ies javier garcía téllez
DESCRIPTION
Historia del instituto de Fp mas antiguo de CáceresTRANSCRIPT
1
IES García Téllez (1921/32 – 2015)
Centro situado en la Avda. Cervantes de Cáceres, entre los populares y
modestos barrios de llopis Ivorra y Espiritu Santo . El edificio es de ladrillo
visto y en planta presenta dos pabellones centrales donde se encuentra la
Biblioteca , aula de Música, vivienda del conserje, Secretaría del centro y zona
de gestión y reunión imparten además de en ellos se imparte enseñanza de
Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y ciclos formativos de la familia
profesional Sanitaria y de Electricidad-Electrónica, más dos amplios espacios
laterales que albergan cada uno siete talleres profesionales de 150 metros
cuadrados cada uno, con su correspondiente aula de teoría en la planta
primera de 30 metros cuadrados ; zonas ajardinadas, aparcamientos a ambos
lados y al fondo del inmueble dos grandes pistas deportivas, más una de voley
playa y rocódromo.
La construcción que alberga el instituto en la actualidad data de 1985, pero la
trayectoria del centro es bastante más larga , remontándose hasta 1932, fecha
en la que se crea como Escuela Elemental de Trabajo y Capataces Agrícolas
2
por Orden del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes,- “Este Ministerio
ha resuelto crear en Cáceres una Escuela Elemental de Trabajo y Capataces
Agrícolas a base de municipal de Artes y Oficios que se transformará en el
nuevo Centro de Formación Profesional ….., ( Gaceta de Madrid de 13 de
diciembre de 1932), el nuevo centro sufre los avatares de la convulsa historia
de España y tras sufrir diferentes ubicaciones y acogerse a las sucesivas
Leyes de Educación , toma carta de naturaleza como el centro de FP por
antonomasia en la ciudad de Cáceres pasando a ser : Escuela de Maestría
Industrial (1956/1970), Instituto Politécnico Nacional 1970/1992) e Instituto de
Educación Secundaria ( 1991-2015).
En sus aulas estudian en la actualidad 1.300 alumnos, de los que el 70 por
ciento está matriculado en alguno de los ciclos formativos que oferta. El 25 por
ciento restante cursa Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. La
plantilla de profesores está integrada por 105 docentes a la que hay que sumar
15 empleados de Administración y Servicios.
Su propuesta educativa es la más amplia, novedosa e innovadora de la
provincia.
FAMILIAS PROFESIONALES :
Sanitaria,
Electricidad -Electrónica,
Energía y Agua
Automoción
MODALIDADES DE F.P. :
FP Dual , CFGS Energías Renovables ( 2013/ 2014 ). En el año 2014
se convirtió en el primer instituto de la provincia en implantar la
Formación Profesional dual, gracias a la firma de un convenio con
Eléctricas Pitarch.
FP Bilingüe , CFGS Sistemas Electrotécnicos y Automatizados (
2012/13) Primer centro Bilingüe de la ciudad de Cáceres y uno de los
seis primeros en Extremadura.
3
FP on-line dentro de la plataforma @vanza (2009/2010) con más de 80
alumnos y unas de 1200 solicitudes de plaza cada curso.
Cursos de preparación para la Prueba de Acceso a FP de grado
superior ( 2013/2014 ) producto de la demanda de este tipo de
enseñanza que facilita el acceso desde grado medio a superior y una
exigencia de dar respuesta al compromiso de faciliatr la formacióna lo
largo de toda la vida.
Tres CC FF para desempleados sufragados por el SEXPE (2012/2013 y
siguientes, el presente curso tan sólo para alumnos de 2º curso) en las
especialidades de Eletromecánica de automóviles, Instalaciones de
Telecomunicación y Sistemas Electrotécnicos y Automatizados
Dos CCFF de FP Básica en las especialidades de Automoción y
Electricidad Electrónica ( 2014/2015 ) que vienen a sustituir a los
anteriores PCPIs en aplicación de la LOMCE.
PROGRAMAS EUROPEOS:
Los alumnos, tanto de grado medio como superior, disfrutan desde hace
siete cursos de las movilidades europeas al estar el centro en posesión
de la Carta Erasmus ( 2009/10) y tener aprobados dos proyectos de
movilidad, una para alumnos de FP de grado medio( Leonardo) y otra de
grado superior ( Erasmus) de este modo alumnos de CFGM y CFGS
realizan el periodo de prácticas en las empresas (FCT) en países como:
Irlanda, Inglaterra, Francia, Alemania, Portugal, etc.
JORNADA
La enseñanza en el IES se imparte en jornada continuada de mañana y
vespertina.
4
PROYECTOS Y PROGRAMAS EN LOS QUE PARTICIPA EL CENTRO:
CENTRO BILINGÜE EN ESO Y FP
ESCHOLARIUM Enseñanza con libro digital ( ESO)
REBEX ( Red de Bibliotecas de Extremadura)
Proyecto ETIWINNG CON Francia e Italia.
Porfolio europeo de las lenguas.
PROYECTO PLURALes COEDUCACIÓN con siete centros de diferentes
comunidades españolas y dos países europeos Noruega y Suecia sobre
igualdad de género.
Único centro en Extremadura “ESCUELA AMIGA DE UNICEF”
Becas europeas para alumnos de ciclos formativos de grado medio y 20
becas anuales).
RED DES ESCUELAS EMPRENDEDORAS.
RED DE INNOVACIÓN EDUC. I+D.
PROYECTO DE SALUD
PROYECTO REMA
PLAN IMPULSA
PLAN COMPETENCIAS CLAVE.
FOMENTO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Club lectura alumnos.
Profesores
Padres
PLAN DE CONVIVENCIA.
PLAN DE ABSENTISMO.
PLAN DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y EDUCATIVA.
5
PARTICIPACIÓN EN LAS OLIMPIADAS DE FP:
Curso 2011-12: Seis medallas en las Olimpiadas de FP a nivel
Autonómico.
Curso 2012-13: Medalla de Plata en las Olimpiadas Nacionales de FP
en la especialidad Cuidados Auxiliares de Enfermería.
Curso 2013-14: 9 medallas, cuatro de oro, en las Olimpiadas de FP a
nivel autonómico.
Curso 2014-15: Medalla de Oro en las Olimpiadas Nacionales de FP en
la especialidad Cuidados Auxiliares de Enfermería.
Cursos 2011/12 al 2013/14: Premios Extraordinarios de FP en las
familias Profesionales de Electricidad Electrónica y Sanitaria.
Curso 2012713: Premio extraordinario de FP a nivel nacional.
Curso 2012/13 y 2913/14 Premio Día de Extremadura en la Escuela (
alumnos de Secundaria)
Curso 2012/13: Primer Premio Teenemprende ( alumnos de 3º
diversificación).
ORGANIZACIÓN DE JORNADAS A NIVEL AUTONÓMICO:
I JORNADAS SOBRE LA COMPETICIÓN EN FP. ( DICIEMBRE DE
2014).
OFERTA EDUCATIVA
Educación Secundaria Obligatoria:
1º 2º 3º y 4º CURSO DE ESO ( 12, 16 AÑOS).
PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR
PEMAR
6
Educación Secundaria No Obligatoria
BACH. CCSS
BACH. CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
CICLOS FORMATIVOS.
FORMACIÓN BÁSICA
Automoción (2 grupos)
Electricidad (2 grupos)
GRADO MEDIO:
FAMILIA PROFESIONAL SANITARIA:
-Emergencias Sanitarias (SAN2-3) presencial y on-line (4 grupos)
-Auxiliar de Enfermería (SAN 21) (2 grupos)
FAMILIA PROFESIONAL AUTOMOCIÓN:
Carrocería ( TMVA2-1)
Electromecánica de Vehículos (TMVA2-2) (4 grupos, uno de ellos
SEXPE)
FAMILIA PROFESIONAL ELECTRICIDAD ELECTRÓNICA
Equipos e instalaciones electrotécnicas (ELE2-2 ) (3 grupos)
Instalaciones de telecomunicación (ELE2-3) ( 3 grupos , uno de
ellos para desempleados SEXPE)
7
GRADO SUPERIOR
FAMILIA PROFESIONAL SANITARIA:
Laboratorio de Análisis Clínicos (SAN3-6) (4 grupos)
Prótesis Dental (SAN3-8) (2 grupos)
Imagen para el Diagnóstico ( SAN3-5) (2 grupos)
FAMILIA PROFESIONAL AUTOMOCIÓN:
Técnico superior de automoción (TMVA3-1) (2 grupos)
FAMILIA PROFESIONAL ELECTRICIDAD- ELECTRÓNICA
Sistemas de Telecomunicación e Informáticos (ELE3-4) (2 grupos)
Sistemas Electrotécnicos y Automatizados (BILINGÜE) (ELE3-2) (3
grupos y uno de ellos SEXPE)
Mantenimiento de máquinas electrónicas ( ELE3-1)
FAMILIA PROFESIONAL ENERGÍA Y AGUA
CFGS Energías Renovables (ENA3-3) (MODALIDAD DUAL) (2 grupos)
ALGUNOS DATOS SOBRE LA HISTORIA DEL CENTRO
PERIODO 1933-56
Nuestro Centro se crea como "ESCUELA ELEMENTAL DE TRABAJO Y
CAPATACES AGRÍCOLAS", dependiente de la Escuela Municipal de Artes y
Oficios, el 10 de Diciembre de 1932 ( "GACETA DE MADRID" de 13 de
Diciembre de 1932).
8
Durante este periodo (1933 al 1956), el Director de la Escuela fue D. Arsenio
Gállego Hernández, profesor de Aritmética y Geometría Elemental.
El local utilizado formaba parte del "cuartel viejo" (cedido por el Ayuntamiento),
y aunque se hicieron obras de adaptación, resultaba inadecuado por las pocas
aulas de que se disponía y la insuficiencia de talleres.
Durante los años 1936 al 1940, la actividad de la Escuela se desarrolló
provisionalmente en los locales del "Instituto Nacional de Enseñanza Media".
En el año 1941 la Escuela se trasladó a un edificio (alquilado por el Patronato)
sito en la Avda. del Gral. Primo de Rivera, permaneciendo en el mismo hasta el
año 1956.
En este periodo tan difícil, la colaboración económica desinteresada del
fotógrafo cacereño Javier García Téllez (Presidente del Patronato y no
perteneciente al claustro de la Escuela) fue determinante para la superviviencia
del Centro.
Por entonces (1933-56) se impartía:
o Instrucción General,
o Aprendizaje de los oficios de:
Albañil,
Carpintero,
Herrero,
Fontanero y
Decorador;
o Capataz Agrícola,
o Maestro Albañil,
o Maestro Carpintero,
o Maestro Herrero,
o Mecánico Tornero,
o Modelado y Vaciado,
o Maestro Mercantil,
9
o Taqui-Mecanografía.
PLAN DE ENSEÑANZA DE 1955
La Ley de fecha 20 de Julio de 1955 (B.O.E. 21-7-55) propuso adecuar y
actualizar el estatuto de 1928, e introdujo profundas modificaciones en los
Centros Docentes, sistema de enseñanza, planes de estudios, etc.
El año 1956, la Escuela se traslada al nuevo edificio construído por el Ministerio
de Educación Nacional, en la calle Gómez Becerra (Dto. de 17 de Diciembre de
1954), siendo su importe 3.029.475 pts., y cambiando su nombre por el de
"Escuela de Maestría Industrial"Ramas impartidas (1956/1970):
METAL: Ajustador, Tornero, Fresador, Soldador Chapista y
Construcciones Metálicas.
ELECTRICIDAD: Instalador-Montador y Bobinador-Montador
MADERA: Ebanista-Carpintero
DELINEANTES: Delineante Industrial y Delineante de la Construcción
LEY DE EDUCACIÓN DE 1970
La Ley General de Educación de 4 de Agosto de 1970 (B.O.E. 6-8-70), y
disposiciones que la desarrollan (B.O.E. 18-4-74 y 12-4-76), derogan los
estudios de Oficialía y Maestría que se habían venido impartiendo.
Esta Ley estaba estructurada en dos Grados:
FORMACIÓN PROFESIONAL DE PRIMER GRADO: Tenía una
duración de dos años, y quien superaba estos cursos obtenía el Titulo
de Técnico Auxiliar. A este grado se accedía al finalizar la E.G.B., por lo
tanto la edad mínima era de catorce años.
10
FORMACIÓN PROFESIONAL DE SEGUNDO GRADO: De una duración
de tres años, y a cuyo término se obtenía el Titulo de Técnico
Especialista. Este Segundo Grado permitía, dada la edad del alumnado
(en buena parte procedente de B.U.P.), una mayor especialización.
Ventajas de esta Ley:
Una vez finalizado el Primer Grado en una especialidad, se podía
realizar el Segundo Grado en otra especialidad distinta.
Al finalizar el Segundo Grado, se podía acceder a una carrera Técnica, o
hacer COU para seguir una carrera universitaria.
Incorporación al mundo laboral al finalizar uno de los dos Grados.
Se contemplaba un Tercer Grado, que nunca se puso en marcha.
Organigrama de estos estudios:
METAL: Mecánica (Máquinas-Herramientas, Calderería en Chapa y
Estructural)
ELECTRICIDAD-ELECTRÓNICA: Instalaciones y Líneas Eléctricas,
Electrónica de Comunicaciones, Electrónica Industrial
ADMINISTRATIVO Y COMERCIAL: Administrativo, Secretariado
SANITARIA: Auxiliar Clínica (Laboratorio, Prótesis Dental)
DELINEACIÓN: Delineación de Edificios y Obras
AUTOMOCIÓN: Mecánica y Electricidad del Automóvil
Curso 1986-87:
Nos incorporamos a las "Enseńanzas Experimentales para la Reforma de las
EE.MM" (Orden Ministerial de 30 de Septiembre de 1983), con dos nuevos
cursos: 3º y 4º de REM.
11
* Curso 1991-92:
El Centro se incorpora a la nueva Ley de Educación de 1990 (LOGSE),
iniciándose el Primer Curso del Segundo Ciclo de la Enseńanza
Secundaria Obligatoria (3ş E.S.O.).
Se deja de impartir el primer curso de Formación Profesional de primer
grado, en todas las Ramas.
Aparecen dos Módulos Experimentales:
o Auxiliar de Enfermería (AE2)
o Instalador Mantenedor Eléctrico (IME2).
La denominación pasa de "Instituto Politécnico de Formación
Profesional" a "Instituto de Enseńanza Secundaria" (I.E.S.).
* Curso 1992-93:
Desaparecen los segundos cursos de Formación Profesional de Primer
Grado (extinguiéndose el Primer Grado en todas las Ramas).
Se inicia el segundo curso del Segundo Ciclo E.S.O, (4º de E.S.O.) y el
curso de "Garantía Social".
* Curso 1993-94:
Comenzamos:
1er. Curso de dos Bachilleratos:
o Tecnológico
o Ciencias de la Naturaleza y de la Salud
Módulo experimental (CAR2) de Automoción
Desaparecen los primeros cursos de las Ramas Electricidad Electrónica
y Automoción (F.P. de Segundo Grado).
* Curso 1994-95:
Desaparecen los segundos cursos de Segundo Grado de las Ramas
indicadas anteriormente.
Se inicia el segundo curso de los Bachilleratos (primera promoción).
12
Los "Módulos Experimentales" pasaron a llamarse "Ciclos Formativos de
Grado Medio y de Grado Superior":
o el Módulo de Auxiliar de Enfermería (AE2), ahora se denomina
"Ciclo Formativo de Grado Medio de Cuidados Auxiliares de
Enfermería" (SAN 21).
o el Módulo de Electricidad (IME2) pasa a ser "Ciclo Formativo de
Grado Medio, Equipos e Instalaciones Electrotécnicas" (ELE 22).
o el "Módulo de Automoción" (CAR2) pasa a ser "Ciclo Formativo
de Grado Medio, Carrocería" (MVA 21).
También cambia la denominación los curso de "Garantía Social":
o "Electricidad" pasa a denominarse "Operarios de Instalaciones
Eléctricas de Baja Tensión".
o "Automoción" pasa a denominarse "Ayudante de Reparaciones de
Vehículos".
* Curso 1995-96:
Desaparece definitivamente la "Formación Profesional de Segundo
Grado" de la Ley de 1970 en las especialidades de Electricidad,
Electrónica y Automoción, continuando impartiéndose F.P.2 de
Laboratorio, Prótesis Dental y Delineación.
Se inicia un nuevo "Ciclo Formativo de Grado Medio" de Electrónica
titulado "EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO".
* Curso 1996-97:
Ponemos en marcha dos nuevos "Ciclos Formativos de Grado Superior":
o INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS (ELE-32) y
o AUTOMOCIÓN. (MVA-31).
* Curso 1997-98:
Ponemos en marcha un nuevo "Ciclo Formativo de Grado Superior":
LABORATORIO DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO (SAN-36).
13
Se imparten los segundos cursos de los "Ciclos Formativos de Grado
Superior" que comenzaron el curso anterior.
* Curso 1998-99:
Comenzamos a impartir el primer curso del "Ciclo Formativo de Grado
Medio" ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS (MVA-22).
Completamos, con el segundo curso, el "Ciclo Formativo de Grado
Superior" LABORATORIO DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO (SAN-36).
* Curso 1999-2000:
Se imparte por primera vez el segundo curso del "Ciclo Formativo de
Grado Medio" ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS (MVA-22).
* Curso 2001-2002:
Se completa la E.S.O. con los alumnos de primer ciclo (tres grupos de
primero y otros tantos de segundo).
CURSO 2011-2015
Se produce la incorporación paulatina de todos los ciclos formativos al
Plan de Educación establecido por la LOE.
Se implanta el CFGS Energias Renovables FP Dual ( 2013/ 2014 y
siguientes). En el año 2014 se convirtió en el primer instituto de la
provincia en implantar la Formación Profesional dual, gracias a la firma
de un convenio con Eléctricas Pitarch.
Se solicita el CFGS Sistemas electrotécnicos y Automatizados en la
modalidad ,FP Bilingüe que se implantará en el curso 2012/13.
FP on-line dentro de la plataforma @vanza ( 2009/2010).
Se ponen en marcha los Cursos de Preparación para la Prueba de
Acceso a FP de grado superior ( 2013/2014 )
14
Se incluyen en la oferta educativa la enseñanza de ciclos formativos
para desempleados ,sufragados por el SEXPE, en las familias
profesionales de Automoción y Electricidad Electrónica (2012/2013) .
En aplicación de la LOMCE se sustituyen los curso de PCPIs por los de
FP Básica en las especialidades de Automoción y Electricidad
Electrónica ( 2014/2015 ).
DIRECTORES DEL CENTRO
El primer Director, nombrado con fecha 14 de Marzo de 1934, fue D.
GONZALO FRUCTUOSO TRISTANCHO, que no llegó a tomar posesión
debido a que el 14 de Abril le fue aceptada la dimisión que tenía
presentada.
Con fecha 4 de Octubre de 1934 fue nombrado Director D. ARSENIO
GÁLLEGO HERNÁNDEZ, cuyo mandato duró hasta el mes de Junio de
1956.
En Diciembre de 1956, fue nombrado Director D. RAIMUNDO
RODRÍGUEZ REBOLLO, que cesa en Agosto de 1966, actuando como
Director accidental D. MIGUEL ANTONIO ESTEBAN, hasta Octubre de
1966.
En Octubre de 1966, fue nombrado Director D.RICARDO GALÁN
SAVAL, cuyo mandato se prolonga hasta Diciembre de 1971.
En Diciembre de 1971, fue nombrado nuevo Director D. TOMÁS
CIVANTOS MORALES, cesando en Julio de 1974, actuando como
Director accidental desde esa fecha hasta Octubre D. MIGUEL
ANTONIO ESTEBAN.
En Octubre de 1974, es nombrado Director D. INDALECIO GONZALEZ
OLLERO, cesando en Septiembre de 1978.
15
En Diciembre de 1978, fue nombrado Director D. JOSÉ MANUEL
CEBRIÁ ÁLVAREZ, que ostenta el cargo hasta Julio de 1983, actuando
de Director accidental hasta Septiembre D. ANDRÉS RICO GUERRA.
En Septiembre de 1983, se nombra Director a D. ALFREDO VILLEGAS
CASTAÑO, que cesa en su cargo, por jubilación, en Junio de 2000.
En Junio de 2000, el Consejo Escolar nombra Director a D. ANDRÉS
RICO GUERRA, que cesa en su cargo, por jubilación, en Junio de 2011.
En Junio de 2011, el Consejo Escolar nombra Directora a Dª CÁNDIDA
BURGUILLOS LLANOS.
BIOGRAFÍA DE JAVIER GARCÍA TÉLLEZ
Javier García Téllez nace en Cáceres, el 3 de diciembre de 1888, hijo de
Nicolás García Blasco, natural de Gata, y de Isidra Téllez Cano, de Cáceres.
Desde muy joven sintió afición por el dibujo e iba a clase de D. Julián Perate.
Allí descubrió la fotografía. El profesor Perate tenía una galería en la Puerta de
Mérida y debió encontrar facultades en su alumno pues comenzó a trabajar con
él como fotógrafo. Posteriormente se trasladó a Madrid donde trabajó
profesionalmente y perfeccionó sus conocimientos en cada una de las
especialidades de la fotografía: la galería, el laboratorio, el retoque de
negativos, ampliaciones, etc. A su regreso a Cáceres, a principios de los años
veinte, instala su galería y taller en el piso alto del número 12 de la calle
Pintores. Se había casado con Emilia Fernández Suárez, natural de Talaván.
Con ella tuvo seis hijos: Javier, que murió con 17 años en 1936 durante la
Guerra Civil, Valentín, Antonio, Pedro, Nicolás y otro Javier que nació en 1937,
después de morir el primero En 1929 presentó una colección de fotografías del
Barrio Antiguo de Cáceres en la Exposición Iberoamericana de Sevilla, por la
que se le concedió la Medalla de oro, que fue adquirida en Cáceres por
suscripción popular. Por su Galería en la calle Pintores pasaron varias
generaciones de cacereños para hacerse las fotografías de bodas,
documentos, comuniones, grupos familiares, disfraces de carnaval, mujeres
16
con mantilla en Semana Santa, etc. y en la Guerra Civil fotografió a muchos
combatientes deseosos de mandar fotografías a sus familias.
Hacía todo tipo de fotografías, pero su especialidad eran los retratos en la
galería, con luz natural. Era un artista exquisito que dominaba las técnicas del
momento. Sabía componer las imágenes a fotografiar y tenía sin duda una gran
influencia de los pintores retratistas de su época En 1939 empezó a introducir
la luz artificial en su Galería, pero poco a poco prefirió darle la alternativa a su
hijo Valentín que se ocupó en transformar la Galería en estudio de luz artificial.
Cuando éste se trasladó a Madrid para trabajar en 1943 se hizo cargo del
estudio su hijo Pedro y posteriormente su nieto Javier cuando ya se habían
trasladado al número 23 de la misma calle Pintores
Por los años 40 fue concejal del Ayuntamiento cacereño y fundador y
Presidente de la Escuela Elemental de Trabajo, en cuya labor puso gran
sensibilidad y empeño Le gustaba alentar y ayudar a los jóvenes pintores y
escultores, algunos hoy consagrados como Juan José Narbón, Indalecio
Hernández, Jaime de Jaraiz, Martínez Terrón, etc. Igualmente, siempre tuvo la
preocupación de que sus hijos aprendieran dibujo y pintura y fueron todos
discípulos de Juan Caldera y de Eulogio Blasco. Actualmente, su hijo Nicolás
se ocupa de mantener el prestigio de la Casa Javier que fundara su padre.
Presidente del Patronato de Formación Profesional y durante su periodo de
trabajo como edil, consiguió que la Diputación se hiciera cargo del alquiler del
edificio que la Escuela ocupaba en ese momento ( 1949-1956) y que esta
misma Institución comprase 2000 metros de terreno que luego se destinarían a
la construcción de la futura Escuela de Maestría Industrial,sita en la Calle
Gómez Becerra, mientras se realizaban las obras , monta las oficinas en su
propia casa , siendo el alma de la institución y artífice de la enseñanza de Fp
en la ciudad de Cáceres.