grupo 1: metodos de investigacion científica en informática

Trabajo Final de Investigación

Integrantes:

•Laura Segura

•Diego Navas

•Ariel Barboza

•Kristel Jarquín

•Mariela Cambronero

•Kenneth Flores

Pr e gunt a deI nve s t i gac i ón ¿Cuál es el nivel de correspondencia que existe

entre los contenidos de los cursos de inglés para informática impartidos en el campus Omar Dengo de la Universidad Nacional y las necesidades del mercado que presentan las empresas del Valle Central en las que trabajan actualmente estudiantes graduados durante el año 2007-2009 de la escuela de informática de la Universidad Nacional en el campus Omar Dengo?

Al enfrentarse al mercado laboral, los egresados de la escuela de informática requieren un nivel determinado de manejo del idioma inglés, es por la razón antes mencionada que se desea analizar el grado de correspondencia que existe entre los contenidos de los cursos de inglés para informática impartidos en el campus Omar Dengo de la Universidad Nacional

Re l e vanc i a

Obj e t i vo Gene r al deDi agnós t i c o

Determinar el nivel de correspondencia que existe entre los contenidos de los cursos de inglés y las necesidades del mercado que presentan las empresas orientadas al campo de informática.

Obj e t i vo Gene r al dePr opue s t a

Promover un alto nivel de correspondencia entre los contenidos de los cursos y lo requerido en mercado laboral.

Obj e t i vos Es pe c í f i c os

Identificar el nivel de vocabulario técnico requerido por las empresas orientadas a informática por medio de la cantidad de uso que se le de al mismo dentro del plano laboral y el nivel básico requerido por la empresa para calificar a los puestos para determinar el nivel de lenguaje técnico que requeriría un estudiante egresado al aplicar a un trabajo.


Interpretar el nivel de desenvolvimiento en el idioma inglés requerido por las empresas orientadas a informática por medio la cantidad del uso en conversaciones de temas cotidianos que se den dentro del trabajo y el nivel requerido para una entrevista de trabajo para ver si es necesario sólo dominar este idioma en temas de carrera o si por el contrario es necesario tener un dominio más amplio del idioma.


Establecer la efectividad de las técnicas empleadas para enseñar los contenidos de los cursos de inglés mediante el nivel de satisfacción con esas técnicas por parte de los estudiantes graduados y la rapidez con la que se lograron asimilar los temas impartidos para determinar si la forma de enseñanza favoreció al estudiante.


Comparar la orientación de los cursos de inglés para informática impartidos en la Universidad Nacional con la necesidad del plano laboral por medio del requerimiento de nivel técnico y el requerimiento de nivel de desenvolvimiento requerido en temas de uso más cotidiano en este idioma para determinar si los cursos están orientados a las necesidades laborales.


Revisar la secuencia en los contenidos de los cursos mediante el grado de correspondencia en el material didáctico de apoyo y mediante el nivel de concordancia entre los contenidos de los cursos para determinar la efectividad en la secuencia lógica de un proceso de aprendizaje del idioma inglés.


Contrastar convenios con otras organizaciones , tomando en cuenta el programa de inglés de la Universidad Nacional, y programas empleados por estas organizaciones, para analizar si se da un apoyo más allá de los cursos impartidos en la universidad que mejoren el rendimiento del estudiante.

Re s ul t ados

Nivel de ingles minimo en empresas?

Pueden desarrollar una conversacion en ingles?

Por c e nt aj e s I mpor t ant e s

Grafico del nivel mínimo de inglés requerido en el área laboral.

2,5

3,8

46,3

45

2,5

0 20 40 60

Muy Bajo

Bajo

Medio

Alto

Muy Alto

Nivel de inglés mínimo


Grafico de las personas que pueden sostener una conversación en inglés.

18,881,3

0

50

100

Sí No

Puedeconversaren inglés

Puede conversar en inglés

Re s ul t ados

Nivel de ingles tecnico que se considera aprendido

Nivel para entrar a un trabajo cumplido?


Grafico del nivel de inglés de los egresados entre el 2007-2009 de informática de la Universidad Nacional.

7%

41%

36%

16%

Nada Muy Bajo Bajo Medio


Grafico de la importancia en el dominio del idioma ingles

66,333,8

020406080

Sí No

Necesitahablar

inglés en eltrabajo?

Necesita hablar inglés en el trabajo?

Re s ul t ados

Enfoque de cursos para requerimientos laborales

Correspondencia en el material de apoyo


Grafico del tipo de enfoque le dieron al ingles durante los cursos.

13,8 33,8

52,5

Técnico General Ambos


Grafico del nivel de correspondencia del material de apoyo usado en los cursos de inglés y lo que exigen en el campo laboral.

72,5

18,8

8,8

0 20 40 60 80

Muy Bajo

Bajo

Medio

Nivel de correspondencia

ESPERAMOS QUE CON ESTA INVESTIGACION DEMOS UN IMPULSO AL MEJORAMIENTO DE LOS CURSOS DE INGLÉS EN LA CARRERA DE INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL Y TAMBIÉN MOSTRAR A LOS ESTUDIANTES EGRESADOS QUE

SIEMPRE HABRÁ ALGUIEN TRATANDO DE HACER MEJORAS EN LA CARRERA.

MUCHAS GRACIAS A LOS ALUMNOS EGRESADOS QUE PARTICIPARON CONTESTANDO LAS ENCUESTAS Y AL

PERSONAL DE LA ESCUELA DE INFORMÁTICA QUE NOS AYUDARON TAMBIEN.

Conc l us i ón

grupo 1: metodos de investigacion científica en informática

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