herramientas sincrónicas y asincrónicas

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HERRAMIENTAS SINCRNICAS Y ASINCRNICAS

Elaborado porLicda. Leslie Prado de GarcaCarn: 2752-12-643Curso : TICES para promover el aprendizajeUniversidad Mariano Glvez de GuatemalaMaestra en Docencia SuperiorGuatemala, 18 de mayo 2016

HERRAMIENTAS SINCRNICAS Y ASINCRNICAS

Herramientas de comunicacin para el aprendizaje de forma virtual.Son los elementos que aportan gran significado y calidad al proceso educativo. A consecuencia de los diferentes cambios que han existido en los ltimos aos se ha podido crecer en los modelos de comunicacin; en los cuales siempre existe un emisor y un receptor. Con la ayuda del internet y las pginas Web hemos tenido la oportunidad de trasladar conocimientos sin la necesidad que todos estn en el mismo espacio y tiempo, este mtodo se a puesto en prctica gracias a las nuevas herramientas existentes que son sincrnica y asincrnicas.

BIBLIOGRAFIASeoane Pardo, Antn Plataforma y Herramientas de e-Learning Universidad de Salamanca

Revista Electrnica de Tecnologa Educativa El tutor en E-learning: aspectos a tener en cuenta. Nm. 20/enero 06 Universidad de Sevilla, Espaa

1.- Plataformas de e-Learning: LMS/LCMSLMS: Es una plataforma tecnolgica de enseanza que no son ms que software que se usan para la creacin de entornos de enseanza/aprendizaje, integrando materiales didcticos, herramientas de comunicacin, colaboracin y gestin educativa.

1.b. Plataforma LCMS

Es un sistema diseado para almacenar recursos formativos, una vez en el sistema pueden ser combinados entre si, asignados a distintos cursos de forma que la reutilizacin de contenidos educativos se convierta en su principal cometido.

Como crear contenidos para e-Learning?

Herramienta de creacin de cuestionariosEsta presente en el sistema de aprendizaje en la cual permite crear exmenes.

Permite crear una especie de ndice que facilite al estudiante el seguimiento del curso. Con frecuencia puede limitarse el avance de los estudiantes impidiendo su prosecucin hasta que no hayan completado con xito todas las actividades.Herramienta de secuencia instruccional

Herramientas de creacin de contenidos formativos.Permite desarrollar y no slo estructurar o enlazar contenidos a diferencia de las herramientas de secuenciacin instruccional. Consiste en estructurar la informacin hper textual y eventualmente multimedia para la adquisicin de determinados conocimientos que pueden ser evaluados desde el propio contenido creado.Ests son las nicas herramientas de creacin o autora de los contenidos.

Herramientas de comunicacin sincrnica y asincrnicaEl Chat: es una herramienta sincrnica es gil, rpido y cmodo til para resolver problemas en pocas palabra que se requiere de un dilogo, puede ser privada o pblica.

Mensajera privada: Tambin puede llamarse correo electrnico interno de una plataforma, es til para comunicarse de carcter privado igual que el email.

Foro: Es la herramienta por excelencia en e-Learning y es asincrnica y funciona similar al correo electrnico, la diferencia es que se trata de una comunicacin pblica.Videoconferencia: Es una comunicacin sincrnica de dos usuarios con soporte de audio y vdeo.Sistemas Webconference o webminar: son las menos frecuentes en la plataforma, debido a que tienen un alto costo, requieren de infraestructura especfica.El Webminar es una comunicacin sincrnica que permite presentar contenidos en pantallas a la vez que el profesor explica la leccin.