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  • Gua para el sustentante

    Examen General para el Egreso de la Licenciatura

    en Ciencias de la Comunicacin

    EGEL-COMUNICA

    Centro Nacional de Evaluacin para la Educacin Superior, A.C.

  • Gua para el sustentante Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicacin (EGEL-COMUNICA) D.R. 2010 Centro Nacional de Evaluacin para la Educacin Superior, A.C. (Ceneval) Primera edicin

  • Directorio

    Direccin General Mtro. Rafael Vidal Uribe

    Direccin General Adjunta de los Exmenes

    Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) Lic. Jorge Hernndez Uralde

    Direccin del rea de las Ciencias Sociales y las Humanidades

    M. en C. Rebeca Reynoso Angulo

    Coordinacin del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicacin (EGEL-COMUNICA)

    Lic. Mara del Refugio Guevara Vivero

  • ndice Presentacin ......................................................................................................................... 5

    Propsito y alcance del EGEL-COMUNICA ......................................................................... 5

    Destinatarios del EGEL-COMUNICA .................................................................................... 6

    Cmo se construye el EGEL-COMUNICA? ....................................................................... 6

    Caractersticas del EGEL-COMUNICA ................................................................................. 7

    Qu evala el EGEL-COMUNICA? .................................................................................... 8 Estructura general del EGEL-COMUNICA por reas y subreas .................................... 8 Aspectos por evaluar ....................................................................................................... 9

    Materiales del examen ....................................................................................................... 16 Hoja de respuestas ....................................................................................................... 16 Cuadernillo de preguntas .............................................................................................. 17 Portada del cuadernillo ................................................................................................ 17 Instrucciones para contestar la prueba ......................................................................... 18 Qu tipo de preguntas se incluyen en el examen? .................................................... 20

    Registro para presentar el examen .................................................................................... 27 Requisitos ...................................................................................................................... 27 Cuestionario de contexto ............................................................................................... 28 Nmero de folio .............................................................................................................. 28

    Condiciones de aplicacin .................................................................................................. 28 Recomendaciones tiles para presentar el examen ...................................................... 29 Procedimiento por seguir al presentar el examen .......................................................... 29 Reglas durante la administracin del instrumento ......................................................... 30 Sanciones ...................................................................................................................... 30

    Resultados .......................................................................................................................... 31 Reporte de resultados .................................................................................................... 31 Testimonios de desempeo ........................................................................................... 32 Descripcin de los niveles de desempeo .................................................................... 33 Nivel de desempeo satisfactorio .................................................................................. 33 Nivel de desempeo sobresaliente ................................................................................ 34 Consulta y entrega ......................................................................................................... 34

    Recomendaciones y estrategias de preparacin para el examen ...................................... 34 Cmo prepararse para el examen? ............................................................................. 35

    Cuerpos colegiados ............................................................................................................ 38 Consejo Tcnico ............................................................................................................ 38 Comit Acadmico ......................................................................................................... 39

  • GUA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN GENERAL PARA EL EGRESO DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

    Presentacin El Centro Nacional de Evaluacin para la Educacin Superior, A.C. (Ceneval) es una asociacin civil que ofrece, desde 1994, servicios de evaluacin a cientos de escuelas, universidades, empresas, autoridades educativas, organizaciones de profesionales del pas y de otras instancias particulares y gubernamentales. Su actividad principal es el diseo y la aplicacin de instrumentos de evaluacin. Su misin consiste en proveer informacin confiable sobre los aprendizajes que logran los estudiantes de distintos niveles educativos. En el terreno de la educacin, como en todas las actividades humanas, la evaluacin es el proceso que permite valorar los aciertos, reconocer las fallas y detectar potencialidades. Contar con informacin vlida y confiable garantiza tomar decisiones acertadas. Esta gua est dirigida a quienes sustentarn el Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicacin (EGEL-COMUNICA). Su propsito es ofrecer informacin que permita a los sustentantes familiarizarse con las principales caractersticas del examen, los contenidos que se evalan, el tipo de preguntas (reactivos) que encontrarn en el examen, as como con algunas sugerencias de estudio y de preparacin para presentar el examen. Se recomienda al sustentante revisar con detenimiento la gua completa y recurrir a ella de manera permanente durante su preparacin y para aclarar cualquier duda sobre aspectos acadmicos, administrativos o logsticos en la presentacin del EGEL-COMUNICA. Propsito y alcance del EGEL-COMUNICA El EGEL-COMUNICA tiene como propsito identificar si los egresados de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin cuentan con los conocimientos y habilidades necesarios para iniciarse eficazmente en el ejercicio de la profesin. La informacin que ofrece permite al sustentante: Conocer el resultado de su formacin en relacin con un estndar de alcance nacional

    mediante la aplicacin de un examen confiable y vlido, probado con egresados de instituciones de educacin superior de todo el pas.

    Conocer el resultado de la evaluacin en cada rea del examen, por lo que puede

    ubicar aqullas donde tiene un buen desempeo, as como aquellas en las que presenta debilidades.

    Beneficiarse curricularmente al contar con un elemento adicional para integrarse al

    mercado laboral.

    5

  • GUA PARA EL SUSTENTANTE DEL EXAMEN GENERAL PARA EL EGRESO DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

    A las instituciones de educacin superior (IES) les permite: Incorporar el EGEL-COMUNICA como un medio para evaluar y comparar el

    rendimiento de sus egresados con un parmetro nacional, adems del uso del instrumento como una opcin para titularse.

    Contar con elementos de juicios validos y confiables que apoyen los procesos de

    planeacin y evaluacin curricular que les permita emprender acciones capaces de mejorar la formacin acadmica de sus egresados, adecuando planes y programas de estudio.

    Aportar informacin a los principales agentes educativos (autoridades, organismos

    acreditadores, profesores, estudiantes y sociedad en general) acerca del estado que guardan sus egresados, respecto de los conocimientos y habilidades considerados necesarios para integrarse al campo laboral.

    A los empleadores y a la sociedad les permite: Conocer con mayor precisin el perfil de los candidatos a contratar y de los que inician

    su ejercicio profesional, mediante elementos validos, confiables y objetivos de juicio, para contar con personal de calidad profesional, acorde con las necesidades nacionales.

    Destinatarios del EGEL-COMUNICA Est dirigido a los egresados de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin, que hayan cubierto el 100% de los crditos, estn o no titulados, y en su caso a estudiantes que cursan el ltimo semestre de la carrera, siempre y cuando la institucin formadora as lo solicite. El EGEL-COMUNICA se redact en idioma espaol, por lo que est dirigido a individuos que puedan realizar esta evaluacin bajo dicha condicin lingstica. Los sustentantes con necesidades fsicas especiales sern atendidos en funcin de su requerimiento especial. Cmo se construye el EGEL-COMUNICA? Con el propsito de asegurar pertinencia y validez en los instrumentos de evaluacin, el Ceneval se apoya en Consejos Tcnicos integrados por expertos en las diferentes reas que conforman la profesin, los cuales pueden representar a diferentes instituciones educativas, colegios o asociaciones de profesionistas, instancias empleadoras del sector pbli