guia kohlbert

7/21/2019 Guia Kohlbert

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DESARROLLO MORAL DE KOHLBERG

Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se esarrolla en caa ini!iuo pasano por una serie e "ases o etapas# Estas

etapas son las mismas para toos los seres humanos $ se an en el mismo oren% creano estructuras que permitir&n el paso a etapas

posteriores# Sin embargo% no toas las etapas el esarrollo moral surgen e la mauraci'n biol'gica como en Piaget% estano las (ltimasligaas a la interacci'n con el ambiente# El esarrollo biol'gico e intelectual es% seg(n esto% una conici'n necesaria para el esarrollo moral%

pero no su"iciente# aem&s% seg(n Kohlberg% no toos los ini!iuos llegan a alcan)ar las etapas superiores e este esarrollo#

El paso e una etapa a otra se !e en este autor como un proceso e apreni)a*e irre!ersible en el que se aquieren nue!as estructuras e

conocimiento% !aloraci'n $ acci'n# Estas estructuras son soliarias entro e caa etapa% es ecir% act(an con*untamente $ epenen las unas

e la puesta en marcha e las otras# Kohlberg no encuentra ra)'n para que% una !e) puestas en "uncionamiento% e*en e actuar% aunque s+

acepta que se prou)can "en'menos e esa*uste en algunos ini!iuos que ha$an aquirio las estructuras propias e la etapa e un moo

e"iciente# En este caso los restos e estructuras e la etapa anterior por+an actuar a(n% ano la impresi'n e un retroceso en el esarrollo#

Kohlberg e,tra*o las e"iniciones concretas e sus etapas el esarrollo moral e la in!estigaci'n que reali)' con ni-os $ aolescentes e lossuburbios e .hicago% a quienes present' ie) situaciones posibles en las que se aban problemas e elecci'n moral entre os conuctas# El

an&lisis el contenio e las respuestas% el uso e ra)onamientos $ *uicios% la re"erencia o no a principios% etc# /se anali)aron treinta "actores

i"erentes en toos los su*etos/ "ue la "uente e la e"inici'n e las etapas# Posteriormente% $ para emostrar que estas etapas eran

uni!ersales% Kohlberg reali)' una in!estigaci'n seme*ante con ni-os e una alea e 0ai1an% traucieno sus ilemas morales al chino $

aapt&nolos un poco a la cultura china#

El esarrollo moral comen)ar+a con la etapa cero% one se consiera bueno too aquello que se quiere $ que gusta al ini!iuo por el simple

hecho e que se quiere $ e que gusta# 2na !e) superao este ni!el anterior a la moral se proucir+a el esarrollo seg(n el esquema que

presentamos a continuaci'n#



Acti!ia

1.- 3A qu4 etapa el esarrollo moral seg(n Kohlberg corresponen las siguientes "rases56 70e o$ para que me es7% 7no quiero que me castiguen7%7tenemos que casarnos% too el muno sabe que estamos *untos7% 7es necesario mantener el oren social7% 7no ebes e"rauar a tus pares7% 7no mecon!iene hablar toa!+a7% 7hice lo que eb+a7% 7toos tenemos unos erechos7# 8usti"ica tus respuestas#



C Precon!encional6 7Debe robar% porque si su mu*er muriera% se quear+a solo $ no habr+a quien lo ateniera7# 7o ebe robar% porque si lo escubren% le

meter&n a la c&rcel7#

C .on!encional6 7aie pensara que eres malo si robas la meicina% pero tu "amilia pensar& que eres un mario inhumano si no lo haces7#

C Poscon!enencial6 7o tiene sentio colocar el respeto por la propiea por encima el respeto e la !ia misma# Esto$ ispuesto a a"rontar las

consecuencias e e"ener un !alor superior#

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