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Habilidades de AutoríaBibliografía Web

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‘Habilidades de Autoría’ Bibliografía Web

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Vista GeneralContiene hipervínculos/ información a texto

completo de cómo:Realizar una investigación éticaEscribir un documento científicoEscribir un resumén estructuradoPreparar un manuscrito para presentaciónEscribir notas al pie de página y bibliografíasEvitar el plagio

Última verificación de los hipervínculos – 2011 08

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Acadia University: ‘You Quote it, you note it!’

El sitio es un tutorial de 10 minutos que abarca los principales componentes de plagio

Contiene una serie de diapositivas gráficas y ejemplos orientados a lo que un estudiante necesita saber

Incluye preguntas de sí/no que los participantes pueden responder

http://library.acadiau.ca/tutorials/plagiarism/

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African Malaria Network Trust: Curso en línea de Ética en Investigación en Salud

Un curso de ética de la investigación que es un proyecto conjunto entre AMANET y European-Developing Countries Clinical Trials Partnership

Dirigido a miembros de comités de ética, investigadores y personal de salud en general en los países en desarrollo

La inscripción en línea es gratuita y los participantes deben completar cinco módulos obligatorios y dos módulos opcionales para obtener un certificado

http://webcourses.amanet-trust.org/

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Sociedad Americana de Química: Publicando su investigación 101

Incluye 3 breves (4-6 minutos) videos:Cómo escribir un artículo para comunicar su

investigaciónEscribir su carta de presentaciónSelección de pares para sugerir como revisores

También tiene enlaces a videos sobre temas relacionados (la mejora de sus habilidades de escritura, cómo elegir su área de investigación, que hacer cuando el artículo es rechazado)

http://pubs.acs.org/page/publish-research/index.html

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AuthorAID Una comunidad global de investigación que provee recursos y

capacitación para investigadores en países en desarrollo Apoya a investigadores de países en desarrollo con:

Documentos y presentaciones sobre las "mejores prácticas" en la escritura y la publicación (<400)

Tutoría por parte de investigadores y editores profesionales Un foro de discusión y preguntas – sobre los principales

temas como las habilidades de autoría, investigación y análisis

Sesiones de capacitación en todo el mundoPara registrarse, ir a https://www.authoraid.info/join_form

http://www.authoraid.info/

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Blackwell Publishing: Pautas sobre Buenas Prácticas en Ética Editorial

Revisiones y sugerencias practicas para una serie de cuestiones éticas relacionadas con la publicación científica :Reconocimiento de la autoríaMúltiples publicacionesConflicto de interesesAcuse de recibo de las fuentes de financiaciónPautas para la manipulación de imagenesPresentación en línea de datos complementarios (datos,

videos)Presentación de los ensayos clínicos a un Registro Central

(Ciencias de la Salud)Junta de revisión institucional de aprobación (Ciencias de la

Salud) - http://www.blackwellpublishing.com/Publicationethics/

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BMJ: Recursos para autoresRecursos a texto completo que proveen

herramientas para los autoresLos temas abarcan desde cómo presentar un

artículo para su publicación a un debate sobre el proceso de publicación en si mismo, incluyendo el proceso de revisión por pares, política editorial y el estilo BMJ

Los recursos son dirigidos a un editor de revistasLa información es pertinente para la presentación

de documentos a revistas Científicas/Técnicas/Médicas

http://resources.bmj.com/bmj/authors

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‘Citando y creando referencias: Cómo reconocer sus fuentes’

Un tutorial sobre una apropiada forma de crear referencias para documentos de investigación

Los temas incluyen plagio, terminología, estilos, recursos electrónicos, composición de citaciones y listado de referencias y bibliografías

Gran parte del material es relevante para la investigación biomédica que incluye ejemplos del estilo APA, Harvard, y Vancouver

Desarrollado por Monash University, Australia http://www.lib.monash.edu.au/tutorials/citing

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Citando a los recursos bibliográficos y electrónicos

Contiene enlaces a varios sitios sobre:investigación y documentación en líneaFormato VancouverFormato APAFormato MLA

Gestionado por Library Resource Center, John A. Burns School of Medicine, University of Hawaii/Manoa

http://hslib.jabsom.hawaii.edu/subjguides/vresources.html

(ver el contenido de Virtual Reference Tools en la parte alta de la página)

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Council of Scientific Editors: Ejemplos de correspondencia para los

editores

Contiene ejemplos de correspondencia a las situaciones específicas que pueden enfrentar los editores de revistas

Los temas incluyen superposición de manuscrito, posible duplicación, disputas de autoría, ensayos clínicos no registrados, conflictos de intereses no revelados, rechazo de los manuscritos, etc.

http://www.councilscienceeditors.org/i4a/pages/index.cfm?pageid=3335

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Council of Science Editors: Política Editorial

Abarca una serie de temas de interés, como la promoción de la integridad en la investigación, las políticas de organización y prácticas de redacción

Acceso libre a ‘CSE's White Paper on Promoting Integrity in Scientific Journal Publications’

Útil para los editores y los autores

http://www.councilscienceeditors.org/i4a/pages/index.cfm?pageid=3286

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DePauw University: Evitando el plagio

Define y describe el plagio, contiene "lineamientos generales":Palabras que usted necesita saberTipos de plagio¿Por qué los estudiantes plagian?Estudio de casoFormas de evitar el plagioEl plagio y la Web

http://www.depauw.edu/admin/arc/w-center/plag.asp

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Bibliotecas de Duke University: Citando Fuentes y Evitando el PLagio

Vista general del uso apropiado de citaciones y como evitar el plagio

‘Plagiarism Awareness’ esta sección abarca señales de advertencia de que citar y como hacerlo

También incluye las polítcas de la universidad

http://library.duke.edu/research/plagiarism/

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Duke University: estudio sobre escritura

Contiene una serie de recursos útiles:Redacción académicaRecursos ESL (English as a Second Language)Trabajo con fuentesGéneros de la escritura incluyendo resumen,

bibliografía anotada, revisión de la literatura, la investigación y propuesta de subvención y escritura científica

La escritura para recursos específicos, inclusive la ciencia

Gramática y referencias http://uwp.duke.edu/writing-studio

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EASE Directrices para los autores y traductores de artículos científicos que se publicarán en

Inglés

El proyecto consiste en hacer que los artículos internacionales de investigación y otras publicaciones científicas sean más completas, claras y concisas

Contiene las directrices generales para los autores, traductores y editores

Disponible a través de Internet o para la descarga en formato PDF, traducido a 13 idiomas

Desarrollado por European Association of Scientific Editors  http://www.ease.org.uk/guidelines/ En español:

http://www.ease.org.uk/pdfguidelines/EASE_Guidelines-June2011-Spanish.pdf

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EndNoteWeb

Está disponible para las instituciones del Grupo A de HINARI desde el menú desplegable "Fuentes de Referencia“

Es un sotware comercial de administración de referencias, utilizado para administrar bibliografías y referencias al escribir ensayos y artículos

Los usuarios pueden agregar referencias a una "biblioteca" de forma manual o mediante la importación o la exportación a través del programa

Deebe conectarse a HINARI para tener acceso a este recurso

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Guía de publicación de Elsevier

Enlaces a una serie de documentos para fomentar la publicación con el editor científico y y biomédico más grande

Incluye cómo editar un manuscrito y el borrador de una carta de presentación, una lista de presentaciones y enlaces a una guía de autores para editores individuales

Contiene guías para editoresLa información es pertinente para la presentación

de documentos a revistas Científicas/Técnicas/Médicas http://www.elsevier.com/wps/find/authorsview.authors/howtosubmitpaper

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Exemplar: words in context La herramienta le permite ver cómo un término o frase en

particular se utiliza en la literatura publicada y revisada por pares

Los términos específicos (ej. países en desarrollo) se escriben en una caja de búsqueda por palabra clave

Las búsquedas pueden ser limitadas por palabra clave o título de la revista

Los resultados que se muestran son ejemplos de cómo el término se utiliza en determinados artículos de revistas

Mientras que el sitio web ofrece "ejemplos", no pueden acceder a los enlaces a artículos a texto

La herramienta ha sido desarrollada por Springer Publishinghttp://www.springerexemplar.com/

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FAHAMU: Escribir para la ciencia y escribir eficientemente– Habilidades básicas

Vista general básica de la escritura en ciencia y habilidades de escritura efectiva

Incluye la manera de desarrollar un concepto, organizar las ideas, preparar un esbozo y escribir y editar un borrador

Gestionado por FAHAMU, una red para la justicia social en UK

http://www.fahamu.org/WFCEng/sitemap.html

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Foro para Editores Médicos de Africa (FAME)

La asociación profesional y red de 15 editores africanas

Contiene varias herramientas útiles, incluyendo guías para los revisores, y procedimientos de redacción

Ayuda a los autores en la preparación de manuscritos para la presentación

Las actividades de FAME están apoyadas por WHO/TDR e INASP

http://www.who.int/tdr/svc/resources/partnerships-networks/fame-guidelines

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Global Forum for Health Research Tiene por objeto mejorar la asignación de los fondos de

investigación y facilita la colaboración entre los asociados, tanto en los sectores público y privado

Contiene el ‘10/90 Report’ (se estima que el 10% de los fondos de la investigación biomédica mundial se utilizan para la investigación sobre el 90% de los problemas de salud del mundo), the Annual Forum on Health Research, and Communicating Health Research

Incluye el ‘Bias Free Framework’ - http://www.globalforumhealth.org/Media-Publications/Publications/The-BIAS-FREE-Framework-A-practical-tool-for-identifying-and-eliminating-social-biases-in-health-research -

un instrumento práctico que proporciona a los usuarios de manera amigable, una herramienta basada en los derechos para identificar y eliminar los sesgos de investigación derivadas de las jerarquías sociales

También contiene una valiosa página de ‘Hipervínculos' de las organizaciones con interés en la investigación en salud y comunicación

http://www.globalforumhealth.org/

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Guía para la descripción de Investigación Animal en publicaciones científicas

Consejos para interpretar, evaluar y replicar hallazgos de los datos de la investigación con animales - de las publicaciones científicas

Publicado por National Academies Press (USA)Se puede descargar gratuitamente en formato PDF

http://books.nap.edu/catalog.php?record_id=13241

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Recursos de Investigación en Salud

Parte de el portal FHI/SatelLife ‘Essential Health Links’

Contiene hipervínculos a sitios que facilitan la investigación en salud en los países en desarrollo

Los hipervínculos incluyen información que va desde el diseño de la investigación en salud y una bibliografía web de investigación en salud, una guía de organizaciones internacionales y no gubernamentales que fomentan la investigación en este entorno

http://www.healthnet.org/essential-links/health-research-resources

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HINARI – Módulos de Habilidades de Autoría

Módulos desarrollados para ayudar a los investigadores de los países elegibles para HINARI, accesible para todos. Incluye presentaciones y ejercicios:Cómo escribir un artículo científicoPropiedad intelectual (Derechos de autor y Plagio)Estrategias para una redacción eficazBibliografía web Preguntas más frecuentes

http://www.who.int/hinari/training/Habilidades_Autoria/es/index.html

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Cómo escribir un trabajo de investigación y lograr que se publique

Resume lo que el editor busca:La importancia de leer las directrices de la revistaImportancia del título y el resumenUso del formato del resumen estructurado -

Introducción, Métodos, Resultados y DiscusiónEjemplos de que “revista debo seleccionar”

Escrito por Gavin Yamey MD, un editor principal en PLoS Medicine

http://globalhealtheducation.org/resources/Documents/Primarily%20For%20Students%20And%20Residents/HowToWriteAPaperUpdatedApril2008%20G%20Yamey.pdf

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Indiana University: como reconocer el plagio

Desarrollado para los alumnos de la Universidad de Indiana, pero...

Puede ser utilizado para cualquier propósito educativo sin fines de lucro, el tutorial puede imprimirse y distribuirse

Incluye información general, casos, ejemplos, prácticas y una prueba más recursos

https://www.indiana.edu/~istd/

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Instrucciones para autores en Ciencias de la Salud

Enlaces a sitios web que proporcionan instrucciones para los autores de más de 6.000 revistas en ciencias de la salud y la vida

Todos los enlaces son "fuentes primarias" - para editores y organizaciones con responsabilidades editoriales de los títulos

El acceso es a través de la búsqueda por título / lista en orden alfabético o palabra clave o título de la revista

Administrado por the Raymond H. Mulford Library, Health Sciences Campus, University of Toledo, U.S.

http://mulford.meduohio.edu/instr/

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Office of Research Integrity (ORI)

Patrocinado por el Servicio de Salud Pública de los EE.UU., ORI promueve la integridad en la investigación biomédica y del comportamiento

Controla las investigaciones de la ética en investigación para 4000 instituciones de todo el mundo

El sitio contiene enlaces a guías y políticas sobre la conducta responsable de la investigación

Recurso valioso para la investigación ética

http://ori.dhhs.gov/

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‘Starting A New Scholarly Journal in Africa’

Publicado por Public Knowledge Project, Vancouver, British Columbia en 2006

Documentos PDF de 50 páginas; detalla los beneficios y desafíos de empezar una nueva revista académica en Africa

Contiene una amplia visión general de los tipos de revistas y los métodos de publicación y se detalla el proceso de desarrollo de una revista en línea con acceso abierto

Buena visión general de todos los componentes necesarios para la publicación de una revista

http://pkp.sfu.ca/files/AfricaNewJournal.pdf

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‘El resumen estructurado: una herramienta esencial para la investigación’

Los resúmenes estructurados a menudo se requieren para la presentación de propuestas de investigación, informes y presentaciones

Los componentes clave son: objetivos, métodos, resultados y conclusiones - que se explican en el sitio con hipervínculos a ejemplos y una bibliografía

Desarrollado por la sección de investigación de la Asociación de Bibliotecas Médicas de Estados Unidos.

http://research.mlanet.org/structured_abstract.html

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Consejos para escribir eficientemente

El documento se centra en los conceptos clave para el autor:Entender la importancia de utilizar un estilo de

redacción claro y sencillo Darse cuenta de que no hay razón para escribir una

obra, si no tiene un mensaje claroComprender las reglas básicas de la escritura eficaz

Escrito por Gavin Yamey MD, un editor principal en PLoS Medicine

http://globalhealtheducation.org/resources/Documents/Primarily%20For%20Students%20And%20Residents/EffectiveWritingUpdatedApril2008%20G%20Yamey.pdf

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Kit de herramientas para hacer el material escrito claro y eficaz

El kit de 11 partes proporciona un conjunto detallado y completo de herramientas para ayudar a los escritores a realizar sus escritos en materiales que permitan a los lectores leerlos, comprenderlos y utilizarlos de forma fácil

Incluye secciones sobre directrices para la redacción y el diseño, la forma de recopilar y utilizar información de los usuarios, utilizando fórmulas de la legibilidad y la manera de revisar documentos

Desarrollado por el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos

http://www.cms.gov/WrittenMaterialsToolkit/

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Requisitos uniformes para manuscritos enviados a revistas biomédicas: redacción y edición para

publicación biomédica La información detallada sobre la forma de escribir y

editar una publicación biomédica Contiene información sobre la aplicación de los

requerimientos uniformes, las responsabilidades de uno o varios autores, proceso de revisión por pares, las cuestiones éticas en la investigación, y de la privacidad y la confidencialidad de los participantes en la investigación

También incluye una sección sobre la preparación de un manuscrito

Gestionado y regularmente actualizado por International Committee for Medical Journals. Los “requisitos uniformes” han sido adoptadas por muchas revistas biomédicas

http://www.icmje.org/

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University of California/Davis: Evitando el plagio

Un resumen de dos páginas sobre plagio dirigido a los estudiantes, que incluye¿Qué es el plagio?¿Por qué preocuparse por el plagio?Como citar fuentesPautas para evitar el plagioEjemplos

http://sja.ucdavis.edu/files/plagiarism.pdf

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University of North Carolina/Chapel Hill: Plagio

Un folleto para los estudiantes que explica qué es el plagio y esboza los pasos que los estudiantes pueden seguir para evitar el plagio:¿Qué es el plagio?¿Qué pasa con el conocimiento común?¿Qué sucede con el parafraseo?Medidas para evitar el plagio

http://www.unc.edu/depts/wcweb/handouts/plagiarism.html

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Webgraphy of Health Resources

Guía de información útil en identificación de prioridades de investigación sobre la salud mundial; obtener acceso a recursos bibliográficos y bases de datos; formulación de proyectos de investigación y ofrece hipervínculos a posibles colaboradores

Criterios para que la inclusión de la bibliografía web sea de relevancia científica, social y técnica de cada organización

Cada fuente citada contiene una anotación e hipervínculo a la organización específica

Producido en el 2005 por Task Group on Building Partnerships, Canadian Coalition for Global Health Research; es un documento PDF para descargar.

http://www.ccghr.ca/docs/toolkit/webgraphy_e.pdf

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Wiley-Blackwell: Servicios para el autor

Documentos para ayudar a los autores en la preparación y presentación de publicaciones

Los temas incluyen: Encontrar una revista, políticas editoriales, Recursos para el autor (copyright, edición del idioma inglés, ética, etc), Derechos de Autor y beneficios y Preguntas Frecuentes

Diseñado para ayudar a la presentación de trabajos para esta editorial

La información es relevante para la presentación de trabajos a numerosas revistas científicas / técnicas / médicas

http://authorservices.wiley.com/

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Writing Center/University of Wisconsin/Madison: Manual para los escritores

El manual para los escritores contiene pautas sobre:Etapas de proceso de escrituraLos tipos comunes de escrituraGramática y puntuaciónLa mejora de sus habilidades de escrituraCitar las referencias en su documento

Si bien no necesariamente está orientado a la escritura científica, el material es muy útil.

http://http://writing.wisc.edu/Handbook/

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Escritura/Técnica & Científica

Contiene hipervínculos a varios sitios sobre:Citación bibliográfica & fuentes electrónicasEscritura de una revisión literaria

Además contiene hipervínculos a sitios sobre: preparación de un poster técnicas de presentación tutoriales sobre búsquedas en Internet lectura y evaluación de la literatura estadísticas y epidemiología

Administrado por Library Resource Center, John A. Burns School of Medicine, University of Hawaii/Manoa

http://hslib.jabsom.hawaii.edu/subjguides/vresources.html (Vea las herramientas de referencia virtual en la parte superior

de la página)

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Asociación Mundial de Editores Médicos

Una asociación voluntaria de ~1000 publicaciones que fomentan la cooperación entre las revistas médicas revisadas por pares

El sitio web contiene las discusiones de diversos temas de interés para realizar investigación y publicados en los países en desarrollo

Los temas incluyen plagio, investigación ética, revisión por pares, y revistas pequeñas, así como las revistas médicas que no están en idioma inglés

http://www.wame.org

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ZoteroGratuito, gestor de referencias bibliográficas

fácil de usar Ayuda a los investigadores a recopilar,

organizar, citar y compartir sus fuentes de investigación

Se puede descargar desde la dirección de abajoLos usuarios de su navegador web, también una

versión independiente (beta)

http://www.zotero.org/

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Preguntas/sugerencias/comentarios?Cualquier otro sitios [email protected]

Actualizado 12 2011