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COMO PRESENTAR LA MONOGRAFIA DE GRADO

O EL INFORME DE INVESTIGACIN

CARLOS ARTURO MONJE LVAREZ

Antroplogo Mg. Sc. en Educacin y Desarrollo Comunitario

Mg. Sc. en Comunicacin

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

PROGRAMA DE COMUNICACIN SOCIAL Y PERIODISMO Neiva 2011

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Contenido

1 QUE ES UNA MONOGRAFIA? ......................................................................................... 3

2 PARTES DE UNA MONOGRAFA ..................................................................................... 3

3 REDACCIN DE CITAS BIBLIOGRFICAS. ........................................................................ 8

4 CONTENIDO O CUERPO DEL TRABAJO ......................................................................... 12

4.1 INTRODUCCION ..................................................................................................... 12

4.2 CUERPO DE LA OBRA ............................................................................................. 13

4.3 ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS TEORICOS DEL ESTUDIO ................................ 14

4.4 MATERIAL Y METODOS .......................................................................................... 17

4.5 RESULTADOS .......................................................................................................... 18

4.6 DISCUSION ............................................................................................................. 19

4.7 CONCLUSIONES ..................................................................................................... 20

4.8 REFERENCIAS ......................................................................................................... 20

4.9 BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................ 20

5 MATERIAL COMPLEMENTARIO .................................................................................... 22

BIBLIOGRAFIA ....................................................................................................................... 23

ANEXO A ............................................................................................................................... 25

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1 QUE ES UNA MONOGRAFIA?

La monografa constituye uno de los ltimos requisitos acadmicos para optar al ttulo profesional o grado acadmico en casi todas las instituciones universitarias. Esta publicacin es el resultado del estudio e investigacin que realizan los alumnos bajo la supervisin docente, por lo que representan una valiosa expresin "bibliogrfica" del quehacer acadmico de la universidad.

En este folleto usted encontrar las pautas y normas que deben tenerse en cuenta para la presentacin de la monografa o trabajo de investigacin, establecidas de acuerdo a estndares nacional e internacionalmente aceptados.

Monografa: trabajo de investigacin escrito sobre un tema especfico; puede presentar diversos niveles de profundidad descriptiva y ser requisito para optar al ttulo en estudios de pregrado y en las modalidades de especializacin y maestra.

En la redaccin de un trabajo escrito es fundamental, para mantener su rigor cientfico, incluir en forma normalizada las fuentes o referencias bibliogrficas utilizadas en su desarrollo. Estas fuentes, denominadas citas bibliogrficas, contienen indicaciones precisas y detalladas, suficientes para permitir la identificacin de una publicacin o parte de ella. Las referencias bibliogrficas se pueden presentar como parte de la bibliografa, en el encabezamiento de un resumen o de un anlisis crtico, o como cita de pie de pgina, al final del captulo o del texto.

Cualquier forma de presentacin que se adopte es vlida siempre y cuando se mantenga la uniformidad. Cuando la referencia ocupa ms de dos renglones no se deja sangra, es decir se comienza debajo de la primera letra del primer rengln.

2 PARTES DE UNA MONOGRAFA

Al concluir una investigacin el investigador prepara un informe en el cual presenta a la comunidad especializada y al pblico, los antecedentes, resultados, conclusiones y recomendaciones para su validacin y uso social. Este tipo de informe contiene los siguientes componentes:

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Elementos que anteceden al cuerpo del trabajo o texto del documento, son: pastas o tapas que son hechas de material resistente y protegen el trabajo; las guardas son hojas en blanco que ayudan a proteger las hojas restantes del trabajo; la pgina titular y la portada, en las cuales aparecen los datos bsicos; tabla de contenido o plan, es la lista de los ttulos correspondientes a los captulos o divisiones del informe en el mismo orden en que aparecen en el desarrollo del trabajo y las partes complementarias; listas especiales, en las que se registran tablas, cuadros, ilustraciones, smbolos, signos, abreviaturas, anexos u otros elementos que contiene el trabajo; el resumen que es una sntesis del estudio.

Cubierta o cartula. Contiene: Ttulo del trabajo, nombre(s) del autor(es), la Institucin, ciudad y ao de realizacin del estudio.

El ttulo es una frase corta que refleja el punto central de la investigacin. Se recomienda que el ttulo sea una descripcin del contenido de la tesis. Debe ser claro, conciso y especfico y, en lo posible, nombrar expresamente las variables principales o dimensiones de sta.

Se escribe en letras maysculas, en el centro superior de la hoja y podr ocupar ms de un rengln, en cuyo caso se har a doble espacio, no debiendo cortarse ni abreviarse las palabras. No se subraya, ni se emplean comillas.

En ocasiones puede dividirse en dos partes: ttulo, el cual expresa el contenido de la investigacin, y subttulo, que expresa las condiciones en las cuales se llev a cabo. En el caso de un subttulo, ste se debe escribir en minsculas con excepcin de la letra inicial de la primera palabra y la de los nombres propios. Tambin se escribe en el centro de la

Caratula

y portada

Pgina de

aceptacin

Pgina de

dedicatoria

(opcional)

Agradeci

mientos

Listas de

tablas y

figuras

Tabla de

contenidoResumen

Introduc-

cin

Conclusio

nes

Bivliogra-

faAnexos

Texto(Captulos)

Antecedentes

Metodologa

Resultados

Discucin

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hoja a doble espacio, no cortando, ni abreviando palabras. No se subraya y se ubica debajo del ttulo.

Autor del trabajo: Se escriben los nombres y apellidos completos del o los autor(es) en maysculas, a doble espacio.

Unidad Acadmica a la cual pertenece el autor de la monografa.

Fecha y lugar: Se debe incluir el mes y el ao en que se presenta la tesis. El nombre del mes se escribe en minscula, excepto la primera letra de la palabra. Un rengln ms abajo se debe agregar el lugar de publicacin de la tesis (ciudad y pas).

Cubierta o cartula Portada

En la portada, adems de los elementos de la cubierta, se agrega la clase de trabajo realizado y el nombre y ttulo acadmico de quien lo dirigi.

Al centro de la pgina se escribe la leyenda: Monografa para optar al ttulo de...

Asesor de tesis: Nombres y apellidos completos del profesor que gui el trabajo y el ttulo acadmico, precedido del trmino Director, Presidente o Profesor, segn el caso.

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Pgina de aceptacin. Contiene las firmas del jurado que aprueba, ciudad y una lnea sobre la cual la facultad coloca la fecha completa de sustentacin.

Pgina de agradecimientos. En ella el autor expresa el reconocimiento hacia las personas y entidades que asesoraron tcnicamente, suministraron datos, financiaron total o parcialmente la investigacin, o contribuyeron significativamente al desarrollo del tema: director de tesis, jefe de un departamento, consejeros cientficos, asesores, ayuda tcnica, etc.

Pgina de aceptacin Dedicatoria

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Pgina de agradecimientos Tabla de contenidos

Lista de tablas Lista de figuras

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Resumen Introduccin

SUGERENCIAS BIBLIOGRFICAS

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TCNICAS Y CERTIFICACIN. Compendio. Tesis y otros trabajos de grado. Edicin actualizada 209-2010. Bogot, ICONTEC, 2010. Norma 1486 (Quinta actualizacin) Documentacin. Presentacin de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigacin.

3 REDACCIN DE CITAS BIBLIOGRFICAS.

En la redaccin de un trabajo escrito es funda mental, para mantener su rigor cientfico, incluir en forma normalizada las fuentes o referencias bibliogrficas utilizadas en su desarrollo. Estas fuentes, denominadas citas bibliogrficas, contienen indicaciones precisas y detalladas, suficientes para permitir la identificacin de una publicacin o parte de ella. Las referencias bibliogrficas se pueden presentar como parte de la bibliografa,

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en el encabezamiento de un resumen o de un anlisis crtico, o como cita de pie de pgina, al final del captulo o del texto.

Cualquier forma de presentacin que se adopte es vlida siempre y cuando se mantenga la uniformidad. Cuando la referencia ocupa ms de dos renglones no se deja sangra, es decir se comienza debajo de la primera letra del primer rengln.

REDACCION DE CITAS BIBLIOGRAFICAS

DE UN LIBRO O FOLLETO

Consta en su orden de los siguientes elementos: Autor. Ttulo: subttulo. Edicin. Ciudad: Editor, Ao de publicacin. Paginacin + material acompaante. Serie, nmero. ISBN.:

de autor personal

ECO, Umberto. Como se hace una tesis. Tcnicas y procedimientos de estudio, investigacin y escritura. Barcelona: Gedisa, 1982

de dos autores

MARTINEZ, Pedro y NUEZ, Juan Antonio. Psicomotricidad y educacin preescolar. Madrid: Nuestra Cultura, 1978.

de tres autores

GUERRERO, Rodrigo, GONZALEZ, Luis Carlos Y MEDINA, Ernesto. Epidemiologa. Mxico: Addison-Wesley, Iberoamericana, 1987.

de ms de tres autores

FISHER, Andrew A. et al. Manual para el diseo de investigacin operativa en planificacin familiar. 2 ed. New York: The Population Council, 1991.

de autor corporativo

COLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD. Metodologa de la investigacin en salud. Bogot: Ministerio de Salud, 1982.

CENTRO PANAMERICANO DE ECOLOGIA HUMANA Y SALUD (ECO), ORGANIZACION PANAMERICANA DE LA SALUD (OPS) Y ORGANIZACION MUNDIAL DE LA SALUD (OMS). Manual bsico de evaluacin del impacto en el ambiente y la salud de proyectos de desarrollo. Mxico: Hemyk Weitzenfeld, 1.990. 198 p. ISBN 92 75 37030 3.

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de serie o coleccin

INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR. El informe de investigacin. Bogot, ICFES, 1989, (Serie: Aprender a investigar; No. 6)

DEPARTAMENTO ADMNISTRATIVO DE PLANEACION DEL HUILA. Anuario estadstico del Huila. Neiva: Imprenta Departamental, 1993

DE UNA PARTE O CAPITULO DE UN LIBRO

Autor(es) del captulo. Ttulo del captulo. En: (subrayado seguido de dos puntos), nombre del autor del libro, cuando ste difiere del autor del captulo. Ttulo del libro. Ciudad: editor, ao de publicacin. Pginas del captulo o parte. Ejemplos:

MORRISON, Elizabeth. La terapia familiar como prevencin. En: LANCASTER, Jeanett. Enfermera comunitaria: modelos de prevencin de la salud mental. Mxico: Interamericana, 1983. p. 172-180.

YODER, Dale. Desarrollo de los recursos humanos. En su: Manejo de personal y relaciones industriales. Mxico, Compaa Editorial Continental, 1976. pp. 351-376.

DE UNA REVISTA

Ttulo de la revista. Lugar de publicacin. Volumen. Nmero (anotar entre parntesis). Fecha (indicar mes y ao). Ejemplo:

BUSINESS PERIODICAL INDEX, New York, 25(10). June 1983.

DE UN ARTICULO DE REVISTA

Autor(es) del artculo. Ttulo del artculo: subttulo del artculo. En: Ttulo de la revista: subttulo de la publicacin. Nmero del volumen, nmero de la entrega (mes, ao); paginacin. ISSN.

Ejemplos de artculos de revistas con:

ALLEYNE, George A.O. Salud y turismo en el Caribe. En: Boletn de la Oficina Sanitaria Panamericana. Vol. 111, No. 1 (1991); p. 24 - 33

TIMBERLAKE, Elizabeth M. and CARR, Lewis W. El desarrollo del conocimiento de trabajo social. En: Trabajo Social. Vol. 6, No.47 (1985); p. 35-39

ZAMORA GARZON, Gabriel. La especializacin tecnolgica: consideraciones sobre su naturaleza y requerimientos. En: Educacin superior y desarrollo: rgano de difusin del ICFES. Vol. 3, No. 3 (jul. - sep. 1984); p. 10-20

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DE UNA TESIS

Autor. Ttulo: subttulo. Ciudad, ao de presentacin, paginacin o nmero de volmenes. Designacin de trabajo de grado (ttulo acadmico). Institucin. Facultad. Departamento o rea. Ejemplo:

PEREZ CARMONA, Rafael. Diseo de redes hidrulicas y desages. Santaf de Bogot, 1966, 160 p. Trabajo de grado (Ingeniero Civil). Universidad Catlica de Colombia. Facultad de Ingeniera Civil. rea de Hidrulica.

HOLUIGUE Barros, Ana. Movimientos internacionales de capital: anlisis terico y aplicacin del caso chileno en el perodo 1959-1975. Santiago de Chile, 1979, 118 p. Tesis (Magister en Economa). Pontificia Universidad Catlica de Chile. Instituto de Economa.

DE UN DOCUMENTO PRESENTADO A UN CONGRESO, CONFERENCIA O REUNION

Autor de la ponencia. Ttulo de la ponencia. Preposicin En: autor, que es el mismo seminario, congreso o conferencia. (Nmero de la conferencia: ao de realizacin: ciudad donde se realiza). Ttulo que generalmente se identifica con memorias o actas. Ciudad de publicacin: Editor, ao de publicacin de las memorias. Pginas. Ejemplo:

ROMERO, Fernando. Sensacin, pensamiento y mtodo. En: SEMINARIO DE EDUCACION Y SOCIEDAD. (2: 1982: Bogot). Ponencias y conclusiones del II Seminario de Educacin Centro de Promocin Ecumnica y Social, 1982. 173 p.

SIERRA B., Enriue. El control total de la calidad. En: SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE GESTION DE CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO. (1: 1990: Cartagena). Memorias del I Seminario Internacional sobre Gestin de Calidad y Productividad. Bogot: DNP, p. 65-87.

DE UN ARTCULO DE UN PERIODICO

Autor del artculo. Ttulo del artculo: subttulo del artculo. En: nombre del peridico, lugar de publicacin. (Da, mes, ao); pginas de la seccin consultada y seccin, nmero de la columna precedida de la letra c. Ejemplo:

CARVAJAL RESTREPO, Tobas. Los aos que se fueron. En: Es Espectador, Bogot: (16, Sep., 1985); p. 2C, c. 2-5

GONZALEZ URIBE, Guillermo. Adelante, con altibajos. En: Magazn dominical, El Espectador, Bogot: (15, Sep., 1985); p. 12-17

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SUGERENCIAS BIBLIOGRFICAS

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TCNICAS Y CERTIFICACIN. Compendio. Tesis y otros trabajos de grado. Edicin actualizada 209-2010. Bogot, ICONTEC, 2010. Norma 1487 (Segunda actualizacin) Documentacin, citas y notas de pie de pgina.

HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto, BAPTISTA LUCIO, Pilar y FERNANDEZ-COLLADO, Carlos. Metodologa de la investigacin. 5 Ed. Mxico, McGraw-Hill, 2010. Captulo 4: Desarrollo de la perspectiva terica: revisin de la literatura y construccin del marco terico.

4 CONTENIDO O CUERPO DEL TRABAJO

Despus de las pginas preliminares se comienza con el texto, el cual comprende dos partes bsicas:

4.1 INTRODUCCION

La introduccin debe ser una presentacin general del estudio que se abord. El investigador presentar el tema y sealar la importancia y orientacin del estudio. Sirve para familiarizar al lector con el problema de que trata el estudio y deber incluir:

Un enunciado sinttico de los antecedentes del problema (investigaciones previas).

La relevancia del trabajo (actualidad, aporte al conocimiento cientfico o tecnolgico, prevalencia del problema, posibles aplicaciones de los resultados, etc.)

Una formulacin clara del problema que se investig, explicitando los objetivos generales y la naturaleza del estudio.

Un resumen de cmo se lograron los objetivos.

Se pueden agregar otros antecedentes en relacin a la motivacin que existi para la elaboracin del trabajo.

Una orientacin al lector de la forma en que se ha organizado el texto.

En la introduccin el autor presenta su propio trabajo, pero no desarrolla el tema ni da conclusiones.

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Introduccin

4.2 CUERPO DE LA OBRA

Contiene la exposicin sistemtica completa del contenido, dividido optativamente en captulos, partes o secciones.

Cada captulo corresponde a un tema especfico resultado de la investigacin y lleva un ttulo que indica su contenido. Los informes cientficos siguen una estructura general que incluye la presentacin de antecedentes, materiales y mtodos, resultados y discusin.

Las tesis pueden contener, al concluir la exposicin del texto, una seccin en la que se presenta en forma resumida las conclusiones que se denomina de igual forma.

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Cuerpo del informe Cuerpo del informe

4.3 ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS TEORICOS DEL ESTUDIO

Donde se presentan los estudios e investigaciones antecedentes y las teoras a manejar. En este captulo se describen y analizan los trabajos anteriores sobre el tema objeto del proyecto y se presenta una evaluacin actualizada de la literatura sobre el tema. Se expone la forma en que la investigacin realizada se apoya en otras ya hechas en ese terreno. Solo se incluyen comentarios de estudios muy selectivos que guarden relacin directa con las metas del estudio realizado, evitando rellenar con citas de referencias de escaso inters o estudios no pertinentes.

Adems, dada la naturaleza del estudio, en esta seccin tambin se precisa el enfoque terico de la investigacin y las teoras o conceptos en los cuales se apoy el investigador para su realizacin. Si el estudio no exige por su naturaleza un marco terico, por lo menos se debe presentar una adecuada revisin de la literatura que muestre el estado del conocimiento y que sustente la necesidad del estudio.

En este captulo y otros, normalmente se hace uso de las citas que son pasajes, prrafos proposiciones o ideas que se extraen de la obra de un autor para corroborar o contrastar lo expresado. En cada caso siempre es necesario incluir la referencia bibliogrfica, que es

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un conjunto de elementos suficientemente precisos y ordenados que facilitan la identificacin de una fuente documental o parte de ella.

Citas Bibliogrficas. Con gran frecuencia al exponer un tema se debe citar a otros autores, ya sea para corroborar una idea propia o para justificar alguna interpretacin. Estas son las "citas bibliogrficas".

Las citas se pueden indicar al pie de la pgina donde fueron citadas o al final de captulo. En el primer caso, justo despus de la cita se debe indicar un nmero (en forma elevada) 1, el que se repite al pie de la pgina con informacin completa acerca del autor y la obra citada.

La cita debe incluir los siguientes elementos:

1. Autor 2.Ttulo 3.Lugar de publicacin 4.Editorial 5.Ao 6.Nmero de pginas. Ejemplo:

MARTINEZ, Lpez Pedro. Psicomotricidad y educacin preescolar. Madrid, Nuestra Cultura, 1978. 73p.

Para mayor informacin sobre la forma correcta de citar, se sugiere revisar: INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS (ICONTEC). Tesis y otros trabajos de grado. Santaf de Bogot, Autor, Julio de 1996.

Cuando una obra ha sido citada previamente en forma completa, y a fin de evitar repeticiones innecesarias en citas posteriores que se refieran a la misma obra, se emplean las siguientes abreviaturas:

Ibd. (lo mismo). Se emplea para evitar repetir la cita que precede. Si corresponde a las mismas pginas se coloca slo Ibd. Sin embargo, si el N de pgina es distinto, se debe poner ibd. seguido por el N de pgina.

p. cit (en la obra citada). Se emplea para referirse a una cita ya mencionada, no consecutiva; es decir, existen notas entre ambas. Cuando corresponde a pginas distintas de la obra, se repite el apellido del autor, la inicial del nombre y se escribe Op. cit. ms el nmero de pgina.

Los fragmentos citados no deben ser muy extensos y al hacer una cita no se pueden eliminar partes del texto, sin indicarlo expresamente: esta seal de elipsis se efecta mediante la insercin de tres puntos suspensivos que corresponden a la parte omitida. Esto puede ocurrir en cualquier lugar de la citacin. ...___________ ______ ... ______ ______...

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No se debe interpolar; todo comentario, aclaracin, especificacin, tiene que aparecer entre parntesis cuadrados o corchetes. Incluso los subrayados que no son del autor tienen que ser sealados.

Ejemplo: ____ [comentario fuera de la cita] ____

Las citas textuales que se usen en el texto principal deben ir entre comillas (), siempre que no pasen de cuatro renglones. Si la cita excede de cuatro renglones, se separa del texto por doble espacio y se deja una sangra de 5 a 8 espacios; estas citas se transcriben a rengln seguido y no necesitan comillas. Ejemplo:

La segunda Guerra Mundial estall cuando la economa se encontraba todava en una condicin de desempleo bsico, con gran parte de la fuerza laboral y la capacidad productiva ociosas /2.

__________

2 Enciclopedia Britnica, Tomo XX, Pg. XX, Editorial, ciudad, ao.

O bien, la cita textual puede ser incluida de tal modo que no contraste con el texto y forme parte de l entre comillas, de tal forma que quede un texto continuado.

Cuando se alude a una cita que contiene en s otra cita, se deben poner comillas simples:

_____ _____ _____

Notas. Las notas son un conjunto de observaciones que no forman parte del texto, pero que contribuyen a una mejor interpretacin del mismo. Son advertencias, comentarios, indicaciones, etc., que explican la materia, van fuera del texto y corresponden a las notas explicativas. Suelen ser de gran utilidad en un trabajo escrito, pero no se debe abusar de ellas.

Las funciones bsicas de las notas son:

Indicar el origen de una cita. Si se indican en el mismo texto, la lectura de la pgina se dificulta.

Aadir a un tema discutido en el texto, otras indicaciones bibliogrficas de refuerzo: sobre este tema ver tambin el libro tal.

Hacer referencias. Al tratar un tema puede ponerse cfr. que significa "confrntese" y remite a otro libro, o a otro captulo de la misma tesis.

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Ampliar las afirmaciones que se han hecho en el texto.

Corregir las afirmaciones que se han hecho en el texto. Se puede estar seguro de lo que se afirma, pero estar consciente de que alguien pueda tener otro punto de vista o no estar de acuerdo.

Indicar la traduccin de una cita.

Indicacin y localizacin de Citas y Notas

Para indicar la utilizacin de citas y notas en el texto, se usa nmeros rabes elevados con respecto al nivel de cada lnea de escritura. Estos nmeros se colocan despus de un signo de puntuacin.

Ubicacin de las notas: Las citas y notas se pueden ubicar en varios lugares en un trabajo escrito:

Al pie de la pgina: Se colocan al final de la pgina en que fueron mencionadas. Se separan del texto por una lnea horizontal, y se comienza a escribir bajo esta lnea a 5 espacios del margen. Se numeran consecutivamente. El nmero que antecede a la nota es el mismo que est como llamada, en el texto.

Las notas al pie de pgina son muy cmodas. Es incmodo hacer una lectura y tener que cambiar la pgina o adelantarla para ir a una nota que se encuentra al final del texto.

Al final de cada captulo: Se colocan al final del captulo en que aparece la llamada. Se separan del texto por varios espacios y por el ttulo "NOTAS O CITAS". La numeracin es consecutiva y abarca todo el captulo.

4.4 MATERIAL Y METODOS

Esta parte del informe describe como fue llevada a cabo la investigacin. Aqu se suelen especificar las hiptesis y variables, as como el diseo bsico o tipo de estudio ejecutado. Debe incluir la especificacin y descripcin de los sujetos y la poblacin en estudio, el mtodo de seleccin de la muestra y las razones para escoger el diseo del muestreo. Incluir una descripcin detallada de los instrumentos de medicin aplicados; si no se incluye el instrumento se deber resumir su forma y contenido y explicitarse la validez y confiabilidad de los mismos. Tambin se debe anotar cualquier hecho imprevisto surgido en la recoleccin de los datos.

La descripcin de la metodologa utilizada debe ser tan precisa que permita a otro investigador replicar la investigacin efectuada. Se debe orientar a hacer una descripcin de lo que se hizo para reunir y analizar los datos; el grado de detalle debe ser lo suficientemente adecuado para que el lector evale la forma en que se resolvieron los

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problemas de la investigacin, especificando paso a paso el procedimiento seguido en el desarrollo de la investigacin.

A veces se incorpora en la seccin metodolgica los procedimientos estadsticos para evaluar los resultados, as como los programas de cmputo utilizados para procesar los datos.

4.5 RESULTADOS

En esta seccin se presentan los hallazgos de la investigacin, estableciendo criterios de ordenamiento para garantizar la coherencia del informe. Normalmente se resumen los datos recolectados y el tratamiento estadstico que se les practic. Los datos debern ser presentados de manera consistente y concatenada con el problema y los planteamientos previamente formulados para la realizacin de la investigacin.

Al informar los resultados se utilizan adems del texto, tablas, grficas, dibujos y figuras. Las figuras se usan como una forma de destacar datos y relaciones importantes. En este apartado no se incluyen conclusiones ni sugerencias y no se discuten las implicaciones de la investigacin; esto se hace en el siguiente apartado.

Tablas. Las tablas estn constituidas por una serie de nmeros, valores signos o unidades relacionadas entre s, que se presentan generalmente en columnas para hacer comparaciones y referencias. Debern estar numeradas, ser nombradas o llamadas en el texto y llevar su respectivo ttulo y fuente, si esta ltima no se coloca se asumir que es del autor. En la tabla, despus del ttulo se deber indicar el lugar y ao en que fueron tomados los datos, la muestra y las particularidades, como la clase de poblacin. La informacin que aparezca en ellas no deber ser una reproduccin o repeticin de lo ya dicho en el texto. En el texto se resaltarn las tendencias o aspectos principales observados en la tabla, evitando la simple transferencia o replicacin de los datos a la forma narrativa.

Figuras: En ellas se involucra material ilustrativo como fotos, mapas, diagramas y esquemas. Debern llevar la fuente y ser llamadas en el texto. Debe hacerse referencia explcita a cada figura dentro del cuerpo del texto remitiendo el lector a la figura en el punto apropiado. Se debe hacer una descripcin de la figura; esta descripcin debe incluir sugerencias de qu debe examinar el lector de la figura.

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Presentacin de tablas y figuras

4.6 DISCUSION1

Consiste en evaluar e interpretar los resultados. Implica la traduccin de los datos estadsticos en conceptos prcticos y con significado; el significado que el investigador da a los resultados. All debe indicarse adems la poblacin a la que los datos pueden generalizarse y explicarse la afinidad con investigaciones anteriores, si se presenta, y con la teora planteada. Igualmente las limitaciones del estudio y su impacto. El autor explica qu encontr, dando nfasis a las consecuencias tericas de los resultados y a la validez de las conclusiones. La interpretacin de los resultados se efecta aplicando los elementos conceptuales definidos en el marco terico y relacionando con la literatura consultada, con otros estudios.

1 Este concepto se suele homologar al de anlisis de resultados que consiste en resumir y describir

claramente los datos e interpretarlos para sacar conclusiones. Sin embargo, para efectos del informe monogrfico aqu contemplado el resumen y descripcin de los datos se presenta en el captulo de resultados y la interpretacin de los mismos para sacar conclusiones en el captulo de discusin.

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4.7 CONCLUSIONES

Debe presentar en forma lgica las deducciones de la investigacin, haciendo un resumen de la contribucin a la generacin de conocimientos sobre el problema que lo inquiet y lo impuls a realizar la investigacin. Las conclusiones deben estar directamente relacionadas con los objetivos del estudio. Cuando fuere necesario formular recomendaciones estas se presentarn a continuacin.

4.8 REFERENCIAS

Es la bibliografa citada. Deben enumerarse de manera consecutiva, segn el orden en que aparecen en el texto. Para su presentacin debe seguirse la norma del ICONTEC.

4.9 BIBLIOGRAFIA

Es una lista de fuentes importantes consultadas, citadas o anotadas a lo largo de la tesis. La bibliografa se coloca al final de la tesis y deber ordenarse:

3 Alfabticamente de acuerdo a los apellidos de los autores. Se intercalan aqu las citas bibliogrficas que comienzan por ttulo, alfabetizndolas por la primera palabra que no sea artculo.

3 Orden cronolgico de acuerdo al ao de publicacin cuando haya varias referencias del mismo autor.

Para la presentacin de bibliografa se recomienda: INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS (ICONTEC). Tesis y otros trabajos de grado. Santaf de Bogot, Autor, Julio de 1996.

SUGERENCIAS BIBLIOGRFICAS

ECO, Humberto. Cmo se hace una tesis. Tcnicas y procedimientos de investigacin, estudio y escritura. Espaa, Gedisa, 1994.

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TCNICAS Y CERTIFICACIN. Compendio. Tesis y otros trabajos de grado. Edicin actualizada 209-2010. Bogot, ICONTEC, 2010. Norma 1487 (Segunda actualizacin) Documentacin, citas y notas de pie de pgina.

SABINO, Carlos A. Cmo hacer una tesis y elaborar toda clase de trabajos escritos. Bogot,

Panamericana, 1996.

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Bibliografa

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5 MATERIAL COMPLEMENTARIO

ANEXOS O APENDICES

Constituye toda aquella informacin adicional al texto que tiene por objeto complementarlo, pero que no es indispensable para su comprensin. Estando directa o indirectamente relacionado con la investigacin, el investigador evita incluirlo en el cuerpo del trabajo para no distraer la lectura del texto principal. El texto debe cumplir con su finalidad sin la informacin de los apndices. En general se debe incluir en los apndices todos los datos y documentos que haran poco gil la lectura del texto. Algunos de estos anexos seran el cuestionario utilizado u otro instrumento de medicin, anlisis estadsticos adicionales, reportes de sesiones de grupos, fotografas, etc.

El apndice se pgina en forma correlativa al texto.

MATERIALES ACOMPAANTES

Se hace cada da ms frecuente acompaar las tesis con diversos materiales, difciles de catalogar, como por ejemplo casetes, diapositivas, planos, mapas, materiales didcticos, etc. En estos casos es necesario incluir en el mismo volumen, sobres adecuadamente pegados en la contratapa posterior que contengan estos materiales, de esta manera se evita que se pierdan y se hace mucho ms fcil su ubicacin en estantera.

Cada unidad del material acompaante debe indicar claramente el ttulo y el autor de la tesis.

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Anexo

BIBLIOGRAFIA

BONILLA CASTRO, Elssy y RODRGUEZ SEHK, Penlope. Ms all del dilema de los mtodos. La investigacin en ciencias sociales. 3 Ed. Santaf de Bogot, Ediciones Uniandes, 1997.

CAMPBELL, Donald y STANLEY, Julian. Diseos experimentales y cuasi experimentales en la investigacin social. Buenos Aires: Amorrortu Editores, 1995.

COLCIENCIAS. Gua-Formato para la presentacin de Proyectos de Investigacin Cientfica y Tecnolgica Modalidad Contingente. Actualizado en Marzo de 2005.

DELGADO, Juan Manuel y GUTIRREZ, Juan. Mtodos y tcnicas cualitativas de investigacin en ciencias sociales. Espaa, Editorial Sntesis S.A., 1994.

ECO, Humberto. Cmo se hace una tesis. Tcnicas y procedimientos de investigacin, estudio y escritura. Espaa, Gedisa, 1994.

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GALINDO CACERES, Jess (Coordinador). Tcnicas de investigacin en sociedad, cultura y comunicacin. Mxico: Addison Wesley longman. 1998.

GARTNER ISAZA, Lorena. Gua para la elaboracin de proyectos y de informes finales de investigacin. Manizales, Universidad de Caldas, Programa de Trabajo Social, cuadernillos de trabajo No. 5, 2004.

HAMMERSLEY, Martn y ATKINSON, Paul. Etnografa. Mtodos de investigacin. Primera edicin. Barcelona: Editorial Paids, 1994.

HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto, BAPTISTA LUCIO, Pilar y FERNANDEZ-COLLADO, Carlos. Metodologa de la investigacin. 5 Ed. Mxico, McGraw-Hill, 2010.

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TCNICAS Y CERTIFICACIN. Trabajos escritos: presentacin y referencias bibliogrficas. Sexta actualizacin. Bogot: ICONTEC, 2008 110 p.

MINISTERIO DE SALUD. Orientaciones generales para la realizacin de investigaciones en salud. Bogot, Direccin de Investigaciones, mimeo, 1988.

OROZCO GOMEZ, Guillermo. La investigacin en comunicacin desde la perspectiva cualitativa. Mxico, Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario (IMEC), 1.997

POLIT, Denise y BERNADETTE, Hungler. Investigacin cientfica en ciencias de la salud. 2 ed. Mxico, Interamericana, 1987.

RICO V., Jess. Gua prctica para la realizacin de un protocolo de investigacin. Cali, Universidad del Valle, Departamento de Medicina Social, 1993.

SABINO, Carlos A. Cmo hacer una tesis y elaborar toda clase de trabajos escritos. Bogot, Panamericana, 1996.

TAYLOR, S.J. y BOGDAN, R. Introduccin a los mtodos cualitativos de investigacin. Barcelona, Paidos, 1994.

WIMMER, Roger D. y DOMINICK, Joseph R. Introduccin a la investigacin en medios masivos de comunicacin. 6 Ed. Mxico, Thomson Editores, 2000.

25

ANEXO A

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

PROGRAMA DE COMUNICACION SOCIAL Y PERIODISMO

GUIA PARA LA EVALUACION DE INFORMES DE INVESTIGACION

TITULO: ________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

AUTOR(es): _____________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________

ASPECTOS YCRITERIOSCalificacion

No Aplicable0 1 2 3 4

CUALIDADES

DEL TEMA

1. TITULO: Claridad, precisin, concisin.

2. IMPORTANCIA DEL PROBLEMA: Relevancia, originalidad.

3. APORTE CIENTIFICO: Contribucin, aplicabilidad.

INTRODUCCION

4. PRESENTACION DEL PROBLEMA: Claridad, precisin.

5. JUSTIFICACION: Relevancia, validez.

6. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION: Claridad, congruencia,

practicabilidad

7. SISTEMA DE HIPOTESIS: Veri f icabi l idad, consistencia,

pertinencia, claridad.

ANTECEDENTES

Y/O MARCO

TEORICO

8. REVISION DE LITERATURA: Suf ic ienc ia , per t inenc ia ,

organizacin, criticidad.

9. BASES TEORICAS: Nivel de fundamentacin, pertinencia,

coherencia.

10. CITAS Y REFERENCIAS: Adecuacin, fluidez, ajuste a normas.

MATERIALES

Y METODOS

11. DISEO DE INVESTIGACION: Coherencia, confiabilidad,

justificacin.

12. POBLACION Y MUESTRA: Validez, representatividad.

13. METODOS DE RECOLECCION DE DATOS: Adecuacin,

replicabilidad.

14. INSTRUMENTOS: Validez, confiabilidad.

RESULTADOS

15. DATOS OBTENIDOS: Objetividad, claridad en la presentacin.

16. TECNICAS PARA EL ANALISIS: Consistencia de anlisis

cuantitativos, cualitativos.

17. USO DE ESTADISTICAS: Pertinencia, razonabilidad.

18. USO DE TABLAS Y FIGURAS: Sencillez, comprensin, claridad.

DISCUSION Y

CONCLUSIONES

19. INTERPRETACION DE LOS DATOS: Explicacin terica, relacin

con otros estudios.

20. CONSECUENCIAS DEL ESTUDIO: Deduccin de resultados

aplicables.

21. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Coherencia,

relevancia.

CUALIDADES

FORMALES

22. LENGUAJE Y ESTILO: Estructura conceptual, claridad, precisin,

fluidez.

23. PRESENTACION: Seguimiento de normas aceptadas.

24. BIBLIOGRAFIA: Actualidad, suficiencia, pertinencia.

25. RESUMEN: Completez, precisin.

CONCEPTO: ____ Aprobado ____ Aprobado, debe hacer correcciones ____ No aprobado, modificar y presentar de nuevo