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Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Versión: 19 de febrero de 2009
TABLA DE CONTENIDO
PLATAFORMA ESTRATÉGICA...........................................................................................2ACUERDO DE VOLUNTADES.............................................................................................6PLAN DE ACCIÓN 2008-2009............................................................................................13DECLARACIÓN FINAL.......................................................................................................25PRIMER ENCUENTRO NACIONAL DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA POLÍTICA CULTURAL.........................................25
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
PLATAFORMA ESTRATÉGICAVersión 19 de febrero de 2009
MESA CULTURAL DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE ANTIOQUIA
1. MISIÓN
Somos un grupo líderes de la gestión cultural de las Instituciones de Educación Superior del Departamento de Antioquia, responsables de proponer y gestionar el desarrollo de políticas, planes, programas y proyectos culturales que contribuyan a fortalecer la dimensión cultural en la Educación Superior, articulando la cultura a los propósitos y objetivos misionales de nuestras instituciones, para contribuir a dinamizar los procesos de desarrollo cultural en los ámbitos local, regional, nacional e internacional orientados a la construcción de una ciudadanía multicultural, que valore y respete la diversidad cultural, mediante el desarrollo de procesos participativos, fundados en intereses comunes con criterios de solidaridad y trabajo en equipo.
2. VISIÓN 2009-2019
En el año 2019, la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia se constituirá en una gran Red Nacional de Instituciones de Educación Superior que participará activamente en el diseño, gestión, evaluación y seguimiento de las políticas públicas culturales locales, regionales, nacionales e internacionales y será reconocida como parte del Sistema Nacional de Cultura. Para ello, cada una de las Instituciones contará con una política cultural institucional formulada y en marcha, y dispondrá de un Plan Sectorial de Cultura articulado a los procesos de planificación institucional, como un activo para la medición de la calidad institucional.
3. OBJETIVO GENERAL
Generar un espacio de encuentro, diálogo, reflexión y comunicación permanente que contribuya a la formulación de políticas culturales y a la conformación de una Red Nacional de Cultura con el fin de contribuir al fortalecimiento del desarrollo cultural de las instituciones de educación superior, las regiones y el país.
3.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Contribuir a la formulación de una política cultural nacional para las instituciones de educación superior.
Fomentar el desarrollo de una red cultural nacional de IES, que permita resignificar el papel de la cultura y fortalecer el quehacer cultural en el marco de la educación superior.
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Incentivar la participación de las IES en el Sistema Departamental de Cultura, en los sistemas municipales de cultura, y en el diseño e implementación de las políticas y de los planes territoriales de cultura.
Fortalecer los procesos culturales institucionales de las IES de la región y cualificar la gestión cultural universitaria por medio de procesos formativos.
Estimular el desarrollo de estudios en cultura que soporten los procesos culturales institucionales y regionales.
Promover la comunicación cultural con miras a fortalecer el trabajo asociativo para el desarrollo coherente y pertinente de los procesos que adelante la mesa.
Promover la creación cultural en las universidades estimulando el desarrollo de empresas creativas que permitan darle sostenibilidad a los procesos y favorezcan la inserción de las iniciativas universitarias en el mercado cultural regional, nacional e internacional.
4. LÍNEAS PROGRAMÁTICAS:
Políticas culturales:
Propósito: Contribuir a la formulación de las políticas culturales institucionales, locales, regionales y nacionales.
Actividades:a. Concertación nacional para la inserción de la propuesta de política cultural
en las políticas nacionales de educación superior y de cultura.b. Participación en los órganos de representación para el desarrollo de las
políticas culturales en el orden local y regional.c. Inserción de las políticas culturales en las políticas institucionales y
formulación de los planes de cultura de las instituciones de Educación Superior de Antioquia.
d. Realización del seminario Nacional sobre políticas culturales universitarias (Periodicidad: cada dos años).
e. Diseño y aplicación del índice de capacidades culturales de las Instituciones de Educación Superior de Antioquia, para la medición de la contribución de las instituciones al desarrollo cultural de la región.
Formación en gestión cultural:
Propósito: Contribuir a la formación y actualización de los gestores culturales de las Instituciones de Educación Superior de Antioquia y demás gestores sociales, y crear espacios de diálogo académico que permitan articular los esfuerzos de las
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
instituciones antioqueñas con las demás instituciones educativas y culturales del país.
Actividades:a. Diseño de un programa permanente de formación académica para la
cualificación de los gestores culturales universitarios que hacen parte de la Mesa Cultural de las Instituciones de Educación Superior de Antioquia.
b. Desarrollo de encuentros, seminarios, talleres, conferencias, y otras actividades académicas que contribuyan a mejorar la calidad de la gestión cultural en la región y en el país.
c. Diseño de estrategias formativas que permitan crear, diseñar, operar y fortalecer la Red Nacional de Cultura conformada por los líderes culturales de las IES colombianas.
d. Contribuir a la formación en planeación y evaluación de procesos culturales que coadyuven al fortalecimiento de la Mesa Cultural y de los programas y proyectos que adelantan las IES de Antioquia.
Investigación en cultura:
Propósito: Promover el desarrollo de estudios en cultura que sirvan de soporte para el fortalecimiento de los procesos culturales que adelante la Mesa y hacer visibles los resultados y el impacto de la gestión cultural de las Instituciones de Educación Superior en la sociedad, para que al 2019 la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia, consolide un Observatorio de cultura para beneficio de la región y el país.
Actividades: a. Adelantar un estado del arte sobre las líneas de investigación de dichos grupos,
con el fin de conocer su potencial contribución al desarrollo de las políticas culturales universitarias y de la sociedad.
b. Promover el desarrollo de investigaciones y estudios en cultura que den soporte a los procesos culturales de la Mesa.
c. Promover el desarrollo de encuentros académicos entre investigadores del área cultural, con el fin de fortalecer las alianzas estratégicas.
Comunicación y cultura:
Propósito: Contribuir al desarrollo del capital relacional entre las Instituciones de Educación Superior de Antioquia, y entre éstas y el resto del país y del mundo, favoreciendo la comunicación permanente, el sentido de pertenencia a la Mesa, el desarrollo de alianzas estratégicas y la visibilidad de los procesos, las gestiones y los resultados de la Mesa Cultural en la sociedad.
Actividades:
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
a. Implementación de una página web y/o blog de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia.
b. Creación y puesta en marcha de un proyecto editorial de cuadernos culturales que permitan el desarrollo de contenidos, la discusión y análisis de temas y la divulgación de los procesos y resultados.
c. Inserción de contenidos derivados del trabajo de la Mesa en los medios culturales de que disponen las instituciones de educación superior: radiales, impresos, audiovisuales o virtuales.
d. Creación del Portafolio de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia.
e. Diseño e impresión de materiales de difusión y comunicación que apoyen el desarrollo de los programas y proyectos adelantados por la Mesa.
Circulación de bienes y servicios culturales universitarios:
Propósito: Identificar los bienes y servicios culturales producidos por las Instituciones de Educación Superior que hacen parte de la Mesa Cultural con el fin de diseñar los circuitos que permitan su fortalecimiento y visibilidad social en la región, el país y el mundo.
Actividades:a. Realizar un inventario de las agrupaciones artísticas en cada una de las IES
con la información pertinente para su puesta en circulación en diversos mercados y circuitos culturales del país.
b. Impulsar el desarrollo de un portafolio que contenga la oferta de bienes y servicios culturales de las IES antioqueñas.
c. Diseñar un cluster cultural de las IES antioqueñas que permita hacer visibles los procesos institucionales.
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
ACUERDO DE VOLUNTADES
MESA CULTURAL DE ANTIOQUIA
CAPITULO INATURALEZA, PRINCIPIOS Y OBJETIVOS
ARTICULO 1 º. NATURALEZA: La Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia es un órgano sin ánimo de lucro, conformada por las áreas que desarrollan procesos culturales, que promueven la creación y el fortalecimiento de políticas, programas y proyectos en beneficio de su comunidad académica y de la sociedad en general.
La Mesa tiene por finalidad la ejecución de planes, programas y proyectos encaminados a la consolidación de una política pública cultural en el ámbito de las instituciones de educación superior.
La participación en la Mesa Cultural de Antioquia es voluntaria y no genera ningún vínculo jurídico entre sus integrantes, ni se constituye como una persona jurídica independiente.
ARTICULO 2º. PRINCIPIOS. La Mesa Cultural de Antioquia se rige por principios de carácter democrático y participativo, en donde todos sus miembros tienen igualdad de derechos y deberes. La comunicación directa y respetuosa son de igual forma ejes de conducta que los miembros de La Mesa Cultural de Antioquia deberán observar en todo momento.
ARTÍCULO 3º. OBJETIVOS.
Objetivo general:
Generar un espacio de encuentro, diálogo, reflexión y comunicación permanente que contribuya a la formulación de políticas culturales y a la conformación de una Red Nacional de Cultura con el fin de contribuir al fortalecimiento del desarrollo cultural de las instituciones de educación superior, las regiones y el país.
- Objetivos Específicos:
Contribuir a la formulación de una política cultural nacional para las instituciones de educación superior.
Fomentar el desarrollo de una red cultural nacional de IES, que permita resignificar el papel de la cultura y fortalecer el quehacer cultural en el marco de la educación superior.
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Incentivar la participación de las IES en el Sistema Departamental de Cultura, en los sistemas municipales de cultura, y en el diseño e implementación de las políticas y de los planes territoriales de cultura.
Fortalecer los procesos culturales institucionales de las IES de la región y cualificar la gestión cultural universitaria por medio de procesos formativos.
Estimular el desarrollo de estudios en cultura que soporten los procesos culturales institucionales y regionales.
Promover la comunicación cultural con miras a fortalecer el trabajo asociativo para el desarrollo coherente y pertinente de los procesos que adelante la mesa.
Promover la creación cultural en las universidades estimulando el desarrollo de empresas creativas que permitan darle sostenibilidad a los procesos y favorezcan la inserción de las iniciativas universitarias en el mercado cultural regional, nacional e internacional.
ARTÍCULO 4 º. FUNCIONES: son funciones de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia:
a) Promover el intercambio, evaluación y difusión de experiencias y prácticas exitosas en el ámbito cultural que fortalezcan el nivel organizativo y de gestión de las áreas de extensión y/o fomento cultural de las Instituciones miembros.
b) Emitir opinión ante los Consejos Municipal y Departamental de Cultura, según corresponda, por iniciativa propia o a requerimiento de éstos, sobre asuntos vinculados con la participación de las instituciones de educación superior en el proceso de fortalecimiento de la política pública cultural del Municipio y el Departamento.
c) Recomendar la adopción de posiciones conjuntas en espacios de carácter local y nacional que traten asuntos relacionados sobre las políticas culturales en las Instituciones de educación Superior.
d) Promover el fortalecimiento de los procesos culturales al interior de las instituciones miembros.
e) Programar de común acuerdo planes, programas y proyectos culturales con organizaciones municipales y departamentales en pro del fortalecimiento de los objetivos planteados.
f) Establecer estrategias de formación y capacitación, participación y organización, comunicación y realización de eventos que involucren las diferentes Instituciones miembros.
g) Adoptará un plan de trabajo anual concertado entre las instituciones miembros y formará comisiones o comités de trabajo que faciliten el desempeño de la Mesa Cultural de Antioquia y el desarrollo de dicho plan.
CAPITULO II
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
DE LA COMPOSICIÓN, DESIGNACIÓN, DERECHOS Y DEBERES DE LOS MIEMBROS DE LA MESA DE CULTURA
ARTICULO 5º. MIEMBROS. La Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia está conformada por todas las Instituciones de Educación Superior de Antioquia públicas o privadas que firmen el presente acuerdo o se adhieran posteriormente y tengan interés en participar activamente aportando su conocimiento. La Coordinación de la Mesa podrá autorizar el ingreso de las Instituciones de Educación Superior a la Mesa, en razón de su naturaleza y características especiales.
Parágrafo: Podrán hacer integrar la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia, las Instituciones de Educación Superior que se encuentren legalmente establecidas.
Artículo 6 º.- AVAL: Los miembros de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia serán avalados por las instituciones que los deleguen y actuarán en representación de éstas, y todos lo harán en función de los intereses del sector en su conjunto. El miembro quedará adherido a la Mesa una vez firme el Acuerdo de Voluntades o acta de compromiso, el rector de la Institución de Educación Superior y el jefe inmediato del área o dependencia de la cual hace parte el gestor cultural.
ARTÍCULO 7 º. DERECHOS DE LOS MIEMBROS.
a) Participar activamente en el diseño, promoción, gestión, desarrollo y ejecución de planes, programas y proyectos relacionados con los objetivos de la Mesa.
b) Presentar a la Coordinación de la Mesa las iniciativas relacionadas con su objeto, y recomendar medidas y soluciones necesarias para su buena marcha.
c) Recibir Informes de la gestión, cuentas, balances y actividades de la Mesa.d) Participar en las deliberaciones de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación
Superior de Antioquia, con voz y voto.e) Elegir y ser elegido.
ARTÍCULO 8º. DEBERES DE LOS MIEMBROS. Son deberes de los Miembros los siguientes:
a) Asistir a las reuniones ordinarias y extraordinarias convocadas por la Coordinación de la Mesa.
b) Cumplir el presente Acuerdo y las decisiones de la Coordinación de la Mesa.c) Colaborar con la Mesa para el adecuado cumplimiento de su objeto.d) Participar de las actividades programadas por la Mesa.e) Actualizar permanentemente la Web, con información pertinente a la mesa.
ARTÍCULO 9 º. COMPROMISO: Serán compromisos de las Instituciones de Educación Superior que se adhieran a la Mesa, los siguientes:
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
a) Permitir a la persona avalada, la asistencia dentro de la jornada laboral mínimo a una reunión mensual y a las jornadas de capacitación programadas por la Mesa.
b) Pertenecer a uno de los comités conformados por la Mesac) Participar activamente en el plan de trabajo diseñado por la Mesa.d) Hacer un aporte económico (en dinero o en especie), cuando sea necesario, para
el desarrollo de los planes, programas, proyectos y eventos académicos que se propongan en la Mesa, con previa autorización del rector de la institución que representa.
CAPITULO IIIDE LAS FALTAS Y SANCIONES DE MIEMBROS DE LA MESA DE CULTURA
ARTICULO 10º. EXCLUSIÓN DE LOS MIEMBROS. Los Miembros de la Mesa serán excluidos por decisión de la Coordinación de la Mesa, previa verificación de alguna de las siguientes causales:
a) Renuncia presentada por escrito ante la Coordinación de la Mesa.b) La inasistencia a tres (3) sesiones consecutivas a la Comisión a la cual pertenece,
o a más del 30% de las sesiones realizadas durante el año calendario de las reuniones mensuales generales que la Mesa tiene. Esta decisión será notificada a la Institución miembro dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes; la cuál podrá reponer dentro de los tres (3) días siguientes ante este organismo o apelar a la asamblea general; pasado este término si la Institución miembro no se pronuncia quedará en firme la decisión.
c) Los demás conflictos que se presenten a raíz de las relaciones generadas al interior de la Mesa, serán resueltas en primer instancia por la Coordinación de la Mesa y en segunda instancia ante la asamblea general de miembros; primando ante todo los procesos de conciliación.
PARÁGRAFO: El procedimiento para el literal c) será el siguiente: La Coordinación de la Mesa podrá a petición de parte de cualquier miembro o en causa propia, notificar la inconformidad al miembro que cometió la irregularidad, en un término de tres (3) días hábiles a partir del conocimiento de los hechos; este tendrá la oportunidad de exponer sus razones y controvertir las pruebas, si existieran, dentro de los tres (3) días hábiles siguientes, la Coordinación de la Mesa, tomará una decisión al respecto que le será notificada al miembro parte, el cuál podrá reponer ante la Coordinación de la Mesa o apelar ante la asamblea dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes, si vencido este término no se pronuncia el miembro parte, la decisión quedará en firme.
ARTICULO 11º. REINGRESO. Cuando una institución educativa es excluida de la Mesa Cultural podrá solicitar su reingreso un año después de la exclusión ante la Coordinación de la Mesa Cultural.
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
CAPITULO IVDE LA ESTRUCTURA DE LA MESA
ARTÍCULO 12º.ESTRUCTURA. La Mesa Cultural para su funcionamiento tendrá un órgano coordinador, una asamblea general de miembros y comisiones de trabajo de acuerdo con sus necesidades.
ARTICULO 13º. COORDINACIÓN DE LA MESA. Estará conformado por cinco representantes (coordinadores de las comisiones de trabajo) de cada institución elegidos democráticamente por la Asamblea General de Miembros, de reconocida trayectoria, que garanticen de antemano la calidad de su gestión, y la buena imagen de la Mesa, al interior del organismo se elegirá un coordinador general.
ARTÍCULO 14 º. FUNCIONES DEL ÓRGANO COORDINADOR: Serán funciones de la Coordinación de la Mesa:
a) Liderar la participación de los integrantes de la Mesa y el cumplimiento de los objetivos de la Mesa.
b) Aprobar los planes de trabajo y actividades que se desarrollarán en ejercicio de los objetivos de la Mesa.
c) Preparar el informe anual de labores de la Mesa.d) Impulsar los programas de la Mesa.e) Convocar a la Asamblea de Miembros.f) Impulsar las relaciones interinstitucionales de la Mesa.g) Presentar un informe anual de su gestión a la Asamblea de Miembros.h) Las demás funciones que requieran para el buen funcionamiento de la Mesa.
ARTÍCULO 15 º.- CORRESPONDERÁ AL COORDINADOR GENERAL:
a) Convocar a las reuniones de la Mesa, por iniciativa propia o a solicitud de al menos dos de sus miembros.
b) Ejercer la representación de la Mesa Cultural.c) Convocar y presidir las reuniones de la Mesa Cultural o del órgano coordinadord) Recibir las comunicaciones que remitan los comités y ponerlas a consideración de
la Mesa Cultural.e) Impulsar el desarrollo del Plan de trabajo de la Mesa Cultural procurando en lo
posible la sinergia entre los diferentes comités.f) Elaborar, en coordinación con los comités la agenda de las reuniones de la Mesa
Cultural o de sus Comités.g) Velar por el cumplimiento del presente Acuerdo.h) Desempeñar las demás funciones que le sean asignadas por la Asamblea o
Comité Coordinador.
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ARTICULO 16 º. ASAMBLEA GENERAL DE MIEMBROS. La Asamblea General de Miembros es el máximo órgano de la Mesa, y estará integrada por cada una de las instituciones que la conforman, quienes a través de su representante legal o su delegado debidamente autorizado, tendrán voz y voto.
ARTÍCULO 17 º. FUNCIONES DE LA ASAMBLEA: Serán funciones de la Asamblea General de Miembros las:
a) Elegir para períodos de un (1) año los miembros de la Coordinación de la Mesa.b) Solicitar los informes que estime convenientes a la Coordinación de la Mesa y demás
grupos de trabajo. c) Establecer las orientaciones que considere indispensables para la buena marcha de la
Mesa.d) Decidir en segunda instancia las solicitudes de las instituciones miembros en el tema
de sanciones.e) Reformar el Acuerdo de la Mesa.f) Decidir sobre la disolución y liquidación de la Mesa.g) En el caso anterior, nombrar el liquidador o los liquidadores sí es del caso.h) Los demás que le corresponden como suprema autoridad de la Mesa.
ARTÍCULO 18 º. CONVOCATORIA: La Asamblea General de Miembros se reunirá cada mes según las fechas y el sitio que ésta señale. La convocatoria se hará mediante comunicación escrita enviada a la dirección electrónica de cada uno de los Miembros.
Si no hay quórum, se convocará a una nueva reunión dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes, la cual se llevará a cabo con el número de personas que concurran al acto y sus decisiones serán válidas.
ARTÍCULO 19 º. QUÓRUM: Habrá quórum deliberatorio con la asistencia de un número plural de personas que represente por lo menos la mitad más uno de la totalidad de los Miembros de la Mesa.
Las decisiones se tomarán por mayoría absoluta de votos presentes en la reunión, pero si se trata de aprobar la decisión de disolver y liquidar la Mesa, o de efectuar cualquier reforma al Acuerdo; dichas decisiones deberán adoptarse por un número plural de personas que represente por lo menos el sesenta por ciento (60%) de la totalidad de los Miembros de la Mesa.
ARTÍCULO 20 º. ACTAS DE LAS SESIONES- Las opiniones y recomendaciones que adopte el órgano coordinador o la asamblea general de miembros, constarán en actas y deberán ser puestas en conocimiento de todos los miembros de la Mesa Cultural a través de correo electrónico en un plazo máximo de cinco días hábiles, posterior a la reunión.
CAPITULO V
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
DEL FINANCIAMIENTO DE LA MESA CULTURAL DE ANTIOQUIA
ARTICULO 21º. PATRIMONIO. La Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia deberá ser autosostenible. Se financiará con fondos provenientes de:
a) Aportes o donaciones de instituciones públicas o privadas.
b) Los recursos generados por la prestación de servicios y de los eventos realizados.
PARÁGRAFO: Los dineros o aportes que reciba la Mesa a cualquier título tendrán como propósito garantizar el cumplimiento de actividades académicas. La Coordinación de la Mesa velará por la permanencia y buen manejo del mismo. Los Miembros de la Mesa no tendrán derecho alguno sobre estos dineros durante la existencia de la Mesa, ni con ocasión de su disolución y liquidación.
ARTICULO 22º. DISOLUCIÓN Y LIQUIDACIÓN. La Mesa se disolverá por decisión de la Asamblea General de Miembros, adoptada por un número plural de personas que represente por lo menos el 60% de la totalidad de los Miembros de la Mesa, previo la elaboración de un inventario de los bienes y activos de la Mesa; si quedare algún remanente, se destinará a una institución de beneficencia que indique la Asamblea General de Miembros.
Las situaciones administrativas no previstas en el presente Acuerdo serán resueltas por el Órgano Coordinador, las demás por la Asamblea General de Miembros.
DISPOSICIÓN FINAL
El presente Acuerdo entrará en vigencia a la fecha de suscripción de las Instituciones miembros fundadoras, una vez que haya sido aprobado por el pleno de la Asamblea General de Miembros.
Dado en Medellín a los XXX días del mes de XXX de 200X
Firmas
_________________________________ __________________________________Rector Jefe de la Dependencia
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
PLAN DE ACCIÓN 2008-2009Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Comité: Política culturalIntegrantes:Maria Adelaida Jaramillo G. - Universidad de AntioquiaShirley Zuluaga – Universidad de MedellínLuis Alfonso Jaramillo - Institución Universitaria Salazar y HerreraJuan Jairo García González - Politécnico Jaime Isaza CadavidJuan Gabriel Torres – Universidad Nacional de Colombia
Actividad Responsable Fecha Presupuesto Fuentes de financiamiento
Concertación nacional para la inserción de la propuesta de política cultural en las políticas nacionales de educación superior y de cultura.
a. Impulso a la Mesa de Expertos (ASCUN) para la elaboración del documento final de política cultural para la Educación Superior.
b. Promoción y participación en foros regionales para la socialización de la propuesta.
c. Promoción de la entrega del documento en el Pleno de Rectores de ASCUN.
d. Elaboración de Proyecto de decreto para el CESU.
e. Participación con ponencias en eventos académicos de interés de la Mesa.
a.
Comité Política cultural PC - Juan
Jairo García.
5.000.000
Participación en los órganos de representación para el desarrollo de las políticas culturales en el
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquiaorden local y regional.
b. Participación en el Consejo Departamental de Planeación.
c. Participación en el Consejo Departamental de Cultura.
d. Participación en el Consejo Municipal de Cultura.e. Participación en los órganos de representación
para el desarrollo de la política, donde las Instituciones de Educación Superior tengan presencia.
f. Participación en las fases de seguimiento y evaluación al Plan Departamental de Cultura.
Participación en el proceso de elaboración del Plan Municipal de Cultura.Inserción de las políticas culturales en las políticas institucionales y formulación de los planes de cultura de las instituciones de Educación Superior de Antioquia.
a. Desarrollo de un seminario – taller sobre formulación de políticas y planes de cultura universitaria. (Plan de formación de la Mesa).
b. Desarrollo de un seminario taller sobre la formulación de indicadores y evaluación de políticas y planes de desarrollo cultural. (Plan de formación de la Mesa).
c. Asesoria y acompañamiento a las instituciones para la elaboración del Plan de Cultura Institucional.
Realización del seminario Nacional sobre políticas culturales universitarias (Periodicidad: cada dos años).
$6.000.000 Gestión externa.Aporte en dinero y en especie de las IES que
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
a. Formulación del proyecto.b. Gestión de recursos ante los organismos
competentes.c. Diseño académico.
Las temáticas abordadas en el seminario se articularan a las temáticas de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia.
conforman la Mesa.Inscripciones.
Diseño y aplicación del índice de capacidades culturales de las Instituciones de Educación Superior de Antioquia, para la medición de la contribución de las instituciones al desarrollo cultural de la región.
a. Formulación de indicadores que conforman el índice de capacidades.
b. Aplicación del índice de capacidades.c. Análisis de los resultados.d. Elaboración del informe final.
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Comité: Académico
Integrantes:Catalina Tobón – Universidad San BuenaventuraJosé Félix Vargas - Universidad San BuenaventuraCarlos Mario Martínez – Universidad Cooperativa de ColombiaBianny Isaza – Universidad Santo TomasMaría Isabel Bedoya S- Escuela de Ingeriría de AntioquiaAdriana Rendón - Universidad de Antioquia
CESLasallistaEafitFundación Universitaria María Cano
Actividad Responsable Fecha Presupuesto Fuentes de financiamiento
Plan de formación en gestión cultural para las Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia ASCUN
Módulo 1. Fundamentos de la Gestión Cultural 20 de Febrero
Módulo 2. Legislación y Políticas Culturales 31 de Marzo y 28 de abril
Módulo 3. Patrimonio y memorias. 26 de mayo
Módulo 4. La cultura en los procesos de calidad de la Educación Superior
30 de junio
Módulo 5. Planeación Cultural - Formulación Plan de Acción Cultural para su institución.
28 de julio
Módulo 6. Comunicación y Cultura 25 de agosto
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Módulo 7. Seguimiento a avance de proyectos para la elaboración de los planes de cultura de las Instituciones de Educación Superior que hacen parte de la Mesa.
29 de septiembre
Módulo 8.Socialización proyectos institucionales
24 de Noviembre
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Comité: Estudios de Soporte (investigación)
Integrantes:Jakeline Serrano - Tecnológico de AntioquiaLiliana Rivera H. - Universidad Antonio NariñoLuz Marina Henao Hidrón – Instituto Tecnológico de MetropolitanoSantiago Mesa Romero - Instituto Tecnológico de MetropolitanoVerónica Mira Fernández - Universidad de AntioquiaDora Saldarriaga – Universidad Nacional de Colombia
Actividad Responsable Fecha Presupuesto Fuentes de financiamiento
Estado del Arte: 2009
1. Fase preparatoria.Definición de núcleos temáticos, contextualización, diseño de instrumentos para la recolección de información.
Del 23 de enero al 23 de febrero.
Comité de Estudios de Soporte
2. Fase heurística.Contempla la búsqueda y recopilación de las fuentes de información, que pueden ser de muchas características y diferente naturaleza: Bibliografías, monografías; artículos; trabajos especiales, documentos oficiales o privados; actas; cartas; periódicos universitarios, investigaciones aplicadas, filmaciones; audiovisuales; grabaciones.
Del 24 de febrero al 30 de mayo.
Integrantes de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
3. Fase Hermenéutica.Durante esta fase las fuentes investigadas se leerán, se analizarán, se interpretarán y se clasificarán. A partir de allí, se seleccionarán los puntos fundamentales y se indicarán el o los instrumentos
Junio - Octubre
Integrantes de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquiadiseñados para sistematizar la información bibliográfica acopiada, por ejemplo, en una ficha de contenido, una matriz para los conceptos o un listado de temático de temas abordados y los faltantes.
4. Conclusiones.Socialización y discusión de los resultados y elaboración de un documento final.
Noviembre - diciembre
Integrantes de la Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Comité: Comunicaciones e información y socialización:
Integrantes:Mónica Moreno – Universidad Pontificia Bolivariana Carlos Vélez - Instituto de Bellas ArtesMauricio García - Universidad de MedellínAlejandro Román - Universidad San Buenaventura
Actividad Responsable Fecha Presupuesto Fuentes de financiamiento
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
DECLARACIÓN FINAL
PRIMER ENCUENTRO NACIONAL DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA POLÍTICA CULTURAL
Los participantes presentes en la sesión final del Primer Encuentro Nacional de Instituciones de Educación Superior, realizado en la ciudad de Medellín los días 20 y 21 de junio de 2008, y
Conscientes del importante papel de la cultura en los procesos de formación, investigación, extensión y bienestar,
Convencidas del imperativo de transformar el rol tradicional de la difusión de manifestaciones ensimismadas en el ámbito de las bellas artes y la programación de espectáculos,
Advertidas de la necesidad de participar en la formulación y diseño de planes culturales institucionales de largo aliento, concertados y participativos, que permitan el desarrollo de acciones de impacto cultural y social, con la intervención de los diversos agentes y actores institucionales, de modo análogo a la existencia de planes de desarrollo científico y de innovación tecnológica,
Conocedoras del elevado impacto de la cultura en los procesos de inclusión, equidad, sustentabilidad, creatividad e innovación como dinamizadores del desarrollo humano,
Responsables de la orientación en valores y principios que alienten la ampliación de la democracia y la preservación del patrimonio cultural, científico, tecnológico, artístico, histórico y natural de la nación colombiana,
Enteradas de los importantes avances referidos al reconocimiento del papel estratégico que debe jugar la educación superior en el desarrollo sustentable de la región, como lo ha expresado la declaración final de la reciente Conferencia de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES), celebrada en la ciudad de Cartagena de Indias (junio de 2008),
Identificadas con las orientaciones consignadas en documentos programáticos y de política como la Declaración sobre los Objetivos del Milenio, la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2008) y otros importantes documentos emanados de organismos como UNESCO-IESALC (Instituto Internacional de la UNESCO para la
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
Educación Superior en América Latina y el Caribe), así como instrumentos de alcance internacional como La Declaración Mundial de la UNESCO sobre la Educación Superior en el siglo XXI, del año 1997,
Defensoras de los principios consagrados en la Carta Constitucional con respecto al reconocimiento de la cultura como fundamento de la nacionalidad y su expresión como una amplia gama de derechos reconocidos en la Ley General de Cultura y otras leyes y normas sectoriales,
Exultadas por las novedosas y exitosas experiencias de participación en procesos de planificación del desarrollo territorial fundados en la cultura, o que fundamentan un nuevo espacio para la política universitaria en su concepción estratégica al construir planes culturales institucionales,
DECLARAN:
Es oportuno y necesario adoptar una política nacional de Educación Superior que instaure y facilite la apropiación de herramientas de planeación, gestión, organización, infraestructura, formación, información, y financiación de los procesos culturales agenciados por las universidades como agentes del desarrollo del país.
Esta política debe fundarse en principios universales que reconozcan, de modo preponderante, que la cultura es fundamento del proyecto educativo y se articula de manera dinámica en los procesos de formación e investigación y en el tejido de las relaciones que la universidad establece con la sociedad.
La política para la educación superior acogerá a la cultura como clave esencial en la definición de los currículos universitarios, en los lineamientos de la investigación y en las dinámicas de la extensión y el bienestar universitario.
La cultura, en cuanto soporte de la formación profesional y ciudadana de los estudiantes universitarios y de la sociedad en general, hace realidad un proyecto educativo pertinente en el campo de las profesiones, de la formación integral, de la formación ciudadana, de la formación de públicos y de la contribución a la formación y consolidación del sector cultural en cada una de las regiones del país.
La gestión de los procesos culturales en los entes territoriales del país, en los campos de la planeación, la gestión, la información, la investigación, la formación de actores culturales, la evaluación, la sistematización de procesos, entre otros, encuentra en la universidad un actor fundamental dadas las capacidades inherentes a la interdisciplinariedad de saberes y prácticas educativas y culturales acertadas.
La universidad es el escenario donde la diversidad de las culturas encuentra un espacio privilegiado para el diálogo y la construcción de un proyecto de ciudadanía intercultural afincado en la afirmación de los territorios y las regiones del país, desde un marco de reconocimiento y expresión de los derechos culturales y de ejercicio de la democracia.
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
El fomento a la creación cultural, la salvaguardia de las distintas formas de la memoria y la interacción de la cultura con la docencia, la investigación, la extensión y el bienestar se constituyen en los ejes claves de la vida cultural de las universidades y de la gestión institucional en materia cultural, a través del estímulo a la creación, la salvaguardia de las memorias y de los legados culturales nacionales, regionales y locales, y la participación de la universidad en todos los procesos de la vida cultural de las regiones y localidades.
La investigación en cultura constituye un objeto disciplinar susceptible de múltiples abordajes que aporta claves fundamentales para la comprensión de los procesos socioculturales de los grupos sociales, sus territorios, formas de expresión, prácticas, imaginarios, entre otros, actividad que debe estar ampliamente reconocida y estimulada en la vida institucional universitaria.
La comunicación pública como una dimensión cultural, contribuye a generar un diálogo social, y favorece la visibilización y fortalecimiento de las identidades, con miras a favorecer el respeto mutuo y la convivencia ciudadana, principios y prácticas que abren la posibilidad de contribuir a afirmar los territorios, el tejido social, la convivencia y el diálogo intercultural y social desde la educación superior.
La conexión de la comunicación extramediática con procesos culturales en y desde las IES asegura la visibilización y construcción de identidades culturales, y a partir del periodismo cultural será un recurso que acompañe los procesos de investigación en términos de la valoración de la información, no solo como divulgación sino como un factor de intercambio disciplinar y como forma de comunicación.
La cooperación cultural es fundamento para el aprovechamiento de sinergias, recursos y experiencias de las universidades, que redundan en el fortalecimiento de los procesos culturales institucionales y amplían el modo de participación en las dinámicas culturales de la sociedad.
La sostenibilidad de los procesos culturales garantiza la continuidad de las dinámicas culturales y el logro de las transformaciones de largo plazo en la que se soportan dichos procesos, para lo cual deben existir mecanismos institucionales que lo afiancen.
La evaluación y seguimiento de los procesos culturales en las instituciones de Educación Superior contribuyen a fortalecer la responsabilidad social en las Instituciones de Educación Superior, IES.
Acordar la realización de un encuentro anual de instituciones de educación superior con el propósito de avanzar en la consolidación de las políticas culturales universitarias, de acuerdo con los temas objeto de esta declaración.
Fortalecer la formación y actualización de los gestores culturales de las IES y promover la conformación de una red nacional como instrumento para el desarrollo e implementación de la política cultural universitaria y como un recurso para ampliar y profundizar la interacción con otros gestores culturales del entorno.
Mesa Cultural de Instituciones de Educación Superior de Antioquia
1. Enviar el documento de políticas culturales en Educación Superior, a las autoridades Educativas y Culturales y en especial al Consejo Nacional de Acreditación para su inclusión en los criterios de evaluación de las Instituciones de Educación Superior del país.
Aprobada en Medellín, a los 21 días del mes de junio de 2008.