guía doce nte 2017/2018€¦ · tema 1.- u diseño de estructurale tema 2.- d parámetros...
TRANSCRIPT
Universid
C
dad Católica
Gu
Aple
Compu
M
San Antonio
uía D
icaciestruc
uter app
G
Modalid
o de Murcia –
Doce
onescturas
plicati
Grado e
dad de
hola
– Tlf: (+34) 9
nte 2
s infos de e
ions for
en Arqu
enseña
968 278 160
2017
rmátedific
r build
uitectur
anza pr
info@ucam.
7/20
icas pcació
ding str
ra
resenci
edu – www.u
18
para ón
ructure
ial
ucam.edu
es
Aplicacion
Aplicacio
Requisito
Objetivos
Competen
Metodolo
Temario ..
Relación
Sistema d
Bibliograf
Web relac
Recomen
Material d
Tutorías .
nes informá
nes inform
os Previos
s ...............
ncias y res
gía ..........
................
con otras
de evaluac
fía y fuent
cionadas .
daciones
didáctico .
................
áticas para
máticas pa
s ...............
................
sultados d
................
................
asignatur
ción .........
tes de refe
................
para el es
................
................
a estructura
Aplicacione
ara estruc
................
................
del aprend
................
................
ras del Pla
................
erencia ....
................
studio ......
................
................
as de edific
es informáticas
Índice
cturas de e
................
................
dizaje ......
................
................
an de Estu
................
................
................
................
................
................
cación
s para estructu
e
edificació
................
................
................
................
................
udios .......
................
................
................
................
................
................
uras de edifica
n .............
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
ación - Tlf: (+3
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
................
34) 968278811
2
............... 3
............... 3
............... 3
............... 4
............... 6
............... 6
............... 7
............... 8
............... 8
............... 9
............... 9
............... 9
............... 9
1
2
3
3
3
4
6
6
7
8
8
9
9
9
9
Aplicacion
AplicacMódulo: Op
Materia: Inf
Carácter: O
Nº de crédi
Unidad Tem
Profesor/a
Celdrán
Email: jama
Horario de
Profesor/a
Profesor/a
Breve dAsignatura el uso de hatención al
Brief De
Subject respreadsheedesign and
Requis
No se estab
ObjetivSon objetivcómo:
1. Utilas
2. Dis
3. Dede
4. De
nes informá
ciones iptativas
formática o
Optativo (O
tos: 4,5 EC
mporal: 4º c
de la asign
aestre@uc
atención a
coordinado
coordinado
descripcrelacionad
hojas de cdiseño estr
escripti
lated to soet and spe analysis of
itos Pre
blecen requ
vos vos de est
ilizar las hos estructura
señar estru
efinir los eleel software d
eterminar la
áticas para
nformá
optativa
p)
CTS
curso - 2º s
atura: Dr. D
cam.edu; dm
los alumno
or de módulo
or de materi
ción dea con las a
cálculo y apructural y an
ion
oftware appecific applicf results is g
evios
uisitos previ
ta asignatu
ojas de cálcs.
cturas y ana
ementos dede cálculo d
s acciones
a estructura
Aplicacione
áticas pa
semestre
D. José A. M
maestre@u
s/as: media
o: Dr. D. Ju
a: Dr. D. Ju
e la asigaplicacionesplicacionesnálisis de re
plications tcations sucgiven.
ios.
ra el que
culo para g
alizar los re
e una estrude estructura
a tener en
as de edific
es informáticas
ara estr
Maestre Me
ucam.edu
a hora post
uan Roldán
uan Roldán
gnaturas informáticespecíficas
esultados.
to facilitatech as Cype
el alumno
generar apl
esultados de
uctura hacieas Cypecad
cuenta en u
cación
s para estructu
ructuras
eroño (resp
terior a la f
n Ruiz
n Ruiz
cas que facs, tales co
structuralecad. Partic
aprenda
icaciones r
e su cálculo
endo uso dd.
una estructu
uras de edifica
s de edi
ponsable);
finalización
cilitan el cámo Cypeca
analysis. cular attent
relacionada
o.
de ficheros
ura.
ación - Tlf: (+3
ificació
D. David M
n de las cla
álculo estrucad. Se prest
with the ution to the
s con el ám
de DXF o
34) 968278811
3
n
Maestre
ases
ctural, conta especial
use of the structural
mbito de
DWG y
1
3
Aplicacion
5. Int
6. Lo
7. Ob
Compe
- Que losde estudionivel que, implican c
- Que losforma proelaboració
- Que lo(normalmetemas rele
- Que lospúblico tan
- Que lospara empr
- Aptitud planificaci
- Conociminformac
- Capacidresolución
- Aptitud
nes informá
terpretar los
ocalizar y co
btener los p
etencias
s estudianto que parte
si bien se conocimient
s estudiantofesional y ón y defens
s estudianente dentroevantes de
s estudiantnto especia
s estudiantrender estu
para: la cón y síntes
miento de: ción.
ad para: n de problem
para: el
áticas para
s resultados
orregir los er
lanos result
s y resu
tes hayan e de la base
apoya en los procede
tes sepan posean la
sa de argum
ntes tengao de su área
índole socia
tes puedanalizado com
tes hayan dios poster
comunicacióis que prop
inglés,
manejar hemas y ayude
trabajo
a estructura
Aplicacione
s del cálculo
rrores de cá
tantes del c
ltados d
Compete
demostradoe de la eduibros de tex
entes de la v
aplicar suas compet
mentos y la
an la capa de estudial, científica
n transmitiro no espec
desarrolladiores con u
ón escritaorcione suf
como inte
erramientasen a la tom
en equip
as de edific
es informáticas
o.
álculo.
cálculo, de f
de apre
encias tran
o poseer yucación secxto avanzadvanguardia
us conocimtencias queresolución d
acidad deo) para ema o ética;
r informacióializado;
do aquellasn alto grado
y oral, aficiencia o id
ercambio g
s informática de decisio
po, inter
cación
s para estructu
forma que d
endizaje
sversales
y comprenundaria gendos, incluyede su camp
ientos a se suelen dde problema
e reunir emitir juicios q
ón, ideas,
s habilidado de autono
así como pdoneidad en
global de
cas que pones.
rdisciplinar,
uras de edifica
defina plena
e
der conocineral, y se e también apo de estud
su trabajo demostrarsas dentro d
e interpretaque incluyan
problemas
des de apomía.
para el ann el razonam
permitan la
que co
ación - Tlf: (+3
amente la es
mientos ensuele enco
algunos aspio;
o vocacióse por mee su área d
ar datos n una reflex
y solucio
rendizaje n
nálisis, orgmiento crític
a gestión
onjugue h
34) 968278811
4
structura.
n un áreaontrar a unpectos que
n de unadio de la
de estudio;
relevantesxión sobre
nes a un
necesarias
ganización,co.
de datos,
habilidades
1
4
Aplicacion
interperso
- Capacidaaccesibilidcriterios d
- Capacidtransforma
- Capaciddesarrollo
Capacidad profesional
Atendiendoel aprendizlos conocim
Plantear y estructural detalles connormativa v
nes informá
onales mant
ad para: pdad a persoemocráticos
dad para: aciones soc
dad para: .
para el u para el cál
o a los objzaje de los mientos que
resolver ey análisis
nstructivos vigente.
áticas para
teniendo el
promover onas con ds y derecho
adquirir ciales, motiv
compatibiliz
uso de progculo de estr
etivos de contenidos
e le permitirá
el cálculo dde resultade las unio
a estructura
Aplicacione
respeto a la
la igualdadiscapacidad
os universal
criteriosvación por l
zar las ex
Compet
gramas infructuras
Resultad
la asignatus formativoán:
de estructuados, obtenones entre e
as de edific
es informáticas
a diversidad
d de opord y valoresles.
de forma calidad de
xigencias m
tencias esp
formáticos
dos del apr
ura y comps expuesto
ras de ediniendo loselementos d
cación
s para estructu
d, como la c
rtunidadesfundament
mación conesde la crea
medioambie
pecíficas
que suelen
rendizaje
petencias eos en el te
ificación, coplanos pre
de las mism
uras de edifica
convivencia
entre homtales como
ntinua, adatividad.
ntales con
n ser aplic
específicas mario, el a
on especiaecisos paramas. Todo e
ación - Tlf: (+3
con otras c
mbres y mla cultura
daptabilidad
las condi
cados en e
mencionadalumno deb
al atención su ejecuc
ello de acue
34) 968278811
5
culturas.
mujeres, la de la paz,
d a las
ciones de
el ejercicio
das, y conbe adquirir
al diseño ción, y loserdo con la
1
5
Aplicacion
Metodo
TemarioTema 1.- U
Diseño de estructurale
Tema 2.- D
Parámetrosestructural
Tema 3.- M
Directorio py descompuna obra. U
Tema 4.- O
Dibujo de generales. acción del tipo.
nes informá
ología
Meto
Clase teórparticipativClase prácparticipativTutorías pey de grupoRealizacióen grupo o
Estudio y o
TO
o Utilidad de la
hojas de es.
Diseño estru
s a tener en zonas d
Manejo de a
por defectoresión de o
Uso de fiche
Organización
sección eElección dviento. Op
áticas para
odología
ica va ctica va ersonalizad
o n de trabajo
o individuale
otros
OTAL
a hoja de cá
cálculo re
uctural
en cuenta e alta sismi
rchivos con
. Archivos yobras. Instaeros DXF o
n de datos
esquemáticde la normtimización d
a estructura
Aplicacione
Horas
22.5
22.5
das 10
os es
30.5
27.0
112.5
álculo
elacionadas
en el disicidad.
n el software
y carpetasalar los arcDWG. Fich
ca para lamativa. Pade ficheros
as de edific
es informáticas
s Horas
pre
45 ho
5
s con el c
seño de la
e de Cypeca
generadoshivos de ej
heros GXF.
definiciónrámetros dDXF o DW
cación
s para estructu
de trabajoesencial
ras (40 %)
45
cálculo estr
cimentació
ad.
en una objemplos. BoTablas de a
de nivelede la acció
WG de entra
uras de edifica
Horasno p
67.5 ho
ructural. Cá
ón y de la
ra. Obras aorrar los ficarmado.
es. Interveón sísmicaada de dato
ación - Tlf: (+3
s de trabajo presencial
oras (60 %)
67.5
álculo de
a estructur
antiguas. Ccheros temp
nción en a. Parámetos. Utilidad
34) 968278811
6
)
elementos
ra. Diseño
ompresiónporales de
los datosros de lade la obra
1
6
Aplicacion
Tema 5.- D
Definición Definición sobrecarga
Tema 6.- D
Utilización y pantallasIntroduccióescaleras.
Tema 7.- C
Verificaciónde erroresEvaluación
Tema 8.- O
Configuracconstructivo
A lo largoprácticas:
- Ejerciciocálculo.
- Ejercicioresultado
- EjercicioCypecad
RelacióAsignatura Proyectos y V y Proye
nes informá
Definición de
del númerode las c
as adicionale
Definición de
de ficheross. Definición de vigasEstructuras
Comprobació
n previa des. Interpret
de armado
Obtención de
ión de ficos. Opcione
o del trans
os de creac
os de diseos.
os de resod.
ón con odirectame
de estructuecto Fin de
áticas para
e la altura d
o de plantconcargas es. Alternan
e la geomet
s DXF o DWón de plans. Elección s 3D integra
ón de geom
e errores detación de
os. Optimiza
e planos
cheros de es de impre
Pro
scurso del
ción de ap
eño estruc
olución de
otras asnte relacio
uras de edifGrado.
a estructura
Aplicacione
e las planta
as y sus ny sobreca
ncia de sob
ría de las p
WG de apoyntas y grudel tipo d
adas.
metría y Cálc
e geometríaenvolvent
ación de arm
dibujo. Eesión.
ograma de
semestre
plicaciones
ctural. Pred
diversos
signaturnada conficación, Ge
as de edific
es informáticas
as y sus car
niveles. Deargas enrecargas. C
lantas
yo. Tipos dupos. Intro
de forjado.
culo
a. Tipos detes de esmados.
Edición de
e la enseña
se realiza
utilizando
dimensiona
sistemas
ras del las asigna
eotécnica y
cación
s para estructu
rgas
esniveles eplantas.
Combinación
e vigas. Preoducción d
Introducció
e cálculo. Asfuerzos. E
e resultado
anza prác
arán las si
las hojas
ado y eva
estructurale
Plan deaturas: Estry Cimientos
uras de edifica
en plantas. Introducción de accion
edimensione pilares,
ón de forja
Análisis de Evaluación
os. Incorpo
ctica
guientes
de
aluación de
es, utilizan
e Estudructuras de, Construcc
ación - Tlf: (+3
Forjados in de con
nes.
nado de vigpantallas
dos. Introd
resultados.de defor
oración de
e
ndo
ios e Edificacióción arquite
34) 968278811
7
inclinados. ncargas y
as, pilaresy muros.ucción de
. Chequeormaciones.
e detalles
ón II y III, ectónica IV
1
7
Aplicacion
Sistema
Durante el actitudes, v(ponderandítem de tra
El alumno
tenga una n
cuya ponde
Si el alumn
20%, la as
dentro de
(Febrero/Ju
académico
En caso de
partes apro
El sistema
0-4,9 Susp
5,0-6,9 Apr
7,0-8,9 Not
9,0-10 Sob
La menció
calificación
en una m
matriculado
Bibliog
CTE CódigSeguridad
nes informá
a de eva
curso se valores y hdo su califibajos indivi
superará la
nota de, al
eración glob
no tiene me
ignatura es
l mismo
unio) se gua
.
e que no s
obadas para
de califica
enso (SS)
robado (AP)
table (NT)
resaliente (
n de “matr
igual o sup
ateria en
os sea infer
rafía y f
go TécnicoEstructural:
áticas para
aluacióConvo
tienen en chabilidades cación un duales o en
a asignatur
menos, 4 p
bal sea igua
nos de un 4
stará suspe
curso aca
ardarán par
se supere l
a sucesivos
aciones (RD
)
(SB)
rícula de h
perior a 9,0.
el corresp
rior a 20, en
fuentes
o de la Ed DB SE-C.
a estructura
Aplicacione
ón ocatoria de
cuenta las adquiridas35% para
n grupo (po
ra cuando l
puntos en to
al o superio
4 en alguna
nsa y debe
adémico. L
ra las suces
a asignatur
s cursos aca
D 1.125/200
honor” podr
. Su número
ondiente c
n cuyo caso
s de refeBibli
dificación. E
as de edific
es informáticas
Febrero/J
valoraciones concretán
la primeraonderando s
a media po
odas las pa
r al 20%.
a de las par
erá recupera
La/s parte/
sivas convo
ra en la Co
adémicos.
03. de 5 de
rá ser otor
o no podrá
curso acadé
se podrá c
erenciaiografía bá
Específicam
cación
s para estructu
unio/Septi
es periódicdose en tre
a y un 35%su calificaci
onderada s
rtes que co
rtes cuya po
ar esa/s pa
/s superad
ocatorias qu
onvocatoria
septiembre
rgada a alu
exceder de
émico, salv
conceder un
ásica
mente el Do
uras de edifica
embre:
as de los es ítems: d
% para la són un 30%
sea igual o
omponen el
onderación
arte/s en la
da/s en co
ue se celeb
a de Septie
e) será el si
umnos que
el 5% de los
vo que el
na sola matr
ocumento
ación - Tlf: (+3
conocimienos pruebasegunda), y).
superior a
sistema de
sea igual o
siguiente c
onvocatoria
bren en el m
mbre, no c
guiente:
e hayan ob
s alumnos m
número d
rícula de ho
Básico de
34) 968278811
8
ntos y lass parcialesy un tercer
5 puntos y
e evaluación
o superior a
convocatoria
as oficiales
mismo curso
contarán las
btenido una
matriculados
de alumnos
onor.
1
8
y
n
al
a
s
o
s
a
s
s
Aplicacion
EHE-08.- I2008.
NCSE-02. Fomento, 2
.
Web reCype Ingen
Campus vir
RecomTener en cu
curso. Cons
Es importaformar partafianzan lo
.
MateriaPara la excon conexió
Para trabajInternet.
TutoríasTutorías ac
De acuerdpersonalizaEl objetivo de la asigprofesional
nes informá
Instrucción
Norma de2002.
lacionanieros: http:/
rtual: https:/
endaciouenta indica
sultar biblio
ante realizate de la os conocimi
al didáctxposición dón a interne
ajos a realiz
s cadémicas:
do con lo adas y de
de la tutognatura, el
del alumno
áticas para
de hormig
e construcc
adas //www.cype
//cv.ucam.e
ones paaciones del
ografía básic
ar las práctcalificación entos adqu
tico de temas et y campus
zar por el
previsto egrupo, segoría consis
seguimieno.
a estructura
Aplicacione
gón estruct
ción sismor
Bibliogra
e.es/
du/portal
ara el esprofesor al
ca y comple
ticas que sdel traba
iridos.
teóricos ys virtual. Sof
alumno fu
en el Plangún horariostirá en lanto de los
as de edific
es informáticas
tural. Minis
rresistente
fía comple
studio inicio del
ementaria.
se proponeajo de cur
y prácticosftware de C
era del au
n de Estudque se faorientació
s trabajos
cación
s para estructu
terio de F
parte gene
ementaria
n a lo largrso, su eje
en clase:Cype Ingenie
ula: Ordena
dios, se racilitará al n personaly los val
uras de edifica
omento,
eral y edifi
a
go del cursecución y
pizarra, peros.
ador con co
realizarán talumno al l para el clores asoc
ación - Tlf: (+3
icación, Mi
so, pues acorrección
proyector,
onexión a
tutorías accomienzo correcto se
ciados a la
34) 968278811
9
nisterio de
demás de posterior
ordenador
cadémicas, del curso.
eguimientoa práctica
1
9
e
Aplicacion
El alumno de dudas y
Tutorías pe
A todos locuando reael acompañse puedentutoria.
nes informá
también puy problemas
ersonales:
s alumnos alizan su pñamiento den consulta
áticas para
uede hacers.
UCAM se primera mae su tutor
ar en: http
a estructura
Aplicacione
r uso del h
les asignatricula enpara toda sp://www.uca
as de edific
es informáticas
horario de a
a un tutor pla Universisu etapa uam.edu/serv
cación
s para estructu
atención a
personal deidad, de taniversitariavicios/tutori
uras de edifica
los alumno
el Cuerpo al forma qu
según criteas/pregunta
ación - Tlf: (+3
os para la
Especial deue el alumerios y aspas-frecuente
34) 968278811
10
resolución
e Tutores,mno recibepectos quees/que-es-
1
0