guía pedagógica cl nº 5-2015- 3°bÁsico

3
Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú Escuela “Reina de Suecia” Unidad Técnica Pedagógica Programa n!egración Escolar "#$% GUÍA PEDAGÓGICA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº5 “ORDENAR Y SECUENCIAR” NOMBRE: …………………………………………………………………………………C URSO: 3°…… Fec!:""""#……#$%&5 PUNTA'E OBTENIDO:(((((((( CALIFICACIÓN: I)* +,- cc. /)e *: E*+.0! 1/# ! e*+ -1. !)+e 2!,! ,e! .4 !, ! 2, e*e) +e G- ! Pe1 !67 6.c! e* )ece*!,./ 8- e 2/ )6!* 9!*+ !) +e !+ e) c. 7) e) e 1e*!,,/ / 1e c! 1! + e0 *. 6- .e)1/ !+e)+!0e)+e !* .)*+,-cc ./)e*" N/ +e !2,e*-,e* 2.e)*! 9.e) !) +e* 1e ,e*2/)1e," 1.- P,.0e,/ e*c-c!,;* nuevamente la fábula “L! c.6!,,! < ! /,0.6!”" 2.- E)*e6-.1! deberás ,e*2/)1e, las  2,e6-)+!*  alusivas al +e=+/ 3e51/ . 3"> L-e6/ debes /,1e)!, < *ec-e)c.!,”  las acciones mediante las .3-*+,!c./)e* 6,;?.c!*  del +e=+/ escuchado.  _________________________ I"> E*c-c! !+e)+!0e)+e e +e=+/ 1e ! ?;9-! “! c.6!,,! < ! /,0.6!”" “LA CIGARRA Y LA @ORMIGA” La cigarra era feliz disfrutando del  verano:  El sol brillaba, las flores desprendían su aroma... la cigarra cantaba cantaba. !ientras tanto su amiga vecina, una pe"ue#a hormiga, pasaba el día entero traba$ando, recogiendo alimentos. - %&miga hormiga' ()o te cansas de tanto traba$ar* +escansa un rato conmigo mientras canto algo para ti. Le decía la cigarra a la hormiga. - !e$or harías en recoger provisiones para el invierno de$arte de tanta holgazanería le respondía la hormiga, mientras transportaba el grano, atareada. La cigarra se reía seguía cantando sin hacer caso a su amiga. asta "ue un día, al despertarse, sinti el frío intenso del  invierno . Los árboles se habían "uedado sin ho$as del cielo caían copos de nieve, mientras la cigarra vagaba por campo, helada hambrienta. /io a lo le$os la casa de su vecina la hormiga, se acerc a pedirle auda. - &miga hormiga, tengo frío hambre, (no me darías algo de comer* 0 tienes mucha comida una casa caliente, mientras "ue o no tengo nada. La hormiga entreabri la puerta de su casa le di$o a la cigarra. - +ime amiga cigarra, ("u hacías t mientras o madrugaba para traba$ar* (3u hacías mientras o cargaba con granos de trigo de acá para allá* - 4antaba cantaba ba$o el sol- contest la cigarra. - (Eso hacías* 5ues si cantabas en el verano, ahora baila durante el invierno- 6 le cerr la puerta, de$ando fuera a la cigarra, "ue había aprendido la leccin.

Upload: natalia-yanez-espinoza

Post on 05-Jan-2016

1 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

actividad comprensión lectorahabilidad interpretar imágenes

TRANSCRIPT

7/17/2019 Guía Pedagógica CL Nº 5-2015- 3°BÁSICO

http://slidepdf.com/reader/full/guia-pedagogica-cl-no-5-2015-3basico 1/3

Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de MaipúEscuela “Reina de Suecia”Unidad Técnica Pedagógica

Programa n!egración Escolar "#$%

GUÍA PEDAGÓGICA DE COMPRENSIÓN LECTORA Nº5“ORDENAR Y SECUENCIAR”

NOMBRE: …………………………………………………………………………………CURSO: 3°…… Fec!:""""#……#$%&5

PUNTA'E OBTENIDO:(((((((( CALIFICACIÓN:

I)*+,-cc./)e*: E*+.0!1/#! e*+-1.!)+e 2!,! ,e!.4!, ! 2,e*e)+e G-! Pe1!676.c! e*)ece*!,./ 8-e 2/)6!* 9!*+!)+e !+e)c.7) e) e 1e*!,,// 1e c!1! +e0 *.6-.e)1/!+e)+!0e)+e !* .)*+,-cc./)e*" N/ +e !2,e*-,e* 2.e)*! 9.e) !)+e* 1e ,e*2/)1e,"

1.- P,.0e,/ e*c-c!,;* nuevamente la fábula “L! c.6!,,! < ! /,0.6!”"2.-

 

E)*e6-.1! deberás ,e*2/)1e, las 2,e6-)+!*  alusivas al +e=+/ 3e51/ .3"> L-e6/ debes “/,1e)!, < *ec-e)c.!,”   las acciones mediante las .3-*+,!c./)e* 6,;?.c!*  del

+e=+/ escuchado. __________________________________________________________________________________

I"> E*c-c! !+e)+!0e)+e e +e=+/ 1e ! ?;9-! “! c.6!,,! < ! /,0.6!”"

“LA CIGARRA Y LA @ORMIGA”

La cigarra era feliz disfrutando del verano: El sol brillaba, las flores desprendían su aroma... la

cigarra cantaba cantaba. !ientras tanto su amiga vecina, una pe"ue#a hormiga, pasaba el día

entero traba$ando, recogiendo alimentos.

- %&miga hormiga' ()o te cansas de tanto traba$ar* +escansa un rato conmigo mientras canto algopara ti. Le decía la cigarra a la hormiga.

- !e$or harías en recoger provisiones para el invierno de$arte de tanta holgazanería le respondía

la hormiga, mientras transportaba el grano, atareada.

La cigarra se reía seguía cantando sin hacer caso a su amiga.

asta "ue un día, al despertarse, sinti el frío intenso del invierno. Los árboles se habían "uedado sinho$as del cielo caían copos de nieve, mientras la cigarra vagaba por campo, helada hambrienta.

/io a lo le$os la casa de su vecina la hormiga, se acerc a pedirle auda.

- &miga hormiga, tengo frío hambre, (no me darías algo de comer* 0 tienes mucha comida una

casa caliente, mientras "ue o no tengo nada.

La hormiga entreabri la puerta de su casa le di$o a la cigarra.

- +ime amiga cigarra, ("u hacías t mientras o madrugaba para traba$ar* (3u hacías mientras o

cargaba con granos de trigo de acá para allá*- 4antaba cantaba ba$o el sol- contest la cigarra.

- (Eso hacías* 5ues si cantabas en el verano, ahora baila durante el invierno-

6 le cerr la puerta, de$ando fuera a la cigarra, "ue había aprendido la leccin.

7/17/2019 Guía Pedagógica CL Nº 5-2015- 3°BÁSICO

http://slidepdf.com/reader/full/guia-pedagogica-cl-no-5-2015-3basico 2/3

Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de MaipúEscuela “Reina de Suecia”Unidad Técnica Pedagógica

Programa n!egración Escolar "#$%

III"> !arca con una  la alternativa correcta: & 2-)+/ c#-"&"> 4uál es el nombre de la historia escuchada!"> “L! c.6!,,! < e ./)” 9"> “L! !9e! !,!6!)!” c"> “ L! c.6!,,! < ! /,0.6!”

$"> & "u tipo de te7to corresponde esta historia*!">C-e)+/" 9">F;9-!" c"> Le<e)1!"

3"> 3u !/, ense#a esta historia!">T,!9!/ < e*?-e,4/" 9">L! ?/e,!" c">D.e,*.7) < 2!ce,"

II"> O9*e,! 1e+e).1!0e)+e   las siguientes .0;6e)e* . Enseguida debes /,1e)!, !* !cc./)e*1e !c-e,1/ ! +e=+/ e1/ !)+e,./,0e)+e, e)-0e,!)1/  por orden las .0;6e)e* de manera

secuenciada , e*c,.9.e)1/ en cada c,c-/  el )H0e,/ /,1.)! &°, $° 3°°  5°. & 2-)+/ c#-"

7/17/2019 Guía Pedagógica CL Nº 5-2015- 3°BÁSICO

http://slidepdf.com/reader/full/guia-pedagogica-cl-no-5-2015-3basico 3/3

Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de MaipúEscuela “Reina de Suecia”Unidad Técnica Pedagógica

Programa n!egración Escolar "#$%

M/,!e!: “ N/ 1e1.8-e* +/1/ +- +.e02/ ! 3! 1.e,*.7) < !3 23!ce," T,!9!G! 1-,/ < 6-!,1! 3/ 8-e 6!)!* 2!,! 3/* +.e02/* 1.?5c.3e*" N. T!02/c/ +e ?5e* 8-e +/1/ e3 +.e02/ *e,; +!) 9-e)/ 2!,! +5 ,ec-e,1! 8-e *.e02,e !< +.e02/* 0!3/* 8-e +e)1,;* 8-e *-2e,!,”" 

IJ"> C70/ c,ee* 8-e +e ?-e e) e*+! 6-! 2e1!676.c! P.)+! 3! c!,.+! …

  M-< B.e) M!3

KFELICITACIONES POR TU EMPEO POR APRENDER