IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACION

Vivimos inmersos en una sociedad invadida por la tecnología y sus continuos avances que

cada vez se apoderan mas de todos los espacios del ser humano, por ello no podemos

ignorar esta ineludible necesidad de relacionarnos con ella y estar atentos a sus constantes

avances.

En este sentido, entendemos que la educación debe adecuarse a las características de esta

era tecnológica, asimilando de forma positiva las ventajas que trae consigo, de manera que

no afecte sus funciones vitales.

Los medios de comunicación han adquirido vital importancia y han logrado una creciente

difusión a través de la tecnología. De igual forma, si nos vamos al ámbito educativo

encontramos una enorme gama de aplicabilidad tecnológica a través de la implementación

de las TIC; herramientas utilizadas para posibilitar los nuevos procesos de enseñanza y

aprendizaje, lo cual implica no solo la dotación de estas nuevas tecnologías en las escuelas

si no también la preparación de los maestros para la implementación de estas herramientas

que se han tornado necesarias y motivantes para los estudiantes. Esto implica una

transformación en la manera de ejercer los procesos educativos y una nueva visión de la

escuela hacia la sociedad.

Es por ello que el impacto de las TIC en la educación se asume como un fenómeno

innovador que afecta drásticamente la manera como entendemos y llevamos a cabo los

diferentes procesos educativos, convirtiéndolos en una revolución de la enseñanza.

En esta nueva revolución, los estudiantes tienen la posibilidad de acceder a un enorme mar

de información, lo cual es visto de manera positiva y a la vez negativa. Esto implica

establecer los límites para el acceso a la información de tal forma que no se desarrolle en el

estudiante la pobreza mental, si no que por el contrario, éste pueda ser estimulado en la

creatividad y espontaneidad por medio de diversas herramientas innovadoras.

Por otro parte, las TIC han impactado y cambiando la antigua visión que se tenía de la

educación en donde ésta necesariamente debía ser presencial, abriéndonos una puerta para

estudiar a distancia y facilitándonos las herramientas para que las formas de comunicación

entre estudiantes y maestros no se vean obstruidas.

En general, podemos hablar de unas posibilidades generales de las TIC, las cuales nos

llevan a su conocimiento y su uso. El Primer aspecto va ligado a la cultura social de hoy en

día, todos los seres humanos debemos tener por lo menos un mínimo de cultura informática

para poder entender el mundo, ya que esto se ah convertido en una exigencia de la

sociedad; y el segundo punto, haciendo referencia a su uso, conlleva a hablar de la

habilidad para encontrar, almacenar, publicar, intercambiar y acceder a la información que

las nuevas tecnologías nos facilitan. Sin estos dos puntos, no podrían ser aplicables las TIC

como herramientas educativas. Es por ello, la gran exigencia que compete a quienes se

encaragan de liderar los procesos del aprendizaje, ya que las TIC prmiten al hombre

aprender y enseñar, lño cual hacer posibles su utilización en cualquier area o asignatura,

permietiendo obtener una nueva mirada para percibir el conocimiento, aunque esto no

quiera decir que la tecnología solucionará todos los problemas educativos, pero si

posibilitará las herramientas necesarias para conectar al estudiante con la sociedad y las

exigencias tecnológicas que se desprenden de ella, dinamizando las formas de aprendizaje

desde otro enfoque.