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Herramientas Tecnológicas 1 1 semestre de psicología Lisset Sánchez Hernández

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Page 2: Herramientas tecnologicas

Índice

Tipos de computadoraGeneraciones de computadoras

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Introducción

Este presente trabajo se refiere al tema de las herramientas tecnológicas como lo son las computadoras, que se han convertido en una de las herramientas fundamentales hoy en día y, que son necesarias para nuestra vida cotidiana. A lo largo de este trabajo hablare sobre los tipos de computadoras y las generaciones de estas.

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Tipos de computadoras Personales: Estas computadoras, también conocidas

como microcomputadoras o PC están diseñadas para que las utilice una persona a la vez, utilizan el CPU (Central Processing Unit). este tipo de computadoras son hojas de cálculo, procesamiento de texto, navegación de internet, correo electrónico, juegos, música, entre otros.

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b) Computadoras de mano y PDA’s : Las personal digital assisntant  o PDA’s son microcomputadoras de tamaño muy reducido, equivalente al de la palma de la mano. Estas computadoras poseen una pantalla táctil de LCD que permite la entrada y salida de datos.

c) Servidores y estaciones de trabajo Las estaciones de trabajo son computadoras pueden ser utilizadas por uno o varios usuarios, ya que son más poderosas que las personales. Estas computadoras, que pueden tener uno o más micro procesadores, se pueden utilizar como servidores de impresión o de archivos.  

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d) Mainframe o macrocompuntadoraLas macrocomputadoras poseen un gran tamaño y son útiles para manejar un gran número de almacenamiento, entrada y salida. En estas computadoras, los usuarios se conectan por medio de terminales cuyas tareas de procedimiento son delegadas a la computadora central.

e) MinicomputadorasEste tipo se encuentra entre las personales y las macrocomputadoras. Como estas, las microcomputadoras tienen la capacidad de manejar un mayor número de entradas y salidas que una PC. Si bien suelen diseñarse para un solo usuario, existen las que pueden manejar numerosas terminales a la vez.

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f) SupercomputadorasSon las de mayor potencia en el mercado. Es como una macrocomputadora pero optimizada en cuanto a su capacidad de procesamiento y velocidad. Se utilizan para tareas de cálculos muy exigentes como el comportamiento climático o el simulacro de la denotación de una bomba atómica.

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Generaciones de computadoras Primera Generación: En esta generación había una gran

desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los cincuenta.

Segunda Generación: En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester. Algunas computadoras se programaban con cinta perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.

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Tercera Generación: La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes.

Cuarta Generación: Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial.

Quinta Generación: En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control especializados.

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Conclusión

En este trabajo se mencionaron los tipos de computadoras y generaciones , esto nos sirve para tener una mejor información y asesoracion del tema para saber y entender sobre ellas y como son importantes para la vida cotidiana.