http://asincronicogrupo10.blogspot.com.ar/2012/07/mapaconceptualherramientas.html

HERRAMIENTAS SINCRÓNICASSegún lo dicho previamente, las herramientas sincrónicas, son Chats y videoconferencias, aquellas en la que mantiene una conversación o se interactúa en tiempo real.

Ventajas y Desventajas:

Las respuestas son inmediatas.Permiten la comunicación con un sin número de usuarios al mismo tiempo.Puede realizarse con voz o en forma escrita, y la evacuación de dudas es instantanea.Se establece contacto real y se crea un verdadero encuentro.Hay una participación mas amplia, todos pueden intervenir.Se pueden originar desde cualquier lugar con conexión a Internet.Se logra una relación profesor estudiante es más personalizada.Es tan efectiva como una clase presencial si se usa la video conferencia.Favorece el desarrollo cultural de las localidades.Ausencia de contacto visual.Alto costo de comunicación.Los elementos visuales o textos deben estar previamente en manos de los alumnos.Los grupos grandes requieren un moderador, local.

Se ve mucho la improvisación.

HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS

Herramientas Asincrónicas: correos electrónicos, el blog, los foros virtuales,  los hipertextos, entre otros; con estas herramientas informáticas las personas tienen mas acceso a la información. Como por ejemplo la educación, pues estas herramientas han eliminado la barrera que existía años atrás, hoy en día estudiar es más sencillo pues las personas pueden acceder  a la educación de forma fácil gracias a estas herramientas.

Ventajas y Desventajas

Facilitan el aprendizaje atreves  de métodos electrónicos.

Flexibilidad de tiempo, no es necesario que los participantes estén todo el tiempo conectados para desarrollar una actividad.Permeten interactuar entre personas de diferentes partes a largas distancias.Permiten intercambio entre el tutor y los estudiantes.Permite formar parte de una comunidad virtual.Son herramientas tecnológicas innovadoras.El aprendizaje por medio de estas herramientas es colaborativo y cooperativo, compartiendo la información.Acceso desde cualquier parte, solo se necesita conexión a Internet.Facilita la rapidez y el desarrollo de trabajos.Se busca muy fácil la información.Facilita la participación y utilización de textos.La información se puede modificar en cualquier momento.Se pueden presentar problemas cuando la red este muy congestionada.

Herramienta Ventajas Desventajas

Correo electrónico

Con este sistema se pueden enviar textos y cualquier tipo de archivos, tales como: videos, imágenes, audio, documentos pdf y Word, entre otros, también es de gran ayuda para la educación, pues acorta la distancia y el tiempo. Se tiene acceso teniendo una conexión a interne y se puede hacer desde cualquier parte del mundo.

Facilita el robo de información, Solo se puede leer si contamos con un dispositivo electrónico (Computadora o Smartphone), es muy fácil para contagiarse de virus.

Blogs

Tiene una funcionalidad que facilita la libre expresión de las personas, es fácil de usar, es gratuito, el autor y otros usuarios pueden participar en él, sirve como recurso didáctico para promover los trabajos colaborativos en la educación a distancia.

La información puede ser falsa, no se pueden modificar al 100%, no saber expresarse, los temas deben ser de interés para tener gran demanda de lectores.

Foros

Cualquier participante registrado en la página del foro puede participar, agiliza el aprendizaje a través de la solución del problema en forma grupal, se puede tener más disciplina en las discusiones realizadas por los participantes.

No se pueden leer mensajes sin acceso a internet, se puede tener una sobrecarga de información, perdida de comunicación no verbal: la voz, los gestos, la entonación la postura, sentimiento de aislamiento.

Hipertexto

La información puede ser estructurada jerárquicamente, los usuarios pueden moverse libremente a través de la información dependiendo de sus necesidades, el usuario tiene total libertad para buscar las referencias deseadas.

Desorientación: En un momento dado el usuario puede tener dificultades en reconocer el significado y la situación del punto en el que se encuentra. Desbordamiento cognoscitivo: La sobrecarga mental derivada del gran número de operaciones o de simples consultas de partes de informaciones diversas y contextualmente heterogéneas posibles en un corto período de tiempo.

Es de gran importancia para el aprendizaje a distancia conocer y manejar las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica que nos brindan las tecnologías de la información y la comunicación TIC, pues su principal objetivo es potencializar el intercambio de información y mejorar las características de la comunicación escrita como por ejemplo hacerla más rápida. Así, las herramientas asincrónicas permiten intercambiar diferentes puntos de vista y en este sentido el conocimiento y el aprendizaje se hace menos subjetivo y más abierto. Además, permiten crear documentos o trabajos a partir de aportes de varias personas. Y las herramientas sincrónicas permiten una respuesta en ocasiones más oportuna que facilita la conversación.

En las herramientas asincrónicas la comunicación se produce entre dos o más personas que pueden o no encontrarse físicamente.  No es necesario que los participantes coincidan en el mismo tiempo, por lo que los mensajes no tienen que ser leídos al instante y puede tardarse la respuesta de los compañeros. Esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito y los mensajes pueden darse de manera individualgrupal o grupalgrupal.

Las herramientas sincrónicas pueden ser utilizadas para la comunicación grupal y el aprendizaje cooperativo. Pueden almacenarse y recuperarse las intervenciones. Participan personas con diferentes culturas y las respuestas se reciben inmediatamente. Sin embargo, pueden presentarse inconvenientes de expresión física o pérdida en el foco de la conversación, sumado a discusiones incorrectas o no deseadas. Aún se presentan inconvenientes de lentitud, desconfianza y dificultad en el uso de la tecnología implicada. La información para lectura debe ser de interés para que exista motivación en la escritura.

En los siguientes enlaces se puede encontrar información acerca de las herramientas de aprendizaje asincrónicas y sincrónicas:

Características de las herramientas: http://catedraunadista19.blogspot.com/

Relación con el aprendizaje autónomo: http://mileidysunad.blogspot.es/

Funciones y uso de las herramientas:http://ocw.um.es/gat/contenidos/mpazherramientas/documentos/videoymsn.pdf

REFERENCIAS

Bernal, M. (2009). Contenido Didáctico Cátedra Unadista. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Texto Virtual

Tomado de www.unad.edu.co desde el curso de cátedra Unadista, lecturas: Lección evaluativa capítulo 10, capítulo 11 y capítulo 12

Plata, M.C. Blasco, M.B. (2009). Comunicación Asincrónica. Video elearning consultado el 27 julio 2012 en: http://www.youtube.com/watch?v=49bOpbCi9A0

Serantes, S. López, F. (2009). Comunicación Sincrónica. Video elearning consultado el 27 julio 2012 en: http://www.youtube.com/watch?v=49bOpbCi9A0

Bandera, J.M. (2009). Linea Del Tiempo De La Historia De La Educación A Distancia. Video elearning consultado el 27 julio 2012 en: http://www.youtube.com/watch?v=HtIebeYMsIw&feature=related

García, A.L. Historia De La Educación A Distancia. Universidad Nacional De Educación A Distancia. España. Texto Virtual

COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA: Se refiere al acceso a información entre

usuarios/as de la red de manera no simultánea, puede ser por texto, sonido, o

videoconferencia, la cual incluye imagen y sonido.

El empleo del correo electrónico, y otros portales en Internet permiten la

comunicación por mensajes que el/la usuario/a descubre al revisar su cuenta de

usuario/a, son ejemplos de lo que podríamos considerar comunicación asincrónica.

Estas terminologías a veces llegan a confundirse, ya que la evolución de las

herramientas tecnológicas se desarrolla a tal velocidad que en la actualidad

podemos recibir en nuestra herramienta de mensajería instantánea información de

una conversación pasada. Lo mismo sucede con las redes sociales, con aplicaciones

capaces de soportar conversaciones en tiempo real.

COMUNICACIÓN SINCRÓNICA: Se refiere al acceso inmediato, en tiempo real

de información u otros datos, por ejemplo la mensajería instantánea.

Las características de este tipo de comunicación, suelen ser similares a la del

diálogo mantenido cara a cara. Resulta dinámico, en donde una conversación

evoluciona en tiempo real. Esta además intenta simular simbología para-lingüística

que refleja estados de ánimo y gestos como son el empleo de los denominados

emoticonos o recursos expresivos como las exclamaciones que nos indica en

ocasiones enfado o firmeza.

Tipos de comunicación asincrónica

El correo electrónico junto con los foros, son a gran escala, las herramientas que

disponemos en Internet de comunicación asincrónica en donde usuarios/as de todo

el mundo pueden dejar un comentario o enviar un correo electrónico para hacer

llegar un mensaje a corto plazo.

EL CORREO ELECTRÓNICO: Es la versión virtual de nuestro correo tradicional.

Se caracteriza por el empleo obligatorio de la arroba "@". En él podemos enviar

archivos de manera virtual, música, videos, imágenes y datos. Las ventajas es que

es instantáneo, llegando a cualquier parte del mundo en el acto.

Resulta frecuente tener activas varias cuentas de correo electrónico de

diferentes compañías, dependiendo de nuestras necesidades, por ejemplo, para el

ocio, podemos crearnos una en Hotmail, y otra para el trabajo en Gmail, si

consideramos que un producto es más profesional y otra más enfocada al

entretenimiento.

LOS FOROS: Los foros son una aplicación online de la que disponen muchos

portales webs especializados en alguna temática, por ejemplo, deportes, política,

cine, televisión, videojuegos o música. Son una herramienta que podemos utilizar

sin necesidad de instalación.

En la actualidad suelen estar asociados a un servicio externo que ofrecen firmas

especializadas en redes sociales como Facebook.

Autor: J.Méndez

CLIENTES DE CORREO ELECTRÓNICO: Como Thunderbird o Outlook, que son

los más empleados. Permite la gestión de varias cuentas de correo electrónico en

una sola interfaz. Se trata de un software que se instala en el ordenador, donde

posteriormente agregaremos nuestras diferentes cuentas de correo electrónico

para poder administrarlas. Permite editar y enviar correos, se actualiza al instante

con el correo entrante, evitando así tener el navegador abierto con nuestra bandeja

de entrada de correo abierta. 

Herramientas de comunicación asincrónica

Veremos algunas de las herramientas más populares que nos facilitan la gestión

de mensajes asincrónicos

Autor: J.Méndez

Thunderbird: Herramienta creada por la fundación Mozilla, al

contrario que Outlook, admite ser instalado en sistemas operativos de

distribución libre (multiplataforma). Creados para gestionar el correo

electrónico, técnicamente llamados "clientes de correo electrónico".

Permite la edición de texto plano, así como la visualización de

archivos html, xml, también imágenes, música y pequeños manejos

de lenguaje script.

Outlook: Se asimila a Thunderbird, es igualmente un cliente de

correo electrónico desarrollado por la empresa Microsoft para

plataforma Windows y Mac.

HotMail: Al igual que Yahoo! y Gmail, ofrecen cuentas de correo

electrónico, al igual que las demás, necesitas crearte una cuenta con

tu dirección de correo electrónico.

Gmail: Herramienta de correo electrónico, que puede ser usada una

vez adquirida una cuenta de correo electrónico. Gran funcionalidad al

disponer de potentes herramientas para visualizar archivos de datos

u organizar una agenda personal.

Yahoo!: Es un servicio global de internet para consumidores y

negocios, ofrece varias aplicaciones interesantes en sudirectorio

web entre las que destaca su cuenta de correo electrónico.