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GUÍA DE CONTENIDOS DEL MUSEO OLÍMPICO Y DEL DEPORTEJoan Antoni Samaranch
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Este dossier es una guía del museo con explicaciones básicas para los/las profesores/as y monitores/as que acompañan a grupos escolares y/o de adultos y que quieren prepararse previamente la visita al museo.
En cada área del museo se incluye una breve explicación y un punto de referencia (las líneas blancas del suelo en la Rampa del Deporte) que permiten buscar la información y hacer el comentario correspondiente. La mayoría de estas se corresponden con los temas destacados en estas páginas.
La duración de la visita al museo es de aproximadamente una hora, aunque variará en función de cada visitante y el tiempo que este dedique a cada espacio (consulta de los interactivos, audiovisuales, etc.).
!BIENVENIDOS AL MUSEO
OLÍMPICO Y DEL DEPORTE JOAN ANTONI SAMARANCH!
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A continuación se presenta un índice
temático que describe, de forma
global y sintética, gran parte de los
contenidos que se encuentran en el
museo:
Sala polivalente
El ser humano: cuerpo y movimiento
Mesopotamia y Mesoamérica · 3000-1500 a.C.
Nacen los Juegos Olímpicos · 776 a.C.
El final de los Juegos Olímpicos. El ludis romano · 393 a.C.
La Edad Media · s. IV-XIV
El Renacimiento · s. XIV-XVII
Edad Moderna y Revolución Industrial
La restauración de los Juegos Olímpicos · 1896
La participación de la mujer
La expansión del deporte
I Juegos Olímpicos de Invierno en Chamonix (Francia) · 1924
Deportes y colonialismo · 1940
Ludwig Guttmann · 1944
Espeleología y montañismo
Pioneros del deporte en Cataluña
Barcelona, vocación olímpica
Juegos Olímpicos de Tokio 1964, los primeros con TV en color
Juegos Olímpicos de Munich 1972
Venidos del Este · 1980
La America’s Cup · 1983
El deporte espectáculo · 1992
El valor de la diferencia
El deporte para todos
Hall of Fame
Barcelona’92
Observatorio Olímpico y Metrópolis olímpicas
Espacio Joan Antoni Samaranch
Dinámicas del deporte
Pequeño Cine
El espectáculo del deporte
Sala polivalente
En esta sala se muestran los hechos y los héroes más destacables del olimpismo moderno, así como las imágenes y los objetos originales de las últimas
ediciones de los Juegos Olímpicos de Verano e Invierno.
Paralelamente, los campeones de las dos y cuatro ruedas también tienen su espacio en el Olimpo
del Motor, un pequeño homenaje a los principales protagonistas de estos deportes en nuestro país:
desde la Fórmula 1 hasta el motociclismo o los rallys.
SALA POLIVALENTE
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Caminar, correr, saltar... el cuerpo está preparado par moverse. El ser humano
aprendió a correr condicionado por la necesidad de sobrevivir. Una proeza
que requería equilibrio, coordinación y eficiencia.
La aparición de la agricultura, la domesticación de los animales y el descubrimiento de la utilidad de los
minerales hicieron que el hombre se estableciera en determinados lugares y
adoptara una vida sedentaria.
Más tarde, la confrontación permanente entre los diversos pueblos
perfeccionaría el arte de la guerra, y esta actividad física y defensiva, a largo plazo, también daría lugar a la actividad
físico militar que, posteriormente, daría lugar a la aparición de ciertas
disciplinas de carácter deportivo
EL SER HUMANO: CUERPO Y
MOVIMIENTO
MESOPOTAMIA Y MESOAMÉRICA3000 - 1500 a.C.
El Pok-ta-pok de los mayas y el Tlatchtli de los aztecas tenían significado cós-mico. El hombre consagraba su fuerza y, en ocasiones, su vida, a los dioses. El participante que conseguía hacer pasar la pelota por uno de los anillos de piedra tenía derecho a exigir como recompen-sa las pertenencias del público. A pesar de la emoción experimentada, se man-tenía un profundo silencio por respeto a los competidores.
En esta zona se puede contemplar una reproducción del Codex Borbonicus.
Rampa 1Rampa 1
Rampa 1
En la antigua civilización helénica aparece una nueva cultura corporal y un sistema de competición avanzado
fundamentado en el agon, todo aquello vinculado con “el afán de superación”
y “la fuerza impulsora de la creación vital”, que también iba asociado a la
estética y la reflexión.
Las virtudes de las actividades físicas se fueron incorporando a los programas
de educación de las diferentes polis griegas. Todas estas ciudades estaban
dotadas de gimnasios, palestras y pistas atléticas donde los jóvenes
ejercitaban sus cuerpos bajo el control de los entrenadores que, además de
tener cuidado de la dimensión atlética de los chicos, se preocupaban por los
aspectos morales de su formación.
En el 776 a.C. nacen los Juegos Olímpicos. Existían 4 juegos
Panhelénicos según en honor de quien se hicieran y el lugar donde se
realizaban: los Juegos Ístmicos de Corinto, los Juegos Nemeos en Nemea,
los Juegos Píticos en la montaña sagrada de Delfos y los Juegos
Olímpicos en Olimpia, en la región del Élide. El atleta que conseguía vencerlos
todos era considerado el gran héroe.
NACEN LOS JUEGOS OLÍMPICOS
776 a.C.
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EL FINAL DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS. EL LUDIS ROMANO
393 d.C.
En el 393 d.C., con la llegada del emperador romano Teodosio I, se prohibieron todas las prácticas paganas porque los Juegos se celebraban en honor a los dioses mitológicos.
Con los romanos, la idea de la competición griega fue sustituida por el ludis (entretenimiento y espectáculo), que reunía el pueblo alrededor de unos juegos que implicaban riesgo, emoción y crueldad. La expresión latina panem et circenses (‘pan y circo’) define la predilección de la sociedad romana por tener el estómago lleno y disfrutar de los espectáculos, la principal arma del emperador para regular el comportamiento del pueblo.
Rampa 1
EL RENACIMIENTO s. XIV-XVII
LA EDAD MEDIA s. IV-XIV
La importancia de educar el cuerpo
El Renacimiento abrió un nuevo horizonte para la recuperación del cuerpo como parte integrante del individuo. El ejercicio físico y las prácticas gimnásticas empiezan a introducirse en la vida cotidiana como inversión en salud, higiene y cultura. Médicos, humanistas y filósofos reivindican que el cuerpo necesita ser educado. Una de las principales referencias es el libro de la época Casa Gioiosa, de Vittorio da Feltre.
Oriente: Las prácticas corporales espirituales
En China aparece el tai-chi, el arte de la meditación en movimiento, y la gimnasia del kung-fu. El tiro con arco también era entendido como un ejercicio físico espiritual relacionado con el taoísmo. En la India, las técnicas del yoga iban relacionadas con sistemas filosóficos y religiosos, mientras que en Japón, los samuráis, a partir de las artes marciales antiguas y a través de un código de honor, desarrollaron ejercicios de combate como el kendo y el jujitsu.
Occidente: Las prácticas corporales sociales
La Edad Media fue un período largo y oscuro para las actividades físicas
en Occidente, ya que el cuerpo se consideraba el portador del pecado del hombre. Muchas de estas actividades
derivaban de prácticas relacionadas con la guerra y la defensa del poblado.
Destacan las justas y los torneos caballerescos, las actividades físicas de habilidad (el tiro con arco y la ballesta) y los juegos rurales tradicionales (el soule
y el hurling).
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En el marco de la expansión de las prácticas deportivas en Europa, uno de los teóricos y promotores del deporte más destacados fue el aristócrata francés Pierre de Fredy, Barón de Coubertin. Su idea de restablecer los Juegos Olímpicos se hizo realidad el año 1896, con la celebración en Atenas de los primeros Juegos de la era moderna. Un acontecimiento que daba paso a la definitiva expansión y democratización del deporte en el mundo.
EDAD MODERNA Y REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
LA RESTAURACIÓN DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS. 1896
El nacimiento del deporte
Entre los siglos XVIII y XIX, el deporte se definía como una actividad física
reglamentada. Esta concepción nacía en Inglaterra en el contexto de una sociedad que tiene la necesidad de controlar y reglamentar los juegos
tradicionales.
La gimnasia europea
Durante el siglo XIX surgía también la educación física escolarizada basada en los ejercicios gimnásticos. El desarrollo de la gimnasia moderna en Europa desembocó en tres grandes corrientes: la escuela alemana, la escuela sueca y la escuela francesa.
Rampa 1
LA PARTICIPACIÓN DE LA MUJER
En los inicios no se preveía la participación de la mujer en los Juegos
Olímpicos, de la misma forma que en los Juegos de la Grecia antigua no se
contemplaba, tampoco, su participación. Durante el siglo XIX el papel social
de la mujer quedaba restringido a la maternidad, la gestión del hogar y el
cuidado de la familia.
Cuando la mujer empieza a incorporarse en la vida pública y política también
lo hace en el terreno deportivo: su participación progresiva en los Juegos
Olímpicos, a partir de 1900, es un ejemplo.
LA EXPANSIÓN DEL DEPORTE
A principios del siglo XX, con el nacimiento de la sociedad de masas, el deporte se democratiza y empieza su expansión. El fútbol se convertirá en el deporte más popular.
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La popularización definitiva del ciclismo como deporte llegó de la mano de Henri
Desgrange, del diario L’Auto, que ideó en 1903 una prueba de seis etapas
que recorría el territorio francés. Aquel primer Tour de Francia lo ganó Maurice
Garin, un deshollinador francés que dominaba en las clásicas de la época.
PRIMER TOUR DE FRANCIA. 1903
RUEDAS CON MOTOR. 1904
La Federación Internacional de Motociclismo nació en 1904. A partir de aquel momento las motocicletas fueron cada vez más potentes y se adaptaron a las diferentes modalidades que se fueron creando a lo largo del siglo XX.
El automovilismo crece alrededor de la gran rivalidad, no únicamente entre pilotos, sino también entre los fabricantes de coches. Las carreras de velocidad en circuitos cerrados y abiertos (urbanos) convivieron durante todo el siglo XX. En 1950 nace la categoría reina de este deporte: el campeonato de Fórmula 1.
Rampa 1
El 1924 se celebraron los primeros Juegos Olímpicos de Invierno en la localidad francesa de Chamonix. Se organizaron 16 pruebas en 6 modalidades: esquí nórdico, biatlón, bobsleigh,
curling, hockey hielo y patinaje.
Hasta 1992, los Juegos Olímpicos de Invierno y los de Verano se celebraban el mismo año. A partir de 1994, los Juegos de Invierno se empezaron a celebrar el segundo año civil después de aquel en que empezó la Olimpiada, es decir, con dos años de diferencia respecto a los
Juegos de Verano.
I JUEGOS OLÍMPICOS DE INVIERNO EN CHAMONIX (FRANCIA). 1924
DEPORTES Y COLONIALISMO 1940
A partir de 1940, las colonias británicas iniciaron su proceso hacia la independencia. Actualmente son potencias deportivas de primer orden en los deportes que los ingleses introdujeron, como el cricket o la hípica.
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LUDWIG GUTTMANN 1944
El deporte, y en especial el deporte competitivo, fue el eje central del
proceso de rehabilitación establecido por el prestigioso neurólogo Ludwig
Guttmann para los veteranos de la Segunda Guerra Mundial que sufrían
lesiones de columna con invalidez permanente. Muy pronto, su hospital
–Stoke Mandeville, ubicado en la localidad británica de Alesbury–
organizó competiciones nacionales contra otros hospitales y clubs.
A pesar de que nació como una ciencia, el estudio del mundo subterráneo
requiere una preparación física y mental extraordinaria, así como el dominio de sofisticados aparatos y técnicas para
moverse tanto por cavidades terrestres como subacuáticas.
El deseo de conquistar las cimas más altas ha sido una constante en la
historia del ser humano. Las montañas infundían respeto y miedo, ya que
eran consideradas la residencia de los dioses.
ESPELEOLOGÍA Y MONTAÑISMO
Pioneros del deporte
Chomo Lungma, “Diosa madre de las nieves y el viento”, es el nombre
tibetano del Everest, el techo del mundo (8.848 m), que lleva el nombre del
topógrafo Sir George Everest. Edmund Hillary y el sherpa Tenzing fueron los
primeros en coronarlo en 1953.
LA CIMA DEL EVEREST. 1953
PIONEROS DEL DEPORTE EN
CATALUÑA
A mediados del siglo XIX el ideal de modernización social del catalanismo iba relacionado con la introducción de
las prácticas deportivas europeas. El deporte moderno nació en Cataluña con la importación de los modelos de Gran Bretaña y, en menor medida, de
Alemania, Francia y Suiza.
Primeros deportes, clubes y federaciones
Los inicios del deporte en Cataluña estuvieron protagonizados,
principalmente, por el ciclismo, el boxeo, la gimnasia, el tenis, la vela y el
remo.
El fútbol adquirió relevancia social con la fundación del Palamós Fútbol Club en 1898, la del Fútbol Club Barcelona
(1899) y la del Real Club Deportivo Español (1900).
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Rampa 2
Pierre de Coubertin, fundador del olimpismo moderno y segundo presidente del Comité Olímpico
Internacional, visitó Barcelona en 1926. Acompañado de las élites barcelonesas,
Coubertin recorrió las instalaciones deportivas de la ciudad. Después de
la visita, Coubertin aseguró: «Antes de conocer Barcelona, creía saber qué era
una ciudad deportiva».
Después del intento frustrado de Barcelona de ser sede olímpica en 1924, los elogios de Coubertin y la
construcción de los nuevos estadios dieron pie al ayuntamiento barcelonés
para solicitar la candidatura para los Juegos de 1936. Pero la inestabilidad
política del país provocó que el Comité Internacional se decantara por Berlín.
Barcelona, sin embargo, preparó la celebración de unas olimpiadas
paralelas, la Olimpiada Popular, que no llegaría nunca a iniciarse por culpa del
estallido de la Guerra Civil.
La evolución de los medios de comunicación y de los transportes encaminan el deporte hacia una verdadera dimensión mundial. A partir de la década de 1960, con el aumento de las retransmisiones televisivas, el deporte se convierte en un auténtico espectáculo de masas.
BARCELONA, VOCACIÓN OLÍMPICA
JUEGOS OLÍMPICOS DE TOKIO 1964. LOS PRIMEROS CON TV EN COLOR
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Fueron los primeros en tener una mascota y a utilizar los pictogramas. Además, fueron testigos de la consagración de un gran nadador: Mark Spitz. Pero, desgraciadamente,
también serán recordados como los Juegos de la tragedia.
La práctica del remo es milenaria y se encuentran ejemplos en el antiguo Egipto, Roma y Grecia; pero como deporte se desarrolla en el siglo XVII en Inglaterra. En el siglo XIX ya es un deporte popular en toda Europa y América.
En 1980 los remeros de la Europa del Este brillan en los Juegos Olímpicos de Moscú y arrasan en las pruebas de remo.
JUEGOS OLÍMPICOS DE MUNICH 1972
VENIDOS DEL ESTE1980
Rampa 2
El deporte de la vela se inició en Holanda en el siglo XVII, y rápidamente
fue adoptado por los ingleses, que instauraron la primera competición
internacional: una regata entre un velero inglés y uno norteamericano alrededor de la isla de Wight. Esta fue la primera
Copa América.
Hasta 1983 siempre habían ganado la America’s Cup barcos norteamericanos,
pero Australia rompió esta hegemonía proclamándose vencedora de la 25ª
edición.
En 1992 Barcelona se convirtió en la capital mundial del deporte gracias a la fuerza de los medios de comunicación. La ciudad contempló con fascinación el desarrollo de las competiciones deportivas más populares del planeta.
L’AMERICA’S CUP 1983
EL DEPORTE ESPECTÁCULO 1992
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EL VALOR DE LA DIFERENCIA
Juegos Paralímpicos
Desde 1988, los Juegos Paralímpicos de Verano entran a formar parte, de
forma oficial, del movimiento olímpico, y se celebran conjuntamente con los
Juegos Olímpicos.
Los Juegos tienen lugar tres semanas después de los Olímpicos en la misma ciudad y con las mismas instalaciones.
Los primeros Juegos Paralímpicos se hacen oficiales en Seúl 1988.
Deporte adaptado
El deporte adaptado o deporte inclusivo se basa en la adaptación de prácticas
deportivas para aquellas personas que presentan algún tipo de discapacidad
(motora, sensorial o mental). Comprende diversos ámbitos como el
escolar, el recreativo, el terapéutico y el competitivo. Dos referencias sitúan sus inicios: el libro llamado Gimnasia para ciegos (1847), escrito por el pedagogo austríaco Klein, y el primer Programa de Deportes para Sordos (el deporte silencioso) que se hizo en Europa en
1847.
Special Olympics
En 1968 Eunice Kennedy Shriver fundó los Special Olympics, unos Juegos que promueven la práctica habitual de deportes especializados y adaptados para personas con discapacidades psíquicas. Se caracterizan por ser los Juegos más solidarios donde todos los deportistas son campeones. El podium es unitario, sin segundo ni tercer puesto, y todos reciben medalla.
Hall of fame
EL DEPORTE PARA TODOS
El deporte evoluciona en paralelo a los cambios sociales y técnicos, y se
adapta a las necesidades y demandas de sus practicantes, que incluyen todos
los sectores de la población.
La preocupación por mejorar la calidad de vida ha situado a la práctica deportiva en un lugar privilegiado, y el
llamado “deporte para todos” acaba siendo central para muchas personas
que no quieren competir, pero sí hacer actividades físicas y deportivas de
carácter esencialmente recreativo y de ocio.
En la escuela, el deporte tiene una función eminentemente educativa y
formativa. Es por ello que la práctica física y deportiva se estructura
para conseguir los beneficios de desarrollo motriz y de aprendizaje
que corresponden a cada etapa de crecimiento del niño. HALL OF FAME
La antorcha olímpica
El trayecto en relevos que recorre la antorcha olímpica es una de las tradiciones que se mantienen en homenaje a los Juegos de la antigüedad, y comienza cuando la llama sagrada llega al pebetero del estadio donde se celebra la inauguración. El primer recorrido se hizo en
los Juegos de Berlín de 1936.
No siempre son corredores los que transportan la llama, también lo han hecho nadadores, jinetes, esquiadores… Se han utilizado aviones, embarcaciones, motos, automóviles o
bicicletas.
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Barcelona’92
Los trofeos
En las olimpiadas de la Antigüedad, los premios para los campeones eran simbólicos y consistían en coronas de laurel y olivo. El atleta vencedor era proclamado un héroe y era recibido con honores y distinciones en su ciudad.
Los símbolos olímpicos
A lo largo de los años se han ido creando unos símbolos que engloban el movimiento olímpico. Son 5: la bandera, el juramento, la llama, el himno y el lema.
Barcelona’92
“À la ville de Barcelona...”
En octubre de 1986, Barcelona fue llamada sede olímpica por el presidente del COI, Joan Antoni Samaranch, que pronunciaba la célebre frase: «À la ville de Barcelona».
Del 25 de julio hasta el 9 de agosto tuvieron lugar los Juegos Olímpicos y del 3 al 14 de septiembre, los Paralímpicos.
La planificación de los Juegos de Barcelona superó con creces las anteriores ediciones, de modo que el presidente del COI declaró en la ceremonia de clausura que Barcelona había
organizado «los mejores Juegos de la historia del olimpismo».
Los Juegos de Barcelona constituyeron un gran paso adelante para la ciudad y para el deporte en nuestro país. También son visibles en la transformación urbana de la ciudad y en las
instalaciones deportivas como legado.
Las 15 subsedes, construidas por toda Cataluña y en algunas ciudades de España, siguen actualmente en funcionamiento.
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Barcelona’92
El modelo de organización
Más de 34.500 voluntarios (un precedente en la historia de los Juegos) contribuyeron al éxito de Barcelona, que contó con el apoyo de las tres administraciones: Ayuntamiento, Generalitat y Gobierno, y con la colaboración importante de la iniciativa privada, creando un nuevo modelo de organización que más adelante han aplicado otras ciudades olímpicas.
Imagen y diseño
Barcelona quiso aprovechar los Juegos Olímpicos para mostrar la extraordinaria capacidad creativa de sus artistas. Desde las espectaculares ceremonias de inauguración y de clausura, hasta los objetos aparentemente más insignificantes, todo fue diseñado especialmente para los Juegos. Un esfuerzo creativo que fue reconocido y admirado alrededor del mundo.
Observatorio olímpico y Metrópolis olímpicas
Deportes y resultados
El resultado para la delegación española fue el mejor de toda su historia: consiguió 22 medallas. En los 77 años de participación anterior habían ganado solamente 27: el éxito fue fruto de una adecuada preparación deportiva de los seleccionados gracias al Plan ADO (Asociación de Deportes Olímpicos).
La ceremonia de inauguración fue una de las más espectaculares, protagonizada por el gigante Hércules, un héroe y deportista de la mitología griega que apareció corriendo de punta a punta del estadio, mediante unos pedales que transportaban toda la estructura, y movido por cinco personas que, mediante una palanca, movía los brazos y las piernas.
Barcelona quiso aprovechar los Juegos Olímpicos para mostrar la
extraordinaria capacidad organizativa de la ciudad y dejó una herencia
deportiva, organizativa y humana que han recogido y ampliado las ciudades
organizadoras de los Juegos Olímpicos posteriores.
A partir de 1994, en la etapa de la presidencia del COI de Joan Antoni Samaranch, los Juegos Olímpicos de Verano y los Juegos Olímpicos de Invierno cambiaron su ciclo de
organización y pasaron, de organizarse los dos en un mismo año, a organizarse cada dos años, intercalados entre ellos.
OBSERVATORIO OLÍMPICO Y METRÓPOLIS OLÍMPICAS
Espacio Joan Antoni Samaranch
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ESPACIO JOAN ANTONI SAMARANCH
J. A. Samaranch compaginó la práctica de varios deportes (destacó como jugador y entrenador de hockey patines), fue periodista deportivo (enviado especial a Helsinki’52) y presidente de la Federación Española de Patinaje, además de ser jefe de la delegación española en varios
Juegos, desde Cortina de Ampezzo en 1956.
Fue designado concejal de Deportes en el Ayuntamiento de Barcelona (1955-1962), donde organizó los II Juegos del Mediterráneo, y posteriormente fue designado Delegado Nacional de Educación Física y Deportes (1967). En 1973 fue nombrado presidente de la Diputación Provincial de Barcelona y cuatro años más tarde embajador de la Unión Soviética y Mongolia (1977), momento en el que ya era vicepresidente del Comité Olímpico Internacional,
organización donde entró en 1966.
Dinámicas del deporte
DINÁMICAS DEL DEPORTE
El deporte es un reto constante de las capacidades humanas. El deportista no solo se enfrenta a sí mismo y a sus rivales, sino que también desafía las leyes físicas. Con la ayuda de la tecnología, en los últimos tiempos se ha mejorado la lucha para ser más rápido, más ágil o más preciso. Este espacio es un puente entre el pasado y el futuro de la evolución de la
tecnología aplicada al deporte.
Encontrareis un pequeño rocódromo que podréis escalar, una prueba de salto para compararos con los campeones de cada categoría y también el Batak, el juego de reflejos con el que se
entrenan los pilotos de Fórmula 1 y los porteros de fútbol.
Pequeño cine
Al final de este espacio se encuentra el Pequeño Cine, un área dedicada al cine, los cómics, la
prensa y el grafismo que han tratado el deporte a lo largo de todos los tiempos, tanto en Cataluña
como en Hollywood. Podréis adentraros en el cine de la mano de una selección de películas de las
últimas ediciones del BCN Sports Film, el festival de cine deportivo de Barcelona que, promovido por la Fundación Barcelona Olímpica, acoge cada año
el museo. El cine, ¡como nunca lo has visto!
Este mismo espacio también alberga el velero Fortuna, de la clase olímpica Dragón, con el
cual el rey Juan Carlos I participó en los Juegos Olímpicos de Munich 1972 y que legó a la ciudad
de Barcelona el mes de noviembre de 2011.
Paralelamente, la pared frontal contiene la colección de pinturas dedicadas a las sedes
olímpicas de los Juegos de Barcelona ’92, realizadas por el pintor Joan Abelló.
PEQUEÑO CINE
El espectáculo del deporte
En el auditorio pequeño, que es la sala que conduce a la salida del museo (a
través del espacio de exposiciones temporales), se proyecta un audiovisual
de 11 minutos de duración que refleja las diferentes vertientes del espectáculo
que proporciona el deporte.
Se proyecta de forma continuada en 4 idiomas: catalán, castellano, inglés y
francés.
EL ESPECTÁCULO DEL DEPORTE
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CÓMO LLEGAR MÁS INFORMACIÓN
Metro: Plaça Espanya (L1 roja-L3 verde)
Bus: 55, 150
Bus turístico: Ruta sur, azul
Bus Montjuïc turístico: parada 5
Funicular de Montjuïc
Museu Olímpic i de l’Esport Joan Antoni SamaranchAvinguda de l’Estadi, 60(al lado del Estadio Olímpico) Tel.: 93 292 53 79
HorariosInvierno (de octubre a marzo)
De martes a sábado: de 10 a 18 h Domingos y festivos: de 10 a 14.30 h
Verano (de abril a septiembre) De martes a sábado: de 10 a 20 h
Domingos y festivos: de 10 a 14.30 h
CierreLunes no festivos
1 de enero, 1 de mayo, 25 y 26 de diciembre
Gratuidad18 de mayo, 24 de septiembre
Audioguías2 €
@museuolimpicbcnfacebook/museuolimpicbcn
www.museuolimpicbcn.es
Editado por: Fundació Barcelona Olímpica© GUÍA DE CONTENIDOS DEL MUSEU OLÍMPICO Y DEL
DEPORTE J.A. SAMARANCHFundació Barcelona Olímpica1ª edición – Barcelona: 2014
© Fotografías páginas interiores todos los derechos reservados:«Fundació Barcelona Olímpica»
«Cristian Herrera»«Archivo Internacional Olympic Committee»
«Barcelona Serveis Municipals»
© Documentación y textos: Diana Argelich
INSTRUCCIONES ESPECIALES Y OTRAS NOTAS© Tipografías: Se han utilizado 5 familias tipográficas
BPdots-Bold; DotMatrix; HelveticaCYPlain; HelveticaNeue-Bold; HelveticaNeue-BoldCond; HelveticaNeue-BoldCondObl; HelveticaNeue-Condensed; HelveticaNeue-CondensedObl;
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© Diseño gráfico y Maquetación: M. Salomé ClavijoCristian Herrera
Fundació Barcelona Olímpica
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