guía n° 1 mundo bipolar

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Propuesta didáctica Ajuste Curricular 2009 - Primero Medio 1 Unidad: Cambios geopolíticos en la segunda mitad del siglo XX. Objetivos Fundamentales: Caracterizar la Guerra Fría como un período en el que se enfrentan, en distintas esferas y escenarios, dos grandes bloques de poder. Mapas de Progreso: Democracia y Desarrollo: Reconoce que las sociedades han creado distintos sistemas políticos y económicos. Sociedad en perspectiva Histórica: Comprende que distintas interpretaciones historiográficas seleccionan y ponderan de diversas maneras los factores que explicarían los procesos históricos. Actividades de conocimientos previos. 1-. ¿Qué sabes acerca de la “Guerra Fría”? 2-. ¿Qué es lo primero que piensas cuando escuchas el término mundo bipolar? 3-. ¿Qué elementos del proceso puedes identificar en la imagen que presentamos en la parte superior de esta página? 4-. ¿Sabes cuándo comienza y cuándo termina la Guerra Fría?

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Page 1: Guía n° 1 mundo bipolar

Propuesta didáctica

Ajuste Curricular 2009 - Primero Medio

1

Unidad: Cambios geopolíticos en la

segunda mitad del siglo XX.

Objetivos Fundamentales: Caracterizar

la Guerra Fría como un período en el que

se enfrentan, en distintas esferas y

escenarios, dos grandes bloques de poder.

Mapas de Progreso:

Democracia y Desarrollo: Reconoce que

las sociedades han creado distintos

sistemas políticos y económicos.

Sociedad en perspectiva Histórica:

Comprende que distintas interpretaciones

historiográficas seleccionan y ponderan de

diversas maneras los factores que

explicarían los procesos históricos.

Actividades de

conocimientos previos.

1-. ¿Qué sabes acerca de la

“Guerra Fría”?

2-. ¿Qué es lo primero que

piensas cuando escuchas el

término mundo bipolar?

3-. ¿Qué elementos del

proceso puedes identificar en

la imagen que presentamos

en la parte superior de esta

página?

4-. ¿Sabes cuándo comienza

y cuándo termina la Guerra

Fría?

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I-. ¿Por qué se afirma que durante la Guerra Fría, se vive en un mundo bipolar?

II-. Realiza una pequeña investigación donde, recojas los aspectos más importantes acerca

de los siguientes temas:

1-. Doctrina Truman.

2-. Plan Marshall.

III-. Nombra los países que aceptaron la ayuda otorgada por Estados Unidos

IV-. A partir de lo investigado, realiza un pequeño ensayo donde incorpores la importancia

que tuvieron estas dos propuestas. En la siguiente página encontrarás el espacio para

desarrollar este ensayo.

¡Hola! Mi nombre es Harry Truman. He sido

Presidente de los Estados Unidos de América,

en el período posterior a la II Guerra Mundial,

he tenido que enfrentar las fuerzas del Este,

encabezadas por la Unión Soviética. Te invito a

conocer este proceso.

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Nota: La palabra ensayo, proviene del latín, exagium. Lo que quiere decir, pesar algo. Y eso es justamente lo

que hace un ensayo. Ya que todo ensayo, trata sobre un tema en particular. El cual, puede ser elegido, de la

manera más libre que se desee. A menos que sea pedido, en la escuela o la universidad. Sobre todo en la

última, los ensayos se han vuelto muy utilizados, por los catedráticos, para medir la capacidad investigativa

de los alumnos. Ya que en un ensayo, es primordial el trabajo de recolección de información, que puede

llegar a realizar, la persona que lo va a desarrollar.

En todo ensayo, es importante, el tener una introducción al tema, luego desarrollarlo y por último, presentar

una conclusión. Es algo muy parecido a lo que hacen los periodistas, todos los días, al escribir sus reportes de

prensa.

Dentro de los ensayos más característicos, se encuentran los de corte literario (de hecho, es considerado

como un género literario), donde cabrían los periodísticos y otros, de la misma categoría. Por otra parte,

encontramos los ensayos científicos, los cuales son escritos con la rigurosidad del método científico

(observación, experimentación y cuantificación).

¿Qué es un Ensayo? Disponible en: www.misrespuestas.com

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¡Hola! Mi nombre es Joseph Stalin. He sido el

líder indiscutido de la Unión Soviética, por casi

tres décadas. En las cuales he guiado a mi

pueblo. Durante el tiempo que he estado en el

poder mi pueblo ha tenido que enfrentar

problemas generados en occidente. La guerra

contra el ejército Nazi, y ahora último el

enfrentamiento con los Estados Unidos

Durante el mandato de Stalin,

se instauró la Doctrina

Jdanov, la cual fue creada en

respuesta al Plan Marshall,

impulsado por Estados

Unidos.

I-. Realiza una pequeña investigación donde, recojas los aspectos más importantes

acerca de la Doctrina Jdanov

II-. Nombra los países que firmaron la Doctrina Jdanov.

IV-. A partir de lo investigado, realiza un pequeño ensayo donde incorpores la

importancia que tuvo esta propuesta de la URSS. En la siguiente página encontrarás

el espacio para desarrollar este ensayo.

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El nuevo orden mundial, denominado mundo bipolar, se consolidó una vez

que las naciones se unieron a tratados que proponía cada uno de los

bloques, en este sentido podemos nombrar, que el bloque capitalista,

encabezado por Estados Unidos, propuso la Organización de Tratados del

Atlántico Norte (OTAN). Por el contrario el bloque comunista, encabezado

por la URSS, propuso el Pacto de Varsovia.

A continuación, investiga en que consistió cada uno de estos tratados,

luego realiza un cuadro resumen, donde indiques las principales

características de cada uno de ellos. Finalmente enumera cada uno de

los países que firmaron cada tratado.

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OTAN PACTO DE VARSOVIA

Donde investigar.

Para realizar la investigación te recomendamos las siguientes páginas Web,

diseñadas para el estudio de la Historia:

www.historiasiglo20.org

www.historia1imagen.cl

historiaguerrafria.wordpress.com

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Propuesta didáctica

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El texto que presentamos, ha sido pronunciado por Winston Churchill, personaje que

tuvo una participación muy importante durante la II Guerra Mundial, ya que fue primer

Ministro Británico, durante ese proceso, por lo tanto, las palabras que ha pronunciado en

este discurso conocido como “El Telón de Acero”.

“Desde Stettin, en el Báltico, a Trieste, en el Adriático, ha caído sobre el continente un telón

de hierro. Tras él se encuentran todas las capitales de los antiguos Estados de Europa central y

Oriental. Varsovia, Berlín, Praga, Viena, Budapest, Belgrado, Bucarest y Sofía, todas estas

famosas ciudades y sus poblaciones y los países en torno a ellas se encuentran en lo que debo

llamar la esfera soviética, y todos están sometidos, de una manera u otra, no sólo a la

influencia soviética, sino a una altísima y, en muchos casos, creciente medida de control por

parte de Moscú, muy fuertes, y en algunos casos, cada vez más estrictas. Únicamente Atenas

es libre de elegir su futro en unas elecciones bajo la supervisión de Ingleses, americanos y

franceses. El gobierno polaco, dominado por Rusia, ha sido empujado a hacer incursiones

enormes e injustas en Alemania, y hoy se está produciendo la expulsión en masa de millones

de alemanes a una escala inimaginable y de extrema gravedad”.

Discurso: “El Telón de Acero” de Winston Churchill en el Westminster College, Fulton, Missouri, EE.UU.

1946. Disponible en: www.historia1imagen.cl

1-. ¿Cuál es la idea principal que nos plantea W. Churchill, en este discurso?

2-. ¿Bajo qué contexto W. Churchill pronuncia este discurso? Desarrolle su idea tomando en

consideración el lugar y la fecha del discurso.

3-. Según lo leído anteriormente ¿A qué se refiere W. Churchill con la frase: “Desde Stettin, en

el Báltico, a Trieste, en el Adriático, ha caído sobre el continente un telón de hierro. Tras él se

encuentran todas las capitales de los antiguos Estados de Europa central y Oriental.”?

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¿El material presentado me ha servido para comprender aún mejor la

conformación del mundo bipolar?

¿Realmente he dedicado tiempo, para poder realizar ésta guía?

¿El orden que propone el autor, realmente logra consolidar mi aprendizaje

sobre el proceso de la Guerra Fría?

¿Qué nota me pondría, por la realización de este instrumento?