grado en turismo 2º a grupo de la mañana

7/23/2019 Grado en Turismo 2º a Grupo de La Mañana

http://slidepdf.com/reader/full/grado-en-turismo-2o-a-grupo-de-la-manana 1/9

GRADO EN TURISMO 2º A GRUPO DE LA MAÑANA

SOCIOLOGIA DEL

TURISMOACTIVIDADES

María José Nicolalde Toapanta



Actividad 1.El Círculo de Bellas artes

Situado en la calle Alcalá, fue visitado por personajes destacados como Picasso o Valle

in Clan, cuyas visitas eran astante frecuentes. Este edificio fue construido con el

prop!sito de ase"urar la continuidad de la laor artística desde el si"lo #$# lo"rando

%acerse un %ueco entre los centros de "esti!n artística más importantes de Europa en el

si"lo ##. Es un centro multidisciplinar privado en el cual las actividades van desde las

artes plásticas %asta otras formas de e&presi!n como la literatura, pasando por la ciencia,

la filosofía, el cine o las artes esc'nicas.

Se funda en 1(() y nace de una tertulia de un "rupo de artistas de la 'poca, pero el

alojamiento de su actual sede no se al*a %asta 1+- cuando el aruitecto Antonio

Palacios termina de edificar la monumental construcci!n de /( metros de altura con una

superficie de 10))) metros cuadrados, fue tal la ma"nitud de la admiraci!n ue

despertaa este centro dedicado al arte ue en 1+(1 le concedieron la cate"oría de

monumento %ist!rico artístico nacional. Si nos fijamos en el aspecto formal del Círculo,

la planta de la sede es rectan"ular, con una decoraci!n ue nos recuerda a una fac%ada

de estilo neoclásico, no en su totalidad ya ue aparecen tami'n detalles pertenecientes

al estilo arroco y modernista con numerosos relieves, esculturas y pinturas, pero el

elemento más interesante ue destaca en la a*otea del edificio es la estatua de la diosa

inerva, ora del artista 2os' 3uis Vasallo ue remat! el edificio en 1+-/. En su interior

nos encontramos con unas instalaciones amplias car"adas de aundantes detalles en

ventanas, puertas y escaleras, %ay salas de e&posiciones, talleres, teatros, una ilioteca

y un sal!n de aile ue cuenta con más de 1) metros de altura y (0) metros cuadrados,

además de una sala de columnas de mármol de - metros de alto y /)) metros cuadrados

de superficie.

4urante los 5ltimos a6os, el Circulo de Bellas artes se dedic! a promover el arte espa6ol

pero es en 1+(7 cuando se lleva a cao una especie de se"unda fundaci!n, esta

instituci!n se are a los ciudadanos acercándolos a todas las formas de arte, no solo al

arte espa6ol, tami'n aco"e a las corrientes artísticas y culturales del e&tranjero, es a

partir de ese a6o cuando se inicia un proceso de moderni*aci!n y camia el m'todo de"esti!n.

1



En 'l tienen lu"ar 1))) actos anuales apro&imadamente, entre los cuales se dividen en

e&posiciones, seminarios, conferencias, talleres, conciertos, representaciones teatrales,

pulicaciones y cine entre otros eventos.

Además de la cafetería restaurante 83a pecera9 ue es uno de los lu"ares de reuni!n

social más conocidos en adrid, considerada un lu"ar encuentro entre artistas e

intelectuales, fue auti*ada con el nomre la pecera deido a sus amplios ventanales

ue %acen ue pare*ca una pecera desde fuera. 3a cafetería presenta numerosas

muestras de arte, como la escultura del salto de 3aucade de 1+1), ora del artista

ois's :uertas; además de los numerosos frescos en el tec%o de <am!n =ara"o*a ue

representan el amanecer y el atardecer; en ella tami'n tienen lu"ar espectáculos de

ja**.

3a situaci!n del Circulo es estrat'"ico si nos ponemos en el lu"ar del turista, ya ue se

locali*a en la confluencia de Alcalá con >ran Vía, desde este punto puede uno

despla*arse %acia arria para encontrarnos directamente con la >ran Vía o 3a puerta del

sol, %acia aajo nos encontraríamos con Cieles y los llamativos edificios del Paseo de

<ecoletos, nos encontraríamos con las *onas de mayor inter's turístico de adrid.

?ami'n supone una ventaja la situaci!n del Círculo, ya ue desde la a*otea nos rindauna espectacular vista del centro y es desde a%í donde podríamos contemplar lo

anteriormente mencionado.

3a mayor atenci!n del Círculo estuvo siempre diri"ida %acia la protecci!n y fomento de

las ellas artes, pero @u' es lo ue la convierte en un fen!meno turístico

na de las definiciones de turismo nos indica lo si"uiente

8el turismo es la actividad recreativa ue consiste en viajar o recorrer un país o un lu"ar

por placer9

Con esto podríamos lle"ar a la idea de ue tiene ue ver con el ocio, con la voluntad de

reali*ar un encuentro con otros espacios Dcon ello nos referimos a lu"ares ue nos

llaman a %acer una visita porue %ay al"o ue ellos ue nos resulta nuevo y ue rompe

con auello a lo ue estamos %aitualmente acostumrados con la intenci!n de

conocer. Pero para conocer otros espacios es necesario ue e&istan elementos ue

puedan llamar a una visita, el Círculo de Bellas Artes es un espacio ue sin duda posee

2



un amplio aanico de elementos ue resultan atractivos y ue por supuesto constituyen

un fen!meno turístico y e&isten m5ltiples ra*ones, las ue van desde el valor sim!lico

%asta las incontales formas de arte ue aler"a y promueve. 3a importancia del arte es

una de las ra*ones por las cuales merece la pena reali*ar una visita.

Actividad . Concepto de ?urismo desde el punto de vista sociol!"ico

4eemos darnos cuenta de lo importante ue es fijar un concepto Ferrero sore el

turismo ya ue se trata de un fen!meno ue todavía no %a sido del todo aclarado como

tal por al"una ciencia social con convicci!n, pues se trata de una actividad ue en"loa

muc%os actividades ue resultan difíciles de clasificar, su complicaci!n es al"o evidente

y Alfredo Francesc% en su artículo 8 3os conceptos del turismo9 apunta a ue la causa

de esa falta de una definici!n clara se dee no solo la "ran ma"nitud de esta actividad,

tami'n a un planteamiento err!neo para lo cual %ace falta sentar las ases de un

concepto como tal.

El turismo en la %istoria %a estado li"ado a los viajes, viajes entendidos como

despla*amientos. 3a %istoria de los viajes del %omre por supuesto, porue si

tuvi'ramos ue centrarnos en la %istoria de los viajes en "eneral, deeríamos a6adir

además los despla*amientos de todas las especies de este mundo. Empe*ando por losdespla*amientos ue se %an reali*ado en la anti"Gedad, un ejemplo de viajero fue

Alejandro a"no. 4esde este punto de vista, el turismo otiene una perspectiva

primitiva ya ue posteriormente empe*aremos a distin"uir entre despla*amiento y viaje,

ya ue es evidente ue son dos conceptos diferentes, no todo despla*amiento es turismo.

En cuanto a los costes de los viajes, estos empe*aron a "enerar una industria silenciosa

al principio, ue todavía no puede definirse deido a su e&trema complejidad. Se trata

de un fen!meno multisectorial.

Ho deemos olvidar ue un turista es tami'n un viajero ue se despla*a, pero no todos

los viajeros son turistas, en este terreno entra en jue"o el concepto de la motivaci!n, es

decir, @u' es lo ue impulsa al turista a reali*ar un despla*amiento a otro lu"ar Se"5n

la I? el turista se despla*a por placer a lu"ares ue le resulten nuevos, es por eso ue

no todos los viajeros son turistas, a partir de auí sur"en dos nuevos t'rminos; turismo y

turista y varios criterios además para poder reali*ar una definici!n sore cada uno. Ho

saldrá una definici!n ue sea e&acta y precisa, si nos fijamos en el peue6o ejemplo de

3



turista en el artículo 8una persona ue tiene tiempo lire en un momento determinado y

lo utili*a para reali*ar una visita voluntaria a al"5n lu"ar alejado de su lu"ar de

residencia con ojeto de camiar de amiente9 si esto se aplicara a un viajero ue

despla*a por una motivaci!n de traajo o ne"ocios D no es turista, %aría cierta

confusi!n en el %ec%o de ue tal ve* encuentre un poco de tiempo lire durante su

tiempo lire y alterne su motivaci!n laoral con la turística.

Si nos fijamos en el ori"en etimol!"ico de la palara turismo, tiene lu"ar en el in"l's

tourist y este a su ve* viene del franc's tour, por lo tanto el turista es el ue reali*a un

viaje ue siempre es de re"reso, de a%í la e&presi!n el "ran tour. 4istin"uimos este viaje

de otros como un producto de ida y vuelta, en el análisis de conceptos llevado a cao en

el artículo anteriormente mencionado, se centra en el si"nificado de ori"en semántico y

no aler"a los elementos ue en ese viaje van a %acer falta, a los ue se refiere como los

au&iliares; elementos como transportes o alojamientos y otros elementos intermediarios

como a"encias de viajes etc, a partir de esto %emos lle"ado a un concepto de turista,

tami'n al de turismo como producto de esa actividad de ida y vuelta sino ue además a

los elementos intermediarios se les %a incluido en un sector turístico, estaleci'ndose

tipos de turistas y distintos productos turísticos.

Este sistema turístico como ien %e mencionado en el apartado anterior estaría

compuesto por una serie de intermediarios denominados, a"entes turísticos; pues el

turista es el ue contempla la cominaci!n de viaje ocio vacaciones y consumo,

cominaci!n ue viene condicionada por un periodo de tiempo, es decir ue la

temporada de vacaciones son reducidas y eso lleva al sector turístico a dise6ar una serie

de productos acordes con las condiciones del turista y ue además est' distriuido a

trav's de un sistema de precios y mercado ya ue no todos los turistas poseen las

mismas condiciones, así pues el turismo es un compuesto ue coordina productos y

servicios ue se encuentran en la actividad econ!mica. El producto turístico es

prefaricado, se elaora una ima"en con todo lo inaordale pretendiendo resumir la

mayor parte de ese producto en peue6as "uías ya ue es imposile descurir un

producto en su totalidad teniendo en cuenta la reducida temporada de vacaciones del

turista, de esta manera se "enera una prolemática de conceptos en la cual me*clamos

una serie de e&pectativas con la informaci!n ue nos ofrecen estos a"entes turísticos del

producto ue nos ofrecen y el sentido semántico de la palara del destino se asocia a

4



estos conceptos, dando lu"ar a un producto mal definido; en esto intervienen a"encias

de viajes, la pulicidad, los conceptos socioculturales etc.

<esumiendo a prop!sito de los productos prefaricados ue ofrece la industria turística,

estos suponen un enmara6ado de percepciones icono"ráficas mal conte&tuali*adas a las

ue %ay ue a6adir otros complementos, dí"ase, las compras de souvenirs, y otros

servicios como el transporte o la %ostelería además de la supervisi!n de un "uía de

turismo al cual se acude para informarnos un poco mejor sore otros lu"ares de inter's y

consumo, todos ellos preparados por las a"encias y empresas de turismo.

En vistas de este sistema es normal ue nos cuestionemos sore la autenticidad de los

productos turísticos, pero es este el sistema ue se reali*a y está en su naturale*a todo

este proceso met!dico ue le es inne"ale.

Concluyendo esta refle&i!n sore los conceptos del turismo, :e intentado e&aminar el

concepto de turismo inicialmente teniendo como referencia a la I? y despu's como

un sistema ue aler"a una serie de elementos e&terno, partiendo de ue es un tipo de

producto, y ue como todo producto, cuenta con características propias y 'stas, a su ve*,

dotan a la actividad del turista delimitada por una serie de condiciones ue %acen a las

vacaciones un proceso or"ani*ativo, y es así por lo ue este producto es de esta maneray no de otra. Si en lu"ar de conceir el pauete or"ani*ado como un producto concreto

elaorado por un a"ente concreto, %ui'ramos partido de ue es el resultado de la

actividad productiva de una multiplicidad de a"entes, las conclusiones tendrían ue ser

muy distintas. E&isten por lo tanto similitudes en los procesos de conducta de los

turistas en un sistema or"ani*ado, con independencia de las empresas turísticas y los

destinos. Esto nos lleva a pensar en lo ue pasaría si e&istieran varios sistemas de

or"ani*aci!n en la industria del turismo, en el caso de ue por ejemplo no se diera un

a"ente individual y se dieran varios a"entes, de condici!n %etero"'nea, en lu"ares

diferentes, en distintos momentos; y puesto ue los inte"rantes del pauete, los turistas,

no serían menos variales. @Se daría en ese caso la e&istencia de varias tipolo"ías o

varios perfiles del turista

Es cierto ue el mercado siempre tenderá a una tendencia inclinada a la concentraci!n y

la %omo"enei*aci!n. Pero, entonces, En este sistema or"ani*ado se dan cita

responsales o "estores de museos, catedrales, %oteles, aviones, "uías, restaurantes,tiendas de recuerdos... sin duda el ue estos enfoues sean más o menos fructíferos

5



dependerá, fundamentalmente, de ue un mayor n5mero de investi"adores sondee las

virtudes del modelo alternativo mediante el sencillo e&pediente de llevarlo a la práctica.

Actividad 7 itos y leyendas

:ay un sinfín de mitos y leyendas ue se %an convertido en detonantes del turismo

cultural y espiritual, muc%as relacionadas con seres fantásticos como es el caso de

Escocia o $rlanda, una de las leyendas es astante famosa mundialmente, tal fue el

impacto ue "ener! ue se convirti! casi en un monumento emlemático en Escocia,

me estoy refiriendo por supuesto el monstruo del la"o Hess, la supuesta criatura ue

parece ser un dinosaurio ue escap! a la e&tinci!n.

3a leyenda se ori"in! %ace cientos de a6os, lo %an visto más de 1))) testi"os oculares yde %ec%o tenemos constancia de ello en fotos o "raaciones. Pero lejos de las posiles

investi"aciones sore la autenticidad de su e&istencia, %a sido un fen!meno ue %a

"enerado un revuelo a tal ma"nitud ue %a sido capa* de lle"ar a convertirse en un

atractivo turístico. El ori"en de esta leyenda se remonta al a6o 0-0 de nuestra era,

cuando se cree ue fue visto por primera ve*, el misionero San Columa se enfrent! a

un monstruo ue supuestamente atac! a uno de sus discípulos en el la"o, "rit! 8JHo

avan*arás más, ni atacarás al %omre, te marc%arás a toda velocidadK9 a lo ue acontinuaci!n el monstruo %uy!. 3a mayoría de los mitos tienen al"una ase de realidad,

en este caso es proale ue al"uno de los escritores cristianos se asaran en al"o ue a

lo mejor escuc%aron sore un pe* enorme en el la"o y lucuraron sore ello.

3os mitos y las leyendas nacen de esta manera de afirmaciones verídicas ue fueron

ornamentándose con el tiempo, a6adi'ndole al"5n componente fantástico, pero @por u'

resulta tan atractivo Ciertamente la importancia cultural de los mitos y las leyendas no

se puede discutir, pues la divul"aci!n oral las %a convertido en lo ue a%ora son.

Su relevancia para el turismo está a la altura de monumentos como castillos o museos,

los lu"ares ue se impre"nan de una %istoria mítica o una leyenda son casi tan

llamativos o más ue los propios lu"ares con una %istoria documentada y con prueas

de su autenticidad.

3os actuales oferentes de productos y pauetes turísticos apuntan cada ve* más a otras

motivaciones ue posee el turista y visitante, e intentan cautivar a trav's de %istoriasfantásticas.

6



El turismo está evolucionando %acia nuevas modalidades especiali*ándose cada ve*

más. :oy día no s!lo %alamos de un turismo de sol y playa vinculado a la mayoría de

turistas, sino de un turismo de naturale*a, aventura, relajaci!n en pareja o familiar,

salud, e&!tico, espiritual, de conocimiento, descurimiento, fantasía, y %asta de

fantasmas y mitolo"ía.

En definici!n de la <eal Academia de la 3en"ua, leyenda es una 8relaci!n de sucesos

ue tienen más de tradicionales o maravillosos ue de %ist!ricos o verdaderos9. 3a

leyenda es un relato %alado ue se conserva en la tradici!n oral de un puelo. $ndica

lu"ares con precisi!n y en su ori"en tiene antecedentes %ist!ricos. Por lo mismo, sus

personajes son identificales, aunue nunca i"uales al personaje o %ec%o en el cual se

asan. Posteriormente, la leyenda pasa a la escritura, con lo cual se fija, perdiendo una

de sus características la capacidad de transformarse. 3a leyenda pertenece al folclore y

por ello corresponde a la más arrai"ada saiduría de un puelo. E&presa los deseos, los

an%elos, los temores, los ideales y sue6os ue son parte de la visi!n "loal ue tiene ese

puelo de su propia %istoria y de sus relaciones con la naturale*a, por eso es tan

importante para la actividad turística.

7



8

grado en turismo 2º a grupo de la mañana

Documents