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  • 8/4/2019 GUIA No 2 Cuarto- Tecnologias Alternativas

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    1. TEMA:

    Energas - Tecnologias Alternativas

    2. SUBTEMAS:

    Concepto Importancia Historia

    3. OBJETIVO:

    y Identifica caractersticas y formas de energa.

    y Reconoce el aprovechamiento que hace el hombre, de la energa a travs de la historia ysus efectos en el ambiente.

    y Explica la importancia de las tecnologias alternativas para el futuro

    4. METODOLOGA:

    El trabajo se realizar dentro del saln de clases, por lo tanto las estudiantesformarn grupos de cuatro, para leer el texto e intercambiar ideas y opiniones sobre loledo. Luego redactaran en el cuaderno una o varias ideas de lo interpretado,

    ilustrndolas. A continuacin cada grupo deber realizar un friso y exponer las ideasredactadas y los dems grupos tomarn nota de lo expuesto por sus compaeras.

    5. ACTIVIDAD DE LAS ESTUDIANTES:

    Lectura Discusin Propuesta de ideas principales Ilustracin Elaboracin de friso Exposicin

    6. BIBLIOGRAFIA:

    y www.biodisol.com ... contaminacin ambientaly centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/.../la_energia.htm

    DRA.

    COLEGIO SAN JOS

    GUIA No 2 AREA: TECNOLOGA GRADO: CUARTO FECHA:

    PROFESORA:MAVY CONSTANZA LOPEZ NOVOA TEMA: TECNOLOGIASALTERNATIVAS

    LOGRO: Reconoce la importancia de tecnologas alternativas en el cuidadopreservacin del planeta.ESTUDIANTE:

    CURSO: CODIGO:

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    ANEXO

    LECTURAS A TRABAJAR

    GRUPO 1 QUE ES ENERGIA?

    Energa es la capacidad de realizar trabajos, fuerzas, movimientos. No podemos verla: Solo descubrimos sus

    efectos. Es lo que permite que suceda casi todo en el universo: La vida, una luz, una corriente elctrica, la carrera

    de un auto, Una llama, Un ruido o el viento.

    La energa no se pierde sino que se transforma no se puede crear ni destruir, y cuando creemos que desaparece

    solo se ha convertido en otra forma de energa.

    En todos los actos cotidianos se emplea algo de fuerza. Al levantarnos, peinarnos, caminar, correr, jugar, trabajar, etc.Siempre se necesita de fuerza para poder desenvolvernos con facilidad, segn las exigencias del medio ambiente que

    nos rodee. La capacidad que posee una persona, o un objeto, para ejercer fuerza y realizar cualquier trabajo, se

    denomina: Energa. La energa es la capacidad de producir un trabajo en potencia o en acto. Por eso decimos quealguien tiene mucha energa cuando grandes actividades durante el da como: trabajar, estudiar o practicar deportes.

    GRUPO 2

    Para entender la importancia que hoy da tiene la energa, basta con remontarnos un poco a la historiay hacer un breve recuento de las actividades del hombre y su evolucin. En los primeros tiempos el

    hombre utilizaba nicamente sus fuerzas para alimentarse, divertirse y comunicarse con sus

    semejantes. Esto significa que utilizaba su propia energa fsica, en la caza, pesca, recoleccin de frutassilvestres, confeccin de sus rudimentarios vestidos y viviendas, etc.

    Con el crecimiento de la poblacin y el mayor desarrollo de la inteligencia humana, el hombre comienza a incrementarel rendimiento de su propia energa mediante el uso de utensilios y algunos instrumentos: la piedra labrada, para

    puntas de lanzas y flechas, arco para disparar con ms energa sus flechas, martillos para golpear con ms fuerza, etc.

    Posteriormente el hombre descubre que puede recurrir a otras fuentes de energa distintas a la de su propio esfuerzofsico: como la energa de los otros animales utilizada para arar, el tiro de cargas y el transporte del propio hombre.

    Con el correr de los siglos, todo el progreso del hombre se ha sustentado sobre estos dos pilares:

    y La invencin de instrumentos para multiplicar el rendimiento del trabajo: herramientas y mquinas.

    y El descubrimiento de nuevas fuentes y formas de energa para sumarlas a la suya limitada y poder mover conellas sus cada vez mas complicadas mquinas.

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    GRUPO 3

    Formas de Energa

    La potencial es la energa contenida en un cuerpo, por ejemplo: la energa humana, la del agua, del vapor, etc.La energa cintica es la que posee un cuerpo debido a su movimiento o velocidad; por ejemplo: la energa del agua al

    caer de una cascada, la energa del aire en movimiento, etc.

    Existen tambin otras clasificaciones de la energa que en su esencia son energa cintica o potencial o combinacionesde estas dos. Tales son:

    Energa Calrica o trmica: Producida por el aumento de la temperatura de los objetos. Como sabemos, los cuerposestn formados por molculas y stas estn en constante movimiento. Cuando aceleramos este movimiento se origina

    mayor temperatura y al haber mayor temperatura hay energa calorfica. Esto es lo que sucede cuando calentamosagua hasta hervir y se produce gran cantidad de vapor.

    Una fuente natural de calor es el Sol, y numerosas investigaciones descubrieron cmo se podra aprovechar la luz delsol para producir calor durante la noche e inclusive electricidad.

    GRUPO 4

    Energa Mecnica: Es la capacidad que tiene un cuerpo o conjunto de cuerpos de realizar movimiento, debido a suenerga potencial o cintica; por ejemplo: La energa que poseemos para correr en bicicleta (energa potencial) y hacercierto recorrido (energa mecnica); o el agua de unas cascada (energa potencial), que al caer hacer mover las aspas

    de una turbina (energa mecnica).

    Energa Qumica: Es la producida por reacciones qumicas que desprenden calor o que por su violencia puedendesarrollar algn trabajo o movimiento. Los alimentos son un ejemplo de energa qumica ya que al ser procesados

    por el organismo nos ofrecen calor (caloras) o son fuentes de energa natural (protenas y vitaminas) . Loscombustibles al ser quemados producen reacciones qumicas violentas que producen trabajo o movimiento.

    Energa Elctrica: Esta es la energa ms conocida y utilizada por todos. Se produce por la atraccin y repulsin de loscampos magnticos de los tomos de los cuerpos. La utilizamos diariamente en nuestros hogares. Observamos comose transforma en energa calrica en el horno o la plancha; en energa luminosa en el bombillo y energa mecnica en

    los motores.

    An existen muchas otras formas de energa que tienen gran aplicacin prctica en la industria como: La nuclear, laenerga radiante, etc.

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    GRUPO 5

    EL CALENTAMIENTO GLOBAL PRODUCIDO POR LA CONTAMINACION

    Diariamente nuestro medio, es protagonista de repentinos cambios climticos; cambios que sin duda alguna son

    de preocupacin mundial y que solo generan desesperacin por su acelerado avance en todas las naciones delmundo.

    Lo preocupante y alarmante es que el ser humano no ha encontrado an freno alguno, que detenga y

    contrarreste dicho aumento de temperatura

    Qu es los que ocasiona dicho aumento de temperatura?...

    Por cultura general, se dice que lo que ocasiona dicho calentamiento global, es el EFECTO INVERNADERO, el

    mismo que es generado por la abrumante contaminacin existente en nuestro medio.

    En si, este consiste en la retencin de rayos ultra violetas emitidos por el sol a nuestro globo, los mismos que no

    salen con facilidad por la presencia de una capa densa de CO2, producto de la contaminacin ambiental

    EFECTOS Los terribles efectos que ocasiona como anteriormente ya se menciono, es el abrumante aumento de

    temperatura, cientficamente denominado, cambio climtico.

    GRUPO 6

    EL CALENTAMIENTO GLOBAL PRODUCIDO POR LA CONTAMINACION

    CONSECUENCIAS:

    Algunas consecuencias que generar el calentamiento global son: 1) la prdida total de los polos antrtico y

    rtico, el mismo que a su vez generar un incremento excesivo de agua de mar; provocando enormes

    inundaciones, prdida parcial de muchas especies y grandes extensiones de tierra, 2) fatdicos deshielos de

    nevados, montaas etc. las cuales apuntaran a la desaparicin de ros, lagos, etc. eliminado toda clase de

    vida natural. 3) grandes sequas, que matar directamente muchas especies al no encontrar el agua, 4) clima

    de pestes, enfermedades, y graves problemas con la salud (vista, respiratorias, piel etc.); las mismas que

    sufrirn muchas personas, en especial: ancianos y nios, 5) extincin de muchas especies: en los polos como

    el oso polar, focas, pinginos, lobos etc., como en otras partes del mundo.; 6) escasez de recursos de

    primera necesidad: la misma que se generar por la escasez del recurso vital; el agua. Muchos cultivos se

    secarn y grandes extensiones de terrero agrcolas se convertirn en perennes desiertos. 7) la hambruna

    comenzara aparecer; ser problema mundial sin solucin y noticia comn de todos los das

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    GRUPO 7

    IMPORTANCIA DE LAS ENERGAS ALTERNATIVAS

    Una energa alternativa, o ms precisamente una fuente de energa alternativa es aquella que puedesuplir a las energas o fuentes energticas actuales, ya sea por su menor efecto contaminante, ofundamentalmente por su posibilidad de renovacin.

    El consumo de energa es uno de los grandes medidores del progreso y bienestar de una sociedad. Elconcepto de crisis energtica aparece cuando las fuentes de energa de las que se abastece la sociedad se

    agotan. Un modelo econmico como el actual, cuyo funcionamiento depende de un continuo crecimiento,

    exige tambin una demanda igualmente creciente de energa. Puesto que las fuentes de energa fsil y

    nuclear son finitas, es inevitable que en un determinado momento la demanda no pueda ser abastecida y

    todo el sistema colapse, salvo que se descubran y desarrollen otros nuevos mtodos para obtener energa:

    stas seran las energas alternativas.

    GRUPO 8:

    LAS TECNOLOGIAS ALTERNATIVAS Y EL PLANETA

    Las fuentes renovables de energa se basan en los flujos y ciclos naturales del planeta. Son aquellas que se

    regeneran y son tan abundantes que perdurarn por cientos o miles de aos, las usemos o no; adems,

    usadas con responsabilidad no destruyen el medio ambiente. La electricidad, calefaccin o refrigeracin

    generados por las fuentes de energas renovables, consisten en el aprovechamiento de los recursos

    naturales como el sol, el viento, los residuos agrcolas u orgnicos. Incrementar la participacin de las

    energas renovables, asegura una generacin de electricidad sostenible a largo plazo, reduciendo la emisin

    de dixido de carbono. Aplicadas de manera socialmente responsable, pueden ofrecer oportunidades deempleo en zonas rurales y urbanas y promover el desarrollo de tecnologas locales.

    En contraposicin tenemos los combustibles fsiles (carbn, petrleo, uranio y gas) usados por las energas

    convencionales, que tienen un tiempo de vida determinado, se agotan y su utilizacin ocasionan graves

    impactos sobre el medio ambiente. Los hidrocarburos son combustibles de alto valor energtico, pero su

    combustin introduce una variedad de contaminantes en la atmsfera.

    Producir energa limpia; apostar por las renovables; frenar la dependencia de las importaciones energticas,

    limitar el efecto invernadero son objetivos a los que es difcil oponerse. Las energas renovables podran

    solucionar muchos de los problemas ambientales, como el cambio climtico, los residuos radiactivos, las

    lluvias cidas y la contaminacin atmosfrica. Las energas renovables podran cubrir un tercio del consumo

    de electricidad y reducir las emisiones de dixido de carbono.

    El mundo tiene abundantes fuentes potenciales de energa renovable, pero cada una tiene sus propios

    desafos tcnicos. Los cientficos estn trabajando para desarrollar fuentes alternativas de energa que sean

    sustentables, limpias y convenientes.

    Es responsabilidad de los pases industrializados sealar el camino para dejar atrs el uso de combustibles

    fsiles y el cambio hacia las energas renovables. Claramente estos pases tambin deben apoyar el

    desarrollo de energa renovables en pases en desarrollo para proteger el medio ambiente global.

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    Grupo 9

    Energa Solar

    La energa solar es la que llega a la Tierra en forma de radiacin electromagntica (luz, calor y rayosultravioleta principalmente) procedente del Sol, donde ha sido generada por un proceso de fusin nuclear.

    El aprovechamiento de la energa solar se puede realizar de dos formas: por conversin trmica de altatemperatura (sistema fototrmico) y por conversin fotovoltaica (sistema fotovoltaico).

    La conversin trmica de alta temperatura consiste en transformar la energa solar en energa trmicaalmacenada en un fluido. Para calentar el lquido se emplean unos dispositivos llamados colectores.

    La conversin fotovoltaica consiste en la transformacin directa de la energa luminosa en energa elctrica.Se utilizan para ello unas placas solares formadas por clulas fotovoltaicas (de silicio o de germanio).

    Ventajas: Es una energa no contaminante y proporciona energa barata en pases no industrializados.

    Inconvenientes: Es una fuente energtica intermitente, ya que depende del clima y del nmero de horas de

    Sol al ao. Adems, su rendimiento energtico es bastante bajo.

    Grupo 10

    Energa Elica

    Qu es la energa elica?

    La energa elica es la energa producida por el viento. Fue una de las primeras fuentes de energa

    utilizada por el hombre (barcos de vela, molinos de viento...).

    El viento es producido por el calentamiento de las masas de aire. Al calentarse pesan menos y ascienden, y las

    masas de aire fro descienden. Por tanto, el origen de la energa elica procede del sol.

    Ventajas

    1. Evita la importacin de carbn, petrleo y

    materiales radiactivos (favorece el

    autoabastecimiento).

    2. Evita grandes impactos ambientales como la

    lluvia cida y el efecto invernadero.

    3. Es barata y no produce residuos.

    4. La tecnologa necesaria para instalarla es

    sencilla.

    5. Crea puestos de trabajo.

    6. Los espacios ocupados pueden permitir la

    actividad agrcola.

    7. No depende del cambio del mercado

    internacional.

    Inconvenientes

    1. Los impactos sobre la fauna y flora.

    2. Seguridad para evitar los accidentes

    provocados al caer los aerogeneradores.

    3. Impacto visual.

    4. Ruido.

    5. Interferencia en los medios de

    comunicacin.