8/18/2019 Guia 102019 Teorias Contemporaneas Reconocimiento

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNADEscuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

Curso: Teorías Contemporneas de la Administración Código: !"#"!$

GUÍA INTEGRADA DE ACTIVIDADES

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso  La estrategia a utilizar será el aprendizaje basado en problemas(ABP):

Propicia en los estudiantes el desarrollo de competencias procedimentales, enfrentándolos a situaciones problémicas especícas de sucampo de formaci!n, e"traídas del sector empresarial o del entorno social al #ue pertenecen$ %l prop!sito de esta estrategia pedag!gica es #ue losestudiantes ad#uieran la e"periencia pre&ia para 'allar la soluci!n pertinente a los problemas #ue enfrentan procurando siempre #ue dic'asoluci!n se transforme en un nue&o conocimiento para el desarrollo socioecon!mico de la regi!n del país$ *e esta manera, los estudiantes se&en obligados a desarrollar su capacidad creati&a, el pensamiento crítico, las destrezas para el trabajo en e#uipo, las 'abilidades para lacomunicaci!n oral escrita, la moti&aci!n intrínseca por la b+s#ueda del conocimiento objeto de estudio$ orporaci!n -ni&ersitaria Americana (./0.)$

onsta de 1 momentos:

%&aluaci!n inicial

2omento 0: 3elecci!n de la organizaci!n, identicaci!n del problema, selecci!n de la teoría para resol&erlo su justicaci!n

2omento .: 4ecolecci!n de la informaci!n, de los antecedentes del problema, estado actual tendencias

2omento 5: 6ormulaci!n de la metodología

2omento 7: %&aluaci!n 6inal (%laboraci!n presentaci!n de la propuesta)Te!"ticas a Desarrollar: 8eorías basadas en la estrategia administrati&a, teorías del entendimiento organizacional recorrido por el aula$

N#!ero de se!anas: . $ec%a: &'(&)()&*+ , )*(&)()&*+ -o!ento de e.aluaci/n: 9nicial Entorno: %&aluaci!n 3eguimiento

$ase de la estrategia de aprendizaje 0asado en 1ro0le!as %&aluaci!n inicial

Acti.idad indi.idual1roductos acad2!icos 3ponderaci/n de la acti.idadindi.idual

Acti.idadcola0orati.a4

1roductos acad2!icos 3ponderaci/n de laacti.idad cola0orati.a

Actualizar el los datos del perl la fotoacer la presentaci!n en el foro general4ealizar la lectura comprensi&a de los temas de launidad 0 .Presentar la e&aluaci!n inicial 4econocimiento delurso

%&aluaci!n inicial

)5 puntos

;$ A$ Presentaci!n de lae&aluaci!n reconocimientodel curso en el entorno dee&aluaci!n seguimiento

)5 puntos

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