IESSierraAlmijaraEjerciciosTEMA3LAHISTORIADENUESTROPLANETA

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DepartamentodeBiologíayGeología4ºESOJoaquínRodríguezPiaya

Loscontenidossevaloranconunmáximode8puntos.Valenunpuntolaspreguntasnº1,2,3,4,5,6,7y9Cadaerrorenlapregunta8descuenta0,10puntos.Lapresentaciónsevaloraconunmáximode2puntos.Setendráencuentalalimpieza,losgráficosydibujos,queeltextosealegible,quesecopienlosenunciados,…Sobrelanotafinalcadafaltadeortografíadescontará0,2puntos,conunmáximode2.

1. Definelossiguientesconceptos:

• Pangea• Precámbrico• Relojbiológico• Fósil• Tafonomía

• Paleontología• Actualismo• Uniformismo• Fosilización• Discordancia

• Mesozoico• Rodinia• Fanerozoico• Coprolito• Semidesintegración

2. Relacionaloselementosdelasdoscolumnas:

1. SepartePangea A.-Cenozoico 1. 2. Seformanlosprimerosanfibios B.-Mesozoico 2. 3. Aparecenlosprimerosmamíferos C.-Paleozoico 3. 4. Seformanlosgrandesbosquesdehelechos D.-Precámbrico 4. 5. Formacióndelaatmósfera

5. 6. Aparicióndelacélulaeucariota 6. 7. Formacióndelosorganismospluricelulares 7. 8. SeformaGondwana 8. 9. Grandiversificacióndelasaves 9. 10. Aparecenlosinsectossociales 10. 11. FormacióndeRodinia 11. 12. FragmentacióndeRodinia 12. 13. SeformaelmardeThetys 13. 14. Aparecenloshomínidos 14. 15. Iniciodelatectónicadeplacas 15. 16. Grandiversificacióndelosmamíferos 16. 17. SeformaLaurasia 17. 18. Dominanlosdinosaurios 18. 19. Encontramosnummulites 19. 20. Aparecenlosprimerosárbolesdehojacaduca 20. 21. SeformalaAntártida 21. 22. FormacióndelaLuna 22. 23. Formacióndelahidrosfera 23. 24. Aparecenlosprimerosreptiles 24. 25. Encontramostrilobites 25. 26. Expansióndelosammonites 26. 27. SeformaelistmodePanamá 27. 28. Laacumulacióndeplanctonmarinodarálugaralosyacimientosdepetróleo 28. 29. Aparicióndelavida 29. 30. Comienzalacolonizacióndelatierrafirme 30. 31. Desarrollodelospeces 31. 32. Desarrollodelosprincipalesgruposdeinvertebrados 32. 33. Seformanlosgrandesbosquesdeconíferas 33. 34. SeformaPangea 34. 35. Acumulacióndeoxígenoenlaatmósfera 35.

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3. Buscainformacióneninternetsobrelasdiferentesespeciesdefósilesdelatablaeindicasipertenecenatrilobitesoaammonites1. Acriocerastabarelli A.-Trilobites 1. 2. Asaphusplautini B.-Ammonites 2. 3. Aspidocerasacanthicum

3. 4. Audolicerasrenauxianum 4. 5. Bumastusioxus 5. 6. Cerauruspleurexanthemus 6. 7. Cladiscitesangustus 7. 8. Cleonicerasbesairiei 8. 9. Discoscaphitesconradi 9. 10. Douvilleicerasmamillatum 10. 11. Drepanurapremesnili 11. 12. Drepanurapremesnili 12. 13. Drotopsmegalomanicus 13. 14. Ectillaenusgiganteus 14. 15. Ellipsocephalushoffi 15. 16. Gregoricerasriazi 16. 17. Hoploscaphitescheyennensis 17. 18. Hoploscaphiteslandesi 18. 19. Illaenulavietnamica 19. 20. Katrolicerasmatsumotoi 20. 21. Palaeolenusdeprati 21. 22. Palaeolenusdeprati 22. 23. Phacopsspeculator 23. 24. Pliomerafischeri 24. 25. Reedopscephalotes 25. 26. Subplanitesmoernsheimse 26.

4. Explicalostresprincipiosdelageocronologíarelativa(hazdibujos)• Principiodelasuperposicióndeestratos• Principiodelasuperposicióndelosacontecimientosgeológicos• Principiodelacorrelaciónestratigráfica

5. Ladendrocronologíaeslacienciaqueestudialosanillosdecrecimientodelosárboles.

Lahistoriadelavidadeunárbolestágrabadaenlaestructuradesumadera,ypuedededucirseobservandoladisposicióndelosanillosdecrecimiento.Cadaanilloestáformadoporunleñodeverano,constituidoporcélulaspequeñasydeparedgruesa,yunleñodeprimavera,cuyascélulassondeparedesmásfinas,perodemayortamaño.Dadoque la anchura y el espaciadode estosanillos depende de la luz, temperatura yhumedad del medio ambiente, puedededucirse con facilidad que sus variacionesserándecarácterestacional.Algunos árboles, como el tejo, crecenlentamente formando anillos estrechos,mientras que otros, como el álamo, crecenrápidamente formando anillos de granespesor.Elespesordelosanillospuedevariartambiénenunmismoárbolsegúnlascondicionesambientalesqueexistierondurantesudesarrollo.Porejemplo,árbolesquecrecenenunsuelofértildaránanillosanchos,lomismoquelosquedisponendesuficienteespacioparaeldesarrollodesuraíz.Encasocontrarioseformaránanillosdecrecimientoestrechos,ytambiénenépocasdesequíaprolongadasocuandosonvíctimasdeunaplaga.Tambiénsepuedenobservarenlamaderalashuellasproducidasporelfuegooporlasheladas.

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Construyeunagráficaenlahojadepapelmilimetrado,poniendoenelejedeordenadaselcrecimientoradialdeltroncoyenelejedeabscisaselnúmerodeañosquetengaelárbol.Mideelgrosordecadaanilloempezandoporelcentroysumedida,enmilímetros,trasládalaalejedeordenadas.

a) Describeelcrecimientodelárbolsegúnloscambiosdependientedelacurvaresultante.b) ¿Existecorrelaciónentrelaobservacióndirectadeltroncoyloqueseobservaenlagráfica?¿Porquénoes

simétricoeltronco?c) ¿Cuáldelosanillosseñaladosrepresentaunañodemenorcrecimiento?¿yeldemayorcrecimiento?d) Hallalamediadecrecimientoanual.e) Sisetuvieranotrostroncosdelamismaedadyregión,¿podríasacarsealgunaconclusióndelestudiodeestas

gráficas?6. BuscainformacióneninternetsobreelarzobispoanglicanoJamesUssheryexplicacómoestableciólaedadde

laTierra(almenos20líneas)

7. HazunabiografíadeMarieCurie,cuyostrabajosconPierreCuriesentaronlasbasesparadatarconprecisiónlaedaddelaTierra

8. SeñalaenelcuadroconunaflasfalsasyconunaVlasverdaderas

1. Laeraprimariaconstadecincoperiodos2. Loscontinentesfueroncolonizadosprimeroporlosinsectosyluegoporlasplantas3. Hace2.000m.a.nosencontrábamosenelProterozoico4. ElDevónicoesmásantiguoqueelPérmico5. ElJurásicoformapartedelMesozoico6. Todoslosgrandesdinosauriosfueronanimalesterrestres7. LosgrandesyacimientosdecarbónprocedendelosgrandesbosquesdehelechosdelCarbonífero8. Losammoniteserananimalesmarinos9. LaextincióndelosdinosauriosseprodujoafinalesdelPérmico10. Elpotasio40seutilizacomorelojbiológico11. AlfinaldelCretácicocomienzalaorogeniaAlpina12. ElPrincipiodecorrelaciónorgánicafuepostuladoporGeorgesCouvier13. Cuandoloshuevosfosilizanconstituyenfósilesquímicos14. Alashuellasdepisadastambiénselesdenominacoprolitos15. ActualmentenosencontramosenelFanerozoico16. LavidaaparecióenelPaleozoico17. ElTriásicoesmásantiguoqueelCarbonífero18. Elmeteoritocayóhace230m.a.

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19. Losrelojesestratigráficosformanpartedelageocronologíaabsoluta20. ElOrdovícicoesanterioralPérmico

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 9. Numeraelordendelosestratos,demásantiguoamásmoderno

Corte1 Corte2

Corte3 Corte4

Corte5 Corte6