Objetivos del curso y de los trabajos

Escudo diseñado por el estudianteCamilo Roche

Escudo diseñado por el estudianteCarlos Osorio

Escudo diseñado por la estudianteDayane Villacorta

Escudo diseñado por el estudianteIsmael Toj

Escudo diseñado por la estudianteMónica Reyes

Escudo diseñado por la estudianteJudy Escobar

Tipografía diseñada por el estudianteHugo Barrios

Tipografía diseñada por la estudianteFernanda Estrada

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Índice

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0bjetivosdel Curso

GeneralConocer la información general sobre el desarrollo del arte a través de la historia. Sensibilizar al estudiante con los elementos estéticos.

Específicos

Propiciar el uso de procesos de análisis y reflexión a cerca de la historia del diseño gráfico, que le permitan contextualizar las diferentes manifestaciones artísticas y de comunicación entre personas a lo largo de la historia. Aumentar la calidad académica del estudiante a través de la promoción de virtudes y valores humanos (respeto, tolerancia y honestidad).

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Trabajos de estudiantes durante el curso de Historia del Diseño Gráfi co

Para realizar este trabajo los estudiantes iniciarón una búsqueda a través de la historia, respecto al origen de sus dos apellidos y realizaron un escudo representativo que tuviera el signifi cado de sus dos apellidos.

A continuación presentamos algunos escudos realizados por los diferentes estudiantes de la Licenciatura en Comunicación y Diseño.

Escudo diseñado por el estudiante Camilo Roche

Escudo diseñado por la estudiante Dayane Villacorta

Escudo diseñado por el estudiante Carlos Osorio

Escudo diseñado por el estudiante Ismael Toj

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Dentro de los diferentes trabajos a realizar en el curso, los estudiantes crearon diferentes tipografías, dentro de las cuales presentamos las mejores tipografías de los estudiantes.

Escudo diseñado por la estudiante Mónica Reyes

Escudo diseñado por la estudiante Judy Escobar

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Tipografía diseñada por el estudiante Hugo Barrios

Tipografía diseñada por la estudiante Fernanda Estrada

Trabajos realizados en el curso de “Historia del Diseño Gráfico”

(Catedrática Licda. Wendy Franco).

Diseño y DiagramaciónKareen Archila López