gua de trabajos prcticos nro. 3 ii 2015

7/23/2019 Gua de Trabajos Prcticos Nro. 3 II 2015

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2do.cuatrimestre 2015 [Ao

]

CARRERA DE SOCIOLOGA UBAMETODOLOGA DE LA INVESTIGACIN III

CTEDRA: COHEN

GUA DE TRABAJOSPRCTICOS N 3

Ejercicios de estadsticos descriptivos

Anlisis univariado: porcentajes,medidas de tendencia central, de posicin y de dispersin. Media ponderada

Autores: Eduardo Donza, Mirta Mauro,Nora Morales, Jssica Malegarie y onzalo !eid

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Gua de trabajos prcticos ! "Ejercicios de estadsticos descriptivos. Anlisis univariado: porcentajes, medidas de

tendencia central y dispersin. Media ponderadaAutores: Eduardo Donza !"rta !auro Nora !ora#es Jess"$a !a#e%ar"e & Gonza#o Se"d

En #a 'resente Gu(a de Tra)a*os Pr+$t"$os se 'resentan resu#tados ,ue sur%en de una

"n-est"%a$".n desarro##ada a #o #ar%o de #as su$es"-as /ater"as /etodo#.%"$as )asada en datos

re#e-ados 'or #os a#u/nos & datos 'ro-en"entes de #a En$uesta Per/anente de 0o%ares 1 INDEC2

a En e# 4Ane5o6 se en$uentra un $uest"onar"o a'#"$ado a nat"-os /a&ores de 78 a9os res"dentes

en #a C"udad Aut.no/a de Buenos A"res o en e# Conur)ano Bonaerense2 Rea#"$e una #e$turade# /"s/o "dent""$ando #as -ar"a)#es so$"ode/o%r+"$as2 Ident"",ue #as un"dades de an+#"s"sde reeren$"a2

) Ana#"$e #os resu#tados un"-ar"ados ,ue se 'resentan a $ont"nua$".n e "nter'rete #as /ed"das detenden$"a $entra# & d"s'ers".n2 Ident"",ue #as un"dades de an+#"s"s $ons"deradas en $ada $aso;ten%a es'e$"a# $u"dado ante #a 'os")"#"dad ,ue a#%unas de #as -ar"a)#es ana#"zadas se re"erae5$#us"-a/ente a un su)%ru'o & no a todas #as un"dades de an+#"s"s2 Pro'on%a un t(tu#o$orre$to se%


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]

Resultados !o"e#$e#tes de la %ase de datos o!$&$#ada a a!t$! del 'uest$o#a!$o !ele"ado e#Metodolo&(a II

ANAISIS UNIARIADO

#tatistics

=? = =? 7@F 7>@

7 >8 >3

33F7 7>F>F

=8 7?

7 =7 3 >

7@77 7=88>=

7FF8 7=8>F3

@ 7>FFF

78 78= 7

a#"d

!"ss"n%

N

!ean

!ed"an

!ode

Std2 De-"at"on

ar"an$e

Ran%e

!"n"/u/!a5"/u/

Se5o Edad

In/"%rantes'ro-o$an

"nse%ur"dad

Cate%or(a deO$u'a$"ona#

de# PS0

Ta/a9o deesta)#e$"/"ento

de# PS0

#e$o

7 >7= >7= >7=

77 @88 @88 7

=? 7 7

ar.n

!u*er

Tota#

a#"dre,uen$& Per$ent

a#"dPer$ent

Cu/u#at"-e Per$ent

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]

Edad

7 > > > =F =F 3@

7= >8 >8 F=

7 ?? ?8 7?

7= >8 >8 ==8

7@ 8 8 =F

7= >8 >8 3>@

=F =F 383

8 3F 3F @==

8 3F 3F @7

8 3F 3F >

? 3@ 3@ >3@

=F =F >3

> =@ =@ >8?

7 > > >F=3 7@ 7> ?

=F =F 3

=F =F >

= 7 7 ?>

@ 7F 7F F@

3 7@ 7> ?F

@ 7F 7F ?=8

= 7 7 ?38

= 7 7 ?@8

3 7@ 7> ?=

= 7 7 ??=

@ 7F 7F ?F7

> =@ =@ 87

= 7 7 8=>7 > > 83

= 7 7 8@

= 7 7 8>

3 7@ 7> 8@

7 > > 8F

= 7 7 8?F

3 7@ 7> 8F3

= 7 7 F3

3 7@ 7> F7?

= 7 7 F=?

7 > > F3=

= 7 7 F@=

7 > > F@?

7 > > F>7

= 7 7 F7

7 > > F

7 > > F?7

7 > > F?

= 7 7 F8>

7 > > FF

7 > > FF>

7 > > 7

= FF> 7

7 >

=? 7

78

7F

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=

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37

3=33

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38

@

@7

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@>

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@?

@8@F

>

>7

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>>

>

>?

>8

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7

=

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>

?

8

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?

8=

Tota#

a#"d

S&ste/!"ss"n%

Tota#

re,uen$& Per$enta#"d

Per$entCu/u#at"-e Per$ent

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%nmi&rantes provocan inse&uridad

7@> ? ? ?

@7 7F8 7F8 8FF

=7 77 77 7

=? 7 7

En desa$uerdo

A#%o de a$uerdo

De a$uerdo

Tota#

a#"dre,uen$& Per$ent

a#"dPer$ent

Cu/u#at"-e Per$ent

'ate&ora de (cupacional del )#*

77 >3 ?@ ?@

? 3@ @? 7=7

8@ @ >@ 8>@? ==? 37> 7

7@F ?= 7

>8 =8

=? 7

Patr.n

Cuenta'ro'"sta

E/'#eado 'r"-adoE/'#eado estata#

Tota#

a#"d

S&ste/!"ss"n%

Tota#



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]

+amao de establecimiento del )#*

@ 7F = =77 >3 ?7 F?

> =@ 3= 73

3 7@ 7F 7@F

7? 8= 77 =

3 7@ 7F =?F

7 @8 > 3@@

= 7 73 3>?

7= >8 ?8 @3>

7 > @@=

7 > @@8

7 > @>>

7 > @7

3 7@ 7F @87

3 7@ 7F >= 7 73 >73

F @3 >8 >?7

7 > >?8

3 7@ 7F >F?

8 3F >= @F

7 > >

7 > =

7 > F

7 @8 > ?3@

7 > ?@

@ 7F = ?

@ 7F = ?F=

@ 7F = 878? 3@ @> 8@

= 7 73 8??

73 3 8@ F7

7 > F8

3 7@ 7F F8?

7 > FF@

7 > 7

7>@ ?@@ 7

>3 =>

=? 7

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87

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3

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7

Tota#

a#"d

S&ste/!"ss"n%

Tota#



AA-%#%# %/A0%A1( 1E /A0%A2-E# 0E1'%1A#

Edad a&rupada en dos cate&oras

3> 7F 7? 7?

7?7 8= 83 7

= FF> 7

7 >

=? 7

0asta =7 a9os

!+s de =7 a9os

Tota#

a#"d

S&ste/!"ss"n%

Tota#



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]

Edad a&rupada en dos cate&oras

73? = > >

F 333 33> 7

= FF> 7

7 >

=? 7

0asta 3> a9os

!+s de 3> a9os

Tota#

a#"d

S&ste/!"ss"n%

Tota#



Edad a&rupada en tres cate&oras

?3 3>3 3>@ 3>@

87 3F7 3F3 ?@8

>= =>7 =>= 7

= FF> 7

7 >

=? 7

0asta =@ a9os

De => a @= a9os

!+s de @= a9os

Tota#

a#"d

S&ste/!"ss"n%

Tota#



+amao de establecimiento del )#* 3dos cate&oras4

7= @F3 = =

>= =>7 338 7

7>@ ?@@ 7

>3 =>

=? 7

0asta @ tra)a*adores

!+s de @ tra)a*adores

Tota#

a#"d

S&ste/!"ss"n%

Tota#



+amao de establecimiento del )#* 3tres cate&oras4

@ 7F3 = =

= 3 @3 =

>= =>7 338 77>@ ?@@ 7

>3 =>

=? 7

0asta > tra)a*adores

De a @ tra)a*adores

!+s de @ tra)a*adoresTota#

a#"d

S&ste/!"ss"n%

Tota#



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e En el caso de las distribuciones de ingresos horarios de los perceptores laborales del Gran

Buenos Aires correspondientes al 2 triestre de 2!1! "con #uente en la Encuesta Peranente de$ogares% reali&ar' ades del anlisis general solicitado en el punto b(

e)1 *denti#i+ue las ,ariables - las unidades de anlisis consideradas'

e)2 una coparaci.n de la dispersi.n de los ingresos entre los ,arones - las u/eres'

e)3 identi#i+ue el prier - 0ltio +uintil de la distribuci.n de ingresos correspondiente al total

de la poblaci.n' la correspondiente a los ,arones - la correspondiente a las u/eres) Analice e

interprete los resultados' coprelos entre s - con la edia de cada grupo)

e)4 una coparaci.n entre los ingresos de habitantes de la iudad de Bs) As) - el onurbano

Bonaerense)

Para los puntos e)2 - e)4' eplee el clculo e interprete en #ora adecuada el coe#iciente de

,ariaci.n de cada uno de estos grupos)

Partiendo de la edia del ingreso laboral horario en la iudad de Buenos Aires - en elonurbano Bonaerense' - de la cantidad de casos en cada uno de estos agloerados' calcular'

utili&ando la #orula de la edia ponderada' la edia del ingreso laboral horario para el

con/unto de abos agloerados) *denti#i+ue las ,ariables - las unidades de anlisis

consideradas)

Resultados !o"e#$e#tes de la E#'uesta )e!*a#e#te de Ho&a!es +E)H, - G!a# Bue#os A$!es - ./t!$*est!e de .010

*ngreso laboral horario seg0n seo

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oe#iciente de ,ariaci.n del ingreso laboral horario para ,arones - u/eres

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*ngreso laboral horario seg0n agloerado

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oe#iciente de ,ariaci.n del ingreso laboral horario para iudad de Bs) As) - onurbano

Bonaerense

atos para recalcular la edia ponderada de ingreso laboral horario

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A#e2o

Encuestador: Encuesta Nro .........

Leer atentamente las instrucciones y garantizar el anonimato de las respuestas. La encuesta se tomar a nativos mayores de

18 aos, residentes en la Ciudad Autnoma de Buenos Aires o en el Conurbano Bonaerense n las preguntas!alternativas de

respuesta en las "ue no se indica un pase, se debe continuar con la pregunta "ue sigue.

Buenos das/tardes. Mi nombre es . y en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA estamos !aciendo una encuesta

an"nima #ara conocer la o#ini"n de los !abitantes res#ecto de al$unos temas. %&odemos reali'arte/le unas #re$untas

13 Se)o(por observacin)

*

Varn +

2. %Cu,ntos a-os tens /tiene

............................................

3. %En u barrio o localidad 0i0s/0eAclarar barrio #CABA$ o localidad #%rovincia$

* CABA1.+Gran Buenos Aires

Barrio/Localidad ...............

2.* %Crees/ee ue en laAr$entina !ay #ersonas dedi3erentes or$enesmi$ratorios

1) *S2) +o #pase a p. &$

43. %Cu,les 'encionar (asta )

! .................................................

"..................................................

#..................................................

434 Cuando se !abla de inmi$rantes de otros #ases %enuines #ens,s de manera inmediata'encionar (asta)

! .................................................

"..................................................

#..................................................

A!ora !ablaremos de #osibles relaciones entre 4os/ Ud. e inmi$rantes boli0ianos5 #ara$uayos y/o #eruanos. &or 3a0or indicar encada caso si ace#taras/a o no ese ti#o de relaci"n... ntregar tar*eta 1

6. Ace#tara 0i0ir en elmismo barrio en el ue 0i0eninmi$rantes boli0ianos5#ara$uayos o #eruanos. *Acep$ara

+ %ra$ara de evi$arla

2 &ec'aara #pase a p.+$

6 o sabe 7 o con$es$a

1. Ace#tara 0i0ir en lamisma man'ana en la ue 0i0eninmi$rantes boli0ianos5 #ara$uayoso #eruanos. *Acep$ara


2 &ec'aara


8. En caso de tener una#ro#iedad #ara aluilar5 ace#taraaluilarla a inmi$rantes boli0ianos5#ara$uayos o #eruanos. *Acep$ara


2 &ec'aara


9. Ace#tara trabaar coninmi$rantes boli0ianos5 #ara$uayoso #eruanos. *Acep$ara + %ra$ara de evi$arla

2 &ec'aara 6 o sabe

7 o con$es$a

;. Ace#tara consultar a un #ro3esional (mdico5 odont"lo$o5#sic"lo$o ue sea inmi$rante boli0iano5 #ara$uayo o #eruano. *Acep$ara + %ra$ara de evi$arla

2 &ec'aara

6 o sabe

7o con$es$a

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7. Ace#tara #artici#ar deun $ru#o de ami$os con inmi$rantesboli0ianos5 #ara$uayos o #eruanos *Acep$ara

+ %ra$ara de evi$arla 2 &ec'aara


*


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*6. 2i de acuerdo ni en desacuerdo*1. 6-n desacuerdo*8. 1Mu+ en desacuerdo 8 o sabe

*9. 7 o con$es$a17. la ciudad est m,s sucia *Mu+ de acuerdo*;. +,e acuerdo*7. 2i de acuerdo ni en desacuerdo+


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bisabuelos5 tos es/3ue nmi$rante *S Cu6l es/era $u relacin de paren$esco con 0l1

(-speci5iue .

.......................................................................... #pase. a p.0&$

+ o#pase a p. 0$ 2o sabe #pase a p. 0$ 7 o con$es$a #pase a p. 0$

m,s directos respuesta m-ltiple,

* Bolivia7 er8 o ara*ua+

+ 4$ro pas de A30rica del Sur 29n pas de A30rica Cen$ral 6 9n pas de A30rica del or$e 1 9n pas europeo

84$ros pases

9o sabe

7o con$es$a

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A continuaci"n te/le 0oy a leer un conunto de a3irmaciones5 necesitara ue ante cada una di$as si est,s Muy deacuerdo, De acuerdo, Ni de acuerdo ni en desacuerdo, En desacuerdo o Muy en desacuerdo

A5ir3acionesMuy deacuerdo

>e acuerdo

Ni deacuerdo

ni endesacuerdo

Endesacuerdo Muy en

desacuerdo

25. La sociedad debiera a+udar econ3ica3en$e a

los ue 3enos $ienen.* + 2 6 1

26. o debe i3ponerse nin*una res$riccin a la

liber$ad de 3ercado.* + 2

6 1

27. 9n 'o3ose:ual carece de los valores ue

necesi$a un buen 3aes$ro de escuela.* + 2

6 1

28. Las parejas 'o3ose:uales pueden ser $an buenos

padres co3o las 'e$erose:uales.* + 2

6 1

29. ,ebera3os 'acer $odo cuan$o poda3os para

i*ualar las condiciones de los di5eren$es *rupos sociales.

* + 26 1

30. La escuela p8blica es$6 pensada para uienes no

pueden pa*ar un cole*io privado.* + 2

6 1

31. Las 3ujeres deben ser i*ual3en$e responsables

del sos$eni3ien$o de la 5a3ilia ue los 'o3bres.* + 2

6 1

32. Cada persona debe decidir por s 3is3a si pa*ar

o no para ob$ener 36s adelan$e una jubilacin/ pensin.* + 2

6 1

33. La escuela es un 63bi$o propicio para c'arlar con

los c'icos aspec$os vinculados a la se:ualidad.* + 2

6 1

&ara terminar te !aremos al$unas #re$untas re3eridas a tu !o$ar.

26. %Cu,l es tu/su estado ci0il le$al

8. * Casado/a + Separado/a 2Viudo/a 6 ,ivorciado/a 1 Sol$ero/a (nunca casado) 8o sabe 7 o con$es$a

35. %Cont,ndote/lo a 0os/Ud.5 cu,ntas#ersonas 0i0en en tu/su !o$ar

.. personas

36. %D cu,ntas a#ortan in$resos #ara los$astos del !o$ar

*.Slo +o #pase a p.)8$

personas #pase a p.)2$

37. %D cu,l es la #ersona ue m,sa#orta #ara los $astos del !o$ar *;o.

+adre 2Madre

6


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38. En el cole$io5 %cu,l 3ue el ni0el m,s alto ue alcan'" el&S@ (ue alcan'aste

9. *Sin ins$ruccin/ =nicial (jardn/preescolar) + ri3ario 2-.G.B.

6 Secundario

1oli3odal

8%erciario no universi$ario 99niversi$ario o 36s

; o sabe

7o con$es$a

39. %Com#let" (com#letaste ese ni0el;. *S7. + o*


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por en5er3edad o vacaciones7 con$es$ar S?

*9. *S #pase a p.)$*;. + o

51. >urante la semana #asada5 %buscaste trabao*7. *S+


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areta nro. *Acep$ara

%ra$ara de evi$arla

&ec'aara

areta nro. +

Mu+ de acuerdo

,e acuerdo

i de acuerdo ni en desacuerdo

-n desacuerdo

Mu+ en desacuerdo

gua de trabajos prcticos nro. 3 ii 2015

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