GUÍA DE APRENDIZAJE N°

FORMATO PE04SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

DIRECCIÓN GENERALDIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Sistema Integrado de Mejora Continua

Programa de Formación:MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO, DISEÑO E INSTALACION DE CABLEADO ESTRUCTURADO.

Código: 228181Versión: 2

Nombre del Proyecto:SERVICIO DE SOPORTE TÉCNICO EN HARDWARE Y SOFTWARE DE EQUIPOS DE COMPUTO Y REDES DE UNASALA DE INTERNET EN CARTAGENA

Ficha: 661398 - 661399

Fase del proyecto: DISENO

Actividad (es) del Proyecto: REALIZAR EL DISENO, MONTAJE Y MANTENIMIENTO A LA RED

Duración de la guía ( en horas):

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

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Estimados Aprendices SENA:De acuerdo al avance de nuestro proyecto formativo, ahora tenemos la oportunidad de comprobar nuestras habilidades en el desarrollo de una red básica LAN mediante la interconectividad entre equipos de cómputo, mediante un medio físico.

Para ello, la guía presentada le informara paso a paso el proceso a desarrollar, el cual le permitirá compartir archivos y carpetas entre equipos de cómputo, sin la necesidad de trasladarlos entre medios masivos de almacenamiento como memorias USB o CD’s, permitiéndole a los usuarios reducir el tiempo de transferencia de archivos, controlar procesos de manejo de ambientes informáticos y generar habilidades motrices para desarrollar cableado de red.

Recuerde que cualquier inquietud podrá informarla no solo a su Instructor, sino a su grupo de trabajo para que en común acuerdo refuercen el trabajo colaborativo y las estrategias para lograr el objetivo de la guía.

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2. PRESENTACIÓN

3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA DE LAS

ACTIVIDADESDE APRENDIZAJE

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3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Se deberá realizar las siguientes actividades:

1.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

ACTIVIDAD # 1: COMPARTIR ARCHIVOS ENTRE EQUIPOS DE COMPUTO APLICANDO CABLEADO FISICO MEDIANTE NORMA TIA568A Y TIA568B

Parte 1: Recepción de Materiales Necesarios

Mínimo 3m de cableado tipo UTP Categoría 5 (5e o 6) de 8 hilos Mínimo 6 conectores RJ5 1 ponchadora 1 tester de cableado UTP 2 equipos de cómputo desktop o Notebook

3.3 Actividades de apropiación.

Parte 2: Creación de cableado UTP bajo la norma TIA 568A y 568B

1. Ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=0Y5FYcvxP602. Producto a entregar: Dos cables UTP por aprendiz, uno es el cable par a par y el otro el cable

cruzado

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento:

Parte 3: Compartir Archivos y carpetas por medio de una red física

1. Tenga en cuenta que se le solicitara que el cable cruzado lo utilice únicamente si va a interconectar los dos equipos de cómputo, pero si va a interconectar más de dos equipos en red (también mediante una canaleta) o un dispositivo como un HUB, SWITCH o ROUTER, o un equipo servidor, el cable a utilizar será par a par.

2. Ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=ORfB6eJjaCo3. Copia esta guía de aprendizaje en el escritorio y envíalo por red a otro equipo de cómputo.

ANIMO Y EXITOS EN SU PRUEBA DE DESEMPENO Y PRODUCTO

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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FORMATO PE04SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

DIRECCIÓN GENERALDIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Sistema Integrado de Mejora Continua

19 equipos de cómputo (Ambiente de Aprendizaje) Videobeam Mínimo 3m de cableado tipo UTP Categoría 5 de 8 hilos Mínimo 6 conectores RJ45 1 ponchadora (solicitar al instructor) 1 tester de cableado UTP

Cable UTP Cableado estructurado Normas TIA568A y TIA568B

Normas TIA 568: http://www.andy21.com/ip/pdf/norma568.pdfProceso de ponchado cable UTP: http://www.youtube.com/watch?v=0Y5FYcvxP60Configurar equipos en red: http://www.youtube.com/watch?v=ORfB6eJjaCo

Javier Eduardo Díaz Machuca – Carlos Andrés Rivera AlarcónEspecialista En Informática Y Telemática13 de Febrero de 2015

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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS5. GLOSARIO DE TÉRMINOS5. GLOSARIO DE TÉRMINOS5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

6. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA6. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA6. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA6. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA

7. CONTROL DEL DOCUMENTO7. CONTROL DEL DOCUMENTO7. CONTROL DEL DOCUMENTO7. CONTROL DEL DOCUMENTO