GUÍA DE INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO EN EL PERIODO REMEDIAL DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021

Saludos a todos los alumnos que se encuentran en segundo grado. Con una sencilla imagen les quiero compartir un mensaje de amor, esperanza de alegría y que aun a la distancia los recuerdo con mucho agrado y hoy valoro la oportunidad que tuve al conocerlos personalmente. En estas flores hermosas se reflejan Ustedes.

LEE DESPACIO TODO EL TEXTO MARCA AQUELLO QUE NO TE QUEDE CLARO Y VUELVE A LEER.

Materiales que vas a u-lizar

✴ Cuaderno

Mi libreta

de

Espa

ñol

✴ Libro de texto Español II

✴ Bolígrafo de -nta negra o azul exclusivamente (NO USES OTRO COLOR DE TINTA)

✴ Recurso tecnológico

✴ Otros libros de texto dis-ntos grados

E S P A Ñ O L II

LIBRO DE TEXTO GRATUITO

B O L I G R A

F O

N E G R A

TIN TA

Primaria

Secundaria

Preparatoria

Antes de empezar a escribir toma en cuenta lo siguiente:

Todos las actividades se van a realizar en tu cuaderno, para ello vas a anotar en él lo siguiente:

1. Empezarás haciendo una carátula en la primera hoja con los siguientes datos:

➡ Nombre de la escuela

➡ Nombre del alumno

➡ Asignatura

➡ Nombre de la prof. Guadalupe Méndez Mejía

➡ Grado y grupo

➡ Ciclo escolar

➡ Observa el ejemplo

2. Al inicio de la actividad diaria se va a anotar la fecha por ejemplo 24 agosto 2020. En el siguiente renglón tu nombre completo y tu grado y grupo ejemplo:

3. Dibuja una carita que refleje tu estado de ánimo y escribe brevemente el porqué te sientes así.

24 agosto 2020 Guadalupe Méndez Mejía. 2º A

Escuela Secundaria General 335 Xolotl Tiempo Completo

Nombre del alumno

Asignatura: Español

Prof. : Guadalupe Méndez Mejía

Grado: 2º Grupo A

Ciclo Escolar: 2020 - 2021

4. Todo se escribe con tinta negra o azul.

5. Debes cuidar la escritura, recuerda que hay que poner en práctica lo que has aprendido y las palabras deben ser bien escritas para calificarte exitosamente.

6. Revisa los trabajos y actividades que envíes para ir eliminando errores.

7. Utiliza los signos de puntuación para que tus ideas no se desvirtúen, no se alteren o cambien.

8. Al escribir tus ideas, cuida que expresen lo que quieres decir, las ideas deben ser claras, sencillas, concretas. completas.

9. Si hay confusión en alguna indicación, pregunta o actividad, pide se explique, aclare o se vuela a escribir.

10.Pide se aclaren todas tus dudas. No acumules dudas. Se puede calificar erróneamente.

11. Recuerda que todos necesitamos ayuda

12. Te recomiendo realices en tiempo y forma tus actividades; no las dejes para más tarde o para otro día porque se acumulan y es difícil reponer lo que ya se ha trabajado.

13. Cuando envíes evidencia de tus actividades o trabajos lo puedes hacer con imagen (tomar foto) clara precisa que sea bien enfocada.

14. La evaluación de las actividades será de acuerdo a las indicaciones que en cada una se mencione.

15.Porcentajes de evaluación: 60% las actividades que proponga Aprende en casa y se transmiten por TV. 30 % actividades refuerzo y 10 % examen.

16. SE UTILIZARÁ PARA ENTREGA DE TRABAJOS :

• CORREO ELECTRÓNICO DE LA PROFESORA: guadalupe.mendezm@aefcm.gob.mx

• PLATAFORMA CLASSROOM

• GRUPO WhatsApp si se forma a través de tutoría.

• SE RESOLVERAN DUDAS A LOS ALUMNOS CADA 15 DÍAS LOS JUEVES DE 10:OO A 11:00 GRADO TERCERO Y VIERNES DE 10:OO A 11:00 GRADO SEGUNDO. POR ZOOM O MEET.

RECOMENDACIONES ANTES DE INICIAR EL TRABAJO

Limpia tu espacio, el lugar donde vas a trabajar.

Lava tus manos.

Alimentate sanamente