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Guía para tarea ex aula Componente Semántico Indicación: Resuelva en su cuaderno de Gramática, utilice su diccionario y asegúrese del mejor aprendizaje

posible. Presente la tarea en la clase del jueves 16 de abril de 2015.

Ejercicio N° 1. Relaciones de significado: Oposición de significado

En cada enunciado llene los espacios en blanco con una de las palabras en cursiva, adaptándola

gramaticalmente.

1. Aludir, aducir

- La persona a la que tú ___________ no tuvo nada que ver en el asunto.

- Las razones que él __________ no eran convincentes.

2. Sugestión, sugerencia

- Tus ___________ siempre son aceptables.

- Este actor ejerce una gran ___________ sobre el público.

3. Infringir, infligir, afligir.

- Tu marido ___________ el Reglamento de Tránsito.

- Nos __________ la muerte de nuestro vecino.

- Le ____________ una herida con arma blanca.

4. Aprehensión, aprensión, aprendizaje.

- Siente ____________ ante cualquier animal enfermo.

- Tras largos años de _____________ consiguió dominar el instrumento.

- Hacía un verdadero esfuerzo por conseguir la _____________.

5. Apertura, obertura, abertura.

- Practicó una nueva ___________ en la pared.

- Se prevé una ___________ en la política exterior de Estados Unidos a Cuba.

- La __________ de Beethoven es una de las mejores.

6. Hojear, ojear.

- El viajero ________ a través del cristal los l ibros del escaparate.

- El lector _________ el l ibro detenidamente en busca de las páginas de ilustraciones.

Ejercicio N° 2. Sinonimia.

Usando su diccionario, relacione la siguiente lista de palabras con su o sus sinónimos correspondientes.

Siga el ejemplo.

PALABRA SINÓNIMOS

Ejemplo: ANTITÉTICO OPUESTO _

PALABRA SINÓNIMOS

Alojamiento ____________________ Raza

Anular ________________________ resistente

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Caries ________________________ l ibreta

Cariz _________________________ suprimir

Carné ________________________ picadura

Dictamen ______________________ mareo

Dinastía _______________________ estío

Duro __________________________ desorden

Grotesco ______________________ ridículo

Vértigo ________________________ hospedaje

Sentencia ______________________ aspecto

Trastorno ______________________ informe

Verano ________________________ juicio

Ejercicio N° 3. Antonimia.

Usando su diccionario, relacione la siguiente lista de palabras con su antónimo. Sigue el ejemplo.

PALABRA ANTÓNIMO

Ejemplo: AVECINARSE ALEJARSE _

PALABRA ANTÓNIMO

Apropiado ____________________ condenarse

Alabarse _____________________ incapaz

Candente ____________________ provisional

Capaz _______________________ confirmar

Compadecerse ________________ frío

Definitivo _____________________ inadecuado

Deleite ______________________ florido

Envidiable ___________________ conocido

Facil itar _____________________ elegante

Galantería ___________________ dificultar

Harapiento ___________________ molestia

Ignorado ____________________ aborrecible

Lacónico ____________________ desaire

Objetar _____________________ alegrarse

Ejercicio N° 4. Homonimia.

Usando su diccionario, defina cada palabra homónima y redacta una oración, conforme a su significado.

DEFINICIÓN ORACIÓN

papa _______________ __________________________________________

Papa _______________ __________________________________________

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Sierra _______________ __________________________________________

Sierra _______________ __________________________________________

Talón _______________ __________________________________________

Talón _______________ __________________________________________

Vale _______________ __________________________________________

Vale_______________ __________________________________________

Vista _______________ __________________________________________

Vista _______________ __________________________________________

Banco _______________ __________________________________________

Banco _______________ __________________________________________

Ejercicio N° 5. Homofonía.

Usando su diccionario, escriba en el espacio la palabra homófona que corresponda.

1. bovina – bobina

- El hilo quedó enredado en la _________ de la máquina.

- La producción __________ de Nicaragua ha disminuido, como consecuencia de la sequía.

2. Ciervo, siervo

- Los nobles y sus __________ participan cada año en la caza del _________ de cola blanca.

3. baya, vaya, valla

- __________ usted a saber de quién es la yegua __________ que quedó atrapada en la ___________ que

separa el rancho.

4. acerbo, acervo

- Su ________ humor es tolerado sólo por sus amigos.

- Nuestro _________ lingüístico se pone a prueba cuando conversamos.

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5. as, has, haz

- ¿_______ notado que siempre gana con el _______ de tréboles?

- Mientras nos vamos, _______ tu tarea.

- Lewis Hamilton es un _______ del volante.

6. tuvo, tubo

- Ese ______ es delgado, pero bastante fuerte.

- No _______ más remedio que decirle la verdad.

Ejercicio N° 6. Componentes del significado: denotación y connotación.

Lea con atención los textos connotativos que aparecen enseguida; luego interprételos explicando de

manera denotativa lo que quieren dar a entender.

1. “Tu corazón una naranja helada.”

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

2. “Tu vida es un gran río, va caudalosamente.”

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

3. “Venimos de la noche y hacia la noche vamos.”

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

4. “En mi principio está mi fin.”

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

5. “Mi patria es una casa con muchas puertas y ninguna llave.”

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

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Ejercicio N° 6. Sinonimia.

Escriba tres sinónimos de las palabras dadas.

Grande

Diminuto

Pobre

Opulento

Alegre

Desconsolado

Dulce

Ejercicio N° 7. Sinonimia.

Cambie las palabras subrayadas por otra del recuadro sin que cambie el significado de la frase.

acceder - detener - sortear - identificar - desprenderse

· Tuvo que esquivar los coches que circulaban a gran velocidad

· Antes de desviarse hacia la autopista, paró el coche para mirar el mapa.

· Se despojó de todos sus bienes para dárselos a los necesitados.

· Los conductores llegaban a Madrid por la carretera de Burgos.

· Aunque todos vieron al ladrón, nadie lo reconoció.

Ejercicio N° 8. Antonimia. Cambie las palabras subrayas por su antónimo (debe ser adecuado al texto).

Tenía la voz dulce (_______________), modos hasta cierto punto finos (_______________) y de

buena (_______________) educación y su rostro moreno (_______________)

no carecía (_______________) de cierta gracia interesante (_______________) que, manoseada

ya por la vejez (_______________), era una gracia (_______________) borrosa

y apenas (_______________) perceptible (_______________). Más (_____________) de

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la mitad (_______________) de la dentadura conservaba (_______________). Sus ojos,

grandes (_______________) y oscuros (_______________), apenas tenían (_______________) el

ribete rojo que imponen la edad y los fríos (_______________) matinales (_______________). Su

nariz destilaba menos (_______________) que las de sus compañeras de oficio, y sus

dedos, rugosos (_______________) y de abultadas coyunturas, no terminaban (_______________)

en uñas de ignorante.

Ejercicio N° 9. Antonimia.

Coloque al lado de cada palabra, la del listado que significa lo contrario.

incorrecto - miedo - huraño - compasivo - descortés – atribular -

indeciso - animoso - cobarde - débil - prudente

coraje

cordial

correcto

educado

cruel

consolar

valiente

decidido

tímido

temerario

fuerte

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Ejercicio N° 10. Polisemia.

5) Escribe oraciones con cada uno de los significados de las siguientes palabras polisémicas.¨

· Cresta: 1)

2)

· Cabeza: 1)

2)

· Leyenda: 1)

2)

· Copa: 1)

2)

· Hoja: 1)

2)

Ejercicio N° 11. Polisemia. Escriba antes de cada oración el número que le corresponde según su significado a la palabra

“derecho”.

1. Recto o vertical. 2. Justo. 3. Conjunto de leyes de un país. 4. Privilegio que tiene una

persona. 5. Ciencia que estudia las leyes y su aplicación. 6. Dinero que se recibe en ciertas

profesiones. 7. Mano derecha. 8. Sin rodeos, directamente.

___ Tengo derecho a entrar.

___ Este cuadro no está derecho.

___ El escritor cobra derechos de autor.

___ Siga usted todo derecho.

___ Ana estudia Derecho.

___ Luis no es zurdo, es derecho.

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Ejercicio N° 12. Homonimia.

A. Escriba oraciones con las palabras homónimas que se le indica. Escriba la clase de

palabras homónimas que son el la línea de abajo.

casa (verbo)

casa (nombre)

duro (nombre)

duro (adjetivo)

enseña (nombre)

enseña (verbo)

B. Usando su diccionario, escriba las oraciones colocando la palabra que falta. Elige

de entre las dos del cuadro.

grabar - gravar

a) El escultor ____________ su nombre en el pie de la estatua.

b) El gobierno ______________ el consumo de tabaco.

c) _____________ mi nombre en esta medalla.

d) Van a ____________ otra versión de esta sinfonía.

Ejercicio N° 13. Campos semánticos. Escriba ocho palabras de cada uno de estos campos semánticos:

Automóvil

Animales salvajes

Campo

Viajes