hui unidad 8 renacimiento y la edad de los descubrimientos marzo 2017

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Historia Universal I Unidad 8 Las revoluciones de la Era Moderna: Renacimiento, era de los descubrimientos, Reforma y Contrarreforma. Lic. Aurelio Mendoza Garduño Colegio de Historia 2016-2017.

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Historia Universal IUnidad 8

Las revoluciones de la Era Moderna:

Renacimiento, era de los descubrimientos, Reforma y

Contrarreforma.

Lic. Aurelio Mendoza GarduñoColegio de Historia

2016-2017.

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Renacimiento:Es el proceso histórico que se desarrolló enEuropa entre los siglos XV y XVI, sobre todo en lapenínsula itálica.

Su objetivo era el de rescatar elpensamiento, arte, arquitectura, escultura,literatura, etc., greco-latinos.

En este periodo resurgen las artes y cienciasque durante la Edad Media fueron por iniciativade la Iglesia, prohibidas y olvidadas.

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EL REDESCUBRIMIENTO DE LA CULTURA CLÁSICA

LA LITERATURAGRECOLATINA. LAS HUELLAS DE LA ANTIGÜEDAD:

RUINAS MONUMENTALES, MONEDAS, ETC.

LAS FORMAS ARQUITECTÓNICAS: MEDIDA Y PROPORCIÓN. LOS ÓRDENES CLÁSICOS

ARTES PLÁSTICAS: LA REPRESENTACIÓNDE LA NATURALEZA DE FORMA REALISTA.

ANTROPOCENTRISMOEL CUERPO HUMANO DESNUDO

LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO:LA PERSPECTIVA LINEAL.

EL IDEAL DE BELLEZA

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¿Qué facilitó el proceso?

• La caída de Constantinopla en manos de los turcos (1453),

• La consolidación de los Burgos como eje rector de la vida y la economía de las ciudades

• Desplazamiento de los señores feudales y la Iglesia.

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LAS ETAPAS DEL RENACIMIENTO EN ITALIA:

S. XVQUATROCENTO

1 ER. 1/3 S. XVICINQUECENTO

RESTO DELS. XVI

MANIERISMO

DIFUSIÓN POR EUROPA

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Precursores del Renacimiento:• Dante• Petrarca• Bocaccio

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Los mecenas serán los principalespromotores de los artistas del Renacimiento,entre los que destacan los Sforza, Los Urbino, losMedicis, incluso los papas como Julio II seconvirtieron en Mecenas y pagaron de su bolsalas obras que encargarían realizar a los maestrosrenacentistas.

Estos Mecenas consolidaran a las ciudadespor encima de los reyes, fomentaran el comercioy las exploraciones, además del arte.

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El pensamiento renacentista coloca alhombre como el centro del universo(antropocentrismo) y como dueño de su propiodestino, con lo cual desplaza a Dios como centrode todo y como ejecutor del destino del hombre.

El hombre renacentista tiene como uno desus objetivos disfrutar de la vida y de susplaceres, se busca en el arte la naturalidad, elideal es la recreación del mundo clásico.

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Surge el Humanismo, corriente depensamiento centrada en el desarrollo delhombre y en su necesidad de saber y ampliar suconocimiento, lo que facilitó al hombre lainvención de:• Imprenta (Gutemberg)• Teoría heliocentrica (Copérnico)• Telescopio (Galileo)• Barómetro (Torricelli)

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Mercurio Tres

gracias

Venus Diosa de la

fertilidad

Ninfa

Viento

Cupido

La primavera

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Importancia de

la anatomía para

sus dibujos

Aquí vemos el estudio de las

proporciones del hombre y unas

anotaciones al respecto

Estudio de la

proporción en el

ser humano

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Idea de luz y

sombra a través

de pasos

continuos

Crea el

esfumado (idea

de esfumarse,

transparencia)

Elemento de esta

obra que causa

admiración:

sonrisa

De fondo

aparece un

paisaje

Gioconda, de Leonardo Da Vinci

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Los avances técnicos y científicos (Copérnico demuestra que la Tierra gira alrededor del Sol), los descubrimientos geográficos (América) y la

ampliación del mundo conocido.

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Teoría Heliocéntrica

Copernico

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Teoría GeocéntricaPtolomeo

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Giordano Bruno dixit: Verrà un giorno che l’uomo si sveglierà dall’oblio e finalmente comprenderà chi è

veramente e achi ha ceduto le redini della sua esstenza, a una mente fallace, menzognera, che lo rende e lo tiene schiavo […] l’uomo non ha limiti e quando un giorno se ne renderà

conto, sarà libero anche qui in questo mondo.(da Spaccio della bestia trionfante, 1584).

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¡Y sin embargo se mueve!Galileo Galilei!.

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A La caída de Constantinopla y la desaparición del Imperio

Bizantino (1453). El último emperador bizantino y su corte de sabios y artistas griegos se

trasladan a Florencia.

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Los avances técnicos y científicos(Copérnico demuestra que la

Tierra gira alrededor del Sol), los descubrimientos geográficos

(América) y la ampliación del mundo conocido.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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Grandes descubrimientos geográficos: Carabela.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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Grandes descubrimientos geográficos.

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El auge cultural de la Baja Edad Media y el desarrollo del Humanismo. Las universidades y la imprenta contribuyen al desarrollo cultural y a la difusión del conocimiento.

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Reforma:

Martín Lutero, proclamo la lectura

directa de los textos sagrados y

rechazo la autoridad del Papado.

Su crítica postura quedo

registrada en sus 95 tesis, donde

además cuestiono el valor de las

indulgencias.

De las doctrinas de Martín Lutero

y Erasmo de Roterdam surgirá la

Reforma protestante.

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Lutero publicando

sus 95 tesis en la

puerta de la iglesia

de Witenberg.

Lutero ante la

dieta de Wors.

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Reyes que apoyaron la Reforma.

Francisco I.Enrique VIII.

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Reyes que apoyaron la Contrarreforma.

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Contrarreforma.

La reacción de la iglesia católica se dio en el

Concilio de Trento (1545-1563), en el se creó lo que

conocemos como la Contrarreforma: defensa de la

autoridad del Papa y la capacidad exclusiva de la

iglesia para interpretar los textos sagrados.

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A partir del Concilio de Trento, España se convirtió en la defensora de la religión católica y de sus iglesia, por lo que cierra sus fronteras a cualquier idea protestante.Bajo este contexto surge la orden religiosa de la Compañía de Jesús, que tendrá a su cargo la defensa de la fe católica, a lo largo del siglo XVI los jesuitas buscaran recuperar los territorios perdidos en manos de los protestantes.

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Conflicto militar entre protestantes y católicos (Guerras religiosas),1519-1659.

España como defensora de la fe católica se enfrentó a Francia, Inglaterra, Holanda

1519-1659.

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El fortalecimiento del Estado (La Monarquía) moderno y el auge político de la burguesía urbana. Los déspotas que gobiernan las ciudades-república italianas y los “mundanales” papas de la época desean hacer ostentación de su poder.

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¡ Gracias !