guía docente - · pdf file€€€€€€€€ tema 5.1...

Download GUÍA DOCENTE -   · PDF file€€€€€€€€ Tema 5.1 €El puerperio normal ... Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo A18 3.28 82.00 No No

If you can't read please download the document

Upload: truonghuong

Post on 06-Feb-2018

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA

    GUA DOCENTE

    1. Datos generalesAsignatura: ENFERMERIA MATERNAL. Cdigo: 15314

    Tipologa: OBLIGATORIA 6Grado: 324 - GRADO EN ENFERMERIA (CR) Curso acadmico: 2011-12Centro: () Grupos: 20Curso: 2 Duracin: Segundo cuatrimestre

    Lengua principal de imparticin:

    Espaol Segunda lengua:

    Uso docente de otras lenguas:

    Pgina Web:

    Nombre del profesor: MARIA ANGELES RODRIGUEZ MORENO - Grupo(s) impartido(s): 20 Despacho Departamento Telfono Correo electrnico Horario de tutora

    Jos Castillejo. Despacho 5

    Enfermera y fisioterapia 3554 [email protected]

    Lunes 13-15h.Martes 10-11 y de 13-14h.Miercoles 12-14h.Tutoras on-line

    2. Requisitos previos

    No se establecen requisitos previos. Aunque es recomendable que el alumno haya cursado las asignaturas de Anatoma, Fisiologa y Fundamentos de enfermera. Asi como estar familiarizado con las herramientas de la plataforma virtual Moodler.

    3. Justificacin en el plan de estudios, relacin con otras asignaturas y con la profesin

    La enfermera maternal, es una asignatura obligatoria del Plan de Estudios de Grado de Enfermera, que pertenece a la materia Cuidados de Enfermera de la mujer en las diferentes etapas del ciclo reproductivo y en la que se imparten el aprendizaje de los cuidados generales de la mujer durante el proceso de matrnidad, as como los del neonato. Se relaciona con las materias de Anatoma, Fisiologa, Bioqumica, Psicologa, Fundamentos de Enfermera, Legislacin y Etica Profesional,Estancias Clnicas,

    4. Competencias de la titulacin que la asignatura contribuye a alcanzar

    Competencias propias de la asignaturaA14 Conocer y aplicar los principios que sustentan los cuidados integrales de enfermera.

    A18Identificar las caractersticas de las mujeres en las diferentes etapas del ciclo reproductivo y en el climaterio y en las alteraciones que se pueden presentar proporcionando los cuidados necesarios en cada etapa. Aplicar cuidados generales durante el proceso de maternidad para facilitar la adaptacin de las mujeres y los neonatos a las nuevas demandas y prevenir complicaciones.

    B1 Aprender a aprender.B2 Resolver problemas complejos de forma efectiva en el campo de la enfermera.B3 Aplicar pensamiento crtico, lgico y creativo, demostrando dotes de innovacin.B4 Trabajar de forma autnoma con responsabilidad e iniciativa.B5 Trabajar en equipo de forma colaborativa y responsabilidad compartida.B6 Comunicar informacin, ideas, problemas y soluciones de manera clara y efectiva en pblico o mbito tcnico concretos.C2 Dominio de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC).C3 Una correcta comunicacin oral y escrita.C4 Compromiso tico y deontologa profesional.

    5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados

    Resultados propios de la asignaturaIdentificacin de las caractersticas y necesidades de salud de las mujeres durante la etapa del periodo reproductivo.Identificacin de los problemas de salud que pueden aparecer durante el embarazo, parto y puerperio.Valoracin de la repercusin del climaterio en la mujer e identificacin y anlisis de los factores que influyen en la salud de las mujeres en este periodo.Aplicacin de cuidados generales durante el proceso de maternidad para la adaptacin de las mujeres a las nuevas demandas.Elaboracin y aplicacin de planes de cuidados de Enfermera que ayuden a solucionar los problemas detectados en el periodo reproductivo.

    6. Temario / Contenidos

    Tema 1 BLOQUE I: REPRODUCCIN HUMANA Tema 1.1 Anatoma Aparato genital femenino Tema 1.2 Fisiologa Aparato genital femenino Tema 2 BLOQUE II: EMBRIOGNESIS Tema 2.1 Gametognesis Tema 2.2 Embriognesis Tema 2.3 Desarrollo embrionario

  • Tema 2.4 Desarrollo fetal Tema 2.5 Principales embriopatas Tema 3 bLOQUE III: EMBARAZO NORMAL Tema 3.1 Cambios locales y generales de la mujer gravdica Tema 3.2 Diagnstico de embarazo Tema 3.3 Exploracin obsttrica Tema 3.4 Atencin de Enfermera a la mujer gestante Tema 4 BLOQUE IV: PARTO NORMAL Tema 4.1 Fisiologa del parto normal Tema 4.2 Asistencia al parto normal Tema 4.3 Atencin de Enfermra en el parto normal Tema 5 BLOQUE V: PUERPERIO NORMAL Y PATOLGICO Tema 5.1 El puerperio normal Tema 5.2 Atencin de Enfermera en el puerperio normal Tema 5.3 El puerperio patolgico Tema 5.4 Atencin de Enfermera en el puerperio patolgico Tema 6 BLOQUE VI: EL CLIMATERIO Tema 6.1 Cambios en la mujer durante el climaterio Tema 6.2 Atencin de Enfermera a la mujer climatrica Comentarios adicionales sobre el temario

    Contenidos Adicionales sobre el temario

    Contenidos Prcticos Obligatorios:

    Cuidados protocolarios del Recin Nacido:

    * Identificacin del Recin nacido y de la madre

    * Aspiracin de secreciones

    * Profilaxis Oftlmica de Cred

    * Administracin de vitamina K

    * Cura del cordn umbilical

    * Realizacin de lavado nasogstrico

    * Toma de Constantes Vitales

    * Prueba de Metabolopatas.

    * Higiene del Recin nacido

    7. Actividades o bloques de actividad y metodologa

    Actividad formativa MetodologaCompetencias relacionadas

    ECTS Horas Ob Rec Descripcin

    Enseanza presencial (Teora) [PRESENCIAL]

    Mtodo expositivo/Leccin magistral

    A18 1.20 30.00 No NoSe recomienda la asistencia

    Resolucin de problemas o casos [PRESENCIAL]

    Aprendizaje cooperativo/colaborativo

    A14, A18, B1, B2, B3 0.40 10.00 S No

    Esta metodologa se realizara con grupos de 25 alumnos, con ella se valorar el rendimiento e inters del estudiante fruto del trabajo realizado:capacidad de ordenar y relacionar los conocimientos segn gua del seminario, desarrollo de actividades, bibliografa....

  • Prcticas de laboratorio [PRESENCIAL]

    Trabajo con simuladores A18, B1, B2, B3 0.24 6.00 S No

    Las prcticas en sala de demostracionesse llevar a cabo en grupos de 10-12 alumnos, en ellas se adquieren destrezas y habilidades en la realizacin de tcnicas y procedimientos de los cuidados protocolarios del recin nacido, as como capacidad de razonamiento y toma de decisiones.El cronograma de estas prcticas se publicar en el tabln informativo del centro y en la plataforma moodle con una semana de antelacin a la realizacin de dichas prcticas. Es requisito imprescindible su realizacin y superacin para aprobar la materia

    Tutoras individuales [PRESENCIAL]

    Trabajo dirigido o tutorizado

    A18, B1, B6 0.24 6.00 No NoSeguimiento del programa de aprendizaje

    Elaboracin de memorias de Prcticas [AUTNOMA]

    Trabajo autnomo A14, A18, B6, C3, C4 0.40 10.00 S S

    El alumno elaborar una memora sobre las diferentes tcnicas realizadas en la sala de demostraciones.

    Pruebas de progreso [PRESENCIAL]

    Pruebas de evaluacin A14, A18 0.12 3.00 No No

    Consiste en la realizacin de una prueba escrita de respuestas cortas sobre los contenidos terico-prcticos impartidos hasta ese momento

    Prueba final [PRESENCIAL]

    Pruebas de evaluacin A14, A18 0.12 3.00 S No

    Se realizar una prueba escrita de respuestas cortas, donde entrarn todos los contenidos de la materia.

    Estudio o preparacin de pruebas [AUTNOMA]

    Trabajo autnomo A18 3.28 82.00 No No

    Total: 6.00 150.00

    Crditos totales de trabajo presencial: 2.32 Horas totales de trabajo presencial: 58.00

    Crditos totales de trabajo autnomo: 3.68 Horas totales de trabajo autnomo: 92.00

    Ob: Actividad formativa de superacin obligatoriaRec: Actividad formativa recuperable

    8. Criterios de evaluacin y valoraciones

    Valoraciones

    Criterio de evaluacin Estud. pres.Estud.

    semipres.Descripcin

    Elaboracin de memorias de prcticas 5.00% 5.00%

    En esta memoria quedan plasmados de forma detallada las diferentes tcnicas que el alumno realiza en las prcticas de laboratorio. con ella se valorar la capacidad de compresn, analisis y reflexin del alumno

  • Prueba final 50.00% 70.00%

    Se realizar una prueba escrita con preguntas de respuesta corta, para evaluar todos los contenidos terico-prcticos de la materia. Esta prueba tendr una carga del 50%, que junto con el 20% de la prueba de progreso suman el 70% , valor total de las pruebas de evaluacin escrita. Es requisito para aprobar la asignatura presentarse a esta prueba final.

    Realizacin de prcticas en laboratorio 20.00% 20.00%El estudiante tiene que realizar y superar todas las prcticas para poder aprobar la asignatura

    Pruebas de progreso 20.00% 0.00%

    A mediados del cuatrimestre se realizar una prueba escrita,de respuesta corta, para evaluar el dominio de los contenidos terico-prcticos de la asignatura,impartidos hasta ese momento. El estudiante podr obtener hasta un 20% del valor total de estas pruebas escritas(70%). El otro 50% lo podr obtener en la prueba final. Es requisito para aprobar la asignatura presentarse a la prueba final.

    Valoracin de la participacin con aprovechamiento en clase

    5.00% 0.00%

    Total: 100.00% 95.00%

    Criterios de evaluacin:ES REQUISITO IMPRESCINDIBLE PARA PODER PRESENTARSE A ESTA CONVOCATORIA HABER SUPERADO LAS PRACTICAS DE LABORATORIO DURANTE EL CURSO. LOS ESTUDIANTES TENDRAN QUE PRESENTARSE A LA PRUEBA FINAL PARA PODER APROBAR LA ASIGNATURALOS ESTUDIANTES SEMIPRESENCIALES QUE HAYAN SUPERADO LAS PRACTICAS DE LABORATORIO, PARA APROBAR LA ASIGNATURA TENDRN QUE PRESENTARSE A UN EXAMEN FINAL , DE TODOS LOS CONTENIDOS TEORICO-PRACTICOS DE LA ASIGNATURA. ESTE EXAMEN TENDRA UNA CARGA DEL 70%.Particularidades de la convocatoria extraordinaria:ES REQUISITO IMPRESCINDIBLE PARA PODER PRESENTARSE A ES