HISTORIA MODERNA DE OCCIDENTE 1.- Cual de las siguientes opciones menciona una de las Características mas notables de Inglaterra durante el Siglo XVIII? El fortalecimiento político de su sistema Parlamentario. 2.- Un aspecto característico de la situación política de Europa Durante el sigloXVIII? La supremacía de las monarquias Parlamentarias. 3.- Quienes regulaban la producción industrial de Europa en el Siglo XVIII? El estado y los gremios. 4.- Una posición característica de los ideólogos de la Ilustración Fue: Cuestionar el origen divino de los reyes. 5.- Cuál de las siguientes opciones menciona una de las tesis Fundamentales de la Ilustración? La experimentación es el Único criterio de la verdad. 6.- Para Montesquieu, los derechos naturales de los hombres Están garantizados por: La división de poderes. 7.- La doctrina del liberalismo económico se fundamenta en la Idea de que: El estado no debe controlar los asuntos de Carácter económico. 8.- Según Quesnay, en la politica economica racional todo esta Supeditado a la: Agricultura. 9.- La Enciclopedia es considerada importante por que coadyuvo A: Crear una nueva concepción del mundo. 10.-Un antecedente ideológico de los colonos Ingleses en Norteamérica que influyo en el inicio de su movimiento De independencia fue el: Interés por participar la libertad Credos. 11.- Cual de los siguientes países brindo una valiosa ayuda a las Colonias de Norteamérica en su proceso de independencia? Francia. 12.-Señala una de las principales causas de la Revolucion Francesa de 1789? La lucha del tercer estado por Ejercer sus derechos políticos. 13.- Como consecuencia del progreso de independencia las Colonias Norteamericanas establecieron un: Sistema Político basado en un gobierno federal. 14.- Uno de los resultados de la Revolución Francesa fue: El control de la elección de los obispos y los párrocos Mediante los electores civiles. 15.- La proclamación de la Republica de Francia, en 1792 fue Realizada por: La convención. 16.- Elija la opción que menciona, un hecho importante Que se dio durante la Revolución Francesa: La Proclamación de la Republica.

17.- En cual de los siguientes hechos influyo de manera Determinante la lucha independentista Norteamericana? La invasión napoleónica a España. 18.- Que actitud de Napoleón en el aspecto político puede ser Considerada absolutista? El establecimiento del Imperio. 19.- A diferencia del absolutismo anterior a la Revolución Francesa, en el posterior en lo posterior a ella se da: La desaparición de los títulos nobiliarios.( propio de la Nobleza) 20.- Durante la dominación Española en América, que organismo Opero como Príncipe auxiliar de la corona Española para Controlar la vida política y económica de las colonias en Dicho continente? El consejo de Indias. 21.- uno de los principales problemas de la población colonial Hispanoamericana, según su libro de texto, fue la: Rivalidad entre criollos y peninsulares por la obtención De puestos políticos. 22.- Que funcionarios, en su calidad de representantes personales Del monarca Español, fueron encargados de supervisar las Finanzas y obras publicas en las colonias Hispanoamericanas? Los virreyes. 23.- Menciona un aspecto de la dependencia política de las Colonias Españolas en América Latina? Los cargos mas Importantes eran ocupados por peninsulares. 24.- Menciona un factor en el proceso de independencia del Brasil? La invasión napoleónica a Portugal. 25.- Que hecho determino el surgimiento de Venezuela y Ecuador como naciones independientes en 1830? La desintegración de la Republica de la gran Colombia. 26.- Que invento contribuyo en 1807 a mejorar las condiciones De trabajo en las minas Inglesas? Las bombas de aire para La creación. 27.- Según su libro de texto, uno de los objetivos del capital es Que: Los proletariados cambien el orden social existente En la fuerza. 28.- Menciona un aspecto de la consolidación del conservatismo Que se da en Europa a raíz de la derrota de Napoleón? Mantenimiento de ejércitos fuertes. 29.- Una de las consecuencias internas mas importantes de la Lucha entre el parido Wigh y el partido Tory en Inglaterra En la primera mitad del siglo XIX, fue la: Promulgación De las primeras leyes laborales. 30.- Una de las tácticas de Otto Von Bismarck para lograr la Supremacía, de Prusia en la confederación Germánica

Fue: Provocar un conflicto bélico en Austria.

HISTORIA MODERNA DE OCCIDENTE

1. ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES PAÍSES TENÍA MONARQUÍA ABSOLUTA Y HEREDITARIA? A) INGLATERRA B) RUSIA C) FRANCIA D) SUECIA

2. LA IDEA DE QUE EL REY DEBÍA DAR CUENTA DE SUS ACTOS A DIOS

CORRESPONDE A: A) REPÚBLICA B) REGIMEN FEUDAL C) MONARQUÍA ABSOLUTA

3. ¿QUÉ PAÍS FUE LA PRIMERA POTENCIA EN EL SIGLO XVI PERO ENTRO EN

DECADENCIA EN EL SIGLO XVII? A)ESPAÑA B) PORTUGAL C) INGLATERRA D) MÉXICO

4. ¿EN QUÉ PAÍS HABÍA MONARQUÍA PARLAMENTARIA?

A) ITALIA B) HOLANDA C) INGLATERRA D) ALEMANIA

5. LA POBLACIÓN DE EUROPA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII ERA

FUNDAMENTALMENTE: A) RURAL B) URBANA C) POLÍTICA D) ECONÓMICA

6. ¿CUÁL ERA EL MEDIO DE TRANSPORTE MÁS USADO?

A) BUEY B) CABALLO C) MARÍTIMO D) FERROVIARIO

7. ¿QUIÉNES CONSTITUÍAN EL PROLETARIADO URBANO?

A) COMERCIANTES E INDUSTRIALES B) CAMPESINOS Y ARTESANOS C) DOCTORES Y FINANCIEROS D) MÉDICOS Y BANQUEROS

8. LA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL DE LA PENÍNSULA ITÁLICA EN EL SIGLO

XVIII FUE: A) LA FALTA DE UNIDAD POLÍTICA B) UN GRAN PODER DE LOS PAPAS C) AUSTRIA DOMINABA ITALIA D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES

9. UNO DE LOS CARACTERES PRINCIPALES DE LA ILUSTRACIÓN ES EL:

A) RELIGIOSO B) IDEAL

C) RACIONAL D) POLÍTICO

10. LA ILUSTRACIÓN ES:

A) UN FENÓMENO HISTÓRICO EN EL QUE EL HOMBRE QUERÍA EL PODER. B) UN PROCESO HISTÓRICO ESPIRITUAL BASADO EN LA RAZÓN C) EL CAMINO PARA LLEGAR A DIOS. D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES

11. LOS PENSADORES DE LA ILUSTRACIÓN SE CARACTERIZARON

PRINCIPALMENTE POR: A) APOYAR LA RELIGIÓN B) DEFENDER LOS INTERESES DEL CLERO C) INVESTIGAR EL DERECHO DIVINO DE LOS REYES. D) DEFENDER LA POLÍTICA DEL PAÍS

12. UNA DE LAS IDEAS DEFENDIDAS POR LOS PENSADORES ILUSTRADOS:

A) LAS DESIGUALDADES PROVIENEN EN DEFINITIVA DE LA IGNORANCIA. B) LA FE ES UN DON DIVINO C) LA VERDAD ABSOLUTA OPRIME AL HOMBRE D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES

13. DIGA UNA DE LAS CAUSAS DE LA ILUSTRACIÓN.

A) EL PODER ECONÓMICO CRECIENTE DE LA BURGUESIA B) AUMENTO DE LA POBLACIÓN C) DESARROLLO DE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA.

14. THOMAS HOBBES ESTABLECE LA NECESIDAD DE QUE EXISTA UN PODER

ABSOLUTISTA CON EL OBJETO DE: A) PROTEGER Y GARANTIZAR EL ORDEN ENTRE LOS HOMBRES. B) ASEGURAR EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS C) FORTALECER LOS INTERESES SOCIALES D) PROTEGER A LA IGLESIA

15. FUNDAMENTA EL ABSOLUTISMO Y DICE QUE EL ESTADO PRIMITIVO DEL

HOMBRE ERA LA LUCHA DE TODOS CONTRA TODOS: A) HOBBES B) ROUSSEAU C) LOCKE D) MAQUIAVELO

16. JUSTIFICA LAS REVOLUCIONES Y DICE QUE LOS HOMBRES SON LIBRES POR

NATURALEZA: A) HOBBES B) LOCKE C) SMITH D) PASTEUR

17. LOCKE JUSTIFICA LA REVOLUCIÓN ÚNICAMENTE CUANDO EL:

A) GOBIERNO TRANSFORMA EL SISTEMA ECONÓMICO B) PAÍS GANA LOS DERECHOS DEL PUEBLO C) ESTADO APOYA LAS IDEAS CIENTÍFICAS

D) ESTADO GANA A LA IGLESIA 18. LA SOBERANÍA NACIONAL RESIDE EN EL PUEBLO, ES UNA IDEA DE:

A) LOCKE B) VOLTAIRE C) ROUSSEAU D) MARX

19. HACE CORRESPONDENCIA ENTRE MORAL Y POLÍTICA Y PROPONE UN

SISTEMA POLÍTICO DIVIDIDO EN TRES PODERES (LEGISLATIVO, EJECUTIVO Y JUDICIAL) CON LA FINALIDAD DE EVITAR LOS ABUSOS DE LOS GOBERNANTES: A) MONTESQUIEU B) VOLTAIRE C) ROUSSEAU D) HEGEL

20. EN SU OBRA, ROUSSEAU IDEALIZA QUE:

A) EL HOMBRE ES BUENO POR NATURALEZA Y LA SOCIEDAD LO PERVIERTE B) EL HOMBRE ES LIBRE POR NATURALEZA C) EL HOMBRE SE SOMETE A CONTROL POLÍTICO D) EL HOMBRE SE SOMETE A LOS MANDATOS DE LA IGLESIA

21. ¿QUÉ PENSADOR SEÑALÓ QUE LA VOLUNTAD POPULAR ES LA BASE DE LA

DEMOCRACIA, REFIRIÉNDOSE A QUE EL GOBIERNO DEBE REPRESENTAR LOS INTERÉSES DE LAS MAYORÍAS? A) SMITH B) QUESNAY C) ROUSSEAU D) KIRSCH

22. LA FISIOCRACIA ESTABLECE QUE LA AGRICULTURA ES LA FUENTE

PRINCIPAL DE RIQUEZA. ¿QUÉ PENSADOR DIJO LO ANTERIOR? A) SMITH B) QUESNAY C) LOCKE D) ROUSSEAU

23. UNA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL DEL LIBERALISMO ECONÓMICO SEGÚN

SMITH ES: A) LA RIQUEZA ES DE TODOS Y PARA TODOS B) LA RIQUEZA SE CREA POR EL TRABAJO Y SE DISTRIBUYE POR EL

COMERCIO. C) LA RIQUEZA DEPENDE DE LA EXTENSIÓN DEL TERRITORIO D) LA RIQUEZA ES DE LA IGLESIA Y LA REPARTE A SU JUICIO

24. ¿A QUÉ SE REFIERE EL MERCANTILISMO?

A) LA RIQUEZA ES DE TODOS Y PARA TODOS B) LA RIQUEZA DE UN PAÍS RESIDE EN LA POSESIÓN DE METALES

PRECIOSOS C) TRABAJO Y COMERCIO SON LAS BASES DE LA ORGANIZACIÓN

ECONÓMICA D) LA AGRICULTURA ES LA VERDADERA FUERNTE DE LA RIQUEZA

25. ¿QUIÉN FUE EL MÁXIMO DIFUSOR DE LA ENCICLOPEDIA?

A) VOLTAIRE B) D'ALEMBERT C) DIDEROT D) ENCYCLOP

26. LA ENCICLOPEDIA TUVO GRAN IMPORTANCIA DEBIDO A QUE:

A) DEFENDIÓ LA FILOSOFIA ESTOICA B) DESCARTÓ LA CIENCIA Y RELIGIÓN C) DIFUNDIÓ EL PENSAMIENTO ILUSTRADO D) FUE UN GRAN NEGOCIO

27. LA ENCICLOPEDIA ES UNA OBRA:

A) RELIGIOSA B) LITERARIA C) LIBERAL D) POLÍTICA

28. SEÑALE UNA CARACTERÍSTICA DEL DESPOTISMO ILUSTRADO:

A) LOS REYES APOYARON LA DIVISIÓN DE PODERES PARA ESTABILIZAR LA AUTORIDAD DEL ESTADO

B) LOS GOBERNADORES AUMENTARON PRIVILEGIOS A LA NOBLEZA PARA OBTENER SU APOYO INCONDICIONAL.

C) LOS REYES ESTABLECIERON LA INTOLERANCIA ECLESIASTICA PARA DEMOSTRAR SU FIDELIDAD A LA IGLESIA.

D) LOS SACERDOTES INFLUYERON A LOS REYES 29. ¿QUIÉN FUE EL MÁXIMO REPRESENTANTE DEL DESPOTISMO ILUSTRADO?

A) CATALINA DE RUSIA B) FEDERICO DE PRUSIA C) JOSE I DE PORTUGAL D) LUIS XIV

30. REPRESENTANTE DEL MOVIMIENTO DE LA ILUSTRACIÓN EN AMÉRICA:

A) GEORGE WASHINGTON B) THOMAS JEFFERSON C) BENJAMIN FRANKLIN D) THOMAS SPOT

31. LAS COLONIAS QUE LLEGARON A NORTEAMERICA TRAIAN CONSIGO IDEAS

DE LIBERTAD PORQUE: A) HABÍAN SIDO SIERVOS EN SU MAYORÍA B) HABÍA IGUALDAD ECONÓMICA ENTRE ELLOS C) HABÍAN SUFRIDO LA INTOLERANCIA RELIGIOSA D) HABÍA LEÍDO LA ENCICLOPEDIA

32. UNA DE LAS CAUSAS DEL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA DE LAS

COLONIAS INGLESAS EN AMÉRICA FUE: A) LA RESTRICCIÓN DE SU LIBERTAD DE COMERCIO. B) SU DESACUERDO ANTE LA EXPROPIACIÓN DE SUS PLANTACIONES C) SOLVENCIA MILITAR CON EL GOBIERNO ESPAÑOL D) SU ALIANZA CON LA IGLESIA

33. UN HECHO OCURRIDO EN 1774 DURANTE EL MOVIMIENTO DE

INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA FUE: A) LA NEGOCIACIÓN DE LOS COLONOS DE GEORGIA B) LA ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD EN VIRGINIA C) LA REUNIÓN DEL PRIMER CONGRESO CONTINENTAL EN FILADELFIA D) LA EXPLOTACIÓN DE LOS HABITANTES DE TAHITÍ

34. LA DECLARACIÓN DE INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS FUE EN:

A) 1783

B) 1776 C) 1789 D) 1801

35. APOYARON DIRECTAMENTE A NORTEAMERICA EN LA GUERRA DE

INDEPENDENCIA: A) ESPAÑA B) ITALIA C) FRANCIA D) MÉXICO

36. EL ACTA DE INDEPENDENCIA FUE REDACTADA POR:

A) JORGE WASHINGTON B) BENJAMIN FRANKLIN C) JOHN ADAMS D) ALEXIS LUCKE

37. UNA DE LAS CAUSAS DE LA CAIDA DEL IMPERIALISTA RÉGIMEN EN FRANCIA

FUE LA: A) HOSTILIDAD DEL PUEBLO HACIA LUIS XVI B) INVASIÓN DEL PAÍS POR LOS INGLESES C) DESTRUCCIÓN DE SU FLOTA POR INGLATERRA D) REBELACIÓN DE LOS AGRICULTORES

38. EN 1789 AL ESTALLAR LA REVOLUCIÓN FRANCESA, EL ESTADO YA NO

LUCHÓ POR: A) LOGRAR UNA SOCIEDAD IGUAL B) PROTEGER LA IGLESIA C) RESPETAR LAS LEYES DEL REINO D) RECUPERAR SUS TIERRAS

39. LA TOMA DE BASTILLA FUE:

A) EL 20 DE SEPTIEMBRE DE 1766 B) EL 14 DE JULIO DE 1789 C) EL 10 DE ABRIL DE 1765 D) EL 16 DE FEBRERO DE 1789

40. ¿CUÁL FUE LA CAUSA PRINCIPAL DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA?

A) LA CRISIS ECONÓMICA DEL PRIMER ESTADO B) LA ECONOMÍA DEL SEGUNDO ESTADO C) LA REPRESIÓN QUE HABÍA EN EL PAÍS D) LA INVASIÓN DE LOS INGLESES

41. LA ABSOLUTA LIBERTAD DE CULTOS FUE TOMADA CON BASE EN:

A) LA CONSTITUCIÓN B) LA DECLARACIÓN DE DERECHOS C) LA DECLARACIÓN DEL REY D) LA DECLARACIÓN DEL PUEBLO

42. EL CLUB DE LOS FRANCISCANOS ESTUVO LIDEREADO POR:

A) MARAT B) ZSIEYES

C) ROBESPIERRE D) MARX

43. UNA DE LAS CONSECUENCIAS DE LA DIFUSIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE LA

REVOLUCIÓN FRANCESA FUE: A) LA CAÍDA DE LAS CREENCIAS RELIGIOSAS B) LA PROPAGACIÓN DE LAS IDEAS COMUNISTAS C) EL PRINCIPIO DE LAS LEYES INDEPENDIENTES EN AMÉRICA LATINA D) EL ENCARCELAMIENTO DE LOS OBISPOS

44. A DIFERENCIA DEL ABSOLUTISMO ANTERIOR A LA REVOLUCIÓN FRANCESA

POSTERIORMENTE SE DA: A) LA SUPRESIÓN DE LOS TÍTULOS NOBILIARIOS B) EL CONTROL ESTATAL DE LA EDUCACIÓN C) LA CENTRALIZACIÓN DEL PODER POLÍTICO D) EL ENRIQUECIMIENTO DE LA IGLESIA

45. LA ÉPOCA CONOCIDA COMO EL TERROR ESTUVO DOMINADA POR LA FIGURA

DE: A) DANTON B) ROBESPIERRE C) MARAT D) SMITH

46. NAPOLEÓN IMPULSÓ A SU HERMANO COMO REY DE:

A) ALEMANIA B) PORTUGAL C) ESPAÑA D) FRANCIA

47. PROMULGABA DECRETOS PARA LAS COLONIAS ESPAÑOLAS EN AMÉRICA:

A) LA COMANDANCIA GENERAL B) LA CAPITANÍA GENERAL C) EL SUPREMO CONSEJO DE LAS INDIAS D) LA IGLESIA CATÓLICA

48. EN LAS COLONIAS ESPAÑOLAS, ¿QUÉ ORGANISMO SE ENCARGABA DE LAS

FINANZAS? A) LAS AUDIENCIAS B) LAS CAPITANÍAS C) LAS COMANDANCIAS D) LAS TESORERÍAS

49. PARA OBTENER UN CONTROL DE SUS COLONIAS DE AMÉRICA, ESPAÑA

CREÓ LAS INTENDENCIAS, ESTAS DESARROLLABAN PRINCIPALMENTE FUNCIONES: A) RELIGIOSAS B) ADMINISTRATIVAS C) EDUCATIVAS D) POLÍTICAS

50. DURANTE LA ÉPOCA COLONIAL EN AMÉRICA, UNO DE LOS PRINCIPALES

PROBLEMAS DE LA POBLACIÓN FUE LA: A) COMPETENCIA DE NEGROS Y MESTIZOS POR MONOPOLIZAR LA

PEQUEÑA INDUSTRIA B) INCAPACIDAD DEL GOBIERNO PARA PROTEGER LAS ASOCIACIONES DE

ARTESANOS C) RIVALIDAD ENTRE PENINSULARES Y CRIOLLOS POR LOS CARGOS

PÚBLICOS

51. EN LAS COLONIAS ESPAÑOLAS, LOS QUE POSEÍAN LAS RIQUEZAS ERAN:

A) CRIOLLOS B) ESPAÑOLES C) INDIOS D) MESTIZOS

52. UNA CAUSA DE LA INDEPENDENCIA EN AMÉRICA LATINA FUE:

A) ESTABLECIMIENTO DE LAS COLONIAS B) TRABAS AL COMERCIO C) LAS AUDIENCIAS D) LA IGLESIA

53. ¿EN CUÁL DE LAS SITUACIONES SIGUIENTES SE IDENTIFICA LA

INDEPENDENCIA? A) ESPAÑA IMPIDIÓ COMERCIAR A SUS COLONIAS CON OTROS PAÍSES B) ESPAÑA OBSTACULIZÓ EL CULTIVO DEL TRIGO EN SUS DOMINIOS

COLONIALES C) ESPAÑA NEGÓ LA IMPORTANCIA DE OLIVO HISPÁNICO A LAS COLONIAS

54. UN HECHO QUE INFLUYÓ PARA QUE LAS COLONIAS ESPAÑOLAS INICIARAN

SU MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA FUE LA: A) IMPOSICIÓN DE JOSÉ BONAPARTE EN EL TRONO ESPAÑOL B) DESIGNACIÓN DEL MINISTRO FLORIDA BIANCA EN LA METROPOLÍ

ESPAÑOLA C) DESTITUCIÓN DEL VIRREY ODONOJU EN LA NUEVA ESPAÑA D) ENCARCELAMIENTO DE NAPOLEÓN BONAPARTE

55. UNA DE LAS CAUSAS EXTERNAS DEL MOVIMIENTO EMANCIPADOR DE LA

AMÉRICA ESPAÑOLA FUE LA: A) DIFUSIÓN DE IDEAS ENCILOPÉDICAS EN FRANCIA B) INICIACIÓN DE MOVIMIENTOS LIBERTARIOS EN ÁFRICA C) PRESENCIA DE TROPAS INGLESAS EN PORTUGAL

56. EL PRIMER PAÍS DE SUDAMÉRICA QUE LOGRÓ SU INDEPENDENCIA A RAIZ

DE LA SITUACIÓN POLÍTICA EN ESPAÑA FUE: A) ARGENTINA B) ECUADOR C) BOLIVIA D) BRASIL

57. LA CAUSA PRINCIPAL DEL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA EN HAITÍ:

A) LA ESCASEZ DE FUENTES DE TRABAJO EN LA ISLA B) LA PROHIBICIÓN COMERCIAL IMPUESTA POR ESPAÑA C) LA DISCRIMINACIÓN SOCIAL DE LOS MULATOS D) LA ESCLAVITUD DE LOS ESPAÑOLES

58. DESPUÉS DE HABER FORMADO PARTE DE BUENOS Y HABER ESTADO BAJO

EL DOMINIO BRASILEÑO, SE CONVIERTE EN PAÍS INDEPENDIENTE. LO ANTERIOR SE REFIERE AL PAÍS DE: A) PARAGUAY B) URUGUAY C) BOLIVIA D) SAN SALVADOR

59. ¿QUIÉN DESTACA EN LA INDEPENDENCIA DE ARGENTINA?

A) BOLIVIA

B) SAN MARTIN C) SUCRE D) NAPOLEÓN

60. BRASIL SE INDEPENDIZÓ DE PORTUGAL Y ESTABLECIÓ UNA MONARQUÍA,

QUIEN OCUPÓ EL PUESTO FUE: A) MARTI B) SUCRE C) PEDRO I D) LUIS II

61. EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL SE SUSTITUYE LA:

A) EMPRESA MONOPOLISTA POR LA LIBRE COMPETENCIA B) PROPIEDAD ESTATAL POR LA ORGANIZACIÓN COOPERATIVA C) PRODUCCIÓN ARTESANAL POR LA PRODUCCIÓN MECANIZADA D) COMERCIO LIBRE POR EL INTERCAMBIO SOCIAL

62. ¿DÓNDE SE INICIÓ LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL?

A) ESPAÑA B) FRANCIA C) INGLATERRA D) ALEMANIA

63. EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL NACE UN TRANSPORTE:

A) FERROCARRIL B) BARCO C) CABALLO D) AUTOMÓVIL

64. SEÑALE UNA CONSECUENCIA INMEDIATA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

EN LA RAMA TEXTIL: A) LA FORMACIÓN DE SINDICATOS B) EL AUMENTO DE LAS PRESTACIONES SOCIALES DE LOS OBREROS C) EL INCREMENTO DE LA PRODUCCIÓN D) EL AUMENTO DE EMPLEOS

65. A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII, EL TRABAJO EN LAS MINAS INGLESAS SE

MEJORA EFICAZMENTE POR: A) LA INVENCIÓN DE SISTEMAS HIDRÁULICOS PARA EVITAR LOS

DERRUMBES EN EL SUBSUELO B) EL EMPLEO DE LÁMPARAS DE SEGURIDAD PARA RESOLVER LOS

PROBLEMAS DE ILUMINACION. C) EL EMPLEO DE SISTEMAS NEUMÁTICOS PARA EXTRAER LA MATERIA

PRIMA. 66. PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS DE VENTILACIÓN EN LA REVOLUCIÓN

INDUSTRIAL SE USÓ: A) EL SISTEMA DE ACERO SIN FIN B) LAS BOMBAS DE AIRE C) LAS MÁQUINAS PARA EXTRAER EL AGUA D) FILTROS HIDRÁULICOS

67. LA MÁQUINA TEJEDORA CAPAZ DE HILAR 8 HILOS A LA VEZ FUE INVENTADA

POR: A) JAMES WATT B) RICHARD TREVITH

C) JAMES HAZGREDVES 68. UNO DE LOS FACTORES QUE PERMITIERON A INGLATERRA SER LA CUNA DE

LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL FUE: A) LA EXTENSIÓN GEOGRÁFICA DE SU TERRITORIO B) LA CRECIENTE POBLACIÓN OBRERA Y CAMPESINA C) EL CLIMA DE PAZ Y TRANQUILIDAD EXISTENTE D) LOS REYES

69. AL EMIGRAR, LA POBLACIÓN ORIGINÓ: A) QUE SE LES DIERA MAL TRATO B) QUE SE LES PAGARA MAL C) QUE ESCACEARA EL TRABAJO D) QUE LOS TRATARAN BIEN

70. ¿A QUIÉN SE PREFERÍA PARA EL TRABAJO EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

POR EL FÁCIL SOMETIMIENTO Y LA MALA PAGA? A) ANCIANOS B) HOMBRES C) MUJERES Y NIÑOS D) JÓVENES

71. DURANTE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, INGLATERRA SE VIÓ EN LA

NECESIDAD DE MEJORAR SUS TRANSPORTES, PRINCIPALMENTE PARA: A) INTENSIFICAR EL TRÁFICO DE ESCLAVOS CON FÁBRICAS B) IMPORTAR IMPLEMENTOS AGRÍCOLAS DE MEJOR CALIDAD C) PREVERSE DE SUFICIENTES ENERGÉTICOS Y MATERIA PRIMA.

72. A DIFERENCIA DE LOS TRABAJADORES DEL SIGLO XIX, UN OBRERO

MEXICANO CONTRATADO POR UNA EMPRESA TIENE DERECHO A: A) PARTICIPAR EN LA PLANIFICACIÓN DE LA ASIGNACIÓN DE LABORES B) EXIGIR INDEMNIZACIÓN SI SUFRE UN ACCIDENTE DE TRABAJO C) SER DUEÑO DE LA MÁQUINA CON QUE LABORA

73. EL OBJETIVO PRINCIAPL DEL SOCIALISMO UTÓPICO ERA:

A) LOGRAR EL AVANCE DE LA INDUSTRIA B) ESTIMULAR LA ESPECIALIZACIÓN EN EL TRABAJO C) MEJORAR LA SITUACIÓN DEL OBRERO D) CREAR MEJORES EMPLEOS

74. EL SOCIALISMO UTÓPICO EN FRANCIA FUE REPRESENTADO POR:

A) OWEN Y MARX B) FOURIER SAINT SIMON Y LOUIS BLANC C) ENGELS Y SAINT SIMON

75. DIGA UNA DE LAS FINALIDADES DEL FASCISMO:

A) EL PROLETARIADO SE DEDIQUE ÚNICAMENTE A LAS LABORES AGRÍCOLAS

B) EL PROLETARIADO ASUMA EL PODER POLÍTICO C) LA BURGUESÍA ORGANICE LOS SINDICATOS

76. SU META ES OBTENER EL PODER UTILIZANDO LA VIOLENCIA:

A) FOURIER B) OWEN C) MARX Y ENGELS

77. UN ACUERDO DEL CONGRESO DE VIENA 1814-1815 QUE PROVOCÓ UN

RETROCESO A LOS MOVIMIENTOS PROGRESISTAS EUROPEOS FUE: A) RESTAURAR EL GOBIERNO DE LOS BORBONES EN FRANCIA B) ESTABLECER EL ABSOLUTISMO EN INGLATERRA C) CONTRARRESTAR EL NACIONALISMO EN ITALIA

78. ¿QUÉ REFORMA IMPORTANTE REALIZÓ EN 1883 EL PARTIDO WHING EN

INGLATERRA? A) ADMITIR A LOS NOBLES COMO MIEMBROS DEL PARLAMENTO B) ABOLIR LA ESCLAVITUD DENTRO DEL TERRITORIO NACIONAL C) CONCEDER EL DERECHO DE VOTO A TODAS LA MUJERES

79. LA REPARTICIÓN DE LOS TERRITORIOS CONQUISTADOS POR NAPOLEÓN SE

HIZO EN EL: A) CONGRESO DE PARÍS B) CONGRESO DE BERLÍN C) CONGRESO DE VIENA D) CONGRESO DE SUIZA

80. MENCIONE DOS PAÍSES EUROPEOS QUE SUFRIERON PROBLEMAS

LIBERALES EN 1848: A) PORTUGAL Y ESPAÑA B) ITALIA Y FRANCIA C) SUECIA Y POLONIA D) FRANCIA Y ALEMANIA

81. EL AVANCE DEL LIBERALISMO EN EUROPA HACIA 1848 SE VIO

OBSTACULIZADO POR: A) LA FALTA DE APOYO DE LA POBLACIÓN RURAL B) LA AUSENCIA DE RECURSOS BÉLICOS C) LA AUSENCIA DE RECURSOS HIDRÁULICOS D) LA FALTA DE APOYO DE LOS REYES

82. ¿QUÉ OPCIÓN SE REFIERE AL CONFLICTO BÉLICO 1853-1856 EN EL QUE

NAPOLEÓN III COMPROMETIÓ A FRANCIA? A) GUERRA DE CRIMEA B) GUERRA CONTRA GRAN BRETAÑA C) BATALLA DE WATTER LOO D) GUERRA CONTRA ALEMANIA

83. LA REVOLUCIÓN DE 1848 EN EUROPA TIENE LA CARACTERÍSTICA DE HABER

INTRODUCIDO: A) CARTISMO B) REFORMISMO C) SOCIALISMO

84. PARA UNIFICAR A ITALIA, ERA NECESARIO VENCER A:

A) FRANCIA B) INGLATERRA C) AUSTRIA D) SUIZA

85. ¿QUIÉN SOBRESALE EN LA UNIFICACIÓN DE ITALIA?

A) VICTOR MANUEL II B) GIUSSEPPE GARIBALDI C) CAMILO DI ABOUR

86. ¿A QUIEN ENTREGÓ GARIBALDI SUS CONQUISTAS?

A) VICTOR MANUEL II B) BENITO MOSSOLINI C) JOSE MAZINNI

87. UNO DE LOS ACONTECIMIENTOS OCURRIDOS DURANTE LA UNIFICACIÓN DE

ALEMANIA FUE: A) FIN DEL NACIONALISMO EN PRUSIA B) INSTAURACIÓN DE REPÚBLICAS EN LOS ESTADOS GERMÁNICOS C) DESAPARICIÓN DE LOS ANTIGUOS ESTADOS GERMÁNICOS

88. EL BALUARTE DE LA UNIFICACIÓN DE ALEMANIA FUE:

A) HITLER B) BISMARK C) MOLTKE D) SMITH

89. SEÑALE UNO DE LOS HECHOS MÁS SOBRESALIENTES DE LA UNIFICACIÓN

DE ALEMANIA: A) LOS ESTADOS GERMÁNICOS OBTUVIERON EL APOYO FINANCIERO DE

INGLATERRA B) PRUSIA ALCANZÓ UNA SUPREMACÍA ENTRE LOS ESTADOS GERMÁNICOS C) AUSTRIA CONSOLIDÓ SU DOMINIO SOBRE LOS ESTADOS GERMÁNICOS

1 C 51 B 2 C 52 B 3 A 53 A 4 C 54 A 5 A 55 A 6 C 56 A 7 B 57 C 8 A 58 A 9 C 59 B 10 B 60 C 11 C 61 C 12 A 62 C 13 C 63 A 14 A 64 C 15 A 65 B 16 B 66 B 17 A 67 C

18 C 68 C 19 A 69 B 20 A 70 C 21 C 71 B 22 B 72 B 23 B 73 C 24 B 74 B 25 A 75 B 26 A 76 C 27 C 77 A 28 C 78 B 29 B 79 C 30 B 80 B 31 C 81 A 32 A 82 A 33 C 83 C 34 B 84 C 35 C 85 C 36 C 86 A 37 A 87 C 38 A 88 B 39 B 89 B 40 C 41 B 42 C 43 C 44 B 45 B 46 C 47 C 48 B 49 B 50 C

Módulo I "Europa hacia 1770"

1.- Las nuevas ideas que empezaron a ser expuestas en Europa desde fines del siglo XVIII, criticaban

La organización de los gobiernos, la estructura de las clases sociales y el funcionamiento de la economía.

2.-Qué países tenían monarquías absolutas en el siglo XVIII

Francia, España.

3.- Había monarquía parlamentaria en

Inglaterra

4.- El emperador era electo en

El Sacro Imperio Romano

5.- En la segunda mitad del siglo XVIII, la población Europea era fundamentalmente

Rural

6.- Hubo adelantos técnicos en la agricultura en el siglo XVIII

Empezaron a utilizar maquinaria y el uso de la rueda hidráulica

7.- Cuál era el medio de transporte comercial mas generalizado en la época que nos ocupa

Marítima y Fluvial, el barco era el más usado.

8.- A quienes se consideraba siervos en el siglo XVIII

Al hombre en la que su condición social estaba entre el hombre libre y esclavo.

9.- Quiénes constituían el proletario urbano

Artesanos que trabajan por un jornal en talleres y fábricas.

10.-La clase media estaba constituida por

Doctores Abogados, profesores, Industriales, comerciantes y financieros.

11.- Escriba 2 razones por las cuales los europeos del siglo XVIII tenían reducida visión por el mundo

Porque siempre vivían en el mismo lugar y porque la comunicación era muy lenta, la información

Llegaba muy tarde, los periódicos tardaban días en llegar, y sólo a clase media y alta.

Módulo II "La Ilustración"

1.- Cuáles son las 3 grandes inquietudes políticas del siglo XVIII

1.- El problema del origen de la naturaleza y de los fines de la sociedad política del estado.

2.- El problema del fundamento de la autoridad y el poder político

3.- El problema de la estructura del estado, esto es el sistema de gobierno.

2.- Escriba 2 razones por las cuales la religión fue perdiendo influencia:

1.- A las divisiones y pugnas por la proliferación de las sectas

2.- A los intereses políticos de los estados que se tradujo en penas a quienes iban en contra de la religión.

3.- Explique el significado de los 2 términos que se proporcionan a continuación y que constituyen características básicas de la ilustración:

LAICO: Sustitución del reino de Dios por el reino de la cultura.

RACIONAL: Primacía de la razón

4.- En el campo científico la influencia de la ilustración se manifestó en:

Impulso a la investigación perfeccionar e incrementar los aparatos de observación y medición.

5.- La nueva clase secular estaba constituida por

Médicos, aristócratas, profesores, universitarios, hombres de letras y escritores.

6.- Cuál es la diferencia entre la concepción aristotélica de la ciencia y la modalidad científica que se consolidó con Newton

Que la concepción aristotélica se limitaba a discusiones racionales y la nueva ciencia es experimental.

7.- A que concepto de la ilustración corresponden las siguiente afirmaciones: Está en contra de toda revelación sobrenatural- escepticismo con respecto a los dogmas fundamentales del cristianismo-Afirma la existencia de un Dios y de una moral natural

El Deísmo (significa doctrina de los que creen en la existencia de un Dios)

8.- Escriba 4 características de la ilustración:

Mecanicismo La Ciencia para el progreso y la felicidad

Leyes naturales invariables Religión Natural

Modulo III " Ideas Políticas y económicas de la Ilustración"

1.- El estado de naturaleza se traducía en una guerra de todos contra todos: HOBBES

Los hombres son libres e iguales por naturaleza: LOCKE

El hombre nace bueno y la sociedad lo pervierte: ROUSSEAU

2.- Según Locke la revolución se justifica cuando: Cuando los actos de gobierno son contrarios al pacto original, se violan sus derechos a la vida, a la libertad y a la propiedad.

3.- Montesquieu proponía que el poder se dividiera en 3 ramas cuáles eran

Ejecutivo, Legislativo, Judicial.

4.- Cuál de los filósofos de la ilustración corresponde la siguiente idea, La voluntad popular es la base de la democracia

Rousseau

5.- Rousseau representó una contradicción al pensamiento ilustrado ¿porque?

6.- La riqueza de un país reside en la posesión de metales preciosos:

Mercantilismo

7.- La agricultura es la verdadera fuente de riqueza

Fisiocracia

8.- Trabajo y comercio son las bases de la organización económica

Liberalismo

9.- Según el liberalismo, las fuerzas económicas deben actuar:

Sujetas a las leyes de la oferta y la demanda.

Modulo IV Difusión de las ideas "Ilustradas"

1.- El pensamiento de la ilustración se encuentra resumido en la

La Enciclopedia

2.- Nombre tres colaboradores de la Enciclopedia

Voltaire, Quesney, Montesquieu, Rosseau.

3.- Quienes fueron los representantes de la ilustración en América.

Benjamín Franklin y Thomas Jeferson

4.- Escriba tres características del despotismo Ilustrado

Los déspotas ilustrados luchaban contra los privilegios, y de ahí nació una comunidad de acción partidarios del progreso para favorecer la prosperidad de sus pueblos

Establecieron el orden donde solo el desorden reinaba.

5.- La intolerancia religiosa fue denunciada con mucha fuerza por:

Voltaire

6.- A que monarca se puede considera como representativo del Despotismo Ilustrado.

A Federico de Prusia

Modulo V La Revolución Norteamericana

1.- Escriba tres ideas de los colonos ingleses, que pueden considerarse como antecedente del movimiento de liberación.

- Deseaban practicar libremente sus creencias religiosas

- Deseaban desarrollarse económicamente haciendo sociedades de comerciantes y artesanos

- Trajeron consigo ideas de justicia.

2.- Proporcione 4 causas de la revolución norteamericana:

• La aprobación del Decreto del azúcar

• La matanza de Boston

• La Ley de Acuartelamiento

• La Ley del Timbre

3.- En que documento y dónde se fijaron los derechos de los americanos.

En el primer congreso de Filadelfia que redactó y publicó una Declaración de Derechos.

4.- Quién fue el comandante de las tropas en las luchas armadas contra la Colonia Inglesa:

Jorge Washington

5.- Cuándo se declaro la independencia de los Estados Unidos de América:

El 4 de Julio de 1776

6.- Según la Constitución de 1787, el país se organizó en:

Estados autónomos federalistas

8.- Porque Francia ayudó a las colonias inglesas en su lucha por independizarse de Gran Bretaña

Porque le presentaba una oportunidad para vengarse de la pérdida de sus mas importantes colonias en América.

9.- Escriba cinco resultados de la revolución norteamericana

-Para Francia fue desastroso ya que los gastos por ayudar a la Revolución agravo más su situación financiera.

-En Inglaterra la situación fue favorable para los liberales ya que se impusieron sobre el parlamento conservador

-La revolución de Norteamérica fue la primera en triunfar sobre la Madre Patria Poderosa.

-La nueva nación la industria y la agricultura recibieron nuevo impulso ya sin la presión del monopolio que ejercía antes la Corona Inglesa.

Modulo VI La Revolución Francesa

1.- No pagaban impuesto fijo al erario y tenían tribunales propios para juzgar a sus miembros

Alto clero

2.- Exigía contribuciones a los campesinos

Nobleza

3.- Vivía en la corte de Versalles

Nobleza cortesana

4.- Pagaban contribuciones. En ellos descansaba la economía del país

Obreros y Campesinos

5.-Profesionales, comerciantes, banqueros, periodistas formaban

Burgueses

6.- Estaban afiliados a corporaciones (gremios)

Artesanos

7.- Pagaban contribuciones al erario y derechos feudales a los señores.

Campesinos

8.- Cuál fue la causa determinante en la convocatoria a los Estados Generales

La crisis económica

9.- Quiénes estaban representados en los Estados Generales

La burguesía acomodada

10.-Cuáles fueron las 3 tendencias políticas que se enfrentaron en los Estados Generales

El Absolutismo monárquico, clases privilegiadas La oposición liberal.

11.- Cuándo aconteció la toma de la Bastilla

El 14 de julio de 1789

12.-Escriba 3 de los privilegios abolidos por la Asamblea Constituyente

Entre estos están los del régimen feudal: servidumbre, prestaciones personales y justicias.

Modulo VII Hechos sobresalientes de la Revolución Francesa

1.- En la proclamación de la libertad de cultos se aprecia la intervención de:

Rousseau, Voltaire

2.-Que monarquías europeas quisieron obligar al pueblo francés a establecer el Antiguo Régimen

Austria y Prusia

3.-Quienes formaba el grupo conservador que apoyaba a la monarquía.

Los miembros de las clases privilegiadas

4.- Cuáles fueron los principales clubes radicales

Eran los Jacobinos

5.-Los radicales querían

Una república

6.- Escriba dos nombre de líderes radicales

Marat, Danton y Robespiere

7.-La época conocida como el Terror estuvo dominada por la figura de

Robespierre

8.-En la constitución de 1795 el Poder Ejecutivo fue confiado a:

Un directorio

9.-Escriba ocho resultados de la Revolución Francesa

Desaparece el antiguo régimen, Triunfo de la burguesía, igualdad social, unificación, servicio Militar, mejora la educación, Nacionalismo, desaparece el feudalismo.

Módulo VIII La era de Napoleón

1.- En el aspecto legal ¿qué códigos se deben a Napoleón?

Código Civil, Penal, Comercial

2.- En la época de napoleón la educación era responsabilidad de:

El Estado

3.- De la revolución francesa, Napoleón consolidó:

Las ventajas sociales

4.- Detalle en tres pasos la carrera política de Napoleón:

Fue primer cónsul, obtuvo arreglos religiosos, hizo reformas legales

5.- Escriba tres medidas que usó napoleón en el aspecto político en virtud de las cuales pueda ser considerado absolutista:

Toda oposición abierta fue dominada, se estableció censura de prensa, se mantuvo vigilada a la Ciudadanía

Módulo 9 Antecedentes y causas de la independencia en América Latina.

1.- ¿Cuáles fueron las divisiones administrativas que España utilizó en sus colonias?

Consejo de Indias, Las Leyes de Indias, funciones del Consejo de Indias, Ministerio de Colonias.

2.- Cuántos y cuáles fueron los virreinatos de la América española

El Virreinato de Nueva España, El del Perú el de Río de la Plata y nueva Granada.

3.- Qué aspectos reglamentaban Las Leyes de Indias

Aspectos muy variados como la Iglesia, las universidades el Consejo de Indias, virreyes, obras públicas, indios, negros y contribuciones

4.- Las funciones de las Intendencias eran:

Administrativas y Financieras

5.- Los elementos raciales de la población de las colonias españolas eran:

Indios, españoles y negros. De la unión de éstos resultaron los mestizos.

6.- A quiénes se llamaba criollos

Era el nombre que se daba a los españoles nacidos en la América

7.- En las colonias españolas, los que poseían las riquezas eran:

Los españoles y criollos

8.- En qué consistía el monopolio comercial

España, como otras potencias coloniales de la época, tenía exclusivismo comercial con sus colonias esto es que, las colonias no podía comerciar mas que con la metrópoli.

9.-Escriba 3 limitaciones al comercio que ponía España a sus colonias

Pagaban altos fletes para transportar mercancías

Tenían que pagar derechos al salir de España y entrar a Veracruz

Todas estas trabas al comercio y al alto precio de los productos fue causa de contrabando.

10.-De los acontecimientos estudiados en las unidades anteriores, cuáles influyeron en los movimientos independentistas de América Latina.

Influencia del Pensamiento Ilustrado, Independencia de los Estados Unidos, Revolución Francesa.

Modulo X .Guerras de Independencia en América Latina

1.-Tuvieron como causa inmediata de su independencia, la situación política por la que atravesaba España

Argentina, Chile, Colombia, Perú

2.- Se independizaron debido a problemas ocasionados por la situación social de su población.

Haití

3.- Lograron su independencia después de luchas internas en América Latina

Paraguay, Uruguay, Bolivia

4.- Las juntas que se establecieron en muchas colonias

Gobernaban a nombre de Fernando VII

5.- La independencia de Brasil se debió a:

La peculiar situación de la colonia brasileña, la situación en Portugal

Módulo XI La Revolución Industrial

1.- En sus comienzos la revolución Industrial fue:

Un movimiento social y como consecuencia trajo una forma distinta de trabajar

2.- Áreas que influenciaron la Revolución Industrial:

Económica, Laboral, Social, Política

3.- Las ramas del trabajo que primero se incorporaron a la Revolución Industrial fueron:

Textil, Minería, Siderurgia, Transporte

4.- Mencione dos inventos de la Revolución Industrial relacionados con la minería.

Sistema de acarreo sinfín, bombas de aire, lámparas de seguridad, máquinas para extraer agua

5.- Escriba dos razones por las cuáles la revolución Industrial se inició en Inglaterra

Esto es en virtud de que se conjugaron muchos factores entre ellos la paz interna en la segunda mitad del siglo XVIII, otro factor importante fue la facilidad de transporte en un país cuyos puntos se encuentran tan cercanos a la costa.

6.- Escriba tres razones por las cuáles se hacía necesario mejorar el transporte

Necesitaban allegarse los energéticos, materia prima para regresar al mercado sus productos

7.- En que época se sitúa el perfeccionamiento y la difusión del ferrocarril

En los albores del siglo XIX, en 1802 para ser más exactos.

Módulo XII Efectos de la Revolución Industrial

1.-Trabajan 40 horas semanales NO

2.- Protección en casos de trabajos insalubres NO

3.-Prohibición de trabajo a los niños NO

4.- Seguridad Social NO

5.- Viviendas a obreros NO

6.- Sindicatos NO

7.- Salario Mínimo NO

8.-Quiénes representaron el socialismo utópico en Francia

Charles Fourier, Saint Simón, Louis Blanc

9.- Quiénes eran para Saint Simón las clases ociosas

La nobleza y los militares

10.- Tres ventajas que presentaba el socialismo utópico para los trabajadores

Desaparecer clases ociosas, Fomentar la Industrialización, Talleres sociales

11.- Dónde exponen Marx y Engels la lucha de clases

En el manifiesto comunista

12.- A que fórmula se puede reducir la historia de las sociedades según Marx y Engels

A que el gobierno solo se encargaba de resolver asuntos de la burguesía

13.- Según los comunistas, los proletarios alcanzarán el poder

Por la violencia

Módulo 13 Conflictos entre Liberales y Conservadores

1.- Hacia 1815 los gobiernos revolucionarios de Europa:

Se habían desintegrado.

2.- Los principios de legitimidad y de compensaciones, base del congreso de Viena eran de inspiración:

Conservadora

3.-En que países había movimientos liberales

Servia, Francia, Bélgica y Rusia

4.- Escriba cuatro logros de los liberales ingleses

En Italia una sociedad llamada Carbonarios, La Doctrina Monroe, Reforma de Inglaterra, Modificaciones Parlamento Inglés.

Módulo XIV Las Revoluciones de 1848

1.- Países de Europa en los que se produjeron brotes liberales alrededor de 1848

Francia, Hungría, Praga, Italia, Alemania, Dinamarca, Holanda

2.- Cuáles de estos tenían reacciones conservadoras

Italia, Viena, Prusia, Hungría

3.- Cuáles fueron los mecanismos políticos que usó Napoleón III para llegar al Poder.

En 1851 dio un golpe de estado y alargo de 4 a 10 años su estancia en el poder convocó a un plebiscito y se nombró Emperador

4.- Escriba 3 de las mejoras que Napoleón II llevó a cabo en Francia

Gobierno Dictatorial, Ayudó al Papa, Impulsó Obras Públicas, Mejoras a los obreros

5.- Cuál fue la razón principal por la que Napoleón II se comprometió en distintas guerras

Impulsó Obras Públicas, benefició a la red Ferroviaria, ayudó a los obreros

6.- Cuál fue la razón principal por la que Napoleón II se comprometió en distintas guerras:

Para aumentar su popularidad no solo en Francia sino en toda Europa.

Módulo 15 La unificación de Italia

1.- Quiénes fueron las personas que realizaron un papel determinado en la unificación italiana

Víctor Manuel II, Cavour, Garibaldi

2.- Para lograr la unidad italiana Cavour:

Quería la guerra con Austria

3.- Para lograr la unificación del sur de Italia Garibaldi luchó contra:

Los austriacos

4.- A quién entregó Garibaldi sus conquistas

Al Rey Víctor Manuel II

Módulo 16 La Unificación de Alemania

1.-En cuántos estados estaba dividido a fines del siglo XVIII el territorio de lo que después sería Alemania.

En mas de 300 Estados

2.- Cuáles fueron las dos formas en que Napoleón I contribuyó a la unidad alemana.

Redujo el número de Estados, hizo que los prusianos Sajones y Bárbaros se unieran para expulsarlo de Alemania.

3.- Cuál era el centro natural para la unificación Alemana

El reino de Prusia.

4.- Cuales fueron las dos guerras fundamentales para lograr la unificación Alemana

Franco Prusiana, Austro Prusiana.

5.- Quién fue la persona clave en la unidad alemana

Otto Van Bismark

6.- Que provincias cedió Francia a Alemania

Alsacia y Lorena.

7.- Escriba tres razones por las cuales se logró al fin la unidad de Alemania

El tratado de paz que se firmo en Francfort.

El tratado de Praga.

La guerra Franco y Austro Prusiana.