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Hacia la Hacia la erradicación del erradicación del Trabajo InfantilTrabajo Infantil

12 de Junio12 de JunioDía Mundial contra Día Mundial contra El Trabajo Infantil El Trabajo Infantil en la Agriculturaen la Agricultura

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Mensaje de la OITMensaje de la OIT

En el contexto de los Convenios de la En el contexto de los Convenios de la Organización Internacional del Trabajo Organización Internacional del Trabajo (OIT)(OIT), el trabajo infantil es aquel que daña el , el trabajo infantil es aquel que daña el bienestar de los niños y menoscaba su educación, bienestar de los niños y menoscaba su educación, desarrollo y calidad de vida futura. El hecho de desarrollo y calidad de vida futura. El hecho de que los niños trabajen largas horas en el campo, que los niños trabajen largas horas en el campo, limita su capacidad de asistir a la escuela o de limita su capacidad de asistir a la escuela o de recibir una formación de capacidades, recibir una formación de capacidades, privándolos de adquirir una educación que los privándolos de adquirir una educación que los sacaría de la pobreza en el futuro. Las niñas se sacaría de la pobreza en el futuro. Las niñas se hallan doblemente en desventaja, ya que suelen hallan doblemente en desventaja, ya que suelen llevar a cabo las tareas domésticas además del llevar a cabo las tareas domésticas además del trabajo en el campo. trabajo en el campo.

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CONVENIOS Y CONVENIOS Y RECOMENDACIONESRECOMENDACIONESDE LA OITDE LA OIT

Convenio 138 y Recomendación Convenio 138 y Recomendación 146 146 Sobre la edad mínima de Sobre la edad mínima de admisión admisión al trabajo o empleo.al trabajo o empleo.

19731973

Convenio 182 y Recomendación 190 Convenio 182 y Recomendación 190 Sobre las peores formas de trabajo Sobre las peores formas de trabajo infantil.infantil.

19991999

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MI NIÑO SOLO NO MI NIÑO SOLO NO PUEDE LUCHARPUEDE LUCHAR

MI NIÑO NO, SOLO MI NIÑO NO, SOLO NO PUEDE LUCHARNO PUEDE LUCHARNO TIENE EDAD NI NO TIENE EDAD NI VOZ PARA VOZ PARA RECLAMAR. RECLAMAR. Y YO POR ÉL VOY A Y YO POR ÉL VOY A LUCHAR Y VENCERLUCHAR Y VENCERLA ADVERSIDAD LA ADVERSIDAD JAMÁS NOS PODRÁ JAMÁS NOS PODRÁ DERROTARDERROTAR. .

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QUE PODEMOS HACER EN NUESTRAS QUE PODEMOS HACER EN NUESTRAS ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES:ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES:Conclusiones Convenio CLAT/IPEC 2003Conclusiones Convenio CLAT/IPEC 2003

Identificar las fuentes y los niveles de Identificar las fuentes y los niveles de información y su recolección.información y su recolección.

Determinar hechos y ubicarlos por áreas Determinar hechos y ubicarlos por áreas geográficas.geográficas.

Exigir la aprobación e implementación de Exigir la aprobación e implementación de los acuerdos.los acuerdos.

Desarrollar proyectos sociales.Desarrollar proyectos sociales. Establecer espacios de seguimiento y Establecer espacios de seguimiento y

denunciadenuncia Sensibilización permanente.Sensibilización permanente.

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NO OLVIDEMOS QUE:NO OLVIDEMOS QUE:

EL TRABAJO INFANTIL JAMÁS SERÁ ELIMINADO SIN LA PARTICIPACIÓN

ACTIVA, CONSCIENTE,ORGANIZADA Y CONSTANTE DEL

MOVIMIENTO DE LOS TRABAJADORES

Luis Hernando Ríos AldanaFormador de la UTAL