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IEPC | Instituto de Estudios

para la Paz y la Cooperación

dosmil15

memoria de actividades

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PRESENTACIÓN

I.-EDUCACIÓN

1.1.-Cursos a distancia de educación para la paz, la cooperación y la prevención de conflictos. 15ª edición

1.2.-Curso de experto en cooperación internacional al desarrollo para entidades sin ánimo de lucro

1.3.-Curso de formación de tutores a distancia

1.4.- Curso- taller sobre resolución de conflictos

1.5.-Curso sobre desigualdad, subdesarrollo y pobreza en la actual globalización neoliberal

16.-Congreso: Educación para el desarrollo ¿Hacia un desarrollo con equidad?

1.7.-Exposición 12 meses con CAUSA

II.-COOPERACIÓN INTERNACIONAL

2.1.-Incrementando la capacidad operativa y organizativa de los pequeños productores y productoras de café

de la Región Sur mediante la capacitación, el apoyo a la producción y la mejora de infraestructuras de

Fedecares

2.2.-Plan de capacitación del personal y los actores que participan en la gestión de las ONL y en las acciones

de desarrollo en la República Dominicana. FASE II

III.-OTRAS ACTIVIDADES

IV.-INSTITUCIONAL

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Entidad declarada de Utilidad Pública en España. Ministerio del Interior. Orden INT/1862/2006, de 22 de mayo. BOE 14 de junio de 2006. Nº 141

foto portada, contraportada | | Iñaki Telleria Larrinaga

foto página 6 | | ythedarkdays



foto páginas 2, 3, 17, 19 y 20 | | alain bachellier

foto página 21 | | steys

foto página 14 | | nwardez

El IEPC es una institución de investigación,

formación y desarrollo social (I+F+Ds), sin

ánimo de lucro, declarada de utilidad pública

por el Ministerio del Interior, de carácter

interdisciplinar e interuniversitario en la que se

integran profesionales y colectivos de

diferentes ramas del conocimiento científico.

Sus objetivos son:

1)investigar las problemáticas socio-culturales

de nuestra época;

2) formar a personal clave para el desarrollo;

3)asesorar y acompañar procesos de desarrollo

social;

4)incorporar los conocimientos y experiencias

aportados por los países en vías de desarrollo;

5)reflexionar sobre la cooperación internacional

para atender a una mejora de las prácticas de

cooperación por parte de las organizaciones y

administraciones públicas.

El IEPC está integrado por especialistas que,

desde diferentes disciplinas del conocimiento,

trabajan conjuntamente en el diseño de

instrumentos conceptuales y en la definición de

las estrategias que permitan hacer frente a los

desafíos actuales. En particular, sus proyectos

están dirigidos a promover la paz y la

cooperación en el mundo, mediante la

producción de conocimiento y la formación

para la resolución pacífica de conflictos.

La investigación sobre el desarrollo desigual

obliga a practicar nuevos enfoques en la

cooperación internacional al desarrollo. La

creciente desigualdad entre los pueblos, la

pre

sen

taci

ón

ineficacia de las políticas de cooperación, la

necesidad de capacitación de los países en vías

de desarrollo ha generado un movimiento

ciudadano de solidaridad, que sólo puede

satisfacerse con iniciativas especializadas

como la que representa el IEPC.

Entre sus campos de trabajo destacar:

1.-Investigar las causas de los conflictos, de la

pobreza, de la desigualdad, así como la

estructura actual de las relaciones

internacionales.

2.-Proporcionar asesoramiento técnico y

científico en procesos de transformación

social.

3.-Formar especialistas y personal cualificado

para asociaciones, administraciones y ONG a

través de cursos presenciales y a distancia.

4.-Fomentar la formación permanente a través

de cursos reglados que aborden cuestiones de

interés social.

Desde su constitución, el IEPC viene

trabajando en la formación a distancia para las

ONG y todo tipo de entidades públicas y

privadas sin ánimo de lucro a través de su

programa a distancia de educación para la

paz, la cooperación y la prevención de

conflictos. El IEPC trabaja también en la

promoción de la formación superior de tercer

ciclo en los países en vías de desarrollo a

través de la impartición de doctorados que

abordan temáticas de interés social como es el

caso del doctorado sobre cooperación y

bienestar social. La oferta formativa del IEPC

se complementa con la impartición de cursos

presenciales y semipresenciales orientados a la

formación del profesorado en temáticas

transversales. Todo este ámbito formativo se

completa, a su vez, con la celebración de un

sinfín de jornadas, seminarios y congresos que

abordan cuestiones relativas a la cooperación,

las relaciones internacionales, la

interculturalidad y la resolución pacífica de

conflictos. El IEPC lleva a cabo publicaciones

periódicas sobre las temáticas mencionados

anteriormente.

Dr. Francisco Aldecoa Luzárraga

Presidente Internacional del IEPC

05 | memoria dosmil15IEPC

| presentación

edu

caci

ón

1.1-CURSOS A DISTANCIA DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ,

LA COOPERACIÓN Y LA PREVENCIÓN DE CONFLICTOS

a.-Denominación: Programa de educación para la paz, la

cooperación y la prevención de conflictos.

b.-Lugar y fecha de realización: Gestionado desde la sede del IEPC

en Oviedo. Modalidad a distancia. Febrero-Noviembre 2015.

c.-Objetivo: Formar agentes de desarrollo vinculados a entidades

públicas y privadas sin ánimo de lucro tanto de países emisores

como receptores de ayuda.

d.- Descripción:

I.-Cooperación al desarrollo.

1.-Cooperación internacional al desarrollo nivel I -200 horas.

2.-Cooperación internacional al desarrollo nivel II -200 horas.

3.-Cooperación científica y tecnológica en APEC-Foro de

Cooperación Económica del Pacífico Asiático-80horas.

4.-Sociología y política internacional para el desarrollo- 80 horas.

II.-Ayuda humanitaria.

5.-Ayuda humanitaria y logística-180 horas.

6.-Saneamiento básico -100 horas.

III.-Gestión.

7.-Gestión y administración de ONG- 180 horas.

8.-Justificación económica de proyectos de cooperación

subvencionados con fondos de agencias internacionales-120 horas.

9.-Gestión económica de proyectos de cooperación al desarrollo-80

horas.

10.-Evaluación de programas y proyectos de cooperación-120

horas.

IV.-Paz.

11.-Antropología del conflicto: Bases teóricas y diagnósticos de

situación para la paz- 140 horas.

12.-Resolución de conflictos en el ámbito internacional y

comunitarios -100 horas.

13.-Educación para la paz: herramientas, propuestas y dinámicas-

100 horas.

V.-Comunicación.

14.-Comunicación para el desarrollo, el cambio social y la paz

-80 horas.

15.-Gabinetes de prensa 1: haz que tu organización de el salto

a los medios-80 horas.

16.-Gabinetes de prensa 2: mejora tu gestión, las rutinas

productivas y los mensajes que salen de tu organización-120

horas.

17.-Gabinetes de prensa 3: perfecciona tus mensajes

informativos para conseguir aparecer más en los medios-220

horas.

18.- La evaluación de la comunicación para la transformación

de conflictos-60 horas.

VI.-Sostenibilidad.

19.-Eco-desarrollo -100 horas.

20.-Desarrollo comunitario y sostenible-80 horas.

VII.-Psicopedagogía.

21.-Psicología social y dinámica de grupos-80 horas.

22.-Vulnerabilidad y exclusión: entornos de intervención

socioeducativa-80 horas.

VIII.-Geografia.

23.-Geografía y tercer mundo- 80 horas.

e-Profesorado: Especialistas y profesores universitarios

procedentes de diferentes universidades e instituciones

internacionales.

f.-Población destinataria: Personal vinculado y/o interesado en

el trabajo con las ONGD y todo tipo de entidades públicas y

privadas sin ánimo de lucro tanto de los países emisores como

de los países receptores de ayuda al desarrollo.

g-Organiza y financia: Instituto de Estudios para la Paz y la

Cooperación-IEPC.


| educación



1.2-CURSOS A DISTANCIA DE EXPERTO EN COOPERACIÓN

INTERNACIONAL AL DESARROLLO PARA ENTIDADES SIN

ÁNIMO DE LUCRO

a.-Denominación: Curso de experto en cooperación internacional

al desarrollo para entidades sin ánimo de lucro.

b.-Lugar y fecha de realización: Gestionado desde la sede del IEPC

en Oviedo. Modalidad a distancia. Febrero-Diciembre 2015. 22

créditos ECTS.

c.-Objetivo: Formar agentes de desarrollo vinculados a entidades

públicas y privadas sin ánimo de lucro tanto de países emisores

como receptores de ayuda.

d.- Descripción: Temario:

1.-La imagen del tercer mundo.

2.-Desigualdad, subdesarrollo y pobreza en la actual globalización

ultraliberal.

3.-Economía Internacional.

4.-Las Organizaciones no gubernamentales.

5.-Políticas y organismos en torno a la cooperación internacional al

desarrollo.

6.-Modelos de desarrollo: desarrollo rural y urbano.

7.-Tecnología e industrialización.

8.-Políticas de estudio. Análisis político-social de casos concretos:

países, regiones y situaciones.

9.-Mujer y desarrollo. Medio ambiente y desarrollo.

10.-Valoración previa de proyectos. Manual del proyecto.

Trabajo práctico final.

e-Profesorado: Especialistas y profesores universitarios

procedentes de diferentes universidades e instituciones

internacionales.

f.- Población destinataria: Personal vinculado y/o interesado en el

trabajo con las ONGD y todo tipo de entidades públicas y

privadas sin ánimo de lucro tanto de los países emisores como de

los países receptores de ayuda al desarrollo.


Cooperación-IEPC. Vicerrectorado de Internacionalización y

Postgrado de la Universidad de Oviedo.

1.3.- CURSO DE FORMACIÓN DE TUTORES A

DISTANCIA

a.-Denominación: Curso de formación de tutores a distancia.

b.-Lugar y fecha de realización: Gestionado desde la sede del

IEPC en Oviedo. Modalidad a distancia. Enero-Febrero 2015.

100 horas.

c.-Objetivo: Dotar al estudiante de las competencias necesarias

para el desempeño de las funciones tutoriales a través de la

red.

d.- Descripción: Temario:

Módulo 1: La educación a distancia-E.D: Unidad didáctica 1:

Concepto, origen, evolución y características de la educación a

distancia-E.D. Unidad didáctica 2: Los elementos de la

educación a distancia-E.D:

Módulo 2: El tutor en la educación a distancia-E.D: Unidad

didáctica 3: El tutor y su acción tutorial.

e-Profesorado: -Román García Fernández. Dr. en Filosofía.

Director Internacional del Instituto de estudios para la Paz y la

Cooperación-IEPC. Presidente de la Sociedad Asturiana de

Filosofía-SAF. Especialista en Cooperación Internacional al

Desarrollo por la Universidad de Oviedo.-Noemí Rodríguez

Fernández. Dra. en Ciencias de la Educación por la

Universidad de Oviedo. Pedagoga del Instituto de estudios

para la Paz y la Cooperación-IEPC. Especialista en

Cooperación Internacional al Desarrollo por la Universidad de

Oviedo. Master en Enseñanzas y Aprendizajes Abiertos y a


| educación

distancia por la UNED.-Francisco Manuel Fernández Yebra.

Programador informático del Instituto de estudios para la Paz y la

Cooperación-IEPC. Administrador del Campus virtual de Gestión

del Conocimiento del IEPC.

f.-Población destinataria: Personas que trabaja en instituciones

educativas a distancia, especialmente tutores de las mismas, y

todos aquellos interesados en el estudio y análisis de la modalidad

educativa no presencial.


Cooperación-IEPC.

1.4.-CURSO-TALLER SOBRE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

a.-Denominación: Curso-taller sobre resolución de conflictos.

b.-Lugar y fecha de realización: Aula 07 de la Facultad de Filosofía

(Universidad de Oviedo). Septiembre-Octubre 2015. 20 horas. 2

créditos.

c.-Objetivos: Capacitar al profesorado de enseñanza secundaria

obligatoria y bachillerato en el uso y manejo de herramientas de

resolución pacífica de conflictos para que puedan aplicar en sus

aulas fomentando en todo momento el trabajo en grupo y

cooperativo.

d.- Descripción: Programa:

1.-Teoría de los Conflictos:

1.-1) La teoría del conflicto social.

1.-2) Causas de los conflictos.

1.-3) Desarrollo y escalada de los conflictos.

1.-4) La teoría de las necesidades humanas.

1.-5) La teoría de la construcción social de la realidad.

1.-6) La teoría de la construcción narrativa de la realidad.

1.-7) Liderazgo, comunicación y resolución de conflictos.

2.- La Mediación Educativa:

2.-1) La mediación como estrategia para mejorar la

convivencia

2.-2) La mediación en la Legislación educativa

2.-3) La función del mediador.

2.-4) La formación del mediador.

2.-5) El Plan de Convivencia en los IES.

2.-6) El mediador intercultural: formación y funciones.

2.-7) Protocolos de actuación en la mediación.

3.- Dinámicas de grupo:

3.-1) Fundamentación teórica y metodología práctica

3.-2) Técnicas de dinámica de grupos

3.-3) Estrategias de Resolución de Conflictos

e-Profesorado: Dr. Eduardo Dopico Rodríguez. Doctor en

Pedagogía, es profesor del área de Didáctica y Organización

Escolar de la Facultad de Ciencias de la Educación de la

Universidad de Oviedo. Sigue líneas de investigación

relacionadas con la didáctica y los modelos de enseñanza-

aprendizaje en los distintos niveles educativos. Imparte

cursos de formación de posgrado, máster y estudios de grado

en el ámbito de la educación y cursos específicos dirigidos al

profesorado de secundaria.

f.- Población destinataria:

Profesorado de la enseñanza obligatoria y postobligatoria.


Cooperación-IEPC, MASPAZ, La Caixa, Ayto. de Oviedo,

Consejería de Servicios y derechos Sociales, Consejería de

Educación y Cultura del Principado de Asturias


| educación



CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTECONSEJERÍA DE BIENESTAR SOCIAL Y VIVIENDA

IEPC | Instituto de Estudiospara la Paz y la Cooperación

Movimiento Asturiano por la Paz

1.5.-CURSO SOBRE DESIGUALDAD, SUBDESARROLLO Y

POBREZA EN LA ACTUAL GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL

a.-Denominación: Desigualdad, subdesarrollo y pobreza en la

actual globalización neoliberal

b.- Lugar y fecha de realización: Gestionado desde la sede del

IEPC en Oviedo. Modalidad a distancia. Diciembre 2015 (25

horas).

c.- Objetivos: Formar profesionales especialistas en el estudio del

sistema de estratificación mundial y las dimensiones de las

desigualdades internacionales, entendiendo las causas

estructurales y los efectos que el fenómeno de la globalización ha

tenido y sigue teniendo en la pobreza, el subdesarrollo en el siglo

XXI y en las nuevas formas y manifestaciones tendentes hacia una

creciente precarización laboral y dualización social; a la vez que se

estudian y proponen alternativas para erradicar la pobreza y la

desigualdad en el mundo.

d.- Descripción:

1.- ¿QUÉ ES REALMENTE LA GLOBALIZACIÓN: EL NUEVO

CAPITALISMO NEOLIBERAL?

2.- CUÁLES ESTÁN SIENDO LAS CONSECUENCIAS DE ESTA

GLOBALIZACIÓN: ALGUNOS DATOS ESTREMECEDORES

3. QUIENES GANAN Y QUIENES PIERDEN EN ESTA

GLOBALIZACIÓN 4.-POBREZA Y SUBDESARROLLO EN EL

SIGLO XXI

5.-CULTURA DE LA POBREZA

6. IMPORTANCIA CRUCIAL DE LA IGUALDAD Y DE LA

DESIGUALDAD 7. ORIGEN DE LAS DIFERENCIAS ENTRE EL

NORTE Y EL SUR

8.-LOS OBJETIVOS DEL DESARROLLO DEL MILENIO

9.-CRÍTICA A LA DECLARACIÓN DEL MILENIO Y A LA

AYUDA OFICIAL AL DESARROLLO

10.-ALGUNOS DATOS Y REFLEXIONES SOBRE LAS

MIGRACIONES EN LA ACTUAL GLOBALIZACIÓN

11.- ¿QUÉ SE PUEDE HACER? ¿ES POSIBLE TERMINAR CON

LA POBREZA Y LA DESIGUALDAD EN EL MUNDO?

ALGUNAS PROPUESTAS DE SOLUCIÓN

e- Población destinataria:

Personal en activo vinculado al Terse Sector

f-Organiza y financia: Instituto de Estudios para la Paz y la

Cooperación-IEPC. Fundación Tripartita.

1.6.-CONGRESO: EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

¿HACIA UN DESARROLLO CON EQUIDAD?

a.-Denominación: Educación para el desarrollo ¿Hacia un

desarrollo con equidad?

b.- Lugar y fecha de realización: Oviedo. Aula Magna del

Edificio Histórico de la Universidad de Oviedo. 3-6 de

noviembre de 2015. 18 horas.

c.-Objetivo: Crear un espacio de debate y reflexión en torno a

las prácticas de Educación para el Desarrollo dirigido a todos

los posibles agentes de educación para el desarrollo

profesorado, personal y alumnado universitario, centros

educativos, asociaciones, ONGD's, organizaciones de la

sociedad civil, entidades públicas, movimientos sociales,

empresas solidarias, cooperativas, otros agentes sociales y/o

de desarrollo y en donde se analice el papel de la educación

como herramienta de desarrollo equitativo de un país

d.- Descripción: Programa:

17:00h | Inauguración

Gimena Llamedo González. Directora de la Agencia Asturiana

de Cooperación al Desarrollo. Consejería de Presidencia y

Participación Ciudadana del Principado de Asturias

Román García Fernández. Doctor en Filosofía. Especialista en

Cooperación Internacional al Desarrollo por la Universidad de

Oviedo y Director Internacional del IEPC

18:00-19:30h | Ponencia Inaugural


| educación

Escuelas para la democracia: diversidad, calidad y

equidad educativa.

Dr. Miguel Ángel Santos Guerra. Catedrático Emérito de

Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de

Málaga.

EXPOSICIÓN: 12 meses con CAUSA

4 de noviembre de 2015

17:00-18:00h | Ponencia

La educación para el desarrollo como propuesta

educativa crítica.

Dra. Aquilina Fueyo Gutiérrez. Profesora Titular de

Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de

Oviedo.

18:30-20:30h | Mesa de experiencias. Educar para el

desarrollo.

Soldepaz.

Entreculturas.

Asamblea de Cooperación por la Paz-ACPP


5 de noviembre de 2015

17:00-19:00h | Mesa redonda. Documental Camino a la

Escuela. La Educación como tarea global.

Dra. Coralia Juana Pérez Maya. Coordinadora de la

Especialidad en Docencia y líder del Cuerpo Académico

Evaluación, Planeación y Desarrollo Curricular (área

académica de ciencias de la educación) del Instituto de

Ciencias Sociales y Humanidades-Universidad

Autónoma del Estado de Hidalgo-UAEH. México.

Dra. Mª Cruz Chong Barreiro. Jefa del Área Académica

de Ciencias de la Educación del Instituto de Ciencias

Sociales y Humanidades-Universidad Autónoma del

Estado de Hidalgo-UAEH México.

Dr. Juan Benito Martínez. Profesor de la Facultad de


| educación

| Financiado porCONSEJERÍA DE ECONOMÍA Y EMPLEO

Entidad declarada de Utilidad Pública en España. Ministerio del Interior. Orden INT/1862/2006, de 22 de mayo. BOE 14 de junio de 2006. Nº 141

Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación de Asturias

FUNDACION PARA EL FOMENTO EN ASTURIASDE LA INVESTIGACION CIENTIFICA APLICADA

Y LA TECNOLOGIA


3-4-5 NOVIEMBRE2015

OVIEDO

OVIEDO

CONGRESO IEPC 2015



foto | | lorena pajares

EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO ¿HACIA UN DESARROLLO CON EQUIDAD?

Educación y secretario de la Facultad de Trabajo Social de la

Universidad de Murcia.

19:30-20:30 | Ponencia

Vulnerabilidad y exclusión social: Protocolos de intervención

socioeducativa.

Dr. Eduardo Dopico Rodríguez. Profesor de Didáctica y

Organización Escolar de la Universidad de Oviedo.

20:30 | Clausura

María E. Madera González. Secretaría Internacional IEPC


Viernes 6 de noviembre de 2015

(Seminario de expertos cerrado al público)

e.- Población destinataria: Agentes de educación para el

desarrollo profesorado, personal y alumnado universitario,

centros educativos, asociaciones, ONGD's, organizaciones de

la sociedad civil, entidades públicas, movimientos sociales,

empresas solidarias, cooperativas, otros agentes sociales y/o de

desarrollo.

Público en general interesado en la temática de la educación

para el desarrollo.


Cooperación-IEPC. Ayuntamiento de Oviedo. Consejería de

Economía y Empleo del Principado de Asturias. La FICYT y la

Universidad de Oviedo.

1.7.-Exposición 12 meses con CAUSA

a.-Denominación: 12 meses con CAUSA

b.-Lugar y fecha de realización: Facultad de Filosofía

(Universidad de Oviedo). Septiembre 2015-Agosto 2016.

c.-Objetivos: Reforzar el compromiso social de los ciudadanos

y ciudadanas asturianos/as sobre la importancia de apoyar las

causas sociales a favor de un mundo más justo para todos y

todas.

d.- Descripción: 12 meses con CAUSA es una oportunidad

para sensibilizar y promover la reflexión de la opinión pública

asturiana, en concreto los jóvenes universitarios/as, acerca de

temas políticos, sociales, culturales, humanitarios o relaciones

con el derecho del ser humano que nos atañen como

ciudadanos/as del mundo, despertando el interés de la

población asturiana sobre la importancia del apoyo y la

movilización social en pro de un mundo más justo. 12 meses

con CAUSA es una exposición compuesta de un panel central

en el que se presente el qué, por qué y para qué de la muestra

y 15 paneles complementarios en los cuales se exponen los

días internacionales o mundiales, acompañados de una frase

célebre que induce al lector a la reflexión y al análisis crítico de

las causas que originan dichas conmemoraciones. La

exposición estará disponible en la Facultad de Filosofía y

Humanidades de la Universidad de Oviedo, durante toda la

semana coincidente con cada día conmemorativo, en cuestión.

La muestra finalizará con la exposición de todos los carteles y

el panel central durante 15 días. Además el propio día

conmemorativo estará dirigida por un monitor/a que atenderá

al público y repartirá dos dípticos: uno informativo sobre la

exposición, acompañado de un calendario con los días

conmemorativos (2015/2016), y un segundo díptico

informativo sobre el día mundial y/o internacional en

cuestión.

e.- Población destinataria:

Jóvenes universitarios/as asturianos/as de la facultad de filosofía

y letras donde se ubica la exposición 12 meses con CAUSA.


Cooperación-IEPC. Agencia Asturiana de Cooperación al

Desarrollo del Principado de Asturias. Ayuntamiento de Oviedo

y Ayuntamiento de Gijón.


| educación

CONSEJERÍA DE ECONOMÍA Y EMPLEO Plan de Ciencia, Tecnología e Innovación de Asturias

FUNDACION PARA EL FOMENTO EN ASTURIASDE LA INVESTIGACION CIENTIFICA APLICADA

Y LA TECNOLOGIA


| educación

“No existe una mejor prueba del progreso de una civilización que la del progreso

de la cooperación”John Stuart Mill

mesesCON causa

12IEPC | Instituto de Estudiospara la Paz y la Cooperación

CONSEJERÍA DE PRESIDENCIA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA

ServiciosSociales

foto | | Leire García Molano

“Al igual que la esclavitud o el apartheid, la pobreza no es natural. Está creada por el hombre y por tanto puede ser superada y erradicada por las acciones de

los seres humanos. Erradicar la pobreza no es un gesto de caridad. Es un acto de justicia. Se trata de proteger un derecho humano fundamental. El derecho a la igualdad

y a una vida digna. Mientras exista pobreza no habrá verdadera libertad”Nelson Mandela

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | João Perdigão

“Ante las atrocidades tenemos que tomar partido. La posición neutral ayuda siempre al opresor, nunca a la víctima.

El silencio estimula al verdugo, nunca al que sufre”Elie Wiesel, Nobel de la Paz 1986

¡LLAMA NO ESTÁS SOLA!

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Isabella Quintana

016

“Son cosas chiquitas. No acaban con la pobreza, no nos sacan del subdesarrollo,

no socializan los medios de producción y de cambio, no expropian las cuevas de Alí Babá.

Pero quizá desencadenen la alegría de hacer, y la traduzcan en actos. Y al fin y al cabo, actuar sobre la realidad y cambiarla,

aunque sea un poquito, es la única manera de probar que la realidad es transformable”.Eduardo Galeano

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Horia Varlan

“Los derechos humanos son sus derechos. Tómenlos. Defiéndanlos. Promuévanlos.

Entiéndanlos e insistan en ellos. Nútranlos y enriquézcanlos. . . Son lo mejor de nosotros. Denles vida”.

Martin Luther King

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | alterna

“No hay caminos para la paz; la paz es el camino”.

Mahatma Gandhi

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Lee Morley

“La injusticia, en cualquier lugar, es una amenaza para la justicia en todas partes”.

Martin Luther King

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Gustave Deghilage

“El fascismo se cura leye a viajando”.ndo y el racismo se curKofi Annan

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | raphaelstrada

“Sólo cuando el último árbol esté muerto, el último río envenenado, y el último pez atrapado,

nos daremos cuenta de que el dinero no se puede comer”.Indios Cree

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | NOAA GOES Project

“La unidad es la variedad, y la variedad en la unidad es la ley suprema del universo”.

Isaac Newton

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Juan Falque

“Un niño que trabaja pierda más que lo que gana”.

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Zymon

“Los abuelos, tu sobrina, Lola y Ernesto, tu vestido favorito, el agua fresca, la vecina del quinto, tu desayuno calientito,

las fiestas de tu calle, Pepita, el sol y tus amigos… todo, absolutamente todo desaparece si te conviertes en refugiado”.

Campaña 2003/04 en radio y televisión del comité español del ACNUR

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Fotomovimiento

“Contra la trata de personas sólo vale la educación, concienciar a la población de que esta realidad existe

y sobre todo, ayudar a las víctimas”.M. Lozano

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Ira Gelb

“La paz es hija de la convivencia, de la educación, del diálogo. El

respeto a las culturas milenarias hace nacer la paz en el presente”.

Rigoberta Menchú

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Sukanto Debnathfoto | | Mari Martinez

“Nunca dudes de que un pequeño grupo de personas pueden cambiar el mundo. De hecho,

siempre se ha conseguido así”.Margaret Mead

mesesCON causa



ServiciosSociales

“No esperéis nada del siglo XXI. Es el siglo XXI el que espera todo de vosotros”

Gabriel García Márquez

mesesCON causa



ServiciosSociales

foto | | Iñaki Telleria Larrinaga

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2.1.-INCREMENTANDO LA CAPACIDAD OPERATIVA Y

ORGANIZATIVA DE LOS PEQUEÑOS PRODUCTORES Y

PRODUCTORAS DE CAFÉ DE LA REGIÓN SUR MEDIANTE

LA CAPACITACIÓN, EL APOYO A LA PRODUCCIÓN Y LA

MEJORA DE INFRAESTRUCTURAS DE FEDECARES

a.-Denominación: Incrementando la capacidad operativa y

organizativa de los pequeños productores y productoras de café

de la Región Sur mediante la capacitación, el apoyo a la

producción y la mejora de infraestructuras de Fedecares

b.- Lugar y fecha de realización: Región Sur de República

Dominicana. Provincias de San Cristóbal, Peravia, San José de

Ocoa, Azua, San Juan de la Maguana, Elias Piña, Barahona,

Bahoruco, Pedernales e Independencia.

c.- Población beneficiaria: Las acciones previstas en el proyecto

beneficiarán de manera directa a 1.500 familias en

materia de capacitación, y unas 5 mil familias que

comercializan a través de las diferentes

asociaciones afiliadas en organizaciones base de

pequeños/as productores/as de café, de las

Regiones Norte, Sur y Oeste del país.

d.- Resumen del proyecto: Con la ejecución de la

presente propuesta se pretende incrementar la

capacidad operativa, organizativa y productiva de

los pequeños/as productores de café de los 16

núcleos de FEDECARE Para conseguir este

objetivo se trabajará la capacitación de

representantes de los núcleos, la evaluación

participativa del plan estratégico 2011-2016 ,

evaluación participativa del POA 2016-2017,

elaboración participativa del plan estratégico

2016-2020 y el plan operativo 2016-2017, la

conformación de un equipo de catadores con

vistas a mejorar la venta tanto nacional como

internacional del café producido y la mejora de

infraestructuras en el centro de procesamiento de café y del

centro de capacitación de la organización. Se abordara la

mejora de los procesos productivos y de seguridad

alimentaria de los/as socios/as a través de la entrega de

semillas y plantas de café.

e. Fecha de ejecución: Julio 2015-Septiembre 2016

f-Contrapartes locales: IEPC-República Dominicana.

Fedecares

g.-Organiza: Instituto de Estudios para la Paz y la

Cooperación-IEPC.

g-Financia: Ayuntamiento de Gijón.


| cooperacióninternacional

Ayuntamiento

de Gijón


| cooperacióninternacional

2.2.-PLAN DE CAPACITACIÓN DEL PERSONAL Y LOS

ACTORES QUE PARTICIPAN EN LA GESTIÓN DE LAS ONL

Y EN LAS ACCIONES DE DESARROLLO EN LA REPÚBLICA

DOMINICANA.

a.-Denominación:

Plan de capacitación

del personal y los

actores que

participan en la

gestión de las ONL y

en las acciones de

desarrollo en la

República

Dominicana.Fase II

b.- Lugar y fecha de

realización: Santo Domingo. República Dominicana.

Enero-Diciembre 2015.

c.- Población beneficiaria: 166 personas vinculadas a entidades

públicas y privadas sin ánimo de lucro del país son formadas en

los ámbitos de sus competencias

d.- Resumen del proyecto: El incremento masivo de

organizaciones no gubernamentales–ONG y de toda clase de

entidades públicas y privadas sin ánimo de lucro, hace necesario

la formación continua y profesionalización de esta parte del tercer

sector para garantizar un conjunto de acciones que tengan como

rasgo característico la calidad de sus servicios prestados. Es desde

esta premisa desde donde surge la idea de poner en marcha el

presente plan de capacitación en la República Dominicana; un país

que se ha caracterizado en los últimos años por un incremento

masivo de ONG , que aproximadamente gerencian el 28% de toda

la ayuda al desarrollo recibida en el país. Pero, ¿Existe relación

directa entre capacitación y éxito organizacional? La capacitación

ha cobrado mayor importancia para el éxito de las organizaciones

al desempañar una función central en la alimentación y el

refuerzo de las capacidades, por lo cual se ha convertido en

parte de la columna vertebral de la instrumentación de

estrategias. Los programas de capacitación en las ONL

(Organizaciones No Lucrativas) se convierten en grandes

agentes de cambio, favoreciendo el tejido humano que la

conforma, al proponer a la tolerancia y el entendimiento

mutuo, con la ayuda de mejores procesos de información y

comunicación, lo que posibilita la conformación de equipos de

alto rendimiento, al fortalecer la colaboración que en sí misma

implica comprensión y conocimiento de las personas en la

organización y despierta en los individuos la voluntad de ser

más competentes, es decir impulsa en cada uno la necesidad

de desarrollar sus propias potencialidades dando como

resultado un incremento de la calidad de las acciones

desarrolladas, en este caso, por los agentes de desarrollo y

gestores de las organizaciones.

El plan de capacitación del personal y los actores que

participan en la gestión de las ONL y en las acciones de

desarrollo de la República Dominicana abarca desde la

planeación estratégica, las finanzas, la gestión de los recursos

humanos, las redes sociales, la captación de fondos y gestión

económica de los mismos, hasta la propia acción humanitaria

y su logística. Se desarrollaron 8 cursos en el que

participaron 166 personas de las entidades públicas y privadas

sin ánimo de lucro del país que fueron formados en temáticas

vinculadas a su trabajo como agentes de desarrollo

e-Contraparte local: IEPC-República Dominicana.

f-Organiza: Instituto de Estudios para la Paz y la Cooperación-

IEPC.

g-Financia: Ayuntamiento de Castrillón. Ayuntamiento de

Carreño. Ayuntamiento de Lena. Ayuntamiento de Langreo.

Ayto. Carreñode

CastrillónAYUNTAMIENTO

otr

as a

ctiv

idad

es

El IEPC ha participado en el VIII

Encuentro solidario de Castrillón

por los Derechos Humanos

celebrado los días 19, 20 y 21 de

junio de 2015 en el Centro de

Cultura Valey de Piedras Blancas-

Asturias.

El IEPC ha editado los números 6 y 7 de su

revista de educación, cooperación y bienestar

social-IEPC.

El IEPC colaborada con la SAF y la editorial

EIKASIA en la implantación del proyecto

ARACNE.


| otrasactividades

aracne

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epó

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01

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foto | | Álvaro León

Castrillónserviciossociales

AYUNTAMIENTO DE CASTRILLÓN

CastrillónAYUNTAMIENTO

LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS REFUGIADAS_

VIII ALCUENTRU SOLIDARIU DE CASTRILLÓN POLOS DERECHOS HUMANOS

19, 20 y 21 JUNIO 2015CENTRO CULTURAL VALEY

Y PLAZA DE EUROPA

PIEDRAS BLANCAS

REVISTA DE EDUCACIÓN, COOPERACIÓN Y BIENESTAR SOCIAL | IEPC

revistade .comcooperacion

El IEPC ha presentado al Ministerio del Interior las cuantas

anuales y memoria de actividades del 2014 como entidad

declarada de utilidad pública.

El IEPC ha firmado un convenio de colaboración con la Sociedad

Asturiana de Psicología de la Rehabilitación (SAPRE).

El IEPC ha firmado un convenio de colaboración con el Instituto

de Gestión y Liderazgo para el Futuro, A.C (INDESO).

EL IEPC sigue ostentado la secretaria de la CODOPA.


| institucional





inst

itu

cio

nal

IEPC España (Sede Central)

Bermúdez de Castro 14 bajo C. 33011 Oviedo - España

Tfno: +34 985 088 809

[email protected]

IEPC República Dominicana

Rosa Duarte 33a - Gazcue. Santo Domingo - República

Dominicana

Tfno: +1809 6 854 150

[email protected]

IEPC Hidalgo-México

Calle Betas Arras 103 Real de Minas

Hidalgo. México

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IEPC Guadalajara-México

Andador Altarreada 213 Mod 29 Int 1

Fracc. Altagracia Zapopan Jalisco. CP 45130 México

Tfno: +13772411

[email protected]

JUNTA INTERNACIONAL DEL IEPC

PRESIDENTE: Francisco Aldecoa Luzárraga

SECRETARIA: María E. Madera González

DIRECTOR: Román García Fernánez

DIRECTOR FINANCIERO: Radhamés Hernández

Mejía

VOCALES: Alberto Hidalgo Tuñón, Juan Benito

Martínez, Nerys García Cuevas, José Antonio Díaz

Díaz, Javier Andrés González Vega, Antonio- León

Aguado Díaz, José Manuel López Hernández,

Fernando Miguel Pérez Herranz, Luis Carlos Areces

Morán, Esteban Tomás Navarro Mulas,

Oralia Agiss Palacios, Maria Elvira Edith Alanis Pérez

créd

ito

s

iepc | instituto de estudios para la paz y la cooperación...

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