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Museo, Temas a exponer, evaluación

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Page 1: Historia de México II Total

HISTORIA DE MÉXICO II

TRABAJO DE SEGUNDO SEMESTRE

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TEMAS DE EXPOSICIÓN

1.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LA ESTRUCTURA DE PODER: CONSOLIDACIÓN Y ANQUILOSAMIENTO a) Los antecedentesb) Porfirio Díaz Mori y el regreso del militarismoc) Pacificación, ejército y rurales d) Las formas del dominio e) Científicos, positivistas y educación

2.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LA PIRÁMIDE SOCIAL a) Los liberales y los pueblos. La desamortización b) Deslinde y colonización c) Costo social y resistencia de los pueblos d) Rebelión y represión e) Hacienda y peones f) Trabajadores de la ciudad

3.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LA REVOLUCIÓN MEXICANA. EL DECLIVE Y DERRUMBE

a) Oposición radical b) Ocaso del viejo régimen c) El estadillo revolucionario d) La revolución de los pueblos del centro e) El derrumbe del dictador

4.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LA PRIMERA FASE DE LA REVOLUCIÓN

a) Las revoluciones diversas y contrapuestasb) Interinato y gobierno maderistac) Transformaciones profundasd) Inestabilidad y trágico fin de Madero e) Anida la revolución campesina

5.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LA LUCHA CONSTITUCIONALISTA

a) Tradición y dictadura b) La unión constitucionalistac) El carácter de la revolución del norted) Invasión estadounidensee) El reino villistaf) El reino zapatista

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HISTORIA DE MÉXICO II

TRABAJO DE SEGUNDO SEMESTRE

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6.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LA DESAVENENCIA TOTAL

a) La convenciónb) Lucha entre revolucionariosc) La vanguardia social carrancistad) Derrota de las facciones populares

7.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LOS CIMIENTOS DE LA RECONSTRUCCIÓN

a) Instituciones y el nuevo marco legal b) El difícil comienzo. La práctica carrancistac) La última rebelión exitosa

8.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LOS SONORENSES Y LA RECONSTRUCCIÓN (1910-1935)

a) El arribo de los sonorensesb) El gobierno y los gobernantesc) El arte de gobernar: los desafíos

9.- TEMA DE EXPOSICIÓN: LAS INSTITUCIONES DEL NUEVO RÉGIMEN

a) El mundo externob) La nueva cultura

10.- TEMA DE EXPOSICIÓN: EL CARDENISMO

a) Cárdenas o el triunfo del presidencialismob) El cardenismo como reforma social c) Los efectos del nacionalismo

11.- TEMA DE EXPOSICIÓN:EL DESARROLLO POSREVOLUCIONARIO

a) La Segunda Guerra Mundial b) La industrialización c) Sexenios de Manuel Ávila Camacho y Miguel Alemán Valdés

12.- TEMA DE EXPOSICIÓN: ESTABILIDAD ECONÓMICA Y NACIONALISMO REVOLUCIONARIO

a) Sexenio de Adolfo Ruíz Cortines

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TRABAJO DE SEGUNDO SEMESTRE

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b) Sexenio de Adolfo López Mateos

13.- LA CRISIS DEL 68 O EL INICIO DE UNA NUEVA ETAPA HISTÓRICA

a) Sexenio de Gustavo Díaz Ordaz b) Movimiento estudiantil de 1968

14.- EL SURGIMIETO DEL POPULISMO Y SU CRISIS

a) El fin del desarrollo estabilizador b) Características del populismo c) “Desarrollo compartido”

15.- SEXENIO DE JOSÉ LÓPEZ PORTILLO

a) El auge petrolero a la profundización de la crisis b) Desplome del modelo económico

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TRABAJO DE SEGUNDO SEMESTRE

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RÚBRICA DE EXPOSICIÓN DE HISTORIA DE MÉXICO II

El valor total de la exposición por equipo, es del 40% de la calificación, dividiéndose de la siguiente manera:

El equipo será integrado por cuatro participantes:

Tríptico del Tema (entregarun tríptico a cada alumno)

Descripción Valor CalificaciónPresentación institucional; nombre de los integrantes del equipo; tema; grupo. 1

Desarrollo del tema: Causas; Desarrollo; Conclusión. 6

Imágenes relacionadas con el tema (mínimo dos). 2Cuadro conceptual o sinóptico o mental, que resuma el tema que se está desarrollando. 3Lectura y explicación del tríptico en el salón de clase. Resolución de dudas de los alumnos. 3

TOTAL 15

Descripción Valor CalificaciónActividad

de evaluación

Se debe realizar una actividad de autoevaluación. El equipo elige la tarea a realizar, la cual debe estar relacionada con el tema de exposición. El material debe ser entregado por el equipo al grupo en su totalidad

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PowerPoint del Tema

Descripción Valor CalificaciónPresentación institucional; nombre de los integrantes del equipo; tema; grupo. 1

Desarrollo del tema: Causas; Desarrollo; Conclusión, (Máximo 6 láminas). NO debe ser copia del tríptico, sino otros conceptos que quieran manejar del tema a desarrollar

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Imágenes relacionadas con el tema, en cada una de las diapositivas 2Exposición del powerpoint, tienen que participar todos los integrantes del equipo 4Participación del grupo, con preguntas 1

TOTAL 15

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VISITAS MUSEOS

MATERIA: HISTORIA DE MÉXICO II

INSTRUCCIONES: Se realizarán dos visitas a museos, el reporte debe contener las especificaciones que se anotan en la rúbrica. Al entregar el trabajo deberán imprimir la hoja de rúbrica.

El tiempo de entrega podrá ser del 21 de enero al 4 de marzo del 2013, es decir la fecha de entrega es libre pero después de la última fecha no se recibirá ningún trabajo.

Valor de cada trabajo: 15 % de la calificación final

TABLA DE EVALUACIÓN SEGUNDO SEMESTRE

ASISTENCIA/PARTICIPACIONES/TRABAJO/TAREAS = 30%

EXPOSICIÓN DE TEMA = 40%

VISITA A MUSEOS = 30%

TOTAL = 100

Museo Nacional de la Revolución

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Monumento de la Revolución Mexicana

Horario: Martes a Domingo de 9:00 a 17:00 horas.

Admisión general $24.00 pesos, 50% a estudiantes, maestros e INAPAM con credencial vigente.

Domingo Entrada Libre

Centro Cultural Tlatelolco.

MEMORIAL DEL 68

Dirección: Ricardo Flores Magón 1, Col. Nonoalco-Tlatelolco, CP. 06990

Horario de visita a las exposiciones Martes a domingo de 10 a 18 hrs.

Costo de entrada a las exposiciones$30, 50% a estudiantes, trabajadores de la UNAM, INAPAM, ISSSTE, IMSS.

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

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HISTORIA DE MÉXICO II

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PLANTEL VALLEJO

MATERIA: HISTORIA DE MÉXICO II PROFRA. MARTHA ORTIZ ÁLVAREZ

NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________ SALÓN:_____________________

Museo Nacional de la Revolución

OBJETIVO: Conocer y reflexionar sobre la etapa de la “Revolución Mexicana”, conociendo los diferentes movimientos armados, sus proyectos revolucionarios y la creación del Estado Moderno.

OBSERVACIONES: El trabajo se entregará a MANO, no computadora. De dos a tres cuartillas (hoja tamaño carta) incluyendo portada, contenido y conclusión.

Aparte, tendrán que imprimir la RÚBRICA e incluirla en el trabajo (no se toma como cuartilla). SI NO SE ANEXA LA RÚBRICA, SE ANULA EL TRABAJO

ESCALA ESTIMATIVA DE TRABAJOS DE MUSEO

CRITERIO REQUISITOS PUNTUACIÓN CALIFICACIÓNPresentación del trabajo

Limpieza Datos de la Institución, materia,

nombre del alumno y maestra, título del trabajo

Foto del alumno (individual) en el Museo

4

Impresión de Rúbrica

Debe imprimir la rúbrica y anexarla al trabajo

1

Contenido Se elegirá una sala del museo Se describirá con detalle la sala y

se explicará por qué se eligió

5

Conclusión Conclusión 5

TOTAL 15

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COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

PLANTEL VALLEJO

MATERIA: HISTORIA DE MÉXICO II PROFRA. MARTHA ORTIZ ÁLVAREZ

NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________ SALÓN:_____________________

Centro Cultural Tlatelolco. MEMORIAL DEL 68

OBJETIVO: Conocer y reflexionar sobre “El Movimiento Estudiantil de 1968”, uno de los acontecimientos sociales más significativos de la historia contemporánea de México.

OBSERVACIONES: El trabajo se entregará a MANO, no computadora. De dos a tres cuartillas (hoja tamaño carta) incluyendo portada, contenido y conclusión.

Aparte, tendrán que imprimir la RÚBRICA e incluirla en el trabajo (no se toma como cuartilla). SI NO SE ANEXA LA RÚBRICA, SE ANULA EL TRABAJO

ESCALA ESTIMATIVA DE TRABAJOS DE MUSEO

CRITERIO REQUISITOS PUNTUACIÓN CALIFICACIÓNPresentación del trabajo

Limpieza Datos de la Institución, materia,

nombre del alumno y maestra, título del trabajo

Foto del alumno (individual) en el Museo

4

Impresión de Rúbrica

Debe imprimir la rúbrica y anexarla al trabajo

1

Contenido Se elegirá una sala del museo Se describirá con detalle la sala y

se explicará por qué se eligió

5

Conclusión Conclusión 5

TOTAL 15

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