habito

HABITO

HABITO Universidad de Los Andes – Departamento de Arquitectura Curso proyecto: Técnica y proyecto - Aprender del detalle

CASO 1: Habito

Más allá de catalogar un hábito simplemente como “positivo o negativo” / “bueno o perjudicial”, el proceso cognitivo de

descifrarlo y comprenderlo nos ayuda a explicar las diversas dimensiones de la conducta humana.

Tem

a


¿Que es un hábito?

1. m. Vestido o traje que cada persona usa según su estado, ministerio o nación, y especialmente el que usan los religiosos y religiosas. RAE

CASO 1: Habito

Tem

a


…un vestido

http://mariotestino.com/


“Como vestido que es, el hábito envuelve el cuerpo y lo atempera: algo que se predica asimismo de la habitación, envolvente y temperante: con la diferencia de qué ésta rodea el yo y la circunstancia… La habitación viste un ámbito, pero la habitación coincide con el hábito, en cuanto conviene al estado de cada uno y su oficio, a la vez que los representa y significa. Así, la habitación desciende de alguna manera del habito y lo dilata.”

Sarquis, J. (2006). Arquitectura y modos de habitar. Editorial nobuKo, Buenos Aires.


…un comportamiento


…una habilidad técnica


CASO 2: Un Hábito ¿Cómo se desarrolla un hábito?

Definición de hábito – Covey, Stephen E. – 2004 - “Los siete hábitos de la gente altamente efectiva”


¿Que fue primero el hábito o la habitación?


Hábitos/estilo de vida Formas de habitar

El hábitat, La arquitectura

Hábitos provenientes del habitar

Modificación del estilo de vida


Construir y habitar se pueden argumentar como dos actividades diferentes…

…aunque las palabras ‘construir’ y ‘habitar’ están semánticamente ligadas…

“No habitamos porque hemos construido, sino que construimos y hemos construido en la medida en que

habitamos” Martin Heidegger – Construir, habitar, pensar. 1951


HABITO

habitar

hábitat

construir permitir

espacio lugar

producir

ocupación experiencia

diseñar generar condiciones


O

bje

tivo

s

Enfrentarse a problemas importantes en la arquitectura:

•la intervención en un contexto definido. •exploración de un sistema de envolvente interna.

•el aprendizaje profundo de un material de construcción. •experimentación con el diseño de espacios de trabajo.

CASO 1: Habito


VARIABLES

Materiales

Formales

Técnicas

Funcionales

PROYECTO

Met

od

olo

gía

CASOS DE ESTUDIO

TEMA ESTRATEGIAS PREGUNTAS

PRUEBA

REFINACION

EJECUCION

REFLEXION

Primera Parte Segunda Parte Tercera Parte

Mínimo 3 referentes

Trabajo en parejas, 4 Semanas. Desarrollo de diferentes estrategias de presentación (publicación conjunta, dibujos, detalles técnicos, modelos físicos y prototipos a escala).

CASO 1: Habito


V

aria

ble

s Materiales Familias de materiales para interiores

Variables de Generación Formal Adición y sustracción de capas

Mezclas y compuestos Tejidos

Porosidad

Escala Ritmo

CASO 1: Habito


V

aria

ble

s

Variables técnicas

Modularidad

Producción y Fabricación Articulación y ensamblaje

Funcionales “trabajo desde casa”

CASO 1: Habito


HÁBITO + ESPACIO EXISTENTE

HABITAT PLASTICO


One Main Street, dECOi ARCHITECTS Subtly Digital Form + Sustainable Timber + Cnc Milling

El espacio se amolda a la actividad = funcionalmente plástico

El espacio se amolda para buscar la luz = ambientalmente plástico

El espacio se amolda para se habitado = socialmente plástico


Ceiling Skin - Inflection and draft angle analysis

Floor Skin with furniture


HÁBITO + DETERMINANTES ESPECIFICAS

HABITAT ESPECIALIZADO


The Kid’s Republic, Sako Architects


Espacio Instalaciones Capas

Mafoombey – acoustic environment- por Martti Kalliala and Esa Ruskeepää. Helsinki University of Art and Design


Mafoombey – acoustic environment- Martti Kalliala and Esa Ruskeepää.


SECUENCIA A DE HÁBITOS + MISMO ESPACIO

HABITAT TRANSFORMABLE


Dormir Bañarse Relajarse Comer Trabajar

Kinematic Apartment London, UK, 2009. Design4D


Dormir Bañarse Relajarse


Comer Trabajar


Apartment M-2007: the domestic transformer Hong Kong, China, 2007,Gary Chang, EDGE Design Institute Ltd.


http://www.youtube.com/watch?v=Lg9qnWg9kak&noredirect=1

http://www.youtube.com/watch?v=Lg9qnWg9kak&noredirect=1


Cro

no

gram

a

EX

PER

IMEN

TAC

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P

RO

PU

ESTA

R

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IEN

TO


Ejercicio Exploración del material Buscar al menos 5 propiedades principales (físicas y metafísicas) del material asignado) Discutirlas en grupos.

Buscar tipos de materiales (dentro de la familia asignada) que se consigan en nuestro contexto (materiales en el mercado local, material de desperdicio en líneas de producción, materiales reciclables) Estudiar cuales de los materiales encontrados tienen posibilidades para generar adición y sustracción de capas, mezclas y compuestos y Tejidos.

atrévase a explorar…

CASO 1: Habito