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Organización de Cooperación y Solidaridad Internacional HOJA INFORMATIVA Nº52

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HOJA INFORMATIVA Nº52

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La Organización espera que toda la información contenida en esta “Hoja informativa” sea utilizada, difundida y multiplicada por cuantos/ as la leen.Los contenidos de esta “Hoja Informativa” deben leerse con un lenguaje genérico, en el que se incluya a todos y todas, si no son presentados de este modo ha sido por no modificar los textos origina-les. Algunos de los textos han sido adaptados por motivos de espacio.Depósito Legal: M - 10339 - 88

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2 sumario2 PARA ENCONTRARNOS

3 EDITORIAL

4 POLÍTICA Y ECONOMÍALa indecente Deuda ExternaRepsol-YPF: La joya deudora de la corona

6 PARA EL DEBATE¿QUIÉN DEBE A QUIÉN? Los países empobrecidos como

acreedores económicos, sociopolíticos y ecológicos.

9 ÁFRICA, UN INTENTO DE APROXIMACIÓN SIERRA LEONA: La realidad de los niños soldados

12 ASIA, UN INTENTO DE APROXIMACIÓNCHINA: El gigante que despierta en una mitad del cielo

15 REFLEXIONESContinuación del viaje de José Luis

17 AMÉRICA PROTAGONISTAEl Tratado de Libre Comercio en EcuadorSe reactualiza la lucha por la defensa del petróleo en

EcuadorComunicado al pueblo marquense con motivo de la visita del

gabinete móvil

23 LO QUE HACEMOS NOSOTR@S:SENSIBILIZACIÓN Y COMERCIO JUSTO:

Semana de Lucha Social.Curso de VoluntariadoBatikes y Bogolans

EQUIPOS: José Frías - Equipo ChilePROYECTOS: FMLGT- Ecuador

28 ALTERNATIVAS PARA EL CAMBIOLAKABE; repoblación de espacios rurales

29 CAMPAÑASQuién Debe a QuiénNo te comas el Mundo

23 PARA VER, LEER Y ESCUCHAR

Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

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EDITORIAL

"Hay que escuchar a los demás. ¿No te parece significativo, por ejemplo, que el concepto de lo justo coincidiera siempre, sospecho-samente con nuestros intereses?" (Cinco horas con Mario, Miguel Delibes.)

¿Quién debe a quién? ¿Acaso hay duda....? En esta pesadilla del sistema para miles de millones de personas que llaman DeudaExterna, no hay duda: EL NORTE DEBE AL SUR. Todos nosotros debemos; nuestra manera de vivir - con el consumo de gran super-ficie, el coche último modelo, las inversiones en bolsa, el fútbol, las vacaciones, la competencia y ambición sin límites - y, sobre todo,nuestra pasividad social, nos hace cómplices de un sistema con una justicia global a la medida de nuestros intereses... porque aunqueno lo queramos reconocer, nuestro bienestar es a costa de la miseria y la muerte de millones de personas.

Si preguntáramos a la mayoría de nuestros conciudadanos su opinión acerca de la deuda Externa que muchos países empobrecidosmantienen con España, su reflexión sería: "Si deben algo, tienen que pagarlo; ¿qué pensaría usted si yo me negara a pagar mi hipo-teca....? Cada cual debe hacer frente a sus deudas; es lo justo...".

Que alguien pueda llegar a pensar que la deuda de los países empobrecidos es justa, y que por esa razón debe pagarse, es algo queme horroriza... casi tanto como las estadísticas de muerte, consecuencia directa de esa deuda terrorista exigida por los países delNorte.

Reflexiono acerca de mis tres hijas y observo que, en este aspecto, han tenido suerte de nacer en España; de momento, tienen ase-gurada la salud, la educación y una serie de beneficios sociales, - aunque vayan a la baja-. Si hubieran nacido en cualquier país delSur traerían una enorme deuda debajo del brazo; una "deuda" que les impediría tener una alimentación adecuada, les negaría la posi-bilidad de ir a la escuela y les condenaría a la muerte ante enfermedades comunes. ¿Qué puedo decirles acerca de la justicia?

El Gobierno quiere condonar deuda por desarrollo. Condonar es perdonar ¿qué le tienen que perdonar al Sur? ¿Acaso el Sur debe algoal Norte, aparte de su paulatino empobrecimiento...? Durante siglos se les ha robado, se les ha engañado, se les ha sometido, paraapoyar nuestro bienestar y nuestro enriquecimiento desenfrenado... y la última estrategia para seguir engordando al capital y mante-ner el control sumiso de las riquezas del sur, ha sido el invento de la deuda externa; en muchos casos ilegal, por haber sido contraídaal margen del pueblo, en otros odiosa, por haber financiado guerras y represiones populares, siempre injusta, porque condena a muer-te o a malvivir a miles de millones de personas. Se negocia con ventaja cuando se tiene al otro cogido por el cuello y sin respiración; así es fácil imponer condiciones, multinacionalesy lo que haga falta.

No señores, políticos, banqueros y ejecutivos de multinacionales, no hay nada que condonar; ¡Basta de hipocresía! Si alguien debealgo es el Norte al Sur por el continuo despojo y por la gran deuda ecológica acumulada en forma de contaminación de todo tipo, repar-tida por todo el planeta, que incluso pone en peligro su futuro.

Hay que abolir la deuda externa de una vez por todas por justicia; porque es un mecanismo criminal que impide que las tres cuartaspartes de la humanidad puedan vivir. Ni tan siquiera el hecho de que las élites locales hayan participado con su firma en estas opera-ciones puede hacernos dudar.

Y hay que abolirla para iniciar un nuevo sistema que no esté basado en el capital y en su acumulación; un sistema alternativo que esti-mule la vida en igualdad de condiciones.

Dice el gran trovador argentino Facundo Cabral, que en cierta ocasión el presidente de la República le preguntó a su mamá, en unarecepción: "¿Qué puedo hacer por usted señora?", y la viejita respondió: "Con que no me joda es suficiente..."No estaría mal comenzar este nuevo tiempo forzando a las multinacionales a renegociar las condiciones bajo las que actúan o si no, amarcharse y dejar de joder en el Sur. Es una tarea de todas y todos no sólo apoyando una campaña puntualmente, sino haciendo de nuestra vida una campaña continua.

CCUUAANNDDOO LLAA DDEEUUDDAA NNOO EESS DDEEUUDDAA YY SSEE CCOONNVVIIEERRTTEEEENN RREECCLLAAMMOO........¿¿QQUUIIÉÉNN DDEEBBEE AA QQUUIIÉÉNN??

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

POLÍTICA Y ECONOMÍA

En los años 60, la devaluacióndel dólar tuvo como una de susconsecuencias la disminucióndel valor de las exportacionesdel petróleo. Esto produjo que,en 1973, los países productoresmultiplicaran el precio del crudo,por lo que recibieron enormescantidades de dinero que depo-sitaron en los bancos deOccidente...

Dichos bancos, necesitaban pres-tar dinero para obtener beneficio del recibido, cosa que hicieron,con un tipo de interés inicial muy bajo, a los países del "TercerMundo", que lo utilizaron, en la mayoría de los casos, en beneficiopropio de los gobernantes y en mantener dictaduras: Pinochet enChile, Mobutu en el Zaire, Marcos en Filipinas, Suharto enIndonesia, etc. de ahí sus inmensas fortunas. Poco les llegó a lossectores más desfavorecidos de sus respectivas poblaciones.

Poco después, volvió a incrementarse el precio del petróleo, y losprecios de las exportaciones de los productos agrícolas de estospaíses cayeron. Por tanto, tuvieron que pagar más por los présta-mos y las importaciones, acudiendo a pedir nuevos préstamospara paliar la situación, comenzando así un círculo vicioso deendeudamiento que llega hasta nuestros días.

¿Quiénes son los acreedores? Por supuesto, los países del Norte,como España por ejemplo. A su gobierno se le debe 1,7 billonesde las antiguas pesetas, a los bancos privados españoles, 1,6billones.

No podemos dejar pasar aquí como se contrae la mayoría de estadeuda con los gobiernos. Cuando nos dicen en las noticias queEspaña o cualquier país acuerda aumentar la Ayuda a los paísesen "vías de desarrollo" (AOD, o lo que es lo mismo, Ayuda Oficialal Desarrollo), mucha gente piensa que es, en realidad, "ayuda",no préstamo. Por eso es fácil oír aquello de que "¿por qué Españatiene que ayudar a otros con el paro y las necesidades que hay

aquí?". Claro, hay que explicarles clarito que no, que no es ayudaaltruista y desinteresada, sino que tiene unos intereses y unadevolución.

Estos países del Norte tienen sus instituciones financieras interna-cionales que defienden sus intereses y renegocian la deuda: FMIy Banco Mundial, y, por supuesto, ponen sus condiciones.

Las condiciones son de vergüenza: Planes de AjusteEstructural. Esto quiere decir, entre otras cosas, producir paraexportar y no para el abastecimiento de la población y desarrollo(de ahí que los países más ricos en productos naturales sean delos más pobres),reducción en gastossociales (educación,sanidad, protecciónsocial), en salarios,etc. y, por supuesto,los productos de pri-mera necesidadcada vez son máscaros y menos acce-sibles.

Así, pues, ¿quiénpaga la deuda? LaPOBLACIÓN, sobretodo la MÁS DES-PROTEGIDA: tasas demortalidad infantil alta, enfermedad, analfabetismo, malnutrición,en definitiva, pobreza endémica.

Últimamente se habla que los países del Norte puede que "perdo-nen" a algunos deudores la deuda. ¿Hay que creérselo?. Me pare-ce que NO. Eso es IMPOSIBLE. ¿Por qué?. Por varias razones: laprimera y principal, la riqueza del Norte crece y crece por la pobre-za del Sur. La segunda, y relacionada con la anterior, es que ladeuda externa hace que la dependencia de las economías de lospaíses del "Tercer Mundo" con respecto al "Primer Mundo" semantenga hasta el infinito.

México ya dio la voz de alarma cuando, en 1982, dijo que no podíapagar su deuda. ¿y si el resto de países endeudados hacían lomismo?.

¿Por qué hablan de condonar la deuda? Porque están un pocoasustados, por si los que la condonan son ellos, los países afecta-dos, y entonces los "buenos" ricos no quedan como tales, sinocomo tontos por la sublevación de sus "subordinados".

LLAA IINNDDEECCEENNTTEE DDEEUUDDAA EEXXTTEERRNNAACCHHEELLOO MMUUÑÑOOZZ DDEE MMOORRAALLEESS CCOORRRRAALL--OOCCSSII CCIIUUDDAADD RREEAALL

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Por otro lado, el que algunos países propongan el"perdón" es debido, igualmente, a la presión que desde lamisma sociedad de los países del Norte, así como desde diver-sas ONGs y colectivos diversos se está haciendo, desde haceunos años, porque se acabe esta injusticia de la deuda.

La última campaña es la actual: "QUIÉN DEBE AQUIÉN". La verdad es que este lema da en el clavo. Veamos loque nos dice a este respecto un jefe indio en una carta a losgobiernos europeos, publicada por la revista “RenacerIndianista” Nº 7: "...también yo puedo reclamar pagos. Tambiénpuedo reclamar intereses. Consta en el Archivo de Indias. Papelsobre papel, recibo sobre recibo, firma sobre firma, que sola-mente entre el año 1503 y 1660 llegaron a San Lucas deBarrameda 185 mil Kilos de oro y 16 millones de kilos de plataprovenientes de América".

Después de esto sobran palabras. Confío que estacampaña, unida a las de años anteriores, sea un paso máshacia la verdadera desaparición de la deuda, aunque yo sea unpoco pesimista. Pero que conste que si ese milagro llega, noserá por voluntad propia de los gobernantes o bancos de lospaíses del Norte, por su bondad infinita, sino por la presión con-tinua que los pueblos de esos mismos países hagamos sobreellos para que esta injusticia infinita acabe de una vez portodas.

Imagen de una acción de denuncia de las actividades de Repsol.Semana de Lucha Social de Madrid. Ver sección “Lo QueHacemos Nosotras”

POLÍTICA Y ECONOMÍA

REPSOL-Y PF: LA JOYA DEUDORA DE LACORONA

Una verdadera multinacional. Produce y vende petróleo, gasy electricidad. Opera en 28 países. Es la mayor compañía pri-vada energética de Latinoamérica. Está controlada por LaCaixa y BBVA.

Una gran deudora.Gracias a sus contactospolíticos (gobierno espa-ñol y Menem) se hace conla argentina YPF con un"descuento" del 30%. Susexplotaciones y sus oleo-ductos no dudan en asen-tarse en reservas natura-les, como las del ParqueYasuní (Ecuador). Allí los indígenas Huaroní trabajan sinseguridad social, por un salario seis veces inferior a los quevienen de "fuera" y sufren un proceso de aculturación mone-taria, pasando a depender de los euros de Repsol. Lasextracciones precisan de la apertura de carreteras y de ladeforestación del parque, dejan piscinas de agua contamina-da al descubierto y ríos que son un torrente de enfermeda-des. Las escuelas no llegan, a lo sumo unos cuantos lápices.La población Huaroní "disminuye".

Pero esto no es un caso aislado. Indígenas y parques natu-rales de América Latina saben de la voracidad de Repsol. Dela misma manera que lo saben los trabajadores en nuestropaís que padecen la subcontratación de los servicios que nosoferta Repsol.

Fuentes: Gavaldá (2003) y www.debtwatch.org

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

PARA EL DEBATE

Introducción

En los círculos económicos y políticos que rigen buena parte deldestino del mundo (desde el Fondo Monetario Internacional hastalos gobiernos de los países más ricos) la deuda externa represen-ta un "problema" originado por los países del llamado Sur. Nopagan, luego son deudores, nos afirman. Ello justificará la imposi-ción de políticas económicas beneficiosas para los más ricos, dela mano del Fondo Monetario Internacional y de los "acuerdos"para la renegociación del pago de la deuda externa.

Pero ¿de qué deuda estamos hablando? Si para realizar el cóm-puto de dicha deuda incluimos también otras dimensiones de lamisma como el expolio histórico de los países empobrecidos porparte de empresas del Norte, la contaminación planetaria y eluso excesivo de recursos para mantener el consumo no soste-nible de una minoría acaudalada o los préstamos que se realizanpara apoyar a una dictadura o a una élite del país receptor nosencontraremos con una situación bien distinta: son los paísesempobrecidos los que son acreedores de una deuda económica,

histórica, social, política y ecológica.

La deuda externa: un mecanismo de dominación "suave"

La deuda externa se acerca más a los mecanismos de dominación"suaves" que permiten garantizar un flujo constante de recursosmateriales, monetarios y biológicos desde el Norte hacia el Sur. Alfin y al cabo, una creencia simplista y que coloca el sistema eco-nómico como fuente de todo derecho y de toda racionalidad apli-cable a las relaciones humanas nos lleva a suponer, y a exigir, quetoda "deuda" ha de ser pagada. Esta opinión no entra a valorar lascircunstancias que rodearon el establecimiento de esta deuda;quiénes, para qué y con qué consecuencias reales asumierondicho compromiso financiero. Pero esta creencia sí sirve para legi-timar los constantes procesos de renegociación de una deuda,impagable en muchos casos, en los cuales, subrepticiamente, seintroducen condicionantes tales como: la privatización de serviciospúblicos (que irán a parar a manos de inversores extranjeros en

muchos casos), la eliminación de obstáculos a la circulación decapitales, el establecimiento de tasas de interés altas que benefi-ciarán a los especuladores, la intensificación de los procesos deextracción de recursos sin tener en cuenta las consecuenciasmedioambientales.

Las élites políticas y económicas, conscientes de que era necesa-rio vender que había una toma de conciencia sobre la problemáti-ca han ido poniendo sobre la mesa, y haciendo pregonar a bomboy platillo, sucesivas iniciativas "destinadas" a la reducción delmonto de la deuda, al menos para los países más pobres. En1996, prometieron anular el 80% de la deuda de los más pobres.Finalmente, seleccionaron 42 países, la mayoría del ÁfricaSubsahariana, a los que aplicarían un plan de reducción dedeuda, la llamada iniciativa HIPC (países pobres altamenteendeudados, en inglés), que luego se "reforzaría" en 1999, pro-metiendo el 90% de reducción, durante la cumbre del G7 enColonia. En realidad, se trataba de eliminar algo de deuda que noiba a ser pagada en cualquier caso. A cambio, los países realiza-ban un ajuste estructural (reformas neoliberales) que asegurara

el pago futuro de la deuda pendiente (potenciando políticascomerciales que aseguren la entrada de divisas, obligando a man-tener ciertas reservas en dólares). La iniciativa HIPC ha resultadoun desastre, incluso desde el criterio de los propios "acreedores":sólo siete países han conseguido reducir su endeudamiento aniveles considerados "sostenibles" por el FMI; países que segui-rán pagando del orden del 15% de sus ingresos, una cantidadsuperior a lo que invertirán la mayoría de ellos en educación o enatención sanitaria; en su conjunto, los países más empobrecidoscontinúan enviando diariamente 100 millones de dólares a susprestamistas del Norte.

La deuda económica: el expolio histórico

Al margen de la desigualdad en los términos de intercambiocomercial y de los expolios que puedan organizar las multinacio-nales y el capital financiero, el Sur es en realidad un prestamistaneto del Norte. Entre 1998 y 2002 los países más pobres enviaron

¿¿QQUUIIÉÉNN DDEEBBEE AA QQUUIIÉÉNN?? LLOOSS PPAAÍÍSSEESS EEMMPPOOBBRREECCIIDDOOSS

CCOOMMOO AACCRREEEEDDOORREESS EECCOONNÓÓMMIICCOOSS,, SSOOCCIIOOPPOOLLÍÍTTIICCOOSS YYEECCOOLLÓÓGGIICCOOSSÁÁNNGGEELL CCAALLLLEE,, CCAAMMPPAAÑÑAA QQUUIIÉÉNN DDEEBBEE AA QQUUIIÉÉNN

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PARA EL DEBATEen concepto de pago de deuda 922.000 millones de dólares yrecibieron como nuevos créditos 705.000 millones: un saldonegativo de 217.000 millones de dólares. Así, el gobierno españolrecaudó entre 1996 y 2002 unos 4.400 millones de euros; esdecir, la mitad de la cantidad destinada a "ayuda al desarrollo"en ese período ha sido "financiada" por los países del llamadoSur.

Como afirma la famosa carta de un jefe azteca, al puerto de SanLúcar de Barrameda llegaron 185.000 kilos de oro y 16 millonesde kilos de plata entre 1503 y 1660. Dado que esta cantidad

debe-

ría ser reembolsada, estipulando un 10% de interés, inferior alque tuvieron que padecer los gobiernos del Sur durante la déca-da que dio lugar a la crisis de la deuda en los 80, nos encontra-mos con que América Latina es acreedora de una cantidad deeuros cuya cifra supera los 300 dígitos.

La deuda política: dictaduras contra pueblos

La colonización europea supuso el inicio de varios siglos dedominación que mediante mecanismos "fuertes" o "suaves" hasupuesto siempre que la soberanía de los países del Sur no haresidido en la voluntad de sus habitantes, sino que ésta ha esta-do en manos de las élites del Norte que han encontrado tambiénintereses compartidos con determi-nadas élites de estos paísesempobrecidos.

En muchos casos, este rapto desoberanía da pie a manifestar quemuchas de las deudas contraídasfueron manifiestamente deudasilegítimas: los préstamos que seadquirieron en nombre del país seutilizaron para ir en contra de suspropias gentes. El grueso de ladeuda argentina comenzó a gestarse durante la dictadura. Elgobierno sudafricano adquiría préstamos que en su tiempo levalían para consolidar el régimen de segregación racial. Suhartose enriquecía al tiempo que los préstamos empobrecían a los

indonesios y le permitían adquirir armamento que utilizaría contralas gentes de Timor. Dinero para violar derechos humanos, paraasegurar una gobernabilidad favorable a los intereses de ciertasélites del Norte.

En ocasiones el dinero sirve más para enriquecer a una minoríaadinerada imposibilitando además la prosecución de un desarro-llo de carácter social para sus países. Entre 1970 y 1996 élitesafricanas depositaron en los bancos del Norte 285.000 millonesde dólares, con lo que podríamos interpretar que, dado que elpréstamo volvió a donde salió, se debe reembolsar los 106.000millones de dólares que no se quedaron en el país . Algunasveces, cuando la legitimidad del entramado financiero estalla porlos aires y el dictador se convierte en "dictadorzuelo" sin utilidadpara el patio trasero de algún gobierno del Norte, estos persona-jes son obligados a devolver algunas de las cantidades robadas:el filipino Marcos (600 millones de dólares en Suiza), Fujimori yMoratinos (67 millones), etc. En la misma senda, ¿qué podría-mos decir de proyectos fastuosos como las Tres Gargantas deChina que han recibido financiación internacional y que suponenel desplazamiento de miles de familias? ¿O de Repsol, multina-cional joya-de-la-corona, que siembra el pánico social ymedioambiental en África o en Latinoamérica? ¿Pueden conside-rarse que las contabilidades esgrimidas representan "deudas delSur" o más bien al contrario?

Hay que decir que existe un respaldo jurídico internacional quepermitiría a un país repudiar aquella deuda heredada de ungobierno despótico, la llamada deuda odiosa. Se estima que almenos un 20% de la deuda de los países empobrecidos seencuadraría en ella.

La deuda ecológica: el mundo como banquete para unospocos

La intervención de las multinacionales extranjeras en los paí-ses del Sur deja su huella, no sólo en los etéreos libros de conta-bilidad, sino también en el propio terreno. Se trata de la deudaecológica, aquella generada a través, entre otras, de la deuda del

carbono, por la biopiratería, por lospasivos ambientales, por la exporta-ción de residuos tóxicos y por ladeuda alimentaria.

La deuda del carbono tiene su origenen la contaminación desproporciona-da de los países más industrializados,causante del calentamiento global delplaneta. La emisión de CO2 por habi-tante en Estados Unidos es de 5,38

toneladas, en el Estado español de2,45 toneladas, mientras que en la India es de tan sólo 0,22. Si ala Unión Europea se le aplicase la multa de 100 euros por tone-lada que superase los umbrales previstos en el propio tratado deKyoto, tendríamos que la deuda acumulada del carbono sería en

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

1990 de 980.500 millones de dólares, cifra superior a la deuda externade los países más pobres, unos 870.000 millones por aquel entonces.Unos contaminan y no pagan. Otros son contaminados y recibensequías, desertificaciones y dantescas hambrunas como consecuenciade ello. La deuda por pasivos ambientales proviene de la contaminación delaire, del suelo y del agua, y de la muerte de personas y de ecosistemascomo consecuencia de la actividad de empresas del Norte. Recordemosque la fábrica de la Unión Carbide en Bohpal dejó tras de sí en 1984 unreguero macabro de 5.000 muertes y 150.000 enfermos. Se estima quelos vertidos que ocasionan los 300 pozos de la petrolera Texaco enEcuador afectan a más de 300.000 personas. Sin respetar legislacionesy acuerdos medioambientales, al margen de los focos mediáticos, y con-siguiendo hacer caer a las comunidades pobres en sus redes a cambiode algunos dólares, las multinacionales contaminan sin importarles elimpacto, medioambiental y social, que tienen en muchas reservas bioló-gicas del planeta.

La deuda alimentaria se incrementa día a día a través de un consumoalentado por las grandes multinacionales que impide a los países del Surdesarrollar modelos agrícolas destinados a satisfacer las necesidadesbásicas de sus habitantes. Los modelos agroexportadores se imponen através del FMI, que busca que los países se especialicen en la produc-ción de unas cuantas materias primas para su venta en el mercado mun-dial; y a través de las pautas de consumo insostenibles (social ymedioambientalmente) del 20% más privilegiado del planeta: los langos-tinos llegan "baratos" a la mesa, tras haberse extraído en condicioneslaborales que no quisiéramos para nosotros y no haber incorporado enlos costes la "factura" de su transporte desde el Sur o de los caladerosesquilmados.La deuda social: la injusticia global

Las deudas que generamos con respecto al Sur se alimentan unas a

otras. La deuda económica alentará la irrupción de conflictos armados yla deforestación de zonas para satisfacer los pagos, constituyendo unauténtico "boomerang" para los países del Norte (George 1993). Ladeuda política generará a través de corruptelas y de dictadores másdeuda económica.

Todas esas deudas desembocan en una deuda social con los habitan-tes de los países empobrecidos. El pago de la deuda externa de un paíscomo Tanzania fue, en 1998, 9 veces el gasto en educación primaria.Los 38 países más pobres este servicio de deuda es superior a su gastoen salud (PNUD 1999). Buena parte de la deuda económica de los paí-ses empobrecidos, en torno al billón de dólares, se ha generado por laventa de armamento. Ni siquiera la existencia de una situación de catás-trofe humanitaria, como la acontecida tras el Tsunami en tierras asiáticas,impide la comercialización de la ayuda humanitaria: la mayor parte de laayuda prometida por el gobierno español tras el desastre eran créditoscondicionados a la compra de bienes y servicios de empresas españolas.

El comercio injusto reforzará un mundo injusto: Nike pagaba a 6.000trabajadores indonesios 2 millones de dólares por producir unas zapati-llas que Michael Jordan anunciaba por 20 millones.

¿Y ahora qué?

De cara a la cumbre del G-8 (Escocia, en julio) se generó un debatesobre cómo reinventarse el enésimo mecanismo de reducción de lapobreza. Se habla de cancelar parte del servicio, nunca el grueso de ladeuda. Estados Unidos se opone, no está "convencido" de la necesidady de la bondad del alivio de la deuda. De cualquier forma se trata demedidas simbólicas. Son parches que pretenden recuperar legitimidadpara seguir aplicando un instrumento de dominación "suave". La Deuda

seguirá creciendo en su conjunto. Y las reducciones puntuales, en elcorto plazo, como las experiencias de cancelación de deuda externa delos gobiernos españoles, se reducirá a una parte de la deuda que se sabeque no se va a cobrar, y tendrá como objetivo favorecer la penetración deempresas españolas en estos países.

No podemos seguir por este camino. Son necesarios otros modelos derelación entre el Norte y el Sur y entre las personas y el medioambien-te. Las necesidades de las personas (materiales y de expresión) debenestar en el centro de reproducción de nuestras sociedades. Las perso-nas, las comunidades y los países han de tener el derecho y la voluntadde apostar por una soberanía social y alimentaria. La economía, menosaún la ortodoxia neoliberal, no debe establecerse como una verdad y unaracionalidad únicas. Debemos pensar en términos de solidaridad y delibertad, y de armonía con el medio natural en el que estamos insertos.

La construcción de un mundo en el que solidariamente quepan muchosmundos, necesitará de que las y los rebeldes se busquen y traben susrebeldías; de que alteremos los mecanismos de dominación en el pre-sente, sin que por ello escatimemos esfuerzos para recrear espacios(pautas sociales, redes) que apunten a otros modelos sociales máshumanos y menos mercantilizados.

“Todo hace creer que la perpetuación de laDeuda de los PVD es el resultado de una volun-tad política deliberada cuyo objetivo es des-truir todo esfuerzo tendente al mejoramientoeconómico y social de estos últimos y de sus

poblaciones” El Hadji Guissé. relator especialde Naciones Unidas, Comisión de Derechos

Humanos.

“La resolución del problema de la Deuda es unacuestión eminentemente política y no económi-

ca” Rudiger Dornbusch.

PARA EL DEBATE

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La guerra civil en Sierra Leona

El 12 de enero del 2004 se celebrarán dos años del final oficial dela guerra en Sierra Leona. Este pequeño país africano, el máspobre del mundo según Naciones Unidas, ha sufrido una guerra civilque duró más de diez años y que se ha caracterizado por el masi-vo desplazamiento de civiles (desplazados internos o refugiados enGuinea o Liberia), continuo saqueo, destrucción de casas einfraestructuras (hospitales, escuelas, fábricas etc.), el mal uso delos recursos económicos y las terribles atrocidades cometidas a losciviles. Miles de niños son víctimas directas de la guerra debido asu continuo desplazamiento, su estar expuestos a hechos traumáti-cos, la pérdida de familiares y amigos, su secuestro y reclutamien-to forzoso para luchar con los diversos grupos en conflicto, etc. Tres puntos resumen las principales peculiaridades de esta guerra:

· La falta de ideología o programa político detrás de los rebel-des. Lo único que estaba en juego era el control de los diamantesde Sierra Leona que ha servido para financiar a los grupos rebeldes.· La crueldad contra los civiles: gran número de desplazadosinternos y refugiados, cientos de amputados, aldeas destruidas,cosechas quemadas· El continuo secuestro de niños y niñas para ser utilizadoscomo soldados y esclavas sexuales.

Decir que los diamantes son la causa última que desencadenó laguerra en Sierra Leona es una simplificación, pero, es verdad quehan jugado un papel clave en la guerra financiando a rebeldes y tro-pas del gobierno. Han sido los diamantes de Sierra Leona los quehan sacado a la luz el tema de los "diamantes de sangre", desdeque en 1992 las principales zonas diamantíferas del país cayeranen manos de los rebeldes del RUF. Las raíces de la guerra enSierra Leona hay que buscarlas en la pobreza, la corrupción y el malgobierno. Pero han sido los diamantes y la lucha de las potenciaseuropeas por controlar los recursos naturales de África lo que hahecho posible y ha mantenido la guerra.

Niños forzados a ser soldados

Las últimas estadísticas del 2003 dicen que actualmente hay entre350.000 y 500.000 menores de 18 años,niños y niñas, que están luchando comosoldados tanto con las fuerzas armadasde los gobiernos como con los gruposarmados de oposición, en más de treintapaíses de todo el mundo. En más de 85países, miles de niños también han sidoreclutados en las fuerzas armadas delgobierno, paramilitares, milicias civiles ytoda una gama de grupos armados

paraestatales. Millones de niños en todo el mundo reciben adiestra-miento militar y adoctrinamiento en grupos juveniles y colegios.

Estas estadísticas son sólo la punta del iceberg, ya que cada díamuchos niños siguen siendo reclutados, secuestrados, desmoviliza-dos, heridos o asesinados sin que se tenga noticias de ellos.Además muchos de los que hoy día son soldados adultos empeza-ron como niños soldados ascendiendo en rango militar a medidaque crecían.

La continua escalada en el uso de niños como soldados tiene sucausa, en parte, en la modernización de la industria del armamen-to. En el pasado, el manejo de las armas era muy difícil para lapoblación infantil debido a su gran peso. La introducción de lasarmas ligeras (especialmente el AK 47 soviético y el M16 nortea-mericano) han facilitado que niños tan jóvenes como de diez añospuedan manejar un fusil de asalto con gran sencillez.

Como hemos visto una de las características de la guerra en SierraLeona ha sido el continuo secuestro de niños y niñas para ser for-zados a actuar como soldados. El reclutamiento forzoso se ha pro-ducido tanto en los grupos rebeldes como en el ejército o en las mili-cias progubernamentales de la CDF. En este país donde el 50% dela población tiene menos de 18 años y la guerra ha durado más dediez, es difícil determinar el número exacto de niños que han sidoutilizados como soldados.

La realidad de los "niños soldados" en Sierra Leona se caracterizaporque todos han sido secuestrados y obligados a convertirse ensoldados. Es difícil, por no decir imposible, encontrar un niño quehaya estado con los rebeldes y decir que se unió voluntariamente aellos o que su familia le obligó, como en muchos otros países hasucedido.

Los niñ@s secuestrados en Sierra Leona han sido utilizados comoescudos humanos, "seguidores", esclavas sexuales y finalmenteentrenados para ser soldados. Los niños también son usados nor-malmente como espías, infiltrándoles en las ciudades y aldeas quese pretende atacar, para pasar información sobre el número de tro-pas enemigas, localización de las armas, elaborar listas de perso-nas que se oponen a los rebeldes o descubrir donde están escon-didas las reservas de comida Siguiendo su secuestro los niños sonforzados a transportar los frutos de los saqueos y la intendencia del

ÁFRICA, UN INTENTO DE APROXIMACIÓN

SIERRA LEONA: LA REALIDAD DE LOS NIÑOS SOLDADOS

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

ÁFRICA, UN INTENTO DE APROXIMACIÓN

grupo sobre sus cabezas. Los niños caminan durante días enmedio a la selva, casi sin comida, sirviendo a los que les hansecuestrado, durmiendo en el suelo. A los que no son capaces desoportar este ritmo o intentan escapar les espera la muerte. Paraevitar fugas es normal que a los niños se les marque en el pechoo en los brazos, a veces en las ingles (especialmente a las niñas),con cuchillas o cortes de cuchillo las siglas RUF, AFRC o SLA,según el grupo rebelde que los capturó. La idea es que si lograsenescapar serian fácilmente reconocibles.

La vida es todavía mas dura para las niñas. Su experiencia con losrebeldes suele empezar con la violación delante de todos. Niñastan pequeñas como de diez años son forzadas a mantener rela-ciones sexuales diarias con cualquiera que se lo demande. Por ellolas niñas al ser liberadas presentaban traumas más profundos quelos de niños, enfermedades y sufrían heridas internas bastantegraves. Las mas mayores solían quedar embarazadas. Muchasveces al quedarse embarazadas sus "maridos" las repudiaban porno querer "mas cargas", por eso cuando en los primeros tiemposdel programa el RUF liberaba muchos de los "seguidores", habíaentre ellos muchas niñas embarazadas.

El último paso en esta cadena es el entrenamiento de los niños

para ser soldados y tras ello el usarlos en diversas misiones y com-bates.

Programas que se están llevando a cabo en la zona para larecuperación de los niñ@s afectado@s por la guerra.

En 1999 los javerianos abren el centro St. Michael para la reha-bilitación de niños soldados en un antiguo hotel.

Haciendo un resumen de lo que es el programa de acogida, reha-bilitación y reintegración de niños y niñas forzados a ser solda-dos en St. Michael, podemos decir:

- Su parte fundamental, en un primer momento, se desarrolla enel propio centro donde lo que se intenta es rehabilitar al niño.- Un segundo objetivo del programa, es encontrar a las familiasde los niños y niñas y lograr su reunificación. - Los que no pueden ser reunificados pasarán a lo que denomi-namos Cuidado Alternativo (adopciones, pisos tutelados, programade aprendizaje y finalmente vida independiente). - Para llevar a cabo todo este trabajo, es necesaria la colabora-ción de la comunidad local más cercana en particular, y de la socie-dad sierraleonesa en general.

DATOS DE INTERES:

· Sierra Leona: según el índice de desarrollo humano de las Naciones Unidas (2004), Sierra Leona es el país más pobre del mundo, por 14 año consecutivo. Aquí hay algunos datos que avalan esta información:

· Capital: Freetown. · Superficie: 71.740 km2.· Población: 5.337.298 (est. Julio 2003). Población urbana:

36.7%. Crecimiento anual: 2.3% (1992-2003). Población menor de 15 años: 44.2%

· Hijos por mujer: 6,5. Mortalidad infantil (menores de 5 años): 316 por cada 1.000 (la mas alta del mundo).

· Consumo de calorías: 84% de lo requerido.· Agua potable: solo el 34% de la población tiene acceso a ella.· Médicos: 7 por cada 100.000 habitantes (concentrados la

mayoría en la capital)· Infectados por VIH/ SIDA: 7% de la población entre 15 y 49

años.· Alfabetismo: solo el 31,4% de la población sabe leer y

escribir. De estos 45,4% son hombres y 18,2% son mujeres (est. 1995).

· Esperanza de vida: la mas baja del mundo: hombres 32,69 años, mujeres 38,61 años (est. 2001).

· Producto nacional bruto (per cápita): 160 USD (est. 2000).· Número de personas que viven con menos de un dólar al

día: 80% de la población.· Crecimiento anual: -0,4%· Índice de desarrollo humano de la ONU: 0,275 (el más bajo

por 14 año consecutivo)

· Tonko limba y Bramaia chiefdoms: constituyen la zona más remota y subdesarrollada de Sierra Leona, son parte del distrito de Kambia, en la provincia del norte. Pocos son los datos oficiales sobre la zona, algunos son:

· Población: (est. 2003).Bramaia: 37,758Tonko Limba: 94,766

· Alfabetismo: solo el 10% de la población sabe leer y escribir.

· La zona tiene el índice mas bajo de todo el país de escolariza-ción. Y solo el 30% de los niños que van al colegio son niñas. También tiene el numero mas bajo de profesores cualificados de todo el país.

· No existe ningún doctor en la zona.· Las carreteras son inexistentes.· No existe ni electricidad ni agua potable ni ningún medio

de comunicación. · Datos específicos sobre educación en Bramaia(Junio

2003):Número de Escuelas Primarias: 9Número de niños / as en el colegio: 3.303. Niños: 2.725. Niñas: 578.Número de profesores: 40. Cualificados: 11. No Cualificados 29

· Datos específicos sobre educación en Tonko Limba (Junio 2003):Número de Escuelas Primarias: 38Número de niños / as en el colegio: 8.074. Niños 4.489. Niñas 3,589Número de profesores: 88. Cualificados 28. No Cualificados 60.

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OOrrggaanniizzaacciióónn ddee CCooooppeerraacciióónn yy SSooll iiddaarriiddaadd IInntteerrnnaacciioonnaall

ÁFRICA, UN INTENTO DE APROXIMACIÓN

Hacia noviembre del 2001 el flujode niños que llegaba al centro dis-minuye considerablemente ya queen los meses anteriores se habíandesmovilizado la mayoría de ellos.En enero del 2002 se cierra el pro-ceso de desmovilización y oficial-mente todos los niños que habíanestado en manos de los rebeldeshan sido liberados. Hacia media-dos de marzo 2002 la mayoría delos niños en el programa habíansido reunificados con sus familias, y aquellos, cuyas familias nopodían ser encontradas, colocados en Cuidado Alternativo. Por lotanto, los javerianos decidieron cerrar el centro de St. Michael afinales de marzo 2002 y centrarse sólo en el Cuidado Alternativo yseguimiento de los niños y niñas reunificados con sus familias.

En Enero 2003 solo unos 150 niños y niñas quedan en el progra-ma de Cuidado Alternativo. La mayoría de ellos van al colegio yalgunos ya ha llegado a la universidad.

El proyecto actual

Una vez que el proyecto de rehabilitación de niños y niñas solda-dos está controlado y no necesita tanta atención directa se decidiócomenzar una nueva fase de este proyecto basada en la reinte-gración a través de la comunidad. Se ha elegido la zona mássubdesarrollada del país (valga la paradoja, la zona más pobre delpaís mas pobre de la tierra). Se trata de dos chiefdoms Tonkolimba y Bramaia en el distrito de Kambia, en la provincia del norte

Se trata ahora de reintegrar a los niños en sus comunidades ade-más de ayudar a todos los niños y niñas de la zona. Ya que todoslos niños y niñas, y no sólo los niños forzados a ser soldados, hansufrido y siguen sufriendo las consecuencias de los once años deguerra. Niños refugiados, desplazados, huérfanos... La idea esinvertir en educación como motor del desarrollo para esta zona.Por lo tanto se ha elaborado un proyecto en el que se intenta cons-truir escuelas, formar profesores y convencer a la población localde la necesidad de enviar sus hijos, sobretodo hijas, a la escuela.

El proyecto actual consiste en:

1. Construcción de 22 escuelas primarias en Bramaia y TonkoLimba Chiefdoms: se ha elaborado un prototipo de escuela de tresaulas y una oficina para el profesor, con una capacidad para unos300 niños y niñas.2. Construcción de casas para maestros de la escuela secunda-ria de Kukuna y mobiliario escolar: Bramaia Chiefdom está habita-do por la tribu Susu una tribu minoritaria en Sierra Leona (prácti-camente confinada a este Chiefdom) desgajados por las fronterascoloniales del resto de sus hermanos en Guinea donde los Sususon la tribu mayoritaria. Esto y el difícil acceso a esta zona del paíshan mantenido este chiefdom totalmente aislado y hermético a

cualquier influencia exterior. Aesto también ha contribuido elhecho de que la zona ha estado,y sigue, dominada por una castade Imanes musulmanes que vencualquier influencia exterior comouna amenaza a su propia supervi-vencia. Durante años sólo permi-tieron las escuelas coránicas queellos mismos controlaban. Sinembargo la guerra ha traído unaspecto positivo a esta zona. El

masivo desplazamiento de la población a Guinea en busca derefugio expuso a la población a la educación ofrecida en los cam-pos de refugiados. Esto unido a la elección de un nuevoParamount Chief ha hecho que la gran mayoría de los habitantesde esta zona entiendan la importancia de mandar a la escuela asus hijos.En Mayo 2004 se ha podido inaugurar un edificio con 12 clases yuna sala de profesores y una biblioteca. El edificio se ha quedadopequeño nada más terminado por el gran número de alumnos quehan acudido a él.El gran problema es conseguir profesores cualificados para ense-ñar en esta remota área del país. Por eso se piensa que ofrecien-do alojamiento se puede conseguir una mayor calidad de la ense-ñanza en la escuela. 3. Construcción de seis nuevas aulas escolares en la escuelasecundaria de Kukuna: Como se ha dicho en el punto anterior laescuela secundaria se ha quedado pequeña y por eso se necesi-ta construir nuevas aulas escolares para acoger a los 430 nuevosalumnos que se esperan para el curso 2005-2006.4. Salarios para maestros: desde que se presenta un maestro alMinisterio de Educación para su aprobación e inclusión en lasnóminas del Ministerio y el tiempo en que el maestro empieza arecibir su salario suele pasar una media de tres años. Se necesi-tan 400 euros al año por cada maestro. Se necesita ayuda parapagar a 100 maestros durante el curso 2005-2006

Material escolar: para dotar a las distintas escuelas. Mínimo500 por escuela.

Este proyecto con los niños y niñas de Sierra Leona ha sido pre-sentado en la campaña de Objeción fiscal de este año como pro-puesta para ingresar el dinero con el que no queremos financiarlas guerras.

Si todavía no conoces en que consiste la objeción fiscal puedesbucear en www.nodo50/tortuga.Con la no-colaboración en la maquinaria bélica podemos parar lasguerras allí donde estén. Podemos hacer objeción fiscal, rechazarlos juguetes bélicos, cuestionarnos la existencia de los ejércitos ylas estructuras patriarcales y jerárquicas, manifestarnos y desobe-decer y salir a la calle a denunciar todo aquello que nos pareceque atenta contra la dignidad de las personas y los pueblos.

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

El futuro ha llegado a China y lafrase profética que anunciaba contemor el despertar del giganteamarillo ya se ha cumplido. HoyChina ocupa el sexto puesto mun-dial económico y los expertos vati-cinan que en 2041 estará a la

cabeza de la lista de los países más prósperos. Para ello, la econo-mía planetaria sufrirá grandes cambios.

En 1997 el periodista Vicente Verdú escribía para El País que "loschinos han vivido cinco veces más deprisa que el resto de la huma-nidad en los últimos veinte años. Han quemado un siglo en dosdécadas: la revolución industrial, la económica, la demográfica, eléxodo del campo a la ciudad, el paso de la economía comunista a lade mercado, el cambio de valores de todo un país desde la más her-mética tradición hasta el más voraz consumismo. Todo en menos deuna generación".

El capitalismo ya estaba arraigado en casi todo el planeta cuando en1978 Deng Xiaoping cambió el modelo de desarrollo abriendo losmercados chinos al resto del mundo. No en vano en China vive laquinta parte de la población mundial. Mucha mano de obra barataque procedía del comunismo y que estaba deseando sacudirse el"Nunca pienses en ti mismo; da todo al servicio de la sociedad", sesubió al carro del capitalismo y el cambio fue espectacular y lo siguesiendo: los chinos, acostumbrados de por sí a trabajar de sol a sol,aún hoy siguen abriendo sus comercios 12 horas al día, los sietedías de la semana.

El gobierno creó "zonas económicas especiales", áreas con venta-jas para los inversores extranjeros y para sus empresas, que no sóloles interesa el potencial mercado chino, sino que debido a las facili-dades que reciben les resulta muy rentable situar allí su central ydesde China exportar al lugar del mundo que deseen. Y por otro ladoel mercado chino les ofrece un público de más de 1.300 millones deconsumidores, muchos de los cuales no poseen coche, lavadora, fri-

gorífico o un secador. Como comparación basta decir que si uno decada cien chinos comprara un coche, el mercado se igualaría aleuropeo. De momento queda muy lejos esa cifra porque son muypocos los chinos con tanto poder adquisitivo, pero todo llegará.

Por otro lado las empresas chinas crecen como la espuma y susproductos invaden los mercados de todo el mundo. La economíachina tiene una tasa de crecimiento anual de un 9%. Y para mante-ner ese ritmo necesita importar gran cantidad de productos y deenergía: es el segundo importador mundial de petróleo; importa el55% de la producción mundial de cemento; el 40% del cartón y el25% del acero.

Pero lejos de pensar que esta situación no afecta al resto delmundo, debemos tener en cuenta que las repercusiones están aquí:los bajos precios que se pagan por las materias primas y los suel-dos ridículos que perciben los trabajadores chinos y las agresionesque sufren: desde eternas horas de trabajo y la violencia con la queson tratados. La globalidad económica es de tal calibre que el siste-ma chino se cuela por nuestras rendijas y poco hay que hacer, aun-que la OMC se encuentra lejos de defender en exclusiva los criteriosde libre comercio y tiene previstos mecanismos y criterios para limi-tar la entrada de productos de países en desarrollo a los mercadosoccidentales, lo cierto es que no se cumplen. Son las reglas de unmundo dominado por el dinero, y de hecho los expertos aseguranque lo peor está por venir. Todavía falta por ver cómo se van denuestro país las industrias automovilísticas, tecnológicas y alimenta-rias a otros lugares que ofrecen ventajas fiscales similares a las chi-nas, dejando tras de sí miles de parados.

La economía china crece, sí, pero sus artífices son miles y miles dechinos que ganan una miseria tanto si hacen carreteras, como si sonagricultores, o trabajan en una fábrica. Los derechos humanos sonpara ellos una utopía. La libertad existe para trabajar y comprarcuanto deseen, pero hay un férreo control de la natalidad, la políticay las creencias religiosas. Una reciente investigación llevada a cabopor la Academia de Ciencias Sociales China, y titulada: "Análisis y

ASIA, UN INTENTO DE APROXIMACIÓNCCHHIINNAA:: EELL GGIIGGAANNTTEE QQUUEE DDEESSPPIIEERRTTAA EENN UUNNAA MMIITTAADDDDEELL CCIIEELLOOIINNMMAACCUULLAADDAA FF.. NNAARRAANNJJOO.. CCOOMMIISSIIÓÓNN DDEE PPRROOYYEECCTTOOSS--OOCCSSII EEXXTTRREEMMAADDUURRAA

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pronósticos sobre la situación social del país 2004-2005", desta-caba siete problemas básicos: la pérdida de tierras por parte de loscampesinos, la ampliación en la brecha de ingresos, el aumentoen los niveles de pobreza y desempleo, la corrupción en las insti-tuciones políticas, la escasez de recursos naturales y energéticos,así como el cambio en la psicología social ante las nuevas diná-micas del mercado. Se han abierto unas puertas y las más ele-mentales permanecen cerradas, con lo cual muchos se preguntansobre ese futuro sin valores, donde tu vida es controlada y sólomanda el dinero. Sobre esta base de explotación humana selevantan rascacielos, se venden productos a bajo precio y seimporta energía en grandes cantidades.

Cuando el sistema capitalista es ya considerado por una parteimportante del planeta como insostenible para los pueblos y elmedio ambiente, irrumpe China como un alumno atrasado quedesea recuperar las clases perdidas. Pero el mundo del siglo XXIno es el mismo que el anterior. La conciencia ciudadana mundialha cambiado y es inadmisible un gigante económico que sometaa 1.300 millones de personas en el planeta y consuma gran partede las riquezas de la Tierra, con la contaminación proporcional quegenera (China va camino de ser el primer país contaminador). Entérminos ecológicos, la situación será insostenible. Ahora bien,desde principios de 2004 China ha empezado a reducir su consu-mo de materias primas y combustibles fósiles. Lo ha hecho paraevitar un recalentamiento de su economía, pero esta nueva políti-ca da una idea de cuáles son los límites de su crecimiento. Lo

único que hará el desarrollochino, tal y como está con-cebido hasta el momento,es acentuar las desigualda-des ecológicas y económi-cas a nivel global. Aunqueno se puede predecir elfuturo, está claro que lasconsecuencias de cualquieracción serán globales por-que el futuro de los ciudada-nos del mundo está entrela-zado como una resistentered que nos lleva hacia undestino común.

La situación de la Mujer

China está tratando de seguir una política de promoción de lamujer, velando por los principios de igualdad de género. Se estátrabajando para garantizar la subsistencia, el desarrollo y la pro-tección de los derechos e intereses de las mujeres. Para ello, seestá fomentando el desarrollo de las capacidades femeninas enámbitos de decisión y se están defendiendo sus intereses, paraasí conseguir erradicar la pobreza y mejorar el empleo y la saludde las mujeres. Pero esto parece ser una verdad a medias, mien-tras que la economía china se desarrolla, la igualdad de género eshoy más que nunca una utopía. Esa "mitad del cielo" que MAOreconocía a las mujeres se encuentra hoy cubierta de espesos yobscuros nubarrones. Y, sin embargo, las previsiones para los pró-ximos años no parecen tampoco anunciar cielos despejados.

La llegada de los comunistas al poder, en 1949, pareció traer uncambio significativo en la situación de la mujer. El PartidoComunista ha intentado igualar los derechos de la mujer y delvarón, pero las leyes y los documentos no han incidido ni en lapráctica ni en la mentalidad china. El dicho popular de que "esmejor criar cisnes que tener hijas" sigue vigente todavía, sobretodo en las zonas rurales.

La mujer china es discriminada en la sociedad. Crece en unambiente en el que escucha comentarios negativos acerca de su

ASIA, UN INTENTO DE APROXIMACIÓN

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

papel en la sociedad, sobre su capacidad, etc. Esto crea en ellauna forma de pensar que la hace sentirse incompetente, sumisa ysin valores.

Su discriminación comienza antes del nacimiento. Las familias,debido a la ley impuesta de tener un solo hijo, prefieren los niñosa las niñas. De hecho, el porcentaje actual en China es despro-porcionado: 113 niños por cada 100 niñas. Esto se atribuye a lapráctica del infanticidio, a no registrar las niñas cuando nacen y alos métodos de aborto selectivo.

Con el programa de reforma comenzado en 1978, en el que sepromueve la igualdad de los sexos, se pretendió elevar el estatusde la mujer, pero los intereses de la mujer en China están condi-cionados por el éxito o el fracaso de las reformas económicas queestán en marcha. Y en el campo económico el hombre lleva ven-taja.

La mujer china está sometida a la violencia doméstica, física, men-tal y sexual de los hombres. El número de mujeres maltratadas porsus maridos ha crecido en los últimos años. Para salir al paso deesta ola de violencia, se promulgó una "ley para salvaguardar losderechos e intereses de las mujeres", promulgada en 1992. SegúnPen Peiyun, una de las mujeres con influencia en el Partido, sepretendía proteger tanto a la mujer de los abusos a que frecuen-temente se ve sometida, erradicar la mentalidad de que dar a luzniñas es un mal y otros aspectos que salvaguardaran los derechosde la mujer.

Secuestros y compraventa de mujeres persisten todavía enChina. La idea de que el hombre es más capaz que la mujer estáaún muy enraizada. Es más fácil comprar una esposa que pasarpor todos los costos tradicionales de la boda china. Como con-secuencia, en las zonas rurales muchas mujeres pobres, sonseducidas por disfrazadas agencias de contratación de empleosmediante promesas de trabajo bien remunerado en las zonascosteras, pero al final acaban como prostitutas o como esposas-esclavas de campesinos. Importantes sumas de dinero circulanen estas transacciones.

El "status' de la mujer no mejorará substancialmente en los próxi-mos años. Lo que realmente importa hoy en China es la economía.Si la mujer no consigue tomar el tren de los cambios que estánafectando a la sociedad, difícilmente mejorará su situación y sumitad del cielo, la que hoy está cubierta por grandes nubarrones,sólo verá el sol cuando se llene del espíritu del desafío de encon-trar sus derechos en una sociedad basada en reformas económi-cas que claramente benefician a los hombres y a las leyes delmercado.

ASIA, UN INTENTO DE APROXIMACIÓN

Fuentes consultadas:www.revistafusion.comwww.amnesty.orgwww.igadi.orgSignos Vitales, Instituto Worldwatch: www.worldwatch.orgAsociación para los derechos de las mujeres y el desarrollo:www.awid.orgDiario del pueblo chino: http//spanish.people.com.cn/spanishMundo Negro/97/12

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Guayaramerín, Bolivia a 5 de febrero de 2004

Ayer entré en Bolivia

Ayer cruce el río Mamoré. Dejé Brasil y entré en Bolivia. Ayer se me ensanchó el corazón. Ayervolví a la pobreza, la pobreza del país más pobre del Sur de América Latina. Pero fue comoentrar en un mundo de sueños posibles.

Volví a las calles poco y deficientemente asfaltadas, a los mercados nada higiénicos, a los niñossucios callejeando, a los carros destartalados... pero volví a la alegría, al calor humano de unagente pobre pero muy digna.

No, no es que Brasil sea un país súper rico, pero sí mucho más "desarrollado". La pobreza deBrasil es menos evidente, está más escondida. Los carros en Brasil son nuevos, la gente está bien vestida, las cosas funcionan. Haypapeleras en las calles, colgadores en los lavabos.... Pero... tal vez sea el idioma que aunque sea parecido al español y te permita enten-der la hora, las direcciones, los precios.... No te permite entablar una conversación con ese mundo de matices y apreciaciones que dael dominar una lengua. Tal vez sea que encuentro a muchos brasileros gente altiva, con una autoestima que se muestra arrollando alextranjero, pienso que para demostrarte que "no eres más que él". Tal vez sea por posturas demasiado cerradas, cuadriculadas... (muyparecidas a las de sociedades de otras latitudes más occidentales).

Bolivia, con toda su pobreza, malos olores, suciedad, desorden.... Con toda la amabilidad de su gente, las sonrisas, su digna pobreza...ensanchó mi corazón.

Achacachi, Bolivia a 12 de febrero de 2004

El mercado de Achacachi

Achacachi no es turístico a pesar de estar a los pies del lago Titicaca,el lago sagrado de culturas precolombinas.

Achacachi tiene un mercado donde se vende y se compra carne, ver-dura, peces de toda clase, frutas. Mangos, higos, tunas, bananos...

El mercado es deambular de gente de campo. Lugar de juego deniños pequeños que lo corretean. Lugar de aprendizaje de guaguas

que observan todo desde la atalaya que es la espalda de sus madres.

Madres y ancianas, alguna joven. Este es el dominio de la mujer boliviana. Mujer de rostro curtido. Desde niñas, el frío, el sol, el aire...labran mil surcos en sus rostros rojizos. Mujeres calladas que observan en silencio; en el silencio de una sabiduría de miles de años. Deun saber callado que sabe esperar.

Caracollo, Bolivia a 14 de febrero de 2004

El altiplano boliviano.

El altiplano boliviano es frío, es alto, es plano.El altiplano boliviano es serenidad, es quietud, es parar deltiempo.Es pobreza, es casas de barro y paja. Es ausencia de árboles,es el reino de las yerbas.Es piar de gorriones "pankis", deambular de perros callejeros;de vez en cuando... una llama, una vicuña, una alpaca.Es viento helado, es sol que quema, son nubes eternas.Es lluvia, es tormenta.Es papa, es quinua. Es pasto pobre de ovejas y vacas

REFLEXIONES

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((......CCOONNTTIINNUUAACCIIÓÓNN VVIIAAJJEE DDEE JJOOSSÉÉ LLUUIISS))

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

Es mirar a lo lejos y ver horizontes montañosos nublados.Es camino de ríos tranquilos, descastados.Es atardecer nuboso, de nubes dibujando mil y un contornos.Es noches claras llenas de todas las estrellas del firmamento.Es hogar de gente sencilla y pobre, serena y tranquila. Gente como elaltiplano boliviano.

El altiplano boliviano es el lugar donde ahora sueño.

Potosí, Bolivia a 24 de febrero de 2004

El cerro de Potosí

Cerro de Potosí. Cerro Rico. La ambición española te debe mucho, puespor más de dos siglos la estuviste alimentando. Sin embargo, poco ledeben a la ambición española los indígenas del Coyasuyo, pues por másde dos siglos tus bocas devoraron las vidas de cientos de miles.

Cerro hueco, cerro labrado de mil caminos, de 2000 grietas. Cerro noble.La ciudad de Potosí no sólo te debe el nombre y la existencia. Está a tuspies y te sigue venerando. Aunque, ya vacío de plata, seas menos codi-ciado sigues siendo su símbolo.

Villa Alemana a 27 de marzo de 2004

Las estrellas australes

Es de día. Es el recuerdo de la noche quien ha de describir la noche austral ¿Cómo son las estrellas que iluminan mis noches?

Son iguales a las de tus noches. Igual de brillantes, aunque en este lado del mundo parecen más.Los dibujos son nuevos, los brillos más intensos. Siempre mágicos. Los vacíos mayores. Si alejas la mirada del Camino deSantiago disminuye el número de estrellas. Casi desaparecen. Una aquí.... Otra allá. Hay dos brillantes. Intensas que me ayudana encontrar la Cruz del Sur.

La vía láctea recorre el cielo de Norte a Sur. Al Norte tres estrellas....Línea recta que marca el Cinturón de Orión. Al Sur....... Cuatroestrellas mágicas. La Cruz del Sur. Las cuatro estrellas que guían a las almas perdidas.

Desierto de Arica a 3 de abril de 2004

Desde el desierto más árido del mundo

Chile es laaaargo pero carece de anchura. Es unalínea de 5500 Km.El norte que ahora recorro es árido y desierto. Niarbustos siquiera. Sólo polvo, arena y piedras.Piedras desnudas; erosionadas unas, porosasotras. Antiguo fondo marino tal vezEl desierto que ahora recorro tiene fama de nochesclaras donde las estrellas bajan y besan la tierra.El camino que ahora sigo es silencio absoluto.Nadie, no hay nadie. Sólo una carretera que cruzaeste desierto de norte a sur.Los colores de la tierra que ahora cruzo son rojos,naranjas, blancos, marrones, negros, cenizas...El país que ahora cruzo tiene poca agua y muchasminas. Minas de cobre de este Chile mineral.El viento del desierto que ahora cruzo es frío en lanoche y suave, casi inexistente en el tórrido día.

REFLEXIONES

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OOrrggaanniizzaacciióónn ddee CCooooppeerraacciióónn yy SSooll iiddaarriiddaadd IInntteerrnnaacciioonnaall

Para abordar este tema, primeramente te realizo la siguiente pre-gunta ¿Cuánto sabes tú del TLC? No mucho ¿verdad? Y es com-prensible, ya que sobre el tema se nos ha limitado la informacióny sobretodo se nos ha excluido en la participación como actores yactoras económicas que producimos la riqueza de nuestro país yde nuestras regiones, o tú ¿has elegido al grupo oficial que "nosrepresenta" en las rondas de negociaciones del TLC ante EstadosUnidos?, ¿no verdad?.

El Tratado de Libre Comercio, (TLC), según la información obte-nida en la página WEB oficial del Ecuador sobre el presente temamanifiesta que "es un acuerdo mediante el cual se establecenregla y normas con el fin de eliminar obstáculos al intercambiocomercial, consolidar el acceso a bienes y servicios y favorecer laatracción de inversión privada. Un TLC permite: generar más pla-zas de empleo, modernizar el aparato productivo, mejorar los nive-les de vida de la población, promover las inversiones nacionales yextranjeras, ampliar mercados, promover el crecimiento económi-co, establecer disposiciones legales que regulen las áreas relacio-nadas con el comercio, garantizar los derechos de personas oempresas a invertir en el país, promover condicione para una com-petencia justa.."

Si el TLC establece reglas y normas con el fin de eliminar obstá-culos al intercambio comercial,¿por qué E.E.U.U. se niega a elimi-nar los subsidios agrícolas?

Si el TLC quiere consolidar el acceso a bienes y servicios, ¿porqué E.E.U.U. bajo la premisa de la modernidad , plantea la priva-tización de las empresas y servicios públicos contribuyendo aldeterioro de la capacidad adquisitiva y un acceso inequitativo ylimitado a la salud y la educación?

Si el TLC permite generar más plazas de empleo y modernizar elaparato productivo, ¿por qué E.E.U.U. muestra resistencia para latransferencia de tecnología y anima la vía de la flexibilización labo-

ral provocando el incre-mento del desempleo y laprecarización de los dere-chos laborales?

Si el TLC permite ampliar mercados y promover el crecimientoeconómico ¿por qué E.E.U.U. nos exige la apertura de nuestrasfronteras para beneficiarse de nuestras zonas estratégicas ymuestra resistencia para eliminar la deuda externa?.

¿De qué crecimiento económico habla?, si las unidades producti-vas pequeñas y medianas de las que viven los y las campesinas eindígenas del país desaparecen.

Según declaraciones a la prensa por parte de Alfredo Pinto,Portavoz de la pequeña y mediana empresa, luego de la XRonda de negociaciones del TLC en la ciudad de Guayaquil, mani-festó que "el TLC no es un tratado de libre comercio, sino un repar-to geográfico del mercado".

Si nos detenemos a mirar la experiencia de los países centroame-ricanos donde a partir del año 1993 se han firmado 12 TLC, vere-mos como resultado la precariedad laboral a la que les sometióeste tratado encontrando su asidero en las maquilas textiles, quesegún Nora Hernández, salvadoreña y militante de la REMTE(Red deM u j e r e s

AMÉRICA PROTAGONISTA

Miembros del movimiento indígena del Ecuador, exhiben una telacontra el TLC e Ivón Baki ministra de Comercio Exterior, durante la V

Ronda de Negociaciones del TLC realizado en Guayaquil.(Ecuador.28/10/2004. Patricio Realpe/ANPEFOTO)

Gustavo Terán, Blanca Chancoso, GilbertoTalahua, Leonidas Iza y Humberto Cholango,

emcabezan a 5000 personas que marcharon con-tra la V Ronda de Negociaciones del TLC realiza-do en Guayaquil. (Ecuador.28/10/2004. Patricio

Realpe/ANPEFOTO)

EELL TTRRAATTAADDOO DDEE LLIIBBRREE CCOOMMEERR--CCIIOO EENN EECCUUAADDOORRMM..EELLEENNAA NNAAVVAASS.. OOCCSSII EENNSSAALLAAMMAANNCCAA

Un sanquero de losmovimientos socialesdel Ecuador, imita al

monumento de laLibertad de la ciudadde New York durantela jornada de protes-tas contra V Rondade

Negociaciones delTLC realizado en

Guayaquil.(Ecuador.28/10/2004.

PatricioRealpe/ANPEFOTO)

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

Transformando laEconomía), el salario

mínimo que ganan las mujeres es de 158 dólares, mientras quela canasta básica es de 650 dólares. Otro dato curioso que nosproporciona es que en Centroamérica.."en los últimos 5 años sehan cerrado 500 empresas textiles maquiladoras y las marcasinternacionales han trasladado sus empresas a China, argu-mentando ventajas comparativas en cuanto a costos, volúme-nes y rapidez de entrega de los servicios…"

Con los puntos de referencia citados, la región Andina perderátodo tipo de soberanía sobre su territorio y sobre la vida de susmujeres y hombres.

Ahora bien, el proceso de negociación del TLC en Ecuador,anda en su X ronda sin llegar a acuerdos. En mucho han influi-

do los nuevos escenarios políticos, la presión de los movimien-tos sociales y de los colectivos que plantean la realización deuna consulta popular a los y las ecuatorianas para que nos pro-nunciemos sobre la firma o no de este tratado. En el caso delPerú, en el departamento del Cauca se realizó una consultapopular y el 98% de la población votó en contra de la firma delTLC.

Propuestas frente al TLC

Las propuestas que se plantean frente al TLC contienen dife-rentes matices y ópticas diversas; una propuesta la tienen losmovimientos sociales que forman parte de la Alianza SocialContinental, otra desde la Comunidad Sudamericana deNaciones CSD, MERCOSUR, REMTE, FEDAEPS, la Marcha delas mujeres, el Diálogo Sur/Sur y la Alternativa Bolivariana parala América Latina y el Caribe ALBA.

Qué es el Alba y qué propone

El ALBA constituye una propuesta bolivariana y venezolanapara demostrar que otra América es Posible, implica la existen-cia de relaciones complementarias no competitivas entre losestados, pone énfasis en la lucha contra la pobreza y la exclu-sión social, da prioridad a la integración latinoamericana y a lanegociación en bloques sub-regionales profundizando los espa-cios comunes entre países.

El ALBA se sitúa en contra de las políticas proteccionistas ysubsidios de lo países industrializados y plantea un desarrolloendógeno de los pueblos.

La producción agrícola para el ALBA es un modo de vida y "elfundamento básico para la preservación de las opciones cultu-rales, una forma de ocupación del territorio", pone énfasis en laseguridad y soberanía alimenticia de la población.

El ALBA plantea el derecho de los pueblos a medicamen tos yalimentos de buena calidad frente a los derechos de propiedadintelectual según el TLC.

El ALBA plantea la creación de fondos compensatorios parareducir las diferencias en los niveles de desarrollo de los paí-ses.

Dentro de sus principios constan:

1. La lucha contra la pobreza y la exclusión social2. Profundizar la integración latinoamericana vía la construc-ción de una agenda económica soberana de los Estados3. Fortalecimiento del Estado a través de la participación ciu-dadana en los asuntos públicos4. Atacar a las relaciones desiguales del intercambio interna-cional

A manera de conclusión, el proceso de negociación tortuosa delTLC aún no tiene fin, las negociaciones continuarán en el mesde septiembre frente a lo cual como ecuatorianas y ecuatorianosy como parte de la región andina deberíamos insistir en la con-sulta popular sobre este tratado y profundizar nuestro conoci-miento sobre las propuestas del ALBA y de los movimientossociales para ejercer nuestra economía, política y cultura consoberanía para todas y todos.

AMÉRICA PROTAGONISTAUna indígena de la pro-vincia del Azuay con unfolleto divulgativo contra

el TLC durante la marchade protesta a la V Ronda

de Negociaciones delTLC realizado en

Guayaquil.(Ecuador.28/10/2004.

Patricio Realpe/ANPEFO-TO)

Manifestantes delos movimientos

sociales, sonreprimidos duran-te la marcha rea-lizada contra la V

Ronda deNegociaciones

del TLC realiza-do en Guayaquil.(Ecuador.28/10/2

004. PatricioRealpe/ANPEFO-

TO)

Integrantes de los movimientos sociales del Ecuador parodian sobre el entre-gismo del Presidente Gutierrez y la ministra Baki al gobierno de los Estados

Unidos, durante la V Ronda de Negociaciones del TLC realizado enGuayaquil. (Ecuador.28/10/2004. Patricio Realpe/ANPEFOTO)

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OOrrggaanniizzaacciióónn ddee CCooooppeerraacciióónn yy SSooll iiddaarriiddaadd IInntteerrnnaacciioonnaall

Tal como sucedió en Bolivia, en el Ecuador se cuestiona a lasempresas transnacionales petroleras que se llevan la parte delleón mientras dejan en las zonas de lasque extraen el codiciado oro negro, con-taminación ambiental y poblacionessumidas en el atraso y la pobreza.

El paro de las provincias amazónicas deSucumbíos y Orellana, de donde fluyedesde hace 35 años el petróleo, que cul-minó en la noche del 25 de agosto,replantea en el Ecuador la lucha por ladefensa de los recursos naturales.

"Las transnacionales no han beneficiadoa la Amazonía, más bien han dejadoenfermedades, cáncer, destrucción, con-taminación, no nos han dejado nada,somos herederos de la catástrofe de laAmazonía, no tenemos agua potable, el90% es agua contaminada, la luz eléctri-ca apenas llega como mechero, las vías de acceso son de quintacategoría", dice René Pilisita, miembro del Consejo del Empleo yPolíticas Petroleras de la provincia de Orellana, una entidad de lasociedad civil que trabaja con el municipio.

Para hacerse escuchar, las poblaciones de estas dos provincias,situadas al nor-oriente del país, recurrieron a las movilizacionesque se iniciaron el 14 de agosto, paralizando incluso la producciónde algunos pozos petroleros. De parte del gobierno presidido porAlfredo Palacio se demostró una gran incapacidad para resolver elproblema mediante el diálogo y la negociación. En lugar de ello,recurrió a las medidas de fuerza e incluso a decretar el estado deemergencia en las dos provincias. Las Fuerzas Armadas y la poli-cía causaron decenas de heridos, detuvieron violentamente a dece-nas de personas, incluidos el alcalde de Lago Agrio, Máximo Abady el Prefecto de Sucumbíos, Guillermo Muñoz, según denunciaronorganismos de Derechos Humanos.

Para hacer prevalecer su política de "mano dura", Palacio pidió larenuncia a su ministro de Defensa, el General Solón Espinosa y losustituyó por el General Osvaldo Jarrín, de línea autoritaria, quienen su primera comparecencia ante la prensa, afirmó que los milita-res pueden disparar cuando sean atacados.

Aunque el gobierno dijo que no negociará mientras esté vigente lamedida de hecho, al final tuvo que hacerlo. Tras cuatro días denegociaciones efectuadas en Quito, los representes del gobierno,de las provincias de Orellana y Sucumbíos y de las transnacionalesllegaron a un acuerdo en el que se atiende algunas demandas delas poblaciones amazónicas, como la contratación preferente demano de obra de la zona, la creación de un fondo para asfaltar 260kilómetros de carreteras y destinar a la región el 16 del 25 por cien-

to del impuesto a la renta que pagan las petroleras. Un punto enque no hubo acuerdo, fue en el pedido de los dirigentes amazóni-

cos de que no se inicien acciones legales encontra de los que participaron en el paro.

El manejo inadecuado y autoritario de esteconflicto le ha traído varios problemas al régi-men de Palacio: una mayoría del Congreso,además de levantar estado de emergenciadecretado por el Ejecutivo, le pidió que sepa-rara al ministro de Gobierno, MauricioGándara, quien fue acusado de generar elcaos en el país, de la brutal represión a lapoblación y de incapacidad para resolver losconflictos internos.

Dos demandas de las provincias amazónicasquedan aún pendientes: la renegociaciónde los contratos con las empresas petrole-ras y la petición de que el Estado ecuatorianoponga fin al contrato con la empresa transna-

cional estadounidense Occidental Oil and Gas Corporation (másconocida como OXY), a la que se acusa de haber transferido el40% de sus acciones a la empresa canadiense ENCANA sin auto-rización del Ministerio de Energía y Minas y de otras violaciones ala ley.

Nuevas condiciones

Con un precio del petróleo que se acerca a los 70 dólares porbarril y con tendencia a seguir subiendo en los próximos años, esnecesario la renegociación de los contratos de participación con lastransnacionales "puesto que en las bases de los mismos está esti-pulada una cláusula de mantener la estabilidad económica de laspartes; pero hoy no hay estabilidad económica, el desequilibrio estáen contra del Estado, de tal manera que las compañías debendemostrar su voluntad y dar pasos para que se estabilice la econo-mía, el Estado no puede perder", señala Henry Llánez, ex dirigen-te sindical y analista petrolero.

Otros dirigentes sociales van más allá, reclamando una participa-ción del 50 por ciento para los ecuatorianos e incluso la nacionali-zación del petróleo.

El Ecuador produce unos 550.000 barriles diarios, de los cuales350.000 corresponden a 14 empresas transnacionales y 200.000 ala estatal PETROECUADOR. Paulatinamente, la producción deesta última ha ido disminuyendo, debido a que ha sido debilitadapor sucesivos gobiernos que le han negado los recursos necesa-rios para hacer inversiones. Según el economista Alberto Acosta,"entre 1994 y 2004, entre otras trabas, no le entregaron (aPetroecuador) 1.460 millones de dólares para todas las inversiones

SSEE RREEAACCTTUUAALLIIZZAA LLAA LLUUCCHHAA PPOORR LLAA DDEEFFEENNSSAA DDEELLPPEETTRRÓÓLLEEOO EECCUUAADDOORREDUARDO TAMAYO G. ARTÍCULO DE ALAI, AMÉRICA LATINA EN MOVIMIENTO.

AMÉRICA PROTAGONISTA

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

necesarias en el campo de producción de crudo, lo que provocópérdidas para el Ecuador por 4.580 millones de dólares".

Paralelamente al boicot a PETROECUADOR, los gobiernos hanmantenido una política favorable a las empresas transnacionales.Actualmente de cada 5 barriles que extraen las compañías, se lle-van cuatro y uno le dejan al Ecuador.

Además de este saqueo, "las compañías no pagan regalías yestán exoneradas de impuestos arancelarios, de primas de entra-das y de otros impuestos, por lo que el Estado recibe muchomenos, mientras las compañías se estarían llevando cerca delciento por ciento", expresa Henry Llánez. Para graficar la evasióntributaria, Llánez menciona el caso de la empresa YPF EcuadorInc, (que sería la misma compañía YPF Repsol) que no paga elimpuesto a la renta desde 1997 aduciendo que no tienen baseimponible y que por lo tanto no puede pagarlo.

Si las compañías no acceden a renegociar los contratos, "elgobierno debería presentar al Congreso un proyecto de ley urgen-te para reformar la Ley de Hidrocarburos a fin de que las com-pañías no cuenten con exoneraciones tributarias, para quepaguen los impuestos y las regalías, y para que el Estado contro-le rigurosamente las inversiones, amortizaciones, costos de pro-ducción, manejo ambiental, y las tasa de intereses de los créditosque reciben las filiales de sus casas matrices".

Llánez, sin embargo, dice que no hay voluntad política del gobier-no de Palacio para llevar adelante este proceso de renegociaciónpues tiene una "enorme debilidad, siente mucho temor, se estáderechizando y está manejando la política económica y petroleracon los mismos sectores bancarios y financieros que son usufruc-

tuarios del sacrificio del país, lo cual sepuede modificar solo con una movili-zación del país".

El caso OXY

La demanda de los pueblos amazóni-cos de exigir la caducidad del contratocon la OXI coincide con las exigenciasde la CONAIE, y grupos ciudadanos yecologistas que realizan movilizacio-nes diarias frente al Ministerio deEnergía y Minas, hasta conseguir laexpulsión de la OXY del país. Varios

sectores sociales y políticos, periodistas y medios de comunica-ción de diferentes tendencias ideológicas y políticas se han pro-nunciado en este mismo sentido.

La caducidad del contrato con la OXI ha sido pedida por elProcurador General del Estado, José María Borja, y por el ex pre-sidente de PETROECUADOR, Carlos Pareja.

Las razones para solicitar la caducidad del contrato con la OXYson de peso. Mencionemos solo tres:- Al vender el 40% de sus acciones en el año 2000 a la empresacanadiense ENCANA, sin autorización del Ministerio de Energía y

Minas, violó el contrato firma-do con PETROECUADOR, locual es motivo de termina-ción del mismo.

- La OXY ha sido multadavarias veces por la DirecciónNacional de Hidrocarburospor no haber pedido autoriza-ción para realizar perforacio-nes de yacimientos, incrementar la producción, des-arrollar los campos petroleros que están a su cargo.La ley dice que cuando una compañía es multadaen forma reiterada, como en este caso, la misma esobjeto de caducidad del contrato.

- La OXY ha incurrido en varias infracciones al ordenamiento legalcomo la siguiente: hasta junio de este año, esta empresa no esta-ba al día en la entrega completa del porcentaje de participaciónque le corresponde al Estado, debiéndole más de 1,5 millones debarriles de petróleo.

Todo por el codiciado oro negro

La hoja de vida de esta poderosa transnacional, fundada en 1920en Estados Unidos, nos remite a un historial de contaminaciónambiental, extracción de petróleo en reservas biológicas, divisióny humillación de las comunidades indígenas, utilización de trabajoinfantil, tratos dudosos con funcionarios locales.

Su presencia en el Ecuador se remonta a 1985, cuando era presi-dente el derechista León Febres Cordero, quien abrió de par enpar las puertas a la inversión extranjera. En ese año, se firmó uncontrato de prestación de servicios con la empresa estatalPetroecuador (en ese entonces, llamada Corporación EstatalPetrolera Ecuatoriana, CEPE). El petróleo que extraía del bloque15 (en donde se encuentran los ricos pozos de Edén Yuturi yLimoncocha) era en un ciento por ciento del Estado, y éste últimole pagaba a la OXY por la prestación de servicios.

Sucesivamente se fue modificando el contrato con esta empresahasta que en 1999, durante el gobierno de Jamil Mahuad, se dioun golpe de gracia a la soberanía nacional: "Se cambió el contra-to de prestación de servicios por el de participación; con este últi-mo, a la Compañía se le entregó el 80% de la producción y el 20%se quedó el Estado", señala Henry Llánez. Cabe indicar que quienhizo esta transacción perjudicial para el país fue el Dr. René Ortiz,quien fue ministro de Energía de Mahuad, y ahora finge comorepresente de una asociación de empresas transnacionales.

"Es necesario ejecutar la caducidad del contrato con la OXY, haysuficientes elementos jurídicos, legales, económicos para ello. LaOXY tiene una producción de aproximadamente 112 mil barrilesdiarios, eso significa que al revertir ese bloque al Estado ecuato-riano tendría un ingreso de1200 millones de dólares al año; eso esimportantísimo para el país, porque con eso no tendría que recu-rrir al financiamiento externo, no tendría que bajar la cabeza antelas imposiciones del FMI y del BM", señala Alexandra Almeida,activista de Acción Ecológica.

“Encontrar el equili-brio entre la crecientedemanda de energía yla conservación delmedio ambiente es unreto que nos tomamosen serio en oxy”www.oxy.com

AMÉRICA PROTAGONISTA

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OOrrggaanniizzaacciióónn ddee CCooooppeerraacciióónn yy SSooll iiddaarriiddaadd IInntteerrnnaacciioonnaall

AMÉRICA PROTAGONISTACCOOMMUUNNIICCAADDOO AALL PPUUEEBBLLOO MMAARRQQUUEENNSSEE CCOONN

MMOOTTIIVVOO DDEE LLAA VVIISSIITTAA DDEELL GGAABBIINNEETTEE MMÓÓVVIILL((GGOOBBIIEERRNNOO DDEE LLAA RREEPPÚÚBBLLIICCAA)) SSEEPPTTIIEEMMBBRREE 22000055

OORRGGAANNIIZZAACCIIOONNEESS SSOOCCIIAALLEESS MMAARRQQUUEENNSSEESS

El gobierno anterior (FRG) se caracterizó por la corrupción y elfortalecimiento del crimen organizado. El actual gobierno (GANA)se caracteriza por la implementación de políticas económicascapitalistas neoliberales. La clase oligárquica (finqueros, grandesempresarios, banqueros...) y las compañías multinacionales nor-teamericanas han sido las responsables históricas de la pobrezade nuestro pueblo. El gobierno de Berger y la mayoría de losdiputados responden a los intereses de la clase poderosa y delas empresas multinacionales.

Consecuencia de esta política es que los ricos se hacen cadavez más ricos y los pobres más pobres. Han subido los preciosdel combustible, el transporte, la canasta básica, la electricidady demás artículos de primera necesidad.

Guatemala es un país rico, pero lleno de empobrecidos por-que unos pocos se han adueñado de las riquezas. El 63 % dela población vive por debajo de la línea de pobreza y el 35% nopuede cubrir ni siquera sus necesidades alimentarias. Es denotar que de los diez municipios más pobres del país, ocho sonde San Marcos (SEGEPLAN).

A esto se suma la incapacidad del gobierno para controlar laviolencia: robos, asaltos, asesinatos..., que tiene atemorizadaa la población. Hay una creciente descomposición de valoreséticos y morales, sin los cuales no es posible la paz, la tranqui-lidad y el desarrollo.

La visita del Gabinete Móvil, es decir, del Presidente,Vicepresidente, Ministros y Viceministros a San Marcos, ¿quésignificado tiene?

Que el gobierno busca recuperar imagen y darse publicidad decara a las próximas elecciones. Pero el pueblo ya no se dejaengañar por tantas falsas promesas y mentiras. De todos modos,vamos a aprovechar esta visita para exigir al gobierno lo que enderecho nos pertenece.

Este gobierno y sus diputados nos han metido en el TLCcon Estados Unidos, que va a significar una oportunidadde mayor enriquecimiento para los ricos, pero mayorpobreza para nuestro pueblo. Con el TLC vendrán pro-ductos de Estados Unidos a precios más bajos, lo cualafectará a nuestros productos: maíz, frijol, papa, frutas,verduras...También pretenden eliminar el salario mínimo,lo cual significará un retroceso social.

Si hace 500 años éramos siervos de un imperio, con el TLCseremos vasallos del imperio más destructivo de la historia.Estados Unidos es el país más contaminador del planeta (arrojaa la atmósfera el 25 % del óxido de carbono del total de nacio-nes) y el mayor fabricante de armas de destrucción masiva, violael Derecho Internacional, invade naciones, desencadena guerrasy provoca la respuesta de atentados terroristas.

Con el TLC nuestros países centroamericanos se van a constituiren una gran finca de Estados Unidos. Se corre el riesgo de quedesaparezca nuestra moneda, nuestros símbolos patrios, nues-tras lenguas mayas, nuestra cultura y, de este modo convertirnosen una colonia económica y cultural de Estados Unidos. Habráuna creciente pérdida de nuestra soberanía nacional.

Este Gobierno quiere imponer la Ley de Concesiones, con la cualse busca consolidar la privatización de los servicios públi-cos: carreteras, agua, energía eléctrica, Salud, Educación... Poresta ley el pueblo tendrá que pagar todos los servicios que el

El presidente Oscar Berger y suesposa Wendy, el vicepresidenteEduardo Stein y el gabinete degobierno acudieron a SanMarcos.

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

AMÉRICA PROTAGONISTA

Estado tiene el deber de proporcionar gratuitamente. Sólo benefi-ciará a los que tienen dinero.

Frente a esta realidad proponemos:

1. Que se ponga en práctica la verdadera democracia: que elgobierno escuche las demandas del pueblo y de sus organizacio-nes sociales: indígenas, campesinos, mujeres, jóvenes, maes-tros, sindicatos...Queremos una democraciaparticipativa y no sólorepresentativa.

2. Que se declare incons-titucional la ratificacióndel TLC y quede sin efectodicho Tratado, debido aque es un tema de "tras-cendencia para la nación",por no haberse realizado laconsulta al pueblo deGuatemala como lo regulael artículo 173 de laConstitución Política de laRepública.

3. Que se respete los valo-res culturales del pueblomaya, tal como está esta-blecido en los Acuerdos dePaz y en la ConstituciónPolítica de la República.

4. En el tema de mineríaque se informe objetiva-mente a las comunidadesafectadas, para que ellasdecidan si quieren o noexplotación minera,mediante consultas popu-lares, tal y como está esta-blecido en el Convenio 169 de la OIT y en el artículo 173 de laConstitución Política de la República

5. Que se nacionalicen nuestros recursos naturales (minería,petróleo, bosques, aguas...), para que toda la riqueza que hay ennuestro suelo quede para Guatemala, y no se la lleven los paísesricos del Norte. Que con esta riqueza se creen nuevos puestos detrabajo, mejoren las carreteras, centros educativos, hospitalespúblicos... Proponemos que esta explotación minera y de hidro-carburos sea monitoreada y fiscalizada por los cocodes (ComitésComunitarios de Desarrollo), comudes (Comités Municipales deDesarrollo) y el movimiento social organizado.

6. Que a los cocodes se les permita ejecutar y fiscalizar proyec-

tos, poniendo en práctica la auditoría social.

7. No queremos un desarrollo que sólo se centre en la produccióny el consumo sin tener en cuenta los valores humanos, éticos yculturales. No queremos un desarrollo salvaje sino un desarrollointegral sostenible.

8. Que se deje sin efecto la Ley de Concesiones, que sólo bene-ficiará a los grandesricos y perjudicará a lagente pobre.

9. Que el gobiernogarantice el respeto a laintegridad física detodos los guatemaltecosy guatemaltecas, ysobre todo de los defen-sores de DerechosHumanos y operadoresde justicia.

10. Que se escuche alas organizaciones cam-pesinas y se promuevauna reforma agraria,pues el sistema detenencia de la tierra enGuatemala es el másinjusto y obsoleto delcontinente. Que se res-peten y cumplan lasleyes laborales.

11. Que el gobiernoatienda las demandasde los jubilados, puesalgunos perciben menosde Q. 200 al mes.

12. Exigimos al gobiernoque mejore las vías de comunicación, asfalte las carreteras quevan a las distintas cabeceras municipales (once cabeceras muni-cipales no tienen carretera asfaltada), que invierta más presu-puesto en Educación y Salud, y que se creen fuentes de traba-jo.

13. Que se combata el crimen organizado (narcotraficantes, roba-carros, tráficantes de armas...), que se ataque las causas socia-les de la delincuencia juvenil (maras), como es el desempleo,analfabestismo, discriminación, crisis económica y social..., y segarantice la seguridad ciudadana.

¡Comparta este documento con sus amistades, vecinos, compa-ñeros de trabajo y de asociaciones!

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LO QUE HACEMOS NOSOTR@SComisión de Sensibilización y Comercio Justo

2005 ha sido el año en el que Madrid harecuperado su 4ª Semana de LuchaSocial, que no se celebraba desde el año2000.

La semana se organizó en tres ejes princi-pales: la situación de la vivienda y espa-cios sociales en la ciudad, la economía enla globalización y por último la marginaliza-ción y la exclusión social. Toda la semana fue increiblemente cubier-ta por un centro de medios integrado porvoluntarios de radios libres, grupos de soft-ware libre...etc.

El primer día comenzó como no “rompien-do el silencio”, lanzamos el primer gritocon la okupación de un edificio de tresplantas en el centro de Madrid. En un lugarmuy visible: contiguo a la sede delMinisterio de Justicia. Este edificio se con-virtió en la sede de esta semana de luchay por decisión en asamblea fue abandona-

do una vez finalizada la semana.

Pero la semana siguió avanzando, y noshicimos visibles en las fuentes de laCastellana que amanecieron teñidas derojo, en sus puentes, en el BBVA y enCESCE, donde irrumpimos en el interiordel edificio para comentar con sus trabaja-dores las políticas depredadoras que ejer-ce su compañía en países del “Sur”. Y paraterminar el día el pasacalles “Economía deMuerte” paseó por Madrid, gritando,denunciando e informando de los efectosdevastadores de este modelo de econo-mía “de muerte!”.

En los días quesiguieron fueron “vícti-

mas” de nuestros gritosRepsol YPF, compañías de seguros(España S.A.), el IVIMA, las cárceles demenores...etc.Estuvimos también en el juicio del Labo03,junto con las 16 compañeras encausadaspor la okupación de este local del céntricobarrio de Lavapiés. Ver también: www.rompamoselsilencio.net

VII CURSO DE VOLUNTARIADO INTERNACIONAL: "RELACIONESNORTE SUR: RESPUESTAS Y ALTERNATIVAS"

"Curso de introducción a las realidades internacionales y locales, pro-puestas desde el debate y la visión crítica"

- Análisis crítico sobre las relaciones Norte-Sur- Movimientos sociales, cooperación, voluntariado internacional...etc.- Construir espacios para el cambio- Metodología participativa

Curso presencial Martes y Jueves de 18:30 a 21:00 del 4 de Octubre al10 de Noviembre.

La preinscripción se realizará hasta el 23 de Septiembre en la sede deOCSI, C/ Ercilla n° 48, 1°B, ( 91 474 57 02/ Fax: 91 474 31 67, *[email protected]. El precio del curso es de 35 Euros.

Difúndelo y apúntate.

La semana

del 5 al 1

0 de julio

un grupo

de persona

s

salimos a l

as calles

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as nuestras

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d@s. Madri

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

LO QUE HACEMOS NOSOTR@SComisión de Sensibilización y Comercio Justo

Si quieres ser socio colaborador de OCSI rellena este cupón y envíalo a:Organización de Cooperación y Solidaridad Internacional

C/ Ercilla 48, 1º B - 28005 MadridNombre: ................................... Apellidos: ................................................................................ Nif: (*): ...................................Dirección:................................................................................................... Localidad: ....................................C.P.:....................Provincia: ......................................... Teléfono: ................................ E- mail: ..............................................................................

CUOTA: (marca con una X): ........ 10 .......25 ....... 50 ....... 100 ....... 150 ...... Otra canidad

FRECUENCIA (Marca con una X la periodicidad de tu donacvión): ........TRIMESTRAL ........ANUALMODALIDAD DE PAGO (marca con una X):

....... Cheque nominal

....... Transferencia al nº de Cta.: 0042 0058 75 0100239143 .................................................Fecha y firma

....... Domiciliación: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - (*) A efectos de desgravación fiscal

Los batikes se elaboran en Burkina Faso, en una zona dedesarrollo rural en la región de Ovessa (Sur de Burkina). En elproyecto global se incluye la realización de talleres para lasmujeres, en esta casa de costura: tienen 16 máquinas de cosermanuales (allí no hay electricidad) traídas desde España. Lastelas las tiñen y colorean en el mismo taller, que a la vez estaller de tintura. Son talleres familiares donde el padre (RobertCampeoré) es el artista principal.

Pasos en la elaboración del batike:

1) Se pinta con lápiz el motivo del batikesobre una tela de algodón.

2) Se cubre con cera fundida la parte delretal que no se va a pintar.

3) Se pinta con una esponja, o tela empa-pada en tinta el dibujo utilizando diferentescolores. (Los tintes son de tipo químico, com-prados en mercados de la zona)

4) Se deja secar y se rasca la cera que sehabía puesto al principio, cubriendo con ceraahora la parte ya coloreada.

5) Se pinta de la misma manera el fondo delbatike, se deja secar y se rasca la cera de laúltima fase.

Cada artista del batike tiene su propio método de trabajo, peroen cualquier caso, siempre utilizan la técnica de la cera.

BBooggoollaannss:: MMaall ii ((ppuueebblloo DDooggóónn))

Telas pintadas a mano.

Se elaboran de modo totalmente artesanal con tintes naturaleshechos de corteza de árbol, hojas, arcilla, etc. Se elaboran enlas calles del pueblo y se dejan secar al aire libre. Cada bogo-lán es una pieza única.

BBaattiikkeess:: BBuurrkkiinnaa FFaassoo

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OOrrggaanniizzaacciióónn ddee CCooooppeerraacciióónn yy SSooll iiddaarriiddaadd IInntteerrnnaacciioonnaall

Y en que se fue el mes?

Primero llegar a la NuevaConcepción, a casa de PilarDíaz, la de Ocsi. Adaptación alcalor, choque con una realidadde tanta pobreza, conocer laiglesia conservadora en unaSemana Santa carente de vidadel pueblo y de esperanza. Éstavino al ir conociendo comunida-des del pueblo salvadoreño queluego de la Guerra siguen surevolución luchando en sus pue-blos por una forma de vida justay solidaria, en un país goberna-do por una derecha que veneraa los mayores asesinos de laguerra.

Fue un regalo poder compartirunos días con ellos y ellas, muyduro escuchar sus testimoniossobre las matanzas de la guerray de sus vidas huyendo por lasmontañas días y noches, sincomer y sin parar.

Por cada pueblo que uno pasa, encuentras una historia dehorror. Fosas de cadáveres ya vacías son testigos para noolvidar, para que nunca más ocurra.

Llegó el momento de llegar a San Salvador, de hermososbarrios ricos y sucios, caótico sector viejo, en cuyos mercadosbuscan la vida miles de salvadoreños-as. Entre esas callesbrilla la hermosa bóveda de la catedral.

Y la emoción de llegar a la tumba de Romero. No hay palabraspara expresarla, y ese pueblo sencillo y heróico que lo haceresucitar cada día con su testimonio de fe y de lucha. En tornoa él hay una Iglesia (me refiero al pueblo creyente y combati-vo) que da un hermoso testimonio de fe, muy iluminado en eltestimonio de Romero. Hay otra parte de la misma iglesia, que

lidera el Arzobispo Lacalle, queparece que todavía no entiendea este pueblo "del que no cues-ta ser pastor".

En la celebración final delAniversario, vivimos una fiestapopular bellísima, seguida deuna marcha -romería de losfarolitos, por todas las calles delcentro hasta llegar a la catedral.¿Y no nos ardía el corazón, sin-tiendo la presencia del resucita-do en cada joven, adulto oanciano- urbano o campesinoque caminaba, cantaba, gritabao saltaba.? ¡Qué pueblo éstetuyo Romero!

Luego vino “la semana teológi-ca”, (las ponencias ya oshabrán llegado y sino cosa queme las pidáis). Pero el ambien-

te en la UCA, era algo así comoestar en el cielo. Conocimos aJon Sobrino. No se requiere quehable para sentir su paz, consue-

lo, fuerzas para el compromiso. Y en los pasillos se imponía loque Casaldaliga llama la “Pastoral del Consuelo”. El pueblopresente nos obsequiaba con el testimonio de su dolor.Lloramos a mares.Simultáneamente participamos en la asamblea del SICSAL(Secretariado Internacional Cristiano con los Pueblos deAmérica Latina) ¡pero si a eso fuimos! Qué liturgia de la vida,compartida con hermanos-as y obispos a los que uno tantoama y admira. Sentirlos ahí escuchando, como uno más, sindar cátedra más que de su respeto y sencillez.

Los debates permitieron conocer a todos-as, ( 23 países pre-sentes) áridos algunos debates, pero entretenidos al fin.

Y del SICSAL a Guatemala, con Fernando y Mari Carmen. Tancerca y tan diferente.

LO QUE HACEMOS NOSOTR@SEEqquuiippooss

VIAJE A LA CENTROAMÉRICA DE ROMERO Y GIRARDI.JJ OO SS ÉÉ FF RR ÍÍ AA SS -- OO CC SS II CC HH II LL EE

Mural de San Salbador que conmemora la muerte de MonseñorRomero a manos de un comando ultraderechista el 24 de marzo

de 1980 en la capilla del hospital para enfermos de cáncer LaDivina Providencia, en San Salvador

Este año se han cumplido los 25 años del aniversario del asesinato de Monseñor Oscar Romeroen El Salvador. Alrededor de esta conmemoración se organizaron numerosos actos, a los que sesumaron algunos de nuestros/as compañeros/as Uno de ellos, Pepe Frías, venido de Chile, noscuenta su experiencia en El Salvador y Guatemala.

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

LO QUE HACEMOS NOSOTR@S

EEqquuiippooss¿Es otro mundo no? Estuvimos una semana, con tantas delica-dezas de los anfitriones, uno se tentaba de quedarse y eso quedecían que me iba a aburrir, porque el y ella son ocupados de las6 a las 11 de la noche de lunes a domingo. ¡¡Qué ritmo!!

Desde San Marcos, tuvimos ocasión de conocer toda la dramáti-

ca realidad que vive el pueblo, especialmente los y las indígenas.

La pobreza en la urbe de San Marcos, la belleza de sus monu-mentos, la riqueza del trabajo de la diócesis, donde pude conocerde cerca el trabajo en salud de M. Carmen (incluso me incorporéa los cambios en estilo de vida que ellas proponen, eso lo puedocontar en otro momento en detalle). Y las tareas en DerechosHumanos de Fernando.

Por ahí me encontré por pura gracia, con el pueblo masacrado enla pasada guerra, con la desigualdad más extrema, uno siente ungobierno en que los indígenas y campesinos, no existen.Llegamos a la Finca J. J. en el Tumbador, donde encontramos aunas 300 familias tiradas a su suerte por el dueño que se fue hace4 años sin pagar sueldos ni indemnizaciones.

Sentir fuerte el olor a hambre donde encontramos a esas niñas yniños cargando con sus mamás montañas de palos en sus tiernasespaldas y volver con la impotencia de no hacer nada más que

escucharles y presionar a Fredy para que hagamos algo entretodos-as.

Y la visita al Proyecto Minero de oro a cielo abierto Marlin, dondesentimos la sonrisa artificial de los gringos que dirigen la explota-ción y donde posiblemente el cianuro usado termine con toda lavida del valle. Mientras otros amenazan de muerte al ObispoRamazzini que valiente denuncia la forma que todo esto ocurre.

Para terminar la gira, entrar unas horas al siglo XVI, gozando labellísima Ciudad de Antigua, con guías de excepción (Fernando yMari Carmen), pasar por Ciudad de Guatemala, otra forma devida urbana para terminar con una fiesta familiar en casa de laSra. Marta en Escuinta, en casa de vuestra Abigail, cantante delujo.

Convivir con las comunidades que volvieron del exilio, que vivenen la piel lo que fue esa horrible guerra y que del frío Peten se venobligados a vivir en una zona de calor insoportable.

Todo ello, lo celebramos en la Esperanza del Resucitado, esepueblo y con un cura de Burgos, todo ternura, con el que encon-tramos lazos entrañables.

Y acá estamos de vuelta añorando, pero sobre todo aterrizando loque El Dios de la Vida nos ha mostrado, en este Retiro en la vidano corriente (dirían los ignacianos). Todo indica que he estadopisando tierra sagrada, ensangrentada y que se requiere todonuestro esfuerzo para hacer o quizás mejor seguir haciendo conmás fuerza ese otro mundo posible, porque riqueza sobra, liberarespacios de Reino de Dios: justicia, solidaridad, fraternidad. y gra-titud. Vosotros-as me regalasteis este trozo de cielo grabado afuego en mi corazón.

Catedral de San Salvador donde se celebraron los funerales deMonseñor Romer, que terminaron en en medio del estallido de bombas ybalazos, y el consiguiente pánico en que murieron atropelladas decenas

de personas.

SE NOS FUE PEDRO CANO...

Después de una vida intensamente vivida, a los 92 años, sinhacer ruido, se marchó el compañero Pedro Cano, padre denuestra también compañera, Manoli.

El "Maestro Pedro", como yo le llamaba, trabajó como educa-dor en escuelas de Asturias, Albacete y Murcia, donde se jubi-ló. Fue un solidario anónimo, colaborando en todas las causasjustas donde podía ser útil. Hombre fiel y generoso, siempretenía una sonrisa en los labios, aun en los momentos difíciles.Nos quiso y nos apoyó en vida con entrañable fuerza; ahora suvida, junto con la de muchos miembros de la Asociación que yase han ido, nos anima a seguir con el trabajo por la solidaridad."Maestro Pedro", con mucho cariño te decimos; muchas gra-cias por tu larga vida y hasta luego.

Mari Carmen Romero de Jiménez. Cartagena, Septiembre 2005. (Extracto)

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LO QUE HACEMOS NOSOTR@S

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Descripción de la zona

El cantón Pedro Carbo, se sitúa al noroeste de la provincia delGuayas, Ecuador. La provincia del Guayas se halla ubicada, segúnel mapa de la pobreza publicado en 1.999 por INFOPLAN 1999,entre las provincias más pobres del país, con un 74,9 % de inci-dencia de la pobreza en el campo y un 30,5 % de indigencia.

Una de las causas determi-nantes de estos índices de tanaltos de pobreza se debe enespecial a la repartición de latierra ya que el 90% de las tie-rras cultivables está en manosde grandes hacendados. En elcaso de la Pedro Carbo, laproporción de la tierra cultiva-ble en manos de los pequeñosproductores es del 5%, y éstano se puede producir duranteel verano por falta de agua, loque implica que tienen quevivir mitad del año sin recur-sos.

Esta es una zona que se dedi-ca básicamente al cultivo delmaíz y arroz, son sistemas deproducción con bajos rendi-mientos, secundados por el

frijol gandul; además en pocos casos se cultiva ajonjolí, maní y fru-tales de ciclo semi-perenne y perenne. En estos últimos años losagricultores han incursionado en nuevos tipos de producciones enmenores escalas como tomate, pimiento, sandia, melón y pepino.

Existen otros medios de ingresos económicos tales como la pres-tación de mano de obra requeridas por medianos y grandesempresarios agrícolas pagando $3 dólares americanos por día detrabajo, la cría de animales menores para el autoconsumo y laventa es otra alternativa que sustenta la economía campesina.

La población del cantón es de aproximadamente 36.711 habitan-tes. El 43,6% de la población es menor de 20 años y el 81% esmenor de 40 años de edad.

La incidencia de pobreza en el cantón Pedro Carbo llega al 90,6%de la población. Y la extrema pobreza alcanza el 62.5%.(fuenteSIISE).

En los últimos años, el futuro incierto para los jóvenes ha pro-piciado un gran aumento de la migración a otros países, pero enlos casos de población dedicada a la agricultura se da un mayorequilibrio y es este sector de población el que trabajará este pro-yecto.

Descripción del proyecto

Con la puesta en marcha de este proyecto se pretende disminuir lamigración en el Cantón Pedro Carbo trabajando la SoberaníaAlimentaria. Para ello se realizará un modelo productivo agrope-cuario que sea sostenible basado en modelos educativos que seadapten a la realidad del campesino de la zona.

Este proyecto formará a promotores que se dediquen a la imple-mentación de modelos productivos alternativos basados en ladiversificación de la producción agropecuaria de las distintascomunidades en las que se trabaja.

La realización de una Finca Docente permitirá una capacitacióncampesina basada en conocimientos y métodos de trabajo localque formará a determinados promotores que a su vez podrán for-mar a más campesinos.

Se pretende con ello que cada familia que participe en el proyectopueda conseguir una producción adaptada a sus necesidadesbásicas y consiga de este modo mantener una economía familiarbasada en el autoconsumo con variedad de alimentos que incidanen su desarrollo nutricional y respetando las especies autóctonasde la zona (desarrollo medioambiental). Esta forma de trabajo per-mitirá que los excedentes conseguidos puedan venderse y estabi-lizará la economía familiar, intentando mitigar de esta forma lamigración de los habitantes del Cantón hacia otras zonas.

PROYECTOS

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SSOOBBEERRAANNÍÍAA AALLIIMMEENNTTAARRIIAA PPAARRAA DDIISSMMIINNUUIIRRLLAA MMIIGGRRAACCIIÓÓNN EENN EELL CCAANNTTÓÓNN PPEEDDRROO CCAARRBBOO,,

PPRROOVVIINNCCIIAA DDEELL GGUUAAYYAASS,, EECCUUAADDOORR..Este es uno de los últimos proyectos en los que OCSI va a participar. Ha sido aprobadoen este año 2005 y será financiado por el Gobierno de Navarra.

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

“Creo que si no sueño al aire le faltará un pájaro”

Estamos en el año 2005, toda Hispania está siendo conquistadapor el neoliberalismo, ¿toda? ¡No! Una pequeña aldea pobladapor irreductibles resiste todavía y como siempre al invasor.

Lakabe es un pequeño pueblo situado en el prepirineo navarro.Fue ocupado en 1980 por un grupo de personas con la dobleintención de repoblarlo y vivir en comunidad. Es un espacio rural,con una climatología severa y un nivel de vida relativamente aus-tero para los tiempos que corren.

Actualmente viven 30 personas (muchos niños), con una econo-mía compartida en la que la principal fuente de ingresos es laventa de pan integral y ecológico. También cultivan muchahuerta para el autoconsumo y tienen vacas, más con la intenciónde tener leche y quesos, que la de criar para carne, aunque elganado no apto para el ordeño se vende para carne. También tie-nen gallinas y este año han criado sus primeros cerdos, todo enecológico.

El paisaje es montañoso, seco, cubierto de encina, boj y pino derepoblación. Hay un río a mediahora de camino, el Irati, dondees posible darse buenos baños.

Se organizan en asamblea,que decide las cosas por con-senso y las cosas importantespor unanimidad. Es algo quehan venido trabajando a lolargo del tiempo y le dan funda-mental importancia a las perso-nas y trabajan bastante la reso-lución de conflictos. Tienen unaeconomía común, donde cual-quier ingreso que cada personatenga va a parar a la caja común, de la que sale la compra quehacen conjuntamente, pero donde cada cual apunta qué es loque quiere.

Hay tareas en el pueblo que son ineludibles y cada persona seapunta a desarrollar la que más le apetece. Si queda alguna libre,entonces se hace obligatoria y rotatoria para que se asuma entretodas. Si además alguien quiere desarrollar otras actividades, seles apoya para que puedan hacerla.

A la hora de acoger a nueva gente, tienen establecidas unasfechas cada varios meses para visitar la experiencia y si alguiense quiere incorporar a ella, tendrá que pasar las cuatro estacio-nes en el pueblo, no necesariamente seguidas y después tendráque irse a repensarse su incorporación, a la vez que tendrá queser aceptado por la asamblea de forma unánime.

Están enclavados en un sitio que era idílico hasta que les han lle-nado el famoso pantano de Itoitz con la correspondiente carre-tera, túnel incluido que pasa justo al lado del pueblo. Desdeentonces han sufrido más de trescientos movimientos de tierra yla visita continua de máquinas y ruidos.

Están a hora y media de Iruña, donde venden sus productos dela panadería y donde encuentran las cosas que no pueden pro-ducir.

Participan en la Red Ibérica de Ecoaldeas y organizan y partici-pan en talleres y encuentros de vez en cuando, compartiendo susinquietudes y conocimientos con experiencias afines.

Los niños bajan a la escuela a un pueblo cercano y cuando quie-ren estudiar en universidad o demás, van a Iruña, de donde hanregresado unos cuantos a la apacible vida en Lakabe.

Pero la vida en Lakabe no siempre es como en un cuento, hantenido y tienen problemas como todo el mundo. Lo que sí desta-ca de la gente de Lakabe son sus ganas de resolverlos y susganas de vivir en un entorno donde la relación con la naturaleza

es parte del día a día y donde lasrelaciones humanas adquierenimportancia.

Nadie tiene propiedades enLakabe, las cosas son de todos,así como las casas y las tierras.

A nosotros nos acogieron bas-tante bien, llegamos justo a lahora de la comida, que hacenen común o bien cogen la comi-da y se van para casa si no lesapetece comer ese día con todo

el mundo. Luego nos enseñaronlas instalaciones y nos fueron explicando cómo funcionan. Laverdad es que yo salí de allí con las pilas puestas, eso sí pilassolares...

Está claro que tienen que tener una pócima mágica, aunque nocreo que corten muérdago con una hoz de oro. Más bien creoque esta poción está compuesta de un poco de sentido común,respeto por la naturaleza y por las relaciones humanas, que es elprincipal secreto para que algo funcione a mi modo de ver.

Lakabe es uno de esos sitios donde el aire sólo está contamina-do por los miedos humanos y por las humanas pasiones, dondela gente trabaja para vivir y la calidad de vida no es comparablea la cantidad de cosas, donde se come arroz integral y se vistede colores, donde la alegría de hacer se traduce en actos,demostrando que la realidad es transformable.

ALTERNATIVAS PARA EL CAMBIOLLAAKKAABBEE;; RREEPPOOBBLLAACCIIÓÓNN DDEE EESSPPAACCIIOOSS RRUURRAALLEESSEELL PPUULLGGÓÓNN FFEELLIIZZ

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OOrrggaanniizzaacciióónn ddee CCooooppeerraacciióónn yy SSooll iiddaarriiddaadd IInntteerrnnaacciioonnaall

CAMPAÑAS

Fue en Noviembre cuando llego un mail a la oficina de OCSI con el titu-lo "¿Te apuntas a una campaña contra la deuda externa?" Gente de laRCADE (Red ciudadana por la Abolición de la deuda externa) invitabana organizaciones, colectivos, movimientos sociales y tod@ aquel quequisiera, a empezar a movilizarse para sacar a la luz debate sobre estetema y desenmascarar sus verdaderos y perversos intereses.

Después de varias reuniones en diferentes lugares dando forma a lacampaña se llegaron a objetivos y estrategias comunes, en un princi-pio se llenaron las estatuas y paredes de algunas ciudades y puebloscon el logo de "quiendebeaquien", estas fotos se pueden ver en lapágina web de la campaña (www.quiendebeaquien.org). Era el momen-to de ir despertando la curiosidad sobre que habría detrás de tal inte-rrogante. La denuncia salía a la calle.

A finales de mayo fue el despegue y visualización total de la campaña.Se hizo un pasacalles en Madrid, haciendo paradas simbólicas, conhombres y mujeres pancartas y globos multicolores, leyendo acusacio-nes y responsabilidades que recaían sobre los lugares que se eligieron(se paró delante del Ministerio de Asuntos Exteriores, Mc Donald,Congreso de los Diputados, La Bolsa...) todo ello acompañados por unamplio dispositivo policial que velaba por ¿nuestra seguridad?, así seacabó en el Retiro donde varios medios de comunicación esperaban a

la lectura del manifiesto final.

A partir de este momento empeza-ba el trabajo duro: Dar charlasinformativas, propia formacióninterna, continuar con la pegadadel logo, crear alianzas y seguirsaliendo a la calle a continuar conla denuncia y la propuesta. Todoesto se ha ido haciendo enmuchos lugares del país.

En julio con la Semana de LuchaSocial en Madrid se ocuparonsimbólicamente las oficinas sim-bólicas de la Compañía

Española e Seguros y Créditos a la Exportación (CESCE) ya que esun mecanismo más de generar deuda en los países donde van empre-sas españolas y se izó sobre el mástil de la bandera de Colón otra parapresentar a la ciudadanía la manipulación que sobre la deuda externaviene realizándose por parte del poder y del G-8. Estas acciones seenmarcaron en otras dirigidas hacía REPSOL, BBVA... porque no sólose trata de abolir la deuda externa, sino que haya una restitución de losdaños producidos, por parte de los que la han generado, empresastransnacionales, planes de ajuste estructural por parte de FMI, leyes decomercio del Banco Mundial, gobiernos europeos y Norteamericanos....

Para que cualquiera pueda formarse e informar sobre la deuda, en losmateriales que se han creado por parte de la gente que forma parte dela campaña hay muchísima información sobre la deuda ecológica,deuda política y social y deuda económica... que se puede encontrar enla página web. Igualmente hay una guía para orientar sobre cómopoder dar una charla sobre estos temas.En septiembre y octubre habrán movilizaciones coincidiendo con el

debate de los pre-supuestos gene-rales del estadopara 2006, igual-mente se estapreparando unTribunal de ladeuda que consis-tirá en un juicio sim-bólico a la deuda externa para examinar el papel del Estado español enla deuda y de empresas internacionales y las instituciones financieras,vendrá gente del Sur a contar las consecuencias directas de la deuda,todo esto en un espacio abierto a la participación de la sociedad dondese invitará también al ministro de economía y otros responsables dela política económica y exterior española. La fecha será el 22 y 23 deOctubre en Madrid con audiencias previas en Córdoba, Barcelona,Xixón, Salamanca....

La campaña continua abierta a las adhesiones de gente y colectivosinteresados, ahora el esfuerzo se está poniendo en la organización delTribunal, pero también hay que seguir participando en charlas, talleresy actividades educativas, elaboración de materiales, acciones, exposi-ciones.... Se necesita mucho apoyo para que estos temas salgan a laluz del debate público y pasen a ser parte de la agenda inmediata delos políticos, pero con la presión ciudadana lo podemos conseguir, par-ticipando activamente, denunciando en lo público, así que si te quieresapuntar a una campaña por la abolición de la deuda externa todavíaestas a tiempo, puedes escribir un mail a la dirección:[email protected] y haz tuya la campaña!!!!!

Qué pedimos en la campaña ¿quién debe a quién?

Exigimos al gobierno español:

1. La abolición de la deuda externa de los países cuando su pagoponga en peligro la vida de sus ciudadanos e impida la satisfacción desus necesidades básicas (soberanía alimentaria, educación, salud,vivienda digna...).

2. La moratoria, sin acumulación de intereses, en el cobro de la deudade los 82 países deudores del Estado Español con el fin de realizarAuditorías Públicas Integrales.

3. La realización de Auditorías Públicas Integrales de la deuda de los82 países deudores del Estado Español con el objeto de determinar lalegitimidad o ilegitimidad de la deuda exigida.

4. La abolición inmediata e incondicional de todas las deudas ilegíti-mas.

-La ilegitimidad de las deudas se demuestra mediante las auditorí-as

5. La demanda de restituciones y responsabilidades judiciales aaquellas personas y/o instituciones que permitieron, fomentaron ehicieron uso de créditos ilegítimos.

CCAAMMPPAAÑÑAA QQUUIIÉÉNN DDEEBBEE AA QQUUIIÉÉNN

Una de las actividades de denuncia: manifestantesabuchean a Tony Blair, uno de los 8 pinochos del G8.

arteles de denuncia realizados para la campa-a Quien Debe a Quien.

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Hoja Informativa, nº 52 septiembre 2005

La Campaña "No te comas el mundo" es una propuesta iniciada el año2005 destinada a promover el reconocimiento de la deuda ecológica y laexigencia de la soberanía alimentaria de todos los ciudadanos. El pro-yecto trata, a través del estudio de una serie de casos, poner de mani-fiesto como nuestro consumo junto al marco y las normas actuales delcomercio internacional, tienen unos efectos claros y directos sobre lassociedades y el medio ambiente de las zonas productoras. Y desde lacampaña se presentó en junio pasado el documental “La pesadilla deDarwin” del director austriaco Hubert Sauper. Se trata un impactantedocumental que muestra los efectos devastadores de la explotación dela Perca del Nilo en los Grandes Lagos Africanos.

En Mercabarna (Barcelona) se vendieron el pasado año 2004 alrededorde 2 millones de kilos de Perca del Nilo, la mayoría procedentes del LagoVictoria, en el corazón de África. Y la encontramos en nuestros merca-

dos a menudo etiquetada como mero. Y a precios sorprendentemen-

te asequibles. Pero, ¿cuál es el precio que pagala población africana por este mercado de expor-

tación que expolia sus recursos naturales? La pro-ducción de perca para la exportación ha comporta-do la extinción de centenares de especies del pesca-do que servía de alimentación a las poblaciones locales. Actualmente,más del 90% de las extracciones pesqueras se destinan a la exportación,lo que comporta enormes beneficios para los grandes inversores en estaindustria. Mientras tanto, la desnutrición de las poblaciones locales essuperior al 50% , no se pueden permitir comprar lo que ellos mismos hanpescado. Se limitan a consumir los desperdicios de la industria procesa-dora y las espinas.

Para más información sobre la campaña, nuestras actividades y la situa-ción que provoca la producción de la Perca del Nilo, pueden dirigirse ahttp://www.noetmengiselmon.org, http:/www.notecomaselmundo.org

-Estas restituciones deben permitir el máximogrado la recuperación ambiental y social de losimpactos ambientales y sociales producidos, asícomo la compensación económica por los impactosno reversibles.

6. La utilización del mecanismo de conversión dedeuda únicamente para aquellos casos en que estasea considerada como legítima en el proceso deAuditoría Pública Integral. Siempre y cuando estaopción sea aceptada de forma coordinada tanto porla sociedad civil del país deudor como por sugobierno.

7 La eliminación de los créditos FAD como instrumento de AyudaOficial al Desarrollo (AOD), el completo rediseño o eliminación deCESCE, la no contabilización de la cancelación de la deuda comoAOD, y la desaparición de la exigencia de garantía soberana.

-Más información sobre los créditos FAD se puede encontrar enel apartado del Estado Español de www.observatoriodeuda.org

-Más información sobre CESCE se puede encontrar enwww2.eca-iberia.org

8. La no utilización de los mecanismos públicos de apoyo a laexportación para impulsar actividades de transnacionales españolasque comporten impactos ambientales y sociales negativos en los paí-ses empobrecidos. Exigimos el establecimiento de mecanismospúblicos de control, evaluación, denuncia y asunción de responsabi-lidades.

9. El reconocimiento de la deuda ecológica adquirida con los paí-ses empobrecidos, el establecimiento de mecanismos para su resti-tución y la aplicación de políticas que eviten una nueva generación.

-Más información en www.deudaecologica.org y en el apartadode deuda ecológica de http://www.debtwatch.org , información sobrela soberanía alimentaria de los pueblos del Sur en www.notecoma-selmundo.org

10. El impulso, en el marco internacional, de auditorías públicasintegrales tanto de la deuda multilateral como de la privada, la exi-gencia de responsabilidades y restituciones a aquellos que permitie-

ron la generación de deudas ilegítimas y se apro-vecharon de ellas, así como la inmediata aboli-ción de todas ellas.

Exigimos al parlamento español:

11. El establecimiento de mecanismosque aseguren la gestión transparente de ladeuda bilateral. Demandamos en particular lacreación de una comisión parlamentaria perma-nente sobre deuda con la participación de lasociedad civil, y la elaboración y discusión en elplenario del parlamento de un Informe Público

Anual sobre la gestión de la deuda.

Dicha comisión tendría entre sus funciones llevar a cabo las auditorí-as integrales públicas de deuda, de manera coparticipada con lasociedad civil, con el fin de establecer las responsabilidades sobre laconcesión de créditos legítimos, así como su posterior anulación.Además esta comisión deberá definir, discutir y supervisar las gestio-nes llevadas a cabo por el gobierno español en materia de genera-ción, cancelación y conversión de deuda, elaborando un InformePúblico Anual sobre la Deuda externa.

Finalmente, debemos tener en cuenta que la abolición de la Deudano resultaría por si sola en la construcción de ese otro mundo quemuchas creemos posible y necesario. La abolición de la deuda exter-na es un paso imprescindible para la construcción de un mundo másjusto e igualitario, pero sin duda no será suficiente. Otros mecanis-mos como el establecimiento de unas reglas de comercio más justasy que garanticen la Soberanía Alimentaría de los pueblos, el controlde los mercados financieros, el establecimiento de tasas a los movi-mientos especulativos de capitales (Tasa Tobin), la persecución delos paraísos fiscales, la reforma del sistema de instituciones interna-cionales, la reducción de los gastos militares, el cumplimiento de losacuerdos medioambientales, o el cumplimiento de las promesas deAyuda Oficial al Desarrollo (0'7 %) y la mejora de la calidad de estaAOD, por citar algunos, serían también necesarios en esta construc-ción de un mundo y un futuro más digno para todos y todas. (extrai-do del documento de demandas de la campaña Quiendebeaquien?íntegro en la Web)

¡¡ ¡¡ ¡¡NNOO TTEE CCOOMMAASS EELL MMUUNNDDOO!!!! !! !!

CAMPAÑAS

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PPARA VER, LEER Y ESCUCHARARA VER, LEER Y ESCUCHAR

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“Los Edukadores” 2004.Alemania/ Austria.Dir. Hans Weingartner

Jan (Daniel Brühl), Peter (Stipe Erceg) yJule (Julia Jentsch) están unidos por supasión por cambiar el estado delmundo. Se convierten en "The eduka-tors", cuyas acciones no violentas tratande avisar a los ricos locales de que susdías de abundancia están contados.Los problemas aparecen al complicarse

una de sus operaciones... Es entonces cuando entramos en una serie de diferentesreflexiones de lo que fue, lo que es y lo que será. Presente,pasado y futuro se entremezclarán en los pensamientos yconversaciones de los protagonistas. El intercambio genera-cional entre los jóvenes rebeldes de hoy y los viejos revolu-cionarios del 68, instalados ahora en el confort del capitalis-mo. Ese doble contraste, que sirve como filtro crítico paracontraponer ambos discursos, es lo que hace interesante

este film alemán.

“Ayurveda” India 2001.Dir. Pan NalinAyurveda es el nombre que recibe la

ciencia de vida y el arte de la curación;el lugar donde cuerpo, mente y espíritutienen la misma importancia. Este viajede miles de kilómetros a través de laIndia y de otros países se torna en unúnico y poético viaje, donde encontra-mos a importantes médicos o simples

aldeanos que viven en armonía con lanaturaleza según los principio de la Ayurveda en la era glo-bal de Internet, la energía nuclear...etc.Según la constitución de cada persona, la Ayurveda afreceun plan integral para mantener y/o restablecer el equilibriomente-cuerpo en base a la alimentación, la actividad física,las rutinas cotidianas, la armonía mental y el desarrollo espi-ritual, sumando el apoyo de hierbas medicinales y de técni-cas de desintoxicación y rejuvenecimiento.

Autora: Amy Goodman.“En la cama con el enemigo: con-tra los políticos untados de petró-leo, los empresarios que se benefi-cian de las guerras y los mediosde comunicación que los encu-

bren” Ed. Temas de Hoy, 2004En la cama con el enemigo aborda laestrecha relación que existe entre elpoder y los medios de comunicación

en EEUU: desde la complicidadmediática ante la invasión de Iraq (los ejemplos de perio-distas empotrados que se convierten en soldados sonespeluznantes) hasta el silencio de los medios ante atro-cidades como el genocidio de Indonesia en TimorOriental con el beneplácito y las armas de EE UU. "Amy Goodman es hostil, combativa e insolente". BillClinton. "Esa chica es una amenaza para la seguridad nacional".Junta Militar de Indonesia.

“María llena eres de gracia” 2004. EEUU/ Colombia. Dir. Joshua Marston.

María Llena Eres de Gracia, operaprima de Joshua Marston, trata sobreuna joven colombiana de 17 años deedad quien cambia el curso de suvida al dejar atrás su pueblo natal,lanzándose audazmente hacia unfuturo desconocido. María Llena Eres

de Gracia no es una historia real. Sin embargo, es unahistoria que sucede cada día. María Á lvarez (Catalina Sandino Moreno) ha sido criadaen un pueblo de la sabana al norte de Bogotá, vive en unamodesta casa con su abuela, madre, hermana y un sobri-no recién nacido. Cada mañana sale de su casa antes delamanecer y toma el autobús que la lleva al inmenso culti-vo de rosas donde trabaja.

Autora: Gioconda Belli“Waslala”, Ed. Emecé, 1997

Waslala, 1996. Melisandra balanceasus piernas sobre el río que correlentamente junto a la hacienda desu abuelo. Aguarda, con la calmapropia de los habitantes de Fagua,la llegada anual de los contraban-distas que traerán las últimas noti-cias del mundo. Pero, esta vez, un

forastero desconocido le propone aMelisandra emprender juntos la aventura con la siempresoñó: encontrar Waslala, el paraíso en cuya búsqueda seperdieron sus padres, un lugar que parece haberse esfu-mado dejando tan sólo la huella sutil de un ideal imposible,un sueño maravilloso grabado en el recuerdo de unospocos.

La Gran OrquestaRepublicana * Abrazos

Tercer disco de este grupo deMallorca que mezcla un rock-ska muy fresco y muy bailongo,con textos propios y otros deGaleano (El libro de los abra-

zos), que denuncian tantas injus-ticias e invitan a soñar otros mundos posibles. Para muestraun botón: " ... soy un loco, que sueña un mundo sin milita-res, soy un loco, enamorao de la vida...". Y a bailar...

Paginas web:www.adbusters.org. Página precursora de la contrapubli-cidad, actualmente ofrecen una buena propuesta deacción, “los puntos negros”.www.themeatrix.com: Estupenda adaptación de la pelí-cula The Matrix a la vida en una granja. Especial vegeta-rianos. Se pueden encontrar otras películas como “Store

Wars”, aunque aún están sin traducir.

Envianos tus propuestas para la proxima hojainformativa a [email protected]

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LLOOSS CCUUIIDDAADDOORREESS DDEE SSEEMMIILLLLAASS

Quemad nuestra tierraQuemad nuestros sueños

Verted ácido en nuestras cancionesCubrid con serrín la sangre de los nuestros, asesinados,

Ahogad con vuestra tecnologíaEl clamor de todo lo que es libre, salvaje e indígena.Destruid, destruid nuestra hierba y nuestro suelo

Asolad alquerías y aldeas,Que nuestros mayores construyeron.

Los árboles, las casas, los libros y las leyesY toda la equidad y la armonía.

Arrasad con vuestras bombas los valles,Borrad con vuestros editores nuestro pasado,

nuestra literatura, nuestra metáforaDesnudad los bosques y la tierra

Hasta que ni el insecto, ni el ave, ni la palabraEncuentre rincón alguno donde refugiarse.

Haced eso y aún másNo tengo miedo a vuestra tiranía

No desespero nunca Y es que guardo una semilla

Una semilla pequeña pero vivaQue voy a guardar con cuidado

Y a plantar de nuevo

PPooeemmaa ppaalleessttiinnoo