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GUIA DE INDUCCIÓN PARA SERVIDORES PUBLICOS INSTITUTO TAMAULIPECO DE CAPACITACIÓN PARA EL EMPLEO

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Page 1: GUIA DE INDUCCIÓN PARA SERVIDORES PUBLICOS · programa académico de cada especialidad o de acuerdo a las necesidades del ... y un modelo de certificación de los egresados del SNB

GUIA DE INDUCCIÓN PARA SERVIDORES PUBLICOS

INSTITUTO TAMAULIPECO DE CAPACITACIÓN PARA EL EMPLEO

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Boulevard Emilio Portes Gil 1836 Fracc. Nuevo Santander Tamaulipas, 87039 Ciudad Victoria, Tamaulipas. Tel: 01-834-316-6992

GUIA

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C ON T E N I D O 1.- Bienvenida -------------------------------------------------------------------------------------- 2 2.- ¿Quiénes Somos? ----------------------------------------------------------------------------- 3 3.- Antecedentes que nos distinguen. ------------------------------------------------------- 4 4.- Base Legal. ------------------------------------------------------------------------------------- 7 5.- Misión, Visión, Valores y Política de Calidad ------------------------------------------ 9 6.- ¿Cómo estamos organizados? ------------------------------------------------------------ 10 7.- Conoce Nuestros Planteles. --------------------------------------------------------------- 11 8.- Oferta Educativa CECyTE. ----------------------------------------------------------------- 12 9.- Oferta Educativa CEFOT. ------------------------------------------------------------------ 12 10.- Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Tamaulipas. ----- 13 11.- Directorio. ------------------------------------------------------------------------------------ 17 12.- Documentos de Consulta. ---------------------------------------------------------------- 19

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1.- Bienvenida

Es mediante la educación como se forman los recursos humanos necesarios para la

construcción de una sociedad participativa, democrática y preparada, así como de

una economía sólida y competitiva en el ámbito internacional.

El Gobierno del Estado, a través del Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el

Empleo tiene como propósito fundamental cultivar un sistema de valores, que

fomente la excelencia laboral y vincule a la oferta educativa con las necesidades

del sector productivo demandante de recursos humanos eficientes y eficaces.

Por lo tanto, su filosofía institucional requiere un alto desempeño en su personal

académico y administrativo, con compromiso e integridad, estén encaminados al

logro de la Misión y Visión del ITACE. Para que con la participación de todos los

que integramos esta noble Institución, desarrollemos tareas y actividades en favor

de todas y todos los tamaulipecos.

Por ello, nos complace darle la mejor de las bienvenidas al Instituto Tamaulipeco

de capacitación para el Empleo. A partir de hoy forma parte de este gran equipo

de trabajo. Y estamos seguros que con su corresponsabilidad, consolidaremos

nuestro modelo educativo y con ello contribuir a lograr el Tamaulipas más

humano y competitivo al que aspiramos.

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2.- ¿Qué es el ITACE?

El ITACE es un organismo descentralizado del Gobierno del Estado, con

personalidad jurídica y patrimonio propio que maneja dos vertientes:

CECYTE.- (Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos), Opera con la

normatividad de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial, bajo la

Coordinación Nacional de los CECyTE’s y con reconocimiento de la Dirección

General de Profesiones, ofrece educación del nivel medio superior, mediante

bachillerato tecnológico de tres años, ofertando en el estado 11 especialidades en

cuatro planteles, Altamira Reynosa, Matamoros y Victoria.

CEFOT (Centros de Formación para el Empleo).- Modelo educativo del Sistema

ITACE, que opera bajo la Normatividad de la Dirección General de Centros de

Formación para y en el Trabajo, con un esquema de cursos cortos dirigidos al

público en general y al sector empresarial, con una duración variable de acuerdo al

programa académico de cada especialidad o de acuerdo a las necesidades del

sector demandante de la capacitación.

Se caracteriza por ser flexible y enfocarse a proporcionar información para y en el

trabajo, a través del desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas y

actitudes, los cuales son reconocidos oficialmente por medio del otorgamiento de

un diploma donde se certifica que el alumno está apto para una determinada

ocupación.

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3.- Antecedentes que nos distinguen

Los orígenes de las instalaciones donde nació el Sistema ITACE se remontan al

año 1923, en el cual se iniciaron los trabajos de construcción de la Antigua Casa

del Niño Industrial “Álvaro Obregón”, bajo los auspicios del Gobierno del Gral.

César López de Lara; el 28 de septiembre de 1928, en el Gobierno del Lic. Emilio

Portes Gil se inauguró el Plantel-internado con las siguientes especialidades:

Ebanistería, Herrería, Fundición, Imprenta, Carrocería, Mecánica Automotriz,

Mecánica de Aparatos, Panadería, Curtiduría y Zapatería.

En 1945, al depender de la Dirección General de Segunda Enseñanza, se

denomina Escuela de Enseñanzas Especiales No. 9. Posteriormente, durante el

Gobierno del Gral. Raúl Gárate, la infraestructura se reconstruye y se transforma en

la Escuela de Artes y Oficios No. 30; en julio de 1967 pasa a ser la Escuela

Secundaria Técnica “Álvaro Obregón”, que permanece en estas instalaciones

hasta que se construye su propio plantel, donde actualmente funciona como

Secundaria Técnica No. 1 “Álvaro Obregón”, ubicada a espaldas del edificio que

le dio cabida originalmente.

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En 1984, siendo Gobernador del Estado el Dr. Emilio Martínez Manautou, se fundó

en Cd. Victoria el primer plantel del Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el

Empleo (ITACE), cuyos objetivos iniciales fueron la preparación y capacitación para

el empleo calificado.

En 1991, el Gobierno del Ing. Américo Villarreal Guerra, firma con la Secretaría de

Educación Pública del Gobierno Federal el Convenio de Coordinación para

creación, operación y apoyo financiero de las Unidades Altamira y Reynosa;

posteriormente, en 1992 se elaboró el Anexo de Ejecución, mediante el cual se

incorporan a partir de 1993, las Unidades Matamoros y en 1994 el plantel Victoria

con reconocimiento oficial como Técnicos Profesionales, con las siguientes

especialidades: Mecánica Automotriz, Soldadura Industrial, Mecánica en

Maquinaria Agrícola, Ebanistería, Máquinas Herramienta, Electricidad,

Secretariado Ejecutivo, Gerencia y Supervisión en la Industria del Vestido, Aire

Acondicionado y refrigeración, Electrónica y Plomería. En 1998 el ITACE reforma

su oferta educativa y transforma sus carreras terminales a carreras profesionales

con bachillerato tecnológico, con la finalidad de mejorar la oferta educativa a

través de la formación del alumno como técnico profesional, pero al mismo

tiempo ofrecerle la posibilidad de acceder al nivel educativo superior.

En 2004, al implementarse un nuevo Modelo en la Educación Media Superior, el

ITACE por depender de la SEIT, se incorpora a dicha Reforma Curricular cuyo

sustento teórico proviene de un enfoque constructivista implícito en los planes y

programas de estudio, en la metodología y en la evaluación, además el

componente de formación profesional se diseña a partir de las competencias

profesionales, formado por módulos que corresponden a sitios de inserción

significativos en el ámbito del trabajo y que facilitan el reconocimiento de

aprendizajes parciales.

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En 2009, entra en vigor al ITACE, la Reforma Integral de la Educación Media

Superior (RIEMS), el cual se desarrolla en torno a cuatro ejes: la construcción e

implantación de un Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias, la

definición y regulación de las distintas modalidades de oferta de la EMS, la

instrumentación de mecanismos de gestión que permitan el adecuado tránsito

entre alumnos, y un modelo de certificación de los egresados del SNB.

Actualmente, para cumplir con este nuevo modelo educativo 84 docentes cuentan

con Postgrado (38.5%) y 130 docentes (59.6%) han cursado el Diplomado en

Competencias Docentes, y 9 docentes (4%) cuentan con el CERTIDEMS dentro del

programa PROFORDEMS que tiene como propósito desarrollar las competencias

docentes que se requieren para generar el perfil de los estudiantes egresados del

nivel Medio Superior.

Directores Generales

• Profr: Arturo Lerma Anaya (1984 -1997)

• Profr: Roberto Alanís Hernández (1997 -1999)

• Ing. Guillermo Barthel Cisneros (1999 -2001)

• Ing. Rafael A. Irigoyen González (2001-2004)

• Lic. Santos Lozano Cedillo (2005-2011)

Actualmente el ITACE tiene como Director General al:

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Lic. Federico Manautou Villarreal

4.- Base Legal

El Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo, se crea como una

necesidad del sector productivo y de servicios, por el Gobierno del Estado de

Tamaulipas a través del Decreto número 74, expedido por el Honorable Congreso

del Estado el l de agosto de 1984, como un Organismo Público Descentralizado

con personalidad jurídica y patrimonio propio, cuyo objetivo es la preparación y

educación de las personas que deseen capacitarse como empleados calificados en

determinado oficio que a su elección decidan desempeñar, dentro de los que el

propio Instituto ofrezca, una vez determinada la oferta y la demanda respectiva.

En el año 1991, el Gobierno del Estado, decide ampliar el propósito fundamental

de esta Institución, impartiendo diversas carreras a nivel de Educación Media

Superior Tecnológica Terminal, por lo que el 26 de junio de 1991 firma un

Convenio con la Secretaría de Educación Pública, para la creación, operación y

apoyo financiero de las Unidades de Capacitación de Altamira y Reynosa del

Sistema ITACE y el 12 de diciembre de 1992, se firma el anexo de ejecución para la

creación, operación y apoyo financiero de la Unidad Matamoros, y el día 22 de

julio de 1994, la Federación autoriza un subsidio para el sostenimiento de la

Unidad Victoria mediante un Convenio Modificatorio, en el cual se incluye dicha

Unidad.

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Con motivo de los convenios a que se refiere el párrafo anterior y para cumplir

con los compromisos adquiridos con la Secretaría de Educación Pública, el

Gobierno del Estado promulga el Decreto Número 484, expedido por la

Quincuagésima Cuarta Legislatura Local, publicado el 13 de febrero de 1993 en el

Periódico Oficial del Estado, en el cual se establece entre otros conceptos que el

Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo, funciona como Sistema de

Educación Tecnológica.

En los niveles de Capacitación para el Trabajo Industrial y de Educación Media

Superior Terminal cuyo objetivo es la preparación y educación de las personas que

deseen capacitarse como empleados calificados en determinado oficio que a su

elección decidan desempeñar,, dentro de los que el propia Sistema ITACE,

ofrezca, una vez determinada la oferta y demanda respectiva.

Posteriormente, mediante Decreto número LX-37, de fecha 2 de junio de 2008,

publicado en el Periódico Oficial del Estado el día 10 del mismo mes y año, el H.

Congreso del Estado reforma el Organismo Público Descentralizado denominado

Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo y abroga el Decreto

número 484, de la LIV Legislatura del Estado, y todas sus reformas subsecuente.

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5.- Misión, Visión, Valores y Política de Calidad

Misión

Ofrecer bachillerato tecnológico y capacitación para el trabajo formando personal

calificado, para satisfacer la demanda del sector productivo, impulsando el

desarrollo económico del país.

Visión

Ser reconocidos como la mejor opción educativa tecnológica, contribuyendo a

mejorar la calidad de vida de jóvenes y adultos.

Valores

• Unidad y trabajo: Unificación de esfuerzos para obtener excelentes

resultados.

• Lealtad: Identificación con la institución y sus ideales.

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• Honor: Impulsa a comportarse de modo que merezca la consideración y

respeto de la gente.

• Calidad Profesional: Personal calificado en constante formación.

Política de Calidad

Otorgar servicios educativos pertinentes y competentes con personal calificado e

infraestructura adecuada, promoviendo la mejora continua.

LEMA: Lealtad, Honor y Trabajo.

6.- Estructura Orgánica

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7.- Conoce Nuestros Planteles.

Calle Galatea No. 801, Privada Noche Buena. Col. Monte Alto. C.P. 87608

Tel: (833) 224 08 69 / 224 03 53

Blv. Emilio Portes Gil No. 836 Fracc. Nuevo Santander Tamaulipas. C.P. 87039

Tel: (834) 3 14 44 22

Km. 4 Sendero Nacional Fracc. San Javier C.P. 87560

Tel: (838) 810 16 22

Calle Octava y Zaragoza No. 515. Col. Prolongación las Cumbres C.P. 88745

Tel: (899) 924 01 84 / 925 24 03 / 925 23 86

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8.- Oferta Educativa CECyTE

Especialidad Altamira Matamoros Reynosa Victoria Diseño y Fabricación / Ebanistería (5°) Electricidad Electrónica Mantenimiento Industrial Mtto. a Motores / Combustión (5°) Maquinas Herramienta Mecatronica Programación Refrigeración y Climatización Puericultura Soldadura Industrial Soporte y Mtto. de Equipo de Computo

Producción de Prendas de Vestir 9.- Oferta Educativa CEFOT

Plantel Curso

Altamira

Ingles comunicativo intermedio Windows e internet Mecánica Automotriz Básica Manicura, pedicura y uñas postizas Elaboración de uniformes escolares Imagen corporativa Tubería y pailería industrial Reparación de refrigeradores domésticos y comerciales Ingles básico

Matamoros

Rectificado de superficies planas Ingles inicial Power Point Soldadura MIG MAG FLUX CORE Sistemas operativos de aplicación y servicios

Victoria

Taller de manualidades Colorimetría básica Principios básicos de hidrosanitarios Procesador de textos y presentaciones electrónicas Soldadura básica Mecánica básica Mantenimiento de electrodomésticos Pintado de piezas, componentes y muebles de madera.

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10.- Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Tamaulipas.

Capítulo Tercero de la Competencia de las Dependencias del Ejecutivo

Sección VIII de la Secretaría de Educación.

ARTÍCULO 31. A la Secretaría de Educación, además de las atribuciones que le

asignan las disposiciones legales vigentes, le corresponde el despacho de los

siguientes asuntos:

I.- Aplicar y vigilar el cumplimiento de las disposiciones en materia de educación

que corresponden al Ejecutivo del Estado conforme a lo dispuesto por la

Constitución General de la República, la Constitución Política del Estado, las

leyes del Congreso de la Unión, la Ley Estatal de Educación y demás

disposiciones relativas en la materia.

II.- Hacerse cargo de la función social educativa que corresponde al Ejecutivo del

Estado, sin perjuicio de la concurrencia de la Federación y de los Municipios.

III.- Organizar y coordinar el Sistema Educativo Estatal.

IV.- Planear, desarrollar, dirigir y vigilar el cumplimiento de las disposiciones

jurídicas aplicables en materia de la educación a cargo del Estado y de los

particulares, en todos los tipos, niveles y modalidades; Ley Orgánica de la

Administración Pública del Estado de Tamaulipas Última reforma POE No. 35

24-03-2015 Decreto LVIII-1200 Fecha de expedición 19 de diciembre del 2004

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Fecha de promulgación 20 de diciembre del 2004 Fecha de publicación

Periódico Oficial Anexo al número 152 de fecha 21 de diciembre del 2004.

Periódico Oficial del Estado Página 23 de 40.

V.- Cumplir con los convenios y acuerdos que en materia educativa hayan sido

suscritos o que se celebren por el Estado con el Gobierno Federal y con los

gobiernos municipales.

VI.- Determinar y aplicar las normas a las cuales deberá sujetarse la revalidación de

estudios, diplomas y grados académicos, así como la reincorporación de

escuelas particulares al Sistema Educativo Estatal y ejercer la supervisión que

corresponda.

VII.- Promover la creación de instituciones de investigación científica y

tecnológica, laboratorios y demás centros que se requieran para lograr la

excelencia educativa en el Estado.

VIII.- Organizar y, en su caso, crear los sistemas de enseñanza técnica, industrial,

agrícola, comercial, de artes y oficios, de educación especial, para adultos y de

alfabetización, por sí o en coordinación con el Gobierno Federal y los

gobiernos municipales.

IX.- Coordinar con las universidades e instituciones de educación superior en el

Estado, el Servicio Social de Pasantes y llevar los registros de títulos y

certificados, de profesionales y de colegios y asociaciones de profesionistas.

X.- Emitir opinión para que el titular del Ejecutivo otorgue, niegue, revoque o

retire la autorización o el reconocimiento de validez oficial, a los estudios que

se impartan en los planteles particulares.

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XI.- Autorizar el uso temporal de los planteles educativos oficiales como albergues

de la población, cuando sean requeridos por razón de siniestros naturales u

otro tipo de contingencias.

XII.- Promover y, en su caso, realizar conferencias, congresos, convenciones, actos,

competencias y concursos de carácter científico, técnico y educativo.

XIII.- Diseñar e implementar programas, en coordinación con otras dependencias,

tendentes a la vinculación de la educación media superior y superior a las

necesidades y oportunidades de desarrollo del Estado.

XIV.- Coordinar administrativamente las actividades de las entidades

denominadas: Consejo Tamaulipeco de Ciencia y Tecnología, Colegio de

Bachilleres del Estado de Tamaulipas, Colegio de Educación Profesional

Técnica del Estado de Tamaulipas, Colegio de San Juan Siglo XXI, Instituto

Tamaulipeco de Educación para Adultos, Universidad Tecnológica de

Tamaulipas Norte, Universidad Tecnológica de Matamoros, Universidad

Tecnológica de Altamira, Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo,

Universidad Tecnológica del Mar Tamaulipas Bicentenario, Universidad

Politécnica de Victoria, Universidad Politécnica de Altamira, Universidad

Politécnica de la Región Ribereña de Miguel Alemán, Instituto Tecnológico

Superior de El Mante, Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo,

el Instituto de Crédito Educativo y las demás entidades que determine el

Ejecutivo del Estado de acuerdo a la materia de su competencia; (1er. reforma

POE No. 155 del 29-Dic-2010) (Última reforma POE No. 3Ext del 07-Mar-2014).

XV.- Aplicar y vigilar, en el ámbito de su competencia, el cumplimiento de las

disposiciones de la las leyes Generales del Servicio Profesional Docente y del

Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación; (Última reforma POE No.

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3Ext del 07-Mar-2014) XVI.- Suscribir Convenios relacionados con el ramo

educativo.

XVII.- Las demás que le señalen las leyes, reglamentos y otras disposiciones

jurídicas, así como las que le encomiende el Gobernador del Estado con

relación a sus competencias.

(Se adicionan fracciones XVI y XVII, POE No. 3Ext del 07-Mar-2014) Ley

Orgánica de la Administración Pública del Estado de Tamaulipas Última

reforma POE No. 35 24-03-2015 Decreto LVIII-1200 Fecha de expedición 19 de

diciembre del 2004 Fecha de promulgación 20 de diciembre del 2004 Fecha

de publicación Periódico Oficial Anexo al número 152 de fecha 21 de

diciembre del 2004.

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11.- Directorio DIRECCIÓN GENERAL

Lic. Federico Manautou Villarreal

Director General [email protected] 01 (834) 31 6 36 83 Ext. 109

Lic. Jorge C. Villarreal Robles Secretario Particular [email protected] 01 (834) 31 6 36 83 Ext. 109

Lic. Lorenia Teresita Canales Moreno

Coordinador de la Unidad de Proyectos Especiales

[email protected] 01 (834) 31 6 43 02 Ext. 140

DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA

C.P. Andrea Lorena Soto Villafaña

Directora Administrativa

[email protected] 01 (834) 31 6 58 60 Ext. 102

C.P. Azeneth Yameli Soto Reyes

Recursos Financieros [email protected] 01 (834) 31 6 69 92 Ext. 113

C.P. Salvador Becerra Castañón

Servicios Generales 01 (834) 31 6 69 92 Ext. 107

C.P. Silvia Arias Torrero Recursos Humanos [email protected] 01 (834) 31 6 99 92 Ext. 117

Lic. Gustavo Adolfo Valero Cano

Recursos Materiales [email protected] 01 (834)31 6 99 92 Ext. 115

DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN

Mtra. Myrna L. Palomo Dimas Directora de Planeación

[email protected] 01 (834) 31 6 43 02 Ext. 106

Mtra. Nancy Yadira Zúñiga Ramírez

Evaluación y Seguimiento

[email protected] 01 (834) 31 6 43 02 Ext. 110

Mtro. José Wenseslao Guerra Cruz

Informática [email protected] 01 (834) 31 6 43 02 Ext. 123

DIRECCIÓN ACADÉMICA

Mtro. José Martín Muñoz Martínez

Director Académico [email protected] 01 (834) 31 4 24 34 Ext. 105

Mtra. Claudia Leticia Limas Laviada

Control Escolar [email protected] 01 (834) 31 4 24 34 Ext. 129

Mtra. Ma. del Rosario Coronado Blanco

Planes y Programas [email protected] 01 (834) 31 4 24 34 Ext. 125

Mtro. Oliver Buenfild Baños Vinculación [email protected] 01 (831) 31 4 24 34 Ext. 125

C.P. Violeta Benita Serna Robles

Coordinador de Talleres

01 (834) 31 4 24 34 Ext. 125

DIRECCIÓN JURÍDICA

Mtro. Hugo García Castillo Director Jurídico [email protected] 01 (834) 31 6 43 02 Ext. 138

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CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

Lic. Hugo Arael Reséndez Silva Coordinador Estatal [email protected]

01 (834) 30 5 32 86 Ext. 108

Lic. Ma. de Jesús Hernández Gutiérrez

Planeación [email protected] 01 (834) 30 5 32 86 Ext. 132

PLANTEL ALTAMIRA

Ing. Oscar Lacio González Director del Plantel [email protected] 01 (833) 224 08 69

Arq. Violeta Verónica Peña Blanco

Subdirectora Académica

[email protected] 01 (833) 224 08 69

M.V.Z. Luis Humberto Tamayo Cárdenas

Subdirector Administrativo

[email protected] 01 (833) 224 08 69

PLANTEL MATAMOROS

Lic. Omar Habib Masso Quintana

Director del Plantel [email protected] 01 (838) 810 16 22

Lic. Eleazar Arellano Galván Subdirector Académico

[email protected] 01 (838) 810 16 22

C.P. Hugo Cesar Zamorano Ayala

Subdirector Administrativo

[email protected] 01 (838) 810 16 22

PLANTEL REYNOSA

Lic. Gerardo Manuel Morín Terán

Director del Plantel [email protected] 01 (899) 924 01 84

Subdirector Académico

01 (899) 924 01 84

C.P. Adolfo Casango Ortiz Subdirector Administrativo

[email protected] 01 (899) 924 01 84

PLANTEL VICTORIA

Lic. Gil Marcelino Aguilar Cuesta

Director del Plantel [email protected] 01 (834) 316 44 22

Lic. Víctor Hugo Martínez Ramírez

Subdirector Académico Turno Matutino

[email protected] 01 (834) 316 44 22

Lic. Cesar Alejandro Ramirez Maldonado

Subdirector Académico Turno Vespertino

[email protected] 01 (834) 316 44 22

Lic. Blanca Beatriz Nieto Lara Subdirectora Administrativa

[email protected] 01 (834) 316 44 22

Page 21: GUIA DE INDUCCIÓN PARA SERVIDORES PUBLICOS · programa académico de cada especialidad o de acuerdo a las necesidades del ... y un modelo de certificación de los egresados del SNB

Boulevard Emilio Portes Gil 1836 Fracc. Nuevo Santander Tamaulipas, 87039 Ciudad Victoria, Tamaulipas. Tel: 01-834-316-6992

GUIA

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12.- Documentos y Sitios de Consulta Página WEB: www.itace.edu.mx

www.tamaulipas.gob.mx

http://transparencia.tamaulipas.gob.mx/informacion-publica/entidades/instituto-

tamaulipeco-de-capacitacion-para-el-empleo-itace.

Twitter: @CECyTETam

Facebook: sistemaitace