guieiroc 2014 2015
DESCRIPTION
Guieiro con información para as familias para o curso 2014-2015TRANSCRIPT
Colexio Plurilingüe
"Divino Maestro" Ourense Infantil Primaria Secundaria
Rúa Madre Soledad de la Cruz, 1
32001 – Ourense
Telf: 988 217 800
Fax: 988 511 215
E-mail: [email protected]
http://centros.edu.xunta.es/cprdivinomaestro
OS FUNDADORES DO COLEXIO 4
A NOSA OFERTA EDUCATIVA 5
O MÉTODO EDUCATIVO 6
A COMUNIDADE EDUCATIVA 7
PROXECTO XERAL DO CENTRO 8
UN CENTRO PLURILINGÜE 10
UN CENTRO EN PASTORAL 11
ASOCIACIÓN DE PAIS E NAIS (AMPA) 13
CLAUSTRO DE PROFESORES 14
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN 16
DATAS DE ENTREGA DE NOTAS 17
ORGANIGRAMA 18
NORMAS XERAIS DE CONVIVENCIA 19
DEREITOS E DEBERES DOS ALUMNOS 22
CALENDARIO ESCOLAR 24
ACTIVIDADES CULTURAIS E FORMATIVAS 26
GRUPOS DIVINO MAESTRO 27
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 28
SERVIZOS COMPLEMENTARIOS 29
HORARIOS 30
ÍNDICE
4
Madre Soledad de la Cruz
Nace en Zamora o día 1 de febreiro de 1904.
Crece á calor do amor dos seus pais
Manuel e Paula.
Soledad é unha nena ampla, sinxela,
estudosa, alegre, delicada… Aos 16 anos
sente o desexo de ser relixiosa e non
dubida en dar este paso, ingresa coas RR.
Escolapias.
En 1941 coñece a Francisco Blanco Nájera,
un tempo despois proponlle: - “Padre, ¿por
que no hacemos una fundación para niños
pobres?” O día 7 de decembro de 1944 este
soño faise realidade. Morre en Madrid o 28
de outubro de 1965.
Francisco Blanco Nájera
Nace en Logroño o 24 de maio de 1889. Os seus pais Eduardo Blanco e Patricia Nájera.
Francisco é un neno alegre, inquieto, con grandes dotes para a música. Aos 13 anos ingresa no
Seminario e o 20 de decembro de 1927 é ordeado Sacerdote.
Francisco foi un home coherente na súa vida, tiña un amor especial polos máis pobres e necesitados e
o seu desexo era axudar para que nestes a semente do Evanxeo medrase e dese froito abundante.
Morreu o 15 de xaneiro de 1952.
Xunto coa Madre Soledad de la Cruz fundou as “RR. Misioneras del Divino Maestro”, as cales hoxe a
través dos Colexios “Divino Maestro” fan presente o seu ideal por todo o mundo, “levar a luz da
verdade e o lume do seu amor á mente e ao corazón de todos os homes” a través da Educación.
OS NOSOS FUNDADORES
5
Nunha sociedade pluralista o noso centro trata de ofertar unha educación integral,
conforme a unha visión humana e cristiá da vida baseada nos valores do Evanxeo.
Queremos:
1. Mellorar a calidade educativa tendo en conta os catro piares da escola:
Aprender a coñecer
Aprender a facer
Aprender a convivir
Aprender a ser
2. Desenvolver a dimensión transcendente na vida dos nosos alumnos, segundo o
Evanxeo de Xesucristo “Divino Maestro”, favorecendo o ideal da educación cristiá: “a
reprodución de Cristo no educando”.
3. Fomentar o respecto, o esforzo, o sentido crítico, a solidariedade e a liberdade dentro do marco dunha convivencia agradable.
4. Potenciar a adquisición das técnicas instrumentais que posibiliten a aprendizaxe por si mesmos “aprender a aprender”.
5. Facilitar a todos os alumnos a asimilación dos contidos básicos de cada un dos
niveis ou cursos.
6. Propiciar a aprendizaxe no amplo campo da cultura humanística, científica e
artística.
7. Dar canle de participación efectiva e activa entre Escola e Familia, ao servizo do
educando, centro da escola e da familia.
A NOSA OFERTA EDUCATIVA
6
O NOSO MÉTODO EDUCATIVO
1. A través dunha acción titorial personalizada e en grupo axudar ao alumno a
abrirse ao mundo dos valores que constrúen as persoas dende dentro e as fan
de verdade máis valiosas.
2. Que os alumnos experimenten mediante a práctica e a teoría.
3. Fomentar a autoestima para facilitar a aprendizaxe e o desenvolvemento de
relacións positivas consigo mesmo e cos demais.
4. Poñer especial interese no desenvolvemento das capacidades e na madurez
intelectual, social, moral, afectiva e relixiosa.
5. Tender “pontes” para que o labor educativo Familia-Escola sexa eficaz e fecundo.
6. Cultivar no centro:
A cooperación activa do alumnado na dinámica educativa.
Un estudo diario e levar ao día as tarefas
Un aseo persoal, orde e limpeza na aula, corredores, patio… e o
bo uso do edificio, material e mobiliario do centro.
A puntualidade ao centro e ás clases (non permanecer nos
corredores ou outras dependencias do colexio).
Un trato correcto cos membros da comunidade educativa.
7
A COMUNIDADE EDUCATIVA
Toda a comunidade educativa (pais, profesores e alumnos) colaboramos para
conseguir un ambiente de:
SINXELEZA,TRABALLO, LEDICIA, RESPECTO, SOLIDARIEDADE E LIBERDADE
RESPONSABLE.
Para isto decidimos asumir certos compromisos:
Os profesores comprometémonos a:
Colaborar para facer realidade os principios do Proxeto Educativo.
Crear un clima adecuado para o desenvolvemento do proceso educativo
dos alumnos e o logro dos obxectivos pedagóxicos.
Os pais dos alumnos comprométense a:
Prestar apoio e colaboración á dirección do centro e aos profesores para
facer eficiente o Proxecto Educativo.
Os alumnos comprométense a:
Confiar nos seus educadores.
Levar aos seus pais toda a información que reciben.
Manter una actitude positiva ante o estudo e a normativa do centro.
Representar adecuadamente ao colexio nas viaxes, espectáculos, saídas
culturais, competicións deportivas… e no seu comportamento diario.
8
INTEGRANDO FE – CULTURA PARA MELLORAR A SOCIEDADE
OPCIÓN POR UNHA ESCOLA QUE TRANSFORME
9
APRENDIZAXE
COOPERATIVA
¿QUE?
Construción social do coñecemento
¿PORQUÉ?
Facilita o desenvolvemento cognitivo
¿CANDO?
Intercámbianse puntos de vista, complementan ideas, solucionan
problemas e existe unha retroalimentación
¿CANTO?
Non é cuantificable, porque depende de moitos factores
¿COMO?
Mediante o uso de estratexias, apropiación de novos esquemas e
eliminación de paradigmas.
¿PARA QUE?
Para desempeñar unha labor docente exitosa para o logro de aprendizaxes
significativas
¿DONDE?
Na comunidade escolar, laboral, social, política, cultural ...
¿QUEN?
Entorno, mestres, alumnos, compañeiros de traballo; apoiados coa
aportación de condutistas, cognoscitivistas, humanistas e
construtivistas
10
O dominio de linguas estranxeiras, en concreto do inglés, implica a posibilidade de acceder a outras
culturas e costumes ao mesmo tempo que fomenta as relacións interpersoais, favorece unha
formación integral do individuo desenvolvendo o respecto cara outros países, os seus falantes e as
súas culturas, e nos permite comprender mellor o idioma propia.
Seguindo ao apartado referido ás linguas estranxeiras do RD/2007 do 29 de maio no que se fala de
“preparar aos nosos alumnos para vivir nun mundo progresivamente máis internacional e
plurilingüe” trataremos de preparar aos alumnos para que o uso da lingua inglesa sexa vehículo
de comunicación con falantes doutras linguas e que entendan a importancia do uso deste idioma.
Chegados a este punto, resulta lóxico que nun contexto cultural e social coma o que nos atopamos
optemos pola vía de adecuación educativa máis salientable para garantir o máximo aproveitamento
dos nosos alumnos, motivando un cambio de marca rexistrada: o noso Colexio pasa a ser un
Centro Plurilingüe.
Esta renovación responde a múltiples causas, unhas de carácter obvio e outras dun máis marcado
carácter social. O propósito do equipo docente vai ser o de cumprir os obxectivos e as esixencias
da sociedade na que estamos inmersos, preparando aos alumnos e alumnas para vivir nun mundo
progresivamente máis internacional, multicultural e multilingüe á vez que tecnoloxicamente máis
avanzado. Polo tanto, o noso principal desexo é acadar que os nosos estudantes, de todos os niveis,
aprendan a amar e empregar con soltura a lingua inglesa, familiarizándose tamén coa cultura dos
países anglofalantes e abrindo a súa mente a novos pobos, xentes e culturas, entendendo que moi a
miúdo a lingua inglesa é o vehículo máis universal para acadar dito obxectivo.
Como desde este centro non queremos que o carácter plurilingüe quede marcado somentes a título
nominal, as medidas que se van a adoptar non fican na docencia de materias a priori afastadas do
inglés (é o caso da asignatura de Plástica en EP, de ahora en diante Arts and Crafts) e a súa
impartición progresiva e en ascenso. No colexio cremos nunha visión global e non afastada dun
contexto social cada vez máis esixente; por iso mesmo tomamos parte activa na consecución de
titulacións que poden ser decisivas non só en canto a formación dos nosos alumnos senón con
miras a una mellor integración no mundo laboral (Exam Preparation Cambridge).
Como punto e seguido, somentes recalcar o feito de que o carácter plurilingüe responde a un
desexo xa de lonxe manifestado e, ante o cal, o noso equipo docente só pode respostar con esforzo,
interese e, sobre todo, ilusión.
UN CENTRO PLURILINGÜE
11
MES FRASE VALOR Setembro Toc, toc … abrimos as portas Ilusión
Outubro Afina o oído, escoita ao teu irmán Fraternidade
Novembro El fálate ao corazón Amor
Decembro María, ensínanos a escoitar como ti Interioridade
Xaneiro A paz está no teu interior, escóitaa Paz
Febreiro Que o ruído non apague a túa voz Conversión
Marzo Vamos contigo, seguimos a túa voz Entrega
Abril Vives, chámasme... contáxiasme a túa vida Ledicia
Maio Mira ao lonxe, necesitan a túa voz Xenerosidade
Xuño Grazas por chamarnos Gratitude
UN CENTRO EN PASTORAL
12
ESCUCHA SU VOZ
Vale el amor me vale el murmullo del mar
me vale una flor para escuchar su voz. Sé sólo tú no pienses en nada más
que el corazón sea tu forma de escuchar. Deja de huir para empezar a escuchar
busca, mira en tu interior.
QUE SU VOZ ES SUAVE AL MISMO TIEMPO FIRME, FUERTE
TE HABLA CUANDO QUIERE Y COMO QUIERE. ÉL LE DA SENTIDO A TU VIDA
¡ASíÍ QUE VIVE, SIENTE! CUANDO DIOS TE HABLA ES PARA SIEMPRE.
ESCUCHA SU VOZ.
Vale el amor me vale el murmullo del mar
me vale una flor para escuchar su voz. Sé sólo tú no pienses en nada más
que el corazón sea tu forma de escuchar. Deja de huir para empezar a escuchar
busca, mira en tu interior
QUE SU VOZ ES SUAVE AL MISMO TIEMPO FIRME, FUERTE
TE HABLA CUANDO QUIERE Y COMO QUIERE. ÉL LE DA SENTIDO A TU VIDA
¡ASíÍ QUE VIVE, SIENTE! CUANDO DIOS TE HABLA ES PARA SIEMPRE (BIS)
ESCUCHA SU VOZ.
13
O obxectivo da asociación de pais/nais é participar na marcha do
Colexio a través dos representantes regulamentarios elixidos para os
diversos órganos colexiados do mesmo.
Colaboran co Colexio na realización e coordinación doutras actividades artísticas,
culturais, formativas e recreativas para pais e alumnos.
Xunta da ANPA:
Presidenta: Nieves Pereira Conde
Vicepresidente: D. Santiago Saco Rivera
Secretaria: Dna. Isabel Mato Méndez
Tesoreiro: D. Alberto González Gómez Vogais: D. Guillermo Maceda Rodríguez
Dna. Marta Varela García
Representante da ANPA no Consello Escolar: D. Alberto González Gómez
HORARIO DE ATENCIÓN
A FAMILIAS NA ANPA
1º martes de cada mes 15:30 a 16:30 horas
Pódense entregar suxestións na caixa de correo da ANPA sito na
entrada ao patio na Rúa Madre Soledad.
ASOCIACIÓN DE NAIS E PAIS (ANPA)
14
EDUCACIÓN INFANTIL
CURSO TITORES ATENCIÓN PAIS
4º EI Félix Seijo Fraga
Luns de 16:30 a 17:30* 5º EI Héctor Vilas López
6º EI Carmen Feijoo Rodríguez
EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO TITORES ATENCIÓN PAIS
1º EP María del Carmen Campo Carreira Martes de 18:30 a 19:30*
2º EP Belén Vidal Rodríguez
Luns de 16:30 a 17:30*
3º EP Rut Chaves Iglesias
4º EP Manuel Martínez Fernández
5º EP Álvaro Cid Bragado
6º EP Ledicia Estévez Couceiro
MATERIAS OUTROS PROFESORES ATENCIÓN PAIS
Educación Física Fco. Javier Vázquez Fernández
Luns de 16:30 a 17:30*
David Manzano González Martes de 18:30 a 19:30*
Relixión, Ed.Cidad. María Luz Grande Blanco Luns de 15:30 a 16:30*
Pedag. Terapéutica Andrea Covelo Saavedra Mércores de 9:00 a 10:00*
Música Carmen Nóvoa Torres Martes de 13:10 a 14:00*
P.T. e A.L. María Bobillo Fernández Martes de 15:30 a 16:30*
Inglés Marco A. Novelle Fernández Luns de 18:30 a 19:30*
Audición e linguaxe Diana Alonso Martínez Martes de 15:30 a 16:30*
Natalia Taboada Francisco Xoves de 10:00 a 11:00*
* Previa petición de cita.
CLAUSTRO DE PROFESORES
15
EDUCACIÓN SECUNDARIA
CURSO TITORES ATENCIÓN PAIS
1º ESO Patricia Borrajo Zon Luns de 16:30 a 17:30*
2º ESO María Luz Grande Blanco Luns de 15:30 a 16:30*
3º ESO Concepción Vilachá Fernández Martes de 18:30 a 19:30*
4º ESO Salomé Vilachá Fernández Luns de 16:30 a 17:30*
MATERIAS OUTROS PROFESORES ATENCIÓN PAIS
C.N., TCN, Infor., E.P.V J. Florencio Pérez Campos Luns de 15:30 a 16:30*
E.P.V. Mª del Carmen Campo Carreira Martes de 13:00 a 14:00*
Inglés, Lengua Cast. Marco A. Novelle Fernández Luns de 13:00 a 14:00*
Música María Teresa Rodríguez Vázquez Martes de 11:00 a 12:00*
Educación Física Fco. Javier Vázquez Fernández Luns de 16:30 a 17:30*
Apoio Álvaro Cid Bragado Luns de 16:30 a 17:30*
Mª del Carmen Fernández Dopazo Luns de 15:30 a 16:30*
* Previa petición de cita.
16
Pretende potenciar a educación integral dos
alumnos/as atendendo aos tres principios
básicos da orientación: prevención,
diagnóstico e intervención acadando a máxima implicación do profesorado e das
familias no proceso educativo.
ORIENTADORA ATENCIÓN PAIS
Mª Carmen Fernández Dopazo Luns de 15:30 a 16:30*
AULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL ATENCIÓN PAIS
Pedagoxía Terapéutica Andrea Covelo Saavedra Mércores de 9:00 a 10:00*
María Bobillo Fernández Martes de 15:30 a 16:30*
Audición e Linguaxe Diana Alonso Martínez Martes de 15:30 a 16:30*
Natalia Taboada Francisco Xoves de 10:00 a 11:00*
Orientación Mª Carmen Fdez. Dopazo Luns de 15:30 a 16:30*
* Previa petición de cita.
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
17
EDUCACIÓN INFANTIL
1ª Avaliación Luns, 15 de decembro
2ª Avaliación Martes, 24 de marzo
3ª Avaliación e final Martes, 23 de xuño
EDUCACIÓN PRIMARIA
Sesión de avaliación Entrega de notas*
1ª Avaliación Martes, 9 de decembro Luns, 15 de decembro
2ª Avaliación Luns, 23 de marzo Martes, 24 de marzo
3ª Avaliación e final Luns, 22 de xuño Martes, 23 de xuño
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Sesión de avaliación Entrega de notas*
1ª Avaliación Martes, 9 de decembro Luns, 15 de decembro
2ª Avaliación Luns, 23 de marzo Martes, 24 de marzo
3ª Avaliación
Avaliación Final
Luns, 15 de xuño Luns, 22 de xuño
Mércores, 24 de xuño
*As notas serán entregadas aos pais ou titores legais.
Avaliación de
Pendentes
Martes 13 e 20 de xaneiro. 1º parcial de pendentes.
Martes 5 e 12 de maio. 2º parcial e final de pendentes.
DATAS DE ENTREGA DE NOTAS
18
ORGANIGRAMA CPR PLURILINGÜE “DIVINO MAESTRO” - OURENSE
COORD. PASTORAL ESCOLAR Mª Luz Grande Blanco
COORDINADORES DE ETAPA
Carmen Feijoo Rodríguez (Infantil) Ledicia Estévez Couceiro (Primaria) Patricia Borrajo Zon (Secundaria)
EQ. DIRECTIVO
ENTIDADE TITULAR Misioneras del Divino Maestro
DIRECTOR PEDAGÓXICO Fco. Javier Vázquez Fernández
Y PEDAGÓXICA
Mª del Pilar Garea Rodríguez XEFE DE ESTUDOS Álvaro Cid Bragado
ADMINISTRADORA Sheila González González
CONSELLO ESCOLAR
PRESIDENTE F. Javier Vázquez Fernández
PAIS Juan C. Guerreiro Regadío Marisol Rodríguez Millán Eva O. Fernández Gómez
A.M.P.A. Alberto González Gómez
PROFESORADO Álvaro Cid Bragado Ledicia Estévez Couceiro Mª Carmen Fdez. Dopazo Salomé Vilachá Fernández
AULA ED. ESPECIAL Andrea Covelo Saavedra
ENTIDADE TITULAR Amalia Garabatos Vázquez Mª Carmen Campo Carreira Mª Luz Grande Blanco
P.A.S. Montserrat Gutiérrez Suárez
ALUMNADO Jacobo Quintas López
SECRETARIO J. Florencio Pérez Campos
DIRECTORA TITULAR Amalia Garabatos Vázquez
P.A.S. Montserrat Gutiérrez Suárez Mª Ángeles Barreiro Lorenzo Mª Teresa Rodríguez Calzada
AULA DE ED. ESPECIAL
CLAUSTRO DE PROFESORES
DEPARTAMENTOS EQUIPOS DIDÁCTICOS
GABINETE PSICOPEDAGÓXICO
TITORÍAS
(Extracto da Normativa de Convivencia en vigor distribuída a toda a Comunidade Educativa)
Algunhas normas relativas aos pais
1. Coñecerán e atender a Normativa de Centro.
2. Atender as citacións do Centro.
3. Absterse de visitar e telefonar tanto os seus fillos como aos profesores durante as clases
ou recreos sen causa xustificada. 4. Ter un comportamento correcto dentro do
recinto escolar.
5. Velar polo rendemento académico dos fillos no estudo e na realización de tarefas
revisando diariamente a axenda escolar.
6. Non desautorizar a acción dos profesores en presenza dos seus fillos.
7. Facilitar información veraz ao profesorado.
8. Colaborar co profesorado naquelas actividades para as que se solicite axuda.
9. Concertar cita previa para entrevistarse cos profesores.
10. Facilitar o cumprimento das obrigas dos seus fillos co Centro: puntualidade, orde,
limpeza, hixiene persoal, vestimenta axeitada (o uso do chándal e camiseta do
Colexio nas clases de Educación Física para todos os alumnos e nas saídas
complementarias para os de EI e EP, así como o uso do mandilón do Colexio en EI) ...
11. Xustificar a ausencia e retrasos dos seus fillos por escrito. No caso de exames a xustificación deberá facerse antes do exame, exposición ou traballo.
12. Os alumnos non poderán saír do Centro durante o horario escolar sen autorización
previa por escrito do pai/nai/titor, indicando quen é a persoa que ven a recollelos e que será identificada presentando o seu DNI e asinando o consentimento.
13. Os pais/nais/titores/as ou familiares non poderán asistir ás actividades programadas para os seus fillos, tanto dentro como fóra do Centro, sen autorización
previa do profesor encargado de dita actividade ou da Dirección do Centro.
NORMAS XERAIS DE CONVIVENCIA
20
Algunhas normas relativas ao alumnado
1. Deberán ser puntuais nas entradas. 2. Non poderán saír do Centro durante o horario escolar.
3. A asistencia a clase é obrigatoria independentemente da participación dos alumnos na actividade programada polo Centro.
4. Nas horas de recreo os alumnos non deben permanecer nas aulas
e corredores. 5. Non realizarán xogos violentos tanto na clase coma no patio de recreo, evitando
agresións físicas, psicolóxicas ou o emprego de verbas malsoantes. 6. Non permanecerán fóra da aula durante as horas lectivas, agás expresa
autorización do profesor.
7. Manteranse na aula unha actitude que permita o normal desenvolvemento da
actividade lectiva, garantindo o dereito de estudo dos compañeiros e mailo dereito
do profesor a desenvolver o seu traballo en óptimas condicións.
8. Entrarán e sairán das clases con orde, cedendo o paso aos máis cativos.
9. Respectarán a dignidade, integridade e intimidade de todos os membros da
Comunidade Educativa, fóra e dentro do Centro. 10. Non se permitirán os teléfonos móbiles, aparellos electrónicos ou similares no
Centro. Non nos facemos responsables da perda dos mesmos.
11. Durante as visitas fóra do Centro os alumnos seguirán as indicacións do profesor ou
persoas responsables das mesmas considerando falta contraria a esta Normativa o
deterioro ou dano causado durante a mesma. 12. Respectarán e participarán nas actividades organizadas polo Centro en relación a
súa ideoloxía e carácter propio.
13. Coidarán o aseo persoal e traerán unha vestimenta axeitada: o uso do chándal e camiseta do Colexio nas clases de Educación Física para todos os alumnos e nas
saídas complementarias para os de Infantil e Primaria, así como o uso do mandilón
do Colexio na etapa de Infantil é obrigatoria.
14. Respectarán os materiais (mobiliario, ordenadores, proxectores, encerados…),
dependencias e instalacións do Centro facendo un uso axeitado dos mesmos. 15. Estudarán e realizarán as tarefas programadas polos profesores cada día.
21
16. Cumprirán as medidas de corrección emanadas da aplicación do Regulamento de
Réxime Interior (R.R.I.)
Algunhas normas relativas ao profesorado 1. Actualizarse e perfeccionarse na súa profesión. Preparar adecuadamente as clases. 2. Asistir con puntualidade ás clases e reunións para as que fora convocado.
3. Vixiar ao alumnado no recreo, segundo as quendas correspondentes.
4. Colaborar no mantemento e bo uso do material e instalación do Centro 5. Respectar a personalidade de cada alumno, potenciando as súas capacidades.
6. Non facer distincións entre os alumnos.
7. Asumir as decisións do Claustro, do Consello Escolar e das autoridades educativas.
8. Manter contactos periódicos cos pais/titores dos alumnos no horario establecido.
9. Cooperar no mantemento da orde e disciplina necesarias para a actividade escolar.
10. Aplicar a normativa de convivencia.
Como establece o RD 192/1998 do 4 de marzo do 1998 está rigorosamente
prohibido fumar en calquera dependencia do Centro.
22
(R.D. 732/1995 do 5 de maio polo que se establecen os Dereitos e Deberes e as Normas de Convivencia dos Centros)
Dereitos 1. Á formación no respecto aos dereitos e liberdades fundamentais e no exercicio da
tolerancia e da liberdade dentro dos principios democráticos de convivencia.
2. Á adquisición de hábitos intelectuais e técnicas de traballo, así coma de
coñecementos científicos, técnicos, humanísticos, históricos e estéticos.
3. Á formación para a paz, a cooperación e a solidariedade entre os pobos.
4. Ao desenvolvemento harmónico da afectividade, da autonomía persoal e da
capacidade de relación cos demais.
5. Á participación na mellora da calidade do ensino.
6. Ao fomento da súa capacidade e actitude crítica.
7. Ao respecto da súa dignidade e da súa condición social.
8. Á orientación escolar e profesional.
9. Á participación na vida do Centro.
DEREITOS E DEBERES DOS ALUMNOS
23
Deberes 1. Aceptar o carácter propio do Centro e as accións que o Colexio determine.
2. Asistir ás clases con regularidade e puntualidade.
3. Participar nas actividades orientadas ao desenvolvemento dos plans de estudio.
4. Respectar os horarios aprobados para o desenvolvemento das actividades.
5. Seguir as orientacións do profesorado verbo da súa aprendizaxe.
6. Respectar o exercicio do dereito ao estudo dos seus compañeiros.
7. Respectar a liberdade de conciencia e as convicións relixiosas e morais, así coma a
dignidade, integridade e intimidade de todos os membros da Comunidade Educativa.
8. Non discriminar a ninguén por razón de raza, sexo ou por calquera outra
circunstancia persoal ou social.
9. Respectar e utilizar correctamente os bens inmobles e as instalacións do Centro.
10. Participar na vida e funcionamento do centro.
11. Deber de cumprir as normas de convivencia.
12. Deber de respectar ao profesorado e aos demais membros da Comunidade Educativa.
24
SETEMBRO 1ª quincena Elaboración do Plan Xeral Anual 10, mércores Inicio das clases de Infantil e Primaria
15, luns Inicio das clases de Secundaria 2ª quincena Avaliacións iniciais
15 e 16 Reunión cos pais e entrega do guieiro
2ª quincena Convivencia de alumnos da ESO
OUTUBRO 12, domingo Día da Hispanidade
Do 13 ao 17 Campaña do Domund 28, martes Lembranza da morte de Madre Soledad
31, venres Día do ensino*
NOVEMBRO 1, sábado Día de Todos os Santos
10, luns Día de libre elección * 11, martes San Martiño *
Do 12 ao 14 DIVINO MAESTRO e Semana Cultural (na tarde do 12 non haberá extraescolares)
25, martes Día Internacional contra a Violencia de Xénero
30, domingo Comeza o tempo de Advento
DECEMBRO Do 1 ao 11 Conmemoración Constitución e do Estatuto de
Autonomía de Galicia 6, sábado Día da Constitución
8, luns Día da Inmaculada Concepción *
10, mércores Día Declaración Universal dos Dereitos Humanos 11, xoves Inauguración do Belén
16, martes Cea do Pobre 17, mércores Festival Nadal (alumnos mañá e pais tarde ESO e EI)
18, xoves Festival de Nadal (tarde, pais EP)
20, sábado Inicio das vacacións de Nadal *
CALENDARIO ESCOLAR 2014-2015
25
XANEIRO 8, xoves Reinicio das clases
30, xoves Día Escolar da non Violencia e da Paz
FEBREIRO 1, domingo Lembranza nacemento de Madre Soledad
13, venres Pasarrúas do Entroido 16, 17 Entroido*
18, mércores Mércores de Cinsa* (Inicio da Coresma)
19, xoves Imposición da Cinsa (Parroquia de Sta. Teresita)
MARZO 8, domingo Día Internacional da Muller Traballadora 9 ao 13 Semana da prensa
15, domingo Día Mundial dos Dereitos do Consumidor
20, venres San José* 27, venres Motivación da Semana Santa
28, sábado Inicio vacacións Semana Santa*
ABRIL 7, martes Reinicio das clases. Día Mundial da Saúde
Do 13 ao 30 Animación á lectura. Día do Libro
MAIO 1, xoves Día do Traballo*
9, sábado Día de Europa Por determinar Peregrinación ao Santuario de Fátima
Do 7 ao 17 Semana das Letras Galegas 25, luns Xornada Misioneira
18 ao 22 Excursión fin de etapa ESO e EP
27, mércores Festival Fin Curso (alumnos mañá e pais tarde ESO e EI) 28, xoves Festival Fin Curso (tarde, pais EP)
XUÑO 5, venres Día Mundial do Ambiente 20, sábado Inicio das vacacións (EI, EP e ESO) 22, luns Graduación alumnos de 6º de Ed. Infantil 23, martes Graduación alumnos de 4º da ESO
* Indica os días non lectivos
26
EDUCACIÓN INFANTIL
Animación á lectura
Magosto Nadal
Entroido
Día do libro
Saídas culturais Excursión Fin de Curso
Convivencias
Tren das termas
Visita ao entorno
EDUCACIÓN PRIMARIA
Encontros con Xesús
Teatro en inglés Teatro Viario
Animación á lectura Visita á Praza Abastos
Almorzos saudables
Policía Local
Concello de Ourense
Primeiros auxilios
Coñece a túa cidade
A.F. educo en valores Excursión Fin de Curso
Saídas culturais Convivencias
Parque de Bombeiros
Día da árbore
Horta interxeracional
Tren das termas
Día do Libro Parque de tráfico
Enerxías renovables Obradoiro astronomía
Policía Nacional
Entre fontes
Excursión Fin de Curso
Excursión Fin de Etapa
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Convivencias
Ourense literario Ourense Etnográfico
Catedral de Ourense Día da Paz
Día das Letras Galegas
Semana da Prensa
Teatro
Concertos didácticos Tecnopole
Depuradora Potabilizadora
Empacadora de lixo
Monte Invernadoiro
Excursión A Coruña
Excursión Cambre Animación á lectura
Excursión Fin de Etapa
* Esta relación de actividades programadas están sometidas a variacións en función das propostas expostas polo Concello, a Consellería de Educación e outras entidades colaboradoras.
ACTIVIDADES CULTURAIS E FORMATIVAS
27
GRUPOS DIVINO MAESTRO
Xuntos podemos descubrir, compartir e vivir experiencias de amizade, solidariedade, xustiza
e colaboración.
Desde os Grupos Divino Maestro
queremos ofrecer aos
nenos e nenas alternativas de formación,
como medio de
crecemento na Fe.
Convivencias
Campañas
Obradoiros
Saídas
Xogos
Oración
Reflexión
LUNS MARTES MÉRCORES XOVES VENRES
15:30
16:30
ENGLISH
(EP)
OBRADOIROS
(EI)
AT. ESTUDO
(EP)
15:30
16:30
ENGLISH
(ESO)
FÚTBOL SALA
(1º a 4º EP)
OBRADOIROS
(EI)
AT. ESTUDO
(EP)
15:30
16:30
ENGLISH
(EP)
OBRADOIROS
(EI)
AT. ESTUDO
(EP)
15:30
16:30
GDM
(3ºEP a 4ºESO)
TOY LIBRARY (Sports)
(4ºEI a 3ºEP)
15:30
16:30 TOY LIBRARY (Computer)
(4ºEI a 3ºEP)
15:30
16:45 BALONCESTO FEM.
(EP-ESO)
16:30
17:30
TOY LIBRARY Music
(4ºEI a 2ºEP)
TEATRO
(2ºEP a 4ºESO)
16:30
17:30
TOY LIBRARY Theatre
(4ºEI a 2ºEP)
FÚTBOL SALA
(5ºEP a 4º ESO)
16:30
17:30
TOY LIBRARY Workshop
(4ºEI a 2ºEP) 16:30
17:30
TOY LIBRARY (Sports)
(4ºEI a 3ºEP)
ENGLISH
(ESO)
FÚTBOL SALA
(1º a 4º EP)
16:30
17:30
TOY LIBRARY (Computer)
(4ºEI a 3ºEP)
16:30
17:45
BALONCESTO FEM.
(EP-ESO)
16:45
18:00
BALONCESTO MASC.
(EP-ESO)
17:30
18:30
TEATRO
(2ºEP a 4ºESO)
17:30
18:30
XIMNASIA RÍTMICA
(5ºEI-4ºESO)
17:45
19:00
BALONCESTO MASC.
(EP-ESO)
17:30
18:30
FÚTBOL SALA
(5ºEP a 4º ESO)
18:00
19:00
XIMNASIA RÍTMICA
(6ºEI-4ºESO)
18:30
19:30
ATLETISMO (Anpa) (EP-ESO)
18:30
19:30
PINTURA (Anpa)
(EP-ESO)
ENGLISH
(Adultos)
19:00
20:00
ATLETISMO (Anpa)
(EP-ESO)
GUITARRA
(EP-ESO)
18:30
19:30
PINTURA (Anpa)
(EP-ESO)
ENGLISH
(Adultos)
Comezan: 15 de setembro (agás GDM 2 outubro)
Rematan: 12 de xuño (agás GDM 28 de maio)
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Acollida matinal e comedor escolar Todos os días de 7:45 a 9:00 horas e de 14:00 a 15:30 horas.
Rede Abalar
Proxecto Abalar en 1º-2º de ESO como resposta á integración das TIC na educación.
Cambridge ESOL
Exam Preparation Centre.
Plataforma de comunicación coas familias
A través de Esemtia información puntual dos aspectos dos nosos alumnos.
Centro Promotor de Actividade Físico Deportiva
Aposta polo deporte e a actividade física como medio fundamental no
desenvolvemento integral dos nosos alumnos.
Seguro Escolar “Mapfre”
É voluntario para os alumnos. Cobre calquera accidente que poidan sufrir dentro
do recinto colexial, ou en calquera actividade que sexa organizada polo colexio.
Programa SI Proxecto de saúde integral para os alumnos de Educación Infantil impulsado e pola
Fundación SHE (Foundation for Science, Health and Education) e o Concello.
Biblioteca de alumnos
Ofrecemos a posibilidade de préstamo de libros aos alumnos con carné.
SERVIZOS COMPLEMENTARIOS
30
Co fin de comezar as clases con puntualidade, a hora de entrada será
sempre 5 minutos antes da fixada nos horarios.
Plan de pendentes e reforzo ESO
Martes de 15:30 a 16:30
(Todas as materias agás Inglés)
Luns de 18:30 a 19:30
(Inglés)
HORARIOS
DIRECCIÓN
Martes: 12:15 a 13:15 e 15:30 a 16:30 horas
Mércores: 8:00 a 9:00 horas
Venres: 12:15 a 13:15 horas
XEFATURA DE ESTUDOS
Luns: 13:00 a 14:00 horas
Mércores: 12:15 a 13:15 horas
Venres: 9:00 a 10:00 horas
Xoves: 13:00 a 14:00 horas
SECRETARÍA
Luns: 11:15 a 12:15 horas Venres: 10:00 a 11:00 horas
Infantil e Primaria
De 9:00 a 14:00 horas
Secundaria
Mañá: de 8:05 a 14:00 horas
Tarde do luns: de 15:30 a 17:20 horas
31
32