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Hello kids! Ahora que ya todos deberíais tener todos los libros de inglés en casa, aprovecharemos para hacer las actividades del Activity Book. Day 1 Digital class book page 58 1. Listen and read the comic. Busca las palabras que no conozcas, apunta su su significado y cómo se pronuncian. 2. Watch the video of the story. https://elt.oup.com/student/greatexplorers/level04/stories?cc=global&selLanguage=en#tracktitle Activity book page 58 (activities 1 and 2) Repaso : Activity book pages 56 and 57. Day 2 Digital class book page 59 1. Listen, point and repeat. 2. Listen and sing “Wild and free” = “Salvaje y libre” 3. Listen and repeat. 4. Play the game. Busca el recorte que tienes al final del Activity Book. Recortar las tarjetas; pon boca arriba la tarjeta alargada, y saca una de las otras tarjetas. Uno pregunta: WHAT’S MISSING? = ¿qué falta? El otro debe buscar los animales que no están en la tarjeta. Example: big white birds. Si acierta, se lleva la carta, sino, es el turno de la otra persona. El que se lleve más tarjetas gana. REMEMBER: los adjetivos en inglés siempre van antes del nombre. Se sigue este orden: OPINION + TAMAÑO + FORMA + EDAD + COLOR (existen más categorías). Examples: This is a beautiful, big, round, old, golden ring. There is a cute, small, white rabbit. There are many danderous , enormous, grey walruses. Activity book page 59 (activities 1 and 2) Escucha de nuevo la canción y haz el ejercicio (sin hacer trampas y sin mirar la letra). Day 3 More practice… Send your worksheets to [email protected] Under the sea: https://www.liveworksheets.com/gc402132eq Orden de los adjetivos (fíjate en el orden de las categorías que tienes arriba, aquí se incluyen todas las categorías posibles): https://www.liveworksheets.com/je140rv MEET THE ANIMALS . Let’s meet two new animals. Watch the videos and then, do the QUIZ (pulsando el lápiz verde). https://www.littlefox.com/en/readers/contents_list/DP000571 The mountain gorilla The Nile crocodile No es obligatorio mandar las actividades del Activity book, pero si queréis comprobar si están bien, no dudéis en enviármelas por e-mail. Have a wonderful week!

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Page 1: Hello kids! Hello kids! Ahora que ya todos deberíais tener todos los libros de inglés en casa, aprovecharemos para hacer las actividades del Activity Book. Day 1 Digital class book

Hello kids!

Ahora que ya todos deberíais tener todos los libros de inglés en casa, aprovecharemos para

hacer las actividades del Activity Book.

Day 1

Digital class book page 58

1. Listen and read the comic. Busca las palabras que no conozcas, apunta su su significado y cómo se pronuncian.

2. Watch the video of the story. https://elt.oup.com/student/greatexplorers/level04/stories?cc=global&selLanguage=en#tracktitle

Activity book page 58 (activities 1 and 2)

Repaso : Activity book pages 56 and 57.

Day 2

Digital class book page 59

1. Listen, point and repeat. 2. Listen and sing “Wild and free” = “Salvaje y libre” 3. Listen and repeat. 4. Play the game. Busca el recorte que tienes al final del Activity Book.

Recortar las tarjetas; pon boca arriba la tarjeta alargada, y saca una de las otras tarjetas. Uno pregunta: WHAT’S MISSING? = ¿qué falta? El otro debe buscar los animales que no están en la tarjeta. Example: big white birds. Si acierta, se lleva la carta, sino, es el turno de la otra persona. El que se lleve más tarjetas gana. REMEMBER: los adjetivos en inglés siempre van antes del nombre. Se sigue este orden: OPINION + TAMAÑO + FORMA + EDAD + COLOR (existen más categorías). Examples: This is a beautiful, big, round, old, golden ring. There is a cute, small, white rabbit. There are many danderous , enormous, grey walruses.

Activity book page 59 (activities 1 and 2) Escucha de nuevo la canción y haz el ejercicio (sin hacer trampas y sin mirar la letra).

Day 3

More practice… Send your worksheets to [email protected] Under the sea: https://www.liveworksheets.com/gc402132eq Orden de los adjetivos (fíjate en el orden de las categorías que tienes arriba, aquí se incluyen todas las categorías posibles): https://www.liveworksheets.com/je140rv

MEET THE ANIMALS . Let’s meet two new animals. Watch the videos and then, do the QUIZ (pulsando el lápiz verde). https://www.littlefox.com/en/readers/contents_list/DP000571

The mountain gorilla The Nile crocodile

No es obligatorio mandar las actividades del Activity book, pero si queréis comprobar si están bien,

no dudéis en enviármelas por e-mail. Have a wonderful week!