graficos estadisticos luzdary
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- 1. 4.GRFICOSESTADSTICOS Lasrepresentacionesgrficasdebenconseguirqueunsimpleanlisis visualofrezcalamayorinformacinposible. Segneltipodelcarcterqueestemosestudiando,usaremosuna representacingrficauotra. Segnsealavariable,losgrficosmsutilizadosson: Diagramasdebarra. Diagramasdesectores. HistogramasTitle: mar 30 - 17:44 (1 of 15)
- 2. DIAGRAMASDEBARRAS Esuntipodegrficoestadsticoqueseutilizaparavariablescualitativasy discretas. EnelejeXsesitan: Lasmodalidadesdelavariablecualitativa. Losvaloresdelavariablecualitativadiscreta. ysobreellosselevantanbarrascuyaalturaseaproporcionalasusfrecuencias. Siseunenlosextremossuperioresdelasbarrasconunalneapoligonalse obtieneelpolgonodefrecuencias.Title: mar 30 - 17:44 (2 of 15)
- 3. Ejemplo1:Unestudiohechoenunconjuntode25personasconobjetode determinarsugruposanguneohaconducidoalossiguientesresultados: A,B,A,A,A,AB,O,A,A,A,O,B,O,A,B,O,B,O,A,B,B,A,A,O,B.Title: mar 30 - 17:44 (3 of 15)
- 4. Ejemplo2:Lasnotasobtenidasporungrupodealumnosenunapruebade matemticasvieneresumidaenlasiguientetabla:Title: mar 30 - 17:44 (4 of 15)
- 5. HISTOGRAMAS Seutilizaconvariablescontinuas,oagrupadasenintervalos,representandoen elejeXlosintervalosdeclaseylevantandorectngulosdebaselalongitudde losdistintosintervalosydealturatalqueelreaseaproporcionalalas frecuenciasrepresentadas. Elpolgonodefrecuenciasseobtieneuniendolospuntosmediosdelasbases superioresdelosrectngulos. Loshistogramaspermitencomparadatosdeunaformarpida(bastamirarla grfica)Title: mar 30 - 17:44 (5 of 15)
- 6. Ejemplo:Elpesodeungrupodealumnosaparecerecogidoenlassiguiente tabla:Title: mar 30 - 21:13 (6 of 15)
- 7. Title: mar 30 - 21:16 (7 of 15)
- 8. DIAGRAMADESECTORES Esungrficoempleadofundamentalmenteparavariablescualitativas. Lasmodalidadesserepresentanenuncrculodivididoensectores. Laamplituddecadasector,engrados,seobtienemultiplicandolafrecuencia relativadecadamodalidadovalorpor360.Title: mar 30 - 21:17 (8 of 15)
- 9. Enelsiguientediagramadesectoresserepresentalacomunidadautnomade nacimientodeungrupodealumnos:Cadasectoresproporcionalalafrecuenciarelativa.Title: mar 30 - 21:22 (9 of 15)
- 10. Ejemplo:Unestudiohechoentre100alumnosuniversitarioselegidosalazarsobre elnmerodedasalasemanaquepracticanalgunaactividadfsicavienedadapor lasiguientetabla:Title: mar 30 - 21:29 (10 of 15)
- 11. Title: mar 30 - 21:43 (11 of 15)
- 12. PICTOGRAMAS Songrficoscondibujosalusivosalcarcterqueseestestudiandoycuyo tamaoesproporcionalalafrecuenciaquerepresentandichafrecuenciase suelerepresentar. Enelejemplohemosrepresentadoelnmerodepartidosganados,perdidoso empatadosdeunequipo.Title: mar 30 - 17:44 (12 of 15)
- 13. PIRMIDESDEPOBLACIN Cuandoserealizanrepresentacionescorrespondientesaedadesdepoblacin, cambiamoselejeYporelejeXparaobtenerlasllamadas pirmidesde poblacin ,quenosonmsque2histogramasaizquierdayderecha,para hombresymujeres. Veamosunejemplo:SeguroqueencuentrasmsdeunaentulibrodeSociales.Title: mar 31 - 21:19 (13 of 15)
- 14. CARTOGRAMAS Songrficosrealizadossobremapas,enlosqueaparecenindicadossobrelas distintaszonascantidadesocoloresdeacuerdoconelcarcterquerepresentan. Enelsiguientecartogramaobservamoslaurbanizacinenelmundoatendiendoa laindustrializacin.Title: mar 30 - 17:44 (14 of 15)
- 15. Uncasoparticulardeaplicacindeloshistogramasylospolgonosde frecuenciaseselclimograma ,querepresentalamarchaanualdelas temperaturasydelaslluviasmedias,sobreunmismosistemade coordenadas. Veamosunejemplo:Title: mar 30 - 21:22 (15 of 15)
- 16. Attachments __@@NOTEBOOK@@__b9e4960a-fae8-43ee-bdaf-6246e1efbea8.png