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Colegio Sol de Chile Lo Espejo Departamento de Educación Tecnológica Profesora Constanza San Martín Varas Correo: [email protected] Curso: Primer año básico.

Guía de Educación Tecnológica N°1

segundo semestre

“Elaboramos nuestro propio juego memorice”

Nombre

Curso

Correo

Mensaje:

Eres una persona demasiado inteligente y capaz de lograr todo lo que te propongas, por eso sé

que disfrutaras todo lo que aprenderás en este nuevo proyecto.

Confía en ti

Objetivos:

• Elaborar un producto, estableciendo una correcta aplicación de sus

técnicas, como cortar, pegar, colorear, entre otras. Demostrando un

trabajo prolijo. •

Instrucciones generales:

• La actividad debe ser realizada en su totalidad por ti.

• Realiza la siguiente actividad siguiendo cada indicación señalada.

• Recuerda enviar fotografías claras de la actividad realizada al correo electrónico

de tu profesora jefe.

• La actividad realizada será evaluada según la pauta de evaluación que se

encuentra al final de este documento.

Importante:

• Recuerda estar al día en la entrega de tus trabajos de Tecnología ya sea de manera impresa

o por correo electrónico, ya que cada evidencia de trabajo cuenta.


• Ticket de entrada:

Para poder recordar cómo elaboraste el robot de papel que hiciste en la guía N°6. Escribe en el

espacio asignado 3 técnicas de elaboración que utilizaste para poder realizarlo. (1 punto cada

respuesta)

• Recordando lo aprendido a través de un mapa conceptual:

____ /3

RECORDANDO LO APRENDIDO

Tecnicas básicas para elaborar un

producto

Colorear

Cortar Pegar

Un mapa conceptual es una forma de organizar visualmente la información, en donde se

ordenan los conceptos según su importancia.


Trabajo práctico utilización de técnicas básicas para elaborar un producto

“MEMORICE VOCABULARIO GEGRAFICO”

• ¿Qué es un memorice?

El memorice es un juego de mesa, en donde su objetivo es

lograr memorizar la ubicación de las cartas con el fin de

voltear sucesivamente 2 cartas idénticas para que formen

pareja. El juego finaliza cuando se encuentran todas las

parejas de cartas.

Jugar a este tipo de juegos tiene múltiples beneficios. Por

ejemplo:

- Entrenan la memoria visual.

- Potencian las habilidades cognitivas.

- Ejercitan el cerebro de una forma saludable.

- Mejora la concentración.

- Aumenta la memoria a corto plazo.

• ¿Para qué me sirve tener dominio del vocabulario geográfico?

Tener dominio de vocabulario geográfico te permite observar y describir paisajes de tu entorno

local, utilizando las palabras adecuadas como, por ejemplo, ciudad, camino, cordillera, mar,

vegetación y desierto entre otros. (Este material está enfocado en reforzar conceptos geográficos

vistos de manera paralela con la asignatura de Historia)

• Materiales y herramientas:

1) ¿Qué materiales crees que necesitas para elaborar el juego memorice geográfico?

- Lápices de colores

- Pegamento en barra

- Fotocopiables de cartas

- Hojas blancas, cartulina, papel entretenido, etc.

2) ¿Qué herramientas debes utilizar?

- Tijeras


Recuerda, que lo importante de realizar este tipo de

actividades es lograr realizar cada una de las técnicas de la

mejor forma posible, no necesitas ir rápido, solo debes hacerlo

dando tu mayor esfuerzo y trabajando con anticipación.

• Tareas necesarias para elaborar “Memorice geográfico”

✓ Colorea iguales cada pareja de cartas con lápices de colores, dando lo mejor de ti y

siguiendo una sola dirección.

✓ Recorta cuidadosamente con las tijeras cada carta, siguiendo el borde.

✓ Pega todas las cartas en lámina de papel (hojas blancas, cartulina, papel entretenido)

dejando un espacio.

¡ojo! Esta tarea sirve para dar firmeza a la carta y además para aplicar color o diseños

a la parte trasera de la carta ya que es la que se muestra antes de ver las imágenes).

✓ Recorta cuidadosamente las cartas por el borde y estás listo para jugar.

✓ Sácate una fotografía jugando el “Memorice geográfico”

✓ Contesta el ticket de salida que se encuentra en la página siguiente.

Nota: Debes enviar fotografías claras de cada carta para poder evaluar de manera más optima

cada técnica.

Pauta de Evaluación

Indicadores de evaluación Puntaje

esperado

Puntaje

obtenido

Pinta cada pareja de cartas igual, siguiendo una sola

dirección. 12 ptos

Recorta por primera vez cada carta siguiendo el

borde y manteniendo el tamaño. 12 ptos

Pega correctamente todas las cartas en la lámina de

papel, sin dejar puntas al aire y/o la imagen

arrugada.

12 ptos

Recorta nuevamente por el borde cada carta y

manteniendo su tamaño. (0.5 cada carta)

6

El material se ve trabajado de manera prolija 1

Envía fotografía del estudiante jugando memorice 1

Ticket de entrada 3 ptos

Ticket de salida 3 ptos

Total 50 ptos


Ticket de salida

¿Pudiste entender el mapa conceptual de la sección recordando lo aprendido?

¿Cómo te sentiste al ver el resultado final de tu Memorice geográfico?

¿Por qué crees que es importante aplicar correctamente las técnicas para elaborar un producto?

____ /3


Cartas para recortar por el borde, manteniendo el tamaño de la carta.

RECORTABLE


RECORTABLE

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