GUIA DE APRENDIZAJE -UNIDAD DOS-

¿Qué debe hacer?

Con el desarrollo de las siguientes actividades se pretende que el estudiante aplique el conocimiento adquirido y elabore la primera parte del borrador de su artículo final que incluye la introducción, la justificación de la importancia de tratar el tema, el cuerpo del artículo que describe los antecedentes y la situación problema, las citas de los autores en que se apoya y que han estudiado anteriormente el tema.

Revisar y estudiar la metodología para trabajos escritos propuesta por la APA.

Resultados del aprendizaje.

Al finalizar esta fase, el estudiante tendrá el primer borrador (estructura parcial) de su trabajo escritural. Aplicará la metodología APA para trabajos escritos.Estará en capacidad de justificar por escrito la relevancia del tema elegido.

Para ello deberá:

Aprehensión del conocimiento (cognitivo):

Hacer la lectura comprensiva de los siguientes textos:

Partes del artículo de estructura formal. Partes de un trabajo de investigación. Estudiar las normas APA (textos 1 y 2). Visitar algunas de las páginas web recomendadas.

Pragmática: Elaborar el primer borrador del artículo de acuerdo con el mapa conceptual

realizado en la primera unidad, y ajustado a las indicaciones de los textos de la segunda unidad.

Justificar por escrito la importancia del tema elegido (personal o social, institucional o de interés general).

Aplicar la metodología para trabajos escritos de la APA.

Duración de la actividad

Lecturas:3 horas.

Borrador (parcial). 4 horas.

Los documentos los podrá encontrar en: El menú Materiales del curso unidad dos.

Evidencias de la unidad dos:

Envíe el archivo con la actividad desarrollada, en el que debe incluir: el primer borrador con la Introducción, la justificación, los antecedentes y la situación problema, las ideas y posturas de quienes como autores relevantes y estudiosos del tema se referencian para apoyar su texto.

Criterios de evaluación

Los objetivos se consideran logrados sí: Envía a tiempo el archivo con las evidencias correspondientes a la unidad dos. El borrador que presenta contiene los apartados solicitados en el ítem anterior,

de acuerdo con los contenidos de los textos suministrados y del mapa conceptual elaborado para la unidad uno.

Aplica las normas APA. Participación activa en el foro propuesto para la fase.

Ingrese al FORO y realice su participación:Consulte la manera de aplicar las normas APA.Lea las exposiciones de sus compañeros y discuta, complemente y/o haga aportes por lo menos a dos de ellos.

Se recomienda analizar la rúbrica de evaluación de la unidad cuatro.