GUÍA DE ORIENTACIÓN CFGS EDUCACIÓN INFANTIL

CURSO O5 / 06CURSO O5 / 06

POSIBILIDADES AL TERMINAR POSIBILIDADES AL TERMINAR EL CF DE EDUCACIÓN INFANTILEL CF DE EDUCACIÓN INFANTILSi tienes grandes Si tienes grandes

posibilidades de aprobarlo posibilidades de aprobarlo todo...todo...

• Seguir enseñanzas Seguir enseñanzas Universitarias Universitarias

• Cursar otro Ciclo Formativo Cursar otro Ciclo Formativo de FPde FP

• Seguir Enseñanzas de Seguir Enseñanzas de Régimen EspecialRégimen Especial

• Realizar otros estudios Realizar otros estudios profesionalizadoresprofesionalizadores

• Incorporarse al mundo del Incorporarse al mundo del trabajotrabajo

Si tienes pocas posibilidades Si tienes pocas posibilidades de aprobarlo todo...de aprobarlo todo...

• Repetir o estudiar los Repetir o estudiar los módulos pendientesmódulos pendientes

• Cursar otro Ciclo Formativo Cursar otro Ciclo Formativo de FPde FP

• Seguir otras enseñanzasSeguir otras enseñanzas• Incorporarse al mundo del Incorporarse al mundo del

trabajotrabajo

DISTRITO ÚNICO Y ABIERTODISTRITO ÚNICO Y ABIERTO

• A efectos del procedimiento de ingreso, las universidades A efectos del procedimiento de ingreso, las universidades públicas de Madrid públicas de Madrid (Alcalá, Autónoma, Carlos III, (Alcalá, Autónoma, Carlos III, Complutense, Politécnica y Rey Juan Carlos)Complutense, Politécnica y Rey Juan Carlos), tienen , tienen consideración de una única Universidad y constituyen un consideración de una única Universidad y constituyen un DISTRITO ÚNICO.DISTRITO ÚNICO.

• Esto significa que los alumnos deben realizar Esto significa que los alumnos deben realizar UNA UNA SOLA SOLICITUDSOLA SOLICITUD en la que relacionarán, por orden de en la que relacionarán, por orden de preferencia, los estudios que deseen iniciar entre todos los preferencia, los estudios que deseen iniciar entre todos los ofertados por las seis Universidades.ofertados por las seis Universidades.

• El cien por cien de las plazas de todos los estudios El cien por cien de las plazas de todos los estudios de Madrid se ofertan por DISTRITO ABIERTO, en igualdad de de Madrid se ofertan por DISTRITO ABIERTO, en igualdad de condiciones para todos los alumnos sin tener en cuenta su condiciones para todos los alumnos sin tener en cuenta su Distrito de procedencia o el lugar en que residan.Distrito de procedencia o el lugar en que residan.

CARRERAS CON ACCESO CARRERAS CON ACCESO DIRECTODIRECTO

• Maestro (todas las especialidades)Maestro (todas las especialidades)

• Diplomado en Educación SocialDiplomado en Educación Social

• Diplomado en EnfermeríaDiplomado en Enfermería

• Diplomado en LogopediaDiplomado en Logopedia

• Diplomado en PodologíaDiplomado en Podología

• Diplomado en Terapia OcupacionalDiplomado en Terapia Ocupacional

• Diplomado en Trabajo SocialDiplomado en Trabajo Social

• Diplomado en TurismoDiplomado en Turismo

• Licenciado en PedagogíaLicenciado en Pedagogía

• Licenciado en PsicologíaLicenciado en Psicología

• Licenciado en SociologíaLicenciado en Sociología

PLAZOS DE MATRICULAPLAZOS DE MATRICULA

PLAZO DE PREINSCRIPCIÓNPLAZO DE PREINSCRIPCIÓN

Solicitud de plaza de FPSolicitud de plaza de FP

• Del 14 al 21 de junioDel 14 al 21 de junio

• Del 27 de junio al 5 de julioDel 27 de junio al 5 de julio

RESULTADOSRESULTADOS

• 20 de julio20 de julio

RECLAMACIONESRECLAMACIONES

• Del 20 al 22 de julioDel 20 al 22 de julio

DOCUMENTACIÓN DOCUMENTACIÓN NECESARIANECESARIA•Todos los alumnos de FP.Todos los alumnos de FP.

• DNI o Tarjeta de Residencia (alumnos DNI o Tarjeta de Residencia (alumnos extranjeros)extranjeros)

• Impreso de preinscripción Impreso de preinscripción cumplimentadocumplimentado

• Certificado oficial con notasCertificado oficial con notas

CURSAR OTRO CFGSCURSAR OTRO CFGS

• Certificación académica con Certificación académica con calificaciones y nota media final y título calificaciones y nota media final y título de Técnico Especialista (o resguardo de de Técnico Especialista (o resguardo de la solicitud)la solicitud)

• CURSAR OTRO CICLO DE GRADO SUPERIOR SUPONE CURSAR OTRO CICLO DE GRADO SUPERIOR SUPONE AMPLIAR LA FORMACIÓN DENTRO DEL CAMPO DE LAS AMPLIAR LA FORMACIÓN DENTRO DEL CAMPO DE LAS MISMAS ENSEÑANZAS.MISMAS ENSEÑANZAS.

• DEBES TENER EN CUENTA LA POSIBILIDAD DE QUE TE DEBES TENER EN CUENTA LA POSIBILIDAD DE QUE TE CONVALIDEN MÓDULOS DE UN CICLO A OTRO DE LA MISMA CONVALIDEN MÓDULOS DE UN CICLO A OTRO DE LA MISMA FAMILIA PROFESIONAL.FAMILIA PROFESIONAL.

• PARA MÁS INFORMACIÓN: PARA MÁS INFORMACIÓN: http://www.madrid.org/fp/http://www.madrid.org/fp/

SEGUIR ENSEÑANZAS DE SEGUIR ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIALRÉGIMEN ESPECIAL

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS.ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS.

• ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO.ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO.

- Ciclos Formativos de Artes plásticas y Diseño- Ciclos Formativos de Artes plásticas y Diseño

- Enseñanzas Superiores de Conservación y Restauración de - Enseñanzas Superiores de Conservación y Restauración de Bienes Culturales.Bienes Culturales.

- Enseñanzas Superiores de Diseño y Cerámica.- Enseñanzas Superiores de Diseño y Cerámica.

• ENSEÑANZAS DE MÚSICA Y DANZA.ENSEÑANZAS DE MÚSICA Y DANZA.

• ENSEÑANZAS SUPERIORES DE ARTE DRAMÁTICO.ENSEÑANZAS SUPERIORES DE ARTE DRAMÁTICO.

ENSEÑANZAS DE IDIOMAS.ENSEÑANZAS DE IDIOMAS.

ENSEÑANZAS DE TÉCNICOS DEPORTIVOS.ENSEÑANZAS DE TÉCNICOS DEPORTIVOS.

REALIZAR OTROS ESTUDIOS REALIZAR OTROS ESTUDIOS PROFESIONALIZADORESPROFESIONALIZADORES• Existen otras enseñanzas que, o bien capacitan para el ejercicio de Existen otras enseñanzas que, o bien capacitan para el ejercicio de

determinados oficios o profesiones, o bien te sirven de complemento para tu determinados oficios o profesiones, o bien te sirven de complemento para tu formación. Unas ofrecen titulación oficial y otras no. formación. Unas ofrecen titulación oficial y otras no.

• Algunas de ellas no proporcionan titulación oficial y, en algunos casos, se trata Algunas de ellas no proporcionan titulación oficial y, en algunos casos, se trata de enseñanzas en centros privados que exigen el abono de cuotas de ingreso de enseñanzas en centros privados que exigen el abono de cuotas de ingreso y/o mensualidades. Puedes cursar estudios como los que se relacionan a y/o mensualidades. Puedes cursar estudios como los que se relacionan a continuación:continuación:

● Azafata de congresos y exposicionesAzafata de congresos y exposiciones (Bachiller o examen de (Bachiller o examen de ingreso)ingreso)

● Auxiliar de vueloAuxiliar de vuelo (18 años)(18 años)● Arquitectura de interioresArquitectura de interiores (Bachillerato)(Bachillerato)● Ciencias de la SeguridadCiencias de la Seguridad (Bachillerato)(Bachillerato)● Relaciones públicasRelaciones públicas (1ºBachillerato)(1ºBachillerato)● Piloto civilPiloto civil (Bachillerato)(Bachillerato)● Investigador privadoInvestigador privado (Bachillerato y (Bachillerato y

selectividad)selectividad)● Estudios militares. Estudios militares. www.mde.eswww.mde.es www.soldados.comwww.soldados.com

INCORPORARTE AL MUNDO INCORPORARTE AL MUNDO LABORALLABORAL• Apuntarte en la página web del Apuntarte en la página web del

instituto.instituto.

• Inscribirte en la oficina del INEMInscribirte en la oficina del INEM

• En caso de tener entre 16 y 30 años En caso de tener entre 16 y 30 años te puedes beneficiar del servicio que te puedes beneficiar del servicio que ofrece el Centro Juvenil de Orientación ofrece el Centro Juvenil de Orientación Laboral (C.J.O.L.)Laboral (C.J.O.L.)

• Acceder a la Administración Pública.Acceder a la Administración Pública.

REPETIR O ESTUDIAR LOS REPETIR O ESTUDIAR LOS MÓDULOS PENDIENTESMÓDULOS PENDIENTES

DIPLOMATURA MAESTRO DIPLOMATURA MAESTRO EDU. INFANTIL. 1º CURSO.EDU. INFANTIL. 1º CURSO.

  

ASIGNATURA CARÁCTER

ORDENACIÓN

TEMPORAL

CRÉDITOS

TEÓRICOS PRÁCTICOS TOTAL

Didáctica General Troncal Anual 6 3 9

Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar

"Anual

6 3 9

Sociología de la Educación " Cuatrimestral 3 1,5 4,5

Teoría e Instituciones Contemporáneas de Educación

"Cuatrimestral

3 1,5 4,5

Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica I

"Anual

45 9

Desarrollo Psicomotor " Anual 3 6 9

Fundamentos de la Lengua Española Obligatoria Cuatrimestral 4 2 6

Matemáticas " Cuatrimestral 4 2 6

CREDITOS LIBRE CONFIGURACION 9

TOTAL 66

2º CURSO2º CURSOASIGNATURA CARÁCTER

ORDENACIÓN TEMPORAL

CREDITOS

TEÓRICOS PRÁCTICOS TOTAL

Bases Psicopedagógicas de la

Educación EspecialTroncal

Anual6 3 9

Adquisición y Desarrollo del 

Lenguaje I"

Cuatrimestral4 2 6

Desarrollo del Pensamiento

Matemático y su Didáctica

"

Anual

6 3 9

Desarrollo de la Expresión Plástica y su

Didáctica"

Cuatrimestral1 5 6

Conocimiento del Medio Natural, Social

y Cultural"

Anual6 3 9

Nuevas Tecnologías aplicadas a la

Educación"

Cuatrimestral2 2,5 4,5

Conocimiento del Medio Natural

ObligatoriaAnual

4 5 9

MATERIAS OPTATIVAS       4,5

CREDITOS DE LIBRE CONFIGURACION 9

TOTAL       66

3º CURSO3º CURSO

ASIGNATURA CARÁCTER

ORDENACIÓN

TEMPORAL

CREDITOS

TEÓRICOS PRÁCTICOS TOTAL

Organización del Centro Escolar

TroncalCuatrimestral

3 1,5 4,5

Adquisición y Desarrollo del 

Lenguaje II"

Cuatrimestral4 2 6

Literatura Infantil " Cuatrimestral 3 1,5 4,5

Practicum " Cuatrimestral   32 32

Didáctica de la Matemática en la

Educación InfantilObligatoria

Cuatrimestral4 2 6

Artes Plásticas y Visuales y su Didáctica

"Cuatrimestral

2 4 6

MATERIAS OPTATIVAS       4,5

CREDITOS DE LIBRE CONFIGURACION

     4,5

TOTAL       68

OPTATIVASOPTATIVAS

• Arte Contemporáneo y su Didáctica  • Sistema Educativo y Sociedad en España  4,5• Materiales didácticos para la construcción de conceptos lógico-

matemáticos  4,5• Taller de Plástica Teatral  • Adaptación Educativa a la Diversidad  • Métodos e Instrumentos de Observación y Registro de Datos  • Contenidos teológicos y morales del Curriculo de Religión• Biblia y Teología cristiana• Informática y Matemáticas  • Dramatización en la Escuela  • Psicobiología del Desarrollo  • Cuentos motores  • Didáctica de la Religión en la Escuela• Hecho religioso-hecho cristiano• Juegos Lógico-Matemáticos para Niños de 0-6 Años • Creatividad y Expresividad del Lenguaje Infantil  • La Música como Medio de Globalización  • Taller de Modelado y construcciones  • Sociología de la Infancia  • La Alimentación Humana y su Tratamiento en la Escuela  • Historia de la Infancia y de la Educación Infantil  • Ciencias Sociales y Educación Ambiental  • Meteorología Escolar

ESO ES TODO AMIG@S!!ESO ES TODO AMIG@S!!

Para más información Gema Para más información Gema (Orientación)(Orientación)