grupos de aprendizaje cooperativo

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“El trabajo del maestro no consiste tanto en enseñar todo lo aprendible como en producir en el alumno amor y estima por el conocimiento” John Locke Lic. Soraya Daisy Mallo Barriga MAESTRANTE EDUCACION SUPERIOR ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA BOLIVIA - 2011

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“El trabajo del maestro no consiste tanto en enseñar todo lo aprendible como en producir

en el alumno amor y estima por el conocimiento”

John Locke

Lic. Soraya Daisy Mallo BarrigaMAESTRANTE

EDUCACION SUPERIORESCUELA MILITAR DE INGENIERIA

BOLIVIA - 2011

El aprendizaje cooperativo

PROCEDIMIENTO DE

ENSEÑANZA

CONOCIMIENTO

Bases del aprendizaje cooperativo

G.A.C. no es cualquier grupo

Características del G.A.C.

• Trato cara a cara• Interdependencia positiva• Responsabilidad individual• Destrezas colaborativas• Procesamiento grupal

Trato cara a cara

Permite :

•Acordar metas a lograr•Desarrollar roles•Estimular o frenar actitudes•Apoyar y apoyarse entre los miembros del grupo

Interdependencia positiva

Es una filosofía de interacción basada en la contribución y habilidades individuales para lograr la interdependencia de:• Metas• Tareas• Recursos• Roles• Premios

Responsabilidad individual

• Dominio y ejecución• Integridad• Participación • Contribución

Destrezas colaborativas

Práctica pedagógica para evidenciar el sentido de:• Cooperación• Solidaridad• InterdependenciaPara construir metas comunes y colectivas

Procesamiento grupal

• Selección de la tarea• Planeación cooperativa• Implementación de habilidades• Análisis y síntesis de lo trabajado• Presentación del producto final• Evaluación

Ventajas del G.A.C.

GRACIAS.