guión narrativo isla desierta

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Plantilla modelo para “Generar una idea argumental y su guión narrativo” Título La isla del aprendizaje Sentido ¿Qué queremos transmitir? Cómo aprender a usar las narraciones digitales para aumentar la motivación. Tema ¿De qué va la historia? Una maestra se pierde en la isla del conocimiento y quiere navegar hasta la del aprendizaje. Género ¿Real o ficticio? __ Real __x Ficticio Focalización ¿Qué punto de vista tendrá? _x_ Focalización externa __ Focalización __ Focalización interna Personaje/s ¿Quién/es intervienen en la historia? 1. La maestra 2. El malvado SiempreSeHaHechoAsí 3. El héroe EduNarraMooc ¿En qué momento Actualidad Tiempo transcurre la historia? Espacio ¿Dónde, en qué lugar

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Page 1: Guión narrativo   isla desierta

  

Plantilla modelo para “Generar una idea argumental y su guión narrativo” 

 Título     La isla del aprendizaje       

           Sentido  ¿Qué queremos 

transmitir? Cómo aprender a usar las narraciones digitales para aumentar la motivación. 

     

           Tema  ¿De qué va la 

historia? Una maestra se pierde en la isla del conocimiento y quiere navegar hasta la del aprendizaje. 

     

           Género  ¿Real o ficticio?  __ Real      __x Ficticio 

           Focalización  ¿Qué punto de 

vista tendrá?  _x_ Focalización externa__ Focalización  __ Focalización 

interna            Personaje/s   

¿Quién/es intervienen  en la historia?  

1. La maestra 2. El malvado SiempreSeHaHechoAsí 3. El héroe EduNarraMooc 

     

                         ¿En qué momento Actualidad       Tiempo  transcurre la 

historia?        

          Espacio  ¿Dónde, en qué 

lugar  

Page 2: Guión narrativo   isla desierta

  transcurre la historia? 

En una isla desierta 

         GUIÓN NARRATIVO 

(IDEA ARGUMENTAL) Argumento  Planteamiento   

  (comienzo de la  Una maestra quiere navegar hacia la isla del aprendizaje.    historia)          El problema  Se pierde en la isla del conocimiento y quiere hacer un 

barco para navegar el mar de la motivación.    (lo que 

desencadena  

  el conflicto)          Nudo y clímax  Intenta hacer un barco con libros y se hunde. El malvado 

SiempreSeHaHechoAsí le dice que ponga más libros pero se vuelve a hundir.  

  (el conflicto, crisis)          Resolución  El héroe EduNarraMooc da buenos consejos a la maestra 

para hacer el barco y que no se hunda.   (la solución)          Desenlace   

  (el final)       La maestra sigue los consejos y navega a la isla del 

aprendizaje.  

.       2/2