Habilidades Cognoscitivas

Relaciones

Metáforas

• Es cuando se establece una relación de semejanza entre dos términos y alguna característica o cualidad que existe entre ambas.

• Es una referencia poética a esa característica que queremos resaltar, es decir, se dice lo mismo de forma más bella.

• Es una comparación incompleta que forma parte de nuestra forma de pensar para entender nuestro entorno, nuestro mundo.

Ejemplos

• La falda del cerro.• Tus ojos son dos luceros. [Significa que tienes los ojos brillantes e

iluminados]• Mamá es una rosa• Sus manos eran sarmientos [ramas].• La muchacha era un tren.• Los dientes de marfil.• Tus cabellos de oro [cabellos rubios]• Aquiles es un león combatiendo. [Hace alusión a la valentía de Aquiles en la

Ilíada].

1. Las lágrimas de la noche sobre el colorido pétalo

a) lluviab) gotas de rocíoc) llanto de la noche d) gotas de lluvia

Se usan en:

• Las metáforas se utilizan en: Importancia del pensamiento metafórico y de las analogías

• Sirve para establecer vínculos o equivalencias entre contextos totalmente diferentes.

• Desarrolla el pensamiento formal, crítico, científico y creativo.• Desarrolla la agilidad mental.• La lírica, poesía, cine, pintura, diseño, arquitectura, inteligencia artificial, robótica,

etc.• Une lo real con la fantasía.• Contradice la lógica• Son recursos para representar una realidad bajo códigos distintos

Analogías

• Significa correspondencia a.• Es el uso particular de los términos que, sin perder nada de su

significado original, saben indicar proporcionalmente la realidad a la que se refieren.

• La analogía resulta necesaria sobre todo cuando el sujeto quiere expresar su apertura a lo trascendente

• Son relaciones de varias características o aspectos comunes que generan razonamientos y conductas basados en las semejanzas existentes en los mismos.

Ejemplos

• Zapatos es a pie como [::] guante es a mano • ¿Cuál es la relación? Implementos para cubrir las partes del cuerpo

• Boxeador :: Ring, Cirujano :: Quirófano•   ¿Cuál es la relación?  La profesión y el lugar dónde la ejercen.

• Existen muchas clasificaciones de analogías. La más común es causa-efecto. Un ejemplo de ella es la siguiente.

• Hora es a tiempo como [::] nota es a música • ¿Cuál es la relación? Medida o representación

Responder• PRIMERO: establecer una RELACIÓN entre la pareja de palabras, esta

relación tendrá que basarse en los criterios estudiados antes. • SEGUNDO: verificar que el ORDEN de nuestra respuesta sea el mismo que

el del par base. • TERCERO: si no podemos todavía tener una respuesta, establecemos la

NATURALEZA de la relación, es decir el campo del conocimiento o tema que trata.

• CUARTO: si todavía no obtenemos una respuesta, debemos verificar el GRADO DE INTENSIDAD, es decir la cercanía del par base con alguna de las respuestas.

• QUINTO: establecemos una última relación o GRADO DE AFINIDAD, en el caso de que aún no tengamos una respuesta.

• SHAKESPEARE : RICARDO III :: A) Borges : El aleph B) Aristófanes : Las nubes C) Poe : El cuervo D) Platón : La república E) Calderón de la Barca : La vida es sueño

• 1) identificamos la relación que se establece en el par base: AUTOR : OBRA, observamos que todas las alternativas cumplen esta relación, por lo que

• 2) verificamos el orden, (primero el autor y después la obra), pero todas cumplen, entonces • 3) delimitamos el tema o la naturaleza de la relación del par base, LITERATURA, notamos que la

alternativa D) no cumple esta segunda relación porque se encuentra en el campo de la Filosofía y, por lo tanto, debemos descartarla; sin embargo, aún tenemos cuatro alternativas, así que debemos

• 4) establecer un grado de intensidad dentro de la naturaleza, es decir, una nueva relación. El par base se ubica dentro del TEATRO, las alternativas A) que pertenece a la narrativa y C) que pertenece a la poesía, deben descartarse, pero sigue habiendo dos posibilidades, así que 5) establecemos un grado de afinidad en el par base, podemos decir que el tema de la pareja base la TRAGEDIA, es decir, un tema serio por lo que la alternativa B) por pertenecer a la comedia debe descartarse, entonces la respuesta es la E).

• La variedad es el condimento de la vida. • Variedad : vida :: condimento :

• a) pimienta• b) ajo• c) comida CORRECTA• d) comino• El condimento es lo que estimula elsentido del gusto por la comida

La variedad es lo que da interés y sentido a la vida

Diferencias entre metáfora y analogía• La palabra metáfora proviene del concepto latino metaphora y éste, a su vez, de un

vocablo griego que en español se interpreta como “traslación”. Setrata de la aplicación de un concepto o de una expresión sobre una idea o un objeto al cual no describe de manera directa, con la intención de sugerir una comparación con otro elemento y facilitar sucomprensión. Por ejemplo: “Esas dos esmeraldas que tenía como ojos brillaban en su rostro”.

Analogía, del latín analogĭa aunque con origen más remoto en un vocablo griego que puede traducirse como“semejanza” o “proporción”, es un término que indica una relación de semejanza entre cosas distintas. El concepto permite referirse al razonamiento que se basa en la detección de atributos semejantes enseres o cosas diferentes.

Una analogía, por lo tanto, es una comparación entre objetos, conceptos o experiencias. Al establecer una analogía, se indican características particulares y generales y seestablecen las semejanzas y diferencias entre los elementos contrastados.