hÁbitat y comunidades empoderadas en amÉrica latina
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XXVII ENCUENTRO RED ULACAV. Cali, Colombia. Noviembre 2021
CÁTEDRA JACQUES APRILE-GNISET
RED UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA DE CÁTEDRAS DE VIVIENDA
XXVII ENCUENTRO HÁBITAT Y COMUNIDADES EMPODERADAS EN AMÉRICA LATINA.
Contexto de pandemia y movilizaciones sociales. -Aportes disciplinares para la configuración integral del Hábitat-
Cali, Colombia. 24 al 27 de noviembre de 2021
Coordina Cátedra Jacques Aprile-Gniset. Escuela de Arquitectura. Facultad de Artes Integradas. Universidad del Valle.
INTRODUCCIÓN. Las comunidades ubicadas en desarrollos urbanos incompletos afrontan sus desventajas, asociadas a la pérdida de identidad, desarraigo, patrimonio precario y discriminación; mediante acciones de hecho con las cuales van constituyendo progresivamente una situación más favorable. En el proceso de producción social de su hábitat, es su nivel de empoderamiento el que soporta la inserción social y formal exitosa.
El contexto urbano latinoamericano, que puede llegar hasta el setenta por ciento de la configuración de las ciudades mediante esos procesos sociales de producción de hábitat, es un entorno en constantes tensiones surgidas del conflicto social, que define su ambiente político, económico y cultural. Allí diversas comunidades empoderadas, solas o con eventual acompañamiento técnico e institucional, van consolidando un entorno habitable que es un compendio de historias de vida.
Con la participación de esfuerzos combinados entre los actores de estos procesos, es posible compendiar experiencias de comunidades que han superado el umbral de la precariedad e informalidad para lograr condiciones de vida dignas. Esta
circunstancia en todo el continente ha requerido estructuras políticas especiales, procesos sociales alternativos, recursos humanos y técnicos concurrentes; en busca de soportar y potenciar los procesos que mantienen a las comunidades motivadas y empoderadas.
El XXVII encuentro de la Red Universitaria Latinoamericana de Cátedras de Vivienda -Cali 2021- HÁBITAT Y COMUNIDADES EMPODERADAS indagará sobre el rol de las cátedras de vivienda en el proceso formativo multidisciplinar y en el accionar de los gobiernos, las organizaciones de base y los profesionales en los procesos de empoderamiento para la producción social integral del hábitat.
XXVII ENCUENTRO RED ULACAV. Cali, Colombia. Noviembre 2021
CÁTEDRA JACQUES APRILE-GNISET
PROGRAMACIÓN OBJETIVO. Reconocer los aportes que se hacen a la formación de profesionales de las disciplinas relacionadas con la construcción de hábitats y estructuración de comunidades; considerando los procesos de empoderamiento de comunidades vulnerables en contextos complejos como los de las ciudades latinoamericanas. Enlace ZOOM para los tres días: https://bit.ly/3CxxJqX Trasmisión vía Facebook Live [redulacav.94]
(Horario local Colombia: UTC -5) El evento dará prioridad a las sesiones colectivas, a las cuales se les asignarán tiempos más amplios. Las ponencias en cada mesa tienen el propósito de exponer lineamientos y conclusiones fundamentales.
MIÉRCOLES 24 DE NOVIEMBRE. TRABAJO INTERDISCIPLINAR, COMUNIDADES EMPODERADAS
Y PROCESOS INCLUSIVOS. Aportes disciplinares sincrónicos en la gestión y producción social del hábitat. Énfasis en la participación de los diversos profesionales y sus roles en procesos de producción social del hábitat. 1:30 p.m. APERTURA DEL EVENTO. Saludos de los anfitriones de la Red ULACAV y de la Universidad del Valle. 2:00 p.m. Conferencia Magistral: Gynna Farith Millán Franco.
PROYECTO GREAT (Construyendo futuros urbanos equitativos en áreas de transición) – Cali – La Habana –
3:00 p.m. MESA 1.
3:40 p.m. Mesa redonda. (40 minutos)
1 Pon. 1-1
La experiencia pedagógica, enfoques y prácticas del Taller Libre de Proyecto Social y su inserción en redes y espacios latinoamericanos compartidos.
Mg. Arq. Beatriz H. PedroBuenos Aires
Taller Libre Proyecto Social
Sylvia Adriana Dobry
Nora Zoila Lamfri
Dra. Claudia Gómez López Dra. Pilar CicheroArq. Camila Mopty
Ruth Antonella Bentancourt Rossoli
María Bernabela Pelli
2 Pon. 1-2
Reforma Universitária de 1918, o ano 1968 e o Taller Total: Referências Emblemáticas para o Debate sobre Ensino Superior
Sao Paulo FAU USP Sao Pablo
3 Pon. 1-3Dificultades y conflictos en la formación disciplinar para la comprensión integral del hábitat
Tucumán Universidad Nacional de Tucumán, Argentina.
4 Pon. 1-4
Análisis sobre la Producción y Gestión Social del Hábitat desde una Perspectiva de Género. Las mujeres de la Cooperativa Tupac Amaru , ciudad de Corrientes
Universidad Nacional del Nordeste - Cátedra Gestión y desarrollo de la vivienda popular
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4:30 p.m. MESA 2.
5:10 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 5:50 p.m. RECESO 6:10 p.m. TALLERES EN GRUPOS (60 minutos) Taller 1 Estudiantes. Taller 2 Académicos, líderes, funcionarios públicos, independientes, empresas.
JUEVES 25 DE NOVIEMBRE.
FORMACIÓN INTERDISCIPLINAR, CONCEPCIÓN INTEGRAL DEL HÁBITAT Y COMUNIDADES EMPODERADAS.
Cátedras, asignaturas, talleres universitarios y procesos pedagógicos y formativos que incorporan procesos de gestión y estructuración de proyectos integrales de hábitat y comunidades con capacidad de autodeterminación y acción organizada.
2:00 p.m. Conferencia Magistral. LUIS FERNANDO GONZÁLEZ ESCOBAR. La experiencia social del Centro de Estudios en Hábitat Popular de Medellín. Escuela de Hábitat de la Universidad Nacional de Medellín.
3:00 p.m. MESA 3.
Fabiano Rocha Diniz
Ronaldo Augusto Campos Pessoa
Danielle de Melo Rocha
6 Pon 2-2 Rede de Saberes na construção do direito à cidade
Joseane da Silva Almeida Pelotas Universidad Católica de Pelotas
María Alejandra Bermúdez
Johan Andrés Avendaño
Luis Francisco Pedraza Gómez Bertha Lilia Salazar MartínezLuis Arturo Vázquez Honorato
8 Pon 2-4Participación y planificación en el empoderamiento de la comunidad Ixhuacán de Los Reyes
Universidad Federal de Pernanbuco
7 Pon 2-3
Incorporación de los saberes territoriales de las comunidades negras del Pacífico en la propuesta de catastro multipropósito1
BogotáUniversidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá Colombia
Experiência interdisciplinar na regularização fundiária: A parceria entre a UFPE e o Programa Moradia Legal no fortalecimento do Direito à Cidade e à Moradia, no estado de Pernambuco.
Xalapa Universidad Veracruzana
5 Pon 2-1 Recife
9 Pon. 3-1
Lineamientos para la producción social autogestionaria de hábitat popular desde una perspectiva sustentable y de géneros/feminista. Y lineamientos para la urbanización de barrios populares.
Habitar Argentina Habitar Argentina
Alfredo Méndez Carlos Olguín Ricardo Bekerman Claudia Timoner Osvaldo Gambetta Delia Ahumada
11 Pon. 3-3 Vivienda cooperativa y el derecho a la ciudad Guadalupe Quiñones Asunción
Universidad Nacional de Asunción
Elena Maria Rezende
Alan C.Belo Angeluci12 Pon. 3-4 Mapeamento participativo exercício
do direito à cidadeSão Paulo
Universidade Municipal de SCS, São Paulo, Brasil
Universidad de Mendoza10 Pon.3-2 Empoderamiento Cooperativo para la Producción Social del Hábitat
Mendoza
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3:40 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 4:30 p.m. MESA 4.
5:10 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 5:50 p.m. RECESO 6:10 p.m. TALLERES EN GRUPOS (60 minutos) Taller 1 Estudiantes. Taller 2 Académicos, líderes, funcionarios públicos, independientes, empresas.
Moderador:
VIERNES 26 DE NOVIEMBRE. FORMACIÓN EN EL PROCESO PROYECTUAL DEL HÁBITAT INTEGRAL
CON COMUNIDADES. Proyectos universitarios destacados, tesis de grado, talleres verticales, trabajos interdisciplinarios, que conciben el hábitat integral e incorporación de comunidades. 2:00 p.m. Conferencia Magistral.
HERNANDO CARVAJALINO BAYONA. Los arquitectos con las comunidades. La experiencia de Barrio Taller.
Mtra. Selene Laguna Galindo Universidad Autónoma Metropolitana. Azcapotzalco.
Arq. Celso Valdez Vargas
14 Pon. 4 -2
Pistas de la metamorfosis necesaria en la formación universitaria en hábitat: fundamentos, requerimientos del rol profesional y propuesta pedagógica.
Mg. Elsa Marcela Rodriguez Córdoba Universidad Nacional de Córdoba
Damián Sanmiguel Enrique Del Percio Liliana D´Angeli Omar PanosiánMaría Victoria Rodríguez Lazarino Melina Sillero Emiliano Rossotti Noelia Aguilera Tamara Blanco Alexis San Miguel Olimpia Poggio Marina Vanni Victoria Pereyra Ariana Miranda Emilio Sosa Augusto OlivaresAndré de Oliveira Torres Carrasco Flávia Pagnoncelli Galbiatti Luiza Maia Fagundes Nirce Saffer MedvedovskiRodolfo Barbosa Ribeiro
Buenos Aires
Universidad de Buenos Aires
Bahía Universidad Federal de Bahia
Ciudad de México
13 Pon. 4-1Mar de utopías . La articulación de los técnicos universitarios con las comunidades populares.
15 Pon. 4 - 3 Saberes en pugna en la intervención del hábitat popular
16 Pon. 4 - 4Construção de alternativas no Passo dos Negros: perspectivas de atuação da
Nucleação Pelotas da RAU+E
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CÁTEDRA JACQUES APRILE-GNISET
3:00 p.m. MESA 5.
3:40 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 4:30 p.m. MESA 6.
5:10 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 5:50 p.m. RECESO 6:10 p.m. PLENARIA GENERAL. Comentarios y conclusiones de los talleres. (60 minutos)
7:10 p.m. Cierre del XXVII ENCUENTRO RED ULACAV PARA OBTENER CERTIFICADO ACADÉMICO DE ASISTENCIA POR FAVOR INSCRIBIRSE EN LA
PÁGINA DE LA RED Y ESTAR ATENTOS A LA ASISTENCIA DIARIA. www.redulacav.org
Ana Núñez
Mariana Puga
Marcelo Salgado Laura Gurría Sabrina Cáceres Gabriela Rodríguez Cecilia BáncoraPaula Boldrini Matilde Malizia Guillermo Rolón Corina Cattáneo
20 Pon. 5-4
Taller vertical de Vivienda Social de la Universidad del Valle . Un ambiente de formación integral para la concepción del hábitat en ambientes pluriétnicos. Experiencias en 15 años.
Gilma Mosquera Torres Cali
Taller de Vivienda Social. Escuela de Arquitectura. Facultad de Artes Integradas. Universidad del Valle
La vinculación tecnológica como eje de encuentro, fortalecimiento y emancipación en procesos de producción del hábitat popular
Rosario
Tucumán
Mar del Plata
Universidad Nacional de Mar del Plata
Instituto de Investigaciones Territoriales y Tecnológicas para la Producción del Hábitat
17 Pon. 5-1
Obstáculos epistemológicos en la formación de l@s arquitecto@s para coproducir conocimientos con las comunidades
18 Pon. 5-2
Aportes para la definición de estrategias orientadas al mejoramiento de la vivienda social en Rosario
Universidad Nacional de Rosario
19 Pon 5-3
21 Pon. 6-1Residência acadêmica em Arquitetura e Urbanismo: um projeto pioneiro na UFBA
Angela Maria Gordilho-SouzaSalvador da Bahía
Universidad General da Bahía. PPGAU/UFBA
Maria Dulce Picanço Bentes SobrinhaAmíria Bezerra Brasil Bianca Carla Dantas de Araújo Carlos Daniel Martins Jales Nathalia de Souza Paiva Rafaela Pinheiro Medeiros CavalcantiDemóstenes Moraes Lívia Miranda Bárbara Martins Bruna Lima Bruno Barbosa
Valeria Torres Salazar
Maria Angélica Echeverry
Daniel Piedrahita
Natal
Campina Grande
24 Pon. 6-4
Manual de capacitación para la ocupación y construcción del hábitat rural, caso municipio de Buenos Aires, Departamento del Cauca.
Taller de Vivienda Social. Escuela de Arquitectura. Facultad de Artes Integradas. Universidad del Valle
Cali
22 Pon. 6-2
Universidade Federal de Campina Grande
Capacitación en asistencia técnica en vivienda de interés social: Potencial de Empoderamiento, Interdisciplinariedad y Participación Social en el Contexto de la Pandemia de Covid-19
Universidad Federal de Riogrande del Norte
23 Pon. 6-3Fortalecendo capacidades e ações para a garantia de direitos humanos no contexto da pandemia da covid-19