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Mensaje del Consejo DirectivoMensaje de la Dirección Ejecutiva
Bases metodológicasMetodología JUCONIAtención a niñas, niños y adolescentesCaso de ÉxitoResultados Programa JUCONI
Innovación metodológicaInstituto JUCONIServicios Resultados Instituto JUCONICongreso Internacional JUCONI
Incidencia
SustentabilidadEstados financieros
Equipo JUCONIConsejo Directivo y Patronato
Colaboradores:Rommy Acosta ParedesSandra Cortés IniestraGuillermo Milano CastilloCynthia Villegas CantoDiohema Anlleu MoraLilia Pastrana LiraRocío Martínez HernándezAlejandra López JiménezDiana Ruíz CruzKarina Judith Godines Cortez
Diseño Gráfico:Pavel Núñez
Fotografías: Fundación JUCONI México, A.C. Travis Hodges/Family for Every ChildChloe Matthews
Gracias a Litografía Magnograf por la donación de impresión y papel de este documento.
ÍNDICECRÉDITOS
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Mensaje del Consejo Directivo
Los sismos suscitados en México en 2017 fueron devastadores para nuestro país, sin embargo fueron prueba de la solidaridad de los mexicanos frente a desastres. Tendimos la mano de forma inmediata para ayudar ante la emergencia.
Las consecuencias del sismo representaron retos trascendentales para muchos mexicanos e instan-cias de la sociedad civil y gubernamentales intere-sados en ofrecer acompañamiento y soluciones a damnificados.
Fundación JUCONI no se quedó atrás, conscien-tes de que en situaciones de desastres, debemos atender lo urgente, pero también lo importante, JU-
CONI encauzó su experiencia en atención al trauma para contribuir a la estabilidad emocional de niñas y niños, así como el retorno a la normalidad de sus familias, todo ello en colaboración con UNICEF México, a través del programa “Espacios Amigables para la Infancia”, que implementamos en 6 muni-cipios del Estado de Puebla, gravemente afectados por los sismos.
Además de esta experiencia, en este Reporte Anual 2017 encontrarás información relevante de la me-todología que nos ha ayudado a romper el ciclo de violencia en el 80% de las familias que atendemos, en la cual destacamos lo importante de incluir a cada integrante de la familia en la intervención educativa y terapéutica que lleva a cabo JUCONI.
Nos complace compartir con ustedes, nuestros em-bajadores de paz, las actividades que fueron parte del trabajo que en el último año el Equipo JUCONI realizó con gran profesionalismo, para visibilizar desarrollar, aplicar y compartir soluciones inno-vadoras para niñas, niños, jóvenes y sus familias afectados por la violencia.
¡Gracias #EmbajadorDePaz por contribuir a cons-truir un México y un mundo sin violencia!
Eduardo García MigoyaPresidente del Consejo Directivo
Ayúdanos a construir un mundo sin violencia.www.juconi.org.mx/donativo.html
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Mensaje de laDirectora Ejecutiva
Cada año en Fundación JUCONI México, A.C. nos fortalecemos más. Nuestra intervención con fami-lias afectadas por la violencia es un referente im-portante a nivel nacional e internacional, que nos ha llevado a tener un impacto indirecto anual en aproximadamente 14 mil niñas, niños y adolescen-tes de todo el mundo.
Ha sido un año con importantes retos, como lo fue la incorporación del trabajo comunitario a nuestra intervención a través de Espacios Amigables para la Infancia en Puebla. Este proyecto lo implemen-tamos junto con UNICEF México en comunidades afectadas por el sismo del 19 de septiembre que sacudió a todo el país y los corazones de todos los mexicanos. Nuestra intervención, con base tera-péutica, permitió que gradualmente niñas, niños y adolescentes recuperaran el sentido de normalidad, seguridad y confianza.
Además tuvimos la presentación en el Senado de la República de las Directrices sobre la Reintegración de Niñas, Niños y Adolescentes (2016), editado por
Family For Every Child. Dicho documento es una herramienta clave en la que se delinea un cami-no para lograr la reintegración de niñas, niños y adolescentes separados temporalmente de sus familias. En el mismo, compartimos nuestra expe-riencia y metodología en procesos de reintegración familiar.
Por otra parte, a través del Instituto JUCONI siste-matizamos nuestro trabajo de intervención familiar. Elaboramos el documento “Trabajando con niñas, niños, adolescentes y sus familias. Bases teóri-co-metodológicas y proceso de intervención de Fundación JUCONI México, A.C.”, con el objetivo de brindar una herramienta para fortalecer el trabajo de profesionales que dedican su vida a trabajar con niñas, niños, adolescentes y sus familias, en gobier-no y sociedad civil, para crear en ellas ambientes y relaciones seguras que permitan romper ciclos intergeneracionales de violencia.
En este Reporte Anual compartimos las actividades y logros más destacables de 2017, desarrollados
gracias al gran compromiso del equipo de trabajo, donantes y aliados de JUCONI. Estamos conven-cidos de que trabajando juntas y juntos podemos conseguir que más niñas, niños, adolescentes y familias logren una vida libre de violencia.
En México, 24.6 millones de niñas, niños y ado-lescentes de 1 a 14 años sufren violencia y en el mundo cada 5 minutos muere un niño o una niña de forma violenta. Nuestro trabajo es pertinente, importante y urgente. El desarrollo pleno, el pre-sente y el futuro de niñas, niños y adolescentes está en nuestras manos. ¡Sigamos en el camino!
Isabel María Crowley, Directora EjecutivaFundación JUCONI México, A.C.
METODOLOGÍAJUCONI
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Bases metodológicas
Conocemos el mundo interno de niñas, niños y adolescentes me-diante la observación
El desarrollo de la mente humana ocurre a partir del intercambio permanente de experiencias e inte-racciones en las que las y los cuidadores primarios generan una base emocional que permite a niños y niñas interpretar y darle un sentido al mundo. Sin embargo, cuando hay violencia en la familia el desarrollo de la mente y de las habilidades de niñas y niños se ven afectados.
Como educadores y terapeutas valoramos, positi-va o negativamente, comportamientos inmediatos o actuales durante nuestra interacción con niñas, niños y adolescentes, sin embargo pocas veces nos tomamos el tiempo para revisar qué emociones es-tán detrás de esos comportamientos.
Es posible entender el mundo interno de niñas, ni-ños y adolescentes, que se forma mediante la inte-racción con su entorno cercano, a través del méto-do de observación, que en JUCONI aprendimos de la mano de la Clínica Tavistock and Portman NHS. Ésta es una excelente herramienta para prevenir,
detectar y atender las secuelas de la violencia, abandono, abuso y negligencia, a partir del aná-lisis de las causas profundas del comportamiento de niñas y niños desde una comprensión de sus entendimientos del mundo.
La observación en la metodología de JUCONI para la atención a niñas, niños, adolescentes y familias, está relacionada con el enfoque psicodinámico –y se realiza a partir de éste– en el que se reconoce el rol que juegan las experiencias para la formación de la personalidad. Este enfoque, que año con año fortalecemos acompañados por la Tavistock and Portman NHS, nos ayuda a cons truir hipótesis a partir de las cuales entender el origen de los com-portamientos de las niñas, niños y adolescentes que atendemos.
Una vez detectadas las posibles causas, el plan-teamiento de estrategias para la atención de las secuelas de la violencia lo construimos con la fami-lia, basándonos en un enfoque de fortalezas. Esto
implica ver los elementos de riesgo y también los elementos de protección en las familias por muy pequeños que sean para ayudarles a fortalecer prácticas positivas de crianza y construir nuevas habilidades para vincularse desde el apego seguro con sus hijos e hijas.
En JUCONI usamos la observación como herra-mienta en las interacciones que realizamos con las familias en sus casas y con cada integrante de la familia, al igual que en nuestros ambientes físicos. Ya que al analizar lo que vemos en el presente po-demos conocer los elementos del pasado que ge-neraron los comportamientos actuales.
Este es un proceso complejo que con paciencia, estrategia y reflexión desde la ciencia realizamos para romper los ciclos intergeneracionales de la violencia y sanar las secuelas, a través de gene-rar ambientes seguros y protec tores para su sano desarrollo.
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Metodología JUCONI
Comprendiendo el mundo interno de niñas, niños y adolescentes afectados por violencia
En JUCONI, cuando atendemos a niños, niñas y adolescentes observamos sus comportamientos y buscamos comprender lo que éstos nos dicen de su mundo interno.
Mediante la observación hemos aprendido a tener respuestas a nuestras preguntas sobre el significa-do de su comportamiento, mismas que nos ayudan a generar estrategias adecuadas de intervención desde un enfoque en el ambiente y las relaciones, para mejorarlos.
En este marco, trabajamos de manera semanal con niñas, niños y adolescentes en sesiones individua-les que apuntan a la comprensión de su mundo emocional y a la reflexión para la construcción de acciones concretas que van haciendo una diferen-cia en sus experiencias de vida y en sus relaciones.
El análisis de las observaciones es realizado pro-fundamente con el acompañamiento de superviso-ras de la Clínica Tavistock and Portman NHS, para llegar al origen y comprensión de las motivaciones
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internas del comportamiento y, a partir de éstos, mejorar nuestra intervención.
Nuestro vínculo con la clínica comenzó en el año 2005 y se ha mantenido con ayuda de las nuevas tecnologías para las supervisiones, permitiendo el desarrollo de mejores y más profundas intervencio-nes con niñas, niños, adolescentes y sus familias.
La relación con la Tavistock and Portman NHS para JUCONI ha constituido una gran oportunidad de incorporar el enfoque psicodinámico como parte de nuestro entendimiento de las experiencias de las personas con las que trabajamos y fortalecer elmodelo JUCONI. Las herramientas de observación y análisis desde este enfoque han sido claves paraayudarnos a generar estrategias adecuadas para apoyar a cada niña, niño y adolescente en su pro-ceso de desarrollo para una vida libre de violencia.
Cada niño, niña y adolescente tienen un cúmulo de experiencias que fueron moldeando su personali-dad, por lo que cada uno tiene una historia distinta que ayudamos a revisar y darle un nuevo significa-do hacia un futuro positivo. Desde la compresión de su mundo interno, JUCONI busca ofrecerles las herramientas adecuadas para superar las adver-sidades, las heridas de la violencia y negligencia, fortalecer su autoestima y construir las bases para un futuro mejor.
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Atención a NNA y familias
Trabajando con niñas, niños, ado-lescentes y sus familias
Este 2017, gracias al apoyo brindado por Fundación Quiera y Promotora Social México, sistematizamos en un manual las bases teórico-metodológicas del trabajo educativo-terapéutico que realizamos con familias así como los elementos operativos de las fases de atención.
A lo largo de 29 años hemos desarrollado nuestra forma de trabajar con familias orientados por dife-rentes asesores como: Sandra Bloom, Lyndra Bills, Mónica Cardenal, Alessandra Cavalli, Shirley Fox, Eliana Gil, Guadalupe Prieto, Sylvia Reyes, Janine Roberts, Gianna Williams; fruto de este aprendi-zaje es el manual que titulamos “Trabajando con niñas, niños, adolescentes y sus familias. Bases teórico-metodológicas y proceso de intervención de Fundación JUCONI México, A.C.”.
Fundación JUCONI es pionera en desarrollar y compartir soluciones innovadoras para prevenir la violencia familiar a través del fortalecimiento de habilidades de cuidado y protección en familias, construyendo relaciones seguras entres los miem-bros.
Entendemos que crear relaciones seguras con las familias es lo más importante para lograr un cam-bio en personas que han vivido violencia interge-neracional, por eso, algo que enfatizamos desde lo teórico y también desde lo metodológico en el ma-nual es la importancia de la persona profesional en la intervención familiar como herramienta principal en la recuperación de familias que usan violencia como forma de relación y vínculo.
Relación terapéutica segura
Como cualquier interacción entre dos o más per-sonas, la relación terapéutica debe estar basada en el respeto y la confianza, en donde todas las personas tienen un grado de responsabilidad y dis-ponibilidad, de acuerdo con su nivel de desarrollo cognitivo-emocional y las circunstancias en que están interactuando.
Para el trabajo con familias que han vivido violencia intergeneracional es crucial que terapeutas y edu-cadores fortalezcan sus habilidades para construir relaciones segura, teniendo muestras de reconoci-miento con las familias tales como: mirar al otro, escucharlo, tener contacto físico adecuado y poner límites acordes a la edad y circunstancias de los miembros de la familia.
Es importante para el fortalecimiento de las fami-lias tener la experiencia de una o un educador que brinde una relación terapéutica segura de mane-ra consistente y predecible para aprender nuevas formas de relacionarse entre sí y garantizar la sostenibilidad de los cambios logrados en la inter-vención cuando ya se ha cerrado el proceso con cada familia.
Para obtener más infor-mación respecto al manual y cursos vinculados a su contenido escríbenos a [email protected].
CASO DE ÉXITO
Familia Ávila Hernández
Conocimos a Ernesto, Lucía, Andrea y Juan ven-diendo llaveros en cruceros y camiones. Eran cua-tro de los seis hijos de Vicente y Laura, quienes cuando no estaban en la escuela, apoyaban con el sustento económico de la familia debido a que los ingresos generados por su papá, Vicente, no eran suficientes para la manutención de la familia. © Travis Hodges/Family for Every Child
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Laura también trabajaba vendiendo llaveros con sus hijos, incluida la más pequeña, Jazmín, y Vi-cente ayudaba a limpiar construcciones sacando escombros de obras y en ocasiones limpiaba te-rrenos o vendía material de reciclaje. Aún con esos esfuerzos, los ingresos para ofrecer a sus seis hijos manutención y estudios no era suficientes.
Verónica, la hija mayor, dejó la secundaria por falta de dinero, se dedicaba a apoyar en las la-bores domésticas mientras todos salían a trabajar o estudiar. Ernesto estaba iniciando la secundaria y sobresalía por sus buenas notas; Lucía estaba por terminar la secundaria; mientras que Andrea y Juan asistían a la primaria; y Jazmín aún no estaba en edad de acudir a la escuela.
Cuando conocimos a la familia, Laura temía del acercamiento de JUCONI, debido a que anterior-mente fue amenazada por instituciones públicas de llevarse a sus hijos porque estaban trabajan-do. La constancia de las visitas de JUCONI en los cruceros durante cuatro meses, ayudó a generar confianza e iniciar la intervención terapéutica en su casa con toda la familia; porque teníamos un deseo y un objetivo mutuo: que su familia permaneciera unida.
Los ocho integrantes de la familia vivían con la ma-drastra de Vicente y la familia extensa, en espacios poco salubres con una situación de hacinamiento. No había límites marcados entre las familias, Vicen-te y Laura no eran los únicos que intervenían en la
educación de sus hijos y las decisiones familiares. Había violencia entre todos los integrantes, lo que, aunado con la situación económica, generaba aún más estrés.
Era complicado para papás e hijos viviendo en un ambiente así, identificar fortalezas y valores que sin duda tenían y, aún con las dificultades, los mante-nían juntos. Reconocían querer fortalecer su rela-ción y cambiar, pero sin tener claro cómo hacerlo, caían en el mismo trato violento.
Conocimos a fondo la historia de Vicente y Laura; una infancia llena de maltrato, misma que repetían con sus hijos. Vicente, quedó huérfano de madre siendo muy pequeño, estuvo al cuidado de un padre
© Chloe Matthews © Chloe Matthews
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violento, que tuvo una relación con una mujer que también lo violentaba. Laura, por su parte, quedó huérfana siendo adolescente, sus padres murieron de cirrosis a consecuencia de su alcoholismo. Ini-ciaron su propia familia a edad temprana, con sus experiencias de violencia como brújula y sin prepa-ración para el trabajo.
Sus historias nos permitieron entender el origen de su actuar y de la forma de relacionarse entre ellos y con sus hijos; por ende admiramos todo el esfuerzo para mantenerse vivos, formar una familia y tratar de cambiar sus historias de vida, aun cuando sabe-mos que no es fácil cambiar cuando no se conoce algo distinto.
Al no ver tangibles resultados a los esfuerzos por mejorar su situación y en una realidad donde cada vez había menos oportunidades económicas, había frustración, desesperanza, enojo, y con esto, violen-cia y también adicciones.
Vicente se alcoholizaba, volvía a casa en estado de ebriedad y ejercía violencia sobre su familia. El equipo de JUCONI le dio un espacio en el que se sintió entendido y no juzgado por los motivos que lo llevaron al alcoholismo, pero haciendo consciente en él el daño que provocaba.
Su familia fue pieza clave para vencer la enfer-medad. Le demostraron lo mucho que lo querían, lo importante que era él para todos y el hombre
fuerte y cariñoso que veían en él estando sobrio. En el proceso, juntos realizaron un plan de seguridad para evitar la violencia cuando él estaba alcoholi-zado.
Poco a poco aprendieron a reconocer lo que sentían y ponerle nombre; fueron reconociendo lo impor-tante; por primera vez festejaron sus cumpleaños, así dejaron de ser días comunes; realizaron rituales para celebrar otros logros familiares e individuales: terminar la primaria, la secundaria, inclusive un fin de año, un nuevo trabajo; pudieron hablar de sus preocupaciones como familia; los padres tomaron el rol correspondiente brindando a sus hijos segu-ridad, apoyo, comprensión y amor.
© Chloe Matthews
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Verónica aunque adolescente ya estaba en unión libre y esperaba un bebé, tuvo el apoyo de am-bos padres para estudiar Cultura de Belleza y así encontrar un oficio para el sustento de su familia. Ernesto asistió a un curso de verano en una empre-sa automotriz y al destacarse, la misma empresa lo invitó a ser parte de su escuela de capacitación. Juan iniciaría su capacitación en una escuela de oficios para aprender herrería y forja.
La familia estaba lista para graduarse con éxito en 2008, después de 5 años de intenso trabajo emo-cional semana a semana en sesiones familiares y cambiando día a día sus vidas; haciendo cambios profundos que ahora pueden verse. En 2017, los vi-sitamos en su nueva casa, en la que está la casa familiar con distintas construcciones para las fami-lias de los hijos.
Verónica continúa trabajando desde su casa, tiene otro hijo y es una madre amorosa, juega con sus hijos. Ernesto fue destacado en la escuela de la armadora, aprendió otro idioma y se especializó en Alemania por tres meses para ser parte de una nueva sección de la armadora, trabajó unos años en otro estado, pero decidió regresar a Puebla para estar cercano a su familia, está casado y tiene dos hijos a los que trata con cariño y cuidado, paga renta y pronto espera tener un crédito para su casa. Juan tiene su propio negocio de herrería, es responsable con su hijo y esposa, “se llevan muy bien” dicen sus hermanas. Andrea tiene su propia familia y es una madre paciente, que trata a su hijo con ternura.
Laura, con alegría dice que sus hijos han logrado crear familias felices y ella es una abuela orgullosa
que convive con sus nietos y confía la forma en que sus hijos los educan. Vicente permanece sobrio, es un abuelo tierno y cariñoso que puede demostrar afecto; gracias a su capacidad de conservar em-pleos y el apoyo de su familia, ahora tiene un ca-mión y saca escombro como su propio negocio.
A casi 10 años de ser una familia graduada son una muestra inequívoca de que el trabajo que se realizó con los ocho integrantes de la familia ha trascendido una generación más, y podemos tener ahora cinco familias viviendo libres de violencia, conservando empleos y transmitiendo esta misma forma de vida a otras generaciones.
© Travis Hodges/Family for Every Child
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RESULTADOS 2017
PROGRAMA JUCONI
Total atendidos directamente
128 familias298 niños172 adultos
Total graduados
26 familias56 niños26 adultos
Total de éxito
Familias atendidas y canalizadas 134Bajas 2Deserciones 9Graduadas 26Total de éxito 123
Porcentaje de éxito 96%
En 2017, la Secretaría del Trabajo y Previsión Social por segunda ocasión otorgó a JUCONI el Distintivo México Sin Trabajo Infantil, por su labor en la prevención y erradicación del trabajo en niñas, niños y adolescentes.
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JUCONI antes, durante y después del sismo
Atendimos a niñas, niños y ado-lescentes en comunidades de Puebla afectadas por el sismo 19s
UNICEF México y Fundación JUCONI México habi-litamos 10 Espacios Amigables para la Infancia en el Estado de Puebla, para contribuir a la estabilidad emocional de niñas y niños, y el retorno a la norma-lidad de sus familias, después de las consecuencias del sismo del pasado 19 de septiembre.
El objetivo de esta intervención comunitaria fue proporcionar a los niños, niñas y adolescentes apo-yo pisco-emocional a través de actividades lúdicas
y de recreación, que les permite gradualmente recuperar el sentido de normalidad, seguridad y confianza.
Adicional a estos objetivos, JUCONI introdujo ele-mentos de su metodología como el uso de reunio-nes comunitarias, enfoque en fortalezas, principios de contacto y elementos de disciplina efectiva; haciendo de los espacios además de amigables, seguros y contenedores emocionales.
En 2018 continuamos con este proyecto comunita-rio donde hay lugar para las sonrisas, creatividad, cooperación y diversión.
JUCONI antes, durante y después del sismo con niñas, niños, adolescentes y sus familias. JUCONI #SiempreConMéxico
Video memoria de Espacios Amigableshttps://youtu.be/cV1ZEiL4dJ8
más de 360 niñas, niños y adolescentesatendidos de octubre a diciembre en los municipios de Puebla, Cholula, Atlixco, Tochimilco, Izúcar de Matamoros y Chietla.
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Innovación metodológica
Capacitación continua para el fortalecimiento de la calidad de nues-tros servicios
JUCONI tiene como base de su trabajo con niñas, niños y familias la teoría de apego, a partir de la cual entendemos que los vínculos con cuidadores primarios son cruciales para la comprensión del mundo y la formación de la personalidad.
La Dra. Patricia Crittenden, quien ha trabajado con reconocidos especialistas en la teoría de apego y abuso infantil, tales como Mary Ainsworth, John Bowlby y David Finkelhor, desarrolló el Child Care Index, instrumento de evaluación basado en la teo-ría de apego, para diagnosticar la calidad de la interacción del adulto (madre, padre, cuidadores, parientes, trabajadores de la salud, personal de in-tervención infantil, etc.) con niños o niñas. Dicha evaluación se basa en grabar en video 3 minutos de
interacción de juego entre adulto y niño en un am-biente tranquilo, para ser analizado posteriormente.
Este 2017 tuvimos una segunda capacitación en este instrumento para iniciar su implementación en el trabajo que realizamos con familias que tie-nen niñas y niños de 0 a 6 años, con el apoyo de Patricia Carranza, terapeuta infantil argentina, dis-cípula de Crittenden y miembro del Family Relations Institute, Inc.
Consideramos que el Care Index fortalece en buena medida nuestro trabajo, al facilitar la detección del grado de sensibilidad del adulto a las necesidades del niño o niña en el contexto de la díada. Es de-cir, la sensibilidad desde este instrumento es en-
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tendida como una característica de la relación de dos –adulto y el niño o niña– y no como algo que corresponde sólo al adulto.
De acuerdo con Crittenden, en la observación del juego podemos ver que la sensibilidad del adulto es cualquier patrón de comportamiento del mismo que acreciente la atención y la contención del niño, y a su vez reduzca la falta de atención y malestar.
Fortalecemos nuestra capacidad de observa-ción, análisis y reflexión
La capacitación continua es clave para el fortalecimien-to de nuestra práctica de atención de niñas, niños, ado-lescentes y sus familias afectadas por violencia.
En 2017 también tuvimos la oportunidad de refor-zar los conocimientos sobre la herramienta de la observación con la Clínica Tavistock and Portman NHS.
Mónica Cardenal, reconocida psicoanalista de ori-gen argentino con gran expertise en observación de lactantes y supervisora asignada a JUCONI por parte de la Tavistock, nos visitó para profundizar en el impacto de la observación durante las interaccio-nes cotidianas y las interven ciones individuales en los procesos terapéuticos.
A partir del taller con Mónica Cardenal nos permi-timos incrementar nuestro entendimiento sobre la comprensión del mundo interno del niño y la niña cuando estamos en el cuarto de terapia y la im-
portancia de tener una mente disponible. Ser adul-tos disponibles implica tener el espacio mental y emocional para estar atentos a las iniciativas de desarrollo de niñas, niños y adolescentes para po-der recibirlas y responder a ellas de acuerdo a la necesidad de los mismos.
En esta ocasión, también quisimos ir más allá de la sala de terapia e integrar a todo el personal que la-bora directamente con población, ya que la filosofía de JUCONI México ha sido la de brindar espacios e intervenciones educativo-terapéuticas en cada una de nuestras interacciones y en cada uno de nues-tros espacios de atención. Estamos convencidos de que las intervenciones terapéuticas y, por ende, la posibilidad de recuperación del trauma se da en cada oportunidad de interacción con el otro.
INSTITUTOJUCONI
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C o mp a r t i e n d o con el sector
Co-construyendo con otras organizaciones mejores prácticas de atención para prevenir y atender violen-cia
A través del Instituto JUCONI buscamos fortalecer y construir capacidad en las organizaciones para prevenir y atender la violencia que afecta niñas, niños, jóvenes y familias. Una línea de acción es concienciar sobre la importancia del papel de los adultos en la vida de niñas, niños y adolescentes, por lo que la atención también debe destinarse a mamás, papás y cuidadores.
En este sentido, continuamos trabajando de cerca con individuos, grupos y organizaciones de México y el extranjero, para fortalecer sus capacidades y prácticas cotidianas en la atención a población afectada por la violencia. Actividades que tienen
como base legislaciones y programas para la pro-tección de niñas, niños y adolescentes como: la Ley General de Niñas, Niños y Adolescentes y los objetivos de la Alianza Global para Eliminar la Vio-lencia hacia los Niñas, Niños y Adolescentes.
Aunado a esta relación directa con organizaciones, organizamos el ciclo de conferencias y talleres “Fortaleciendo habilidades para trabajar con fa-milias”, donde participaron profesionales que de-sarrollan y aplican herramientas desde diferentes enfoques para la prevención y atención de la vio-lencia familiar:
Janine RobertsProfesora emérita de la Universidad de Massachusetts, Amherst, experta en terapia familiar.
Gaudencio Rodríguez Maestro en Psicoterapia Analítica de Grupo, autor de los libros “Cero golpes” y “100 ideas para la erradicación del maltrato infantil”.
Mónica CardenalPsicoanalista especialista en niños y adolescentes. Directora del Departamento de Extensión del Instituto Universitario de la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires.
Renos K. Papadopoulos, PhD. Profesor de Psicología Analítica, Director del Centro de Trauma, Asilo y Refugiados, miembro del “Human Rights Center” y “Transitional Justice Network”, todos de la Universidad de Essex.
Taller “Rituales en el trabajo con familias para prevenir el riesgo de separación”
Taller “Disciplina positiva una alternativa para la paz”
Taller “De la infancia a la adolescencia; adultos con capaci-dad de amar y crear”
Taller “Teoría del trauma en personas que viven desplaza-mientos forzados”
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En 2017, realizamos capacitaciones y en-trenamientos en: CDMX, Tabasco, Queré-taro, Guadalajara, Monterrey, Veracruz, Puebla y en el extranjero: Guatemala, El Salvador, India, Ghana, Guyana y Burkina Faso.
ServiciosNuestros servicios están enfocados en el aprendizaje en adultos
Lo que compartimos en las capacitaciones y en-trenamientos surge de la experiencia probada del Programa JUCONI, que a lo largo de 29 años ha elaborado una metodología innovadora y flexible para trasladar a otros contextos.
El diseño de nuestros programas de estudio está basado en el aprendizaje en adultos que surge de la Teoría de la Andragogía de Malcom Sheperd Knowles, y permite a los participantes reconocer sus fortalezas y áreas de oportunidad, así como encontrar un valor inmediato para aplicar en sus organizaciones.
Autodirigido. Orientado para la mejora de su práctica
Basado en la necesidad de aprender
Basado en la experiencia y so-lución de situación problemáticas.
Temas con valor inmediato
Elementos básicos de la Teoría de la Andragogía de Malcom Sheperd Knowles.
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“Conocer el modelo JUCONI me abrió otras ventanas de posibi-lidades; tomar el diplomado me hizo entender el comportamiento de niñas y niños que viven violen-cia, y ese entendimiento me hizo ver que el impacto de la violencia en las familias requiere interven-ciones diferentes a las que esta-mos acostumbrados”
(María, Participante del diplomado)
“Tener herramientas nuevas que se pueden adaptar al modelo que ya estoy utilizando fue muy importante en mi proceso de en-trenamiento, pude mejorar mi práctica fortaleciendo las herra-mientas que ya tenía y añadien-do nuevas para beneficiar a más niñas y niños”
(Lorena, participante del Diplomado)
“Si deseas más información sobre nuestra oferta de cursos y entrenamientos ingresa a: http://instituto.juconiadmin.com/
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RESULTADOS 2017
INSTITUTO JUCONI
Bases teóricas
Personas capacitadas Organizaciones participantesBeneficiarios indirectosSesiones ImpartidasTotal de horas impartidas
Formación Práctica
Organizaciones en MéxicoCiudad de México, Puebla, Guadalajara,
Monterrey, Veracruz, Querétaro
Personas capacitadasOrganizaciones participantesBeneficiarios indirectosSesiones ImpartidasTotal de horas impartidas
Organizaciones en el extranjeroEl Salvador, Guatemala, Burkina Faso,
India, Ghana, Guyana
Personas capacitadasOrganizaciones participantesBeneficiarios indirectosSesiones ImpartidasTotal de horas impartidas
557206
11140114
692
13026
260088
456
14142
282060
355
Resultados Totales
Personas capacitadas Organizaciones participantesBeneficiarios indirectosSesiones ImpartidasTotal de horas impartidas
828274
16560262
1503El trabajo del Instituto JUCONI en 2017 permitió impactar de manera indi-recta a 16,560 niñas, niños y adolescentes en el mundo, capacitando a más de 800 personas en México, El Salvador, Guatemala, Burkina Faso, India, Ghana y Guyana.
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CONGRESO INTERNACIONALJUCONI 2017
Generando ambientes seguros para una cultura de paz¡De regreso a casa!
Para Fundación JUCONI México fue un orgullo que por cuarta ocasión se llevara a cabo el Con-greso Internacional JUCONI, pero también repre-sentó un gran compromiso por mejorar la calidad de las actividades, ofreciendo un acercamiento a nuevas técnicas y herramientas para fortalecer las intervenciones de las organizaciones participantes, generando mejores oportunidades para prevenir, atender y erradicar exitosamente la violencia fa-miliar.
En la edición 2017, regresamos a casa celebran-do el Congreso Internacional JUCONI en Puebla, México –el año pasado tuvimos una enriquecedora experiencia realizándolo en Tanzania junto con Railway Children—.
El Congreso JUCONI puso a disposición de los participantes espacios de intercambio de expe-riencias y conocimientos con el tema “Generando
ambientes seguros para una cultura de paz”, con el objetivo de:
• Dar a conocer nueva teoría y metodología en pre-vención y atención de la violencia.
• Establecer nuevos contactos y redes de colabora-ción con otros profesionales afines.
• Involucrar a actores políticos para conocer los ejes y programas que a nivel gubernamental se están desarrollando a favor de niñas, niños, adoles-centes y familias en contexto de violencia, pobreza y exclusión.
• Promover investigaciones, herramientas y bue-nas prácticas que provienen del trabajo directo con personas que se están recuperando de las secuelas de la violencia.
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En este marco, tuvimos el honor de recibir a Marta Santos Pais, Representante Especial del Secretario General de la ONU sobre la violencia contra los ni-ños y niñas. Además, entre otras actividades, acto-res importantes sobre temas de niñez y adolescen-cia en México discutieron sobre el cuidado continuo (Continuum of Care) para niñas, niños y adolescentes en México, tales como:
• Christian Skoog, Representante de UNICEF en México
• Ricardo Bucio Mújica, Secretario Ejecutivo del Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA)
• Rommy Acosta, Directora del Instituto JUCONI
• Irma Méndez Rojas, Procuradora de Protección de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y Directora de Asistencia Jurídica del Sistema Estatal DIF
• Amanda Griffith, Directora Ejecutiva de Family for Every Child
• Alfonso Poiré, Asesor de Save the Children México
Video memoriahttps://youtu.be/50rf7aTdiLE
54 Expertos
internacionales
372 Participantes
180 Organizaciones
de Alemania, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Estados Unidos de
América, Guatemala, Kenia, Reino Unido, Tanzania y México.
Nos preparamos para el
¡no te lo puedes perder!
INCIDENCIA
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Incidencia
En 2017 continuamos fuertemente con el trabajo a nivel de incidencia pública con la participación en diferentes redes, alianzas y foros donde se discute y toman acciones en relación a políticas públicas a favor de la infancia, adolescencia y familias en te-mas como: violencia familiar, cuidados alternativos, reintegración familiar, impartición de justicia con perspectiva de derechos de niñas, niños y adoles-centes, entre otros.
Destacamos el lanzamiento en México de las Direc-trices sobre la Reintegración de Niños, Niñas y Ado-lescentes (2016) en el Senado de la República con la presencia de la Senadora Martha García Gómez, Presidenta de la Comisión de Derechos de la Niñez y Adolescencia; Marta Santos Pais, Representan-te Especial del Secretario General sobre Violencia contra la Niñez de la ONU; y Amanda Griffith, CEO de Family for Every Child; junto a otros actores de la sociedad civil y del sector gubernamental.
JUCONI fue miembro del grupo interdisciplinario que elaboró este documento editado por Family for Every Child. Contribuimos con nuestra experiencia en la práctica para la creación de esta herramienta dirigida a personas responsables de realizar las po-líticas, diseñadores de programas y profesionales, para trazar una ruta en busca de la reintegración de niñas, niños y adolescentes a sus familias.
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En el evento, se reconocieron a las Directrices como una herramienta importante para que la re-integración familiar sea una realidad, para lo cual es necesario el fortalecimiento tanto de recursos económicos como humanos para trabajar directa-mente con las familias y así, les sea cumplido a niñas, niños y adolescentes el derecho a vivir en una familia que les brinde amor, cuidados, educa-ción y respeto.
Para que éste y cada uno de los derechos de niñas, niños y adolescentes marcados en la Convención sean garantizados, el marco jurídico y normativo requiere de acciones y estrategias para ajustarlos a las nuevas realidades de México.
Estamos convencidos que para realizar cambios verdaderos, profundos y permanentes a nivel social,
cultural y político, para garantizar el cumplimientode los derechos, es necesario conjuntar esfuerzos de los diferentes actores sociales; por ello partici-pamos fuerte y activamente en diferentes alianzas y redes donde aportamos e intercambiamos cono-cimientos y experiencias para generar estrategias que nos lleve a ofrecer a niñas, niños y adolescen-tes un presente y un futuro mejor.
Sumamos nuestra voz a la de las personas que luchan día a día por darles un mejor entorno de desarrollo a niñas, niños y adolescentes en México y el mundo.
Consulta las Directrices para la Reintegración de Niñas, Niños y Adolescentes:https://www.fami ly forever ychi ld .org/wp-content/
uploads/2016/08/Spanish_RG_v6_NNA.pdf
SUSTENTABILIDAD
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CAMPAÑAFINANCIERA2017
Nos sentimos afortunados de poder contar con per-sonas con un gran corazón, Embajadores de paz que compartieron su tiempo, energía y entusiasmo para transformar vidas de forma permanente rompiendo con ciclos de violencia familiar.
¡Muchas gracias!
#EmbajadorDePaz
Mensaje de Aleks Syntekhttps://youtu.be/kBnO_kLCZb8
En los meses de septiembre y octubre de 2017 realizamos la Campaña Financiera “El poder de transformar el mundo”, a través de la cual se consi-guieron 1003 becas de $500 para brindar atención educativa y terapéutica a niñas, niños y adolescen-tes afectados por la violencia.
El éxito de la campaña financiera fue posible gracias al liderazgo del presidente del Patronato JUCONI, Luis Alberto Aziz Checa y el apoyo de Consejo Directivo, Patronato y Embajadores de paz. Por siempre, ¡gracias!
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“Una parte que nos atrae mucho de JUCONI es la metodología que siguen. Su metodología busca la integración, porque no solamente incluye a los niños sino a sus papás, sus mamás, los abuelos, los tíos, todo su entorno, y el objetivo final es reintegrar a la familia –no solamente sacar a los niños de la calle– y darles las herramientas para que pue-dan progresar por sí mismos. Aportar a JUCONI implica apoyar a familias en Puebla y México que están en situación de calle, también implica ir más allá porque pueden llegar a otras problemáticas en el mundo por la manera en que comparten su metodología a otras asociaciones que trabajan con población vulnerable”.
Leopoldo Sánchez Brito, Gerente de Responsabilidad Social y Medios ER,
Grupo Estrella Roja, empresa donante
“Fundación JUCONI México, A.C. es una institución sólida con intervenciones intencionadas y apegadas al respeto a los derechos de las niñas, niños y ado-lescentes donde además existe el compromiso de compartir sus aprendizajes con otras instituciones con la finalidad de fortalecerlas, por lo que con-sideramos importante impulsar su trabajo desde nuestros objetivos institucionales.”
Ayúdate a Dar, A.C., organización donante
“Nos gusta poder hacer algo por los demás y pen-samos en JUCONI, que une y reintegra a las fami-lias a nuestra sociedad. Para nosotros es muy sa-tisfactorio poder apoyar a la formación integral de algunas familias mexicanas. La familia es la base de la sociedad y vale la pena fortalecer a nuestro querido México”.
Luis y Beatriz, donantes individuales
Testimonio Grupo Estrella Rojahttps://youtu.be/XBrY_MBb3co
Ayúdanos a construir un mundo sin violencia, conviértete en:
#EmbajadorDePaz
DONA AHORA Fundación JUCONI México, A.C.Banco: BBVA Bancomer, S.A.Cuenta: 0443569039CLABE: 012650004435690393
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Estados Financieros FUNDACIÓN JUCONI MÉXICO, A.C. ESTADO DE RESULTADOS DEL 1 DE ENERO AL 31 DE DICIEMBRE DE 2017
Los estados financieros de JUCONI están siendo auditados por Deloitte. En cuanto termine el proceso, los resultados estarán disponibles en www.juconi.org.mx.
Agredecemos el apoyo que nos brinda la firma GBS Consulta Actuarial en la elabora-ción de nuestro reporte actuarial.
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EQUIPOJUCONI
El fortalecimiento de nues-tra práctica y los impactos positivos en la vida de miles de niñas, niños, adolescentes y familias, en gran medida se debe a nuestro equipo de trabajo.
Fundación JUCONI México, A.C. está integrado por personal multidisciplinario, profesional y en cons-tante capacitación y actualización para un exce-lente desempeño de sus funciones, enfocadas en cumplir nuestra misión “ser una organización ex-perta en visibilizar, desarrollar, aplicar y compartir soluciones innovadoras para niñas, niños, jóvenes y sus familias afectadas por la violencia”. En 2017 conformamos un equipo de 66 colaboradores.
Además, cada año contamos con un número impor-tante de colaboradores voluntarios que ofrecen de su tiempo y entusiasmo para apoyarnos en las dis-tintas áreas. En 2017 participaron 70 personas que realizaron servicio social, prácticas profesionales y voluntariado; más 42 facilitadores que atendieron los Espacios Amigables en Puebla.
Promedio de antigüedad laboral 2017
6.4Promedio integrantes de equipo 2017
66No. de colaboradores voluntarios
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Muchas gracias a todos por su entrega, dis-posición y entusiasmo, ¡juntos transformamos vidas!
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CONSEJODIRECTIVO
Nuestras líneas de acción, actividades y estrategias son planeadas y ejecutadas exito-samente gracias al acompa-ñamiento del consejo directivo y el patronato, integrado por donantes comprometidos con México y el mundo.
Eduardo García MigoyaPresidente
Luis Alberto Aziz ChecaSecretario
José Carlos Silva Sánchez-GavitoTesorero
Andrew Wygard KaplandVocal
Helena WygardVocal
Patrick ScottVocal
Paola BortolouzVocal
Prudence Beidler CarrVocal
Analycia Pérez MinaVocal
Perla Arlett Belmont TrejoVocal
Luis Alberto Aziz ChecaPatrono
Lola González de Cosío de AzizPatrono
Eduardo García MigoyaPatrono
Marisol Abascal PooPatrono
Marinela Servitje MontullPatrono
Francisco Graue ToussaintPatrono
Ana Zinser de GrauePatrono
Héctor Grisi ChecaPatrono
Rosal Ancona de GrisiPatrono
José Carlos Silva Sánchez-GavitoPatrono
Eduardo Cué PandalPatrono
Gian Paolo Ambrogi DomínguezPatrono
Jorge Aziz ChecaPatrono
Mireille Kuri de AzizPatrono
Perla Arlett Belmont TrejoAsesor del Patronato
Ileana Jinich MeklerAsesor del Patrono
Consejo Directivo Patronato
