UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTILTutoría 4: La Familia

FAMILIA E INFANCIAPrimer Semestre.

Preguntas Generadoras¿Qué se entiende por desarrollo humano desde la concepción de Abraham maslov?

¿Cómo Influye la Escala de desarrollo Humano en el Concepto de Familia?¿Cómo repercute la Socialización Primaria y secundaria en el Niño y en la familia?

Fase de Trasferencia Trabajo Por Cipas Trabajo escrito por Cipas

Sustente por Cipas lo siguiente:

1 A través de un mapa Mental,

explique de acuerdo a las teorías de

Abraham Maslov ¿En qué consiste el desarrollo Humano? Y qué repercusiones tiene el hecho de

suplir o no las necesidades

motivacionales para el desarrollo de un

individuo?

2. Realice una Pirámide de las necesidades; en donde sustente las ventajas y desventajas que puede tener un individuo si suple o no suple cada uno de los niveles motivacionales que le conducen a su desarrollo.

Nota: Diseñe dos pirámides una, en donde aparezca como punto central el individuo y su desarrollo y otra, en donde aparezca como punto central el niño y su familia, tal como referencia, tanto el trabajo individual como el de cipa.

-Lea los textos Teoría de las Necesidades de Abram Maslow , Autor José Rafael Quintero Angarita y demás textos que se refieren al desarrollo humano y contextualizando lo anterior conteste las siguientes preguntas:

1- Qué es el desarrollo Humano y qué relación Tiene la Teoría de la jerarquía de las necesidades Humanas de Abraham Maslow con el desarrollo humano de un Individuo?

Realice un texto cualquiera, coloque citas textuales de autores que hablan acerca del desarrollo Humano, teoría de las necesidades Humanas y la influencia o consecuencias que puede tener el hecho de suplir o no estas necesidades en el niño

Teniendo en cuenta las lecturas anteriormente mencionadas sobre desarrollo Humano y la teoría de las necesidades de

Abrham Maslov realice lo Siguiente:

2. Original y creativamente dibuje la Pirámide de las necesidades y especifique la influencia de cada nivel de dichas necesidades humanas en el desarrollo o en la autorrealización de un individuo.Utilice imágenes o dibujos etc… dentro de cada nivel de la pirámide (Haga una Pirámide Original)

Creativamente y originalmente dibuje una pirámide de las necesidades humanas respecto a la influencia desarrollo del individuo.

Nota: Este punto debe ser diferente al trabajo individual, hace referencia a un individuo cualquiera no al niño , ni a la familia.

Piense en las ventajas y desventajas que puede tener un individuo si suple o no suple sus necesidades motivacionales.

Fase de Trasferencia Trabajo Por Cipas Trabajo escrito por Cipas

3. Realice un cuadro comparativo, tomando

3. Lea el material Complementario 1. Tema 2 Socialización y escuela. Autor. Manuel contreras Gallego y conteste las siguientes preguntas:

Realice un cuadro comparativo; en donde haga una distinción entre

como punto central los espacios de socialización del niño y sus diferencias e importancia para el desarrollo del niño de cada uno de estos espacios de socialización.

En el cuadro debe venir el concepto de socialización y el papel que juega cada Tipo de socialización en el desarrollo del niño.

a. ¿Qué es socialización y cómo influye la socialización en el desarrollo de un Individuo?

b. Piense acerca de ¿Qué papel Juega la socialización primaria y secundaria en el Individuo?

De acuerdo a la Lectura identifique en qué contextos o en qué lugares posiblemente se propicia la Socialización Primaria y la secundaria en el niño

-Explique qué es socialización Primaria y secundaria (Y en qué Contexto o lugares se propicia cada tipo de socialización: Primaria y secundaria)

los escenarios de socialización primaria y secundaria en el niño, identifique cómo puede contribuir cada espacio de socialización en la vida del niño.

Trabajo IndividualFase de Trasferencia Trabajo Individual Trabajo Escrito Individual

Teniendo en cuenta la teoría de las necesidades de Abrham Maslov,

compare los elementos circunscritos dentro de la Pirámide De Abrham

Maslov con las necesidades que muy posiblemente pueda tener un niño

respecto a su familia; la cual esta pueda suplir o no suplir.

Piense en las necesidades que puede una familia sustentar y

cuales no

a. Construya una Pirámide de las necesidades, teniendo en cuenta las necesidades que posiblemente una familia pueda suplir o no suplir

-Construya una pirámide de las necesidades teniendo en cuenta al niño como tema central las necesidades que una familia pueda suplir o no suplir en el niño.

Incluya: Necesidades básicas, Necesidades de seguridad, pertenencia, autoestima y autorrealización

1. Realice una Pirámide; Ubique en cada nivel las necesidades que puede

tener un niño respecto a su familia; la cual es la encargada de suplir las

necesidades fundamentales del

desarrollo en el niño.

Identifique jerárquicamente dentro de la pirámide ¿qué

consecuencias puede acarrear sobre el niño cuando la familia

no suple las necesidades, fundamentales que sugiere

Abrham maslov y ¿Qué ventajas puede tener un niño cuando la familia suple cada uno de los

niveles que sugiere la teoría de las necesidades de Abraham

Maslov?Rública de Evaluación: Cuarto Encuentro Tutorial

Trabajo Escrito Por Cipas:

Trabajo Por Cipas: 1 ¿Qué es el desarrollo Humano y qué relación Tiene la

2 La pirámide de las necesidades y su

3.Socialización y los Procesos de

Teoría de la jerarquía de las necesidades

Humanas?

importancia en el desarrollo del Individuo

socialización en el Niño

Temáticas:

-¿Qué se entiende por desarrollo humano

desde la concepción de Abraham maslov?

-Espacios de socialización en el

niño.

La Cipa Realiza un Texto, citando autores y

abordando las preguntas generadoras en forma

clara y concisa.

Calificación:

16.666

La Cipa Diseña y crea una Pirámide original de

las necesidades de acuerdo a las

indicaciones de que pide el punto 2 de la Guía

Calificación:

16.666

La Cipa realizó un buen trabajo con un

Excelente cuadroComparativo que llena

todos los requerimientos que pide la Guía

Calificación:

16.666

-Aunque redacta un texto el texto no es claro o no aborda de manera adecuada las preguntas

generadoras.

-Realiza el texto pero No cita Autores

Calificación:

0,8

Aunque diseña una pirámide; la pirámide no aborda lo

que pide la Guía de actividades, falta

creatividad y originalidad en el

diseño

Calificación:

0,8

Aunque la cipa construye o diseña un cuadro comparativo con la temática de procesos de Socialización, el cuadro no es

concreto y tampoco aborda Todos los requerimientos que pide la Guía de actividades.

Calificación:

0,8

La cipa no realizó ningún tipo Texto La Cipa No realizó ninguna No realiza cuadro Pirámide

Comparativo

Calificación 0 Calificación 0 Calificación 0

Rúbrica de Evaluación de Fase de TrasferenciaTrasferencia: 1 Transferencia Grupal Trasferencia de

Casos Específicos

La cipa Expone adecuadamente cada uno de los Productos que pide la Guía

El estudiante no participo

Calificación de sustentación de las Cipas

de actividades, la exposición satisface todos los requerimientos, mediante

una exposición creativa

CALIFICACIÓN.

5,0

completamente y colaboró a su cipa en la fase de

sustentación o trasferencia

CALIFICACIÓN

2,5Aunque la cipa aborda algunos productos que Exige la Guía , tanto los productos trasferidos

como la exposición no aborda en forma clara y completa todos los requerimientos que pide la Guía

CALIFICACION2.5

La cipa no se presentó a la sustentación de los productos

CALIFICACIÓN0

El estudiante No participo en la sustentación

CALIFICACIÓN0

TRABAJO INDIVIDUAL RÚBLICATRABAJO INDIVIDUAL Calificación de productos Individuales

El trabajo Individual satisface todos los requerimientos que pide la Guía de actividades

Calificación 5,0Temática: Pirámide de las necesidades Humanas de acuerdo a las necesidades del niño y la familia

Aunque el trabajo aborda algunos aspectos que Exige la Guía, no aborda todos los requerimientos para ser un producto completo adecuado a las temáticas programadas en la Guía

CALIFICACIÓN 2,7No presentó trabajo Individual, el trabajo está incompleto

CALIFICACION 0Bibliografía

-Abraham Maslov, Concepto de Desarrollohttp://uaim.files.wordpress.com/2010/01/antologia-desarrollo-humano.pdf

-La pirámide de las necesidades de Abraham Maslov. María del Pilar Vázquez Muñozhttp://www.infonegociacion.net/pdf/piramide-necesidades-maslow.pdf

-Material Complementario 1. Tema 2 Socialización y Escuela, Manuel conteras Gallego. Centro Universitario de Estudios Superiores Sagrada Familia – Úbeda.http://www.vbeda.com/mcontreras/SOFE/12Materialcomplementario1.pdf

. Docente Catedrático: Maximiliano Gutiérrez Ramírez, Asignatura. Seminario de Autoformación. Psicólogo, Licenciado en Lenguas Modernas, Especialista en Pedagógicas para el desarrollo del Aprendizaje Autónomo Celular 3156750102

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