historia de la botanica

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HISTORIA DE LA HISTORIA DE LA BOTANICA BOTANICA YURITZI HERNANDEZ AGUILAR YURITZI HERNANDEZ AGUILAR 5 “F” 5 “F” BOTANICA BOTANICA UNIVO. UNIVO.

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Page 1: Historia De La Botanica

HISTORIA DE LA HISTORIA DE LA BOTANICABOTANICA

YURITZI HERNANDEZ AGUILARYURITZI HERNANDEZ AGUILAR5 “F”5 “F”

BOTANICABOTANICAUNIVO.UNIVO.

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PREHISTORIAPREHISTORIA

El estudio de las plantas es uno de los que han dejado El estudio de las plantas es uno de los que han dejado registros más antiguos. Los primeros escritos de que registros más antiguos. Los primeros escritos de que se tiene noticia corresponden a plantas alimenticias o se tiene noticia corresponden a plantas alimenticias o medicinales, por ejemplo, el medicinales, por ejemplo, el Libro de jardineríaLibro de jardinería de de Marduk-Apal-Iddina II (siglo VIII AC), rival de Marduk-Apal-Iddina II (siglo VIII AC), rival de Sargón de Asiría y gobernante de Babilonia, que trata Sargón de Asiría y gobernante de Babilonia, que trata de las plantas comestibles, forrajeras, condimenticias, de las plantas comestibles, forrajeras, condimenticias, medicinales u ornamentales que se cultivaban por medicinales u ornamentales que se cultivaban por entonces en Mesopotámia.entonces en Mesopotámia.

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GRIEGOSGRIEGOS ARISTOTELES (384-322 a.c.), recopiló una valiosa información sobre ARISTOTELES (384-322 a.c.), recopiló una valiosa información sobre

especímenes vegetales y animales de la mayor parte del mundo especímenes vegetales y animales de la mayor parte del mundo entonces conocido, dividió a las plantas en dos grupos: entonces conocido, dividió a las plantas en dos grupos:

PLANTAS CON FLORES PLANTAS CON FLORES PLANTAS SIN FLORESPLANTAS SIN FLORES

incluyendo en el segundo los helechos, los musgos, las hepáticas, los incluyendo en el segundo los helechos, los musgos, las hepáticas, los hongos y las algas observadas hasta entonces. hongos y las algas observadas hasta entonces.

TEOFRASTO DE ERESO (c. 371-286 a C.), discípulo de PLATON y TEOFRASTO DE ERESO (c. 371-286 a C.), discípulo de PLATON y ARISTOTELES, llamado por LINNEO "El padre de la Botánica", ARISTOTELES, llamado por LINNEO "El padre de la Botánica", escribió dos importantes obras relacionadas con la Botánica: escribió dos importantes obras relacionadas con la Botánica:

De Historia PlantarumDe Historia Plantarum De Causis PlantarumDe Causis Plantarum

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En la primera de ellas, compuesta por 17 monografías, En la primera de ellas, compuesta por 17 monografías, se detallan 480 especies, muchos de cuyos nombres (se detallan 480 especies, muchos de cuyos nombres (CrataegusCrataegus, , DaucusDaucus, , AsparagusAsparagus, , NarcissusNarcissus, etc.) se , etc.) se conservan en la actualidad. Estableció una clasificación conservan en la actualidad. Estableció una clasificación que, aunque muy artificial, tuvo gran difusión, y es que, aunque muy artificial, tuvo gran difusión, y es considerada como la primera clasificación artificial. En considerada como la primera clasificación artificial. En esta obra se diferencian incluso entre las hierbas las esta obra se diferencian incluso entre las hierbas las plantas anuales, bienales y perennes. plantas anuales, bienales y perennes.

ARBOLES ARBOLES ARBUSTOS ARBUSTOS SUBARBUSTOS SUBARBUSTOS HIERBAS HIERBAS

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ROMANOSROMANOS Los romanos abordaban todo con un sentido más Los romanos abordaban todo con un sentido más

práctico, menos emparentado con la ciencia pura que práctico, menos emparentado con la ciencia pura que con la ingeniería o la ciencia aplicada. Ese carácter con la ingeniería o la ciencia aplicada. Ese carácter práctico lo encontramos en la obra de práctico lo encontramos en la obra de PlinioPlinio el Viejo el Viejo (23-79), (23-79), Naturalis HistoriaNaturalis Historia (Historia Natural), donde (Historia Natural), donde la atención prestada a las plantas es, por otra parte, la atención prestada a las plantas es, por otra parte, muy limitada. La misma orientación práctica anima la muy limitada. La misma orientación práctica anima la obra de obra de DioscóridesDioscórides (s. I), médico griego al servicio (s. I), médico griego al servicio del ejército imperial romano, cuya obra del ejército imperial romano, cuya obra De materia De materia medicamedica está dedicada, como su título indica, a las está dedicada, como su título indica, a las fuentes de los medicamentos. No tiene nada que ver fuentes de los medicamentos. No tiene nada que ver con la obra de Teofrasto, que es una verdadera con la obra de Teofrasto, que es una verdadera enciclopedia botánica.enciclopedia botánica.

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EDAD MEDIAEDAD MEDIA Toda la Edad Media se caracteriza por una paralización de la Toda la Edad Media se caracteriza por una paralización de la

actividad científica y un gran oscurantismo, ya que durante la actividad científica y un gran oscurantismo, ya que durante la época dominaba la creencia de que la verdad sólo se época dominaba la creencia de que la verdad sólo se encontraba en los libros, y lo que no estaba escrito no encontraba en los libros, y lo que no estaba escrito no pertenecia a la Ciencia; se creía que todos los problemas pertenecia a la Ciencia; se creía que todos los problemas podían resolverse por deducción de los primeros principios. podían resolverse por deducción de los primeros principios.

Durante la Edad Media debe señalarse la gran importancia que Durante la Edad Media debe señalarse la gran importancia que tuvieron los árabes, que dominan gran parte de Occidente. tuvieron los árabes, que dominan gran parte de Occidente. Entre ellos, y durante el Califato de Córdoba, destaca Entre ellos, y durante el Califato de Córdoba, destaca ALBUCASIS, que escribió su ALBUCASIS, que escribió su HigieneHigiene, obra que contiene 166 , obra que contiene 166 dibujos de plantas con comentarios acerca de ellas. También dibujos de plantas con comentarios acerca de ellas. También de este período deben destacarse MAIMONIDES e IBN AL-de este período deben destacarse MAIMONIDES e IBN AL-BAITAR, que escribieron algunos opúsculos sobre aspectos BAITAR, que escribieron algunos opúsculos sobre aspectos agrícolas y medicinales de los vegetales. agrícolas y medicinales de los vegetales.

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Todas las conquistas alcanzadas en la Antigüedad Todas las conquistas alcanzadas en la Antigüedad clásica hubieron de ser redescubiertas a partir del clásica hubieron de ser redescubiertas a partir del siglo XII, por perderse o ignorarse buena parte de siglo XII, por perderse o ignorarse buena parte de ellas durante la baja Edad Media, tras la caída del ellas durante la baja Edad Media, tras la caída del Imperio Romano en el siglo V. Sólo la tradición Imperio Romano en el siglo V. Sólo la tradición conservadora de la Iglesia y la labor de contadas conservadora de la Iglesia y la labor de contadas personalidades hicieron avanzar muy lentamente el personalidades hicieron avanzar muy lentamente el conocimiento de los vegetales. Entre éstos cabe conocimiento de los vegetales. Entre éstos cabe destacar a ALBERTO MAGNO (1200-1280), cuya destacar a ALBERTO MAGNO (1200-1280), cuya obra obra De Vegetabilis PlantisDe Vegetabilis Plantis (1250), constituye un (1250), constituye un ensayo de inspiración aristotélica en el que se ensayo de inspiración aristotélica en el que se incluyen problemas de fisiología vegetal y una incluyen problemas de fisiología vegetal y una clasificación de las plantas refundiendo la de clasificación de las plantas refundiendo la de ARISTOTELES y la de TEOFRASTO, y en la que ARISTOTELES y la de TEOFRASTO, y en la que por primera vez aparece una diferencia entre por primera vez aparece una diferencia entre Monocotiledóneas y Dicotiledóneas.Monocotiledóneas y Dicotiledóneas.

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En el primer grupo (plantas sin hojas) En el primer grupo (plantas sin hojas) incluye buena parte de las Criptógamas, y incluye buena parte de las Criptógamas, y entre las plantas con hojas, las corticadas entre las plantas con hojas, las corticadas se corresponden con las se corresponden con las Monocotiledóneas y las tunicadas con las Monocotiledóneas y las tunicadas con las Dicotiledóneas. Dicotiledóneas.

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SIGLO XVlll y XlXSIGLO XVlll y XlX A finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX el A finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX el

naturalista francés, LAMARCK (JEAN BAPTISTA naturalista francés, LAMARCK (JEAN BAPTISTA DE MONET, caballero de LAMARCK, 1744-1829), DE MONET, caballero de LAMARCK, 1744-1829), conocido fundamentalmente por su contribución a la conocido fundamentalmente por su contribución a la Botánica (Botánica (Flore FrançaiseFlore Française, 1778; , 1778; Estrait de la Flore Estrait de la Flore FrançaiseFrançaise, 1792; , 1792; Flora FrançaiseFlora Française, 1805 y , 1805 y Synopsis Synopsis plantarum in Flora gallica desciptorumplantarum in Flora gallica desciptorum, 1806, ambas , 1806, ambas en colaboración con DE CANDOLLE; en colaboración con DE CANDOLLE; Encyclopèdie Encyclopèdie mèthodique Botaniquemèthodique Botanique, 1783-1817, en colaboración , 1783-1817, en colaboración con POIRET), escribe su con POIRET), escribe su Philosophie zoologiquePhilosophie zoologique (1809), donde establece los postulados de su teoría (1809), donde establece los postulados de su teoría evolucionista: el uso los órganos y la herencia de los evolucionista: el uso los órganos y la herencia de los caracteres adquiridos. caracteres adquiridos.

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Los postulados lamarckianos serán rebatidos más Los postulados lamarckianos serán rebatidos más tarde por CHARLES DARWIN (1809-1882) en tarde por CHARLES DARWIN (1809-1882) en The The origin of speciesorigin of species (1859), donde se establecen la bases (1859), donde se establecen la bases de la actual teoría de la evolución. Los factores que de la actual teoría de la evolución. Los factores que más influenciaron en el pensamiento de DARWIN más influenciaron en el pensamiento de DARWIN fueron su viaje en el Beagle y las ideas de fueron su viaje en el Beagle y las ideas de MALTHUS sobre el crecimiento demográfico. Las MALTHUS sobre el crecimiento demográfico. Las ideas esenciales de su teoría son la variabilidad de las ideas esenciales de su teoría son la variabilidad de las especies, la lucha por la vida y el concepto de especies, la lucha por la vida y el concepto de selección natural, ideas que influirían notablemente selección natural, ideas que influirían notablemente en las clasificaciones de los vegetales. Aparecen así en las clasificaciones de los vegetales. Aparecen así las clasificaciones filogenéticas, basadas en la las clasificaciones filogenéticas, basadas en la semejanza por descendencia. semejanza por descendencia.

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ACTUALIDADACTUALIDAD

Una considerable cantidad de nuevos Una considerable cantidad de nuevos conocimientos en la actualidad han sido conocimientos en la actualidad han sido generados por el estudio de las generados por el estudio de las plantas modeloplantas modelo como como ArabidopsisArabidopsis thalianathaliana. Esta mala hierba . Esta mala hierba fue una de las primeras plantas en ver su fue una de las primeras plantas en ver su genomagenoma secuenciado. Otros más importantes secuenciado. Otros más importantes comercialmente como alimentos básicos como comercialmente como alimentos básicos como el el arrozarroz, , trigotrigo, , maízmaíz, , cebadacebada, , centenocenteno, , mijomijo y la y la soja están teniendo también sus secuencias del soja están teniendo también sus secuencias del genoma. genoma.

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Algunas de éstas son un reto puesto que tienen Algunas de éstas son un reto puesto que tienen en sus secuencias más de dos juegos de en sus secuencias más de dos juegos de cromosomas haploides, una condición cromosomas haploides, una condición conocida como poliploidia, común en el reino conocida como poliploidia, común en el reino vegetal. Un alga verde vegetal. Un alga verde Chlamydomonas Chlamydomonas reinhardtiireinhardtii (un célula, sola, verde alga) es otro (un célula, sola, verde alga) es otro modelo de organismo importante que ha sido modelo de organismo importante que ha sido extensivamente estudiado y provee extensivamente estudiado y provee importantes conocimientos a la biología importantes conocimientos a la biología celular.celular.

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REFERENCIASREFERENCIAS

Lecciones hipertextuales de botánica.Lecciones hipertextuales de botánica. Wikipedia.Wikipedia. Google imágenesGoogle imágenes