herramientas tic usadas en la educación

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  • 5/24/2018 Herramientas TIC Usadas en La Educacin

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    Herramientas TIC usadas en la educacin

    Las tecnologas de la informacin y comunicacin, brindan una variedad de herramientas y

    servicios utilizables con fines educativos, entre las que se pueden citar: pginas o sitios

    web, correo electrnico, servicios de mensajera, discos compactos, DVD, fotografa, audio

    y video digital, multimedia, software educativo, hojas de clculo, procesadores de textos y

    presentadores visuales y videoconferencias, entre otras, tal como se evidencia en la Tabla 1.

    Tabla 1. Herramientas TIC con fines educativos

    Herramientas Descripcin

    Pgina o sitiosweb

    Sitio (localizacin) en la World Wide Web. Contiene documentos: pginas weborganizados jerrquicamente, texto, grficos, sonidos como informacin digital enla pantalla de un ordenador, requiere contar con una conexin a Internet y un

    navegador como Explorer, Mozilla Firefox o Netscape.Correoelectrnico

    Medio donde las personas envan y reciben mensajes escritos, acompaados dearchivos adjuntos (documentos, hojas de clculo, imgenes, video y audio), dandovalor a la comunicacin en forma privada, cada persona posee una direccinindistinta y contrasea para cuidar la confiabilidad de sus contenidos.

    Servicios demensajerainstantnea ochats

    Se transmiten en tiempo real y pueden responder de inmediato. Se descargangratuitamente. Son mensajes breves, tambin se pueden enviar archivos, por logeneral sus usuarios no ocupan ese servicio. La comunicacin se da en la pantalladel computador, webcam, micrfono y bocinas conectados a internet con serviciosabiertos.

    Dispositivos dealmacenamiento

    Componentes que leen o escriben datos en medios o soportes dealmacenamiento; juntos conforman la memoria o almacenamiento secundario de lacomputadora; entre ellos se encuentran pendrive, disco duros porttiles y CD,entre otros. Los equipos tecnolgicos cuentan con puertos, USB y quemadores de

    CD.Fotografadigital.

    La fotografa se ha popularizado, debido al perfeccionamiento de las cmarasdigitales y la aparicin del escner. De esta manera pueden almacenarse, editarsey transmitirse en forma electrnica. Entre los editores de fotografas se encuentranAdobe Photoshop o Corel Photopaint, que permiten recrear el mundo de lafotografa.

    Video digital En estos se puede almacenar, reproducir y editar secuencias de video, utilizandoeditores de video: Adobe Premiere o Adobe Alter Effects. Actualmente se cuentacon cmaras personales de video digital. El video se almacena en archivos de tipoMPEG y se reproduce con programas como Reproductor de Windows Madia,Quick Time o Real Placer, entre otros.

    Hoja de clculo. Facilitan el manejo de todo tipo de clculos, a travs de tablas de datos, confunciones y grficas programadas, las cuales se ajustan a las necesidades delusuario, basta modificar un dato para que todas las operaciones se recalculenautomticamente y las grficas tomen el nuevo valor

    Libroselectrnicos oe-books.

    Presentan una opcin factible, en una computadora de escritorio o porttil, puedentenerse simultneamente cientos de obras literarias; algunas de estas se crean yse leen como programas de difusin como HTML, Word o Acrobat Reader

    Base de datos Forma de organizar informacin utilizando una o ms tablas relacionadas, formadapor renglones o registros de datos organizados en columnas o campos. Puedecontener datos personales de un grupo de alumnos, materias que cursan,calificaciones, informacin de utilidad en el campo educativo, stas permiten

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    localizar fcilmente datos particulares o elaborar resmenes y estadsticas dedatos numerosos.

    Programas yaplicaciones decmputos

    Contribuyen a la versatilidad de las aplicaciones, su uso requiere de conocimientostcnicos. Entre los usados en el campo educativo: MindManager (mapasmentales), Statgraphics (estadsticas), GPSS (simulacin), Snaglt (captura depantalla), Latex (documentos cientficos, formulas) y otros.

    Nota: Tomado de (Careaga 2008, p. 45-51)

    Todas y cada una de estas herramientas sirven para desarrollar las estrategias y las

    actividades curriculares previstas en la planificacin elaborada por el profesor y de esta

    forma orientar el proceso de enseanzaaprendizaje, acorde con las exigencias de la

    educacin media. En consecuencia, se citan otros autores que proponen otras herramientas

    TIC, tal como se evidencia en la tabla 2.

    Tabla 2. Herramientas TIC

    Herramientas Descripcin

    Multimedia. Combinacin de texto, imagen, sonido, interaccin y movimiento, en un soloproducto.

    Procesador depalabras.

    Es la redaccin y formato de documentos de todo tipo. En el contexto educativosirve para elaborar tareas, utilizando Word de Microsoft o la suite ofimticaOpenOffice writer, entre otros

    Administrador depresentaciones.

    Power Point de Microsoft, o el impress de OpenOffice u otros programas quefaciliten la elaboracin de presentaciones para conferencias, conversaciones,clases. A estas se les pueden agregar, grficas, animaciones, fotografas, sonido,video e interaccin, que resultan sencillos para emplear en diferentes ocasioneseducativas.

    Videoconferencias

    y conferencias porInternet

    A travs de estas tcnicas es posible impartir conferencias, conversacin,

    ponencia o clase a distancia, en tiempo real; los participantes pueden ver yescuchar el desarrollo del tema en alguna sede alterna, adems de intervenir einteractuar. Es transmitida a travs de un servicio de mensajera instantnea, chato video dentro de un grupo de conversaciones donde se puede recibir o responderpreguntas en forma verbal o escrita (ob.cit).

    Softwareeducativo

    Programa computacional cuyas caractersticas estructurales y funcionales sirvande apoyo al proceso de ensear, aprender y administrarmaterial de aprendizajeespecialmente diseado para ser utilizado en un computador en los procesos deenseanza-aprendizaje.

    Software MovieMaker

    Edicin de video que se incluye en las versiones recientes de Microsoft Windows.Contiene caractersticas tales como efectos, transiciones, ttulos o crditos, pistasde audio, narracin cronolgica. Su propsito es la construccin de videos sobre latemtica que se esta tratando en la clase y estos se puedan colgar por Internetmediante los links de otras herramientas como los Blog, cazas de tesoro y

    webquest.

    Las diversas herramientas TIC utilizadas y aplicadas ampliamente, se han

    considerado imprescindibles en la educacin actual, ello porque han experimentado un

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    desarrollo tecnolgico significativo; adems se han hecho ms asequibles, lo que

    contribuye a su mayor difusin y generalizacin en todos los mbitos de la sociedad digital.

    Internet y sus servicios en la educacin

    El uso real de Internet en el aula depende del conjunto de ideas e imaginacin del

    profesorado sobre el aprendizaje a reforzar en sus estudiantes. Se establece en forma bsica

    en tres aspectos: Internet como biblioteca, como imprenta y como canal de comunicacin,

    para integrarse en las prcticas actuales. Al respecto, Salinas (2000), resalta que Internet es:

    una red de redes que comparte, al menos, un protocolo decomunicacin,

    TCP/IP (Transmission Control Protocol/ Internet / protocol) que permite

    trabajar en entornos heterogneos (Unix, Dos, Windows, Mac), conectarsecon clientes y servidores independientes de la plataforma desde la que

    acten y utilizar estndares de comunicacin compatibles, pudiendo

    contactar unos con otros e intercambiar datos (p. 189).

    Significa que la constitucin y formacin de Internet, es de apariencia como una tela

    de araa, enlazadas en forman redes y subredes; para conformar una infraestructura de

    comunicacin a travs de sus protocolos de comunicacin.