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Grado en Arquitectura Modalidad de Enseñanza Presencial Guia Docente 2018/2019 1

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Grado en Arquitectura

Modalidad de Enseñanza Presencial

Guia Docente 2018/2019

1

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Grado en Arquitectura

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Grado en Arquitectura - Tlf: (+34) 968 27 88 11

Índice

Curso 1º

Semestre 1

Análisis de Formas Arquitectónicas I ................................................................................ 5

Geometría Descriptiva I ..................................................................................................... 15

Dibujo Arquitectónico I ..................................................................................................... 25

Física Aplicada I ................................................................................................................ 36

Matemáticas Aplicadas I ................................................................................................... 46

Teología I ............................................................................................................................ 56

Semestre 2

Análisis de Formas Arquitectónicas II ............................................................................. 67

Geometría Descriptiva II .................................................................................................... 78

Dibujo Arquitectónico II .................................................................................................... 88

Física Aplicada II ............................................................................................................... 99

Matemáticas Aplicadas II ................................................................................................ 109

Ética Fundamental ........................................................................................................... 119

Curso 2º

Semestre 3

Expresión Gráfica Informatizada del Proyecto Arquitectónico ................................... 130

Historia del Arte en la Arquitectura ................................................................................ 141

Materiales de Construcción ............................................................................................ 151

Proyectos Arquitectónicos I ........................................................................................... 161

Teoría e Historia Genereal de la Arquitectura I ............................................................. 173

Teología II ......................................................................................................................... 183

2

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Grado en Arquitectura

3

Grado en Arquitectura - Tlf: (+34) 968 27 88 11

Semestre 4

Inglés I .............................................................................................................................. 193

Fundamentos Legales en la Arquitectura ..................................................................... 204

Ampliación de Materiales de Construcción .................................................................. 214

Proyectos Arquitectónicos II .......................................................................................... 227

Construcción Arquitectónica I ....................................................................................... 240

Teoría e Historia Genereal de la Arquitectura II ............................................................ 252

Curso 3º

Semestre 5

Introducción a las Instalaciones de Edificación ........................................................... 262

Composición Arquitectónica .......................................................................................... 274

Proyectos Arquitectónicos III ......................................................................................... 285

Urbanística I ..................................................................................................................... 295

Doctrina Social de la Iglesia ........................................................................................... 311

Semestre 6

Instalaciones Urbanas y de la Edificación I .................................................................. 322

Construcción Arquitectónica III ..................................................................................... 334

Estructuras de Edificación I ........................................................................................... 346

Proyectos Arquitectónicos IV ......................................................................................... 357

Economía y Gestión Inmobiliaria ................................................................................... 367

Humanidades ................................................................................................................... 381

Curso 4º

Semestre 7

Instalaciones Urbanas y de la Edificación II ................................................................. 392

Proyectos Arquitectónicos V .......................................................................................... 404

Construcción Arquitectónica IV ..................................................................................... 416

Urbanística II .................................................................................................................... 427

Estructuras de Edificación II .......................................................................................... 438

3

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Grado en Arquitectura

4

Grado en Arquitectura - Tlf: (+34) 968 27 88 11

Arquitectura Sostenible .................................................................................................. 449

Semestre 8

Proyectos de Instalaciones Urbanas y de la Edificación ............................................. 460

Proyectos Arquitectónicos VI ......................................................................................... 472

Construcción Arquitectónica V ...................................................................................... 484

Urbanística III ................................................................................................................... 495

Geotecnia y Cimientos .................................................................................................... 506

Patología de la edificación .............................................................................................. 518

Curso 5º

Semestre 9

Estructuras de Edificación III ......................................................................................... 530

Urbanística IV ................................................................................................................... 541

Proyectos Arquitectónicos VII ........................................................................................ 552

Construcción Arquitectónica VI ..................................................................................... 563

Protección, Restauración y Rehabilitación del Patrimonio Arquitectónico ............... 575

Semestre 10

Proyectos de Estructuras de Edificación ...................................................................... 585

Urbanística V .................................................................................................................... 595

Proyectos Arquitectónicos VIII ....................................................................................... 607

Deontología, Organización y Ejercicio Profesional del Arquitecto ............................. 618

Aplicaciones Informáticas para Estructuras de Edificación ........................................ 630

4

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An

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álisis

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Análisis de

Análisis d

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

e Formas e

de Formas

scripción

os Previos

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gía ..........

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cionadas .

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s en la Arq

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tectura I

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Juan Gómez

Índice

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Page 7: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

AnálisisMódulo: Pr

Materia: Di

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Celdrán

Email: jaco

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatPropedéutiadquieran estéticas y calidad de los conocipodemos dcánones clá

Brief De

The subjecobjectives wsatisfy the sinfluence tminimum bthat it is gov

de Formropedéutico

bujo, Expr

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 1erc

de la asig

osta@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripctura de Anco, y plante“Aptitud palas técnica

la concepcmientos bádefinir comoásicos de d

escripti

ct of Analyswithin the gsame time, the quality basic knowleverned by t

mas en lao

resión Gráf

(CCO)

CTS

curso - 1er s

gnatura: Dr

m.edu; dma

los alumno

or de módulo

or de materi

ción denálisis de ea como objara crear pras” y “Conoción arquiteásicos míno artística,

dichas manif

ion

is of Architegeneral degthe aestheof architec

edge to undthe rules es

a Arquite

fica

semestre

r. D. Juan

aestre@uca

s/as: marte

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asigFormas enjetivos, denroyectos arocimiento dctónica”, simos para en cuanto

festaciones

ectural Formgree, stude

etic and techctural desigderstand antablishing th

Juan Gómez

ectura I

n Gómez A

am.edu

es lectivos

o García Pa

a. M. José C

gnaturan la Arquitntro de los grquitectónicde las bellase pretende

poder como que está s.

ms I is withents acquirehniques "angn "is intend develop he classica

z Acosta - Tlf:

Acosta (re

de 18:00 a

allares

Climent Mo

tectura I sgenerales dos que sat

as artes come en esta asmprender yregida por

hin the mode "Ability tond" Knowlednded in than activity

l canons of

(+34) 968 27

esponsable

a 19:00

ondéjar

e encuentre la titulaciótisfagan a smo factor qsignatura qy desarrollr las norma

ule Propae create arc

dge of the ahis course y that can b

such statem

88 11 - jacos

e); D. Dav

ra dentro ón, que los su vez, lasque pueda ue el alumnar una acas que esta

deutic, andchitectural darts as a fac

that studebe defined aments.

3

[email protected]

id Maestre

del móduloestudiantes

s exigenciasinfluir en lano adquiera

ctividad queablecen los

d three maindesigns thactor that cannts acquireas artistic in

3

u

e

o s s a a e s

n at n e n

7

Page 8: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de

RequisNo se estaconocimien

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

5. Capentornofunción

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

e Formas e

itos Preablecen reqntos en dibu

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

acidad de co, así comon de las nec

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

en la Arquit

evios uisitos. Es

ujo.

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

comprendero la necesidcesidades y

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

tectura I

recomenda

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

r las relaciodad de relacy de la esca

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

Juan Gómez

able que el

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

ones entre lcionar los edala humana.

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

z Acosta - Tlf:

alumno ha

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

as personadificios y los.

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

(+34) 968 27

aya adquirid

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

as y los edifs espacios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

88 11 - jacos

do durante

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

icios y entresituados en

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

4

[email protected]

el bachille

as estéticas

como de las

lidad de la

e éstos y suntre ellos en

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

4

u

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a y

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8

Page 9: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de - Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

A.- Aptitudconcebir y de dibujo, i

B.- Conocrepresentacgeometría dibujo de amodificació

Atendiendocorrespond

e Formas e

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: aplrepresentancluidas las

imiento adción espacmétrica y p

apuntes a laón del terren

o a los odientes sean

en la Arquit

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

licar los pror los atribus informátic

decuado y ial; el análi

proyectiva; la restituciónno.

bjetivos y n los de:

tectura I

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

ocedimientotos visuales

cas.

aplicado asis y la teoas técnicas

n científica,

Resultad

competen

Juan Gómez

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

os gráficos s de los ob

a la arquiteoría de la fos de levanta

las bases

dos de apr

cias estab

z Acosta - Tlf:

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

a la reprebjetos y dom

ectura y alorma y las amiento gráde topogra

rendizaje

blecidos, se

(+34) 968 27

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

sentación dminar la pro

l urbanismleyes de la

áfico en todfía y cartog

e pretende

88 11 - jacos

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de espaciosoporción y l

mo de: los sa percepcióas sus fase

grafía y las

e que los

5

[email protected]

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y objetoslas técnicas

sistemas deón visual; laes, desde etécnicas de

resultados

5

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s

9

Page 10: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de - Una correpensada y alzada, tan

- Una adeformando p

- La correrepresentac

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. Lade la arquit

Tema 2. Lsombra.

Tema 3. complemen

e Formas e

ecta represconcebida

to como po

ecuada expparte de un

ecta correción median

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

a expresióntectura.

La luz. La s

El color. ntarios. Valo

en la Arquit

sentación da por el pror los medio

presión oraequipo coo

spondenciante luces y

Hora

9.0

36.0

9.0

jos es, 81.0

135

Pro

n como leng

sombra. La

Conceptoor, tono y sa

tectura I

de espaciosropio alumnos que la inf

l de lo coordinado de

a entre losombras, o

s Horas

pres

45(33

0

0

ograma de

guaje. Disti

a configurac

o: color luaturación C

Juan Gómez

s y objetos,no, con la formática po

oncebido y trabajo.

intuido yo utilizando

de trabajosencial

horas 3,34%)

45

e la enseñ

ntos lengua

ción de la v

uz y coloColores cálid

z Acosta - Tlf:

, proporcionmetodolog

one en la ac

representa

y creado cel color com

Horas deno pre

90 horas

9

ñanza teór

ajes, el gra

volumetría

or pigmentdos y fríos.

(+34) 968 27

nados a la ía tradicionctualidad en

ado, tanto

con lo remo apoyo d

e trabajo sencial

(66.66%)

90

rica

fismo como

a través de

to. CírculoEjemplos p

88 11 - jacos

realidad onal del dibun nuestras m

individualm

presentadoe la creativ

o lenguaje.

e la luz. El

o cromáticprácticos.

6

[email protected]

observada oujo a manomanos.

mente como

o, con unaidad.

El lenguaje

efecto luz

co. Colores

6

u

o o

o

a

e

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s

10

Page 11: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de Tema 4. Tprácticos.

Tema 5. LModulor.

Tema 6. M

A lo largo dcorrespondprofesorado

• D.1.- Prifotografías sombreadoun segundo

• D.2.- Segfotografías sombreadoun segundo

• D.3.- SomEjercicio D

• D.4.- SomEjercicio D

• D.5.- Repde la realid

• D.6.- Repde la realid

• D.7. y D.8las técnicasIdeas y la c

e Formas e

écnicas bá

La forma. E

irar y ver. L

del desarroden con la mo:

mer Dibujode los mis

o. Se sugiero ejercicio d

gundo Dibude los mis

o. Se sugiero ejercicio d

mbreado, c.1.

mbreado, c.2.

presentaciónad exterior,

presentaciónad exterior,

8- Interpretas empleadacorrecta rep

en la Arquit

sicas de re

El Canon, c

La Gestalt. L

Pro

ollo de la Asmateria exp

o, sin somsmos o incre hacer undando las so

ujo, sin somsmos o incre hacer undando las so

con alguna

con alguna

n a color de, mediante

n a color de, mediante o

ación gráficaas en clasepresentación

tectura I

epresentació

concepto, d

La percepci

ograma de

signatura splicada en c

mbreado decluso objetona copia deombras sob

mbreado dcluso objetona copia deombras sob

de las téc

de las téc

e una láminauna de las

e una láminaotra técnica

a a color, d. Se valoran de las sol

Juan Gómez

ón. Lápiz, c

diferentes t

ón.

e la enseña

se realizaráncada uno de

alguna reos aportadoel dibujo sinbre el prime

e alguna ros aportadoel dibujo sinbre el prime

nicas explic

nicas explic

a entregadatécnicas ex

a entregadaa distinta a l

e temas exrá la Originuciones ide

z Acosta - Tlf:

carboncillo,

ipos: egipc

anza prác

n los siguiee los seis te

epresentacióos por el p

n sombreadero realizado

representacos por el p

n sombreadero realizado

cadas en l

cadas en l

a en clase, xplicadas e

a en clase, la del Ejerci

puesto por nalidad, la ceadas.

(+34) 968 27

, acuarela,

cio, griego,

ctica

entes Ejerciemas teóric

ón gráfica,propio alumo, para ento sin ellas.

ción gráficapropio alumo, para ento sin ellas.

as clases t

as clases t

por el profen el Tema 4

por el profeicio D.5 exp

el profesoracapacidad d

88 11 - jacos

acrílico, etc

romano, re

icios Prácticcos present

objeto demno, para stregarlo y p

a, objeto demno, para stregarlo y p

teóricas de

teóricas de

esorado, o d4.

esorado, o dplicadas en

ado, usandde interpreta

7

[email protected]

c. Ejemplos

enacentista

cos, que setados por e

el natural osu posterioproseguir en

el natural osu posterioproseguir en

el dibujo de

el dibujo de

de un objeto

de un objetoel Tema 4.

o alguna deación de las

7

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11

Page 12: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de

RelacióAsignatura Arquitecturarquitectón

También esHistoria del

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

e Formas e

ón con odirectame

a II, Geomnico II.

stá relacionl Arte en la

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

en la Arquit

otras asnte relacio

metría descr

nada con lasArquitectur

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 35o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

tectura I

signaturnada con riptiva I, G

s perteneciera, Compos

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

5% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

Juan Gómez

ras del las de su eometría d

entes a otraición.

Febrero/J

s valoracions, concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

z Acosta - Tlf:

plan demisma ma

descriptiva

as materias

unio/Septi

nes periódndose en tun 35% paraación un 30

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

(+34) 968 27

e estudiateria: AnáI, Dibujo a

s en su mism

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

88 11 - jacos

os álisis de foarquitectónic

mo módulo

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

8

[email protected]

rmas en laco I, Dibujo

: Proyectos

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

8

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s,

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12

Page 13: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• BOHIGAS1978.ISBN

• DELGADOarquitectos2009 ISBN

• DICK POW1993.ISBN

• J.D.HILLBISBN 0891

• SAINZ AVReverté. Ba

2009 ISBN

• SEGUÍ Dla ETSA de

• Libros com

• CHING, F

• CHING, F

• JACOBY,

• LE CORBBarcelona,

e Formas e

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

S i GUARD:847080004

O YANES, , Parramón978-84-342

WELL, PAT:848775628

BERRY, Dra348689 978

VIA , Jorgearcelona 20

: 987-84-29

E LA RIVAe Madrid.

merciales s

Francis D. K

Francis D. K

Helmut. El

BUSIER, An1994.

en la Arquit

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

DIOLA, Ori43.

Magali., REn Ediciones,2-2549-7

TRICIA MON8X 9788487

awing realis8089134868

., El dibujo 005.

91-2106-3

, Javier., La

obre técnic

K. Dibujo y p

K. Manual de

dibujo de l

nálisis de la

tectura I

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

iol., Proces

EDONDO D, S.A. 4ª Ed

NAHAM, Té7756283.

stic textures89

de arquitec

a cultura de

as del lápiz

Bibliogra

proyecto. Ed

e dibujo arq

os arquitec

forma (Ver

Juan Gómez

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

so y erótica

DOMINGUE. Barcelona

écnicas ava

s in pencil ,

ctura. Teor

el proyecto,

z, la acuarel

fía comple

d. Gustavo

quitectónico

tos. Ed. Gu

sión castell

z Acosta - Tlf:

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

a del diseñ

Z, Ernest, Da, Febrero 2

anzadas de

North light

ía e historia

Cuadernos

la y/o acrílic

ementaria

Gili. México

o. Ed. Gusta

ustavo Gili. B

ana de San

(+34) 968 27

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

ño, La Gay

Dibujo a ma2009.

rotulador, E

books, Cinc

a de un len

s del institu

co

a

o. 1999.

avo Gili. Mé

Barcelona.

ntiago Castá

88 11 - jacos

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

ya ciencia,

ano alzada p

Ediciones A

cinnati, Ohio

nguaje gráfic

uto Juan de

éxico. 1999.

1971.

án), Ed. Gu

9

[email protected]

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

Barcelona

para

Akal,

o. 1999

co. Editoria

e Herrera de

ustavo Gili,

9

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13

Page 14: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de • Revistas p

Web re

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Tutorías ac

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laciona

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cotidiana an compleme

al didáctde soporte

oncreta a tra

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

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ersonales:

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en la Arquit

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Juan Gómez

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14

Page 15: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

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metrí

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15

Page 16: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría

Geometría

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

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Bibliograf

Web relac

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Material d

Tutorías .

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................

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Pedro García P

Índice

................

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................

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................

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Pallarés - Tlf:

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................

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2

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16

Page 17: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

GeometrMódulo: Pr

Materia: Di

Carácter: B

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Unidad Tem

Profesor/a

Berenguer

Email: pga

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dPresentaciósus aplicac

Brief De

PresentatioThe tool ge

RequisNo se estaconocimien

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

ría Descropedéutico

bujo, Expr

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 1erc

de la as

r Sempere

rcia@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripcón de los f

ciones más

escripti

on of the fueometry and

itos Preablecen reqntos en dibu

vos os de la titu

tud para creécnicas.

riptiva I o

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O B1)

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ignatura: D

; D. Ramon

m.edu; fjbe

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or de materi

ción defundamentousuales. La

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evios uisitos. Es

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D. Pedro

n Pablo Ga

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o: D. Pedro

a: Dra. Dña

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Pedro García P

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c systems espace.

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ación gráfice control ge

g, and its m

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sta asignatu

n a su vez la

88 11 - pgarc

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quitectura, yel espacio.

applications

el bachille

as estéticas

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17

Page 18: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría

5. Capentornofunción

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

a Descriptiv

acidad de co, así comon de las nec

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

va I

comprendero la necesidcesidades y

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

P

r las relaciodad de relacy de la esca

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

Pedro García P

ones entre lcionar los edala humana.

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

Pallarés - Tlf:

as personadificios y los.

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

(+34) 968 27

as y los edifs espacios

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

88 11 - pgarc

icios y entresituados en

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

4

[email protected]

e éstos y suntre ellos en

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

4

u

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a

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18

Page 19: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría - Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

A.- Aptitudconcebir y de dibujo, i

B.- Conocrepresentacgeometría dibujo de amodificació

Atendiendoexpuestos,

- Conocer técnica pro

- Conocer a

- Conocer elementos

- Saber a dimensiona

- Capacidaestablecida

a Descriptiv

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: aplrepresentancluidas las

imiento adción espacmétrica y p

apuntes a laón del terren

o a los objetel alumno

a nivel básyectiva.

a nivel básic

a nivel báde compos

nivel básicamiento y fo

d a nivel báas por los si

va I

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

licar los pror los atribus informátic

decuado y ial; el análi

proyectiva; la restituciónno.

tivos generaadquirirá co

sico los siste

co las técni

ásico la geoición, arquit

co interpretaormalización

ásico para istemas de

P

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

ocedimientotos visuales

cas.

aplicado asis y la teoas técnicas

n científica,

Resultad

ales y espeonocimiento

emas de re

cas de mod

ometría detectónicos y

ar los docun real.

elaborar dorepresenta

Pedro García P

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

os gráficos s de los ob

a la arquiteoría de la fos de levanta

las bases

dos de apr

ecíficos de laos que le pe

epresentaci

delado a pa

e cuerpos ry constructi

umentos té

ocumentos ción estudia

Pallarés - Tlf:

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

a la reprebjetos y dom

ectura y alorma y las amiento gráde topogra

rendizaje

a asignaturaermitirán se

ón más un

artir de la inf

regulares hvos.

cnicos gráf

gráficos enados.

(+34) 968 27

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

sentación dminar la pro

l urbanismleyes de la

áfico en todfía y cartog

a y a los coer capaz de:

iversales y

formación té

habituales e

ficos en co

el marco d

88 11 - pgarc

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de espaciosoporción y l

mo de: los sa percepcióas sus fase

grafía y las

ontenidos fo:

los mecan

écnica gráf

en la forma

orresponden

de las deter

5

[email protected]

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y objetoslas técnicas

sistemas deón visual; laes, desde etécnicas de

ormativos ya

ismos de la

ica.

alización de

ncia con su

rminaciones

5

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19

Page 20: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría - Capacidarepresentad

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. S

La técnicafundamenta

Tema 2. E

El sistema referencia. y cambios dsuperficies

Tema 3. Si

Base del Srelaciones

a Descriptiv

ad a nivel bdo sobre pl

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Sistemas de

a proyectiales y criter

El sistema d

diédrico coRepresentadel sistemaPoliédricas

stema de re

Sistema. Cde pertene

va I

básico paraanimetría e

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12.0

48.0

12.0

jos es, 108.0

180

Pro

representa

va y losrios de utiliz

e represent

omo sistemaación de Pu

a de referens, Radiadas

epresentaci

Conceptos. encia e incid

P

a conocer laen dos dime

s Horas

pres

0 60(33

0

0

0

ograma de

ación.

s sistemaszación.

tación Diéd

a de proyecunto, Rectancia. Métricas y de Revo

ión axonom

Representadencia, y d

Pedro García P

a estructuraensiones.

de trabajosencial

horas 3,34%)

60

e la enseñ

s de repr

rica.

cción ortoga y Plano. Pa. Represenlución. Sec

métrico. Proy

ación de pde las relac

Pallarés - Tlf:

a formal de

Horas deno pre

120 h

(66.6

12

ñanza teór

resentación

onal. CriterParalelismo ntación de fciones Plan

yecciones o

unto, rectaciones métr

(+34) 968 27

e un cuerpo

e trabajo sencial

horas

66%)

20

rica

n. Clasifica

rios de ordey perpendicfiguras plannas.

oblicuas.

a y plano. ricas básica

88 11 - pgarc

o de tres d

ación. Car

enación del cularidad. M

nas. Repres

Generalizaas entre pu

6

[email protected]

dimensiones

racterísticas

sistema deMovimientossentación de

ción de lasnto, recta y

6

u

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s

e s e

s y

20

Page 21: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría plano. La caballera. C

Tema 4. E

Fundamentsu recta deelementos MedianeríaAforamiento

A lo largo d

- Ejercicios

- Maquetac

- Maquetac

RelacióAsignatura Arquitectóndel Proyect

Al ser una precisan dInstalacione

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

a Descriptiv

perspectivaCaracteriza

El sistema d

tos. Represe máxima de cubier

as y Torreos.

de la asigna

prácticos p

ción de mod

ción de mod

ón con odirectamen

nico I y II, Ato Arquitect

asignaturade ese lenes de edific

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

va I

a axonoméción. Aplica

e represent

sentación dpendiente. ta. Resolu

eones. Des

Pro

atura se rea

para la dete

delos poliéd

delos de cub

otras asnte relacionAnálisis de tónico.

a de lenguanguaje, comcación, Estru

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 40o en grupo (

P

trica. Aplicaciones.

tación Acot

e punto, reAbatimient

ción de cusmontes y

ograma de

lizarán las s

erminación d

dricos cuale

bierta de tej

signaturada con lasformas en

aje gráfico mo puedenucturas de

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas0% para la (ponderand

Pedro García P

caciones. P

tada.

ecta y planotos. Cubierubiertas co

terraplene

e la enseña

siguientes p

de magnitud

squiera con

jado con m

ras del s de su misla Arquitect

está directn ser las edificación,

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

Pallarés - Tlf:

Proyeccione

o. Modulacirtas. Conceomo intersees. Platafor

anza prác

prácticas:

des métrica

n material lib

aterial libre

plan desma materiatura I, y II, y

amente relade las sig Proyectos

unio/Septi

nes periódndose en tun 40% paraación un 20

(+34) 968 27

s oblicuas.

ión. Represeptos generección de rmas horiz

ctica

as sobre mo

bre.

.

e estudia: Geometríy Expresión

acionada cguientes my Urbanism

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

88 11 - pgarc

. Perspectiv

sentación drales. Identsus faldon

zontales e

odelos reale

os ía Descriptivn Grafica In

con aquellaaterias: Co

mo.

s conocimiedos pruebada), y un ter

7

[email protected]

va militar y

e plano potificación denes. Patios

inclinadas

es.

va II, Dibujoformatizada

s otras queonstrucción

entos y lasas parcialesrcer ítem de

7

u

y

r e s, s.

o a

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s s e

21

Page 22: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• IZQUIERD

• GARCÍA P

• FERRER

• RODRÍGU

a Descriptiv

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

DO ASENS

PALLARÉS

MUÑOZ J.

UEZ DE AB

va I

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

SI, F. Geome

S, P. Geome

L., Sistema

BAJO, F. J.

P

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

etría Descr

etría Descri

a diédrico. P

Problemas

Pedro García P

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

iptiva. Para

ptiva. Manu

Paraninfo. Ú

s de Geome

Pallarés - Tlf:

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

ninfo. Últim

ual de Ejerc

Última Edició

etría Descrip

(+34) 968 27

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

ma Edición.

cicios Prácti

ón.

ptiva. Marfil

88 11 - pgarc

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

cos. UCAM

l. Última Ed

8

[email protected]

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

M.

dición.

8

u

a s

y n

al a s o

s

a s s

22

Page 23: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría

• DIEGUEZ

• GONZÁLE

• MATA, J.,Edebé.

Web reVer relación

RecomTener en cu

Consultar b

Hacer seguejercicios p

MateriaPara la exconexión a

En su casEscalímetro

Ordenador

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo de

a Descriptiv

Z, A. Apunte

EZ, M., PAL

, ÁLVAREZ

lacionan Web en C

endaciouenta indica

bibliografía

uimiento conprácticos pro

al didáctxposición d

internet, ca

so, portamo. Compás.

portátil.

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría c

va I

es de Dibujo

LENCIA, J.,

Z, C., VIDON

adas Campus virt

ones paaciones del

básica y co

ntinuado deopuestos en

tico de temas teampus virtu

minas mina Flexómetro

previsto grupo, segconsistirá en

P

Bibliogra

o Técnico. N

, Geometría

NDO, T. Te

tual: https://

ara el es profesor al

omplementa

e los contenn cada caso

eóricos y pal y manua

fina (0,3-o. Goma de

Brev

en el Plaún horario n la orienta

Pedro García P

fía comple

Normalizac

a Descriptiv

oría de Téc

/campus.uc

studio l inicio del c

aria.

nidos desarro, a la par q

prácticos el docente p

-0,5mm), de borrar.

ve descrip

n de Estuque se facción person

Pallarés - Tlf:

ementaria

ión y Croqu

va. Ana Pale

cnicas de Ex

am.edu/Ael

curso.

rollados en que se realiz

n clase: publicado po

de distinta

pción

udios, se cilitará al anal, por los

(+34) 968 27

a

uización. UP

encia. Últim

xpresión Gr

l3/Login2.ht

cada clasezan los trab

izarra, proyor UCAM.

dureza. E

realizarán lumno al cprofesores

88 11 - pgarc

PCT.

ma Edición.

ráfica 1.1 y

tm

e, resolviendbajos de cur

yector, orde

Escuadra y

tutorías acomienzo de de la asign

9

[email protected]

1.2. Bruño-

do los rso

enador con

y cartabón

académicasel curso. Enatura, para

9

u

-

n

n.

s, El a

23

Page 24: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría el correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

a Descriptiv

seguimientofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

va I

to de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

P

gnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Pedro García P

seguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

Pallarés - Tlf:

o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

bajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - pgarc

valores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

ociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

a

e

o el e

24

Page 25: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

Guía

Universidad Ca

Dibu

Ar

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

ujo Ar

rchitec

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

rquite

tural D

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

ectón

Drawin

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

nico I

ng I

ra

resenci

8/201

[email protected] -

I

ial

19

www.ucam.edu

u

25

Page 26: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq

Dibujo Ar

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

quitectónic

rquitectón

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

co I

ico I ........

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Mª José

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

é Climent Mon

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

ndéjar - Tlf: (+

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

34) 968 27 88

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

8 11 - mjclime

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

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............... 6

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............... 7

............... 7

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............. 10

............. 10

............. 10

............. 11

u

3

3

4

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6

6

7

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0

0

1

26

Page 27: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo AMódulo: Pr

Materia: Di

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Dr. D. Fern

Email: mjcl

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatucomo objetde comprenla necesidanecesidadearquitecto Dibujo Arqcoherente qbásicas de

Brief De

The subjecobjectives, understandenvironmenthe needs made by atherefore, tArchitecture

Arquitectropedéutico

bujo, Expr

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 1erc

de la a

nando Jesú

liment@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Dibutivos, dentronder las relaad de relaes y de la epero es reuitectónico que permitala asignatu

escripti

ct of Architewithin the

d the relatnt, as well and the hu

and for oththe ability e, is estima

tónico I o

resión Gráf

O B1)

CTS

curso - 1er s

asignatura:

ús Berengu

cam.edu; fj

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deujo Arquiteco de los geaciones entcionar los escala humalizada porcomo un

a concretar ura.

ion

ectural Drae general otionships bas the neeuman scalehers, is set to establish

ated as one

Mª José

fica

semestre

Dra. Dñ

uer Semper

berenguer@

s/as: lunes

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asigctónico I senerales de tre las persoedificios y

mana”. Tenir y para otLenguaje, y transmitir

awing I is wobjectives between ped to relate

e”. Given ththe need

h a cohereof the basic

é Climent Mon

ña. Mª J

re

@ucam.ed

s lectivos d

o García Pa

a. M. José C

gnaturae encuentrala titulaciónonas y los elos espac

endo en cutros, se espor lo que

r la Arquitec

within the pof the degeople and buildings a

hat the Archof underst

ent discoursc aims of th

ndéjar - Tlf: (+

José Clim

du

de 10:00h a

allares

Climent Mo

a dentro den, que los eedificios y e

cios situadouenta que tablece la e, la capacctura, se es

preparatory gree, that

buildings and the spahitecture is tand Architese that allo

he course.

34) 968 27 88

ment Mond

a 11:00h.

ondéjar

el módulo pestudiantes entre éstos os entre ella Arquitectnecesidad cidad de estima como

module anthe studenand betw

aces betweedefined by

ectural Draows summa

8 11 - mjclime

déjar (res

propedéuticadquieran y su entornlos en functura es defdel entend

establecer u una de las

nd it presennts acquireween themen them dey the architawing as aarize and t

3

[email protected]

sponsable)

co y plantea“Capacidado, así comoción de lasfinida por edimiento deun discursos finalidades

nts as maine “Ability to and thei

epending onect but it isLanguage

transmit the

3

u

;

a d o s

el el o s

n o r n s

e, e

27

Page 28: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

4. Conproces

5. Capentornofunción

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

quitectónic

itos Preblecen requ

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

nocimiento so de planifi

acidad de co, así comon de las nec

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

co I

evios uisitos previ

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

adecuado cación.

comprendero la necesidcesidades y

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

Mª José

ios.

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

del urban

r las relaciodad de relacy de la esca

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

é Climent Mon

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

ismo, la pl

ones entre lcionar los edala humana.

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

ndéjar - Tlf: (+

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

lanificación

as personadificios y los.

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

34) 968 27 88

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

y las téc

as y los edifs espacios

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

8 11 - mjclime

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

nicas aplic

icios y entresituados en

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

4

[email protected]

as estéticas

como de las

lidad de la

cadas en e

e éstos y suntre ellos en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

4

u

s

s

a

el

u n

e el n

a y

e s

o

28

Page 29: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq - Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

A.- Aptitudconcebir y de dibujo, i

B.- Conocrepresentacgeometría dibujo de amodificació

Atendiendoexpuestos,

- Conocer lcroquizació

quitectónic

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: aplrepresentancluidas las

imiento adción espacmétrica y p

apuntes a laón del terren

o a los objetel alumno

a metodoloón y dibujo a

co I

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

licar los pror los atribus informátic

decuado y ial; el análi

proyectiva; la restituciónno.

tivos generaadquirirá co

ogía necesaa mano alza

Mª José

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

ocedimientotos visuales

cas.

aplicado asis y la teoas técnicas

n científica,

Resultad

ales y espeonocimiento

aria para la ada.

é Climent Mon

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

os gráficos s de los ob

a la arquiteoría de la fos de levanta

las bases

dos de apr

ecíficos de laos que le pe

representac

ndéjar - Tlf: (+

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

a la reprebjetos y dom

ectura y alorma y las amiento gráde topogra

rendizaje

a asignaturaermitirán se

ción del dib

34) 968 27 88

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

sentación dminar la pro

l urbanismleyes de la

áfico en todfía y cartog

a y a los coer capaz de:

bujo arquitec

8 11 - mjclime

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de espaciosoporción y l

mo de: los sa percepcióas sus fase

grafía y las

ontenidos fo:

ctónico, esp

5

[email protected]

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y objetoslas técnicas

sistemas deón visual; laes, desde etécnicas de

ormativos ya

pecialmente

5

u

a

y

n

s

d s

s

e

s; s

e a el e

a

e

29

Page 30: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq - Conocerarquitectón

- Aplicar los

Metodo

Metodolog

Clase teóriparticipativClase prácparticipativ

Seminarios

Realizaciónen grupo oestudio y o

TO

Temario

Tema 1. El

Dibujo y Lecodificaciónaxonométrigráficos.

Tema 2. El

Sistemas danálisis deconstrucció

Tema 3. La

quitectónic

r la normanico.

s diversos s

ología

ía

ica va ctica va

s

n de trabajoo individualeotros OTAL

o

Dibujo Arq

enguaje. Con: el sisteico. Ayudas

Control de

de represeel elementoón geométri

a Planta, la

co I

alización,

sistemas de

Horas

12.0

48.0

12.0

os es, 108.0

180

Pro

quitectónico

oncepto. Exema diédrs a la repre

la Forma; t

ntación. Go. La eleccca de la for

Sección y e

Mª José

acotación

e representa

s Horas d

pres

60 h(33,

0

6

ograma de

como leng

xpresión grrico. Los esentación

trazado y p

rafismo y ión de las rma.

el Alzado.

é Climent Mon

y códigos

ación gráfic

de trabajo sencial

horas ,34%)

60

e la enseñ

uaje gráfico

ráfica y consistemas gráfica. El

roporción.

tipos de lívistas. Pro

ndéjar - Tlf: (+

s de repre

ca de la arqu

Horas deno pres

120 h

(66.6

12

ñanza teór

o.

ntrol geoméperspectivolenguaje a

nea. Croquoporción. L

34) 968 27 88

esentación

uitectura.

e trabajo sencial

horas

66%)

20

rica

étrico de lasos: sistemalfanuméric

uis: definiciLa composi

8 11 - mjclime

aplicados

s formas. Sa cónico o y los com

ión y metoción de la

6

[email protected]

s al dibujo

Sistemas dey sistema

mplementos

odología. Elámina. La

6

u

o

e a s

El a

30

Page 31: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq Definicionede acotació

Tema 4. Va

La represeDefinicione

Tema 5. Op

El dibujo anlas variable

A lo largo d

- Ejercicios

- Ejercicios

- Ejercicios

- Ejercicios

- Trabajo d

RelacióAsignatura de Formas,

También eArquitectón

Sistema

Durante elactitudes, v

quitectónic

es y codificaón. Puesta a

ariables Grá

entación des. Tipos de

pciones ana

nalítico. La es arquitectó

de la asigna

consistente

consistente

consistente

consistente

e curso de

ón con odirectamen

, Geometría

stá relacionnico II, Anál

a de eva

curso se valores y h

co I

ación. Repra escala: C

áficas y Var

e desnivele escaleras.

alíticas del

representacónicas.

Pro

atura se rea

es en la rea

es en la rea

es en la rea

es en la apl

interpretaci

otras asnte relaciona Descriptiv

nada con laisis de Form

aluació

Convo

tienen en habilidades

Mª José

esentación onceptos.

riables Arqu

les. La to Represent

Dibujo en re

ción y el an

ograma de

lizarán las s

alización de

alización de

alización de

licación de

ión gráfica d

signaturada con las

va y Expresi

as pertenecmas, Geom

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas

é Climent Mon

de seccion

uitectónicas

pografía. Ltación de es

elación con

nálisis gráfic

e la enseña

siguientes p

e croquis

e puestas a

e axonometr

técnica de

de un proye

ras del s de su misión Gráfica

cientes a oetría Descr

Febrero/J

s valoracions concretán

ndéjar - Tlf: (+

nes. Tipos d

s.

La represescaleras. Va

n la Arquitec

co de la arq

anza prác

prácticas:

escala

rías isométr

color

ecto de arqu

plan dema materiaInformatiza

otras materiptiva y Exp

unio/Septi

nes periódndose en t

34) 968 27 88

de seccione

entación deariables grá

ctura.

uitectura. L

ctica

ricas

uitectura

e estudia: Dibujo Arqada.

rias en su mpresión Gráf

embre:

icas de lostres ítem: d

8 11 - mjclime

es. La acota

e rampas. áficas.

La síntesis g

os quitectónico

mismo módfica Informa

s conocimiedos prueba

7

[email protected]

ación. Tipos

Escaleras

gráfica de

o II, Análisis

dulo: Dibujoatizada.

entos y lasas parciales

7

u

s

s.

s

o

s s

31

Page 32: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq (ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• CHING, F

• CORTÉSArquitectur

quitectónic

do su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

F. Manual d

S, J. A. y Ma. Barcelon

co I

cación un 40o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

de dibujo ar

MONEO, Rna, 1976. (T

Mª José

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

rquitectónico

R. ComentaTodos los te

é Climent Mon

primera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

o. Gustavo

rios sobre mas)

ndéjar - Tlf: (+

un 40% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

Gili. Barcel

dibujos de

34) 968 27 88

a la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

ona, 1982.

20 arquite

8 11 - mjclime

da), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

(Tema 1)

ctos actual

8

[email protected]

rcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

es. ETS de

8

u

e

a s

y n

al a s o

s

a s s

e

32

Page 33: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq • JACOBY

• LAMPUGGili. Barcel

• LAPUERMadrid, 199

• SAN JOSde la Unive

• VIDAURRETS de Arq

• VIDAURarquitectónarquitectos

• PORTERGustavo Gi

• SAINZ,Universitari

• ORTEGAlos Centena

• VV.AA. AFormas Arqde Helena

• VV.AA. Comunidad

• VV.AAArquitectón

• VV.AA. d’Arquitectu

• VV.AAArquitectónConstrucció

quitectónic

Y, H. El dibuj

GNANI, V. Mona, 1983.

RTA, J. M. d97. (Tema 2

SÉ, J. I. El ersidad de V

RE, J. Funcquitectura. M

RRE, J. Lnica. ETS d, diseñador

R, T. y GOOili. Barcelon

J. El dibios de Arqu

A, J. El Escarios de Fe

ArquitecturaquitectónicaIglesias. Re

Dibujar Mad Autónoma

A. Dibujar nica. ETS de

Dibujos deura de Barc

A. Investiganica de la Uón. Valencia

co I

jo de los ar

M. Dibujos y(Todos los

de. El croqu2)

dibujo arquValladolid. V

ciones y usMadrid, 1.97

La geometre Arquitectres y artista

ODMAN, S. na, 1992.

bujo de arquitectura, 6.

corial: dibujolipe II y Car

a en el Palaas de la Esceales Sitios

adrid: análisa de Madrid

Valencia e Arquitectu

e la Alhambcelona. Edic

ando los Universidad a, 2005.

Mª José

rquitectos. G

y textos de temas)

uis: proyect

Bibliogra

uitectónico: Valladolid, 1

o de los sis75.

ría como ura. Madrids. Gustavo

Diseño: téc

quitectura. Editorial Re

o y lenguajrlos V. Mad

cio Real. Dcuela Técnide España

sis y propu. Madrid, 19

III. Estacióura de Vale

bra. Dibujadcions UPC.

Bienes ArPolitécnica

é Climent Mon

Gustavo Gil

la arquitect

to y arquite

fía comple

apuntes so1997.

stemas de r

infraestructd, 1.975.POGili. Barcel

cnicas gráfi

Teoría e everté. Barc

e clásico. Srid, 1999.

Dibujos realiica Superio

a. Madrid, 1

estas gráfic984.

ón del Noncia. UPV.

da por los Barcelona,

rquitectónica de Valenc

ndéjar - Tlf: (+

i. Barcelona

tura del sig

ctura (scint

ementaria

obre su des

representac

ura gráficaORTER, T. lona, 1983.

icas para a

historia decelona, 200

Sociedad E

zados en laor de Arquite991.

cas sobre a

orte. DeparValencia, 1

estudiante1998.

cos. Deparcia. Bibliotec

34) 968 27 88

a, 1981. (To

lo XX. Utop

tilla divinitat

a

sarrollo. Ser

ción en el p

a de la orManual de

rquitectos,

e un lengu05.

statal para

a Segunda ectura de M

arquitectura

rtamento d1992.

s de la Es

rtamento dca TC. Edic

8 11 - mjclime

odos los tem

pía y realida

tis). Celeste

rvicio de Pu

royecto arq

rdenación técnicas gr

diseñadore

uaje gráfico

la Conmem

Cátedra deMadrid bajo

a madrileña

de Expresi

scola Tècnic

de Expresiciones Gen

9

[email protected]

mas)

ad. Gustavo

e Ediciones

ublicaciones

quitectónico

de la idearáficas para

es y artistas

o. Estudios

moración de

e Análisis dela dirección

a. Catálogo

ión Gráfica

ca Superio

ón Gráficaerales de la

9

u

o

s.

s

o.

a a

s.

s

e

e n

o.

a

r

a a

33

Page 34: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq

Web reTodo Dibuj

Dibujo Técn

RecomTener en cu

Consultar b

Al tratarse ejercicios pconocimien

MateriaPara la tom

- tablero ríg

- papel de c

- lápiz y/o p

- minas de

- sacapunta

- goma de b

- flexómetro

- cinta métr

- distancióm

- plomada o

Para la pue

- papel satide color)

- escuadra,

- paralex

quitectónic

lacionao: www.tod

nico: www.d

endaciouenta indica

bibliografía

de una asipropuestos ntos vertidos

al didáctma de datos

gido tamaño

croquis tam

portaminas,

colores

as y/o molin

borrar y/o lá

o

rica opciona

metro opcio

opcional

esta a escal

nado tamañ

, cartabón y

co I

adas odibujo.com

dibujotecnic

ones paaciones del

básica y co

ignatura tipy el trabaj

s por el pro

tico s y croquis:

o A3

maño A3 tipo

de diferent

nillo o afilad

ápiz goma

al

nal

la:

ño A3 tipo “

y escalímetr

Mª José

m/

co.com

ara el es profesor al

omplementa

po taller, esjo de cursofesor duran

o “Guarro B

tes durezas

dor de minas

“Caballo 10

ro

é Climent Mon

studio l inicio del c

aria.

s importanteo en el aulnte las hora

Basik” de 13

s: 6H, 4H, 2

s

9” (“Caballo

ndéjar - Tlf: (+

curso.

e llevar la aa, para acos de clase p

30gr/m2 o si

H, H, HB, B

o 109A si se

34) 968 27 88

asignatura aomodar el práctica.

imilar

B, y 2B

e utiliza la a

8 11 - mjclime

al día y desavance prá

acuarela co

10

[email protected]

sarrollar losáctico a los

mo técnica

0

u

s s

34

Page 35: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq - compás m

- rapidógrafStaedtler, e

- plantilla d

- lápices de

- lápices de

- lápices de

- acuarelas

- tintas de c

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

quitectónic

más adaptad

fos o estilogetc.)

e curvas o

e color (Stae

e color acua

e pastel opc

s opcionales

colores: azu

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

co I

dor

gráficas de

curva flexib

edtler, Fabe

arelables op

cionales

s

ul, rojo, agu

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Mª José

diferentes m

ble

er-Castell, R

pcionales

uada (gris)

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

é Climent Mon

milímetros:

Rexel Cumb

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

ndéjar - Tlf: (+

0’1, 0’2, 0’4

berland, Ca

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

4 mm (Rotr

aran d’Ache

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

8 11 - mjclime

ing, Faber-C

, Schwan S

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

Castell,

Stabilo, etc.)

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

u

)

s, El a a

e

o el e

35

Page 36: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

Guía

Universidad Ca

F

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

Física

Appli

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

Apli

ied Phy

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

cada

ysics I

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

I

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ial

19

www.ucam.edu

u

36

Page 37: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli

Física Ap

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

icada I

licada I ...

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

................

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Giuseppe

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

Raguni - Tlf:

e

................

................

................

................

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udios .......

................

................

................

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................

(+34) 968 27

................

................

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................

................

................

................

................

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................

................

................

................

................

88 11 - gragu

................

................

................

................

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................

................

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................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

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............... 6

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............. 10

............. 10

............. 10

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2

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3

3

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0

0

0

37

Page 38: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física AMódulo: Pr

Materia: Ci

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Martínez

Email: ragu

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatuobjetivos, capacidadecimientos edimensionegeneral con

Brief De

The subjecwithin the gspecific knofoundationsOnce laid dvectors, it is

RequisEs muy recde matemá

Aplicada Iropedéutico

encias Bás

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 1erc

de la asign

uni@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Físicdentro de

es y sabere instalacioes y vectoren aplicacion

escripti

ct of Appliedgeneral of owledge rels, knowledgdown the fs hoped tha

itos Precomendableáticas neces

I o

sicas

O B1)

CTS

curso - 1er s

natura: Dr.

.edu; fpelli

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deca Aplicada

los generes específnes arquite

es, se pretenes a proble

ion

d Physics I ithe qualificlated to thege of the intfoundations at the stude

evios e que el alusarios para

semestre

D. Giusep

cer@ucam

s/as: miérc

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asigI se encue

rales de lficos relaciectónicas. Sende que el emas concr

is located wcations, in pe drafting ofteractions w

of prior knnt reach a g

mno haya aafrontar los

Giuseppe

ppe Ragun

m.edu

coles lectiv

o García Pa

a. Carmen

gnaturaentra dentrola Titulacióonados co

Sobre la baalumno alcetos relacio

within the mparticular thf project mawith the terranowledge oglobal unde

adquirido ds temarios d

Raguni - Tlf:

i (respons

vos de 12:0

allares

Carazo Día

o del móduloón, los con la redac

ase del conocance un coonados con

module and phose relatinanagers andain and the

of the handerstanding o

urante el bade la asigna

(+34) 968 27

able); Dr.

00h a 13:00

az

o propedéurrespondien

cción de cocimiento y

onocimientola Arquitec

propaedeutg to the chd the calculinterventio

ling of unitsof the Gene

achiller los atura.

88 11 - gragu

D. Francis

0h

tico y se plntes a lasálculo de y manejo deo global de lctura.

tic arises ashild's talentslation of strns in the bus and dimeral Mechan

conocimien

3

[email protected]

sco Pellice

antea comos aptitudesestructurase unidadesla mecánica

s objectivess, skills anductures anduilt heritageensions andics.

ntos básicos

3

u

r

o s, s, s, a

s, d d e. d

s

38

Page 39: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

icada I

vos os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

Giuseppe

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

Raguni - Tlf:

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

(+34) 968 27

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

88 11 - gragu

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

4

[email protected]

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

4

u

s

u n

a

e d

o e

s

e el n

a y

e s

o

39

Page 40: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli - Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

C.- Conocmecánica gprincipios delectricidad

D.- Conocmétodos al

Como resu

- Los distintutilizar siste

- Represen

- Cálculo de

- Condicion

icada I

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

imiento adgeneral, la de termodind y electrom

cimiento apgebraicos.

ltado el alu

tos Sistemaemáticamen

ntación vect

e Momento

nes de equil

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado y estática, la

námica, acúmagnetismo

plicado de

mno tendrá

as de Unidante, con la a

orial de Fue

s de Fuerza

librio de Pa

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

aplicado aa geometríaústica y óp.

e: el cálculo

Resultad

á capacidad

ades y su traaplicación d

erzas y Sist

as.

rtículas y C

Giuseppe

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

a la arquiteca de masasptica; los pr

o numérico

dos de apr

d para el ma

aslación al del Código T

temas de fu

Cuerpos.

Raguni - Tlf:

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ctura y al u y los camrincipios de

o, la geome

rendizaje

anejo con so

Sistema IntTécnico de

uerzas.

(+34) 968 27

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

urbanismo dpos vectori

e mecánica

etría analít

oltura de:

ternacional,la Edificaci

88 11 - gragu

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de: los prinales y tensde fluidos

ica y difere

, que tendráón.

5

[email protected]

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

cipios de lasionales; los, hidráulica

encial y los

á que

5

u

a

y

n

s

d s

s

e

a s

a,

s

40

Page 41: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli - Cálculo de

- Principiosenergético,

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema1. Cvectorialesmixto. Der

Tema2. Fa un unto

Tema3. Fgráficas d

icada I

e Centros d

s fundament Energías r

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Cálculo vects. Suma derivada de u

uerzas. Coy un eje. C

Fuerzas cope equilibrio

de Masas y

tales de Dinrenovables

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

Pro

torial. Magne vectores.n vector.

ncepto de fomposición

planarias. S. Descompo

Momentos

námica, Tray Arquitectu

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

ograma de

BLOQ

nitudes, unid. Diferencia

fuerza .Prinn de fuerzas

Sistema deosición de u

Giuseppe

de Inercia.

abajo y Eneura biososte

de trabajosencial

ras (40%)

60

e la enseñ

QUE I: ESTÁ

dades. Sista de vector

ncipios de las. Par de fue

fuerzas couna fuerza.

Raguni - Tlf:

rgía con peenible.

Horas deno pre

90 hora

9

ñanza teór

ÁTICA

temas de unres. Produc

a estática. Merzas. Cond

oplanarias.

(+34) 968 27

erspectivas

e trabajo sencial

as (60%)

90

rica

nidades. Mcto escalar

Momento ddiciones de

Polígono f

88 11 - gragu

generales y

agnitudes ey vectorial

e una fuerze equilibrio.

funicular. C

6

[email protected]

y de Ahorro

escalares yl. Producto

za respecto

Condiciones

6

u

o

41

Page 42: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli Tema4. FTeoremassumergido

Tema5. Mejes. Giro

Tema 6. posición aMovimient

Tema 7. Sistemas .Las fuerz

Tema 8. potencial. conservat

- Resolucióforma indivapropiada yuna adecua

- Trabajo dmetodologíenseñanzamediante ta

RelacióAsignatura

icada I

Fuerzas dists de Guldios. Empuje

Momento dede ejes. Ej

Cinemáticaa partir de latos paraból

Dinámica dde referenc

zas fundame

Trabajo y Teorema

ivas. Aplica

ón y presenvidual a cady en el plazada explica

de curso qía, resoluc teórica, rearea en el c

ón con odirectamen

tribuidas. Cn. Presiónde tierras.

e Inercia. Gees principa

a. Vector pa aceleracióico y circula

del Punto mcia inercialeentales en l

Energía. de conse

aciones a Pa

Pro

ntación de pda alumno zo estipuladción del mis

que consistión del presultados, campus virtu

otras asnte relacion

Centro de fu hidrostátic

eometría deles. Circulo

BLOQ

posición y dón. Componar. Cinemát

material, de es. Fuerza, a naturalez

Trabajo y ervación dartículas, S

ograma de

problemas. para resol

do. Se adjusmo. La vía

te en el plroblema apconclusioneual.

signaturada con las

Giuseppe

uerzas paraca. Centro

e Masas. De de Mohr.

QUE II: DINÄ

desplazaminentes de latica del sólid

los SistemMasa y Ley

za. Resoluc

Energía. Te la ener

Sistemas de

e la enseña

Los profesver person

untarán los a de entrega

anteamientplicando laes y refere

ras del s de su mism

Raguni - Tlf:

alelas. Peso de presio

efinición. Te

ÄMICA

iento. Veloa aceleraciódo rígido.

mas de partyes de Newión de prob

Teorema drgía. Fuerz Partículas

anza prác

sores plantealmente. Egráficos o f

a será medi

to de un pas leyes fencia biblio

plan dema materia

(+34) 968 27

o y masa. Cones. Pres

eorema de

cidad. Aceón. Compos

tículas y dewton. Fuerzablemas.

de la Energzas consery Cuerpos

ctica

earán uno l trabajo sefiguras queiante tarea

problema refísicas desográfica. La

e estudi: Física Apl

88 11 - gragu

Centros deiones sobr

Steiner. Tra

leración. Vsición de mo

e los Cuerpa gravitacio

gía cinéticarvativas. Frígidos.

o varios pre presentar

e sean neceen el camp

eal, desarrosarrolladas a vía de en

os icada II

7

[email protected]

e gravedad.re cuerpos

aslación de

Velocidad y ovimientos.

pos rígidos.onal y Peso

a. Energíauerzas no

oblemas derá de formaesarios paraus virtual.

ollo de unadurante la

ntrega será

7

u

e a a

a a á

42

Page 43: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli También esInstalacione

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

icada I

stá relaciones.

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

nada con otr

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 45o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

ras del Plan

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas5% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

Giuseppe

n de estudio

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

Raguni - Tlf:

os: Estructu

unio/Septi

nes periódndose en tun 45% paraación un 10

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

(+34) 968 27

uras, Proyec

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

88 11 - gragu

ctos de estr

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

ructuras e

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

43

Page 44: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli

Bibliog

• Tipler P.Ondas/Term

• Vázquez,M

• Ferdinandingenieros.

• Ferdinandingenieros.

• MeriamJ.L

• Serway R

• Hidalgo J

• Burbano S

• R. Resnik

• Feynman

• AllozaCer

• Russell CMéxico

• Russell CMéxico

• Irving H. S

• Irving H. S

icada I

rafía y f

, Mosca Gmodinámica

M.yLópezE

d P. Beer, E Estática, E

d P. Beer, Dinámica,

L.,KraigeL.G

R.A, Jewett J

.A; Fernánd

S., Burbano

k y D. Hallid

R., Lectura

rdá,L.Gonzá

C. Hibbeler.

C. Hibbeler.

Shames (19

Shames (20

fuentes

G., Física pa, editorial R

.(1990),Me

E. Russell-JEditorial Mc

E. Russell-Editorial M

G.(2004),M

J.W. Física

dez, M.R. F

o E., Gracia

ay, Física,

as de Física

álezSánche

(2006) Est

2003) Mec

999) Mecán

001) Mecán

s de refe

Bibli

para la CieReverté, ed

cánicapara

Johnston JRGraw Hill. M

-Johnston Jc Graw Hill

ecánicapar

, vol. 1 Ed.

ísica gener

C.: Física G

Bibliogra

Tomo I, Ed

a, Tomo I, A

ezA.(1995),P

tática. Mec

cánica para

nica para ing

nica para ing

Giuseppe

erencia

iografía bá

encia y la Tdición 6ª, Ba

Ingenieros:

R, E. Elliot México.

JR, Phillip J. México.

raIngenieros

Thomson 2

ral, Editorial

General. 32

fía comple

it. CECSA,

Addison We

Problemasd

cánica para

a Ingenieros

genieros: es

genieros: di

Raguni - Tlf:

ásica

Tecnologíaarcelona 20

estáticaydin

R. Eisenbe

J. Cornwell

s:Estática.B

2003.

Everest. Le

2ª Ed. Teba

ementaria

1993.

sley 1996.

deMecánica

ingenieros

s. Dinámica

stática. Pre

inámica. Pr

(+34) 968 27

, vol.1, Me10.

námica.Edit

rg.(2007) M

l. (2007) M

Barcelona.

eón, 1996.

ar. 2003.

a

aPartesI-II-I

. Compañía

a. Compañí

ntice-Hall. M

rentice-Hall.

88 11 - gragu

ecánica/Osc

torial Noela

Mecánica ve

Mecánica ve

II.Alicante.

a Editorial C

a Editorial C

Madrid

. Madrid

9

[email protected]

cilaciones y

a.Madrid.

ectorial para

ectorial para

Continental

Continental

9

u

y

a

a

l.

l.

44

Page 45: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli

Web reVer relación

https://cv.u

RecomTener en cu

Consultar b

Es importaa la vez qconocimien

MateriaPara la exconexión a

Para uso d

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

icada I

lacionan Web en C

cam.edu/po

endaciouenta indica

bibliografía

nte llevar laque se va ntos desarro

al didáctxposición d

internet, ca

e los alumn

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

adas Campus virt

ortal

ones paaciones del

básica y co

a asignaturadesarrollan

ollados en la

tico de temas teampus virtu

nos: Calcula

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

tual:

ara el es profesor al

omplementa

a al día y dendo el temaas clases p

eóricos y pal.

adora cientí

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Giuseppe

studio l inicio del c

aria.

esarrollar loario teórico

previas y/o s

prácticos e

ífica.

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

Raguni - Tlf:

curso.

os ejercicioso, para acosimultáneas

n clase: p

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

s propuestoomodar el s.

izarra, proy

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - gragu

os y el trabaavance prá

yector, orde

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

ajo de cursoáctico a los

enador con

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

o s

n

s, El a a

e

o el e

45

Page 46: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

M

Guía

Universidad Ca

Mate

Ap

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

emáti

pplied

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

cas A

Mathe

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

Aplica

ematic

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

adas

cs I

ra

resenci

8/201

[email protected] -

I

ial

19

www.ucam.edu

u

46

Page 47: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

Matemátic

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

as Aplicad

cas Aplica

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

das I

adas I ......

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

C

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Carmen Caraz

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

zo Díaz - Tlf: (

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

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................

(+34) 968 27 8

................

................

................

................

................

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................

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................

................

................

88 11 - ccaraz

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 3

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............... 4

............... 6

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............... 9

2

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3

3

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9

9

9

47

Page 48: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

MatemátMódulo: Pr

Materia: Ci

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

García Pal

Email: ccar

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dEl objetivo aplique losmateria de

Brief De

The principbasic knowAlgebra an

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

ticas Apropedéutico

encias Bás

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 1erc

de la asign

lares

razo@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripcprincipal d

conocimieAlgebra Lin

escripti

pal aim of swledge, whic

d the descr

itos Preblecen requ

vos os de la titu

tud para creécnicas.

licadas Io

sicas

O B1)

CTS

curso - 1er s

natura: Dra.

m.edu; pga

los alumno

or de módulo

or de materi

ción dede la asignntos básiconeal y del e

ion

subject of Ach are imporiptive and in

evios uisitos.

ulación que

ear proyecto

C

semestre

. Dña. Marí

arcia@ucam

s/as: miérc

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asignatura de Mos, que sonstudio desc

Applied Maortant insidenferential st

se trabajan

os arquitect

Carmen Caraz

ía del Carm

m.edu

coles lectiv

o García Pa

a. Carmen

gnaturaMatemáticasn importantecriptivo e inf

thematics Ie the contextudy of varia

n en parte d

tónicos que

zo Díaz - Tlf: (

men Carazo

vos de 11:0

allares

Carazo Día

s Aplicadases dentro dferencial de

is that thext of the quaables.

entro de es

e satisfagan

(+34) 968 27 8

o Díaz (Re

00h a 12:00

az

s I es que del contextoe variables.

e student oalifications,

sta asignatu

n a su vez la

88 11 - ccaraz

sponsable

0h

el alumno o de la titula

btains and of the matt

ura son:

as exigencia

3

[email protected]

e), D. Pedro

adquiera yación, de la

applies theter of Linea

as estéticas

3

u

o

y a

e r

s

48

Page 49: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

5. Capentornofunción

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

as Aplicad

acidad de co, así comon de las nec

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

das I

comprendero la necesidcesidades y

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

C

r las relaciodad de relacy de la esca

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

Carmen Caraz

ones entre lcionar los edala humana.

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

zo Díaz - Tlf: (

as personadificios y los.

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

(+34) 968 27 8

as y los edifs espacios

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

88 11 - ccaraz

icios y entresituados en

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

4

[email protected]

e éstos y suntre ellos en

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

4

u

u n

a

e d

o e

s

e el n

a y

e s

o

a

y

49

Page 50: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic - Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

C.- Conocmecánica gprincipios delectricidad

D.- Conocmétodos al

Como cons

- Determinaimprescind

- Disponer con el comgráficos co

- Establecepermitiendo

- Entender decisiones

as Aplicad

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

imiento adgeneral, la de termodind y electrom

cimiento apgebraicos.

secuencia e

ar valores mibles para s

de la capacmportamienrrespondien

er caracterío así la eva

las conclusa partir de

das I

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado y estática, la

námica, acúmagnetismo

plicado de

el alumno po

métricos intrsu ejecución

cidad para nto de los ntes.

ísticas físicluación de

siones obteellas.

C

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

aplicado aa geometríaústica y óp.

e: el cálculo

Resultad

odrá:

rínsecos reln formal.

interpretar elementos

co-mecánicasu comport

enidas del e

Carmen Caraz

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

a la arquiteca de masasptica; los pr

o numérico

dos de apr

lativos a los

y analizar eque config

as de los etamiento co

estudio desc

zo Díaz - Tlf: (

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ctura y al u y los camrincipios de

o, la geome

rendizaje

s elementos

el comportaguran las

elementos qnstructivo.

criptivo e in

(+34) 968 27 8

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

urbanismo dpos vectori

e mecánica

etría analít

s que config

amiento de edificacione

que configu

nferencial d

88 11 - ccaraz

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de: los prinales y tensde fluidos

ica y difere

guran las ed

procesos rees plasmad

uran las ed

e una varia

5

[email protected]

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

cipios de lasionales; los, hidráulica

encial y los

dificaciones

elacionadosdos en sus

dificaciones

able y toma

5

u

n

s

d s

s

e

a s

a,

s

s,

s s

s,

r

50

Page 51: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema1. Es

DefinicioneNorma de u

Tema 2. Ma

Cuerpos: nde una mabásicas. Cásistemas: mde ecuacio

Tema 3. Ap Definición. cambios dmatrices. D

as Aplicad

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

pacios vect

es. Bases y un vector. B

atrices y de

número realtriz. Matriceálculo de demétodo de Gnes.

plicaciones

Núcleo e de base. ADiagonalizac

das I

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

Pro

toriales.

coordenadBases ortog

eterminante

es y númeres invertibleeterminanteGauss. Teo

lineales y d

imagen. MAutovaloresción de form

C

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

ograma de

das. Cambioonales y or

s.

ros complejes: inversa es. Sistemarema de Ro

diagonalizac

atriz asocias y autovemas cuadrát

Carmen Caraz

de trabajosencial

ras (40%)

60

e la enseñ

os de basertonormales

jo. Matricesde una ma

as de ecuacouché-Frob

ción..

ada a una ectores. Poticas.

zo Díaz - Tlf: (

Horas deno pre

90 hora

9

ñanza teór

. Subespacs.

s: definicionatriz. Determciones linea

benius. Regl

aplicación olinomio ca

(+34) 968 27 8

e trabajo sencial

as (60%)

90

rica

cios vectoria

nes básicas minantes: coales. Operala de Krame

lineal. Aplaracterístico

88 11 - ccaraz

ales. Produ

y operaciooncepto y pciones elemer. Matrices

icaciones lo. Diagona

6

[email protected]

cto escalar

ones. Rangopropiedadesmentales ens y sistemas

ineales conalización de

6

u

r.

o s n s

n e

51

Page 52: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic Tema 4. Co

Conceptos categóricasMediana, CProbabilidaTeorema ctiende a la medias.

A lo largo d

Seminario

Seminario 2mediante la

Seminario modelos ge

Seminario inferencial

RelacióAsignatura

También esFísica II.

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

as Aplicad

onceptos fu

de muestrs: DistribucCuartiles, Mad. Distribucentral del

normal. Ap

de la asigna

1.Planteam

2.Discusióna aplicación

3.Discusióeométricos,

4. Discusióde variable

ón con odirectamen

stá relacion

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

das I

undamentale

a, poblacióción de freMedias, des

ción Binomlímite: ilust

proximación

Pro

atura se rea

miento y reso

n y resolución del algebra

n y resolu mediante l

ón y resolus.

otras asnte relacion

nada con la

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 40o en grupo (

C

es para el e

ón y muestrecuencias, sviación típimial. Distribtrar que la n de la distr

ograma de

lizarán las s

olución de s

ón de ejerca lineal.

ción de eja aplicación

ución de ej

signaturada con las

as perteneci

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas0% para la (ponderand

Carmen Caraz

estudio desc

reo aleatoriodiagramas ca, histogra

bución muedistribució

ribución Bin

e la enseña

siguientes p

sistemas de

cicios práctic

ercicios prn del algebr

jercicios pr

ras del s de su mism

ientes a otr

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

zo Díaz - Tlf: (

criptivo e in

o. Análisis de barras

ama, graficstral de pr

ón de estadnomial a la

anza prác

prácticas:

e ecuacione

cos vincula

rácticos vinra lineal.

rácticos vin

plan dema materia

ras materias

unio/Septi

nes periódndose en tun 40% paraación un 20

(+34) 968 27 8

nferencial de

descriptivos y sectoreco de cajasroporcionesdísticos en Normal. D

ctica

es lineales.

dos a los e

nculados a

nculados al

e estudi: Matemátic

s en su mis

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

88 11 - ccaraz

e variables.

univariantees. Variabls. Valor ests. Distribuci

el muestreistribución

lementos g

la transfo

estudio de

os cas Aplicad

smo módulo

s conocimiedos pruebada), y un ter

7

[email protected]

e. Variablese continuatandarizadoión Normaleo aleatoriomuestral de

geométricos

rmación en

escriptivo e

as II.

o: Física I y

entos y lasas parcialesrcer ítem de

7

u

s a: o.

. o e

s,

n

e

y

s s e

52

Page 53: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• BONET, J2000.

• DE BURG

• HERNAN

• PRIETO,

as Aplicad

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

J., CALVO,

GOS, J.Álge

DEZ, E.Álg

L., HERRA

das I

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

, V., HERN

ebra Lineal

ebray Geom

ANZ, I. Bioes

C

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

ANDEZ, A.

y Geometrí

metría. Add

stadística s

Carmen Caraz

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

., VERDOY

ía Cartesian

dison-Wesle

in dificultad

zo Díaz - Tlf: (

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

Y J.A. Probl

na.McGraw-

ey. Univers

des matemá

(+34) 968 27 8

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

emas de Á

-Hill. Última

idad Autóno

áticas. Díaz

88 11 - ccaraz

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

Álgebra y C

a Edición.

oma de Ma

de Santos,

8

[email protected]

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

álculo.UPV

drid.

, 2011.

8

u

a s

y n

al a s o

s

a s s

V.

53

Page 54: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

• STRANG

• DEMOVE

Web reSe facilitará

https://cam

RecomEs importalos ejercicioel alumno c

Consultar b

MateriaPara la exproyector, o

El material

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

as Aplicad

, G.Álgebra

E, J. L. Prob

lacionaán a comien

pus.ucam.e

endacionte llevar uos que en econseguirá

bibliografía

al didáctxposición dordenador c

didáctico a

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

das I

a Lineal y su

babilidad y E

adas nzo de curs

edu/Ael3/Lo

ones pan seguimie

ellas se propafianzar los

básica y co

tico de temas tcon conexió

portado por

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

C

Bibliogra

us Aplicacio

Estadística

so a través d

ogin2.htm

ara el esnto diario dponen así cs conocimie

omplementa

teóricos y ón a interne

r el alumno

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

Carmen Caraz

fía comple

ones.Addiso

para ingeni

del campus

studio de las expliccomo el trabentos neces

aria.

prácticos et y campus

será: calcu

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

zo Díaz - Tlf: (

ementaria

on-Wesley.

ería y cienc

s virtual:

caciones debajo de curssarios para d

en clase l virtual.

uladora cien

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

(+34) 968 27 8

a

cias. Séptim

e clase y reso de la asidominar la

la universid

ntífica y orde

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

88 11 - ccaraz

ma Edición.

ealizar al mignatura, deasignatura.

dad aporta

enador.

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

9

[email protected]

smo tiempoe esta forma

ará: pizarra

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

9

u

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a,

s, El a a

e

54

Page 55: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

as Aplicad

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

das I

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

C

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Carmen Caraz

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

zo Díaz - Tlf: (

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27 8

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - ccaraz

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

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55

Page 56: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

Guía

Universidad Ca

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

Te

Th

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

olog

heolog

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

ía I

gy I

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ial

19

www.ucam.edu

u

56

Page 57: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I

Teología I

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

I ...............

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

................

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

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ción .........

tes de refe

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para el es

................

................

An

................

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................

................

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................

................

ras del pla

................

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................

studio ......

................

................

ntonio Alcaraz

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

López - Tlf: (+

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................

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+34) 968 27 8

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................

................

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................

................

88 11 - aalcara

................

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................

................

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................

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................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

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............... 6

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............. 10

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0

57

Page 58: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

TeologíaMódulo: Ed

Materia: Te

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: aalc

Horario de

Profesor/a

Breve dLa asignatuEducación

Se encuentitulacionesla personafundamento

Esta asignacategorías personal y

Brief De

Theology I which is aUniversity.

It is directPostgraduadevelopmeoccidental c

Theology I,categories

a I ducación In

eología

Obligatorio

tos: 3,0 EC

mporal: 1erc

de la asign

caraz@uca

atención a

coordinado

descripcura TeologíIntegral -un

ntra directas y que consa y la excos de la cul

atura ofrecey valores qla compres

escripti

is the firsta common

tly related ate programnt of the peculture: The

, will allow that shaped

ntegral

(CPU Ob)

CTS

curso - 1er s

atura: D. An

m.edu

los alumno

or de módulo

ción deía I es la prn módulo co

amente relasiste en “Pr

celencia entura europe

e a alumnosque han coión del cont

ion

t half from and obliga

with the ms: “The aersona andeology, Ethi

our studentd our culture

An

semestre

ntonio Alca

s/as: a dete

o/ materia:

e la asigrimera parteomún y oblig

acionada coromover unan su futuroea y occiden

s la posibilidonfigurado ntexto social

the Theoloatory modu

main aim aim is to p her profesics and Hum

ts to have ae. All this w

ntonio Alcaraz

aráz López

erminar po

D. Antonio

gnaturae de la matgatorio en t

on el objeta educación

o profesionntal: la teolo

dad de ampnuestra cultl y cultural e

ogy subjectule in all t

of the Unromote a h

ssional excemanities”.

a wider viewwill allow a b

López - Tlf: (+

z

or el profes

o Alcaraz L

eria de Teotodas las titu

tivo que lan integral qual, tomandogía, la étic

pliar la visiótura. Ello pen el que de

t included ihe undergr

niversity alholistic eduellence takin

w of the mabigger perso

+34) 968 27 8

sor

ópez

ología perteulaciones d

a UCAM aue posibilite

do como eca y las hum

ón del hombosibilitará uesarrollará s

in the Integraduate pro

ong all hisucation thatng the elem

an and the onal grow a

88 11 - aalcara

eneciente ade Grado de

comete ene el desarroelementos bmanidades”.

bre y del muna mayor su futura pr

gral Educatograms ofe

s Undergrat allows th

ments of Eu

world from nd it will co

3

[email protected]

l Módulo dee la UCAM-

n todas susollo pleno debásicos los

undo desdemaduraciónrofesión.

tion Moduleered in this

aduate andhe completeuropean and

values andntribute to a

3

u

e .

s e s

e n

e s

d e d

d a

58

Page 59: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I better comprofession.

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

6. Capparticu

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

mprehension

itos Preblecen requ

vos os de la titu

pacidad delar elaboran

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

n of the so

evios uisitos previ

ulación que

comprendndo proyect

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

An

ocial and c

ios.

se trabajan

der la profetos que ten

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

ntonio Alcaraz

cultural con

n en parte d

esión de agan en cue

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

López - Tlf: (+

ntext in wh

entro de es

arquitecto yenta los fact

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

+34) 968 27 8

hich the stu

sta asignatu

y su funciótores sociale

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

88 11 - aalcara

udent will p

ura son:

ón en la soes.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

4

[email protected]

practice his

ociedad, en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

4

u

s

n

e el n

a y

e s

o

a

y

59

Page 60: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I - Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

EI. 1.- Conla iglesia y

EI. 2.- Conliteratura, ahumana.

Valorar las

Reconocer

Conocer la

Comprende

Identificar l

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ocimiento propuestas

nocimientoartes visuale

relaciones

y valorar la

Sagrada E

er qué se en

os contenid

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

de: historias sociales.

o adecuadoes y la figur

fe-razón pa

as aportacio

Escritura y s

ntiende por

dos esencia

An

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

a de las relig

: de la intera humana.

Resultad

ara compren

ones del cris

aber busca

r la Revelac

ales de la pr

ntonio Alcaraz

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

giones, étic

rrelación de La concep

dos de apr

nder el hec

stianismo a

ar una cita b

ción divina y

rofesión de

López - Tlf: (+

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ca y moral d

e materias pción de la o

rendizaje

ho religioso

a una visión

bíblica.

y su proceso

fe.

+34) 968 27 8

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

del cristianis

y el hombrobra artístic

o y el cristia

integral de

o histórico.

88 11 - aalcara

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

smo. Doctrin

re. Las arteca desde la

nismo.

e la persona

5

[email protected]

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

na social de

es plásticas percepción

a.

5

u

n

s

d s

s

e

e

s, n

60

Page 61: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. Pu

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

Tema 2. El

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

Tema 3. La

3.1.

3.2.

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

unto de part

Introducció

El concept

La pregunt

Una radiog

El ser hum

hombre se

El deseo d

Las vías d

El conocim

Síntesis de

a Revelació

. Dios reve

La historia

Hora

15.0

15.0

9.0

jos es, 36.0

75

Pro

tida: el hom

ón: ¿Qué es

to de hombr

ta del homb

grafía de nu

mano y su co

e conoce co

de Dios.

e acceso al

miento de D

e Antropolo

n de Dios e

ela su desig

como Histo

An

s Horas

pres

0 30 hor

0

0

ograma de

mbre como p

s el hombre

re a lo largo

bre y la preg

uestro tiemp

ondición rel

onociendo a

l conocimie

ios según la

gía Teológi

en la historia

gno amoro

oria de la S

ntonio Alcaraz

de trabajosencial

ras (40%)

30

e la enseñ

problema

e? ¿Quién e

o de la histo

gunta sobre

po: caracter

ligiosa: razo

a Dios

nto de Dios

a Iglesia.

ica.

a

oso.

alvación.

López - Tlf: (+

Horas deno pre

45 hora

4

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es el hombr

oria.

e el hombre

rísticas del h

onabilidad d

s.

+34) 968 27 8

e trabajo sencial

as (60%)

45

rica

re?

: el Human

hombre pos

de la apertu

88 11 - aalcara

ismo.

stmoderno.

ura al Mister

6

[email protected]

rio de Dios.

6

u

61

Page 62: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I

3.3.

3.4.

3.5.

Tema 4. La

4.1.

4.2.

4.3.

Tema 5. La

5.1.

5.2.

5.3.

El programque oferta e

Relació

La asignatude Teologíadel Módulohumanidad

Se relacionciencia, qucomprensióconocimien

Sistema

Primer parc

Las etapas

Cristo Jesú

El don del

a Sagrada E

La Biblia: P

Mensaje d

El Canon d

a profesión

Creo-creem

Fe “profes

El Símbolo

a de enseñel Departam

ón con o

ura de Teoloa: Teologíao de Edu

des.

na de modoue persigueón y perfeccnto teológico

a de eva

cial, con un

s de la Reve

ús, “mediad

Espíritu: la

Escritura

Palabra de

ivino en pa

de las Escri

de la Fe Cr

mos

ada, celebr

o de la Fe: e

Pro

ñanza práctimento de Ci

otras as

ogía I está a II y Doctricación Inte

o complemee el conocimcionamientoo.

aluacióConvo

35% del to

An

elación.

dor y plenitu

Iglesia. La

Dios para n

labra huma

ituras:

ristiana

rada y vivida

el Credo de

ograma de

ica está ceniencias Hum

signatur

directamenna Social degral, com

entario conmiento de o, no podría

ón ocatoria de

otal de la no

ntonio Alcaraz

ud de toda l

transmisión

nosotros.

ana: Inspirac

a”

e la Iglesia

e la enseña

ntrado en lamanas y Re

ras del

nte relacionade la Iglesia

mo Ética F

n el resto dla persona

a llevar a ca

Febrero/J

ota.

López - Tlf: (+

a Revelació

n de la Rev

ción y Verd

anza prác

as actividadeligiosas.

plan de

ada con el ra y de form

Fundamenta

e asignatury de todo

abo su tarea

unio/Septi

+34) 968 27 8

ón”

velación.

ad.

ctica

es de clase

e estudi

resto de asima indirectaal, Ética A

ras de la tio lo que a a sin la cola

embre:

88 11 - aalcara

e y en los se

os

ignaturas d con otras

Aplicada y

tulación puella le afec

aboración q

7

[email protected]

eminarios

e la materiaasignaturasBioética y

uesto que lacta para suue aporta e

7

u

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a u el

62

Page 63: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I Segundo púltimo exam

Estos parcdesarrollo o

Trabajo (prasignatura.

Distribuido

1. Trabajo,

2. Seminarla asignatude los cont

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

arcial, con men parcial

iales seráno tipo test.

ráctico) y s

en:

con un 15%

rio, con un ra con los denidos de la

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

un 35% de.

pruebas p

eminario (te

% total de la

15% total ddel resto deas distintas

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

An

el total de la

presenciales

eórico-prác

a nota. Es u

de la nota. Pel Módulo, d asignatura

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

ntonio Alcaraz

a nota .Com

s en el aula

ctico). Corre

un trabajo b

Pretende qude tal maneras del módu

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

López - Tlf: (+

mprende las

a, se podrá

espondiente

asado uno

ue el alumnra que pued

ulo de educa

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

+34) 968 27 8

s materias n

án realizar t

e a un 30%

o varios tem

no relacioneda tener unación integr

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

88 11 - aalcara

no evaluad

tanto en mo

% de la nota

mas de la a

e los conoca visión inte

ral.

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

as desde e

odalidad de

a final de la

asignatura.

cimientos deerdisciplina

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

el

e

a

e r

a s

y n

al a s o

s

a s s

63

Page 64: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I

Bibliog

• AAVV. (1

(Temas 1, 2

• AAVV. (2

2,3, 4 y 5)

• AAVV. N

• AAVV .Nu

• Juan Pab

(Temas 1 y

• Auer, J.

• Frankl, V

• Gelabert

Antropolog

• Guardini

• Ladaria,

especial. M

• Lobo M

Rialp.

• Jiménez

• Ratzinge

Web reDepartamehttp://www.

Santa Sedehttp://www.

rafía y f

999).Catec

2,3, 4 y 5)

2011). Youc

ueva Biblia

ueva Biblia

blo II. (1998

y 5)

(1985). El m

V. E. (1999)

t Ballester,

gía Teológi

, R. (2006).

L. F. (19

Madrid: BAC

Méndez, G.

, E. (1990).

er, J. (2005)

lacionaento de Cien

ucam.edu/s

e vatican.va

fuentes

cismo de la

cat, Catecis

de Jerusal

de la Confe

8). Carta En

mundo, crea

. El hombre

M. (1997)

ca. Salama

. La esencia

993).Teolog

C.

(1993). R

¿Quién so

) Introducció

adas ncias Humaservicios/dc

An

s de refe

Bibli

a Iglesia Ca

smo joven

én. Bilbao:

erencia Epis

ncíclica Fid

Bibliogra

ación de Dio

e en busca d

.Jesucristo,

anca: Edibes

a del cristia

ía del pec

Razones pa

y yo? Bilba

ón al Cristia

anas y Religchr

ntonio Alcaraz

erencia

iografía bá

atólica. Mad

de la Igles

Desclée de

scopal Espa

es et Ratio

fía comple

os. Barcelo

de sentido.

, revelación

sa.

nismo. Mad

cado origina

ara creer.

o: Descleé

anismo. Sal

giosas:

López - Tlf: (+

ásica

drid: Asocia

ia católica.

e Brouwer, 2

añola- 2010

, sobre las

ementaria

na: Herder.

Barcelona:

n del miste

drid, Cristian

al y de la

Manual de

de Brouwe

amanca: Sí

+34) 968 27 8

ación de Ed

Ediciones

2008. 1928

0- BAC (Tem

relaciones

a

.

: Herder.

erio del hom

ndad..

gracia. A

e teología

r, 180 p.

ígueme.

88 11 - aalcara

ditores del

Encuentro.

p. (Temas

mas 1, 2,3,

entre la fe

mbre. Ensa

ntropología

fundament

9

[email protected]

Catecismo

. (Temas 1

1, 2,3, y 4)

y 4)

e y la razón

ayo de

a Teológica

al. Madrid:

9

u

o.

,

)

n.

a

:

64

Page 65: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I

RecomTener en cal grupo demetodologíasignatura.

- Tener en

- Consultar

- Asistir a la

- Utilizar econsulta y r

MateriaPara el cor

1. Material

2. Conexióncampus virt

3. Bibliogra

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan su

endaciocuenta las ine alumnos ías a segu

cuenta las

r la bibliogra

as clases y

el horario dresolución d

al didáctrecto desar

de escritura

n a internettual.

afía y textos

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera

ones pandicacionesla periodiz

uir, así com

indicacione

afía básica y

participar e

de consultade dudas al

tico rrollo de la a

a.

t durante el

s recomenda

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

An

ara el ess que le darzación de lomo otras p

es del profes

y compleme

en ellas de f

a establecidl profesor.

asignatura s

curso acad

ados e indic

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ntonio Alcaraz

studio rá su profesos contenidpautas de

sor al inicio

entaria

forma activa

do, el cam

se recomien

démico para

cados por e

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

López - Tlf: (+

sor al iniciodos, la bibli

interés qu

del curso

a.

pus virtual

ndan los sig

a poder acc

el docente

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

+34) 968 27 8

o de curso. ografía y m

ue afectan

o el corre

guientes ma

ceder tanto

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que

88 11 - aalcara

El profesormaterial de

al aprend

eo electrón

ateriales:

a los recurs

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

10

[email protected]

r concretarátrabajo, lasizaje de la

nico para la

sos como a

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe e

0

u

á s a

a

al

s, El a a

e

o el

65

Page 66: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología I acompañampueden con

miento de snsultar en: h

su tutor pahttp://www.u

An

ara toda su ucam.edu/s

ntonio Alcaraz

etapa univservicios/tut

López - Tlf: (+

versitaria setorias/pregu

+34) 968 27 8

egún criteriuntas-frecue

88 11 - aalcara

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

ctos que sees-tutoria

1

u

e

66

Page 67: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Aná

U

álisis

A

M

Guía

Universidad Ca

de F

Analysi

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

orma

is of Ar

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

as en

rchitec

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

la Ar

ctural F

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

rquit

Forms

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ectur

II

ial

19

www.ucam.edu

ra II

u

67

Page 68: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de

Análisis d

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

e Formas e

de Formas

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

en la Arquit

s en la Arq

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

tectura II

quitectura

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Juan Gómez

Índice

a II ............

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

z Acosta - Tlf:

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

(+34) 968 27

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

88 11 - jacos

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 4

............... 6

............... 6

............... 8

............... 8

............... 9

............. 10

............. 10

............. 10

............. 10

2

u

3

3

4

4

4

6

6

8

8

9

0

0

0

0

68

Page 69: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

AnálisisMódulo: Pr

Materia: Di

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Celdrán

Email: jaco

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatPropedéutiadquieran objetos; Cotécnicas de

Conocimienrepresentacgeometría dibujo de a

Brief De

The subjecobjectives representatmaster of p

Adequate analysis angraphic liftin

de Formropedéutico

bujo, Expr

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 1er c

de la asig

osta@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripctura de Anco, y planteaptitud par

oncebir y ree dibujo, inc

nto adecuación espacimétrica y ppuntes a la

escripti

ct of Analyswithin the tion of spac

proportion a

knowledge nd theory ong techniqu

mas en lao

resión Gráf

(CCO)

CTS

curso - 2o s

gnatura: Dr

m.edu; dma

los alumno

or de módulo

or de materi

ción denálisis de ea como objra: Aplicar epresentar lcluidas las in

ado y apliial; El análiroyectiva; L restitución

ion

is of Architegeneral de

ces and obnd drawing

and applieof form andues at all sta

a Arquite

fica

semestre

r. D. Juan

aestre@uca

s/as: marte

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asigFormas enjetivos, denlos proced

los atributonformáticas

cado a la sis y la teo

Las técnicascientífica.

ectural Formegree, stud

bjects; Conc techniques

ed to archid the laws ages, notes

Juan Gómez

ectura II

n Gómez A

am.edu

es lectivos

o García Pa

a. M. José C

gnaturan la Arquitentro de los gdimientos gs visuales

s.

arquitectuoría de la fos de levanta

ms II moduldents acquceive and rs, including

itecture andof visual p

s from the d

z Acosta - Tlf:

Acosta (re

de 18:00 a

allares

Climent Mo

ectura II sgenerales dgráficos a lde los obje

ura y al uorma y las amiento grá

le is within ire skills toepresent thcomputer.

d urbanismperception; rawing of th

(+34) 968 27

esponsable

a 19:00

ondéjar

se encuentre la titulacióla represen

etos y domi

urbanismo leyes de la

áfico en tod

the Propaeo: Apply thhe visual at

m: represenmetric and

he scientific

88 11 - jacos

e); D. Dav

ra dentro ón, que los ntación de nar la prop

de: Los sa percepciódas sus fase

edeutic, andhe proceduttributes of

ntation systed projective

c return.

3

[email protected]

id Maestre

del móduloestudiantesespacios yorción y las

istemas den visual; Laes, desde e

d three mainres graphicobjects and

ems spatiae geometry

3

u

e

o s y s

e a el

n c d

al y,

69

Page 70: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de

Requis

No se estaAnálisis de

.

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

5. Capentornofunción

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

e Formas e

itos Pre

ablecen reqFormas en

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

acidad de co, así comon de las nec

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

en la Arquit

evios

quisitos. Esn la Arquitec

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

comprendero la necesidcesidades y

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

tectura II

s recomendctura I.

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

r las relaciodad de relacy de la esca

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

Juan Gómez

dable que e

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

ones entre lcionar los edala humana.

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

z Acosta - Tlf:

el alumno

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

as personadificios y los.

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

(+34) 968 27

haya supe

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

as y los edifs espacios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

88 11 - jacos

erado la as

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

icios y entresituados en

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

4

[email protected]

ignatura de

as estéticas

como de las

lidad de la

e éstos y suntre ellos en

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

4

u

e

s

s

a

u n

s

e el n

a y

e s

70

Page 71: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de - Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

A.- Aptitudconcebir y de dibujo, i

B.- Conocrepresentacgeometría dibujo de amodificació

Atendiendocorrespond

e Formas e

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: aplrepresentancluidas las

imiento adción espacmétrica y p

apuntes a laón del terren

o a los odientes sean

en la Arquit

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

licar los pror los atribus informátic

decuado y ial; el análi

proyectiva; la restituciónno.

bjetivos y n los de:

tectura II

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

ocedimientotos visuales

cas.

aplicado asis y la teoas técnicas

n científica,

Resultad

competen

Juan Gómez

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

os gráficos s de los ob

a la arquiteoría de la fos de levanta

las bases

dos de apr

cias estab

z Acosta - Tlf:

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

a la reprebjetos y dom

ectura y alorma y las amiento gráde topogra

rendizaje

blecidos, se

(+34) 968 27

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

sentación dminar la pro

l urbanismleyes de la

áfico en todfía y cartog

e pretende

88 11 - jacos

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de espaciosoporción y l

mo de: los sa percepcióas sus fase

grafía y las

e que los

5

[email protected]

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y objetoslas técnicas

sistemas deón visual; laes, desde etécnicas de

resultados

5

u

o

a

y

n

s

d s

s

e

s; s

e a el e

s

71

Page 72: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de - Una correrealidad obtradicional actualidad

- Una adrepresentad

Especialmepretendiéndentorno con

- La corresrepresentac

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. A

1.1 El lu

El entorno.

1.2 La f

La forma si

1.3 La f

1.4 Los

e Formas e

ecta represbservada odel dibujo en nuestras

decuada exdo, tanto in

ente importdose que en la escala

pondencia ción median

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Análisis de p

ugar. El esp

Condiciona

función. El o

igue a la fun

forma y su e

materiales

en la Arquit

sentación deo pensada a mano al

s manos.

xpresión ordividualmen

ante resultaen su conscorrespond

entre lo intunte luces y

Hora

9.0

36.0

9.0

jos es, 81.0

135

Pro

parámetros

pacio como

ante del len

organigram

nción.

escala. Esc

. Diseñar co

tectura II

e espacios y hasta c

zada, tanto

ral de lo cnte como fo

a la ejecucstrucción sdiente.

uido y creasombras, o

s Horas

pres

45(33

0

0

ograma de

del espacio

generador

nguaje.

a patrón de

cala del obje

on materiale

Juan Gómez

arquitectónconcebida po como por

concebido ormando pa

ión de maqe compren

do con lo reo utilizando

de trabajosencial

horas 3,34%)

45

e la enseñ

o arquitectó

del proyect

el diseño y l

eto, escala e

es del entor

z Acosta - Tlf:

nicos o parpor el propr los medio

y proyectaarte de un e

quetas a esda el valo

epresentadel color com

Horas deno pre

90 horas

9

ñanza teór

nico

to arquitectó

a forma.

en el entorn

rno próximo

(+34) 968 27

rtes de ellospio alumnoos que la i

ado por coquipo coord

scala que lor del espa

o o construmo apoyo d

e trabajo sencial

(66.66%)

90

rica

ónico.

no.

o.

88 11 - jacos

s, proporcioo, con la mnformática

onocidos ardinado de tr

os alumnoscio creado

uido a escae la creativ

6

[email protected]

onados a lametodologíapone en la

rquitectos yrabajo.

s realizaran. Exterior y

la, con unaidad.

6

u

a a a

y

n, y

a

72

Page 73: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de Construcció

1.5 La lconexiones

Tema 2. P

2.1 Nocfuga.

2.2 Prác

2.3 Prác

Tema 3. M

3.1 Her

3.2 Mat

3.3 La r

Se pretendidea arquitclase y tuto

La primera en las que las clases t

D.1, D.2, D

Sobre ello v

La segundambientaleprofesoradoD.7 y D.8.

Sobre estonota final.

Todos los Muguruza

El trabajo según la couna soluciópúblicamen

De la ejecu

Los ejercictrabajos ad

e Formas e

ón como ele

uz. Conceps.

Perspectiva

ciones de re

cticas de pe

ctica de am

Maquetación

ramientas d

teriales ope

representac

de que los aectónica. L

orizados por

parte de lolos alumno

teóricas.

D.3 y D.4, c

versará la p

da parte des aproximao, de las m

último vers

ejercicios del alumno

de curso, omplejidad,ón arquitectnte por los

ución y defe

cios que lodicionales se

en la Arquit

emento nac

pto de huec

Cónica

epresentac

erspectiva c

mbientales in

n

de trabajo

rativos

ción de la vo

Pro

alumnos adLa capacidar los profes

os trabajos ros deberán

orrespondie

primera Pru

e los trabaadas, desdismas vivie

sará la seg

hasta ahoo. (Tamaño

realizado e consistirá tónica de u alumnos,

ensa del trab

os alumnoserán evalua

tectura II

cido del terr

co-macizo.

ión cónica.

cónica y de

nteriores y e

olumetría

ograma de

dquieran caad la adquiores.

responderá representa

entes a cua

eba Parcial

ajos de clade los punndas trabaj

unda Prueb

ora descritoo A3).

en equipos realizar la m

un program a los que

bajo depend

s, voluntariados y supo

Juan Gómez

reno.

Elemento d

Perspectiv

color en la

exteriores e

e la enseña

apacidad parirán ejecu

a la comprar los distint

atro vivienda

l (1PP), eva

ase consisttos de visjadas en la

ba Parcial (

os, se mate

formados maqueta dea elementa se les po

derá el 20 %

iamente reondrán una

z Acosta - Tlf:

de conexión

va Central.

volumetría

en entorno p

anza prác

ara represetando los t

rensión de ptos parámet

as distintas.

aluada con

tirá, en la sta y en la

primera pa

(2PP), que

erializaran

por el proe alguno deal de arquitodrá interro

% restante d

ealicen en mejora para

(+34) 968 27

n interior-ex

Cónica con

de cajas.

próximo.

ctica

entar gráficatrabajos qu

plantas de vtros arquite

.

un 20% de

representaas condicioarte. Serán

será evalua

en hojas c

fesorado, oe los ejerciectura efím

ogar individu

de la nota.

sus cuadea la nota de

88 11 - jacos

xterior. Tras

n diferentes

a y materiae serán re

viviendas unectónicos ex

la nota fina

ación de pones indicalos Ejercicio

ada con un

como las de

o trabajos icios propu

mera. Seráualmente a

ernos Muguel alumno.

7

[email protected]

sparencias y

s puntos de

almente unaalizados en

nifamiliaresxpuestos en

al.

perspectivasadas por eos D.5, D.6

60 % de la

el cuaderno

individualesuestos, o de defendidol respecto.

uruzas, con

7

u

y

e

a n

s, n

s el 6,

a

o

s e o

n

73

Page 74: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de 1PP: Consparte del avalorará, aponderará

2PP: Consvivienda indde la viviencon el 60%

Trabajo de trabajados sus trabajoexteriores, final.

Relació

Análisis deDescriptiva

También esComposició

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la as

e Formas e

sistirá en unlumno de u

así mismo, con un 20%

sistirá en ladividual, sunda, la corre

% de la nota

Curso: Coanteriorme

os realizadserán expu

ón con o

formas ena I, Geometr

stá relacionón.

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura es

en la Arquit

na represenuna vivienda

el modo d% de la nota

a representaministrada,ección y profinal.

onsistirá enente y cuya dos en las uestas en lo

otras as

la arquitecría Descript

nada con las

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 20o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspe

tectura II

ntación gráfa individualde represe

a final.

ación de un mediante poporcionalid

n la ejecuciópretensiónfases ant

os días esta

signatur

ctura I, Dibutiva II.

s pertenecie

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

Juan Gómez

fica a color suministra

entación, su

na perspecplantas, podad del res

ón por equin es que el teriores. Laablecidos pa

ras del

ujo Arquitec

entes a otra

Febrero/J

s valoracions, concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recupera

z Acosta - Tlf:

r que manifda mediantu originalid

ctiva ambienr el profesoultado y su

pos, de la malumno co

as maquetaara ello. Se

plan de

ctónico I, D

as materias

unio/Septi

nes periódndose en tun 60% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa

(+34) 968 27

ieste la perte plantas, ad y su c

ntal exteriororado. Se vau presentaci

maqueta deompruebe, as, que poponderará

e estudi

ibujo Arquit

s en su mism

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la

88 11 - jacos

rfecta comppor el profe

claridad exp

r y otra intealorará la ción final. Se

e uno de loen 3D, la p

odrán ser con un 20%

os

tectónico II,

mo módulo

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente c

8

[email protected]

prensión poesorado. Sepositiva. Se

erior de unacomprensióne ponderará

os proyectosprecisión deinteriores o

% de la nota

, Geometría

: Proyectos

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoria

8

u

r e e

a n á

s e o a

a

s,

s s e

a s

y n

al a

74

Page 75: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de dentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• BOHIGAS1978.ISBN

• DELGADOarquitectos2009 ISBN

• DICK POW1993.ISBN

• J.D.HILLBISBN 0891

• SAINZ AVReverté. Ba

2009 ISBN

• SEGUÍ Dla ETSA de

e Formas e

l mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

S i GUARD:847080004

O YANES, , Parramón978-84-342

WELL, PAT:848775628

BERRY, Dra348689 978

VIA , Jorgearcelona 20

: 987-84-29

E LA RIVAe Madrid.

en la Arquit

curso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

DIOLA, Ori43.

Magali., REn Ediciones,2-2549-7

TRICIA MON8X 9788487

awing realis8089134868

., El dibujo 005.

91-2106-3

, Javier., La

tectura II

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

iol., Proces

EDONDO D, S.A. 4ª Ed

NAHAM, Té7756283.

stic textures89

de arquitec

a cultura de

Juan Gómez

La/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

so y erótica

DOMINGUE. Barcelona

écnicas ava

s in pencil ,

ctura. Teor

el proyecto,

z Acosta - Tlf:

/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

a del diseñ

Z, Ernest, Da, Febrero 2

anzadas de

North light

ía e historia

Cuadernos

(+34) 968 27

da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

ño, La Gay

Dibujo a ma2009.

rotulador, E

books, Cinc

a de un len

s del institu

88 11 - jacos

onvocatoriabren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

ya ciencia,

ano alzada p

Ediciones A

cinnati, Ohio

nguaje gráfic

uto Juan de

9

[email protected]

as oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

Barcelona

para

Akal,

o. 1999

co. Editoria

e Herrera de

9

u

s o

s

a s s

a,

al

e

75

Page 76: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de • Libros com

• CHING, F

• CHING, F

• JACOBY,

• LE CORBBarcelona,

• Revistas p

Web re

https://es.p

Recom

Asistencia información

MateriaMateriales temática co

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonaliza

e Formas e

merciales s

Francis D. K

Francis D. K

Helmut. El

BUSIER, An1994.

periódicas s

laciona

interest.com

endacio

cotidiana an compleme

al didáctde soporte

oncreta a tra

s

cadémicas:

do con lo adas y de g

en la Arquit

obre técnic

K. Dibujo y p

K. Manual de

dibujo de l

nálisis de la

sobre arquit

adas

m/explore/b

ones pa

a clase. Atentaria vía i

tico e y represeatar.

previsto grupo, seg

tectura II

as del lápiz

Bibliogra

proyecto. Ed

e dibujo arq

os arquitec

forma (Ver

tectura: El C

bocetos-arqu

ara el es

tención a lnternet y tra

entación qu

Brev

en el Plaún horario

Juan Gómez

z, la acuarel

fía comple

d. Gustavo

quitectónico

tos. Ed. Gu

sión castell

Croquis, A&

uitect%C3%

studio

as indicaciabajo const

ue se indica

ve descrip

n de Estuque se fac

z Acosta - Tlf:

la y/o acrílic

ementaria

Gili. México

o. Ed. Gusta

ustavo Gili. B

ana de San

&V, Arquitec

%B3nicos/?

ones en latante sin alt

arán a lo l

pción

udios, se cilitará al a

(+34) 968 27

co

a

o. 1999.

avo Gili. Mé

Barcelona.

ntiago Castá

ctura, etc.

lp=true

as clases ttibajos.

argo del c

realizarán lumno al c

88 11 - jacos

éxico. 1999.

1971.

án), Ed. Gu

teóricas, bú

urso ajustá

tutorías acomienzo de

10

[email protected]

ustavo Gili,

úsqueda de

ándose a la

académicasel curso. E

0

u

e

a

s, El

76

Page 77: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Análisis de objetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

e Formas e

la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

en la Arquit

consistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

tectura II

n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Juan Gómez

ción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

z Acosta - Tlf:

nal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

profesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - jacos

de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

natura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

u

a a

e

o el e

77

Page 78: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

G

M

Guía

Universidad Ca

Geom

De

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

metrí

escript

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

a Des

tive Geo

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

script

ometry

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

tiva I

y II

ra

resenci

8/201

[email protected] -

I

ial

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www.ucam.edu

u

78

Page 79: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría

Geometría

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

a Descriptiv

a Descript

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

va II

tiva II .......

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

P

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Pedro García P

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

Pallarés - Tlf:

e

................

................

................

................

................

................

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udios .......

................

................

................

................

................

................

(+34) 968 27

................

................

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................

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................

................

................

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................

................

................

88 11 - pgarc

................

................

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................

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................

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................

[email protected]

............... 3

............... 3

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............... 4

............... 6

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............... 7

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3

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79

Page 80: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

GeometrMódulo: Pr

Materia: Di

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: pga

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dPresentacióen la arquDescriptivasuperficies

Brief De

Presentatioarchitecturerepresentatin architect

RequisNo se estaestudios adescriptiva

ObjetivLos objetivo

ría Descropedéutico

bujo, Expr

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 1er c

de la asign

rcia@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripcón de los fuitectura. Ap

a I, a la reprmas usuale

escripti

on of the fue. Applicatition and recure and pro

itos Preblecen requnteriores, .

vos os de la titu

riptiva II o

resión Gráf

(CCO)

CTS

curso - 2o s

atura: D. Pe

m.edu; fjbe

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deundamentosplicaciones resentaciónes en la arq

ion

undamentalsions of theconfiguratio

ojective stud

evios uisitos prevuna formac

ulación que

P

fica

semestre

edro Garcí

renguer@u

s/as: lunes

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asigs de la pers

de los funn de terrenoquitectura y

s of conicae foundatioon of land sdy of light a

vios, siendo ción inicial

se trabajan

Pedro García P

a Pallarés;

ucam.edu

s lectivos d

o García Pa

a. M. José C

gnaturaspectiva cónndamentos os y su recoal estudio p

al perspectivns studied

surveying, tnd shadow

muy convebásica en

n en parte d

Pallarés - Tlf:

Dr. D. Fer

de 11:00h a

allares

Climent Mo

nica como sestudiados

onfiguraciónproyectivo d

ve as a sysin the co

o the inters.

eniente quen trazados

entro de es

(+34) 968 27

nando Ber

a 12:00h.

ondéjar

sistema de s en la asign topográficde luces y s

stem of graurse of De

section of s

e el alumno de dibujo

sta asignatu

88 11 - pgarc

renguer S

representagnatura deca, a la intesombras.

aphic repreescriptive Gurfaces mo

haya obteno técnico y

ura son:

3

[email protected]

empere

ación gráfica Geometría

ersección de

sentation inGeometry Iore common

nido, en susy geometría

3

u

a a e

n ,

n

s a

80

Page 81: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

a Descriptiv

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

va II

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

P

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

Pedro García P

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

Pallarés - Tlf:

e satisfagan

as personadificios y los.

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

(+34) 968 27

n a su vez la

as y los edifs espacios

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

88 11 - pgarc

as exigencia

icios y entresituados en

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

4

[email protected]

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

4

u

s

u n

a

e d

o e

s

e el n

a y

e s

o

a

81

Page 82: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría - Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

A.- Aptitudconcebir y de dibujo, i

B.- Conocrepresentacgeometría dibujo de amodificació

Atendiendoexpuestos,

- Conocer ala técnica p

- Conocer a

- Conocer elementos

a Descriptiv

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: aplrepresentancluidas las

imiento adción espacmétrica y p

apuntes a laón del terren

o a los objetel alumno

a nivel avaproyectiva.

a nivel med

a nivel mede compos

va II

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

licar los pror los atribus informátic

decuado y ial; el análi

proyectiva; la restituciónno.

tivos generaadquirirá co

nzado los s

io las técnic

edio la geoición, arquit

P

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

ocedimientotos visuales

cas.

aplicado asis y la teoas técnicas

n científica,

Resultad

ales y espeonocimiento

sistemas de

cas de mod

ometría de tectónicos y

Pedro García P

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

os gráficos s de los ob

a la arquiteoría de la fos de levanta

las bases

dos de apr

ecíficos de laos que le pe

e represent

delado a par

cuerpos ry constructi

Pallarés - Tlf:

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

a la reprebjetos y dom

ectura y alorma y las amiento gráde topogra

rendizaje

a asignaturaermitirán se

ación mas

rtir de la inf

regulares hvos.

(+34) 968 27

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

sentación dminar la pro

l urbanismleyes de la

áfico en todfía y cartog

a y a los coer capaz de:

universales

formación té

abituales e

88 11 - pgarc

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de espaciosoporción y l

mo de: los sa percepcióas sus fase

grafía y las

ontenidos fo:

s y los mec

écnica gráfi

en la forma

5

[email protected]

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y objetoslas técnicas

sistemas deón visual; laes, desde etécnicas de

ormativos ya

canismos de

ca.

alización de

5

u

y

n

s

d s

s

e

s; s

e a el e

a

e

e

82

Page 83: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría - Saber a ndimensiona

- Capacidaestablecida

- Capacidarepresentad

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. SDesarrollo y

Tema 2. representacsuperficies

Tema 3. ERepresentaRepresenta

a Descriptiv

nivel avanzamiento y fo

d a nivel mas por los si

d a nivel avdo sobre pl

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Superficies.y maquetad

Interseccióción. Mordmás usuale

El sistema ación del puación de fig

va II

ado interprormalización

medio para eistemas de

vanzado paanimetría e

Hora

9.0

36.0

9.0

jos es, 81.0

135

Pro

Poliédricasdo.

n de supeedura y pes en la arq

de represunto. Repreuras planas

P

etar los docn real.

elaborar dorepresenta

ara conoceren dos dime

s Horas

pres

45(33

0

0

ograma de

s Regulare

erficies. Tépenetración.quitectura.

sentación cesentación ds poligonale

Pedro García P

cumentos t

ocumentos gción estudia

r la estructuensiones.

de trabajosencial

horas 3,34%)

45

e la enseñ

s. Planas.

écnicas de. Sólido co

cónico. Bade la recta. es. Represe

Pallarés - Tlf:

écnicos grá

gráficos en ados.

ura formal d

Horas deno pre

90 horas

9

ñanza teór

Radiadas y

e determinaonjunto. Ap

ses del SPunto de f

entación de

(+34) 968 27

áficos en co

el marco d

de un cuerp

e trabajo sencial

(66.66%)

90

rica

y de Revolu

ación en dplicaciones

istema. Cofuga y puntola circunfer

88 11 - pgarc

orresponde

de las deter

po de tres d

ución. Repr

distintos sal encuen

onceptos po del plano rencia. Vert

6

[email protected]

ncia con su

rminaciones

dimensiones

resentación

istemas dentro de las

preliminaresdel cuadro

tical, Fronta

6

u

u

s

s

n.

e s

s. o. al

83

Page 84: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría e Inclinadaesfera y otr

Tema 4. SConceptos Sombras dpredefinido

A lo largo d

- Determina

- DeterminMaquetació

- Diseño dgenéricos.

- Análisis Introducció

RelacióAsignatura Arquitectóndel Proyect

Al ser una precisan dInstalacione

Sistema

Durante elactitudes, v

a Descriptiv

. Represenras superfic

Sombras. Ggenerales.

de figuras pos. Introducc

de la asigna

ación de niv

nación de ón

de condicioRestitución

de luces n al análisis

ón con odirectamen

nico I y II, Ato Arquitect

asignaturade ese lenes de edific

a de eva

curso se valores y h

va II

ntación de scies y volúm

Geometría . Foco Lumplanas y sución al sole

Pro

atura se rea

velaciones d

sólido y c

ones básican.

y sombras de soleam

otras asnte relacionAnálisis de tónico.

a de lenguanguaje, comcación, Estru

aluació

Convo

tienen en habilidades

P

superficies ymenes mas u

y Represeminoso y raduperficies pamiento.

ograma de

lizarán las s

de terreno,

curva com

as para la

as propias miento.

signaturnada con las

formas en

aje gráfico mo puedenucturas de

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas

Pedro García P

y volúmeneusuales en

entación. Sdiación. Cooliédricas.

e la enseña

siguientes p

desmontes

ún en la

representa

y arrojad

ras del s de su misla Arquitect

está directn ser las edificación,

Febrero/J

s valoracions concretán

Pallarés - Tlf:

es 3D. La Pla arquitect

Sombras coontorno apaEstudio de

anza prác

prácticas:

s y terraplen

interferenc

ación iconog

das sobre

plan desma materiatura I, y II, y

amente relade las sig Proyectos

unio/Septi

nes periódndose en t

(+34) 968 27

Perspectiva.tura.

omo intersearente. Some luces y so

ctica

nes, sobre m

ia de sup

gráfica de

modelos

e estudia: Geometry Expresión

acionada cguientes my Urbanism

embre:

icas de lostres ítem: d

88 11 - pgarc

. Represen

ección de mbra propia ombras sob

modelos bá

erficies y

modelos v

volumétrico

os ía Descripti

n Grafica In

con aquellaaterias: Co

mo.

s conocimiedos prueba

7

[email protected]

tación de la

superficiesy arrojada

bre cuerpos

sicos.

volúmenes

volumétricos

os básicos

iva I, Dibujoformatizada

s otras queonstrucción

entos y lasas parciales

7

u

a

s. a. s

s.

s

s.

o a

e n,

s s

84

Page 85: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría (ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• IZQUIERD

• GARCÍA P

• FERRER

• RODRÍGU

a Descriptiv

do su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

DO ASENS

PALLARÉS

MUÑOZ J.

UEZ DE AB

va II

cación un 40o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

SI, F. Geome

S, P. Geome

L., Sistema

BAJO, F. J.

P

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

etría Descr

etría Descri

a diédrico. P

Problemas

Pedro García P

primera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

iptiva. Para

ptiva. Manu

Paraninfo. Ú

s de Geome

Pallarés - Tlf:

un 40% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

ninfo. Últim

ual de Ejerc

Última Edició

etría Descrip

(+34) 968 27

a la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

ma Edición.

cicios Prácti

ón.

ptiva. Marfil

88 11 - pgarc

da), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

cos. UCAM

l. Última Ed

8

[email protected]

rcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

M.

dición.

8

u

e

a s

y n

al a s o

s

a s s

85

Page 86: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría

• DIEGUEZ

• GONZÁLE

• MATA, J.,Edebé.

Web reVer relación

RecomTener en cu

Consultar b

Hacer segejercicios p

MateriaPara la exconexión a

En su casEscalímetro

Ordenador

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo de

a Descriptiv

Z, A. Apunte

EZ, M., PAL

, ÁLVAREZ

lacionan Web en C

endaciouenta indica

bibliografía

uimiento coprácticos pro

al didáctxposición d

internet, ca

so, portamo. Compás.

portátil.

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría c

va II

es de Dibujo

LENCIA, J.,

Z, C., VIDON

adas Campus virt

ones paaciones del

básica y co

ontinuado dopuestos en

tico de temas teampus virtu

minas mina Flexómetro

previsto grupo, segconsistirá en

P

Bibliogra

o Técnico. N

, Geometría

NDO, T. Te

tual: https://

ara el es profesor al

omplementa

de los conn cada caso

eóricos y pal y manua

fina (0,3-o. Goma de

Brev

en el Plaún horario n la orienta

Pedro García P

fía comple

Normalizac

a Descriptiv

oría de Téc

/campus.uc

studio l inicio del c

aria.

ntenidos deo, a la par q

prácticos el docente p

-0,5mm), de borrar.

ve descrip

n de Estuque se facción person

Pallarés - Tlf:

ementaria

ión y Croqu

va. Ana Pale

cnicas de E

am.edu/Ael

curso.

esarrolladosque se realiz

n clase: publicado po

de distinta

pción

udios, se cilitará al anal, por los

(+34) 968 27

a

uización. UP

encia. Últim

xpresión G

l3/Login2.ht

s en cada zan los trab

izarra, proyor UCAM.

dureza. E

realizarán lumno al cprofesores

88 11 - pgarc

PCT.

ma Edición.

ráfica 1.1 y

tm

clase, resobajos de cur

yector, orde

Escuadra y

tutorías acomienzo de de la asign

9

[email protected]

1.2. Bruño

olviendo losrso.

enador con

y cartabón

académicasel curso. Enatura, para

9

u

-

s

n

n.

s, El a

86

Page 87: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Geometría el correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

a Descriptiv

seguimientofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

va II

to de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

P

gnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Pedro García P

seguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

Pallarés - Tlf:

o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

bajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - pgarc

valores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

ociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

a

e

o el e

87

Page 88: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

D

M

Guía

Universidad Ca

Dibuj

Arc

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

jo Ar

chitect

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

rquite

tural D

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

ectón

Drawin

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

nico I

g II

ra

resenci

8/201

[email protected] -

I

ial

19

www.ucam.edu

u

88

Page 89: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq

Dibujo Ar

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

quitectónic

rquitectón

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

co II

ico II .......

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Mª José

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

é Climent Mon

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

ndéjar - Tlf: (+

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

34) 968 27 88

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

8 11 - mjclime

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 4

............... 6

............... 6

............... 7

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............... 8

............... 9

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............... 9

............. 10

u

3

3

4

4

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6

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8

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9

9

0

89

Page 90: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo AMódulo: Pr

Materia: Di

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Martínez

Email: mjcl

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatucomo objetde comprenla necesidanecesidadeadquirido efundamentade la profeestablece lla capacidase estima continua destructurar

Brief De

The subjecgeneral obthe relationunderstandtaking into of Architecarchitects t

Arquitectropedéutico

bujo, Expr

Obligatoria

tos: 4,5 EC

mporal: 1er c

de la asig

liment@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Dibutivos, dentronder las relaad de relaes y de la een Dibujo al que permsión, la Arqa necesida

ad de estabcomo una

del juego eel discurso

escripti

ct of Architbjectives of nship betweding the neeaccount thetural Drawithat it make

tónico II o

resión Gráf

(CCO)

CTS

curso - 2o s

natura: Dª.

cam.edu; ls

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deujo Arquiteco de los geaciones entcionar los

escala humaArquitectón

mite crear y quitectura ed del entenlecer un disde las fin

encadenadoo o Narració

ion

tectural Drathe degreeen people aed to relatee human scng I. And o

es possible

Mª José

fica

semestre

Mª José C

scarrillo@u

s/as: miérc

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asigctónico II snerales detre las persoedificios y

ana”. El temnico I, y un

analizar laes definida ndimiento dscurso cohealidades b

o del Ordeón Gráfica p

awing II is,the studenand buildinge buildingscale”. The lionce it is uto create a

é Climent Mon

Climent M

ucam.edu

coles lectiv

o García Pa

a. M. José C

gnaturae encuentrala titulaciónonas y los elos espac

mario se plana vez ent

a Arquitectupor el arquel Dibujo Aerente que pásicas de

en y la Meperseguido.

set into thnts should bgs, and betwand its spast of topics

understoodand analyze

ndéjar - Tlf: (+

ondéjar (re

vos de 18:0

allares

Climent Mo

a dentro den, que los eedificios y e

cios situadoantea comotendido queura, y tenieitecto pero

Arquitectónicpermita conla asignatu

edida, de l

he preparatbe able of aween themaces in orde

of this subjthe Drawin

e buildings a

34) 968 27 88

esponsable

00h a 19:00

ondéjar

el módulo pestudiantes entre éstos os entre el

una contine es el Dindo en cuees realizad

co como unncretar y traura; lo quela Geomet

tory modulecquiring theand their e

er to their pject is propng as the mand constru

8 11 - mjclime

e); D. Serg

0h.

propedéuticadquieran y su entornlos en funcuación del ibujo una h

enta que enda por y pan Lenguaje,ansmitir la Ae supone laría y la E

e and it pre “Ability to environmentprogram reosed as a c

most importuctions, and

3

[email protected]

gio Carrillo

co y plantea“Capacidado, así comoción de lasaprendizajeherramienta

n el ejercicioara otros, se por lo que

Arquitecturaa aplicaciónscala, para

roposes, asunderstand

t, as well asquirementscontinuationtant tool fod taking into

3

u

o

a d o s e a o e

e, a, n a

s d s

s, n r o

90

Page 91: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq account thait becomesthe ability tto know hothat way to

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

5. Capentornofunción

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

quitectónic

at Architectu indispensao establish

ow to apply achieve the

itos Preblecen requ

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

acidad de co, así comon de las nec

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

co II

ure is defineable the neea coherentthe connece graphic sp

evios uisitos previ

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

comprendero la necesidcesidades y

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

Mª José

ed by the aed to undert speech iscted game bpeech that

ios.

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

r las relaciodad de relacy de la esca

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

é Climent Mon

architects, brstand Archone of thebetween Oras architect

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

ones entre lcionar los edala humana.

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

ndéjar - Tlf: (+

ut it is alwahitectural Drbasic objecrder and Mets, we have

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

as personadificios y los.

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

34) 968 27 88

ays realizedrawing as actives of thisetric, Geom

e been looki

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

as y los edifs espacios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

8 11 - mjclime

d by and for a Languages topic; wha

metry and Sng for.

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

icios y entresituados en

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

4

[email protected]

any others. Thereforeat supposescale, and in

as estéticas

como de las

lidad de la

e éstos y suntre ellos en

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

4

u

s, e, s n

s

s

a

u n

s

e el n

91

Page 92: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq - Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

A.- Aptitudconcebir y de dibujo, i

B.- Conocrepresentacgeometría dibujo de amodificació

quitectónic

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: aplrepresentancluidas las

imiento adción espacmétrica y p

apuntes a laón del terren

co II

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

licar los pror los atribus informátic

decuado y ial; el análi

proyectiva; la restituciónno.

Mª José

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

ocedimientotos visuales

cas.

aplicado asis y la teoas técnicas

n científica,

é Climent Mon

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

os gráficos s de los ob

a la arquiteoría de la fos de levanta

las bases

ndéjar - Tlf: (+

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

a la reprebjetos y dom

ectura y alorma y las amiento gráde topogra

34) 968 27 88

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

sentación dminar la pro

l urbanismleyes de la

áfico en todfía y cartog

8 11 - mjclime

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de espaciosoporción y l

mo de: los sa percepcióas sus fase

grafía y las

5

[email protected]

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y objetoslas técnicas

sistemas deón visual; laes, desde etécnicas de

5

u

a y

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

s; s

e a el e

92

Page 93: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq

El alumno s

- Conocer lcroquizació

- Conocerarquitectón

- Aplicar los

Metodo

Meto

Clase teóricparticipativaClase práctparticipativa

Seminarios

Realizaciónen grupo o estudio y ot

TO

Temario

Tema 1. Va

Análisis degeometría proyecto. representac

Tema 2. La

Topografía métodos tIntroduccióPlanos urba

quitectónic

será capaz

a metodoloón y dibujo a

r la normanico.

s diversos s

ología

dología

ca a tica a

s

n de trabajoindividualetros

OTAL

o

ariables Grá

e los objetiy dimensióMaquetas. ción.

a representa

y terreno. opográficosn a la fotoanísticos. M

co II

de:

ogía necesaa mano alza

alización,

sistemas de

Horas

9.0

36.0

9.0

os s, 81.0

135

Pro

áficas y Var

ivos y de ón. Dibujo

Medios

ación del lu

Relación ens. Topograogrametría.Mapas del te

Mª José

Resultad

aria para laada.

acotación

e representa

Horas d

prese

45 h(33,3

4

ograma de

riables Arqu

los receptode reconocnecesarios

gar y la ciud

ntre un objeafía clásica Conceptoerritorio.

é Climent Mon

dos de apr

representac

y códigos

ación gráfic

e trabajo encial

horas 34%)

45

e la enseñ

uitectónicas

ores de lacimiento y. Sistemas

dad.

eto o espaca. Instrume

de mapa.

ndéjar - Tlf: (+

rendizaje

ción del dib

s de repre

ca de la arqu

Horas de no pres

90 horas (

90

ñanza teór

.

representade proyec

s y técnic

cio y su entoentos para Tipos de

34) 968 27 88

bujo arquitec

esentación

uitectura.

trabajo encial

66.66%)

0

rica

ación arquitcto. Toma dcas aplica

orno. Aplicala obtencmapas. V

8 11 - mjclime

ctónico, esp

aplicados

tectónica. Dde datos y

ables. Estr

ación arquitción de co

Vuelos fotog

6

[email protected]

pecialmente

s al dibujo

Descripcióny boceto derategias de

tectónica deoordenadasgramétricos

6

u

e

o

n, e e

e s. s.

93

Page 94: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq Tema 3. La

Representatécnicas deRoturas. TOrganigram

Seminario

Vistas. Corsu entornoRepresentainteriores.

Seminario 2

Nomenclaturevestimienconstructivo

RelacióAsignatura de Formas,

También eafianza coInnovación arbolado en

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

quitectónic

a estructura

ación de fue representTransparencmas.

1. Opciones

rtes horizon. Viales, eleación de la

2. El Detalle

ura, simbontos. Detalleos.Element

ón con odirectamen

, Geometría

stá relacionn el desarrDocente q

n los proces

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

co II

formal en r

nciones: ciación. Repcias. Evolu

Pro

s analíticas

ntales y vertementos urcarpintería

e Arquitectó

ología aplices arquitecttos principa

otras asnte relaciona Descriptiv

nada con larollo, de mue se está sos de idea

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 40o en grupo (

Mª José

relación con

rculación, jresentación

uciones. Pe

ograma de

del Dibujo

ticales. Reprbanos y jar y de las in

ónico.

cable segútónicos. Moles. Sección

signaturada con las

va y Expresi

as asignatumanera conj

desarrollanación arquite

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas0% para la (ponderand

é Climent Mon

n la constru

erarquía, ren unitaria. Aesos de lí

e la enseña

en relación

presentaciórdinería. Renstalaciones

ún escalaolduras. Intrn constructi

ras del s de su misión Gráfica

uras de Projunta, de u

ndo actualmectónica”.

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

ndéjar - Tlf: (+

ucción y la fu

elación conAxonometríaínea. Tipos

anza prác

n con la Arq

n del terrenepresentacis fundamen

y dimensroducción aiva. Escala

plan desma materiaInformatiza

oyectos deun trabajo

mente: “La im

unio/Septi

nes periódndose en tn 40 % par

ación un 20

34) 968 27 88

unción.

n el entornoas de detals de línea

ctica

uitectura.

no. Represeón de la ob

ntales. Dime

siones haba la represe

y leyenda.

e estudia: Dibujo Arada.

Segundo crelacionadomportancia

embre:

icas de lostres ítem: dra la segund%).

8 11 - mjclime

o. Recursosle. Descom. Texturas

entación debra gruesa ensión de lo

bituales. Deentación de

os rquitectónic

curso. Esta o con un Pdel análisis

s conocimiedos pruebada), y un ter

7

[email protected]

s gráficos ymposiciones

y tramas

el edificio endel edificioos espacios

espiece delos detalles

co I, Análisis

relación seProyecto des gráfico de

entos y lasas parcialesrcer ítem de

7

u

y s. s.

n o. s

e s

s

e e el

s s e

94

Page 95: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• Manual de

• ComentaArquitectur

• El dibujo d

quitectónic

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

e dibujo arq

arios sobre a. 1976.

de los arqu

co II

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

quitectónico

dibujos de

itectos. Jac

Mª José

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

o. Ching, F.

e 20 arquit

coby, H. Gu

é Climent Mon

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

Gustavo G

tectos actu

ustavo Gili.

ndéjar - Tlf: (+

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

Gili. 1982.

ales. Corté

1981.

34) 968 27 88

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

és, J. A. Y

8 11 - mjclime

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

Y Moneo, R

8

[email protected]

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

R. ETS de

8

u

a s

y n

al a s o

s

a s s

e

95

Page 96: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq • Dibujos y 1983.

• El croquis

• Manual de

• Diseño: téGustavo Gi

• El dibujo dUniversitari

• El dibujo ala Universid

• El EscoriaCentenario

• InvestigaArquitectónConstrucció

Web reTodo Dibuj

Dibujo Técn

RecomLos trabajovirtual se iejercicio plaplicar en s

MateriaPara la tom

- tablero ríg

quitectónic

textos de la

s: proyecto y

e técnicas g

écnicas gráfili. 1992.

de arquitectios de Arqu

arquitectóndad de Valla

al: dibujo y s de Felipe

ando los nica de la Uón. Valencia

lacionao: www.tod

nico: www.d

endacioos planteadorán colgandanteado, e

su realizació

al didáctma de datos

gido tamaño

co II

a arquitectu

y arquitectu

gráficas par

ficas para a

tura. Teoríauitectura. Ed

ico: apuntesadolid. Valla

lenguaje cl II y Carlos

Bienes AUniversidad a, 2005.

adas odibujo.com

dibujotecnic

ones paos durante do los enun

el lugar de ón, junto co

tico y croquis:

o A3

Mª José

ura del siglo

ura (scintilla

ra arquitecto

arquitectos,

a e historia dditorial Reve

s sobre su dadolid, 1997

Bibliogra

lásico. OrteV. Madrid,

ArquitectónicPolitécnica

m/

co.com

ara el eslas clases nciados detrabajo, el

on los objeti

é Climent Mon

o XX. Utopía

a divinitatis)

os, diseñad

diseñadore

de un lenguerté., 2005.

desarrollo. 7.

fía comple

ega, J. Soci1999.

cos. VV.Aa de Valenc

studio prácticas se los distintohorario dis

vos marcad

ndéjar - Tlf: (+

a y realidad

. Lapuerta,

dores y artis

es y artistas

uaje gráfico

San José, J

ementaria

edad Estat

AA. Departcia. Bibliotec

e realizarános ejerciciosponible, lados para ca

34) 968 27 88

. Lampugna

J. M. Celes

stas. Porter,

s. Porter, T.

. Sainz, J.

J. I. .Servici

a

tal para la C

tamento dca TC. Edic

n en horarioos, donde sa fecha deada trabajo.

8 11 - mjclime

ani, V. M. G

ste Edicione

, T. Gustavo

Y Goodma

Estudios

io de Public

Conmemora

e Expresiciones Gen

o lectivo. Ense expondrá entrega, l

9

[email protected]

Gustavo Gili

es. 1997.

o Gili. 1983

an, S.

caciones de

ación de los

ón Gráficaerales de la

n el campusá el tipo dea técnica a

9

u

.

.

e

s

a a

s e a

96

Page 97: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq - papel de c

- lápiz y/o p

- minas de

- sacapunta

- goma de b

- flexómetro

- cinta métr

- distancióm

- plomada o

Para la pue

- papel satide color)

- escuadra,

- paralex

- compás m

- rapidógrafStaedtler, e

- plantilla d

- lápices de

- lápices de

- lápices de

- acuarelas

- tintas de c

El uso de o

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonaliza

quitectónic

croquis tam

portaminas,

colores

as y/o molin

borrar y/o lá

o

rica opciona

metro opcio

opcional

esta a escal

nado tamañ

, cartabón y

más adaptad

fos o estilogetc.)

e curvas o

e color (Stae

e color acua

e pastel opc

s opcionales

colores: azu

ordenador s

s

cadémicas:

do con lo adas y de g

co II

maño A3 tipo

de diferent

nillo o afilad

ápiz goma

al

nal

la:

ño A3 tipo “

y escalímetr

dor

gráficas de

curva flexib

edtler, Fabe

arelables op

cionales

s

ul, rojo, agu

erá opciona

previsto grupo, seg

Mª José

o “Guarro B

tes durezas

dor de minas

“Caballo 10

ro

diferentes m

ble

er-Castell, R

pcionales

uada (gris)

al.

Brev

en el Plaún horario

é Climent Mon

Basik” de 13

s: 6H, 4H, 2

s

9” (“Caballo

milímetros:

Rexel Cumb

ve descrip

n de Estuque se fac

ndéjar - Tlf: (+

30gr/m2 o si

H, H, HB, B

o 109A si se

0’1, 0’2, 0’4

berland, Ca

pción

udios, se cilitará al a

34) 968 27 88

imilar

B, y 2B

e utiliza la a

4 mm (Rotr

aran d’Ache

realizarán lumno al c

8 11 - mjclime

acuarela co

ing, Faber-C

, Schwan S

tutorías acomienzo de

10

[email protected]

mo técnica

Castell,

Stabilo, etc.)

académicasel curso. E

0

u

)

s, El

97

Page 98: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Dibujo Arq objetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

quitectónic

la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

co II

consistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Mª José

n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

é Climent Mon

ción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

ndéjar - Tlf: (+

nal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

profesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

8 11 - mjclime

de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

natura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

u

a a

e

o el e

98

Page 99: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

Guía

Universidad Ca

F

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

ísica

Appli

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

Aplic

ied Phy

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

cada

ysics II

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

II

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ial

19

www.ucam.edu

u

99

Page 100: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli

Física Ap

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

icada II

licada II ..

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

................

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Josefi

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

ina Vegara Me

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

eseguer - Tlf:

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

(+34) 968 27

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

88 11 - jvega

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 4

............... 6

............... 6

............... 7

............... 8

............... 9

............... 9

............... 9

............. 10

............. 10

2

u

3

3

4

4

4

6

6

7

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9

9

9

0

0

100

Page 101: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física AMódulo: Pr

Materia: Ci

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: jveg

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatuobjetivos, dCapacidadeCálculo deIntervenciodel dominioElasticidadalumno endesarrollará

Brief De

The subjecwithin the gspecific knofoundationsonce laid dintuitive conthermodynawith greate

Aplicada Iropedéutico

encias Bás

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 1erc

de la asign

gara@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Físicdentro de loes y Saber

e Estructuranes en el P

o de la Está, la física d conocimieán con may

escripti

ct of Appliedgeneral of thowledge rels, knowledgown the fountrol of basiamics, startr breadth a

II o

sicas

O B1)

CTS

curso - 2o s

atura: Dr. D

m.edu

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deca Aplicada os generalesres específas y CimiePatrimonio ática como de los Fluidentos básicoyor extensió

ion

d Physics II he qualificatated to the

ge of the intundations ofic structuresting the knond depth w

Josefi

semestre

D. Josefina

s/as: lunes

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asigII se encue

s de la Titulficos relacioentos, ConEdificado, uinstrumento

dos y fundaos estructu

ón y profund

is located wtions, in pardrafting of eractions wf prior knows, elasticity

owledge of sill be develo

ina Vegara Me

a María Veg

s lectivos d

o García Pa

a. Carmen

gnaturaentra dentrolación, en eonados conocimiento una vez esto para el coamentos deurales y dedidad.

within the mrticular thosproject man

with the terrawledge of th, hydrodynastructural eloped.

eseguer - Tlf:

gara Meseg

de 11:00h a

allares

Carazo Día

o del móduloespecial los n la redaccde las Intetablecidas lontrol intuitie Electricida Instalacion

module and pse relating tonagers and ain and the e managem

amic, basicsements and

(+34) 968 27

guer

a 13:00h

az

o propedéucorrespond

ción de proeracciones las bases divo de estruad y Termones, que a

propaedeuto the child'sthe calculaintervention

ment of the s of electromd building d

88 11 - jvega

utico y se pldientes a layectos Ejeccon el ter

de conocimucturas elemodinámica, asignaturas

tic arises ass talents, sk

ation of strucns in the buStatics as amagnetism evices, whi

3

[email protected]

antea comos Aptitudescutivos y erreno y lasiento previomentales, lainiciando aposteriores

s objectiveskills and ctures and

uilt heritage,a tool for and ch later

3

u

o s, el s o a al s

s,

,

101

Page 102: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli

RequisNo se estaconocimien

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

icada II

itos Preblecen requ

ntos básicos

vos os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

evios uisitos previs sobre Físi

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

Josefi

ios, aunqueica en el Ba

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

ina Vegara Me

e es recomeachillerato y

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

eseguer - Tlf:

endable quey en la asign

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

(+34) 968 27

e los alumnnatura Físic

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

88 11 - jvega

nos hayan aca

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

4

[email protected]

adquirido los

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

4

u

s

s

u n

a

e d

o e

s

e el n

a y

102

Page 103: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli - Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

C.- Conocmecánica gprincipios delectricidad

D.- Conocmétodos al

Como resu

icada II

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

imiento adgeneral, la de termodind y electrom

cimiento apgebraicos.

ltado del ap

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado y estática, la

námica, acúmagnetismo

plicado de

prendizaje e

Josefi

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

aplicado aa geometríaústica y óp.

e: el cálculo

Resultad

el alumno h

ina Vegara Me

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

a la arquiteca de masasptica; los pr

o numérico

dos de apr

abrá adquir

eseguer - Tlf:

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ctura y al u y los camrincipios de

o, la geome

rendizaje

rido:

(+34) 968 27

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

urbanismo dpos vectori

e mecánica

etría analít

88 11 - jvega

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de: los prinales y tensde fluidos

ica y difere

5

[email protected]

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

cipios de lasionales; los, hidráulica

encial y los

5

u

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

a s

a,

s

103

Page 104: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli - Un correc

- Discriminaambiente.

- Un correccomplejos en correspo

- Cálculo dcargas exte

- Manejo dampliará en

- Un buen cposteriores

- Un básico

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. E

Campo EléCarga y cadel Campo

icada II

cto dominio

ación sobre

cto dominiode cálculo ondencia co

e esfuerzoseriores, así

de los diagn las asigna

conocimiens asignatura

o dominio de

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Electromagn

éctrico: cargampo en su

Magnético

de las leye

e los conce

o de los prde Centroidon los cono

s en las bacomo las re

gramas deaturas de C

nto de las leas de Instala

e las leyes

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

Pro

netismo

gas discretaperficies co. Ley de Bio

Josefi

s del Electr

ptos de Ais

rocedimientodes, Momecimientos a

rras de estreacciones e

e Esfuerzosálculo de E

eyes de la Haciones de

de la Termo

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

ograma de

as y cargas onductoras.ot y Savart.

ina Vegara Me

romagnetism

slamiento ac

os de la Entos y Prod

adquiridos e

ructuras triaen los apoyo

s Cortantesstructuras.

Hidrostáticaabastecimie

odinámica.

de trabajosencial

ras (40%)

60

e la enseñ

continuas. Potencial Ley de Am

eseguer - Tlf:

mo.

cústico y so

stática, queductos de Ien la asigna

anguladas sos.

s y Momen

a y la Hidrodento y Sane

Horas deno pre

90 hora

9

ñanza teór

Ley de CouEléctrico. C

mpere. Induc

(+34) 968 27

obre la corr

e le permitinercia de s

atura Física

sometidas a

ntos para

dinámica, qeamiento.

e trabajo sencial

as (60%)

90

rica

ulomb. TeorCampo Magcción Magn

88 11 - jvega

recta ilumin

irá resolversecciones c

I y Matemá

a distintos s

vigas isost

que complet

rema de Gagnético. Fueética.

6

[email protected]

ación de un

r problemascualesquieraáticas.

sistemas de

táticas, que

tará con las

auss. entes

6

u

n

s a

e

e

s

104

Page 105: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli Tema 2. O

MovimientoOscilacioneIntensidad.

Tema 3. F

HidrostáticaViscosidadviscoso a tr

Tema 4. E

Nociones dde Young Compresiócrítica. Fórm

Tema 5. F

Temperatuespecífico termodinám

- Resolucióforma indivapropiada yuna adecua

- Trabajo dmetodologíenseñanzamediante ta

RelacióAsignatura

icada II

Oscilaciones

o armónicoes amortig Nivel acús

ísica de Flu

a. Régime. Regímeneravés de un

Elasticidad e

de Elasticiday coeficie

n, Tracciónmula de Eu

undamento

ra y Teoríay calor late

mica. Máqui

ón y presenvidual a cady en el plazada explica

de curso qía, resoluc teórica, rearea en el c

ón con odirectamen

s y Ondas

o simple. uadas. Ostico. Reflex

uidos

n estaciones laminar n tubo. Teor

elemental

ad. Concepente de Pn, Flexión, ler. Ejercici

os de Termo

a cinética dente. Conduinas térmica

Pro

ntación de pda alumno zo estipuladción del mis

que consistión del presultados, campus virtu

otras asnte relacion

Josefi

Energía dscilaciones xión y refrac

ario. Teorey turbulent

rema de Sto

pto de Tensoisson. DiaFlecha, Esos, cuestion

odinámica

de los gaseucción térmas y frigorífi

ograma de

problemas. para resol

do. Se adjusmo. La vía

te en el plroblema apconclusioneual.

signaturada con las

ina Vegara Me

del Osciladforzadas.

cción. Efecto

ema de Bto. Númerookes.

ión. Deformagramas Tsfuerzo Cones y proble

es. Primer mica. Dilatac

icas. Máqui

e la enseña

Los profesver person

untarán los a de entrega

anteamientplicando laes y refere

ras del s de su mism

eseguer - Tlf:

dor ArmóniOndas so

o Doppler.

Bernouilli. E de Reyno

mación unitaTensión-Defortante o Cemas.

Principio dción térmicana de Carn

anza prác

sores plantealmente. Egráficos o f

a será medi

to de un pas leyes fencia biblio

plan dema materia

(+34) 968 27

ico. Sistemonoras. Pre

Ecuación dlds. Régim

aria. Ley deformación.

Cizalladura.

e la termoda. Segundonot. Entropía

ctica

earán uno l trabajo sefiguras queiante tarea

problema refísicas desográfica. La

e estudi: Física Apl

88 11 - jvega

mas oscilaesión acús

de Continuen de un f

Hooke. MóConceptosPandeo, c

dinámica. Co Principio da.

o varios pre presentar

e sean neceen el camp

eal, desarrosarrolladas a vía de en

os icada I.

7

[email protected]

ntes. stica.

idad. fluido

ódulo s de carga

Calor de la

oblemas derá de formaesarios paraus virtual.

ollo de unadurante la

ntrega será

7

u

e a a

a a á

105

Page 106: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli También esInstalacione

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

icada II

stá relaciones.

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

nada con otr

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 40o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

Josefi

ras del Plan

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

ina Vegara Me

n de estudio

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

eseguer - Tlf:

os: Estructu

unio/Septi

nes periódndose en tun 40% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

(+34) 968 27

uras, Proyec

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

88 11 - jvega

ctos de estr

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

ructuras e

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

106

Page 107: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli

Bibliog

• TIPLER POndas/Term

• TIPLER magnetism

• Berkeley.“

• BurbanoD

• BurbanoD

Web re

Campus Vi

Textosdisp

RecomPara un ad - Participa- Estudiar estudio reg- Utilizar e- Orientar asignatura.- Acudir a thorario de acorreo elecalumno con- Tener prmódulo de

icada II

rafía y f

P., MOSCAmodinámica

P., MOSCo/Luz, edito

“Electricida

DeErcilla,S.,

DeErcilla,S.,

laciona

rtual corres

oniblesenIn

endacioecuado apr

ar en las clala asignatu

gular desde el campus v el esfuerz tutorías indatención al

ctrónico. Es n el fin de gresentes losMatemática

fuentes

A G., Físicaa, editorial R

CA G., Forial Revert

dymagnetis

,Físicagene

,Problemas

adas

spondiente a

ngebookatra

ones parovechamie

ases de formura diariameel comienz

virtual. zo y el est

ividuales, salumno, serecomendaarantizar el

s conocimieas y en Fun

Josefi

s de refe

Bibli

a para la CReverté, ed

ísica para é, edición 6

Bibliogra

smo”.Editor

eral,TébarFl

sdeFísicage

a la asignat

avésdelapá

ara el esento de la as

ma activa. ente, realizazo.

tudio al raz

sin esperar ae puede conable tambiél ser atendid

entos adquirndamentos

ina Vegara Me

erencia

iografía bá

Ciencia y la dición 6ª, Ba

la Cienci6ª, Barcelon

fía comple

ialReverté2

lores,2006

eneral,Téba

tura.

ginawebdel

studio signatura, s

ando los eje

zonamiento

a la proximincertar tutorn solicitar cdo sin tenerridos en otrFísicos para

eseguer - Tlf:

ásica

Tecnologíaarcelona 20

ia y la Tna 2010.

ementaria

2006.ISBN:8

rFlores,200

labiblioteca

se recomien

ercicios prop

o argument

idad de los rías para otcita incluso r que esperas asignatua la Ingenie

(+34) 968 27

a, vol.1, Me10.

ecnología,

a

84-291-428

06

delaUCAM

nda:

puestos y ll

tado de los

exámenes.ros momenpara el hora

rar). uras (particuería I), para

88 11 - jvega

ecánica/Osc

vol.2, Ele

2-7.

.

evando un

s contenido

. (Aunque entos solicitánario de aten

ularmente eir relacioná

9

[email protected]

cilaciones y

ectricidad y

horario de

os de la

existe un ndolo por nción al

en las del ándolos con

9

u

y

y

n

107

Page 108: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Física Apli los temas tfundamenta- Consulta Asimismo, respeto y eclases se e - Asistenc- Puntualid- Prescind- Vestir de Las excepcreguladas pla universid

MateriaPara el nor - Acceso a - Acceso a Se recomie

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

icada II

ratados en ado. ar la bibliogr

tanto para uexcelencia aexigirá:

cia (según ladad (no pud

dir de comue manera ad

ciones que spor el profedad.

al didáctrmal desarro

a la bibliogra

a Internet.

enda el uso

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

esta asigna

rafía.

un mayor aacordes con

a normativadiéndose ennicaciones decuada a u

sean pertinsor de la as

tico ollo de la as

afía recome

frecuente d

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Josefi

atura y adqu

provechamn el espíritu

a de la Univntrar en el amóviles (teun entorno

entes en casignatura, s

signatura el

endada.

del texto uti

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

ina Vegara Me

uirir, de este

miento acadéuniversitari

ersidad). aula una vezléfono, menacadémico

ada caso reiempre den

l alumno ne

lizado como

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

eseguer - Tlf:

e modo, un

émico comoio y con el i

z comenzadnsajería, etc (no ropa d

specto a lontro del mar

ecesitará:

o manual de

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

conocimien

o para fomedeario de la

da la sesiónc.) durante e deporte, r

s puntos anrco que esta

e referencia

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - jvega

nto global y

entar los vala UCAM, pa

n). las sesioneropa de pla

nteriores seablece la no

a.

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

y

lores de ara las

es. ya, etc.).

erán ormativa de

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

e

s, El a a

e

o el e

108

Page 109: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

M

Guía

Universidad Ca

Mate

Ap

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

mátic

pplied M

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

cas A

Mathe

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

Aplica

ematics

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

adas I

s II

ra

resenci

8/201

[email protected] -

II

ial

19

www.ucam.edu

u

109

Page 110: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

Matemátic

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

as Aplicad

cas Aplica

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

das II

adas II .....

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

C

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Carmen Caraz

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

zo Díaz - Tlf: (

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

(+34) 968 27 8

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

88 11 - ccaraz

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 6

............... 6

............... 7

............... 8

............... 9

............... 9

............... 9

............. 10

............. 10

2

u

3

3

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9

9

0

0

110

Page 111: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

MatemátMódulo: Pr

Materia: Ci

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Dr. D. Fern

Email: ccar

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dEl objetivo los conocimCálculo Diflas herramide cuestion

Brief De

The principmost imporand Integraadapted toand specific

RequisNo se estacontenidos

ticas Apropedéutico

encias Bás

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 1erc

de la as

nando Bere

razo@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripcprincipal de

mientos básferencial e Iientas adecnes tanto ge

escripti

pal aim of srtant basic al Calculatiools to apprc questions

itos Preablecen requ

de la asign

licadas Io

sicas

O B1)

CTS

curso - 2o s

signatura: D

enguer Sem

m.edu; pga

los alumno

or de módulo

or de materi

ción dee asignaturasicos más iIntegral de cuadas paraenerales co

ion

subject of Aknowledge

on of multi vroach maths of the qual

evios uisitos. Es natura de su

C

I

semestre

Dra. Dña.

mpere

arcia@ucam

s/as: miérc

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asiga de Matemimportantesfunciones d

a abordar mmo específ

Applied Mat, inside thevariable funematically tlifications.

convenienteu misma ma

Carmen Caraz

María de

m.edu; fjbe

coles lectiv

o García Pa

a. Carmen

gnaturamáticas Aplics, dentro dede varias va

matemáticamficas de la t

thematics Ie context ofnctions. Of tthe analysi

e que el aluateria: Mate

zo Díaz - Tlf: (

el Carmen

erenguer@

vos de 11:0

allares

Carazo Día

cadas II es el contexto ariables. Semente el anitulación.

I is that thef the qualifithis way, ws, expositio

umno haya emáticas Ap

(+34) 968 27 8

n Carazo

ucam.edu

00h a 12:00

az

que el alumde la titula

e pretende nálisis, plan

e student oications, of

we try to proon and reso

asimilado plicadas I.

88 11 - ccaraz

Díaz (Res

0h

mno adquieación, de laasí dotar ateamiento y

obtains and the matter

ovide the stuolution of b

satisfactoria

3

[email protected]

sponsable)

ra y aplique materia del alumno dey resolución

applies ther Differentiaudent of the

both genera

a mente los

3

u

;

e e e n

e al e al

s

111

Page 112: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

as Aplicad

vos os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

das II

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

C

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

Carmen Caraz

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

zo Díaz - Tlf: (

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

(+34) 968 27 8

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

88 11 - ccaraz

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

4

[email protected]

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

4

u

s

u n

a

e d

o e

s

e el n

a y

e s

o

112

Page 113: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic - Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

C.- Conocmecánica gprincipios delectricidad

D.- Conocmétodos al

Como cons

- Determina

- Desarrollconfigurar l

- Plantear,

as Aplicad

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

imiento adgeneral, la de termodind y electrom

cimiento apgebraicos.

secuencia e

ar parámetr

lar análisislas edificaci

resolver ec

das II

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado y estática, la

námica, acúmagnetismo

plicado de

el alumno po

ros inherent

s métricos iones o sus

cuaciones d

C

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

aplicado aa geometríaústica y óp.

e: el cálculo

Resultad

odrá:

tes a la geo

sobre los s partes con

iferenciales

Carmen Caraz

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

a la arquiteca de masasptica; los pr

o numérico

dos de apr

ometría de m

elementosnstitutivas.

s y aplicarla

zo Díaz - Tlf: (

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ctura y al u y los camrincipios de

o, la geome

rendizaje

masas.

s geométric

s en el mar

(+34) 968 27 8

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

urbanismo dpos vectori

e mecánica

etría analít

cos en el

rco de la ed

88 11 - ccaraz

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de: los prinales y tensde fluidos

ica y difere

espacio q

dificación.

5

[email protected]

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

cipios de lasionales; los, hidráulica

encial y los

que puedan

5

u

a

y

n

s

d s

s

e

a s

a,

s

n

113

Page 114: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic - Determinsuperficies

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. C

Estudio y explícita, pade inflexióncónicas y o

Tema 2. A

ContinuidadInterpretacidiferencialeDesarrollosOptimizaciódesarrollo e

as Aplicad

ación anal.

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Curvas en el

análisis dearamétrica n. Puntos siotras.

Aplicaciones

d y Derivabión geométes de las fus en serie dón, Diferenen serie, Cu

das II

ítica de los

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

Pro

l plano. Rep

e campos de implícita. ingulares. R

s particulare

bilidad. Intetrica. Derivnciones ime funciones

ncial y cálcurvatura.

C

s elemento

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

ograma de

presentació

de existencCoordenad

Representac

es del cálcu

erpretación vadas y difeplícitas. Cas de una vaculo de err

Carmen Caraz

os básicos

de trabajosencial

ras (40%)

60

e la enseñ

ón gráfica de

cia. Simetríadas polaresción gráfica

lo diferenci

geométricaerenciales

ambio de vaariable. Aplicrores, Calcu

zo Díaz - Tlf: (

del diseño

Horas deno pre

90 hora

9

ñanza teór

e funciones

as. Cortes . Tangentes

a. Aplicacion

al. Funcion

a. Diferencide las func

ariables. Decaciones: Culo del val

(+34) 968 27 8

arquitectó

e trabajo sencial

as (60%)

90

rica

s reales de u

con los ejs horizontalnes a la rep

es reales d

al de la funciones com

erivadas y dCalculo de elor de una

88 11 - ccaraz

ónico, línea

una variable

jes. Asíntotles y verticapresentació

e una varia

nción de unmpuestas. Ddiferencialesextremos de función m

6

[email protected]

s, curvas y

e

tas.Variableales. Puntosn de curvas

able.

na variableDerivadas ys sucesivase funcionesmediante su

6

u

y

e s s

e. y

s. - u

114

Page 115: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic Tema 3. Ap

Integral de Generalizaarcos de cCentros de

Tema 4. Fu

Concepto. Derivada Dgeométricavariables. Concepto. Cálculo de concepto. Ecuacionesdiferencial

A lo largo d

Seminario mediante scálculo de l

Seminario más variab

Seminario 3

RelacióAsignatura

También esFísica II.

as Aplicad

plicaciones

Riemann. ción. Aplicacurva. Supe masa. Cen

unciones Re

Límites. CDireccional

a. DerivadaAplicacioneTeoremas parámetrosForma vecs de primeexacta. Fac

de la asigna

1. Discusiósu correspolongitudes d

2. Discusióles para la

3. Planteam

ón con odirectamen

stá relacion

das II

particulares

Propiedadeaciones: Caerficies y Vntros de pre

eales de do

Continuidad. Gradient

as y diferees: Cálculode aplicacis inherente

ctorial de laer orden cctor Integran

Pro

atura se rea

n y resoluciondiente idede línea, ár

ón y resolucdeterminac

miento y res

otras asnte relacion

nada con la

C

s del cálcul

es de la intealculo de ÁVolúmenes.esión. Mome

os o más va

d y Derivae. Diferencnciales de o de extreión. Cambios a la geom

as ecuacioncon variabnte. Ecuaci

ograma de

lizaran las s

ión de ejercentificación eas, superf

ción de ejerción de pará

solución de

signaturada con las

as perteneci

Carmen Caraz

o integral.

egral de RieÁreas Plan Superficieentos y prod

ariables

abilidad. Decial de la

las funcioemos de fo de variab

metría de mnes diferen

bles separaón lineal.

e la enseña

siguientes p

cicios prácticomo func

ficies y volú

rcicios prácámetros inh

ecuaciones

ras del s de su mism

ientes a otr

zo Díaz - Tlf: (

emann. Regas. Polares

es y Volúmductos de in

erivada Pa función d

ones compfunciones.

bles. Cambmasas. Ecuanciales. Teoables. Ecua

anza prác

prácticas:

cos vinculaiones de unmenes.

cticos vinculerentes a la

s diferencial

plan dema materia

ras materias

(+34) 968 27 8

gla de Barros y Paramé

menes de cnercia.

arcial. Interde una vauestas e iOptimizaci

io de coordaciones Difeorema de Eaciones ho

ctica

ados a los ena o más v

lados al cáa geometría

les.

e estudi: Matemátic

s en su mis

88 11 - ccaraz

ow. Puntuaétricas. Lon

cuerpos de

rpretación ariable. Intimplícitas. ión. Integradenadas. Aerenciales. Existencia omogéneas

elementos gvariables. A

lculo integra de masas

os cas Aplicad

smo módulo

7

[email protected]

lizaciones yngitudes derevolución

geométricaterpretaciónCambio deal definida

AplicacionesDefinición yy Unicidad

s. Ecuación

geométricosAplicación a

ral de una o.

as I.

o: Física I y

7

u

y e

n.

a. n e a. s: y . n

s, al

o

y

115

Page 116: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

Sistema

Durante el valores y hcalificaciónindividuales

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

as Aplicad

a de eva

se tienen abilidades a un 40% ps o en grup

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

das II

aluació

Convo

en cuenta adquiridas cpara la primo (ponderan

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

C

ón

ocatoria de

las valoracconcretándomera y un ndo su calif

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

Carmen Caraz

Febrero/J

ciones perióose en tres40% para

ficación un

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

zo Díaz - Tlf: (

unio/Septi

ódicas de lo ítem: dos pla segund

20%).

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

(+34) 968 27 8

embre:

os conocimpruebas paa), y un te

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

88 11 - ccaraz

mientos y larciales (ponercer ítem

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

s actitudesnderando sude trabajos

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

s, u s

a s

y n

al a s o

s

a s s

116

Page 117: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

Bibliog

• GARCIA Fundament

• GRANER

• DEMIDOV

• DE BURG

• ACERO, I

• GRANER

• BONET, J

• DEMIDOV

• COQUILL

Web reSe facilitará

https://cam

RecomTener en cu

Consultar la

Es importalos ejercicioel alumno clas clases p

as Aplicad

rafía y f

PALLAREStos y ejercic

RO, F. Cálcu

VICH, B.P.P

GOS, J.Cálc

I., LOPEZ,

RO, F. Ejerci

J., PERIS, A

VICH, B.P.

LAT, F. Cal

lacionaán a comien

mpus.ucam.

endaciouenta las in

a bibliograf

nte llevar uos que en econseguirá previas y/o

das II

fuentes

S, P., CARAcios práctico

ulo Infinitesi

Problemas y

culo infinites

M. Ecuacio

icios y Prob

A., RODENA

Problemas

culo Integra

adas nzo de curs

edu/Ael3/Lo

ones pandicaciones

ía básica y

n seguimieellas se propacomodar simultanea

C

s de refe

Bibli

AZO DIAZ, Cos resueltos

mal. Una y

y Ejercicios

simal de va

nes diferen

Bibliogra

blemas de C

AS, F. Integ

y Ejercicios

al. Metodolo

so a través d

ogin2.htm

ara el esdel profeso

complemen

nto diario dponen así cel avance ps.

Carmen Caraz

erencia

iografía bá

C. Apuntess. UCAM pu

Varias Var

s de Análisis

rias variable

ciales. Téb

fía comple

Calculo(Tom

gración de F

s de Análisi

ogía y Prob

del campus

studio or al inicio d

ntaria.

de las expliccomo el trabpráctico en

zo Díaz - Tlf: (

ásica

para la asiublicacione

riables. McG

s Matemátic

es.McGraw

ar. Segund

ementaria

mos I y II).T

Funciones d

s Matemáti

blemas.Téba

s virtual:

del curso.

caciones debajo de cursla materia a

(+34) 968 27 8

ignatura Mas.

Graw-Hill. Ú

co.Paraninfo

w-Hill. 1995.

a Edición.

a

ébar Flores

de Varias V

co. Paranin

ar Flores.

e clase y reso de la asia los conoc

88 11 - ccaraz

atemáticas

Última Edició

o.

s, 1991

Variables.UP

nfo.

ealizar al mignatura, de

cimientos ad

9

[email protected]

Aplicadas I

ón.

PV. 2001.

smo tiempoe esta formadquiridos en

9

u

.

o a n

117

Page 118: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Matemátic

MateriaPara la exproyector, o

El material

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

as Aplicad

al didáctxposición dordenador c

didáctico a

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

das II

tico de temas tcon conexió

portado por

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

C

teóricos y ón a interne

r el alumno

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Carmen Caraz

prácticos et y campus

será: calcu

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

zo Díaz - Tlf: (

en clase l virtual.

uladora cien

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27 8

la universid

ntífica y orde

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - ccaraz

dad aporta

enador.

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

ará: pizarra

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

a,

s, El a a

e

o el e

118

Page 119: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

Guía

Universidad Ca

Éti

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

ica Fu

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

unda

Ethics

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

men

s

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

tal

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ial

19

www.ucam.edu

u

119

Page 120: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund

Ética Fun

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

damental

damental

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

................

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Isabel Lóp

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

pez Ruiz - Tlf:

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

(+34) 968 27

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

88 11 - ilopez

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 4

............... 6

............... 6

............... 7

............... 7

............... 8

............... 9

............. 10

............. 10

............. 10

2

u

3

3

4

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6

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7

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0

0

0

120

Page 121: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética FuMódulo: Ed

Materia: Ét

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: ilope

Horario de

Profesor/a

Breve dLa asignatuUCAM acodesarrollo pbásicos lohumanidadEducación capacitándprofesional

La asignatuconforman de sí mismpersonal y alumno pahumana, m

Esta asignadatos relevsocial, cienRD 1393/20

Brief De

The subjecand Postgr

ndamenducación In

tica

Obligatorio

tos: 3,0 EC

mporal: 1erc

de la asign

ez2@ucam

atención a

coordinado

descripcura de Éticaomete en tpleno comos fundame

des”. En efIntegral, c

olo para el en un marc

ura de Éticala reflexión

mos y de socialmen

ara la reflexmediante la a

atura favorevantes parantífica o étic007.

escripti

ct of Ethics iraduate pro

tal ntegral

(CPU Ob)

CTS

curso - 2o s

atura: Dña.

m.edu

los alumno

or de módulo

ción dea Fundametodas sus o persona yentales de fecto, la a

contribuye aanálisis mo

co antropol

a Fundamen ética, al mlos demás.

nte, de acuxión y el aadquisición

ece, por tana emitir juica”, compete

ion

s directly reograms: “Th

semestre

. Isabel Lóp

s/as: lunes

o/ materia:

e la asigental se enctitulacionesy la excelen

la culturaasignatura a este objeoral de las ógico de se

ental aportaismo tiemp. Dos elemerdo con sanálisis de de criterios

nto, que los cios que incencia básic

elated with the aim is to

Isabel Lóp

pez Ruiz

s de 12 a 14

D. Antonio

gnaturacuentra dires: “Promovencia en su fa europea de Ética Fetivo al famacciones y

entido, comp

a al alumno o que posib

mentos necsu verdade

cuestioness racionales

estudiantescluyan una a establecid

the main aimo promote a

pez Ruiz - Tlf:

4h

o Alcaraz L

ectamente rer una edufuturo profey occiden

Fundamentmiliarizar ay favorecienprometido y

los conocibilita la adqucesarios paera excelens éticas acs, científicos

s “tengan lareflexión s

da para tod

m of the Una holistic ed

(+34) 968 27

ópez

relacionadaucación inteesional, tomntal: la teotal, perteneal alumno cndo la integy solidario

mientos y cuisición de ra que el cia. Tambi

ctuales relas y éticos.

a capacidadsobre temasas las titula

niversity in aducation tha

88 11 - ilopez

a con el objeegral que

mando comoología, la éeciente al con la reflegración de s

conceptos bun adecuadalumno seén busca c

acionadas c

d de reunir es relevanteaciones de g

all of its Undat allows th

3

[email protected]

etivo que laposibilite eo elementosética y lasMódulo de

exión éticasu actividad

básicos quedo conceptoe conduzcacapacitar acon la vida

e interpretaes de índolegrado por e

dergraduatehe complete

3

u

a el s s e

a, d

e o a, al a

r e el

e e

121

Page 122: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund developmeEuropean a

The aim is concepts ofanalyse con

This subjecmake judge

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

6. Capparticu

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

damental

nt of the pand occiden

to give the f moral andntemporary

ct tries to mements abo

itos Preblecen requ

vos os de la titu

pacidad delar elaboran

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

person and ntal culture:

student and anthropoloy problems a

ake the stuout social, sc

evios uisitos previ

ulación que

comprendndo proyect

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

her profesTheology,

n approach ogical reflexabout huma

dent “develcientific or m

ios.

se trabajan

der la profetos que ten

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

Isabel Lóp

ssional exceEthics and

to moral anxion. Ethicsan life throu

op the tactimoral life” a

n en parte d

esión de agan en cue

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

pez Ruiz - Tlf:

ellence takHumanities

nalysis, introalso intendgh rational,

cs of joiningas requested

entro de es

arquitecto yenta los fact

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

(+34) 968 27

ing into acs.”

oducing herds to allow t, scientific a

g and interpd in RD 139

sta asignatu

y su funciótores sociale

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

88 11 - ilopez

ccount the e

r to the knohe student

and ethical c

preting relev93/2007.

ura son:

ón en la soes.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

4

[email protected]

elements o

owledge andto think andcriteria.

vant data to

ociedad, en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

4

u

of

d d

o

n

e el n

a y

e s

o

122

Page 123: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund - Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

EI. 1.- Conla iglesia y

EI. 2.- Conliteratura, ahumana.

A través dtrabajos o e

- Identificar

- Individual

- Relaciona

- Relaciona

damental

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ocimiento propuestas

nocimientoartes visuale

de diferenteexposicione

r los elemen

izar y distin

ar la estruct

ar los parám

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

de: historias sociales.

o adecuadoes y la figur

es medios:es en clase,

ntos estruct

nguir los dife

ura moral d

metros ético

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

a de las relig

: de la intera humana.

Resultad

exámenes, se observa

turales de la

erentes valo

de las accio

os con la est

Isabel Lóp

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

giones, étic

rrelación de La concep

dos de apr

s, realizaciará y evalua

a acción hu

ores ligados

nes con la

tructura esp

pez Ruiz - Tlf:

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ca y moral d

e materias pción de la o

rendizaje

ón de ejerará que el a

mana.

s a la acción

práctica pro

pecífica del

(+34) 968 27

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

del cristianis

y el hombrobra artístic

rcicios escalumno sea

n.

ofesional.

ser human

88 11 - ilopez

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

smo. Doctrin

re. Las arteca desde la

ritos, presecapaz de

o.

5

[email protected]

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

na social de

es plásticas percepción

entación de

5

u

a

y

n

s

d s

s

e

e

s, n

e

123

Page 124: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund - Identificar

- Identificar

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Unidad didá

Tema 1. L

Tema 2. C

Unidad didá

Tema 3. L

Unidad didá

Tema 4. A

Tema 5. C

damental

r, analizar y

r, analizar y

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

áctica I. Ap

a ética filos

Conceptos F

áctica II: Fu

a Persona H

áctica III: C

Aproximació

Cuestiones

y argumenta

y argumenta

Hora

15.0

15.0

9.0

jos es, 36.0

75

Pro

proximación

sófica

Fundamenta

undamentac

Humana

Cuestiones é

n a la Bioét

Bioéticas e

ar cuestione

ar cuestione

s Horas

pres

0 30 hor

0

0

ograma de

n a la Ética

ales en la É

ción Antropo

éticas actua

tica

en torno a la

Isabel Lóp

es éticas ac

es éticas ac

de trabajosencial

ras (40%)

30

e la enseñ

filosófica

Ética.

ológica de l

ales

a Sexualida

pez Ruiz - Tlf:

ctuales relac

ctuales relac

Horas deno pre

45 hora

4

ñanza teór

la Ética

d

(+34) 968 27

cionadas co

cionadas co

e trabajo sencial

as (60%)

45

rica

88 11 - ilopez

on la vida hu

on el medioa

6

[email protected]

umana.

ambiente.

6

u

124

Page 125: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund Tema 6. C

Tema 7. C

Tema 8. C

El programde Ciencias

RelacióLa asignatuMódulo de que propor

De forma cárea de confundamenta

Sistema

Primer parc

Segundo púltimo exam

Estos parcdesarrollo o

Trabajo (prasignatura.

Distribuido

1. Trabajo,

2. Seminarla asignatude los cont

damental

Cuestiones B

Cuestiones B

Cuestiones é

a de la enss Humanas

ón con oura de ÉticaEducación ciona funda

complementnocimiento,ación ética.

a de eva

cial, con un

arcial, con men parcial

iales seráno tipo test.

ráctico) y s

en:

con un 15%

rio, con un ra con los denidos de la

Bioéticas en

Bioéticas en

éticas relac

Pro

eñanza prá y Religiosa

otras asa Fundame

Integral y, amentos teó

taria se rela y su desar

aluacióConvo

35% del to

un 35% de.

pruebas p

eminario (te

% total de la

15% total ddel resto deas distintas

n torno al In

n torno al F

ionadas con

ograma de

áctica está cas.

signaturntal, está despecialme

óricos nece

aciona con errollo en el á

ón ocatoria de

otal de la no

el total de la

presenciales

eórico-prác

a nota. Es u

de la nota. Pel Módulo, d asignatura

Isabel Lóp

nicio de la V

inal de la V

n el medio a

e la enseña

centrado en

ras del irectamenteente, con lasarios para

el resto de aámbito labo

Febrero/J

ota.

a nota .Com

s en el aula

ctico). Corre

un trabajo b

Pretende qude tal maneras del módu

pez Ruiz - Tlf:

Vida Human

Vida Human

ambiente

anza prác

n los semina

plan dee relacionada asignatura la misma.

asignaturasoral o de la i

unio/Septi

mprende las

a, se podrá

espondiente

asado uno

ue el alumnra que pued

ulo de educa

(+34) 968 27

na

a

ctica

arios que of

e estudida con el rea de Deonto

s de la titulainvestigació

embre:

s materias n

án realizar t

e a un 30%

o varios tem

no relacioneda tener unación integr

88 11 - ilopez

ferta el depa

os esto de asigología profe

ación ya queón, tiene sie

no evaluad

tanto en mo

% de la nota

mas de la a

e los conoca visión inte

ral.

7

[email protected]

artamento

gnaturas deesional, a la

e cualquier empre una

as desde e

odalidad de

a final de la

asignatura.

cimientos deerdisciplina

7

u

el a

el

e

a

e r

125

Page 126: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• Civis BonMurcia 200

• DiccionarFormación

• Explícame5, 6 y 7).

damental

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

nus: Funda06. ISBN: 84

io de BioétiAlcalá. 200

e la Bioétic

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

amentos de4-933994-2

ica para es08. ISBN: 97

ca. Lucas L

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

e Ética y Po-6 (Temas

tudiantes. T78-84-9680

ucas, R. Pa

Isabel Lóp

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

olítica. Gar1, 2 y 3).

Tomas Garr04-83-8 (Voc

alabra. Mad

pez Ruiz - Tlf:

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

rcía Marqué

rido, G. y Mces temas 1

drid, 2005.I

(+34) 968 27

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

és, A., Zún

Manero Rich1-8).

SBN:84-82

88 11 - ilopez

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

nica Ramajo

hard, E. Alc

39-943-8 (T

8

[email protected]

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

o, I. Isabor

calá la Real

Temas 3, 4

8

u

a s

y n

al a s o

s

a s s

r.

.

4,

126

Page 127: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund • Introducc92986-13-2

• La vida lo

• Bioética

Internacion

• Cómo re

Universitari

• Ética gene

• Ética: Cue

(Tema 1)

• La Perso

Prats, J. I.,

• Manual de

6, 7 y 8)

• Nuevo

ISBN:97884

• Transfigur

Web re- ARVO:Pá

- Asociació

- Bioética w

- CentrodeD

- CentrodeÉ

- ColegioOf

- Departam(http://www

damental

ión a la Étic2 (Temas 1

grada. LLa

Personalis

nales Univer

conocer la

ias. 2008 IS

eral. Rodríg

estiones Fu

na Comple

Arolas, G.

e Bioética.T

Diccionario

483534755

ración. Riel

lacionaáginasdeBio

nEspañolad

web,(http://w

Documenta

ÉticadelaUn

ficialdeArqu

mento de Ciew.ucam.edu/

ca. Manual y 2).

no Cifuente

sta: Ciencia

rsitarias. 20

fertilidad.

SBN: 978-84

guez Luño,

undamental

ta: Aproxim

EDICEP. V

Tomas Garr

o de Bioé

5(Voces tem

o Pardal, F

adas oética,(http

deBioéticay

www.bioetic

acióndeBioé

niversidadA

uitectosdela

encias Hum/unidcentra

Docente. P

es, A. Ariel.

Bibliogra

a y controv

007. ISBN: 9

El método

4-84692515

Á. EUNSA.

es. Spaema

mación desd

Valencia, 20

rido, G. Arie

ética, Sim

mas 1-7)

. F.F.R. Co

://www.arvo

yÉticaMédic

caweb.com/

ética.Univer

AlbertoHurta

aRegióndeM

manas y Rell/ccreligiosa

Isabel Lóp

Parrilla Mar

Barcelona

fía comple

versias. To

978-84-846

sintotérmic

5 (Tema 5)

.Pamplona,

ann, R. EU

de la antrop

04. ISBN: 8

el. Barcelon

món Vázqu

onstantina (S

o.net/include

ca,(http://ww

/)

sidaddeNav

ado,Chile(ht

Murcia(http:/

igiosas: as/index.htm

pez Ruiz - Tlf:

rtínez, D. U

(2002 )ISBN

ementaria

omas Garri

9-196-9 (Te

co. Otte, A

2006. ISBN

NSA. Pamp

pología, la

84-7050-785

na, 2001. IS

uez, C. M

Sevilla) 198

es/seccion.

ww.aebioeti

varra,(http:/

ttp://etica.ua

//www.coam

m)

(+34) 968 27

CAM. Murc

N:84-344-1

a

ido, G. y

emas 3-7)

. et al. Edi

N: 84-313-2

plona, 2007

psicología

5-0 (Tema 3

SBN: 84-34

Monte Car

88.

php?IdSec=

ca.org/)

//www.unav

ahurtado.cl)

mu.es/)

88 11 - ilopez

cia, 2011.IS

232-2 (Tem

Postigo, E

iciones Inte

2189-X (Tem

7. ISBN: 84-

y la biologí

3)

44-8040-9 (

melo. Bur

=814)

v.es/cdb/)

)

9

[email protected]

SBN:978-84

ma 3).

E. Edicione

ernacionale

ma 1)

-313-2335-3

ía. Ortiz, E

Temas 1, 4

rgos, 2012

9

u

-

s

s

3

.,

4,

2.

127

Page 128: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund - Diario Mé

- Observato

- Profesion

RecomTener en cu

Consultar b

Es importana la par que

MateriaPara el cor

1. Material

2. Conexióncampus virt

3. Bibliogra

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

damental

dico,(http://

oriodeBioét

alesporlaét

endaciouenta indica

bibliografía

nte llevar lae se va des

al didáctrecto desar

de escritura

n a internettual.

afía y textos

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

/www.diario

icadelaUCV

ica,España

ones paaciones del

básica y co

a asignaturasarrollando e

tico rrollo de la a

a.

t durante el

s recomenda

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

omedico.com

V,(http://ww

(http://www

ara el es profesor al

omplementa

a al día y deel temario t

asignatura s

curso acad

ados e indic

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

Isabel Lóp

m/asesor/bi

ww.observat

w.profesiona

studio l inicio del c

aria.

esarrollar loeórico.

se recomien

démico para

cados por e

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

pez Ruiz - Tlf:

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oriobioetica

alesetica.co

curso.

s ejercicios

ndan los sig

a poder acc

el docente.

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

(+34) 968 27

)

a.com/)

m/)

propuestos

guientes ma

ceder tanto

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

88 11 - ilopez

s y el trabaj

ateriales:

a los recurs

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

10

[email protected]

jo de curso

sos como a

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

0

u

al

s, El a a

e

128

Page 129: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ética Fund A todos losrealizan suacompañampueden con

damental

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

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su tutor pahttp://www.u

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Isabel Lóp

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

pez Ruiz - Tlf:

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - ilopez

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

u

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129

Page 130: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

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u

130

Page 131: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión

Expresión

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

Gráfica Inf

n Gráfica I

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

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s ...............

................

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................

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Dav

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gnatura ....

................

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ras del pla

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................

studio ......

................

................

yecto Arqui

vid Maestre Ce

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................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

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................

itectónico

eldrán - Tlf: (+

e

Arquitectó

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

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................

................

34) 968 27 88

nico ........

................

................

................

................

................

................

................

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................

................

................

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................

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2

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............... 3

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............... 4

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............... 6

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3

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0

0

0

131

Page 132: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

ExpresióMódulo: Pr

Materia: Di

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Climent Mo

Email: dma

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatmódulo proconocimientipologías gráfica infoordenador permitan rereales y co

Brief De

The Comppropaedeutnecessary typologies, capacity forsoftware, afidelity a prproject pres

ón Gráficropedéutico

bujo, Expr

Obligatorio

tos: 6,0 EC

mporal: 2o c

de la asig

ondéjar; D

aestre@uca

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Exp

opedéutico, ntos necesde proyect

ormatizada, 2D (tipo C.A

epresentar cmposicione

escripti

puterized Gtic module,for the anausing adva

r the managas well as project idea, sentations.

ca Informo

resión Gráf

(CCO)

CTS

curso - 3er s

gnatura: D.

r. D. José E

am.edu; mj

los alumno

or de módulo

or de materi

ción depresión Grátiene comoarios paratos de arqu

y adquirir A.D.) y 3D con la mayo

es gráficas p

ion

Graphic E has as ai

alysis, companced grapging of the photographito make ph

Dav

matizada

fica

semestre

. David M

Enrique Se

jcliment@u

s/as: miérc

o: D. Pedro

a: Dra. Dña

e la asigáfica Inform

o objetivos d el análisiuitectura ula capacid(tipo N.U.Ror fidelidadpara presen

xpression ims inside prehension hical compcomputer-aic edition sohotomontag

vid Maestre Ce

del Proy

aestre Ce

egura Valer

ucam.edu;

coles lectiv

o García Pa

a. M. José C

gnaturamatizada dedentro de lais, compretilizando prad para el

R.B.S.), así una idea p

ntaciones de

of Architethe degreeand represuterized co

aided designoftware tha

ges in real e

eldrán - Tlf: (+

yecto Ar

ldrán (res

ra

jesegura@

vos de 12:3

allares

Climent Mo

el Proyectoa titulación, ensión y rerocedimientmanejo decomo softw

proyectual, e proyectos

ectural Dese, that the sentation ofommunication 2D (type C

at allows theenvironmen

34) 968 27 88

quitectó

ponsable);

@ucam.edu

30h a 13:30

ondéjar

o Arquitectóque los est

epresentacitos avanzae software dware de edicrealizar foto

s.

sign subjestudents a

f the differeon proceduC.A.D.) andem to reprents and grap

8 11 - dmaest

nico

; Dra. Dña

u

0h

ónico pertetudiantes adión de las

ados de code diseño ción fotográomontajes e

ct, belongacquire the ent architectres And to d 3D (type esent with tphical comp

3

[email protected]

a. Mª José

eneciente adquieran loss diferentesomunicaciónasistido po

áfica que lesen entornos

ing to theknowledge

tural projecacquire theN.U.R.B.S.the greatespositions fo

3

u

é

al s s n r s s

e e ct e )

st r

132

Page 133: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

4. Conproces

5. Capentornofunción

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

Gráfica Inf

itos Preblecen requ

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

nocimiento so de planifi

acidad de co, así comon de las nec

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

formatizad

evios uisitos previ

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

adecuado cación.

comprendero la necesidcesidades y

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

da del Proy

Dav

ios.

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

del urban

r las relaciodad de relacy de la esca

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

yecto Arqui

vid Maestre Ce

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

ismo, la pl

ones entre lcionar los edala humana.

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

itectónico

eldrán - Tlf: (+

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

lanificación

as personadificios y los.

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

34) 968 27 88

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

y las téc

as y los edifs espacios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

8 11 - dmaest

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

nicas aplic

icios y entresituados en

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

4

[email protected]

as estéticas

como de las

lidad de la

cadas en e

e éstos y suntre ellos en

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

4

u

s

s

a

el

u n

s

e el n

a y

e s

133

Page 134: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión - Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

A.- Aptitudconcebir y de dibujo, i

B.- Conocrepresentacgeometría dibujo de atécnicas de

Atendiendoexpuestos,

Gráfica Inf

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: aplrepresentancluidas las

imiento adción espacmétrica y p

apuntes a lae modificaci

o a los objetel alumno

formatizad

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

licar los pror los atribus informátic

decuado y ial; el análi

proyectiva; la restituciónón del terre

tivos generaadquirirá co

da del Proy

Dav

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

ocedimientotos visuales

cas.

aplicado asis y la teoas técnicas

n científica; eno.

Resultad

ales y espeonocimiento

yecto Arqui

vid Maestre Ce

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

os gráficos s de los ob

a la arquiteoría de la fos de levantalas bases d

dos de apr

ecíficos de laos que le pe

itectónico

eldrán - Tlf: (+

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

a la reprebjetos y dom

ectura y alorma y las amiento gráde topograf

rendizaje

a asignaturaermitirán se

34) 968 27 88

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

sentación dminar la pro

l urbanismleyes de la

áfico en todfía, hipsome

a y a los coer capaz de:

8 11 - dmaest

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

de espaciosoporción y l

mo de: los sa percepcióas sus faseetría y carto

ontenidos fo:

5

[email protected]

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y objetoslas técnicas

sistemas deón visual; laes, desde eografía y las

ormativos ya

5

u

o

a

y

n

s

d s

s

e

s; s

e a el s

a

134

Page 135: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión - Analizar yaprender a expresión g

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. ITipos de pConceptos CAD 2D y y exportaciprogramas informaciónlas de Proy

Tema 2. Tinstancias, Técnicas dgeneraciónmanejo deOptimizació

Gráfica Inf

y comprendrepresenta

gráfica vista

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Introducciónroyectos y básicos de

programas ión de archde modela

n de los playectos)

Técnicas avprecisión yde Modela

n de figuras Bloques 3ón del mode

formatizad

er las diferear una idea as durante e

Hora

12.0

48.0

12.0

jos es, 108.0

180

Pro

n a la reptécnicas de

el trabajo ede 3D, de f

hivos. El enado 3D, y anos de refe

vanzadas dey medidas. Mado de eles 3D partie3D. Modelaelado, Ejerc

da del Proy

Dav

entes tipolopropia de del curso.

s Horas

pres

0 60(33

0

0

0

ograma de

presentacióne representn programaforma que sntorno virtupreparació

erencia, (po

e ManipulaManejo de hementos aendo de mado de elemcicios y seg

yecto Arqui

vid Maestre Ce

gías de prodiseño utiliza

de trabajosencial

horas 3,34%)

90

e la enseñ

n gráfica intación. Intras 2D (CADse conozca

ual tridimensón para traosibilidad d

ación y Modherramienta

arquitectónicmodelos en

mentos paruimiento de

itectónico

eldrán - Tlf: (+

oyectos arquando las he

Horas deno pre

120 h

(66.6

12

ñanza teór

nformatizadaroducción aD). Intercaman los métodsional, fambajar en cue compatib

delado de oas de seleccos: Gene2D. Objeto

rticularmene Tutoriales

34) 968 27 88

uitectónicoserramientas

e trabajo sencial

horas

66%)

20

rica

a en el proal manejo dmbio de arcdos más co

miliarización ualquier pr

bilizar con o

objetos. Eleción y modración de os especiate complejo

s.

8 11 - dmaest

s con el fin dinformática

oyecto de ae programahivos entre

omunes de con el inte

oyecto a trotras asigna

ementos paificación de

Figuras pales para Aos, Superfi

6

[email protected]

de as de

arquitecturaas 2D y 3De programasimportación

erfaz de losravés de laaturas como

aramétricose figuras 3Dprimitivas yArquitecturacies Nurbs

6

u

a. D. s n s a o

s, D. y

a, s.

135

Page 136: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión Tema 3. Mprogramas objetos queparámetrosmaterial qubibliotecas,texturas, M

Tema 4. Atiempos de

Tema 5. Iluel ambienteedición deambiental. Corrección escenas ex

Tema 6. Rralentizar loCanales pa

Tema 7. PoComposicióimágenes. gran format

A lo largo d

- Ejerciciosposterior re

- Ejercicios

- Ejerciciosprogramas

Gráfica Inf

Materiales ade diseño

e nos rodes que defineue se plante, creación dapeado UV

mbientación renderizad

uminación ye deseado luces omTipos de de perspe

xteriores e i

Renderizadoos tiempos ara compos

ostproducción de escenComposicióto.

de la asigna

s para la coepresentació

para la ada

s para el rede edición

formatizad

aplicados a3D, definic

ean como den los mateee. Aplicacide material

VW avanzad

n de escendo de las es

y Cámaras. para el pr

nidireccionaCámaras. ectiva, fotonteriores.

o. Apreciarde render

ición Forma

ón. Procesonas en progón de lámin

Pro

atura se rea

omprensiónón en 2D

aptación de

enderizado fotográfica

da del Proy

Dav

a la represeción de Madifusión, reeriales genón de matees y modifido.

nas. Personscenas.

Valorar la royecto. Tipales, edicTeoría básgrafía arqu

r la importade las esc

atos de Fich

o final de ungramas de enas. Prepara

ograma de

lizarán las s

n e interpre

e los diseño

de las vol.

yecto Arqui

vid Maestre Ce

entación Arateriales y aeflejos espeéricos de laeriales a losicación de

as, vegetac

importanciapos de Lucción de lucsica: Iluminuitectónica.

ancia de ucenas. Modheros

n trabajo enedición fotoación del pr

e la enseña

siguientes p

etación de d

s en 2D pa

umetrías e

itectónico

eldrán - Tlf: (+

rquitectónicacabados. Ceculares, o a construccs objetos, slos paráme

ción, trucos

a que tiene es y somb

ces paralelanación Glob

Estudio de

un modeladdificación de

n 3D prepargráfica. Truroyecto e im

anza prác

prácticas:

datos de p

ara el desa

n 3D para

34) 968 27 88

ca. Teoría Característmapas de

ción y la emselección deetros de los

s y técnicas

la iluminacras: Creacias, de focbal, HDRI e la ilumin

do y texture los parám

rado para Inucos y técnimpresión de

ctica

royectos de

rrollo de la

su posterio

8 11 - dmaest

básica: Maicas y atrib

e desplazammulación de materiales definen. M

s para no ra

ción a la horión de fuen

cos y proyey Oclusión

nación espe

izado óptimmetros de r

nfo-arquiteccas de real

el trabajo en

e arquitectu

volumetría

or postprod

7

[email protected]

ateriales enbutos de losmiento; losde cualquies desde las

Mapeado de

alentizar los

ra de definintes de luzectores, luz

n ambientalecífica para

mo para norenderizado

ctura. ce de

n plotter de

ura para su

en 3D.

ducción con

7

u

n s s r s e

s

r z, z l. a

o o.

u

n

136

Page 137: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión - Ejerciciosestablecido

- Trabajo dcurso para

RelacióAsignatura las pertenedescriptiva arquitectón

Relación co

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

Gráfica Inf

s para el o y con unos

e curso donla entrega

ón con odirectamen

ecientes a II, Anális

nico II.

on otras asi

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

formatizad

entendimies criterios d

nde se aplicde un proye

otras asnte relacionotras mate

is de form

ignaturas o

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 35o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

da del Proy

Dav

ento de la determinado

carán conjuecto de arqu

signaturnada con laerias en su

mas I, Aná

materias d

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

5% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

yecto Arqui

vid Maestre Ce

composicióos, de escal

ntamente touitectura de

ras del as de su miu mismo málisis de fo

el Plan de E

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

itectónico

eldrán - Tlf: (+

ón de planla, valoració

odos los coeterminado.

plan desma materi

módulo: Geoormas II, D

Estudios: P

unio/Septi

nes periódndose en trun 35% paraación un 30

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

34) 968 27 88

nos e imágón de líneas

nocimientos.

e estudiia. Tambiénometría deDibujo arqu

royectos Ar

embre:

icas de losres ítems: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

8 11 - dmaest

genes en s…

s adquiridos

os n está relacescriptiva I, uitectónico

rquitectónic

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

8

[email protected]

un formato

s durante e

cionada conGeometría I, Dibujo

cos.

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

8

u

o

el

n a o

s s e

a s

y n

al a s o

s

137

Page 138: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión 5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• Técnicas

• Infografía

• Técnicas

• Adobe Ph

• Manuales

• Mejora de

• Materiales

Web reSe indicará

Ver relación

Gráfica Inf

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

de Iluminac

y Arquitect

de Infograf

hotoshop Lig

sRhinoceros

e diseños C

s, forma y a

lacionaán a lo largo

n en Campu

formatizad

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

ción y Rend

tura. SAINZ

ía. VIÑAS L

ghtroom. SC

s Nivel 1 y N

CAD con Pho

arquitectura

adas o del curso.

us virtual: h

da del Proy

Dav

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

der. BIRN, J

Z Jorge y VA

LIMONCHI,

COTT, Kelb

Nivel 2

Bibliogra

otoshop.ON

a. WESTON

https://cv.uc

yecto Arqui

vid Maestre Ce

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

Jeremy. Ana

ALDERRAM

Manuel. M

by. Anaya M

fía comple

NSTOTT, S

N Richard. B

cam.edu/por

itectónico

eldrán - Tlf: (+

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

aya Multime

MA Fernand

cGraw-Hill

Multimedia,

ementaria

cott.Anaya

Blume, 2003

rtal

34) 968 27 88

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

edia, 2006

do. Nerea, 1

Interameric

2011.

a

Multimedia

3.

8 11 - dmaest

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

1992

cana de Esp

a, 2005

9

[email protected]

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

paña, 2000.

9

u

a s s

.

138

Page 139: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión

RecomTener en cu

Consultar b

El proceso alumno, la asignatura clases.

Es importana la par queconocimien

MateriaPara la expconexión a

A lo largo dAutocad, pade edición fdisposición

Para uso dpracticar y

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

Gráfica Inf

endaciouenta indica

bibliografía

de aprendizpráctica coque requier

nte llevar lae se va desntos vertidos

al didáctposición de

internet, ca

del curso seara el modefotográfica

n del alumno

e los alumnuna memor

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

formatizad

ones paaciones del

básica y co

zaje de prontinuada dere un apren

a asignaturasarrollando es en las cla

tico temas teóri

ampus virtu

e manejará elado 3D y rcomo Photoo en los ord

nos se consria usb para

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

da del Proy

Dav

ara el es profesor al

omplementa

gramas de e los conocindizaje suce

a al día y deel temario tses previas

icos y práctal y manua

un softwarerenderizadooshop. Tod

denadores d

sidera fundaa el manejo

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

yecto Arqui

vid Maestre Ce

studio l inicio del c

aria.

diseño asisimientos imesivo se hac

esarrollar loeórico, para

s y/o simultá

ticos en clasl docente p

e específicoo como Rhinos estos pr

del aula.

amental dispde archivo

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

itectónico

eldrán - Tlf: (+

curso.

stido por ordmpartidos en

ce fundame

s ejerciciosa acomodaráneas.

se: pizarra, ublicado po

o para diseñnoceros 3Drogramas in

poner de uns.

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

34) 968 27 88

denador exn cada sesióental la asis

propuestosr el avance

proyector, or UCAM.

ño 2d tipo CD y Vray, adnformáticos

n ordenador

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

8 11 - dmaest

ige, por parón lectiva. Astencia a tod

s y el trabajpráctico a l

ordenador

CAD/CAM coemás de prse encontra

r en el que

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

10

[email protected]

rte del Al ser una das las

jo de curso los

con

omo rogramas arán a

poder

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

0

u

s, El a a

e

139

Page 140: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Expresión A todos losrealizan suacompañampueden con

Gráfica Inf

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

formatizad

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

da del Proy

Dav

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

yecto Arqui

vid Maestre Ce

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

itectónico

eldrán - Tlf: (+

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

8 11 - dmaest

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

u

o el e

140

Page 141: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

H

U

Histor

M

Guía

Universidad Ca

ria deHisto

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

el Artory of A

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

te en Art in A

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

la ArArchite

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

rquitecture

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ectur

ial

19

www.ucam.edu

ra

u

141

Page 142: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia de

Historia d

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

el Arte en la

del Arte en

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

a Arquitect

n la Arquit

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

tura

José Antonio

tectura .....

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

o Martínez Lóp

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

pez - Tlf: (+34

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

4) 968 27 88 1

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

1 - jalopez7

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 4

............... 6

............... 6

............... 7

............... 7

............... 8

............... 9

............... 9

............... 9

............. 10

2

u

3

3

4

4

4

6

6

7

7

8

9

9

9

0

142

Page 143: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia Módulo: Pr

Materia: Co

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

D. Jerónim

Email: jalop

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatarquitecturagenerales dde las teorelacionadaconcepciónde la histor

Brief De

The courseobjectives theories of arts as anrelationshipto relate buthis coursegeographic

del Arteroyectual

omposición

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 2o c

de la asi

mo Granado

pez712@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripctura es un a. Se encuede la titulacorías de laas”, “Conocn arquitectória del arte d

escripti

e of Historywithin the architectur

n influenceps between uildings ande is to provcal context.

e en la Ar

n

(CCO)

CTS

curso - 3er s

gnatura: D

os Gonzále

cam.edu; j

los alumno

or de módulo

or de materi

ción derecorrido

entra dentroción, que loa arquitectcimiento de ónica” y, se dentro de su

ion

y of Art in general de

re, as well ae on the q

people andd the spacevide studen

José Antonio

rquitectu

semestre

Dr. José A

ez

granados@

s/as: miérc

o: Dr. D. Fr

a: Dr. D. Lo

e la asiggeneral po

o del módulos estudianttura, así clas bellas pretende e

u contexto h

Architecturegree, studas arts, tecquality of d buildings es betweennts with an

o Martínez Lóp

ura

Antonio Ma

@ucam.edu

coles lectiv

rancisco Jo

orenzo Tom

gnaturaor la histolo proyectuates adquier

como de lartes como

en esta asighistórico y g

re within thents acquirhnology anarchitecturaand betwee them depeoverview o

pez - Tlf: (+34

artínez Ló

u

vos de 10:3

osé Sánche

más Gabarr

ria del arteal y se planran “Conocias artes,

o factor quegnatura dotageográfico.

he module re "adequa

nd human sal design en them andending on tof the histo

4) 968 27 88 1

ópez (resp

30h a 11:30

ez Medrano

rón

e, especialntea como oimiento adetecnología

e puede infar al alumn

is projectivate knowledciences "," "and" Abilid their envithe needs oory of art w

1 - jalopez7

onsable a

0h

o

lmente enfobjetivos, deecuado de

y cienciasfluir en la cano de una v

e and has dge of the

Knowledgeity to underonment, anof the huma

within its his

3

[email protected]

asignatura)

focado a laentro de losla historia ys humanasalidad de lavisión globa

three mainhistory and

e of the fineerstand thend the needan scale "instorical and

3

u

;

a s y s a al

n d e e d n d

143

Page 144: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia de

RequisNo se estab

Objetiv Los objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

6. Capparticu

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

el Arte en la

itos Preblecen requ

vos

os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

pacidad delar elaboran

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

a Arquitect

evios uisitos previ

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

comprendndo proyect

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

tura

José Antonio

ios.

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

der la profetos que ten

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

o Martínez Lóp

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

esión de agan en cue

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

pez - Tlf: (+34

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

arquitecto yenta los fact

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

4) 968 27 88 1

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

y su funciótores sociale

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

1 - jalopez7

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

ón en la soes.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

4

[email protected]

as estéticas

como de las

lidad de la

ociedad, en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

4

u

s

s

a

n

e el n

a y

e s

o

a

144

Page 145: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia de - Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

H.- Conocarquitectónsimbolizacisociales, lasostenibilidtradiciones fundamentohistoria de responsabi I.- Aptitud crítica arqu

El alumno drelacionar l

el Arte en la

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

cimiento adnicos; la hisón, las func

a calidad dedad y los p

arquitectónos técnicos

las bellas lidades soc

para: inteuitectónica;

debe tener os diferente

a Arquitect

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado dstoria generciones práce vida, la hrincipios denicas, urbas, climático

artes y lasciales del ar

rvenir, concatalogar e

una idea gees movimie

tura

José Antonio

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

e: las teorral de la arqcticas y la ehabitabilidade conservacnísticas y ps, económs artes aplrquitecto; la

servar, resl patrimonio

Resultad

eneral de lantos y expr

o Martínez Lóp

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ías generaquitectura; ergonomía; d y los proción de recpaisajísticasicos, sociaicadas; la s bases de

taurar y reo edificado y

dos de apr

a historia deesiones del

pez - Tlf: (+34

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

les de la folos métodolos métodogramas bácursos enes de la cultles e ideolrelación enla arquitec

habilitar el y urbano y

rendizaje

el arte, sabiel arte.

4) 968 27 88 1

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

orma, la coos de estudos de estudsicos de virgéticos y tura occidelógicos; la ntre los pattura vernác

patrimonioplanificar su

endo identif

1 - jalopez7

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

omposición dio de los pdio de las nvienda; la medioambi

ental, así coestética y

trones cultucula.

o construidou protecció

ficar, localiz

5

[email protected]

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

y los tiposprocesos denecesidadesecología, laentales; lasomo de susla teoría e

urales y las

o; ejercer lan.

zar y

5

u

y

n

s

d s

s

e

s e s a s s e s

a

145

Page 146: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia de

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

EL ARTE E

Tema 0. Te

EL ARTE E

Tema 1. Me

Tema 2. Eg

EL ARTE E

Tema 3. Gr

Tema 4. Ro

EL ARTE E

Tema 5. Ar

el Arte en la

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

EN LA PRE

ema introdu

EN LA ANT

esopotamia

gipto.

EN EL CLA

recia - Hele

oma.

EN LA ALTA

rte paleocris

a Arquitect

Hora

22.5

22.5

13.5

jos es, 54.0

112.5

Pro

EHISTORIA

uctorio. De l

TIGÜEDAD

a

ASICISMO

enismo

TA EDAD M

stiano.

tura

José Antonio

s Horas

pres

5 45 hor

5

5

0

5

ograma de

a Prehistor

MEDIA.

o Martínez Lóp

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

ia a la actua

pez - Tlf: (+34

Horas deno pre

67.5 hor

67

ñanza teór

alidad ¿Qué

4) 968 27 88 1

e trabajo sencial

ras (60%)

7.5

rica

é es el Arte

1 - jalopez7

e?

6

[email protected]

6

u

146

Page 147: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia de Tema 6. Ar

Tema 7. Ar

EL ARTE E

TEMA 8. P

TEMA 9. R

TEMA 10. G

EL ARTE E

Tema 11. R

Tema 12. B

Seminario

Seminario 2

Seminario 3

RelacióAsignatura arquitecturaProtección,

También esUrbanismo

Sistema

Durante elactitudes, v

el Arte en la

rte bizantino

rte islámico

EN LA BAJ

rerrománico

Románico

Gótico

EN LA EDA

Renacimien

Barroco.

1. Metodolo

2. Metodolo

3. El arte en

ón con odirectamen

a I, Teoría, restauració

stá relacion.

a de eva

curso se valores y h

a Arquitect

o

.

JA EDAD M

o

AD MODER

nto.

Pro

ogía de inve

ogía de inve

n la Edad C

otras asnte relaciona e Historón y rehabi

nada con las

aluació

Convo

tienen en habilidades

tura

José Antonio

MEDIA.

RNA

ograma de

estigación I

estigación II

Contemporá

signaturnada con laria generallitación del

s pertenecie

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

o Martínez Lóp

e la enseña

I. Casos prá

ánea. Siglos

ras del s de su misl de la arpatrimonio

entes a otra

Febrero/J

s valoracions concretán

pez - Tlf: (+34

anza prác

ácticos

s XIX -XX

plan desma materirquitectura arquitectón

as materias

unio/Septi

nes periódndose en tr

4) 968 27 88 1

ctica

e estudia: Teoría eII, Compo

nico.

s en su mism

embre:

icas de losres ítems: d

1 - jalopez7

os e Historia geosición arq

mo módulo

s conocimiedos prueba

7

[email protected]

eneral de laquitectónica

: Proyectos

entos y lasas parciales

7

u

a a.

s,

s s

147

Page 148: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia de (ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

el alumno t20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• AA.VV.Dic

• KOSTOF,

• RAMÍREZ

el Arte en la

do su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

tiene menoignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

ccionario vi

, S.Historia

Z, J.A. Histo

a Arquitect

cación un 40o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

os de un 4 stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

sual de térm

de la arquit

oria del Arte

tura

José Antonio

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

en alguna dnsa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

minos arqui

tectura. Alia

e. Alianza. M

o Martínez Lóp

primera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

de las parteerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

itectónicos.

anza Forma

Madrid. 200

pez - Tlf: (+34

un 40% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

es cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

Cátedra. M

a. Madrid., 2

1. 4v.

4) 968 27 88 1

a la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación sarte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

Madrid. 2008

2000-2004.

1 - jalopez7

da), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8.

3 v.

8

[email protected]

rcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

e

a s

y n

al a s o

s

a s s

148

Page 149: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia de • HONOUR

• CHUECA y Fundació

• MARTÍN G

• JANSON,

• GOMBRIC

Web rehttp://recurs

www.bne.e

www.muse

www.googl

RecomAsistir y pa

Es necesar

En el camppráctica dela par que s

Es necesar

MateriaNo es nece

el Arte en la

R, H. y FLEM

GOITIA, Fn Cultural S

GONZÁLEZ

H.W.Histo

CH, E.H.J. L

lacionasostic.educ

es

odelprado.e

e.com/cultu

endaciorticipar en l

rio tener en

pus virtual s la asignatuse va desar

rio consulta

al didáctesario ningú

a Arquitect

MING, J. Hi

.Historia deSanta Teres

Z, J.J.Histor

ria general

La historia d

adas cacion.es/hu

es

uralinstitute/

ones paas clases.

cuenta ind

se irán colgaura. Es imporrollando el

r la bibliogr

tico ún material

tura

José Antonio

storia mund

Bibliogra

e la arquitecsa, 2001. 2

ria del arte.

del arte. Al

del arte. De

umanidades

/beta/?hl=e

ara el es

icaciones d

ando conteortante llevatemario teó

rafía básica

especial.

o Martínez Lóp

dial del arte

fía comple

ctura españv.

Gredos. M

ianza. Mad

ebate. Madr

s/proyectoh

s

studio

del profesor

nidos tanto ar la asignaórico.

y complem

pez - Tlf: (+34

e.Akal. Madr

ementaria

ola. Colegio

adrid. 1999

rid. 1990. 4

rid. 1997 (1ª

istoriaarte/w

al inicio de

del programatura al día

mentaria fac

4) 968 27 88 1

rid. 2004

a

o Oficial de

9. 2 v.

4 v.

ª edición)

web/

el curso.

ma de la eny desarrolla

ilitada al alu

1 - jalopez7

e Arquitecto

nseñanza tear el trabajo

umno.

9

[email protected]

s de Madrid

eórica comoo de curso a

9

u

d

o a

149

Page 150: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Historia de

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

el Arte en la

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

a Arquitect

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

tura

José Antonio

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

o Martínez Lóp

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

pez - Tlf: (+34

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

4) 968 27 88 1

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

1 - jalopez7

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

s, El a a

e

o el e

150

Page 151: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

M

Guía

Universidad Ca

ateri

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

ales d

Buildin

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

de Co

ng Ma

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

onstr

aterials

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

rucció

s

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ón

ial

19

www.ucam.edu

u

151

Page 152: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Materiales

Materiales

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

de Constr

s de Cons

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

rucción

strucción .

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Francisco J

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Javier López M

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

Martínez - Tlf:

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

(+34) 968 27

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

88 11 - fjlope

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

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............... 6

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............... 8

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3

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9

9

0

152

Page 153: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

MaterialeMódulo: Té

Materia: Co

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Dra. Dña. E

Email: fjlop

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatalumno semateriales,general. TrNaturaleza

Brief De

The subjecthe materiain general.

RequisNo hay reqMatemática

es de Coécnico

onstrucció

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 2o c

de la

Eloísa Gon

pez@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripcura es un a conscien así como

ratándose e.

escripti

ct is a contaality of archiSpecific ca

itos Prequisitos preas de prime

onstrucc

n

O B2)

CTS

curso - 3er s

asignatura:

nzález Ponc

.edu; egon

los alumno

or de módulo

or de materi

ción decontacto c

nte de la mo adquiera específicam

ion

ct with the mtecture itsese material

evios evios, aunquer curso.

Francisco J

ción

semestre

: Dr. Fra

ce

nzalez@uca

s/as: lunes

o: Dr. D. Jo

a: D. Ferna

e la asigon la dime

materialidadconocimien

mente de aq

material dimlf, and is kns can be ob

ue es recom

Javier López M

ancisco J

am.edu

s lectivos d

osé Antonio

ando J. Val

gnaturaensión mated del hechonto sobre quéllos que

mension of anowledgeabbtained mor

mendable t

Martínez - Tlf:

Javier Ló

de 13:30h a

o Maestre

ls Laencin

erial de la o arquitectólas bases se pueden

architectureble about there directly fr

tener aprob

(+34) 968 27

ópez Mart

a 14:30h

Meroño

a

Arquitecturónico y decientíficas

n obtener m

e. It is the ste scientific rom Nature

badas las a

88 11 - fjlope

tínez (res

ra. Se tratae la natura

de los mamás directam

tudent's awbasis of the.

signaturas

3

[email protected]

sponsable)

a de que eleza de losateriales enmente de la

areness of e materials

de Física y

3

u

;

el s n a

y

153

Page 154: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Materiales

Objetiv Los objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

de Constr

vos

os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

rucción

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

Francisco J

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

Javier López M

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

Martínez - Tlf:

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

(+34) 968 27

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

88 11 - fjlope

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

4

[email protected]

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

4

u

s

u n

n

a

e d

o e

s

e el n

a y

154

Page 155: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Materiales - Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

M.- Aptitudsistemas dcerramiento

N.- Aptitudlas obras

O.- Capaci

P.- Conocmateriales

de Constr

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: conde divisióno, cubierta y

d para: apli

idad para:

cimiento ade obra

rucción

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

ncebir, calcn interior, y demás ob

car las norm

conservar l

decuado dpesada; lo

Francisco J

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

cular, diseñacarpintería

bra gruesa.

mas técnica

a obra grue

de: las cuaos sistema

Javier López M

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ar, integrar a, escalera

as y constru

esa.

alidades pas construc

Martínez - Tlf:

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

en edificioss y demá

uctivas; con

lásticas, elctivos conv

(+34) 968 27

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

s y conjuntás obra ac

nservar la o

lásticas y vencionales

88 11 - fjlope

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

tos urbanoscabada; si

obra acabad

de resistens y su pat

5

[email protected]

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y ejecutaristemas de

da; vValora

ncia de lostología; las

5

u

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

r: e

r

s s

155

Page 156: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Materiales característimateriales

Q.- Conocresponsabiorganizacióde segurida

El alumno dmaterializala normativ

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. CLenguaje C

de Constr

cas físicas de construc

cimiento dlidad civil;

ón de oficinad e higiene

debe ser codo, saber d

va que regul

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

CIENCIA YCientífico. S

rucción

y químicascción; los si

de: la deonlos procedias profesioe en obra; la

onsciente dedistinguir losla el uso de

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

Pro

Y MATERIAistema de U

Francisco J

s, los proceistemas con

ntología, la imientos adonales; los ma dirección

Resultad

e que la arqs materialese cada uno d

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

ograma de

ALES. CieUnidades. C

Javier López M

edimientos nstructivos i

organizacdministrativométodos dey gestión in

dos de apr

quitectura ss de construde ellos.

de trabajosencial

ras (40%)

60

e la enseñ

encia. TécnCiencia y Ar

Martínez - Tlf:

de produccindustrializa

ción colegiaos y de gese medición,nmobiliarias

rendizaje

ólo llega a cucción básic

Horas deno pre

90 hora

9

ñanza teór

nica. Tecnorquitectura.

(+34) 968 27

ción, la patados.

al, la estrustión y tram valoración

s.

completarsecos, conoce

e trabajo sencial

as (60%)

90

rica

ología. El

88 11 - fjlope

tología y el

ctura profemitación pro y peritaje;

e cuando seer sus usos

Método C

6

[email protected]

uso de los

esional y laofesional; lael proyecto

e ha , y buscar

ientífico. E

6

u

s

a a o

El

156

Page 157: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Materiales Tema 2. MMateria y Aperiódico. materiales.

Tema 3. QU

Tema 4. FÍ

Tema 5. ME

Tema 6. Mplaneta Tie

Tema 7. Mcomo mate

Tema 8. MA

Seminario

Seminario 2

RelacióAsignatura Construcció

También esConstrucció

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

de Constr

MATERIA YArquitecturaMoléculas. Propiedad

UÍMICA. Int

SICA. Intro

ECÁNICA.

MATERIALEerra. Minera

ATERIALEerial de cons

ATERIALES

1. Prácticas

2. Normativ

ón con odirectamen

ón

stá relacionón y Geotec

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

rucción

Y MATERIAa. Materia y

Sustanciases y caracte

troducción.

ducción. Ca

Introducció

ES NATURles. Rocas.

S NATURAstrucción, u

S NATURA

Pro

s de Labora

va y control

otras asnte relacion

nada con lascnia.

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 40o en grupo (

Francisco J

ALES. Intrody escala de s. Mezclas.erísticas. E

Característ

aracterística

n. Caracter

RALES: LA La piedra c

ALES: LA Tso.

ALES: LA MA

ograma de

atorio.

de materia

signaturnada con la

s pertenecie

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

0% para la (ponderand

Javier López M

ducción al observació

. Materialesnsayos y no

ticas químic

as físicas de

rísticas mec

PIEDRA. como mate

IERRA. Intr

ADERA

e la enseña

les.

ras del as de su m

entes a otra

Febrero/J

s valoracions, concretánprimera y uo su califica

Martínez - Tlf:

conocimienón. Partículas, sistemasormas.

cas de los m

e los mater

cánicas de l

Introducciórial de cons

roducción. D

anza prác

plan demisma mate

as materias

unio/Septi

nes periódndose en tun 40% paraación un 20

(+34) 968 27

nto de la Mas element

s y product

materiales.

iales.

los material

ón. Constitustrucción, us

Definición.

ctica

e estudieria: Amplia

en su mism

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

88 11 - fjlope

Materia, bretales. Átomotos. Clasific

les.

ución y estso.

Composició

os ación de Ma

mo módulo:

s conocimiedos pruebada), y un ter

7

[email protected]

eve historiaos. Sistemacaciones de

tructura de

ón. La tierra

ateriales de

entos y lasas parcialesrcer ítem de

7

u

a. a e

el

a

e

s s e

157

Page 158: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Materiales La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• GeneralidARREDON

• Geotécnia

• MaterialeSevilla. Últi

de Constr

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

dades sobreNDO y VERD

a y cimiento

es de consima edición

rucción

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

e materialesDÚ, F. ETS

os, tomo I. J

strucción. L.

Francisco J

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

s de constrS Ingenieros

JIMÉNEZ S

LAFFARGA

Javier López M

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

ucción. Lass de camino

ALAS, J.A.

OSTERET

Martínez - Tlf:

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

s rocas en los, canales

, y otros. R

T, J. y OL

(+34) 968 27

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

a construccy puertos. M

ueda. Madr

IVARES S

88 11 - fjlope

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

ción, maderMadrid. Últi

rid. Última e

ANTIAGO,

8

[email protected]

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

ra y corchoma edición

edición.

M. Editan

8

u

a s

y n

al a s o

s

a s s

o. .

n.

158

Page 159: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Materiales • TecnologEdiciones M

• Los mater

• Los avanc

• CTE Códi

• La constBarcelona.

• REAL ACedición.

Web rehttp://www.

http://www.

http://www.

http://www.

RecomAsistir y paalumno. Pa

MateriaNo es necetrabajo.

de Constr

gía de la mMUNDI-PRE

riales básic

ces de la qu

igo técnico

trucción deÚltima edic

CADEMIA D

lacionarevistapied

ctmarmol.e

ctartesania

cetem.es

endaciorticipar en c

articipar en

al didáctesario ningú

rucción

madera enENSA. Últim

os de la co

uímica. HER

de la edifica

e la arquiteción.

DE CIENCIA

adas ranatural.co

es

a.es

ones paclase. Interelas práctica

tico ún material

Francisco J

la construma edición.

Bibliogra

nstrucción.

RRADÓN G

ación.

ectura. Tom

AS EXACT

om/

ara el esesarse por las que se re

especial, sa

Javier López M

ucción arqu

fía comple

ARCOS MO

GARCÍA, B.

mo I: Las t

TAS, FÍSICA

studio los material

ealicen en e

alvo los útile

Martínez - Tlf:

uitectónica.

ementaria

OLINA, J. P

CSIC, Mad

técnicas. P

AS Y NATU

les que vanel laboratorio

es de escrit

(+34) 968 27

VIGNOTE

a

Progensa. S

drid, 2011.

PARICIO A

URALES. E

n apareciendo.

tura y orden

88 11 - fjlope

E PEÑA, S

Sevilla. Últim

ANSUATEG

Espasa. Ma

do en la vid

nador para e

9

[email protected]

S. y otros

ma edición.

UI, A. Itec

adrid. Última

da del

elaborar el

9

u

s.

c.

a

159

Page 160: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Materiales

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

de Constr

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

rucción

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Francisco J

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Javier López M

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

Martínez - Tlf:

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - fjlope

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

s, El a a

e

o el e

160

Page 161: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Pr

M

Guía

Universidad Ca

royec

Ar

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

ctos A

rchitec

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

Arqui

ctural P

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

tectó

Project

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

ónico

ts I

ra

resenci

8/201

[email protected] -

os I

ial

19

www.ucam.edu

u

161

Page 162: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Proyectos

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

Arquitectó

s Arquitec

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

ónicos I

ctónicos I

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Jerónimo G

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Granados Gonz

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

zález- Tlf: (+3

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

34) 968 27 88

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

11 - jgranado

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 5

............... 7

............... 7

............... 8

............... 9

............. 10

............. 11

............. 11

............. 12

............. 12

2

u

3

3

4

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7

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0

1

1

2

2

162

Page 163: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

ProyectoMódulo: Pr

Materia: Pr

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Dra. Dña. M

Email: jgra

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatula materia dla arquitecvariables qrespuesta hincapié emecanismourbanística

En una seglos usos estrechameanalizados entorno, geuna determa la vez amconceptos y

Brief De

The subjecproject. In

os Arquiroyectual

royectos

Obligatorio

tos: 6,0 EC

mporal: 2o c

de la

Mª Isabel P

nados@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Proydel proyectotura y el mque influyea los pará

en la relacios de inses y sociales

gunda aproxy la métrente relacio

paralelameenerando u

minada matemplia, de la y parámetro

escripti

ct of Architits develo

tectónic

(CCO)

CTS

curso - 3er s

asignatur

Pérez Millán

cam.edu; m

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deyectos Arquo. En su demedio socian y afecta

ámetros inición entre l

erción en es a las que

ximación a ica necesaonados conente. Por úna imagen erialidad. Edisciplina d

os esencial

ion

ectural Propment, the

Jerónimo G

cos I

semestre

ra: D.

n

miperez@uc

s/as: vierne

o: Dr. D. Fr

a: D. Sergi

e la asiguitectónicos esarrollo, el al, urbano an a la maciales. Comla arquitecel lugar, edeba dar re

la materia, aria para n otros conúltimo, el pformal extel objetivo fide la arquites a tener e

ojects I is te student w

Granados Gonz

Jerónimo

cam.edu

es lectivos

rancisco Jo

o Carrillo M

gnaturaI es el primalumno sey natural e

aterializaciómo punto dctura y el en el análiespuesta.

se desarrosu desarro

nceptos comproyecto deerior, un sisnal será proectura, inicen cuenta p

the first apwill be able

zález- Tlf: (+3

Granado

s de 13:00h

osé Sánche

Martínez

mer acercamrá capaz deen el que ón del proyde partida medio natusis de las

ollará el conollo. La dmo la esca

ebe dar resstema de oroporcionar iándolo en

para el desa

proach by e to under

34) 968 27 88

os Gonzá

h a 14:00h

ez Medrano

miento por pe comprendse desarroyecto daráen la mateural donde condicion

ncepto de pimensión yala y el esspuesta a lrden, que pal alumno uel análisis y

arrollo del p

the studenrstand the

11 - jgranado

ález (res

o

parte del alder las relacolla. El anáá como reseria, se ha

e se implanes medioa

rograma, ey el progrspacio, quelos condiciopueda ser runa miraday el aprendroyecto arq

nt to the mrelationship

3

[email protected]

sponsable)

umno haciaciones entreálisis de lassultado unaará especianta, en los

ambientales

l análisis derama están deben seonantes deresuelto cona esencial, ydizaje de losquitectónico

atter of theps between

3

u

;

a e s a al s

s,

e n r

el n y s .

e n

163

Page 164: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos architecturevariables thparametersand the naanalysis of

In a seconduses and msuch as scconstraints with a certcomprehenessential pa

RequisNo se estasignaturas

Objetiv Los objetivo

1. Aptity las té

4. Conproces

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

Arquitectó

e and the shat influencs. As a startatural envirenvironmen

d approachmetrics for thcale and sof the envi

tain materinsive, in thearameters t

itos Pretablecen res de Análisi

vos

os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento so de planifi

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ónicos I

ocial, urbance and affecting point inronment whntal conditio

h to the maheir developace, to bironment, cality. The

e discipline oto consider

evios equisitos ps de Forma

ulación que

ear proyecto

adecuado cación.

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

Jerónimo G

n and naturct the realizn the matterhere it is imons, urban a

atter, it will bpment. Thee analyzedreating a foultimate prof architectufor the deve

previos. Esas I y II y Di

se trabajan

os arquitect

del urban

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

Granados Gonz

ral environmation of ther, it will empmplanted, tand social d

be added te size and pd in paralleormal look oropose is ture, startingelopment of

s recomendbujo Arquite

n en parte d

tónicos que

ismo, la pl

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

zález- Tlf: (+3

ment in whice project wilphasize the he insertiondifficulties to

he programprogram areel. Finally, outside, a sto provide g it in the anf architectu

dable que ectónico I y

entro de es

e satisfagan

lanificación

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

34) 968 27 88

ch it operatell result in arelationshi

n mechaniso answer.

m concept ae closely relthe projectystem of orstudents wnalysis andral design.

el alumnoy II.

sta asignatu

n a su vez la

y las téc

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

11 - jgranado

es. The anaa response p between sms in plac

and the analated to otht mus tresprder that cawith a critic learning co

o haya su

ura son:

as exigencia

nicas aplic

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

4

[email protected]

alysis of theto the initiaarchitecturece, and the

alysis of theer concepts

pond to thean be solvedcal eye, yeoncepts and

uperado las

as estéticas

cadas en e

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

4

u

e al e e

e s e d

et d

s

s

el

u n

n

a

164

Page 165: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

Arquitectó

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

ónicos I

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

Jerónimo G

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

Granados Gonz

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

zález- Tlf: (+3

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

34) 968 27 88

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

11 - jgranado

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

5

[email protected]

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

5

u

e d

o e

s

e el n

a y

e s

o

a

y

n

165

Page 166: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos - Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

E.- Aptitudcroquis y a

F.- Aptitudbarreras aaislamiento

G.- Capacincendios e

Atendiendoexpuestos,

- Investigaelaboración

- Incorporacomplicada

- Formaliza‘su’ proyect

- Codificar: dibujo, queque sea cposteriores

Arquitectó

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para la cnteproyecto

d para: Elarquitectónio térmico

cidad para:en inmueble

o a los objetel alumno

r. Aprenden propia a p

ar nuevas as).

ar: Aprendeto formal. F

Investigaráe permitan capaz de s.

ónicos I

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

concepciónos, Proyecto

laborar proicas; Reso

: Realizar es; Redacta

tivos generaadquirirá co

erá a desarpartir de est

variables a

rá a reconoFomentará la

á sobre nuetransmitir uexplicarse

Jerónimo G

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

, la prácticos Urbanos

ogramas fuolver el a

proyectos ar proyectos

Resultad

ales y espeonocimiento

rrollar un ma informaci

a su trabaj

ocer en un a intuición e

evos formatouna idea de

por sí mi

Granados Gonz

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ca y desarrs; Dirección

ncionales acondiciona

de segurids de obra civ

dos de apr

ecíficos de laos que le pe

método de ón.

jo. Aprend

análisis, el en el trasva

os y mediose manera csmo, sin n

zález- Tlf: (+3

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

rollo de: Prde obras.

de edificioamiento am

dad, de evavil.

rendizaje

a asignaturaermitirán se

investigaci

erá a reco

material quase diagram

s de comunclara y precnecesidad

34) 968 27 88

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

royectos bá

s y espacmbiental p

acuación y

a y a los coer capaz de:

ión y a ge

onocer rela

ue resulta vma/proyecto

nicación altecisa (maque

de comen

11 - jgranado

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

ásicos y de

ios urbanopasivo, inc

de protec

ontenidos fo:

enerar docu

aciones com

válido y de i.

ernativos o etas, infogrntarios o a

6

[email protected]

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

e ejecución

os; Suprimicluyendo e

cción contra

ormativos ya

umentos de

mplejas (no

interés para

de apoyo arafías), paraaclaraciones

6

u

s

d s

s

e

n,

r el

a

a

e

o

a

al a s

166

Page 167: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. ALa realidadinserción, iorden espa

Tema 2. Elde análisis-La arquitec

Tema 3. Elde ejemploarquitectura

Tema 4. Presidencialergonomía.

Arquitectó

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Aprendiendod que deja ntegración,

acial, vacío,

dibujo en e-representa

ctura diagra

espacio mos de grana contempo

rograma y : el espac.

ónicos I

Hora

12.0

48.0

12.0

jos es, 108.0

180

Pro

o a mirar-apde ser cotid adaptacióncolor, textu

el proyecto ación de datmática. Dia

odificado. Andes maesoránea, una

métrica. Fuio mínimo

Jerónimo G

s Horas

pres

0 60(33

0

0

0

ograma de

prendiendo diana. Inician, oposiciónura, luz. Otr

de arquitectos, variable

agramas, es

Análisis, recstros. Los a primera ap

unción y mepara habi

Granados Gonz

de trabajosencial

horas 3,34%)

60

e la enseñ

a proyectaación al actn. Conceptoras variable

ctura. Técnies y relaciosquemas y r

conocimienthitos del m

proximación

edida. Proptar. La mé

zález- Tlf: (+3

Horas deno pre

120 h

(66.

12

ñanza teór

ar. La Arquitto de proyeos inherents arquitectó

cas disciplinones. El dibreinterpreta

to e interpremovimienton.

porción y esétrica del e

34) 968 27 88

e trabajo sencial

horas

66%)

20

rica

tectura: breectar. Elemtes a la formónicas.

nares de exujo como le

aciones.

etación de uo moderno.

scala. El esespacio res

11 - jgranado

eve introducentos de coma: escala,

xpresión. Heenguaje arq

un proyecto Los maes

spacio acotsidencial. M

7

[email protected]

cción visualomposición, estructura

erramientasquitectónico

o. El análisisstros de la

tado. El usoMobiliario y

7

u

l. n: a,

s o.

s a

o y

167

Page 168: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos Tema 5. Elterritorio, psujeto-el lu

Tema 6. Penergéticoscontrol clim

A lo largo d

- Ejercicio dhincapié en

- Ejercicio dprograma,

- Ejercicio do un espaclugar, la top

RelacióProyectos Ade la titulposteriormeProyectos Anociones b

Por otro laUrbanismo arquitectón

Arquitectó

lugar en laaisaje, arqugar como o

Paisaje y ms. Consum

mático.

de la asigna

de iniciaciónn el dibujo c

de proyectala métrica y

de proyectacio paisajístpografía, el

ón con oArquitectónación, conente, y a lo Arquitectónásicas inicia

ado, la asigy Compo

nico.

ónicos I

a arquitecturuitectura y

objeto. Interv

medio ambo, aprovec

Pro

atura se rea

n a nuevas como lengua

ación de uny el espacio

ación de unico, donde medio amb

otras asnicos I estabnstituyendo

largo del ricos II se cadas en Pro

gnatura pososición, ya

Jerónimo G

ra. El análisobjeto. Topvención en

biente. Recchamiento

ograma de

lizarán las s

formas de aje arquitec

idades resio interior gen

idades arquse profundi

biente y sus

signaturblece una r

para el esto de curonvierte enoyectos Arq

see un vínca que se

Granados Gonz

sis del lugarpografía y pel paisaje.

cursos y eny sostenib

e la enseña

siguientes p

expresión, ctónico.

denciales mnerado por

uitectónicasizará en la s condicione

ras del relación direalumno el rsos irá com el punto y

quitectónico

culo importtrata de

zález- Tlf: (+3

r: búsquedapaisaje: la e

nergías. Ecilidad. Con

anza prác

prácticas:

análisis y re

mínimas dola propuest

s mínimas inrelación de es climática

plan deecta con to

punto dempletando yseguido de

os I.

tante con mplanteamie

34) 968 27 88

a de referenescala del

cología y mndiciones c

ctica

epresentac

nde se refota.

nsertas denla arquitec

as.

e estudidas las asi

e arranque y ampliandoe la asignatu

materias deentos afine

11 - jgranado

ncias. Relacpaisaje. El

medioambieclimáticas:

ción de dato

orzará la res

ntro de un ectura con el

os gnaturas de

en la mo. De maneura, increm

e otros módes dentro

8

[email protected]

ciones entrelugar como

ente. Flujoscriterios de

os, haciendo

solución de

entorno ruraterritorio, e

e Proyectosateria, que

era especialentando las

dulos comodel diseño

8

u

e o

s e

o

el

al el

s e , s

o o

168

Page 169: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Arquitectó

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

ónicos I

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 30o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

Jerónimo G

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

Granados Gonz

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

zález- Tlf: (+3

unio/Septi

nes periódndose en trun 50% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

34) 968 27 88

embre:

icas de losres ítems: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

11 - jgranado

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

9

[email protected]

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

9

u

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

169

Page 170: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Bibliog

• Cambiand

• Casa collaGili. 2001. (

• Curso bás

• Delirio de

• Diccionarinformación

• El proyect2008. (Tod

• La proyeMelograni.

• Le Corbus

• Mies van

• Saber ver

• S, M, L, X

• ColecciónFoster, LouSmithson, JørnUtzon.

• Aprendien

• Artscapes2009

• Atlas de a

Arquitectó

rafía y f

do el arte de

age. Un ens(Tema 3 y 4

sico de proy

Nueva Yor

rio metápon. VV.AA. A

to de arquitos los tema

ectación deGustavo G

sier. Obra C

derRohe tra

r la Arquitec

XL. O.M.A. G

n Obras y pruis Kahn, LRichard M (Todos los

ndo de toda

s. El arte c

arquitectura

ónicos I

fuentes

e habitar. A

sayo sobre 4).

yectos. Heli

rk. Rem Koo

olis de arquActar. 2001.

tectura. Conas).

e la ciudadili. 1978. (T

Completa. W

abajando. P

ctura. Bruno

Gustavo Gil

royectos. SLe CorbusieMeier, Oscas temas).

as sus casa

como aprox

del paisaje

Jerónimo G

s de refe

Bibli

Alison Smith

la arquitec

io Piñón. UP

olhaas. Gus

uitectura av(Tema 1 y

ncepto, pro

d modernaTodos los te

Willy Boesig

Peter Carter

o Zevi. Após

li. 1995. (To

erie Paperber, Mies vaar Niemey

Bibliogra

s. Iñaki Ald

ximación al

e. Álex Sánc

Granados Gonz

erencia

iografía bá

hson; Peter

ctura de la c

PC. 1998. (

stavo Gili. 2

vanzada. C2).

ceso y repr

. Leonardomas).

ger. Birkhau

r. Phaidon.

strofe. 2003

odos los tem

backs Gustaan derRoheer, Walter

fía comple

ay. UPC. 20

paisaje co

chez Vidiell

zález- Tlf: (+3

ásica

Smithson. G

casa. Pere F

(Todos los t

2012. (Todo

Ciudad y te

resentación

o Benevolo

user. 1986.

2008. (Tod

3. (Todos lo

mas).

avo Gili: Alve, Jan Duik

Gropius,

ementaria

002

ontemporán

a. LoftPubl

34) 968 27 88

Gustavo Gi

Fuertes; Xa

temas).

os los temas

ecnología

. Alfonso M

; Tommaso

(Todos los

os los tema

os temas).

var Aalto, Aker, F. Ll. WEileen Gra

a

neo. Luca G

ications. 20

11 - jgranado

li. 2005. (Te

avier Montey

s).

en la socie

Muñoz Cosm

o Giura Lo

temas).

as).

Arne JacobsWright, Petay, Josep

Galofaro. G

008

10

[email protected]

ema 3 y 4).

ys. Gustavo

edad de la

me. Reverté

ongo; Carlo

en, Normaner y AllisonLluis Sert

Gustavo Gili

0

u

o

a

é.

o

n n t,

i.

170

Page 171: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos • Casa porArquitectur

• Casas y h

• Deodendr

• El jardín dBatlle. Gus

• El sueño d

• GroundscIlka RUBY.

• Inquietud Moneo. Gu

• La idea co

• Landscap

• Puertas a

• Singular H

• Walkscap

Web rehttp://www.

http://www.

http://oma.e

http://www.

http://www.

http://www.

RecomLos trabajoclases prác

Arquitectó

r casa. Refa. 2009

habitantes. C

ron. Árboles

de la metrótavo Gili. 20

de habitar.

capes. El re Gustavo G

teórica y estavo Gili. 2

onstruida. A

pes + 100 pa

dentro. Aní

Housing. El

pes. El anda

lacionafondationle

miesbcn.co

eu

zaha-hadid

big.dk

architecture

endacioos planteadcticas. El a

ónicos I

flexiones s

Carlos Ferr

s y arbustos

ópoli. Del pa011

Blanca Lleó

eencuentro Gili. 2005

estrategia p2004

Alberto Cam

alabras par

íbal PAROD

dominio pr

ar como prá

adas ecorbusier.fr

om

d.com

e.com

ones paos durante lumno expo

Jerónimo G

obre el ha

rater. Actar.

s de jardín e

aisaje romá

ó. Gustavo

con el sue

proyectual e

mpo Baeza.

ra habitarlo.

DI. UPC. 20

rivado. Man

áctica estétic

r

ara el eslas clases

ondrá en fo

Granados Gonz

bitar. Jorge

2011

en clima tem

ántico al esp

Gili. 2010

elo en la ar

en la obra d

CP67. 200

Daniela Co

01

uel Gausa;

ca. Frances

studio teóricas se

ormato digit

zález- Tlf: (+3

e Torres (c

mplado. Ra

pacio libre

rquitectura

de ocho arq

9

olafrancesc

Jaime Sala

sco Careri.

e discutirántal el desar

34) 968 27 88

coord.). Gen

afael Chane

para una c

contempor

quitectos co

chi. Gustavo

azar. Actar.

Gustavo Gi

n y debatirárrollo y esta

11 - jgranado

neral de E

s. Blume. 2

iudad soste

ránea. Andr

ontemporán

o Gili. 2007

1999

ili. 2002

án con los aado de su t

11

[email protected]

diciones de

2009

enible. Enric

reas RUBY

neos. Rafae

alumnos entrabajo ante

1

u

e

c

Y;

el

n e

171

Page 172: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos todo la claslos enunciahorario dispmarcados p

Es importaa la par quavance prá

MateriaPara la exconexión a

Para uso d

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

Arquitectó

se, para proados de loponible, la fpara cada tr

nte llevar laue se va deáctico a los c

al didáctxposición d

internet, ca

e los alumn

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

ónicos I

omover la ds distintos fecha de enrabajo prop

a asignaturasarrollandoconocimien

tico de temas teampus virtu

nos: ordena

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Jerónimo G

discusión y ejercicios,

ntrega, la tépuesto.

a al día y deo el temariontos vertidos

eóricos y pal y manua

dor con con

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Granados Gonz

defensa púdonde se

écnica a apl

esarrollar lo teórico y las en las clas

prácticos el docente.

nexión a int

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

zález- Tlf: (+3

ública. En eexpondrá eicar en su r

os ejerciciosas correccioses previas

n clase: p

ternet.

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

el campus vel tipo de realización,

s propuestoones prácti

s y/o simultá

izarra, proy

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

11 - jgranado

virtual se iráejercicio pljunto con lo

os y el trabacas, para a

áneas.

yector, orde

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

12

[email protected]

án colgandolanteado, eos objetivos

ajo de cursoacomodar e

enador con

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

2

u

o el s

o el

n

s, El a a

e

o el e

172

Page 173: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Teo

Th

M

Guía

Universidad Ca

oría e

heory a

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

e Hist

Arqu

and His

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

oria G

uitect

story o

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

Gene

tura I

of Archi

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

eral d

itectur

ra

resenci

8/201

[email protected] -

e la

re I

ial

19

www.ucam.edu

u

173

Page 174: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

Teoría e H

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

istoria Gen

Historia Ge

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

neral de la

eneral de

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Arquitectu

Lorenzo

la Arquite

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

ura I

o Tomás Gaba

Índice

ectura I ....

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

arrón - Tlf: (+3

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................

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................

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udios .......

................

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................

34) 968 27 88

................

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................

................

................

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................

................

................

................

................

11 - lgabarro

................

................

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................

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................

................

2

[email protected]

............... 3

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............... 6

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............... 8

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............. 10

............. 10

2

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3

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9

9

0

0

174

Page 175: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría eMódulo: Pr

Materia: Co

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

García Jim

Email: lgab

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatuproyectual adquieran “las artes, teentre las plos edificiohumana”, steoría de la

Brief De

The subjecobjectives theories of the relationneed to relthis course

RequisNo se estab

Historiaroyectual

omposición

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 2o c

de la asig

ménez

barron@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Teoy se plante“Conocimieecnología yersonas y l

os y los esse pretendea arquitectur

escripti

ct Theory anwith in thearchitectur

nships betwate buildingis to provid

itos Preblecen requ

a Genera

n

(CCO)

CTS

curso - 3er s

natura: Dr.

cam.edu; m

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deoría e Histoa como obj

ento adecuay ciencias hlos edificiosspacios situe en esta asra.

ion

nd History o general dee and as th

ween peoplegs and the sde students

evios uisitos previ

Lorenzo

al de la A

semestre

D. Lorenz

mgarcia@uc

s/as: lunes

o: Dr. D. Fr

a: Dr. D. Lo

e la asigoria Generaetivos, den

ado de la humanas rels y entre ésuados entresignatura do

of Architectuegree, stud

hearts, teche and buildispaces betwwith an ove

ios.

o Tomás Gaba

Arquitectu

zo Tomás

cam.edu

s y jueves

rancisco Jo

orenzo Tom

gnaturaal de la Arqtro de los g

historia y delacionadas”stos y su ee ellos en otar al alum

ure I is withdents acquinology andings and beween themerview of th

arrón - Tlf: (+3

ura I

Gabarrón

lectivos de

osé Sánche

más Gabarr

quitectura I generales dee las teorías” y “Capacidntorno, así función de

mno de una

in the projeire "adequa

d human scietween themdepending

e history an

34) 968 27 88

(responsa

e 10:30h a

ez Medrano

rón

se encuene la titulaciós de la arqdad de comcomo la ne

e las necevisión glob

ective moduate knowlediences "andm and their

g on the neend theory of

11 - lgabarro

able); Dr. D

11:30h

o

ntra dentro ón, que los uitectura, a

mprender lasecesidad deesidades deal de la hist

ule and hasdge of the d" Ability to r environmeeds of humf architectur

3

[email protected]

D. Modesto

del móduloestudiantes

así como des relacionese relacionae la escalatoria y de la

s three mainhistory andunderstand

ent, and thean scale "inre.

3

u

o

o s e s r a a

n d d e n

175

Page 176: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

6. Capparticu

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

istoria Gen

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

pacidad delar elaboran

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

neral de la

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

comprendndo proyect

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

Arquitectu

Lorenzo

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

der la profetos que ten

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

ura I

o Tomás Gaba

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

esión de agan en cue

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así comoidad en el ra

o global de i

arrón - Tlf: (+3

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

arquitecto yenta los fact

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

34) 968 27 88

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

y su funciótores sociale

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

11 - lgabarro

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

ón en la soes.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

4

[email protected]

as estéticas

como de las

lidad de la

ociedad, en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

4

u

s

s

a

n

e el n

a y

e s

o

a

y

176

Page 177: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H - Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

H.- Conocarquitectónsimbolizacisociales, lasostenibilidtradiciones fundamentohistoria de responsabi I.- Aptitud crítica arqu

El alumno s

- Analizar ldel siglo XX

- Realizar arquitectón

- Identificacaracterísti

istoria Gen

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

cimiento adnicos; la hisón, las func

a calidad dedad y los p

arquitectónos técnicos

las bellas lidades soc

para: inteuitectónica;

será capaz

as ideas prX.

planteamienicas plante

ar las obracas genera

neral de la

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado dstoria generciones práce vida, la hrincipios denicas, urbas, climático

artes y lasciales del ar

rvenir, concatalogar e

de:

rincipales d

entos y anadas en el

as con susales de la ar

Arquitectu

Lorenzo

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

e: las teorral de la arqcticas y la ehabitabilidade conservacnísticas y ps, económs artes aplrquitecto; la

servar, resl patrimonio

Resultad

e las difere

nálisis crítictemario.

s corresponrquitectura d

ura I

o Tomás Gaba

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ías generaquitectura; ergonomía; d y los proción de recpaisajísticasicos, sociaicadas; la s bases de

taurar y reo edificado y

dos de apr

entes corrien

cos argume

ndientes aude dicho au

arrón - Tlf: (+3

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

les de la folos métodolos métodogramas bácursos enes de la cultles e ideolrelación enla arquitec

habilitar el y urbano y

rendizaje

ntes teórica

entados ac

utores, parutor.

34) 968 27 88

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

orma, la coos de estudos de estudsicos de virgéticos y tura occidelógicos; la ntre los pattura vernác

patrimonioplanificar su

as de la his

cerca de la

rtiendo del

11 - lgabarro

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

omposición dio de los pdio de las nvienda; la medioambi

ental, así coestética y

trones cultucula.

o construidou protecció

toria de la

as distintas

conocimie

5

[email protected]

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

y los tiposprocesos denecesidadesecología, laentales; lasomo de susla teoría e

urales y las

o; ejercer lan.

arquitectura

s corrientes

ento de las

5

u

n

s

d s

s

e

s e s a s s e s

a

a

s

s

177

Page 178: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. InBoullee, LeHaussmannand Crafts.

Tema 2.- OHorta, GuimWagner, O

Tema 3.- A“ciudad IndBehrens.

Tema 4.- LDe Stijl y Expresionisfundación d

istoria Gen

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

ntroduccióedoux y Len a Cerda. El nacimie

Ornamentomard y Vanlbrich y Hof

Antecedentdustrial”. Pe

Las vanguaNeoplasticissmo: Poelzde los CIAM

neral de la

Hora

22.5

22.5

13.5

jos es, 54.0

112.5

Pro

n. Orígenee Duc. Neo

La arquitento del rasc

o y estructn de Veldeffman. Mod

tes del moverret y el ce

ardias y la rsmo: Mond

zig, Taut y M. El Estilo I

Arquitectu

Lorenzo

s Horas

pres

5 45 hor

5

5

0

5

ograma de

es de la mooclasicismo

ectura del hcacielos. La

ura. Los M. La escue

dernismo en

vimiento memento arm

ruptura dedrian, Van MendelsohInternaciona

ura I

o Tomás Gaba

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

odernidad:o, romanticihierro y las a escuela de

Modernismela de Glasn Cataluña:

moderno: Admado. Arqu

la tradicióDoesburg y

hn. Construal.

arrón - Tlf: (+3

Horas deno pre

67.5 hor

67

ñanza teór

: La Ilustracismo e hisExposicion

e Chicago.

os en arqugow: MackGaudí.

dolf Loos y uitectura e i

ón: Walter Gy Rietveld. ctivismo: T

34) 968 27 88

e trabajo sencial

ras (60%)

7.5

rica

ción y los atoricismo. C

nes Univers

uitectura ekintosh. La

la crisis deindustria, e

Gropius y la Futurismo

Tatlin, El Lis

11 - lgabarro

arquitectos Cambios usales. Movi

europea: A“Seccesion

e la cultura. el Deutsche

a Bauhaus. o: Sant‘Eliassitzky y Le

6

[email protected]

visionariosurbanos: Demiento Arts

rt Nouveaun” en Viena

Garnier y laerWerkbund

Movimientoa. Cubismoeonidov. La

6

u

s: e s

u: a:

a d:

o o. a

178

Page 179: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H Tema 5.- siedlung. Pla periferia

Tema 6.- Lherencia deCascada al

Tema 7.- LInfluenciasNacional de

Tema 8.- LNouveau. Lde ciudad.

La enseñahistoria de sobre aspe

El procesomecanismobibliografía

RelacióAsignatura Arquitectur

También esArquitectón

istoria Gen

Reformas Política de v

urbana en

Los grandee la Escuell Museo Gu

Los grande. Obras máe Berlín.

Los grandeLos cinco pObras más

nza prácticla arquitec

ectos parcia

o de invesos de apres, etc.).

ón con odirectame

a, Composi

stá relacionnicos I-VIII y

neral de la

urbanas. viviendas enEEUU

s maestrosla de Chica

uggenheim.

es maestroás significat

es maestropuntos para significativ

Pro

ca tiene coctura para les del tem

tigación iráendizaje de

otras asente relacioición Arquit

nada con lasy Urbanismo

Arquitectu

Lorenzo

La constrn la Viena S

s de la arqago. Las pra

os de la artivas, del P

os de la arq una nueva

vas: De la V

ograma de

mo objetivolo cual se ario que le

á acompañe la tarea

signaturonada con ectónica.

s pertenecieo.

ura I

o Tomás Gaba

rucción deSocialista. V

uitectura mairie house

rquitecturaabellón de

quitectura a arquitectu

Villa Saboya

e la enseña

o introducirrealizaran serán facilit

ñado de clen cuesti

ras del las de su

entes a otra

arrón - Tlf: (+3

e la ciudadViviendas ob

moderna. Fs. Obras m

a modernaBarcelona

moderna. ura. La casa al Convent

anza prác

r al alumnodos investitadas al alu

lases teóricón (estado

plan deu misma m

as materias

34) 968 27 88

d: La Alembreras en H

Frank Lloydmás destaca

. Mies vanal Seagram

Le Corbusa máquina. to de la Tou

ctica

o en la inveigaciones (

umno al inic

cas y tutoo de la cu

e estudimateria: Hi

en su mism

11 - lgabarro

mania de WHolanda. Ra

d Wright: Badas, de la

n der Rohem Building y

sier: BiograEl Modulor

urette.

estigación en grupo e

cio del curso

rías vinculuestión, bú

os storia del

mo módulo:

7

[email protected]

Weimar, losascacielos y

Biografía. LaCasa de la

e: Biografíay la Galería

afía. L’Esprir. Las ideas

en teoría ee individualo.

adas a losúsqueda de

Arte en la

Proyectos

7

u

s y

a a

a. a

it s

e )

s e

a

179

Page 180: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

istoria Gen

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

neral de la

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 40o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

Arquitectu

Lorenzo

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

ura I

o Tomás Gaba

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

arrón - Tlf: (+3

unio/Septi

nes periódndose en trun 40% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

34) 968 27 88

embre:

icas de losres ítems: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

11 - lgabarro

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

180

Page 181: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

Bibliog

• Historia d

• Historia cr

• La arquite

• Los ideale2001.

• Saber ver

• Arquitectu

• El arte mo1991

• Enciclope

• Le Corbus

• Textos de

Web reArte e Histo

Biblioteca N

Biblioteca C

RecomTener en cu

Consultar b

istoria Gen

rafía y f

e la arquite

rítica de la a

ectura mode

es de la arq

r la arquitec

ura moderna

oderno. De

edia de la ar

sier 1910-6

e arquitectur

lacionaoria: www.a

Nacional: w

COAMU: ww

endaciouenta indica

bibliografía

neral de la

fuentes

ectura mode

arquitectura

erna desde

quitectura m

ctura. ZEVI,

a. MIDDLET

el iluminismo

rquitectura d

5. BOESIG

ra de la mo

adas artehistoria.c

www.bne.es

ww.coamu.

ones paaciones del

básica y co

Arquitectu

Lorenzo

s de refe

Bibli

erna. BENEV

a moderna.

1900. CUR

moderna; su

Bruno. Pos

Bibliogra

TON, Robin

o a los mov

del siglo XX

ER, Willy; G

odernidad. H

com

es

ara el es profesor al

omplementa

ura I

o Tomás Gaba

erencia

iografía bá

VOLO, Leo

FRAMPTO

RTIS, William

u evolución

seidón. 198

fía comple

n; WATKIN,

vimientos c

X. LAMPUG

GIRSBERG

HEREU, Pe

studio l inicio del c

aria.

arrón - Tlf: (+3

ásica

onardo. Gus

ON, Kenneth

m J. R. Pha

(1750-1950

81.

ementaria

, David. Agu

contemporán

GNANI, Vitto

GER, Hans.

re. Nerea. 1

curso.

34) 968 27 88

stavo Gili. 1

h. Gustavo

aidon. 2006

0). COLLIN

a

uilar. 1979

neos. ARGA

orio Magnaz

Gustavo G

1994.

11 - lgabarro

997.

Gili. 1991.

.

NS, Peter. G

AN, Giulio

zo. Gustavo

ili. 1971.

9

[email protected]

Gustavo Gili

Carlo. Akal

o Gili. 1989.

9

u

i.

l.

.

181

Page 182: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

MateriaNo se prec

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

istoria Gen

al didáctisa.

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

neral de la

tico

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Arquitectu

Lorenzo

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

ura I

o Tomás Gaba

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

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arrón - Tlf: (+3

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udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

11 - lgabarro

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

s, El a a

e

o el e

182

Page 183: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

Guía

Universidad Ca

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

Teo

Th

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

ologí

heology

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

ía II

y II

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ial

19

www.ucam.edu

u

183

Page 184: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología II

Teología I

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

I

II ..............

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

................

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s ...............

................

sultados d

................

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asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

An

................

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................

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................

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................

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................

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................

................

ntonio Alcaraz

Índice

................

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dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

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López- Tlf: (+

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8 11 - aalcara

................

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2

[email protected]

............... 3

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2

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3

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0

0

184

Page 185: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

TeologíaMódulo: Ed

Materia: Te

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: aalc

Horario de

Profesor/a

Breve dLa asignaEducación titulaciones

Se encuentitulacionesla personafundamento

Esta asignacategorías personal y

Brief De

Theology IIwhich is aUniversity.

It is direcPostgraduadevelopmeoccidental c

Theology Iand values

a II ducación In

eología

Obligatorio

tos: 3,0 EC

mporal: 2o c

de la asign

caraz@uca

atención a

coordinado

descripcatura TeoloIntegral, al

s de Grado

ntra directas y que consa y la excos de la cul

atura ofrecey valores qla compres

escripti

I is the secoa common

ctly relatedate programnt of the peculture: The

I offers the that shape

ntegral

(CPU Ob)

CTS

curso - 3er s

atura: D. An

m.edu

los alumno

or de módulo

ción degía II, es Módulo dede la UCAM

amente relasiste en “Pr

celencia enltura europe

e a alumnosque han coión del cont

ion

ond half froand obliga

with the ms: “The aersona andeology, Ethi

possibility ed our cultu

An

semestre

ntonio Alca

s/as: a dete

o/ materia:

e la asigla segund

e EducaciónM-.

acionada coromover unan su futuroea y occiden

s la posibilidonfigurado ntexto social

om the Theoatory modu

main aim aim is to pd her profesics and Hum

of increasire. All this w

ntonio Alcaraz

araz López

erminar po

D. Antonio

gnaturaa parte den Integral -

on el objeta educación

o profesionntal: la teolo

dad de ampnuestra cultl y cultural e

ology subjeule in all t

of the Unromote a h

ssional excemanities”.

ng our viewwill allow a

López- Tlf: (+

z

or el profes

o Alcaraz L

e la materun módulo

tivo que lan integral qual, tomandogía, la étic

pliar la visiótura. Ello pen el que de

ect includedhe undergr

niversity alholistic eduellence takin

w of the mabigger pers

+34) 968 27 88

sor

ópez

ria de Teolcomún y o

a UCAM aue posibilite

do como eca y las hum

ón del hombosibilitará uesarrollará s

d in the Interaduate pro

long all hisucation thang the elem

an and the sonal grow

8 11 - aalcara

ogía del obligatorio e

comete ene el desarroelementos bmanidades”.

bre y del muna mayor su futura pr

egral Educaograms ofe

s Undergrat allows th

ments of Eu

world formand it will c

3

[email protected]

Módulo deen todas las

n todas susollo pleno debásicos los

undo desdemaduraciónrofesión.

tion Moduleered in this

aduate andhe completeuropean and

m categoriescontribute to

3

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185

Page 186: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología II a better coprofession.

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

6. Capparticu

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

I

omprehensi

itos Preblecen requ

vos os de la titu

pacidad delar elaboran

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

on of the s

evios uisitos previ

ulación que

comprendndo proyect

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

An

social and

ios.

se trabajan

der la profetos que ten

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

ntonio Alcaraz

cultural co

n en parte d

esión de agan en cue

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

López- Tlf: (+

ontext in wh

entro de es

arquitecto yenta los fact

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

+34) 968 27 88

hich the st

sta asignatu

y su funciótores sociale

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

8 11 - aalcara

udent will

ura son:

ón en la soes.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

4

[email protected]

practice his

ociedad, en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

4

u

s

n

e el n

a y

e s

o

a

y

186

Page 187: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología II - Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

EI. 1.- Conla iglesia y

EI. 2.- Conliteratura, ahumana.

Identificar l

Emitir juicio

Reconocer

Comprende

I

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ocimiento propuestas

nocimientoartes visuale

os element

os y posicio

y defender

er, razonar

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

de: historias sociales.

o adecuadoes y la figur

os básicos

narse crític

r los derech

y sintetizar

An

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

a de las relig

: de la intera humana.

Resultad

de la Celeb

camente ant

hos fundame

contenidos

ntonio Alcaraz

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

giones, étic

rrelación de La concep

dos de apr

bración de l

te la diversi

entales de c

s del ámbito

López- Tlf: (+

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ca y moral d

e materias pción de la o

rendizaje

a fe.

dad de situ

cualquier pe

o del conoci

+34) 968 27 88

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

del cristianis

y el hombrobra artístic

aciones de

ersona hum

miento teol

8 11 - aalcara

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

smo. Doctrin

re. Las arteca desde la

la vida coti

mana.

ógico.

5

[email protected]

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

na social de

es plásticas percepción

idiana.

5

u

n

s

d s

s

e

e

s, n

187

Page 188: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología II

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. La1.1 1.2

Tema 2. Lo2.1

2.2

2.3

Tema 3. La3.1 3.2 3.3

Tema 4. La4.1 4.2

I

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

a Iglesia, coLa dinámicaMisterio Pa

os SacrameLos Sacram

2.1.1 Ba2.1.2 Co2.1.3 Eu

Los Sacram2.2.1Pe2.2.2 Un

Los Sacram2.3.1 M2.3.2 O

a Iglesia, coLa vida en La dignidaEl deseo de

a Moral CrisLa libertad.La condició

Hora

15.0

15.0

9.0

jos es, 36

75

Pro

omunidad cea sacramen

ascual y Año

entos de la Imentos de laautismo. onfirmaciónucaristía. mentos de cenitencia o Rnión de enfmentos al seatrimonio. rden Sacerd

omunidad viCristo y en

ad de la pee felicidad.

stiana expre

ón moral de

An

s Horas

pres

0 30 hor

0

ograma de

elebrante ntal. o Litúrgico.

Iglesia a Iniciación

n.

curación: Reconciliacfermos. ervicio de la

dotal.

iva el Espíritu.

ersona hum

esión de la V

los actos h

ntonio Alcaraz

de trabajosencial

ras (40%)

30

e la enseñ

cristiana:

ción.

a comunida

mana: el ho

Vida Nueva

humanos.

López- Tlf: (+

Horas deno pre

45 hora

4

ñanza teór

d:

ombre ima

a

+34) 968 27 88

e trabajo sencial

as (60%)

45

rica

agen de Dio

8 11 - aalcara

os.

6

[email protected]

6

u

188

Page 189: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología II

4.3 4.4

Tema 5. La5.1

5.2

El programoferta el de

RelacióRelación de

La asignatmateria deasignaturasHumanidad

Relación co

Esta asignapuesto quepara su comaporta el co

Sistema

Primer parc

Segundo pexamen Pa

Trabajos. Egrupo desapor el Depala opción d

I

La concienLos Manda

a Iglesia, CoLa oración La oración

a de enseñepartamento

ón con oe la asignat

ura de Teoe Teología: s del Móduldes.

on otras asi

atura se relae la ciencia, mprensión yonocimiento

a de eva

cial: 35 %de

arcial: 35 %arcial).

El 30% de laarrollados enartamento de seminario

cia moral. amientos y l

omunidad Oen la vida cdel Señor:

Pro

ñanza práctio de Ciencia

otras astura con otr

ología II esTeología Io de Educa

ignaturas o

aciona de mque persig

y perfecciono teológico.

aluació

Convo

el total de la

%del total de

a nota será n cada unid

de Ciencias os de módu

An

as Bienave

Orante cristiana. el “Padre N

ograma de

ica está cenas Humana

signaturas asignatu

stá directam y Doctrin

ación Integr

materias d

modo compue el conocnamiento, n

ón

ocatoria de

a nota.

e la nota. (C

el resultadodad didáctic

Humanas ylo (15%).

ntonio Alcaraz

nturanzas c

Nuestro”.

e la enseña

ntrado en elas y Religios

ras del uras del mis

mente relacna Social dral, como Ét

el Plan de E

lementario cimiento de no podría lle

Febrero/J

Comprende

o de la evalca (15%), y y Religiosas

López- Tlf: (+

como camin

anza prác

l trabajo de sas.

plan desmo módulo

cionada code la Iglesiatica Fundam

Estudios

con el restola persona

evar a cabo

unio/Septi

las materia

luación de lde los sems antes de l

+34) 968 27 88

no de realiz

ctica

clase y en

e estudio/materia

on el resto a y de formmental, Étic

o de asignay de todo lsu tarea si

embre:

as no evalua

os trabajosinarios de mla finalizació

8 11 - aalcara

zación huma

los semina

os

de asignama indirectaca Aplicada

aturas de la o que a ellan la colabo

adas desde

s individualemódulo estaón del seme

7

[email protected]

ana.

rios que

aturas de laa con otrasy Bioética y

titulación a le afecta ración que

e el último

es o en ablecidos estre y en

7

u

a s y

189

Page 190: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología II La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• AAVV. (1(Temas 1,2

• AAVV. (21,2,3,4,5)

• AAVV .Nu

I

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

999).Catec2,3,4,5)

2011). You

ueva Biblia

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

cismo de la

ucat, Catec

de la Confe

An

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

a Iglesia Ca

ismo joven

erencia Epis

ntonio Alcaraz

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

atólica. Mad

n de la Igle

scopal Espa

López- Tlf: (+

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

drid: Asocia

esia católic

añola- 2010

+34) 968 27 88

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

ación de Ed

ca. Edicione

0- BAC (Tem

8 11 - aalcara

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

ditores del

es Encuent

mas 1,2,5)

8

[email protected]

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

Catecismo

tro. Temas

8

u

a s

y n

al a s o

s

a s s

o.

s:

190

Page 191: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología II • Juan Pabde la doctri

• Abad Ibañ

• Arnau, R.

• Auer, J. S

• Augé, M.,

1995

• Borobio, D

• Caffarra, C

• Fernánde

• Jiménez E

• Jiménez E

DDB. 199

• Jiménez E

• Melina, L.

• Oñatibia,

• Ratzinger

Web reDepartamehttp://www.

Santa Sedehttp://www.

RecomTener en cal grupo de

I

lo II. (1993)na moral de

ñez, J.A., La

, Tratado ge

Sacramento

Liturgia, H

D., La inicia

C., Vida en

z, A., Mora

E .Decálogo

E., La vida e

95

E., Moral e

., El actuar

I., Bautismo

r J., Introduc

lacionaento de Cien

ucam.edu/s

e vatican.va

endaciocuenta las ine alumnos

). Carta Ence la Iglesia.

a celebració

eneral de lo

s: Eucaristí

istoria. Cele

ación cristia

Cristo. Eun

l fundamen

o: diez pala

en Cristo: d

clesial: teol

moral del h

o y Confirm

cción al Cris

adas ncias Humaservicios/dc

ones pandicacionesla periodiz

An

cíclica Verit(Tema 3,4)

Bibliogra

ón del miste

os sacrame

ía, Barcelon

ebración. Te

na, Salama

nsa, Pamplo

tal. Iniciació

bras de vid

dimensiones

ogía moral

ombre. Edi

mación, BAC

stianismo. S

anas y Religchr

ara el ess que le darzación de lo

ntonio Alcaraz

tatis Splend

fía comple

erio cristian

ntos, BAC,

na, 1975

eología. Es

anca, 1996.

ona, 1998.

ón teológica

a. Madrid: E

s fundamen

nueva en u

cep, Valenc

C, Madrid, 2

Salamanca

giosas:

studio rá su profesos contenid

López- Tlf: (+

dor, sobre a

ementaria

o, Eunsa, P

Madrid, 19

spiritualidad

a. Rialp, Ma

EGA. 2007.

ntales de la

una Iglesia r

cia, 2001

000

: Sígueme.

sor al iniciodos, la bibli

+34) 968 27 88

algunas cue

a

Pamplona, 2

94

, Dosier CP

adrid, 2010.

.

moral cristi

renovada. M

(2005)

o de curso. ografía y m

8 11 - aalcara

estiones fun

2000

PL, Barcelon

ana. Bilbao

Madrid.1989

El profesormaterial de

9

[email protected]

ndamentales

na,

o

9

r concretarátrabajo, las

9

u

s

á s

191

Page 192: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teología II metodologíasignatura.

- Tener en

- Consultar

- Asistir a la

- Utilizar econsulta y r

MateriaPara el cor

1. Material

2. Conexióncampus virt

3. Bibliogra

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

I

ías a segu

cuenta las

r la bibliogra

as clases y

el horario dresolución d

al didáctrecto desar

de escritura

n a internettual.

afía y textos

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

uir, así com

indicacione

afía básica y

participar e

de consultade dudas al

tico rrollo de la a

a.

t durante el

s recomenda

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

An

mo otras p

es del profes

y compleme

en ellas de f

a establecidl profesor.

asignatura s

curso acad

ados e indic

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

ntonio Alcaraz

pautas de

sor al inicio

entaria.

forma activa

do, el cam

se recomien

démico para

cados por e

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

López- Tlf: (+

interés qu

del curso.

a.

pus virtual

ndan los sig

a poder acc

el docente.

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

+34) 968 27 88

ue afectan

o el corre

guientes ma

ceder tanto

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

8 11 - aalcara

al aprend

eo electrón

ateriales:

a los recurs

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

izaje de la

nico para la

sos como a

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

a

a

al

s, El a a

e

o el e

192

Page 193: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

Guía

Universidad Ca

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

In

E

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

nglés

English

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

s I

h I

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ial

19

www.ucam.edu

u

193

Page 194: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I

Inglés I ...

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

................

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

................

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Juan So

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

oto Valero- Tlf:

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

(+34) 968 27

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

7 88 11 - jsoto

................

................

................

................

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................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 4

............... 6

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............... 7

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............... 9

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............. 10

............. 11

2

u

3

3

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7

8

9

9

0

0

1

194

Page 195: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I Módulo: Idi

Materia: Ing

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: jsot

Horario de

Profesor/a

Breve dEl objetivo los aspectoalumno pospretende qen su camphaber refo(“listening” largo de sufines especparte del al

Brief De

The aim olanguage tnecessary students sspecific issand improvand topics that a wormarket.

iomas

glés

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 2o c

de la asign

o2@ucam.

atención a

coordinado

descripcde esta asios más relesea un conue el alumnpo, despuérzado y amy “reading

u formacióncíficos cuenlumno.

escripti

f this subjethat are spthat stude

hould be aues within t

ved their actrelevant forking knowle

(CPU)

CTS

curso - 4o s

atura: D. Ju

.edu

los alumno

or de módulo

ción degnatura es evantes rel

nocimiento pnado haya aés de habermpliado sus”). Se utiliz

n así como nta con un

ion

ect is to hepecifically rnts have a

able to comtheir field. Ttive (speakir the studenedge of En

semestre

uan Soto V

s/as: marte

o/ materia:

e la asigfamiliarizar

lacionados previo míniadquirido lar aprendido s destrezas

zarán materen su futur

na evidente

elp studentrelated to ta previous mmunicate They shoulding and writnts’ trainingnglish for s

Juan So

Valero

es lectivos

Dr. D. Thom

gnaturar al alumnadcon la Arqmo de la le

a suficiente a manejar

s tanto actriales y temro puesto d

utilidad pa

ts familiarizthe most rknowledgeefficiently,

d have learnting) and pa

g and professpecific pur

oto Valero- Tlf:

de 11:00 a

mas Schm

do con el inquitectura. Eengua inglecapacidad

r el vocabultivas (“speamas que el de trabajo, yara la incor

ze themselvrelevant ase of Englis

both orallynt the basicassive skillsssional devrposes offe

(+34) 968 27

a 13:00

idt

nglés especEs por lo t

esa. Al finaloral y escrario básicoaking” y “westudiante

ya quela forporación a

ves with thspects of Ah. On comy and in wc vocabularys (listening aelopment wrs proven

7 88 11 - jsoto

ífico correstanto necesizar el cuatita para des

o del área awriting”) come puede neormación enal mercado

e uses of Architecturempletion of written formy as well asand reading

will be discuadvantages

3

[email protected]

pondiente asario que etrimestre sesenvolverseasí como demo pasivas

ecesitar a lon inglés con

laboral po

the English. It is thenthe course

m, regardings developedg). Materialsussed, givens in the job

3

u

a el e e e s o n r

h n e g d s n b

195

Page 196: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

j

Inglés I

RequisCon el fin recomendaB1 (segúnAprendizajecapaz de conoce o eademás deser capaz justificar br

En caso deque el aluminicio de ladesarrollo d

ObjetivLos objetivo

6. Capparticu

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

itos Prede que e

able que pon especificae, Enseñancomprende

en las que te poder prode describevemente s

e que estuvmno pusieraa asignaturade la misma

vos os de la titu

pacidad delar elaboran

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

evios el alumno posea un conaciones de

nza, Evaluacer las ideastiene un inteoducir textosbir experiensus opinione

viera por dea todos los a, y que reaa.

ulación que

comprendndo proyect

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

pueda alcanocimiento el “Marco ción” del Cos principaleerés persons sencillos cias, acontes.

ebajo de esmedios pre

alice las co

se trabajan

der la profetos que ten

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

Juan So

anzar con previo míniComún Euonsejo de E

es en textonal (p. ej.: fy coherentetecimientos

ste nivel deecisos para

onsultas y ta

n en parte d

esión de agan en cue

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

oto Valero- Tlf:

éxito los omo de la leuropeo de Europa). Esos escritos familia, estues sobre es, deseos y

dominio dea poder adqareas de re

entro de es

arquitecto yenta los fact

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

(+34) 968 27

objetivos deengua ingle

Referenciste nivel imen inglés

udio, entretestos temas

y aspiracion

e la lenguaquirir este cefuerzo nec

sta asignatu

y su funciótores sociale

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

7 88 11 - jsoto

e esta asigesa equivalea para lasplica que esobre cues

enimiento, v. De igual m

nes, ademá

a inglesa, seconocimientcesarias pa

ura son:

ón en la soes.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

4

[email protected]

gnatura, esente al nives Lenguasl alumno esstiones queviajes, etc.)modo, debe

ás de pode

ería precisoto antes de

ara seguir e

ociedad, en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

4

u

s el s. s e ), e r

o el el

n

e el n

a y

e s

196

Page 197: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I - Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

- Adquisició

- Capacidasu ámbito l

- Capacidarelacionado

- Capacidaaprendizaje(objetivos d

- Colaborar

- Capacida

- Capacida

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ón de vocab

d para comaboral y ac

ad de encos con el ca

ad de actuae: conocersde aprendiz

r con eficac

d de transm

d de búsqu

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

bulario prop

municarse a adémico.

contrar, seampo de la

r como aprse como apzaje, materia

cia en grupo

misión de co

eda de doc

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

pio del camp

nivel oral y

eleccionar ingeniería d

rendiz autónprendiz y toales, evalua

os de trabajo

Resultad

onocimiento

cumentación

Juan So

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

po de la arq

y escrito con

con criteride la constr

nomo involumar ciertasación,…).

o.

dos de apr

os arquitectó

n básica o a

oto Valero- Tlf:

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

quitectura.

n efectividad

io y trabarucción. Uso

ucrándose s decisiones

rendizaje

ónicos med

avanzada e

(+34) 968 27

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

d en situaci

ajar con do de las nue

de forma as relacionad

diante el uso

en el mundo

7 88 11 - jsoto

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

iones relaci

ocumentosevas tecnol

activa en el das con dic

o de la leng

o de la arqu

5

[email protected]

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

onadas con

científicosogías.

proceso decho proceso

gua inglesa.

itectura.

5

u

o

a

y

n

s

d s

s

e

n

s

e o

197

Page 198: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Tutorías

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Unit 1. Intro

Unit 2.Mea

Unit 3.Con

ología

odología

rica va ctica va

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

oduction to

1.1. Buildin

1.2. Types

1.3. Asking

asurements

2.1. The me

2.2. Spatial

2.3. Readin

struction m

3.1. Proper

3.2. Types

Hora

12.5

25.0

7.5

jos es, 67.5

112.5

Pro

buildings.

g compone

and functio

about build

and dimens

etric and the

l dimension

ng measure

aterials and

rties and us

and compo

s Horas

pres

5 37.5 ho

0

5

5 3

ograma de

ents.

ons of buildi

dings.

sions.

e imperial s

s.

es and calcu

d structures

es of mater

onents of str

Juan So

de trabajosencial

oras (40%)

37.5

e la enseñ

ngs.

systems.

ulations.

s.

rials.

ructures.

oto Valero- Tlf:

Horas deno pre

75 hora

7

ñanza teór

(+34) 968 27

e trabajo sencial

as (60%)

75

rica

7 88 11 - jsoto

6

[email protected]

6

u

198

Page 199: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I

Unit 4.Loca

4

4

4

Unit 5.Build

Unit 6.Hea

Los contenteóricos y sesiones pr

Seminario

Seminario 2

RelacióLa asignatupuesto queoperacionerepresentac

3.3. Choos

ation of buil

4.1. Orienta

4.2. Plans a

4.3. Describ

ding proces

1.1. Trades

1.2. Plans o

1.3. Unders

lth and safe

6.1. Identifi

6.2. Protec

6.3. Explain

nidos práctise impartirrácticas:

1.Preparing

2. Pronunci

ón con oura se relae se apoyaes aritméticciones gráf

ing appropr

dings and d

ation on the

and elevatio

bing house

sses.

s, teams and

of work.

standing do

ety at work.

cation of ris

tive measur

ning safety

Pro

icos de la rán a su m

g an Oral Pr

iation practi

otras asciona de m

a en los cocas, materficas a la ho

riate materia

distribution

e building sit

ons.

plans.

d equipmen

ocuments.

sks.

res and cor

rules and g

ograma de

asignatura misma vez.

resentation.

ice.

signaturmodo componocimientoriales de ora de pres

Juan So

als.

of spaces.

te.

nt in constru

rrect behavi

giving warni

e la enseña

se integraDe forma

.

ras del lementario

os previos construcció

sentar y util

oto Valero- Tlf:

uction.

ours.

ngs.

anza prác

n de formaindependie

plan decon el restdel alumnaón, y sistizar sus eq

(+34) 968 27

ctica

a inseparabente, se rea

e estudito de asign

ado en cuetemas de

quivalencias

7 88 11 - jsoto

ble con los alizarán las

os naturas de estiones bá

construccs en lengua

7

[email protected]

contenidoss siguientes

la titulaciónsicas como

ción y susa extranjera

7

u

s s

n o s

a.

199

Page 200: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I Algunas deConstrucció

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos indPortafolio 1

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

e estas asigón, Matemá

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales

10%).

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

gnaturas reáticas Aplica

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 25o en grupo

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

elacionadas adas I, y Di

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

5% para la o (ponderan

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

Juan So

son Historibujo Arquite

Febrero/J

s valoracions, concretánprimera y undo su cal

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

oto Valero- Tlf:

ria del Arte ectónico I.

unio/Septi

nes periódndose en tun 50% paraificación un

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

(+34) 968 27

en la Arqu

embre:

icas de lostres ítem: da la segundn 25%, Pre

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

7 88 11 - jsoto

uitectura, M

s conocimiedos pruebada), y un teresentación

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

Materiales de

entos y lasas parcialesrcer ítem deoral 15% y

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

e

s s e y

a s

y n

al a s o

s

a s s

200

Page 201: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I

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fía comple

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nical Englis

VADOR, F. e Valencia,1

r Electrical

ctical Englis

ionary. Lon

pronunciacióe inglés, prnaciones de

oto Valero- Tlf:

ásica

nd Technoas)

bulary and

ntermediate

Longman,

for technica

ementaria

g, 4th editi

sh. London:

English for1988.

and Mecha

sh Gramma

don: Longm

ón) onunciacióne términos

(+34) 968 27

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grammar.

and inter

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al communic

a

ion. London

Longman,

r Architectu

anical Engin

ar. Oxford: O

man,2000.

n ) específicos

7 88 11 - jsoto

hitecture an

Oxford: S

rmediate).

s 1, 2, 5 y 6

cation: stud

n: Pearson

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re I. Valenc

neering.Oxf

Oxford UP,

s (útil para e

9

[email protected]

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cia: Servicio

ford: Oxford

1997.

expresiones

9

u

g

n

e:

k.

n,

o

d

s

201

Page 202: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I - IATE: Baexpresionehttp://iate.e- www.howj Diccionario- Diccionari- Illustrated- Diccionari- Visual Dichttp://www.http://www.- Art andhttp://www.- Glosarios http://en.wihttp://en.wihttp://www.Artículos de- Journal of- Internationhttp://pener

RecomSe recomieen clase y idioma. Taplantear cudurante su

MateriaPara la exconexión a

Para el se(cuadernosapartado dprofesor en

ase de dats

europa.eu/Swjsay.com (s

os y glosarioio de constr

d Architecturio de Arquitctionary (seikonet.comikonet.com

d Architectugetty.edu/rede términoktionary.orgkipedia.org/macmillande investigacf Engineerinnal Journal rbit.uthm.ed

endacioenda al alumque realicembién se

ualquier duhorario de

al didáctxposición d

internet y s

eguimiento s de activide Recursos

n clase.

os de la Ude

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os específicrucción monre Dictionartectura y Cocciones sob/en/visualdi/en/visualdiureThesauresearch/too

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dictionary.coción en Arqung and Archof Sustaina

du.my/ojs/in

ones pamnado que e los ejercicinvita a todda durantetutoría.

tico de temas tesistema de

de las cladades, diags de la plata

Unión Europvarias

ueryLoad.dociación)

cos: nolingüe: htry: http://wwonstrucciónbre arquitecictionary/artictionary/dorus Onlineols/vocabulaónicos: ndix:Architeary_of_archom/thesauruitectura e hitecture: htable Constrndex.php/IJS

ara el essea consta

cios propuedos a partie las misma

eóricos y paltavoces, t

ases: el alugramas, teaforma Cam

Juan So

pea para trs o?method=l

ttp://www.diww.buffaloah: http://www

ctura y consts-and-arch

o-it-yourself-: definicionaries/aat/ind

ectural_gloshitecture us-categoryIngeniería dttp://jea-net.ruction EngiSCET

studio ante en la reestos para acipar activaas, o en c

prácticos etodos ellos

umnado deextos, etc.) mpus Virtua

oto Valero- Tlf:

raducción dpalabras)

load

ictionaryofch.com/a/DC

w.parro.comstrucción): hitecture/arc-and-gardennes en index.html

ssary

y/british/buide la Edifica.com/ ineering and

evisión a diaafianzar el amente en

caso contra

n clase: pdisponibles

eberá provedisponible

al o a través

(+34) 968 27

de términos,

constructionCTNRY/vocm.ar/index.p

chitecture/ ning/do-it-y

nglés y tra

lding-materación:

d Technolog

ario de los cvocabularioel desarro

ario a cons

izarra, proys en el aula.

eerse de loes en Reprs de fotoco

7 88 11 - jsoto

s específicopor

n.com/ ab.html hp

ourself/ aducción a

rials

gy:

contenidos o y practicaollo de las ultarla con

yector, orde.

osmaterialerografía, a

opias entreg

10

[email protected]

os (útil paraáreas

al español

practicadosar el uso de

clases y ael docente

enador con

es impresostravés de

gadas por e

0

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202

Page 203: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inglés I Para uso ddurante lassoftware de

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

del alumnos clases si e diseño de

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

: se recomes necesar presentaci

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

mienda el urio. Tambiéones (MS P

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Juan So

uso de un dén se necesPowerpoint

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

oto Valero- Tlf:

diccionario sitará un oro similar) p

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

inglés-esprdenador co

para prepara

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

7 88 11 - jsoto

añol para on acceso ar la presen

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

su consultaa internet y

ntación oral

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

u

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203

Page 204: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Fun

U

dame

M

Guía

Universidad Ca

entos

Leg

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

s Leg

al Basi

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

gales

is in Ar

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

en la

rchitec

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

a Arq

cture

ra

resenci

8/201

[email protected] -

uitec

ial

19

www.ucam.edu

ctura

u

204

Page 205: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Fundamen

Fundame

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

ntos Legale

ntos Lega

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

es en la Arq

ales en la A

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

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asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

quitectura

L

Arquitectu

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

Lorenzo Peñas

Índice

ura ..........

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

s Roldán - Tlf:

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udios .......

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2

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205

Page 206: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

A

w

w

FundamMódulo: Pr

Materia: Ur

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: lpen

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dSe encuenalumno no aquellos asactividad ppermita condesarrolla dTécnico, LScomplejo purbanísticoevaluación centrados constructivo

Brief De

Are directlyapproach tdirectly affewithout enaprofession Technical Cdelve into twhich this ypicassessm

entos Leroyectual

rbanismo

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 2o c

de la asign

nas@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripcntran directsólo tenga spectos y

profesional. nocer sus ddentro del S y LSRM, ero impresc, viéndose incorporánen el como.

escripti

y related too the worldect the deveabling themthat develo

Code, LS anthe compleyear is incr

ment of urba

egales en

O B2)

CTS

curso - 4o s

atura: D. Lo

.edu; favile

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deamente reluna aproximaterias dY ello des

derechos y omarco normentre otras cindible camincrementa

dose un templejo mund

ion

o competed of law buelopment om to as ceops within thnd LSRM, a

ex but essereased bothan criminal l

L

n la Arqu

semestre

orenzo Peñ

[email protected]

s/as: lunes

o: Dr. D. Fr

a: Dr. D. En

e la asiglacionados mación al m

de aquél qusde una peobligacionemativo del -, amén de

mpo del derada tanto sma específdo de las

nce (L) anut, especiallof its activityertain their he regulatoamong othe

ential field oh its work lolaw.

Lorenzo Peñas

uitectura

ñas Roldán

edu

s lectivos d

rancisco Jo

nrique Mín

gnaturacon las co

mundo del due van a irspectiva ds y, principaCódigo Civ

e ser un perrecho adminsu carga lefico de dereservidumb

nd thus is ly, you knoy professionrights and ry framewoers - in addof administroad and its

s Roldán - Tlf:

a

n; Dr. D. Fu

de 09:00h a

osé Sánche

guez Martí

ompetenciaderecho sinncidir direc

dogmática nalmente, los

vil y de las rfecto vehícnistrativo y,ectiva comoecho penal res y su i

intended thow those asnal. And thi

obligationsork of the Cition to beinrative law aimpact on s

(+34) 968 27

ulgencio Av

a 11:00h

ez Medrano

ínez

as (L) y asno, y especctamente eno exenta ds riesgos deleyes secto

culo para ad más concr

o su incideurbanístico ncidencia d

hat the stuspects and s from a dos and, espivil Code anng a perfectand, more ssystem inco

7 88 11 - lpena

vilés Inglés

o

sí se pretecialmente, qen el desarde practicide una profeoriales – LOdentrar al aretamente, ncia en el y un grues

directa en

dent not osubjects th

ogmatic prapecially, thend sectoraltvehicle for specifically,orporating a

3

[email protected]

s

nde que eque conozcarrollo de sudad que lesesión que seOE, Códigolumno en edel derechosistema de

so de temasel proceso

only has anhat they wilacticality noe risks of alaws - LOEstudents to urban lawa specific to

3

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E, o

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206

Page 207: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Fundamen

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

4. Conproces

5. Capentornofunción

6. Capparticu

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

ntos Legale

itos Preblecen requ

vos os de la titu

nocimiento so de planifi

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

es en la Arq

evios uisitos previ

ulación que

adecuado cación.

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

quitectura

L

ios.

se trabajan

del urban

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

Lorenzo Peñas

n en parte d

ismo, la pl

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

s Roldán - Tlf:

entro de es

lanificación

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

(+34) 968 27

sta asignatu

y las téc

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

7 88 11 - lpena

ura son:

nicas aplic

icios y entresituados en

ón en la soes.

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

4

[email protected]

cadas en e

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

4

u

el

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a

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207

Page 208: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Fundamen - Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

J.- Conociordenaciónurbanístico

K.- Capacipaisaje; Apaisajístico

ntos Legale

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

imiento adn territorial s a cualquie

dad para: Aplicar noros y de corre

es en la Arq

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado dey metropo

er escala.

Diseñar y ermas y orección de im

quitectura

L

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

e: Los fundolitana; Los

ejecutar trazrdenanzas mpactos am

Lorenzo Peñas

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

damentos ms mecanism

zados urbanurbanístic

mbientales.

s Roldán - Tlf:

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

metodológicmos de red

nos y proyeas; Elabor

(+34) 968 27

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

cos del plandacción y g

ectos de urbrar estudio

7 88 11 - lpena

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

neamiento gestión de

banización, os medioa

5

[email protected]

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

urbano y lalos planes

jardinería yambientales

5

u

a y

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o

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e

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y s,

208

Page 209: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

c

ay

Fundamen L.- Conociindustria recoordinació

Las compeconcretan blegos en la al alumno ay ejecutar o

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. IntConcepto dEntrada en contrato de

ntos Legale

imiento deelativa al dón de proye

etencias y sbásicamentmateria jur

actuar en seobras dentro

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

troducción ade Derecho vigor y vige

e arrendami

es en la Arq

: La reglamdesempeño ectos integra

su concrecte en utilizarídica; ser cede judicial,o de los par

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

Pro

al derecho.. El sistemaencia de lasento de ser

quitectura

L

mentación cprofesiona

ados; La va

Resultad

ción en resar una adecapaz de en, elaborar inrámetros qu

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

ograma de

Obligaciona judicial ess normas. Crvicios.

Lorenzo Peñas

civil, adminisal; El análisaloración y t

dos de apr

ultados de cuada estr

ntender y exnformes técue permite l

de trabajosencial

ras (40%)

60

e la enseñ

nes y contrapañol. Estru

Concepto de

s Roldán - Tlf:

strativa, urbsis de viabtasación de

rendizaje

aprendizajuctura lógicxpresarse ecnicos de la a Ley.

Horas deno pre

90 hora

9

ñanza teór

atos. uctura. Cone contrato.

(+34) 968 27

banística, dbilidad y la

bienes inm

je que el eca y un len

en términos especialida

e trabajo sencial

as (60%)

90

rica

ncepto de oClases. El c

7 88 11 - lpena

e la edificasupervisión

muebles.

estudiante anguaje aprojurídicos q

ad; y realiza

bligación. Ccontrato de

6

[email protected]

ción y de lan, control y

adquirirá seopiado paraue permitanar proyectos

Clases. obra. El

6

u

a y

e a n s

209

Page 210: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Fundamen Tema 2. Se

Concepto. Luces. Vist

Tema 3. LeLS, estudioParticularid Tema 4. Le

Objeto. NovLegislación

Tema 5. DeIlegales. Concepto dpenalidad, construcció

Tema 6. CoadministratEl urbanismautorizacióIntervencio

A lo largo d

Se traslada

resueltos e

solución jud

de que co

formación y

La enseñan

teórica y s

ntos Legale

ervidumbres

Presuncionas.

ey del sueloo analítico ddades de la

ey de orden

vedades. En concordan

elitos contra

de delito. Laanálisis arti

ón.

oncepto juríiva y protec

mo desde unn y licencianismo vers

de la asigna

ará a los al

en los Tribu

dicial. Sólo

onozcan la

y la practicid

nza práctica

e estructur

es en la Arq

s.

es. Clases.

o y ley del se su articulLSRM. Pro

ación de la

dificacionesnte.

a la ordenac

a pena. Clasicular. La pr

ídico de urbcción de la lna perspect. Clases deus derecho

Pro

atura se rea

umnos a lo

nales de Ju

tras la pro

práctica ju

dad de las e

a tiene luga

ra, según e

quitectura

L

. Medianería

uelo de la rado. Suelos

ocedimiento

edificación

s y Agentes

ción del terr

ses. Análisirotección pe

banismo. Aulegalidad. tiva legal. E

e licencias. Ls fundamen

ograma de

lizarán las s

o largo del

usticia con

puesta del

udicial y la

enseñanzas

ar una vez

el tema, en

Lorenzo Peñas

a. Naturalez

región de Ms. Instrume

os. Legislaci

n y Código T

s. Procedim

ritorio, med

is del artícuenal del pat

utorizacione

El concepto La idea de ntales. La p

e la enseña

siguientes t

curso y al

el fin de qu

alumno se

propia de

s teóricas q

finalizado c

prácticas

s Roldán - Tlf:

za jurídica.

urcia. ntos de plaión concord

Técnico.

miento. Resp

io ambiente

lo 319 del ttrimonio his

es y licencia

de licenciaciudad y el

participación

anza prác

tareas práct

hilo de los

ue, analizad

les facilita

el arquitecto

que se les im

cada tema d

individuales

(+34) 968 27

Paso. Agua

neamiento.dante

ponsabilidad

e y patrimon

texto punitivstórico y el m

as urbanísti

. Diferenciaintervencio

n ciudadana

ctica

ticas:

temas teór

dos, resuelv

la solución

o y la tras

mparten.

de los que

s o grupale

7 88 11 - lpena

as. Corrient

Gestión.

des. Garant

nio histórico

vo. Medio amundo de la

cas. Interve

a conceptuaonismo adma.

ricos, supue

van ex ante

n judicial a f

scendencia

integran la

es. Además

7

[email protected]

te eléctrica.

tías.

o. Licencias

mbiente y a

ención

al entre ministrativo.

estos reales

es la posible

fin todo ello

real de su

enseñanza

s durante e

7

u

.

s

s

e

o

u

a

el

210

Page 211: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Fundamen

curso han

cada alumn

RelacióUrbanística

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

ntos Legale

de realizar

no se desen

ón con oa I, II, III, IV

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

es en la Arq

r un trabajo

nvuelve en

otras asy V.

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 20o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

quitectura

L

o práctico e

su día a día

signatur

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

Lorenzo Peñas

evaluando s

a.

ras del

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

s Roldán - Tlf:

servidumbre

plan de

unio/Septi

nes periódndose en trun 50% paraación un 30

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

(+34) 968 27

es propias

e estudi

embre:

icas de losres ítems: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

7 88 11 - lpena

del entorno

os

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

8

[email protected]

o en el que

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

8

u

e

s s e

a s

y n

al a s o

s

211

Page 212: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Fundamen 9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• RAMÓN F

• DE MIEREntidades d

• GÓMEZ Urbanística

• MELÓN Francis Lef

• GARCÍA García de E

• GONZÁLCivitas.

• GONZÁL

• CARCELL

• GARCÍA

• MORENO

• BERMEJO

• SANTOSTécnicos, 7

• FRANCIS

• MUÑOZ Derecho.

ntos Legale

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

FERNÁNDE

R VÉLEZ J. de conserva

DE HITA Ma de la Regi

MUÑOZ Afebvre.

DE ENTEEnterría 4ª,

LEZ PÉREZ

EZ PÉREZ

LER FERNÁ

DE ENTER

O M., Acces

O VERA, J.

DIEZ R. y7ª edición, 2

S LEFEBVR

MACHADO

es en la Arq

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

EZ T., Manu

L., Juntas dación, 4ª, 20

M., López dión de Murc

., Memento

RRÍA E. y Ed. Civitas

Z J., El der

J., Coment

ÁNDEZ, Int

RRÍA E. Cur

sibilidad, urb

.,Derecho A

y CASTELA2008, Ed. E

RE, Formula

O S., LÓPEZ

quitectura

L

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

ual derecho

de compen007. Ed. Ar

de Aragón Mcia, 1ª, 2008

o práctico A

PAREJO s.

recho a un

tarios a la L

troducción D

so de derec

banismo, y

Administrativ

AO RODRÍGEl consultor.

arios Práctic

Z BENÍTEZ

Lorenzo Peñas

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

o urbanístico

sación, Asoranzadi.

M., Avilés H8, Ed. Aranz

Administrat

ALFONSO

a vivienda

Ley del Sue

Derecho Ur

cho adminis

edificación,

vo. Parte Es

GUEZ J., D

cos Urbanis

Z M., El Pla

s Roldán - Tlf:

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

o, 21ª, 2008

ociaciones A

Hernández zadi.

tivo, Proced

L., Leccio

digna en l

lo 2/2008 V

rbanístico, 3

strativo, Div

, 2004, Ed.

special, Civ

Derecho Urb

smo 2009, E

aneamiento

(+34) 968 27

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

8. Ed. El Co

Administrat

E., Comen

dimientos y

nes de de

la ley de s

Vol. I y II, 20

3ª, 1977, Ed

versas Edici

Motecorvo.

vitas, 2001.

banístico. M

Ed. Lefebvre

Urbanístico

7 88 11 - lpena

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

onsultor.

tivas de Co

ntarios a la

y Recursos

recho urba

suelo de 20

008,1ª, Ed. C

d. Tecnos.

iones, Ed. C

.

Manual para

e.

o, 2009, Ed

9

[email protected]

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

operación y

Legislación

, 2009, Ed

anístico, Ed

008, 2ª, Ed

Civitas.

Civitas.

a Juristas y

d. Portal de

9

u

a s s

y

n

.

.

.

y

el

212

Page 213: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Fundamen

Se indicará

Web reVer relación

Biblioteca C

RecomTener en cu

Consultar b

MateriaNo se prec

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

ntos Legale

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bibliografía

al didáctisa materia

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

es en la Arq

del curso.

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ww.coamu.

ones paaciones del

básica y co

tico l didáctico e

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

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quitectura

L

Bibliogra

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es

ara el es profesor al

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específico.

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uso del ho

s asigna unen la Un

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Lorenzo Peñas

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aria.

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n de Estuque se facción personseguimiento

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n tutor personiversidad,

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s Roldán - Tlf:

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curso.

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udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

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(+34) 968 27

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realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

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7 88 11 - lpena

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s para la re

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ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

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res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

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213

Page 214: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Am

M

Guía

Universidad Ca

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B

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ción Cons

Buildin

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

de Mstruc

ng Mat

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

Matercción

terials I

uitectur

anza pr

2018

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iales

II

ra

resenci

8/201

[email protected] -

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u

214

Page 215: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación

Ampliació

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

n de Mater

ón de Mate

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

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eriales de

de la asig

s ...............

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sultados d

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Construc

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................

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................

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................

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................

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n

sús Alcañiz M

Índice

cción .......

................

................

................

dizaje .......

................

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an de estu

................

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+34) 968 27 8

................

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88 11 - jalcan

................

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2

[email protected]

............... 3

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............. 12

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3

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2

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2

215

Page 216: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

AmpliacMódulo: Té

Materia: Co

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: jalca

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatArquitectury tenga conforma porm

Brief De

The subjecawareness the materia

RequisNo se estab

ción de Mécnico

onstrucció

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 2o c

de la asign

aniz@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripctura pretena. Se trata nocimiento

menorizada,

escripti

ct is a toolof the mate

als in genera

itos Preblecen requ

Materiales

n

(CPU)

CTS

curso - 4o s

atura: Dr. D

m.edu; ego

los alumno

or de módulo

or de materi

ción dende ser unde que el asobre las b tratándose

ion

l to contaceriality of aral and punc

evios uisitos previ

Jes

s de Con

semestre

D. Jesús H.

onzalez@uc

s/as: marte

o: Dr. D. Jo

a: D. Ferna

e la asigna herramialumno seabases científe específica

t with the rchitecture

ctual, case s

ios.

sús Alcañiz M

nstrucció

. Alcañiz M

cam.edu

es y jueves

osé Antonio

ando J. Val

gnaturaienta de c

a conscienteficas de losmente los m

material diitself, and ispecifically

artínez - Tlf: (

ón

Martínez; Dr

s lectivos d

o Maestre

ls Laencin

contacto coe de la mats materialesmateriales f

mension os knowledgthe man-ma

+34) 968 27 8

ra. Dña. Elo

de 17:00h a

Meroño

a

on la dimeerialidad de

s de construfabricados p

f architectugeable abouade materia

88 11 - jalcan

oísa Gonzá

a 19:00h

ensión matel hecho arqucción, en gpor el homb

ure. It is thut the scientals.

3

[email protected]

ález Ponce

terial de laquitectónicogeneral y debre.

he student'stific basis o

3

u

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s of

216

Page 217: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación

Objetiv Los objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

n de Mater

vos

os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

riales de Co

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

onstrucció

Jes

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

n

sús Alcañiz M

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

artínez - Tlf: (

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

+34) 968 27 8

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

88 11 - jalcan

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

4

[email protected]

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

4

u

s

u n

n

a

e d

o e

s

e el n

a y

217

Page 218: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación - Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

M.- Aptitudsistemas dcerramiento

N.- Aptitudlas obras

O.- Capaci

P.- Conocmateriales

n de Mater

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: conde divisióno, cubierta y

d para: apli

idad para:

cimiento ade obra

riales de Co

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

ncebir, calcn interior, y demás ob

car las norm

conservar l

decuado dpesada; lo

onstrucció

Jes

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

cular, diseñacarpintería

bra gruesa.

mas técnica

a obra grue

de: las cuaos sistema

n

sús Alcañiz M

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ar, integrar a, escalera

as y constru

esa.

alidades pas construc

artínez - Tlf: (

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

en edificioss y demá

uctivas; con

lásticas, elctivos conv

+34) 968 27 8

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

s y conjuntás obra ac

nservar la o

lásticas y vencionales

88 11 - jalcan

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

tos urbanoscabada; si

obra acabad

de resistens y su pat

5

[email protected]

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y ejecutaristemas de

da; vValora

ncia de lostología; las

5

u

e s

o

a

y

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s

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e

r: e

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s s

218

Page 219: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación característimateriales

Q.- Conocresponsabiorganizacióde segurida

- Cocimient

- Conocimie

- Habilidad

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

El temario CONSTRU

n de Mater

cas físicas de construc

cimiento dlidad civil;

ón de oficinad e higiene

to del mund

ento de los

para elegir

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

de esta aCCION de

riales de Co

y químicascción; los si

de: la deonlos procedias profesioe en obra; la

do de los m

diferentes t

r y evaluar l

Hora

22.5

22.5

13.05

jos es, 54.0

112.5

Pro

asignatura el Plan de

onstrucció

Jes

s, los proceistemas con

ntología, la imientos adonales; los ma dirección

Resultad

ateriales de

tipos de no

os material

s Horas

pres

5 45 hor

5

5

0

5

ograma de

se desarroEstudios v

n

sús Alcañiz M

edimientos nstructivos i

organizacdministrativométodos dey gestión in

dos de apr

e construcci

rmas de ap

es de const

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

olla en baverificado p

artínez - Tlf: (

de produccindustrializa

ción colegiaos y de gese medición,nmobiliarias

rendizaje

ión.

plicación a lo

trucción ade

Horas deno pre

67.5 hor

67

ñanza teór

se a las ipor ANECA

+34) 968 27 8

ción, la patados.

al, la estrustión y tram valoración

s.

os materiale

ecuados.

e trabajo sencial

ras (60%)

7.5

rica

indicacioneA contenien

88 11 - jalcan

tología y el

ctura profemitación pro y peritaje;

es de const

s para la ndo: Otros

6

[email protected]

uso de los

esional y laofesional; lael proyecto

trucción.

materia demateriales

6

u

s

a a o

e s:

219

Page 220: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación Materiales reciclaje y e Los temas Cerámica yApuntes en Metales Apuntes en Tem Tem Tem Tem Tem Tem Tem Pétreos Apuntes en Tem Tem Tem Tem Maderas Apuntes en Tem Tem Tem Tem Tem Tem Otros mate Apuntes en Tem Tem Tem Tem Residuos eApuntes en Conglome(Áridos, yes Apuntes en

n de Mater

plásticos. energía.

s a tratar so

y vidrio. n el Campus

n el Campusma 1. Metama 2. Estruma 3. Fichama 4. Contrma 5. Alumma 6. Cobrema 7. Otros

n el Campusma 8. Matema 9. Mármma 10. Piedma 11. Con

n el Campusma 12. Madma 13. Patoma 14. Protma 15. Aplima 16. Conma 17. Otro

eriales

n el Campusma 18. Pintma 19. Aislma 20. Resma 21. Nue

en construn el Campus

rados y Cosos, cales y

n el Campus

riales de Co

Textiles. P

on:

s. Consulta

s. Libro 2: Oles.

ucturas metáas normativrol Calidad

minio. e y cinz. s materiales

s. Libro 2: Oriales Pétre

mol y Granitdra Artificialntrol de Cali

s. Libro 2: Oderas. ología de Mtección de lcaciones de

ntrol de Calios temas de

s. Libro 2: Oturas. antes e imp

sinas epoxyevos materia

ucción s. Otras con

onglomerany cementos

s. Libro 1: H

onstrucció

Jes

Pinturas. M

s bibliográfi

Otros Mater

álicas. as productoEstructuras

s metálicos.

Otros Matereos. to. l. idad.

Otros Mater

Maderas. la madera.e la maderaidad. e madera.

Otros Mater

permeabilizay. ales.

nsultas bibli

ntes. ).

Hormigones

n

sús Alcañiz M

Materiales b

icas.

riales.

os acero. s Metálicas.

.

riales.

riales.

a.

riales.

antes.

iográficas.

s y Morteros

artínez - Tlf: (

bituminosos

.

s.

+34) 968 27 8

s. Nuevos

88 11 - jalcan

materiales

7

[email protected]

s. Ecología

7

u

a,

220

Page 221: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación Libro 1: Te Te Te Te HormigoneLibro 1. Tem Te Te Te Te Te Te Te Te Te Te Ecología, r Su relación Normas deApuntes en

A lo largo d

- Ejercicios

- Ejercicios

- Ensayos dhormigones

- Ensayos flexión de v

-Trabajo decanteras yopcionalme

RelacióAsignatura

n de Mater

ema 2: Áridema 4. Cemema 13 Moema 14 Mo

es. ma 1. Hormema 3. Aguaema 5. Aditiema 6. Granema 7. Dosiema 8 Fabriema 9 Propiema 10 Armema 11 Horema 12 Duraema 15 Con

reciclaje y

n con cada u

e control. n el Campus

de la asigna

para el rec

Prácticos d

de Laboratos y sus com

de tipo mecviguetas de

e curso cony fábricas ente y en fu

ón con odirectamen

riales de Co

dos. mentos. rteros convrteros espe

migones. as. vos.

nulometría. ificación. icación. iedades.

mados. migones esabilidad.

ntrol de Cali

energía

uno de los m

s. Otras con

Pro

atura se rea

conocimient

de Granulom

orio sobre lomponentes (

cánico de lohormigón,

sistente ende materianción de lo

otras asnte relacion

onstrucció

Jes

vencionaleseciales.

speciales.

idad.

materiales t

nsultas bibli

ograma de

lizarán las s

to de los ma

metría y Do

os materiale(Granulome

os materialeetc., en el M

la aplicacióales, etc., s medios de

signaturada con las

n

sús Alcañiz M

.

tratados en

iográficas.

e la enseña

siguientes p

ateriales de

osificación d

es tratadosetría de los Á

es relacionMarco de E

ón práctica por parte

e que dispo

ras del s de su mism

artínez - Tlf: (

el contenid

anza prác

prácticas:

e construcci

de Hormigon

y especialmÁridos, cem

ados con ansayo del L

del conocimdel alumn

onga el alum

plan dema materia

+34) 968 27 8

do de la asig

ctica

ón tratados

nes

mente los dmentos, agu

aspectos esLaboratorio

miento de lono (En indmno.

e estudi: Materiales

88 11 - jalcan

gnatura.

s en clase

dedicados aua, etc.)

structurales de Constru

os materialdividual y

os s de Constr

8

[email protected]

a morteros y

(Ensayos aucción)

es, visitas aen grupo)

rucción

8

u

y

a

a ),

221

Page 222: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación También eAsignaturas

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos de

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

n de Mater

está relacios de Constr

a de eva

curso se valores y hdo su califice curso (indi

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

riales de Co

onada conrucción.

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 50ividuales o

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

onstrucció

Jes

n las perte

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

0% para la en grupo, p

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

n

sús Alcañiz M

enecientes

Febrero/J

s valoracions, concretánprimera y u

ponderando

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

artínez - Tlf: (

a otras m

unio/Septi

nes periódndose en tun 30% para su calificac

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

+34) 968 27 8

materias en

embre:

icas de lostres ítem: da la segundción un 20%

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

88 11 - jalcan

n su mism

s conocimiedos pruebada), y un ter%).

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

9

[email protected]

mo módulo

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

9

u

o:

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

222

Page 223: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación

Bibliog

• ARREDOpuertos. Ma

• ALCAÑIZ

• ALCAÑIZtemas).

• CAMUÑA1974. (Tod

• GÁRATE

• LAFFARGSevilla. Últi

• EAE, Instr

• EHE-08, I

• RC-08, In

• René Peti

• EL LIBRO

• INTERVE

• Jaime Ort

• Jesús GoESCUELA

• ARCOS M

• PARICIOBarcelona.

n de Mater

rafía y f

ONDO y VEadrid. 1991

MARTINEZ

Z MARTINE

AS Y PAREos los tema

ROJAS, I. A

GA OSTERima edición

rucción de A

nstrucción

strucción p

it Martínez,

O DE LA MA

ENCIÓN EN

tiz, CARPIN

onzález MarDE LA EDI

MOLINA, J.

O ANSUATEÚltima edic

riales de Co

fuentes

RDÚ, F. Ye. (Tema 4).

Z, J.H. Hor

EZ, J.H. O

EDES, A. Mas).

Artes de los

RET, J. y . (Todos los

Acero Estru

de hormigó

ara la recep

PROTECC

ADERA, Xyl

N ESTRUCT

NTERIA DE

rtín, LA PINFICACION.

Los materia

EGUI, A. Lción.

onstrucció

Jes

s de refe

Bibli

esos y cale

rmigones y

Otros Mate

Materiales

s yesos. Mu

OLIVARESs temas).

uctural. (Tem

ón estructur

pción de ce

CIÓN Y CON

lazel, S. A.

TURAS DE

MADERA

NTURA CO.

Bibliogra

ales básico

La construc

n

sús Alcañiz M

erencia

iografía bá

es. Colegio

Morteros. U

eriales de C

de constru

unilla - Leria

S SANTIAG

ma 4 armad

ral. (Tema 4

ementos. (Te

NSERVACI

MADERA, A

ESCUELA

OMO RECU

fía comple

os de la con

cción de la

artínez - Tlf: (

ásica

Oficial de I

UCAM Edici

Construcció

ucción. Gua

a. Madrid, 1

GO, M. Ma

dos).

4).

ema 4).

ÓN DE LA

A I T I M .

DE LA EDI

BRIMIENTO

ementaria

strucción. P

a arquitectu

+34) 968 27 8

Ingenieros

iones (Tem

ón. UCAM

adiana de P

999. (Tema

teriales de

MADERA.

FICACIÓN.

O, Edicione

a

Progensa. S

ura. Tomo

88 11 - jalcan

de caminos

a 4).

Ediciones

Publicacion

a 4).

construcc

.

es A. Madri

Sevilla. Últim

I: Las téc

10

[email protected]

s, canales y

(Todos los

nes. Madrid

ión. Editan

id Vicente y

ma edición.

cnicas. Itec

0

u

y

s

d,

n.

y

c.

223

Page 224: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación • REAL ACedición.

• Julián PMONOCAP

• F. Arrredo

• CANTER(C.A.R.M.).

• CANTER(C.A.R.M.).

• Miguel Pa

• M. FernáCaminos.

• J. M. Feconstrucció

• F. Keil, Asociados.

• Jesús H. A

• Jesús HMateriales

• HORMIGÓ

• HORMIGÓ

• HORMIGÓ

• I SIMPOSAditivos pa

• REVISTAEmpresas,

• CATALOG

• CTE Códi

n de Mater

CADEMIA D

érez NavaPA, COAAT

ondo, ESTU

RAS DE ÁR.

RAS DE ÁR.

ayá Peinado

ández Cán

ernández Pón nº 171.

CEMENTO

Alcañiz Mar

H. Alcañiz de Constru

ÓN AUTOC

ÓN DE ALT

ÓN EN AMB

SIO SOBREra el Hormi

AS TECNICetc.).

GOS COME

igo técnico

riales de Co

DE CIENCIA

arro y otrosTMU.

UDIO DE MA

RIDOS DE

RIDOS DE

o, HORMIG

novas HOR

París, LA R

O. FABRIC

rtínez, PON

Martínez, cción.

COMPACTA

TAS RESIST

BIENTES M

E ADITIVOSgón.

CAS, Edito

ERCIALES,

de la edifica

onstrucció

Jes

AS EXACT

s, MANUA

ATERIALES

LA REGIÓ

LA REGIÓ

GÓN VIBRA

RMIGÓN, S

RAZÓN DE

CACION, P

NENCIAS Y

PONENCIA

ABLE, Semi

TENCIAS,

MARINOS, S

S PARA EL

ores Varios

Varias Em

ación.

n

sús Alcañiz M

TAS, FÍSICA

AL DE PRE

S, Instituto

ÓN DE MU

ÓN DE MU

DO Y ESPE

Servicio de

E SER DE

PROPIEDA

Y COMUNIC

AS Y COM

inarios I E C

Seminarios

Seminarios

L HORMIG

s (Colegios

presas.

artínez - Tlf: (

AS Y NATU

EVENCIÓN

Eduardo To

URCIA 199

URCIA 200

ECIALES, E

publicacio

LOS CON

ADES, APL

CACIONES

MUNICACIO

C A.

s I E C A .

I E C A.

ÓN, Asocia

s Profesion

+34) 968 27 8

URALES. E

DE FALL

orroja.

98, Conseje

02, Conseje

Ediciones C

nes de la

NGLOMERA

LICACIONE

CONTART

ONES. Con

ación Nacio

nales, Asoc

88 11 - jalcan

Espasa. Ma

LOS EN M

ería Política

ería Política

CEAC.

E.T.S. Ing

ANTES, Ma

S, Editore

T 2000”.

ngreso Pro

onal de Fab

ciaciones,

11

[email protected]

adrid. Última

MORTEROS

a Territoria

a Territoria

genieros de

ateriales de

s Técnicos

ofesores de

bricantes de

Grupos de

1

u

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S

al

al

e

e

s

e

e

e

224

Page 225: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación

Web rehttp://www.

http://apta.c

http://www.

http://www.

http://www.

http://www.

RecomTener en cu

Es importan

Consultar la

Asistencia

Además, es

MateriaPara la expconexión a UCAM.

Otros mate

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo de

n de Mater

lacionaancade.es

com.es

emilioquilez

hispalit.es

holcim.es

vidrioperfil.

endaciouenta indica

nte llevar el

a bibliograf

obligatoria

s necesario

al didáctposición de

internet, ca

eriales y acc

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría c

riales de Co

adas

z.com

com

ones paaciones del

l estudio y l

ía básica y

a las práctic

o tener en c

tico temas teóri

ampus virtu

cesorios en

previsto grupo, segconsistirá en

onstrucció

Jes

ara el es profesor al

os trabajos

complemen

cas de labo

uenta indica

icos y práctal y la biblio

las Práctica

Brev

en el Plaún horario n la orienta

n

sús Alcañiz M

studio l inicio del c

de la asign

ntaria.

oratorio.

aciones del

ticos en clasografía conf

as de Labo

ve descrip

n de Estuque se facción person

artínez - Tlf: (

curso.

natura al día

l profesor a

se: pizarra, feccionada

ratorio

pción

udios, se cilitará al anal, por los

+34) 968 27 8

a.

l inicio del c

proyector, por el profe

realizarán lumno al cprofesores

88 11 - jalcan

curso.

ordenador esor, public

tutorías acomienzo de de la asign

12

[email protected]

con ada por la

académicasel curso. Enatura, para

2

u

s, El a

225

Page 226: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Ampliación el correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

n de Mater

seguimientofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

riales de Co

to de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

onstrucció

Jes

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s asigna unen la Un

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n

sús Alcañiz M

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n tutor personiversidad,

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artínez - Tlf: (

o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

+34) 968 27 8

bajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - jalcan

valores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

13

[email protected]

ociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

3

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226

Page 227: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Pro

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Universidad Ca

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Grado e

dad de

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onio de Murcia

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en Arqu

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tectó

Projects

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68 27 88 00 info

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s II

ra

resenci

8/201

[email protected] -

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www.ucam.edu

u

227

Page 228: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Proyectos

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

Arquitectó

s Arquitec

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

ónicos II

ctónicos II

de la asig

s ...............

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Mª José

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................

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Índice

................

................

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................

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................

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34) 968 27 88

................

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11 - jgranado

................

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................

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................

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2

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............... 3

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............... 4

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1

2

2

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228

Page 229: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

ProyectoMódulo: Pr

Materia: Pr

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Isabel Pére

Email: mjcl

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatplantea coaptitud paratécnicas”, “artes, tecnoque puederelaciones las funcionpreparaciónaspectos fuvisión variaherramienta

Brief De

The subjecthe generaaesthetic atechnology architecturabuildings a"knowledge

os Arquiroyectual

royectos

Obligatorio

tos: 6,0 EC

mporal: 2o c

de la asign

ez Millán

liment@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Promo objetivoa crear pro“Conocimieología y cie influir en entre persones socialen de proyeuncionales, ada y mulas y recurso

escripti

ct of Architel degree, s

and techniqand huma

al design" and their enve of metho

tectónic

(CCO)

CTS

curso - 4o s

atura: Dra.

cam.edu; m

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deoyectos Arqos, dentro yectos arqunto adecua

encias humala calidad donas, entre es del arqectos de co

estéticos yltidisciplinaros que lo pu

ion

ctural Projetudents acques," Know

an sciencesand "ability vironment" ods of inve

Mª José

cos II

emestre

Dña. Mª Jo

miperez@uc

s/as: vierne

o: Dr. D. Fr

a: D. Sergi

e la asigquitectónicode los genuitectónicosado de la hianas relaciode la conceéstos y los

quitecto” y onstrucción”y formales, r para afroueden mate

ects II insidequire an ab

wledge adeqs", "Knowleto understaand "ability

estigation a

Climent Mond

osé Climen

cam.edu

es lectivos

rancisco Jo

o Carrillo M

gnaturaos II se ennerales de s que satisfistoria y deonadas”, “Cepción arqus edificios y

“Conocimi”, y dentro se pretende

ontar el prerializar.

e the projecbility to creaquate histo

edge of theand relationy to understand prepar

déjar - Tlf: (+3

nt Mondéja

s de 13:00h

osé Sánche

Martínez

cuentra dela titulación

fagan a su e las teoríasConocimientuitectónica”y su entornoiento de lo

del desarre en esta aroceso crea

cting moduleate architecry and theofine arts a

ships betweand the socration of co

34) 968 27 88

r (responsa

h a 14:00h

ez Medrano

ntro del mn, que los vez las exigs de la arquto de las be”, “Capacidao”, “ Capacos métodorollo de los

asignatura dativo, proye

e has threectural designories of arcas an influeeen peoplecial functiononstruction

11 - jgranado

able); Dra.

o

ódulo proyestudiantesgencias estuitectura, aellas artes cad de comcidad para cos de inves conocimiedotar al alumectual, así

e main objecns that sati

chitecture aence on th, between tns of the ar

projects"

3

[email protected]

Dña. Mª

yectual y ses adquierantéticas y lassí como lascomo factoprender lascomprende

estigación yentos sobremno de una

como, las

ctives withinisfy turn thend the artse quality othem and thrchitect" andand in the

3

u

e n s s r s r y e a s

n e s, of h d e

229

Page 230: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos developmestudents wwell as tool

RequisNo se estade Proyecto

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

4. Conproces

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Arquitectó

nt of knowlwith a divers

ls and resou

itos Preblecen requos Arquitec

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento so de planifi

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

ónicos II

ledge on fuse and multurces that c

evios uisitos prev

ctónicos I.

ulación que

ear proyecto

adecuado cación.

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

Mª José

unctional astidisciplinarycan materia

vios. Es rec

se trabajan

os arquitect

del urban

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

Climent Mond

spects, aesty vision tolize.

omendable

n en parte d

tónicos que

ismo, la pl

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

déjar - Tlf: (+3

thetic and faddress th

e que el alu

entro de es

e satisfagan

lanificación

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

34) 968 27 88

formal in the creative p

mno haya s

sta asignatu

n a su vez la

y las téc

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

11 - jgranado

his course isprocess, pr

superado la

ura son:

as exigencia

nicas aplic

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

4

[email protected]

s to providerojecting, as

a asignatura

as estéticas

cadas en e

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

4

u

e s

a

s

el

u n

n

a

e d

o e

s

230

Page 231: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

Arquitectó

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ónicos II

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

Mª José

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Climent Mond

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

déjar - Tlf: (+3

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

34) 968 27 88

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

11 - jgranado

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

5

[email protected]

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

5

u

e el n

a y

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

231

Page 232: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

E.- Aptitudcroquis y a

F.- Aptitudbarreras aaislamiento

G.- Capacincendios e

Atendiendoexpuestos,

- Identificadesarrollo d

- Represenarquitectón

- Aplicar larquitectón

Arquitectó

d para la cnteproyecto

d para: Elarquitectónio térmico

cidad para:en inmueble

o a los objetel alumno

r y analizadel proyecto

ntar y comnico, de form

os conocimnicos de vivi

ónicos II

concepciónos, Proyecto

laborar proicas; Reso

: Realizar es; Redacta

tivos generaadquirirá co

ar los recuro arquitectó

municar gráma clara e in

mientos adienda unifam

Mª José

Compet

, la prácticos Urbanos

ogramas fuolver el a

proyectos ar proyectos

Resultad

ales y espeonocimiento

rsos proyecónico.

áficamente nteligible.

dquiridos a miliar.

Climent Mond

tencias esp

ca y desarrs; Dirección

ncionales acondiciona

de segurids de obra civ

dos de apr

ecíficos de laos que le pe

ctuales utili

las conclu

la resoluc

déjar - Tlf: (+3

pecíficas

rollo de: Prde obras.

de edificioamiento am

dad, de evavil.

rendizaje

a asignaturaermitirán se

zados de f

siones ext

ción de eje

34) 968 27 88

royectos bá

s y espacmbiental p

acuación y

a y a los coer capaz de:

forma habit

raídas del

ercicios co

11 - jgranado

ásicos y de

ios urbanopasivo, inc

de protec

ontenidos fo:

tual en el

análisis d

oncretos de

6

[email protected]

e ejecución

os; Suprimicluyendo e

cción contra

ormativos ya

proceso de

el proyecto

e proyectos

6

u

n,

r el

a

a

e

o

s

232

Page 233: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. Laespacios co

1.1 El ldiferentes intervencióIdentificar lestructurascondicionenvistas. Achumanizacespacial: de

1.2 Progfuncional conoche, de ly adición. G

1.3 MétIdentificacióErgonomía

Arquitectó

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

a vivienda uonstruidos.

ugar. El esituacionesn en el lílas caracter

s de ordenn la implantcesos. Coión del ene lo público

grama y funon la implanlos espacioGrados de in

trica. Levaón de sist.

ónicos II

Hora

12.0

48.0

12.0

jos es, 108.0

180

Pro

unifamiliar (

ntorno coms de actuacímite urbanrísticas pron, topograftación de la

ondiciones ntorno. El o a lo privad

ncionalidadntación en e

os servidorentimidad.

antamiento temas, pie

Mª José

s Horas

pres

0 60(33

0

0

0

ograma de

(I). Aproxim

mo variableción ante eno, intervepias de la

fías, vegetaa edificacióclimáticas:elemento

do.

. Desarrolloel lugar. Ide

es-servidos.

gráfico. ezas, eleme

Climent Mond

de trabajosencial

horas 3,34%)

60

e la enseñ

mación al pr

e. Topografl paisaje y nción aislaparcela objación, orien. Los mec sistemas verde. Con

o del prograentificación Recorridos

Reconocimentos. Rel

déjar - Tlf: (+3

Horas deno pre

120 h

(66.

12

ñanza teór

royecto arqu

fía, orografsu posible

ada, intervejeto de la antación, vi

canismos dede prote

ntraposición

ama de necde los usos

s y circulac

iento de ación entr

34) 968 27 88

e trabajo sencial

horas

66%)

20

rica

uitectónico

fía, paisajee respuestaención en actuación. Rentos, pree inserción ección. Tran natural-a

cesidades. s, diferencia

ciones. Siste

módulos, re dimensió

11 - jgranado

a partir del

, horizontea (intervenc

espacios Reconocimiexistenciasen el lugar

atamiento artificial. La

Relación deación de lasemas de es

ritmos, reón-función.

7

[email protected]

l análisis de

e. Identificación urbanasingulares)iento de las

s, etc., quer. Visuales yexterior: la

a secuencia

el programas zonas díastratificación

epeticionesMobiliario

7

u

e

r a, ). s e y a a

a -n

s. o.

233

Page 234: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos 1.4 Sistestructurasescalares. del límite. continua, e

1.5 EspIdentificacióiluminaciónRelación ende equipamespacial. A

1.6 MatElementos prefabricac

Tema 2. Lrecursos ad

2.1 El lu

2.2 Prog

2.3 La Límites y h

2.4 El Especializa

2.5 La estudiados

A lo largo d

- Ejercicio cincuenta ade orden y

- Ejercicio ddefinición d

Arquitectó

temas de os de orden IntroduccióEl hueco: nmarcada,

pacio. La ón de sus

n, color, etntre los espmiento inter

Adaptabilida

terialidad. Lestructura

ción. Elemen

La vivienda dquiridos.

ugar. Variab

grama, func

percepciónuecos: Ilum

espacio pración del es

idea const.

de la asigna

de análisisaños, dondematerialida

de proyectade proyecto

ónicos II

orden. La peexistentes n de la escla respuestramada). T

percepcións cualidadetc.). Continpacios y el lrior. El sistd. La espec

La materializales. Métrntos de catá

unifamiliar

bles de aplic

cionalidad y

exterior. minar, ventila

royectado. spacio.

truida. La

Pro

atura se rea

s de un proe se estudiaad; incluyen

ación de unbásico.

Mª José

ercepción een el proyeala humanata a la ilumTransparen

n interior. es y caracnuidad espugar: relacitema de obcialización d

zación de lrica estrucálogo. Reci

r (II). La ide

cación al pr

y métrica. L

La escala ar, mirar.

Criterios

materialidad

ograma de

lizarán las s

oyecto consarán los pado la realiz

na vivienda

Climent Mond

exterior. Ideecto. Contra-la escala minación, lacias y opac

Estudio ycterísticas acial-fragmión interior-bjetos: indedel espacio

a idea. Sisctural. Matclaje. La qu

ea de proy

royecto arqu

a vivienda m

del objeto

de organiz

d como el

e la enseña

siguientes p

struido de vrámetros deación de un

unifamiliar

déjar - Tlf: (+3

entificación,aposición dde la máqua ventilaciócidades: filtr

y análisis (geometríaentación eexterior. El

ependencia : la caja fren

stemas consteriales y uinta fachad

yecto. El pr

uitectónico.

mínima.

edificado-

zación esp

emento de

anza prác

prácticas:

vivienda une lugar, prona maqueta

donde el a

34) 968 27 88

, reconocimde elementouina. Relacióón y la conros. Cromat

de los ea, forma, respacial: an

contenedocontenedo

nte al estuc

structivos. Macabados

da: la soluci

roceso proy

.

relación co

pacial. Sist

efinidor del

ctica

nifamiliar reograma, méa de la vivien

alumno sea

11 - jgranado

miento y estos sin escaón vacio-lle

ntemplacióntismo.

espacios prelaciones, nálisis de r espacial y

or-contenidoche. Amueb

Módulos cos. Industriaión de la cu

yectual a p

on la esca

tema de

resto de

ealizado en étrica, espacnda analiza

capaz de l

8

[email protected]

tudio de lasala y piezaseno. Análisisn (la mirada

proyectadosjerarquías

la seccióny su sistemao. Movilidadblamiento.

onstructivosalización y

ubierta.

partir de los

la humana

Objetos vs

parámetros

los últimoscio, sistema

ada.

llegar a una

8

u

s s s a

s. s, n. a d

s. y

s

a.

s

s

s a

a

234

Page 235: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

RelacióProyectos Ade la titulacI, el punto completand

Por otro laUrbanismo arquitectón

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

Arquitectó

ón con oArquitectónción, constit

de arranqdo y amplia

ado, la asigy Compo

nico.

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

ónicos II

otras asnicos II estatuyendo paue en la mndo.

gnatura pososición, ya

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 30o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

Mª José

signaturablece una rra el alumn

materia, que

see un vínca que se

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

Climent Mond

ras del relación dir

no, junto coe posteriorm

culo importtrata de

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

déjar - Tlf: (+3

plan deecta con ton la asignatmente, y a

tante con mplanteamie

unio/Septi

nes periódndose en trun 50% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

34) 968 27 88

e estudiodas las asitura de Prolo largo d

materias deentos afine

embre:

icas de losres ítems: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

11 - jgranado

os gnaturas de

oyectos Arqdel resto de

e otros módes dentro

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

9

[email protected]

e Proyectosuitectónicos

e cursos irá

dulos comodel diseño

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

9

u

s s á

o o

s s e

a s

y n

al a s o

s

235

Page 236: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos 9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• Cambiandtemas).

• Casa collaGili. 2001. (

• Curso bás

• Delirio de

• Diccionarinformación

• El proyect2008. (Tod

• La proyeMelograni.

• Le Corbus

• Mies van

• Saber ver

• S, M, L, X

• ColecciónFoster, LouSmithson, JørnUtzon.

Arquitectó

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

do el arte d

age. Un ens(Todos los t

sico de proy

Nueva Yor

rio metápon. VV.AA. A

to de arquitos los tema

ectación deGustavo G

sier. Obra C

der Rohe tr

r la Arquitec

XL. O.M.A. G

n Obras y pruis Kahn, LRichard M (Todos los

ónicos II

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

de habitar.

sayo sobre temas).

yectos. Heli

rk. Rem Koo

olis de arquActar. 2001.

tectura. Conas).

e la ciudadili. 1978. (T

Completa. W

rabajando.

ctura. Bruno

Gustavo Gil

royectos. SLe CorbusieMeier, Oscas temas).

Mª José

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

Alison Smi

la arquitec

io Piñón. UP

olhaas. Gus

uitectura av(Todos los

ncepto, pro

d modernaTodos los te

Willy Boesig

Peter Carte

o Zevi. Após

li. 1995. (To

erie Paperber, Mies vaar Niemey

Climent Mond

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

ithson; Pete

ctura de la c

PC. 1998. (

stavo Gili. 2

vanzada. Cs temas).

ceso y repr

. Leonardomas).

ger. Birkhau

er. Phaidon.

strofe. 2003

odos los tem

backs Gustaan derRoheer, Walter

déjar - Tlf: (+3

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

er Smithson

casa. Pere F

(Todos los t

2012. (Todo

Ciudad y te

resentación

o Benevolo

user. 1986.

. 2008. (Tod

3. (Todos lo

mas).

avo Gili: Alve, Jan Duik

Gropius,

34) 968 27 88

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

n. Gustavo

Fuertes; Xa

temas).

os los temas

ecnología

. Alfonso M

; Tommaso

(Todos los

dos los tem

os temas).

var Aalto, Aker, F. Ll. WEileen Gra

11 - jgranado

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

Gili. 2005.

avier Montey

s).

en la socie

Muñoz Cosm

o Giura Lo

temas).

as).

Arne JacobsWright, Petay, Josep

10

[email protected]

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

(Todos los

ys. Gustavo

edad de la

me. Reverté

ongo; Carlo

en, Normaner y AllisonLluis Sert

0

u

a s s

s

o

a

é.

o

n n t,

236

Page 237: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

• Aprendien

• Artscapes2009

• Atlas de a

• Casa porArquitectur

• Casas y h

• Deodendr

• El jardín dBatlle. Gus

• El sueño d

• GroundscIlka RUBY.

• Inquietud Moneo. Gu

• La idea co

• Landscap

• Puertas a

• Singular H

• Walkscap

Web re

http://www.

http://www.

http://oma.e

http://www.

Arquitectó

ndo de toda

s. El arte c

arquitectura

r casa. Refa. 2009

habitantes. C

ron. Árboles

de la metrótavo Gili. 20

de habitar.

capes. El re Gustavo G

teórica y estavo Gili. 2

onstruida. A

pes + 100 pa

dentro. Aní

Housing. El

pes. El anda

laciona

fondationle

miesbcn.co

eu

zaha-hadid

ónicos II

as sus casa

como aprox

del paisaje

flexiones s

Carlos Ferr

s y arbustos

ópoli. Del pa011

Blanca Lleó

eencuentro Gili. 2005

estrategia p2004

Alberto Cam

alabras par

íbal PAROD

dominio pr

ar como prá

adas

ecorbusier.fr

om

d.com

Mª José

Bibliogra

s. Iñaki Ald

ximación al

e. Álex Sánc

obre el ha

rater. Actar.

s de jardín e

aisaje romá

ó. Gustavo

con el sue

proyectual e

mpo Baeza.

ra habitarlo.

DI. UPC. 20

rivado. Man

áctica estétic

r

Climent Mond

fía comple

ay. UPC. 20

paisaje co

chez Vidiell

bitar. Jorge

2011

en clima tem

ántico al esp

Gili. 2010

elo en la ar

en la obra d

CP67. 200

Daniela Co

01

uel Gausa;

ca. Frances

déjar - Tlf: (+3

ementaria

002

ontemporán

a. LoftPubl

e Torres (c

mplado. Ra

pacio libre

rquitectura

de ocho arq

9

olafrancesc

Jaime Sala

sco Careri.

34) 968 27 88

a

neo. Luca G

ications. 20

coord.). Gen

afael Chane

para una c

contempor

quitectos co

chi. Gustavo

azar. Actar.

Gustavo Gi

11 - jgranado

Galofaro. G

008

neral de E

s. Blume. 2

iudad soste

ránea. Andr

ontemporán

o Gili. 2007

1999

ili. 2002

11

[email protected]

Gustavo Gili

diciones de

2009

enible. Enric

reas RUBY

neos. Rafae

1

u

i.

e

c

Y;

el

237

Page 238: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos http://www.

http://www.

RecomLos trabajoclases práctodo la claslos enunciahorario dispmarcados p

Es importaa la par quavance prá

MateriaPara la exconexión a

Para uso d

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan su

Arquitectó

big.dk

architecture

endacioos planteadcticas. El ase, para proados de loponible, la fpara cada tr

nte llevar laue se va deáctico a los c

al didáctxposición d

internet, ca

e los alumn

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera

ónicos II

e.com

ones paos durante lumno expoomover la ds distintos fecha de enrabajo prop

a asignaturasarrollandoconocimien

tico de temas teampus virtu

nos: ordena

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

Mª José

ara el eslas clases

ondrá en fodiscusión y ejercicios,

ntrega, la tépuesto.

a al día y deo el temariontos vertidos

eóricos y pal y manua

dor con con

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

Climent Mond

studio teóricas se

ormato digitdefensa púdonde se

écnica a apl

esarrollar lo teórico y las en las clas

prácticos el docente.

nexión a int

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

déjar - Tlf: (+3

e discutirántal el desarública. En eexpondrá eicar en su r

os ejerciciosas correccioses previas

n clase: p

ternet.

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

34) 968 27 88

n y debatirárrollo y estael campus vel tipo de realización,

s propuestoones prácti

s y/o simultá

izarra, proy

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que

11 - jgranado

án con los aado de su tvirtual se iráejercicio pljunto con lo

os y el trabacas, para a

áneas.

yector, orde

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

12

[email protected]

alumnos entrabajo anteán colgandolanteado, eos objetivos

ajo de cursoacomodar e

enador con

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe e

2

u

n e o el s

o el

n

s, El a a

e

o el

238

Page 239: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos acompañampueden con

Arquitectó

miento de snsultar en: h

ónicos II

su tutor pahttp://www.u

Mª José

ara toda su ucam.edu/s

Climent Mond

etapa univservicios/tut

déjar - Tlf: (+3

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

egún criteriuntas-frecue

11 - jgranado

ios y aspecentes/que-e

13

[email protected]

ctos que sees-tutoria

3

u

e

239

Page 240: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Con

M

Guía

Universidad Ca

nstru

Arch

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

ucción

hitectur

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

n Arq

ral Con

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

quitec

nstruct

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

ctóni

tion I

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ica I

ial

19

www.ucam.edu

u

240

Page 241: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

Construcc

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

ción Arquite

ción Arqu

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

ectónica I

uitectónica

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Merce

a I ............

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

edes Galiana A

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

Agulló - Tlf: (+

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

+34) 968 27 88

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

8 11 - mgalian

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

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............... 4

............... 6

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............... 9

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............. 11

............. 12

............. 12

............. 12

2

u

3

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1

2

2

2

241

Page 242: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

ConstruMódulo: Té

Materia: Co

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: mga

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignaconstituyendesarrolladvisión globa

Brief De

The subjecsubjects quobjective is

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

cción Arécnico

onstrucció

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 2o c

de la asign

aliana@uca

atención a

coordinado

coordinado

descripctura de C

ndo una dda en el 4º al de las fas

escripti

ct of Architeuarterly Cons to provide

itos Preblecen requ

vos os de la titu

tud para creécnicas.

rquitectó

n

(CPU)

CTS

curso - 4o s

atura: Dra.

am.edu; pg

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deConstruccióde las 10

semestre ses constru

ion

ectural Connstruction ostudents w

evios uisitos previ

ulación que

ear proyecto

Merce

ónica I

semestre

Dª. Merced

garcia@uca

s/as: miérc

o: Dr. D. Jo

a: D. Ferna

e la asigón Arquitec

asignaturade la titulactivas de un

nstruction I of matter, d

with an overv

ios.

se trabajan

os arquitect

edes Galiana A

des Galian

am.edu

coles lectiv

osé Antonio

ando J. Val

gnaturactura I seas cuatrimción. El pna edificaci

is within thdeveloped iview of the

n en parte d

tónicos que

Agulló - Tlf: (+

a Agulló; D

vos de 13:0

o Maestre

ls Laencin

e encuentraestrales drincipal objón.

he Technican the 4th sconstruction

entro de es

e satisfagan

+34) 968 27 88

D. Pedro Ga

00h a 14:00

Meroño

a

a dentro e la mateetivo es do

al module, semester ofn phases of

sta asignatu

n a su vez la

8 11 - mgalian

arcía Palla

0h

del móduleria de Cootar al alum

constitutingf the degref a building.

ura son:

as exigencia

3

[email protected]

rés

o Técnicoonstrucciónmno de una

g one of 10e. The mai.

as estéticas

3

u

o, n, a

0 il

s

242

Page 243: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

ción Arquite

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

ectónica I

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

Merce

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

edes Galiana A

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

Agulló - Tlf: (+

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

+34) 968 27 88

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

8 11 - mgalian

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

4

[email protected]

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

4

u

u n

n

a

e d

o e

s

e el n

a y

e s

o

243

Page 244: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc - Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

M.- Aptitudsistemas dcerramiento

N.- Aptitudlas obras.

O.- Capaci

P.- Conocmateriales característimateriales

Q.- Conocresponsabiorganizacióde segurida

ción Arquite

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: conde divisióno, cubierta y

d para: apli

idad para:

cimiento ade obra

cas físicas de construc

cimiento dlidad civil;

ón de oficinad e higiene

ectónica I

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

ncebir, calcn interior, y demás ob

car las norm

conservar l

decuado dpesada; loy químicas

cción; los si

de: la deonlos procedias profesioe en obra; la

Merce

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

cular, diseñacarpintería

bra gruesa.

mas técnica

a obra grue

de: las cuaos sistemas, los proceistemas con

ntología, la imientos adonales; los ma dirección

edes Galiana A

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ar, integrar a, escalera

as y constru

esa.

alidades pas construcedimientos nstructivos i

organizacdministrativométodos dey gestión in

Agulló - Tlf: (+

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

en edificioss y demá

uctivas; con

lásticas, elctivos convde produccindustrializa

ción colegiaos y de gese medición,nmobiliarias

+34) 968 27 88

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

s y conjuntás obra ac

nservar la o

lásticas y vencionalesción, la patados.

al, la estrustión y tram valoración

s.

8 11 - mgalian

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

tos urbanoscabada; si

obra acabad

de resistens y su pattología y el

ctura profemitación pro y peritaje;

5

[email protected]

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y ejecutaristemas de

da; vValora

ncia de lostología; las uso de los

esional y laofesional; lael proyecto

5

u

a

y

n

s

d s

s

e

r: e

r

s s s

a a o

244

Page 245: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

El alumno s

- Conocer del movimien

- Represensistemas ecubiertas d

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. Ccontención

1. C

2. E

3. A

4. E

ción Arquite

será capaz

de forma gento de tierra

ntar gráficamestructuralese un edificio

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

Conceptos g.

Conceptos g

El terreno po

Acondiciona

Elementos d

ectónica I

de:

eneral las das realizado

mente los ds, de fábrico.

Hora

9.0

36.0

9.0

jos es, 81.0

135

Pro

generales. E

generales.

ortante. Est

miento del

de contenció

Merce

Resultad

distintas faseo para ejecu

distintos tipocas y apare

s Horas

pres

45 hor0

0

ograma de

El terreno p

udio geotéc

terreno.

ón.

edes Galiana A

dos de apr

es que comutar sus cim

os de sistemejos que co

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

portante. Ac

cnico.

Agulló - Tlf: (+

rendizaje

mprende la cmientos has

mas de cimomponen lo

Horas deno pre

90 hora

9

ñanza teór

condicionam

+34) 968 27 88

construccióta la ejecuc

mentación yos cerramie

e trabajo sencial

as (60%)

90

rica

miento del

8 11 - mgalian

ón de un edción de la cu

y contenciónentos de fac

terreno. Ele

6

[email protected]

ificio, desdeubierta.

n de tierraschada y las

ementos de

6

u

e

s, s

e

245

Page 246: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc Tema 2. Ci

1. C

2. T

3. C

4. C

Tema 3. Es

1. In

2. E

3. P

4. F

5. F

Tema 4. Es

1. In

2. F

3. P

4. C

5. E

6. E

Tema 5. M

1. In

2. F

3. F

4. B

ción Arquite

imentacione

Característic

Tipologías.

Criterios de d

Característic

structura po

ntroducción

Elementos c

Pórticos.

Forjados.

Forjados uni

scaleras.

ntroducción

Función y tip

Partes de un

Característic

Escaleras ta

Escaleras de

uros de fáb

ntroducción

Fábricas de

Fábricas de

Bibliografía.

ectónica I

es.

cas general

diseño.

cas construc

orticada.

.

constituyent

idireccional

.

pologías.

na escalera

cas técnicas

abicadas.

e hormigón

brica.

.

ladrillo cerá

bloque de h

Merce

es.

ctivas.

tes.

es con nerv

.

s y construc

armado.

ámico.

hormigón vi

edes Galiana A

vios y pieza

ctivas.

ibrado.

Agulló - Tlf: (+

as de entrev

+34) 968 27 88

vigado.

8 11 - mgalian

7

[email protected]

7

u

246

Page 247: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc Tema 6. Ce

1. In

2. T

3. F

4. E

5. L

Tema 7. Cu

1. In

2. C

3. C

Tema 8. Ma

1. F

2. M

3. R

4. H

5. F

6. D

7. N

8. A

Práctica tImpermeab

Práctica teconstructivo

ción Arquite

erramiento

ntroducción

Tipos de cer

Fachadas.

Evolución de

a envolvent

ubiertas.

ntroducción

Cubiertas pla

Cubiertas inc

ampostería

Fábricas de

Muros de fáb

Revoque, rej

Huecos en fá

Fábricas de

Despiece de

Nomenclatur

Arcos.

tema 1. bilizaciones

ema 2. Práos de zapat

ectónica I

exterior. Fa

.

rramiento ex

el cerramien

te estanca

.

anas.

clinadas.

a. Sillería. A

mamposter

brica.

juntado y e

ábricas de m

sillería.

e elementos

ra de los m

Pro

Práctica y drenajes

áctica de cimtas aisladas

Merce

achadas.

xterior.

nto vertical.

ligera.

Arcos.

ría. Clasifica

ncintado en

mamposter

s sustentabl

uros de pie

ograma de

de muros.

mentaciones y corridas

edes Galiana A

ación y tipo

n muros de

ría, formació

les de piedr

dra.

e la enseña

- Detalle

es - Plantas, con vigas

Agulló - Tlf: (+

os.

mamposter

ón de dintel

ra. Generali

anza prác

es constru

s de cimentde atado y

+34) 968 27 88

ría.

les y arcos.

idades.

ctica

ctivos de

ación, con centradora

8 11 - mgalian

muros de

y sin sótanas.

8

[email protected]

e sótano

o - Detalles

8

u

-

s

247

Page 248: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc Práctica tey de canto,

Práctica te

Práctica teencuentrostema 5 de m

Práctica te

RelacióAsignatura Ampliación

También esArquitectón

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

ción Arquite

ema 3. Prá voladizos,

ema 4. Prá

ema 6. Prás con forjadmuros de fá

ema 7. Prá

ón con odirectamen

de Materia

stá relacionnicos e Insta

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

ectónica I

áctica de forhuecos de

ctica de esc

áctica de faos y carpin

ábrica.

ctica de cub

otras asnte relacion

ales de Con

nada con lasalaciones.

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 35o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

Merce

rjados - Plaforjado, etc

caleras - De

achadas - Dnterías. Se

biertas - De

signaturnada con lastrucción y

s pertenecie

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

5% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

edes Galiana A

anta de forjac.

etalles cons

Detalles conpondrán en

etalles cons

ras del as de su mlas restante

entes a otra

Febrero/J

s valoracions, concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

Agulló - Tlf: (+

ados - Deta

structivos de

nstructivos n práctica l

tructivos de

plan demisma matees Construc

as materias

unio/Septi

nes periódndose en tun 35% paraación un 30

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

+34) 968 27 88

lles constru

e losas de e

de cerramios concept

e cubiertas p

e estudieria: Matericciones arq

en su mism

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

8 11 - mgalian

uctivos de v

escaleras y

ientos extertos desarro

planas e inc

os iales de Co

quitectónica

mo módulo:

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

9

[email protected]

vigas planas

peldaños.

riores y susllados en e

clinadas.

onstruccións (II-VI).

Proyectos

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

9

u

s

s el

n,

s s e

a s

y n

al a s o

s

248

Page 249: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• GALIANA2018. (Disp

• QUILES CConstrucciode Valencia

• LAUNDER

• CALAVER2000.

• HIDALGO

• CALAVER

• MEDINA S

• REGALAIngenieros.

ción Arquite

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

A AGULLÓponible para

CASADO, Vones Arquita, 2003.

R, V.C., Cim

RA RUÍZ, J

O BAHAMO

RA RUIZ, J.

SÁNCHEZ,

ADO TESOS.A.1999.

ectónica I

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

, M. Fundaa los alumn

V. Muros dtectónicas,

mientos, Blu

J. Cálculo

NTES, Al. C

. Cálculo, co

E. Constru

ORO, F. Lo

Merce

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

amentos deos en PDF

Bibliogra

e contencióEscuela Té

ume.

de estructu

Construcció

onstrucción

ucción de es

os Forjado

edes Galiana A

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

e la construen el Camp

fía comple

ón y de sótécnica Supe

uras de cim

ón de cimien

n y patología

structuras d

s de los e

Agulló - Tlf: (+

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

ucción arqupus Virtual d

ementaria

ano de horerior de Arq

mentación.

ntos. Editor

a de forjado

de hormigón

edificios; p

+34) 968 27 88

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

uitectónica. de la asigna

a

rmigón armquitectura, U

4ª ed. Edit

rial Barcelon

os de edifica

n armado e

pasado pre

8 11 - mgalian

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

Obra grueatura).

ado. DeparUniversidad

torial Madri

na. Ceac.19

ación. Intem

n edificació

esente y fu

10

[email protected]

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

esa. UCAM

rtamento ded Politécnica

id. Intemac

999.

mac 1981

ón. 2010.

uturo. Cype

0

u

a s s

.

e a

c.

e

249

Page 250: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc • URBAN perspectiva

• CHUECA

• HAN1994.

• GARCÍAUniversidad

• CASSINE

• CASSINE

• ADEL AUniversidad

• FISHER,

• WARLAN

• GARCÍA VArquitectur

• GARCÍA VETS de Arq

• Diccionar

• VERA SO

• Código T

• Normas T

• Normas B

• Normativ

• Instrucció

Web re

www.todoc

http://detall

ción Arquite

BROTONSas. Editorial

A, P. Escale

NSMANN, C

A MUÑOZ, d SEK. Seg

ELLO Pérez

ELLO Pérez

ARGILES, Jd-Empresa,

R., Paredes

G, E.G., Ca

VALCARCEa de Navar

VALCARCEquitectura d

rio básico d

ORIANO, R

Técnico de l

Tecnológica

Básicas de

va de Const

ón de Horm

laciona

construccion

esconstruct

ectónica I

S, P. Constr Club Unive

eras: arquite

C.R. Las es

J. y Martíngovia, 2007,

z, F., El ladr

z, F., Obras

J.M. Arquite, 1987.

s, Blume.

antería de e

E, A., Manura.

E, A., Manude Navarra.

de la constru

R. Introducci

a Edificació

as de la Edi

la Edificaci

rucción Sis

migón Estruc

adas

n.com

tivos.cype.e

Merce

rucción de eersitario.

ectura y dise

scaleras en

n Jiménez, , pp. 317-32

rillo y sus fá

de fábrica,

ectura de

edificación,

ual de la edi

ual de la edi

ucción, Ed.

ón a la con

ón (CTE).

ificación (NT

ón (NBE).

morresisten

ctural (EHE)

es/

edes Galiana A

estructuras

eño. Links,

n la arquite

C. Una es28.

ábricas, IETC

IETCC.

ladrillos de

Reverte S.A

ificación. To

ificación. To

CEAC.

strucción. T

TE).

nte (NCSR)

).

Agulló - Tlf: (+

. Hormigón

2006.

ectura: cons

scalera tab

CC.

el siglo XI

A. Barcelon

omo 1. Actu

omo 3. Mec

Tomo I. Clu

).

+34) 968 27 88

armado. D

strucción y

icada al ai

X. Técnica

na. Ult .Ed.

uaciones so

cánica de lo

b Universita

8 11 - mgalian

Detalles con

detalles. G

re. En: Op

a y forma.

obre el terre

os terrenos y

ario, 1995.

11

[email protected]

nstructivos y

Gustavo Gili

pidum, nº3

Fundación

eno. ETS de

y cimientos

1

u

y

i,

3,

n

e

s,

250

Page 251: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

RecomTener en principalme

Consultar b

MateriaCuaderno d

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

ción Arquite

endaciocuenta ind

ente a las se

bibliografía

al didáctde croquiza

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

ectónica I

ones padicaciones esiones prá

básica y co

tico ación, mater

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Merce

ara el esdel profes

ácticas.

omplementa

rial de dibuj

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

edes Galiana A

studio or al inicio

aria.

o a mano y

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

Agulló - Tlf: (+

o del curso

y ordenador

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

+34) 968 27 88

o. Asistir r

r portátil.

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

8 11 - mgalian

regularment

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

12

[email protected]

te a clase

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

2

u

e,

s, El a a

e

o el e

251

Page 252: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Teo

Th

M

Guía

Universidad Ca

oría e

heory a

G

Modalid

a Do

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e Hist

Arqu

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Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

oria G

uitect

story o

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

Gene

tura I

f Archi

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

eral d

I

itectur

ra

resenci

8/201

[email protected] -

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re II

ial

19

www.ucam.edu

u

252

Page 253: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

Teoría e H

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

istoria Gen

Historia Ge

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

neral de la

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s ...............

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sultados d

................

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ción .........

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................

para el es

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Arquitectu

Lorenzo

la Arquite

gnatura ....

................

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................

................

ura II

o Tomás Gaba

Índice

ectura II ...

................

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34) 968 27 88

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11 - lgabarro

................

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2

[email protected]

............... 3

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0

0

0

253

Page 254: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría eMódulo: Pr

Materia: Co

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

García Jim

Email: lgab

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatuproyectual adquieran “las artes, teentre las plos edificiohumana”, steoría de la

Brief De

The subjecobjectives theories of the relationneed to relthis course

.

Historiaroyectual

omposición

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 2o c

de la asig

ménez

barron@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Teoy se plante“Conocimieecnología yersonas y l

os y los esse pretendea arquitectur

escripti

ct Theory anwithin the architectur

nships betwate buildingis to provid

a Genera

n

(CCO)

CTS

curso - 4o s

natura: Dr.

cam.edu; m

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deoría e Histoa como obj

ento adecuay ciencias hlos edificiosspacios situe en esta asra.

ion

nd History ogeneral dee and as th

ween peoplegs and the sde students

Lorenzo

al de la A

semestre

D. Lorenz

mgarcia@uc

s/as: lunes

o: Dr. D. Fr

a: Dr. D. Lo

e la asigoria Genera

etivos, denado de la humanas rels y entre ésuados entresignatura do

of Architectuegree, studhearts, teche and buildispaces betwwith an ove

o Tomás Gaba

Arquitectu

zo Tomás

cam.edu

s y jueves

rancisco Jo

orenzo Tom

gnatural de la Arqtro de los g

historia y delacionadas”stos y su ee ellos en otar al alum

ure II is withents acquirnology andings and beween themerview of th

arrón - Tlf: (+3

ura II

Gabarrón

lectivos de

osé Sánche

más Gabarr

uitectura IIgenerales dee las teorías” y “Capacidntorno, así función de

mno de una

hin the projere "adequa

d human scietween themdepending

e history an

34) 968 27 88

(responsa

e 10:30h a

ez Medrano

rón

se encuene la titulaciós de la arqdad de comcomo la ne

e las necevisión glob

ective moduate knowlediences "andm and their

g on the neend theory of

11 - lgabarro

able); Dr. D

11:30h

o

ntra dentro ón, que los uitectura, a

mprender lasecesidad deesidades deal de la hist

ule and hasdge of the d" Ability to r environmeeds of humf architectur

3

[email protected]

D. Modesto

del móduloestudiantes

así como des relacionese relacionae la escalatoria y de la

s three mainhistory andunderstand

ent, and thean scale "inre.

3

u

o

o s e s r a a

n d d e n

254

Page 255: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

istoria Gen

itos Preblecen requ

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

neral de la

evios uisitos previ

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

Arquitectu

Lorenzo

ios.

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

ura II

o Tomás Gaba

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

arrón - Tlf: (+3

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

34) 968 27 88

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

11 - lgabarro

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

4

[email protected]

as estéticas

como de las

lidad de la

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

4

u

s

s

a

e el n

a y

e s

o

a

y

255

Page 256: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H - Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

H.- Conocarquitectónsimbolizacisociales, lasostenibilidtradiciones fundamentohistoria de responsabi I.- Aptitud crítica arqu

El alumno s

- Analizar ldel siglo XX

- Realizar arquitectón

- Identificacaracterísti

istoria Gen

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

cimiento adnicos; la hisón, las func

a calidad dedad y los p

arquitectónos técnicos

las bellas lidades soc

para: inteuitectónica;

será capaz

as ideas prX.

planteamienicas plante

ar las obracas genera

neral de la

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado dstoria generciones práce vida, la hrincipios denicas, urbas, climático

artes y lasciales del ar

rvenir, concatalogar e

de:

rincipales d

entos y anadas en el

as con susales de la ar

Arquitectu

Lorenzo

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

e: las teorral de la arqcticas y la ehabitabilidade conservacnísticas y ps, económs artes aplrquitecto; la

servar, resl patrimonio

Resultad

e las difere

nálisis crítictemario.

s corresponrquitectura d

ura II

o Tomás Gaba

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ías generaquitectura; ergonomía; d y los proción de recpaisajísticasicos, sociaicadas; la s bases de

taurar y reo edificado y

dos de apr

entes corrien

cos argume

ndientes aude dicho au

arrón - Tlf: (+3

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

les de la folos métodolos métodogramas bácursos enes de la cultles e ideolrelación enla arquitec

habilitar el y urbano y

rendizaje

ntes teórica

entados ac

utores, parutor.

34) 968 27 88

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

orma, la coos de estudos de estudsicos de virgéticos y tura occidelógicos; la ntre los pattura vernác

patrimonioplanificar su

as de la his

cerca de la

rtiendo del

11 - lgabarro

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

omposición dio de los pdio de las nvienda; la medioambi

ental, así coestética y

trones cultucula.

o construidou protecció

toria de la

as distintas

conocimie

5

[email protected]

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

y los tiposprocesos denecesidadesecología, laentales; lasomo de susla teoría e

urales y las

o; ejercer lan.

arquitectura

s corrientes

ento de las

5

u

n

s

d s

s

e

s e s a s s e s

a

a

s

s

256

Page 257: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. El

Naturalismo

Tema 2. La

El laboratoNeutra, Saa

Tema 3. Mo

La crisis dTerragni.

Tema 4. Pa

Nuevo funIsozaki. H

istoria Gen

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

movimient

o y clasicism

a experienc

rio iberoamarinen, Kah

ovimiento m

de los CIAM

anorama de

cionalismo Historicismo

neral de la

Hora

22.5

22.5

13.5

jos es, 54.0

112.5

Pro

o moderno

mo: Asplun

ia moderna

mericano. Dehn, Eames.

moderno. C

M y el Tea

espués del m

y expresióo, eclecticis

Arquitectu

Lorenzo

s Horas

pres

5 45 hor

5

5

0

5

ograma de

en los país

d. Alvar Aa

a en Iberoam

e Niemeyer

ontinuidad

am X. Las

movimiento

ón tecnológsmo y posm

ura II

o Tomás Gaba

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

ses nórdicos

lto y las ten

mérica y Es

r a Barragá

o crisis.

críticas to

o moderno.

gica. Archigmodernidad

arrón - Tlf: (+3

Horas deno pre

67.5 hor

67

ñanza teór

s.

ndencias es

tados Unido

n. Arquitect

otalitarias a

gram. Los d. Venturi.

34) 968 27 88

e trabajo sencial

ras (60%)

7.5

rica

candinavas

os.

tura modern

al movimien

metabolistLa búsque

11 - lgabarro

s. Utzon y J

na en Estad

nto modern

as japoneseda de la ra

6

[email protected]

acobsen.

dos Unidos

no: Speer y

ses: Tangeacionalidad

6

u

s:

y

e, .

257

Page 258: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H Aldo RossScharoun.

Tema 5. Ar

Alejandro dJose Anton

Tema 6. Un

EclecticismRodríguez.

Tema 7. Ar

La arquitecHadid, GehAlejandro Z

La enseñahistoria de sobre aspe

El procesomecanismobibliografía

RelacióAsignatura Arquitectur

También esArquitectón

istoria Gen

i y la “TenArquitectur

rquitectura d

de la Sota. nio Coderch

na mirada in

mo y regiona

rquitectura d

ctura de lashry, ChippeZaera.

nza prácticla arquitec

ectos parcia

o de invesos de apres, etc.)

ón con odirectame

a, Composi

stá relacionnicos I-VIII y

neral de la

ndenza”. Lra Portugue

del siglo XX

Francisco h.

nterior. Arq

alismo en l

de autor. Lo

s grandes rfield, Foste

Pro

ca tiene coctura para les del tem

tigación iráendizaje de

otras asente relacioición Arquit

nada con lasy Urbanismo

Arquitectu

Lorenzo

a arquitectesa: Siza y S

X en España

Javier Sáe

uitectura de

la Región d

os grandes

obras: Kooer. La expe

ograma de

mo objetivolo cual se ario que le

á acompañe la tarea

signaturonada con ectónica.

s pertenecieo.

ura II

o Tomás Gaba

tura del coSouto de M

a.

enz de Oiza

el siglo XX e

de Murcia.

maestros c

olhaas, Libeeriencia esp

e la enseña

o introducirrealizaran serán facilit

ñado de clen cuesti

ras del las de su

entes a otra

arrón - Tlf: (+3

oncepto y Moura.

a. GATEPA

en la Regió

Justo Millá

contemporá

eskind, MVpañola: Mon

anza prác

r al alumnodos investitadas al alu

lases teóricón (estado

plan deu misma m

as materias

34) 968 27 88

la forma. L

AC. José Lu

n de Murcia

án, Pedro C

neos.

RDV, Nouvneo, Campo

ctica

o en la inveigaciones (

umno al inic

cas y tutoo de la cu

e estudimateria: Hi

en su mism

11 - lgabarro

Los Five,

uis Sert, M

a.

Cerdán y Jo

vel, Herzogo Baeza, E

estigación en grupo e

cio del curso

rías vinculuestión, bú

os storia del

mo módulo:

7

[email protected]

Smithson y

iguel Fisac

osé Antonio

g y MeuronMBT, RCR

en teoría ee individualo.

adas a losúsqueda de

Arte en la

Proyectos

7

u

y

c.

o

n, R,

e )

s e

a

258

Page 259: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

istoria Gen

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

neral de la

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 40o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

Arquitectu

Lorenzo

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

ura II

o Tomás Gaba

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

arrón - Tlf: (+3

unio/Septi

nes periódndose en trun 40% paraación un 20

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

34) 968 27 88

embre:

icas de losres ítems: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

11 - lgabarro

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

259

Page 260: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

Bibliog

• Arquitectu

• Arquitectu1998.

• Arquitectu

• Arquitectu

• Después Josep Marí

• AprendienSCOTT BR

• Arquitectu

• Complejid

• La arquite

• La buena

Web reBiblioteca N

Biblioteca C

Fundación

Fundación

istoria Gen

rafía y f

ura contemp

ura en el sig

ura español

ura español

del Movimiía. Gustavo

ndo de Las ROWN, Den

ura europea

dad y contra

ectura de la

vida. Visita

lacionaNacional: w

COAMU: ww

DOCOMOM

Alejandro d

neral de la

fuentes

poránea. DA

glo XX. La c

a del siglo X

a. Siglo XX

iento Modeo Gili. 1993

Vegas. El snse. Gustav

a y america

adicción en

ciudad. RO

a guiada a la

adas www.bne.es

ww.coamu.

MO Ibérico:

de la Sota: w

Arquitectu

Lorenzo

s de refe

Bibli

ALCO Fran

construcción

XX. BALDE

X. URRUTIA

erno. Arquite.

Bibliogra

simbolismovo Gili. 1974

na después

arquitectur

OSSI, Aldo.

as casas de

es

www.doco

www.alejan

ura II

o Tomás Gaba

erencia

iografía bá

cesco; TAF

n de la met

ELLOU, Mig

A, Ángel. Cá

ectura de la

fía comple

o olvidado d4.

s de las van

ra. VENTUR

Gustavo G

e la modern

omomoiberic

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arrón - Tlf: (+3

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FURI, Manfr

áfora. SAN

guel A.; CAP

átedra. 1997

a segunda

ementaria

e la forma a

nguardias. C

RI, Robert. G

Gili. 1974.

nidad. ABAL

co.com

a.org

34) 968 27 88

redo. Aguila

Z BOTEY, J

PITEL, Antó

7.

mitad del s

a

arquitectón

CAPITEL, A

Gustavo Gil

LOS, Iñaki.G

11 - lgabarro

ar. 1979.

José Luis. M

ón. Espasa.

siglo XX. M

ica. VENTU

Antón. Espa

li. 1974.

Gustavo Gil

9

[email protected]

Montesinos

1995.

ONTANER

URI, Robert

asa. 1996.

li. 2000.

9

u

s.

R,

t;

260

Page 261: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Teoría e H

RecomTener en cu

Consultar b

MateriaNo se prec

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

istoria Gen

endaciouenta indica

bibliografía

al didáctisa.

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

neral de la

ones paaciones del

básica y co

tico

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Arquitectu

Lorenzo

ara el es profesor al

omplementa

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

ura II

o Tomás Gaba

studio l inicio del c

aria.

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

arrón - Tlf: (+3

curso.

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

11 - lgabarro

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

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261

Page 262: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

In

U

ntrod

I

M

Guía

Universidad Ca

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ntrodu

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

ión a Edi

uction

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

las Inficac

to Buil

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

nstalación

lding S

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

acion

System

ra

resenci

8/201

[email protected] -

nes d

ms

ial

19

www.ucam.edu

e

u

262

Page 263: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci

Introducc

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

ón a las Ins

ción a las I

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

stalaciones

Instalacio

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

s de Edific

José Antonio

nes de Ed

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

cación

o Sánchez Álv

Índice

dificación

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

varez - Tlf: (+3

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

34) 968 27 88

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

11 - jasanche

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 5

............... 6

............... 7

............... 8

............... 8

............... 9

............. 11

............. 11

............. 11

............. 12

2

u

3

3

4

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6

7

8

8

9

1

1

1

2

263

Page 264: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

IntroducMódulo: Té

Materia: Ins

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Enrique Se

Email: jasa

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa materia básica confundamentopermiten hmaterias esy razonamiy habilidade

Estos conoelementos,predimensielectricidad

Brief De

The subjecTechnical constructiocontinuing wanalysis anknowledge

cción a laécnico

stalaciones

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 3er c

de la asig

egura Vale

anchez@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcde Introduc

ntenidos en os de las inomogeneizspecíficas dento, se fames específic

ocimientos componenonado a niv

d, puesta a t

escripti

ct of IntroduModule. It n. These bwith specifind reasoninand skills s

as Instala

s

O B2)

CTS

curso - 5o s

gnatura: D.

ra

cam.edu; je

los alumno

or de módulo

or de materi

ción dección a las

el Módulonstalacionesar el nivel

de la Titulacmiliariza concas de cada

básicos dentes y normvel de vivietierra y prot

ion

uction to Baddresses

asic skills ec areas of tng, are famspecific to e

José Antonio

aciones

semestre

José Ant

esegura@u

s/as: marte

o: Dr. D. Jo

a: D. José

e la asigInstalacione Técnico ds básicas ede conocim

ción. En su n la nueva a materia.

e instalacionmativa vigenenda. Se detección con

Building Facs the knowenable homthe degree.

miliar with theach subjec

o Sánchez Álv

de Edific

tonio Sánc

ucam.edu

es lectivos

osé Antonio

Antonio Sá

gnaturaes de Edifice la Titulac

empleadas mientos de desarrollo, metodologí

nes permitente que los esarrollan latra el rayo e

cilities is pawledge and

mogenize thIn its deve

he new teat.

varez - Tlf: (+3

cación

chez Álvar

de 17:30h

o Maestre

ánchez Álv

cación formación. En él en edificaclos alumnoel alumno

a docente a

en conocerregula, así

as instalacioen edificios

art of basicd fundamee knowledglopment theaching meth

34) 968 27 88

rez (respo

a 18:30h

Meroño

varez

a parte de lse aborda

ción. Estos os de cara adquiere la

además de

r y distingucomo intro

ones de fon.

c training Entals of bage level of se student achodology in

11 - jasanche

nsable); D

os ECTS dan los conoconocimiena la contin

a capacidadadquirir con

uir las distinoducirse en ntanería, sa

ECTS contaasic facilitiestudents incquires the n addition t

3

[email protected]

Dr. D. José

e formaciónocimientos yntos básicosnuación cond de análisisnocimientos

ntas partesel diseño y

aneamiento

ained in thees used in the face ocapacity foto acquiring

3

u

é

n y s n s s

s, y

o,

e n

of r g

264

Page 265: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci These basilegislation They devel

RequisNo se estconocimienelectricidad

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

ón a las Ins

ic facilities tthat regulaop the plum

itos Pretablecen re

ntos básicod, etc.

vos os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

stalaciones

to know antes them, a

mbing, sanit

evios equisitos ps de física

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s de Edific

José Antonio

d distinguisand introdutation, elect

previos. Sea aplicada a

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

cación

o Sánchez Álv

sh the variouced in the ricity, groun

e recomiena las insta

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

varez - Tlf: (+3

ous parts, edesign and

nding and lig

nda, no oblaciones: m

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

34) 968 27 88

lements, cod predimenghtning pro

bstante, qumovimiento

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

11 - jasanche

omponents nsioning levotection for b

ue el alude fluidos,

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

4

[email protected]

and currenvel housingbuildings.

umno tenga, hidráulica

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

4

u

nt g.

a a,

s

u n

n

a

e d

o e

s

265

Page 266: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

ón a las Ins

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

stalaciones

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

s de Edific

José Antonio

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

cación

o Sánchez Álv

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

varez - Tlf: (+3

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

34) 968 27 88

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

11 - jasanche

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

5

[email protected]

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

5

u

e el n

a y

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

266

Page 267: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci

U.- AptitudInstalacione

V.- Capacieléctrico, d

El alumno s

- Conocer l

- Conocer l

- Diseñar, pfontanería d

- Diseñar, psaneamien

- Diseñar, peléctricas y

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

ón a las Ins

d para: Cones de sumin

dad para: Pe comunica

será capaz

a normativa

as partes y

planificar la de una vivie

planificar la to ó evacua

planificar la y de puesta

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

stalaciones

ncebir, calcnistro, trata

Proyectar inación audiov

de:

a básica y f

y elementos

ejecución, enda.

ejecución, ación de un

ejecución, a tierra de

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

s de Edific

José Antonio

Compet

cular, diseñamiento y ev

nstalacionevisual y de

Resultad

fundamenta

de cada in

control, uso

control, usoa vivienda.

control, usouna viviend

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

cación

o Sánchez Álv

tencias esp

ar, integrar vacuación d

s edificatoriluminación

dos de apr

al de aplicac

stalación.

o y manteni

o y manteni

o y mantenida.

de trabajosencial

ras (40%)

60

varez - Tlf: (+3

pecíficas

en edificiode aguas, de

ias y urbann artificial; C

rendizaje

ción a las in

imiento, y p

imiento, y p

imiento, y p

Horas deno pre

90 h

(60

9

34) 968 27 88

s y conjunte calefacció

as de transConservar in

nstalaciones

predimensio

predimensio

predimensio

e trabajo sencial

horas

0%)

90

11 - jasanche

tos urbanosón y de clim

sformación ynstalaciones

s.

onar instalac

onar instalac

onar instalac

6

[email protected]

s y ejecutarmatización.

y suministros.

ciones de

ciones de

ciones

6

u

r:

o

267

Page 268: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci

Temario

Tema 1. Int1.- Instalacintegrado d Tema 2. Ins1.- Generainstalación Instalación contadoresMateriales,producción4.- ConstruCondicioneagua calieGeneralida Tema 3. Ins1.- Generahidráulicos,conexión, einstalación uniones, acevacuación5.- Tratamie Tema 4. Ins1.- Normarepresentacenlace, instla instalacieléctricos. de conduct Tema 5. Ins1.- Objeto,

ón a las Ins

o

troducción ciones de Sde las instal

stalacioneslidades: fungeneral, inde agua

s, valvulería tuberías. de ACS, g

ucción de laes básicas qnte. Detalledes, eleme

stalacioneslidades: fun, redes deelementos de evacua

ccesorios. 4n, ejecuciónentos de ag

stalacionestiva: REBTción gráficatalaciones rión: cuadroMateriales: tores. Instal

stalacionesesquemas,

stalaciones

Pro

a las instalaServicios: caciones en

s de fontanendamentos,nstalación caliente. 3

, grifería, aCondicion

generadoresa instalacióque debe ces construcntos. 6.- Di

s de saneamndamentos,e pequeñaespeciales.

ación: carac4.- Construn de instalaguas usada

s de electricT. 2.- Gena, esquemareceptoras, os eléctrico

conductoreaciones de

s de puesta partes de l

s de Edific

José Antonio

ograma de

aciones concepto, nel edificio:

ería , normativainterior, Ins3.- Elemenparatos, bo

nes generas de producn: ejecució

cumplir una ctivos. 5.-seño y pred

miento , normativaa evacuaci. Subsistemcterísticas gcción de laciones, pues: fosas sép

cidad neralidadesas. 3.- Parinstalacion

os, elemenes, cables, emergenci

a tierra la instalació

cación

o Sánchez Álv

e la enseñ

niveles o econsiderac

a, terminolostalación dentos y proombas de prales y partcción de ACón de instala

instalaciónInstalacione

dimensiona

a, terminoloión, bajant

ma de ventigenerales da instalaciónesta en servpticas, siste

s: suministrrtes de unaes interioretos de procanalizacioa.

ón a tierra, e

varez - Tlf: (+3

ñanza teór

escalas. Tipiones inicia

gía. 2.- Pae elevaciónductos de resión, depóticulares d

CS, agua caaciones, pu

n. Reglas y es hidráulicdo de insta

gía. 2.- Eletes, canaloilación. 3.-e los maten: condicionvicio, manteemas de ve

ro de enea instalació

es de vivienotección, grones, apara

elementos.

34) 968 27 88

rica

pos de insales y exigen

rtes de la in de agua

construcciósitos de pr

de los mataliente sanituesta en senormas pacas contra lación a niv

ementos deones, colecProductos riales, matenes técnicaenimiento. rtido, depós

ergía eléctrón: acometdas, receptrados de p

amenta, mec

11 - jasanche

talaciones. ncias.

nstalación: y grupos

ión de la resión y auxteriales. Staria por enervicio, manra las instaincendios:

vel de vivien

e la instalacctores, elede constru

eriales de laas de la redDetalles cositos biológ

rica en batidas, instaltores. 4.- Elprotección, canismos, d

7

[email protected]

2.- Diseño

acometidade presióninstalación

xiliares, etcistemas de

nergía solarntenimientoalaciones de normativa

nda.

ción: cierresementos deucción de laas tuberíasd interior deonstructivosicos.

aja tensiónlaciones deementos deaccidentes

designación

7

u

o

a, n. n: c. e r. o. e

a.

s e a s, e s.

, e e s n

268

Page 269: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci Tema 6. Ins

1.- Objeto,rayo.

A lo largo del alumno pSe realizará- Fontanerí- Saneamie- ElectricidaSe compleInstalacione

RelacióAsignatura edificación edificación.

También eaplicadas, Arquitectón

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

ón a las Ins

stalaciones

sobretens

del desarrolponga en prá un trabajoía ento ad y puestaetará la aces.

ón con odirectamenI, Instalacio

.

stá relacionFísica aplic

nicos y Proy

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

stalaciones

s de protecc

iones de o

Pro

llo de la asiráctica la teo de cada in

a a tierra ctividad co

otras asnte relacionones urbana

nada con lcada, Expreyecto Fin de

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 35o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

s de Edific

José Antonio

ción contra e

origen atmo

ograma de

ignatura seeoría explicanstalación b

on práctica

signaturnada con laas y de la e

as perteneesión gráfice Grado.

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas5% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

cación

o Sánchez Álv

el rayo

osférico. 2.-

e la enseña

realizarán ada. básica en un

s sobre m

ras del as de su medificación I

cientes a oa, Materiale

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

varez - Tlf: (+3

- Seguridad

anza prác

trabajos pr

na vivienda

materiales a

plan deisma materI, Proyectos

otras materes de const

unio/Septi

nes periódndose en tun 35% paraación un 30

se desarroción de la a

onderada srtes que co

34) 968 27 88

d frente al

ctica

rácticos en

unifamiliar

a realizar

e estudiria: Instalacs de instala

rias de la ttrucción, Co

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

11 - jasanche

riesgo caus

clase con e

r:

en el lab

os ciones urbaaciones urba

titulación: Monstrucción

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

8

[email protected]

sado por e

el fin de que

oratorio de

anas y de laanas y de la

Matemáticasn, Proyectos

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

8

u

el

e

e

a a

s s

s s e

a s

y n

269

Page 270: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• CTE CódHS(Modificseguridad dIncendios Dposteriores

• REBT Re(ITC) BT01

• RITE Recomplemenposteriores

ón a las Ins

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

digo Técniccado 03/201de utilizacióDB-SI, Doc

s. (Temas 1

eglamento a BT51. R

eglamento ntarias y sus. (Tema 2)

stalaciones

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

o de la Ed12), Documón DB-SUAcumento Bá, 2 y 3)

electrotécnD 842/2002

de instalau modificac

s de Edific

José Antonio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

ificación. Emento BásicA (RD 173/2ásico Prote

nico para b2 de 2 de ag

aciones térmión: Real D

cación

o Sánchez Álv

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

Específicamo de ahorro2010 de 19

ección frent

baja tensióngosto de 20

micas en Decreto 1.8

varez - Tlf: (+3

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

ente, Docuo de energ9 de febrerote al ruido

n e instrucc002. (Tema

los edificio826/2009, d

34) 968 27 88

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

umento Básía DB-HE, o). DocumeDB-HR. Re

ciones técn4, 5 y 6)

os y sus e 27 de no

11 - jasanche

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

sico de saluDocumento

ento Básicoevisiones a

nicas comp

instruccioneoviembre. Y

9

[email protected]

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

ubridad DBo Básico deo Seguridadabril 2009 y

plementarias

es técnicasY revisiones

9

u

al a s o

s

a s s

-e d y

s

s s

270

Page 271: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci

• LOE. Ley

• PLIEGO D

• Ediatec S

• ARIZMEN

Cálculo y n

Cálculo y n

Cálculo y n

Ediciones U

• MARTÍN S(adaptado a

• Nuevo matensión 200

• GARCÍA PEditorial UO

• Alfa NuevS.L. 2ª edic

• ALCALDE2002

• PEREDA X. ea Edicio

• SOLER &

• SCHNEIDtensión. Ed

• SÁNCHEZEdificación

ón a las Ins

38/1999 de

DE PRESC

.L. Serie No

NDI BARNÉ

normativa bá

normativa bá

normativa bá

Universidad

SÁNCHEZ,al CTE). ISB

anual de ins02). ISBN: 8

PASCUAL, OC. Edición

vo reglamención 2004.

E PECERO

SUQUET, ones de arq

& PALAU, M

DER ELECTdición 2007.

Z ÁLVAREZ. Campus v

stalaciones

e 5 de novie

RIPCIONES

ormativa 20

ÉS, L. J.

ásica de las

ásica de las

ásica de las

d de Navarra

F., Nuevo BN: 84-874

stalaciones 84-89922-9

A. y ALABEn 2005.

nto baja ten

, F. Banco d

P., Proyectquitectura. E

Manual práct

TRIC ESPA

Z, José Antvirtual UCAM

s de Edific

José Antonio

Bibliogra

embre de O

S TÉCNICA

001.

s instalacion

s instalacion

s instalacion

a (EUNSA)

manual de 440-42-8, AM

eléctricas (2-6, AMV e

ERN MORE

sión: vivien

de detalles

o y cálculo Edición 200

tico de vent

AÑA, Manua

tonio. ApuntM. 2018-20

cación

o Sánchez Álv

fía comple

Ordenación d

AS GENERA

nes en los e

nes en los e

nes en los e

, Última edi

instalacioneMV edicione

(según el nuediciones. Ú

ERA, X., Ins

das. ISBN:

arquitectón

de instalac06.

tilación s &

al teórico prá

tes de la as19.

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de la Edifica

ALES PARA

edificios I. IS

edificios II. I

edificios III.

ición.

es de fontaes. 2ª edició

uevo reglamÚltima edició

stalaciones

84-933412

nicos 2002.

iones solare

&p. Última e

áctico Schn

signatura In

34) 968 27 88

a

ación.

A TUBERÍA

SBN: 84-31

ISBN: 84-31

ISBN: 84-3

nería, saneón. Madrid

mento electrón.

eléctricas.

2-07. Alfa De

ISBN: 84-6

es térmicas

dición.

neider, insta

troducción

11 - jasanche

AS

3-1818-X.

13-2061-3.

313-2227-6.

eamiento y c2007.

rotécnico de

ISBN: 84-9

esarrollo de

607-3860-4.

s. ISBN: 84-

alaciones de

de Instalac

10

[email protected]

.

calefacción

e baja

9788-161-3,

e Sistemas

Sevilla

-96656-08-

e baja

iones de

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271

Page 272: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci

Web rewww.emua

www.salvad

www.schne

www.otis.co

www.codigo

www.ebaraincendios, e

www.bahisa

www.dehn.

www.cype.e

www.idae.e

RecomTener en cu

Consultar b

Es fundamdesarrollanclases prev

MateriaPara la explos alumnosdiseño y dib

ón a las Ins

lacionaasa.es

dorescoda.

eiderelectric

om

otecnico.or

a.es (prograetc.)

a.com (com

es (protecc

es

es

endaciouenta indica

bibliografía

ental llevarndo el temarvias y/o sim

al didáctposición de s: calculadobujo, campu

stalaciones

adas

com

c.es/sites/sp

g

amas de cál

mponentes d

ciones contr

ones paaciones del

básica y co

r la asignaturio teórico, ultáneas.

tico temas teóri

ora científicus virtual y

s de Edific

José Antonio

pain/es/inici

culo de bom

de redes de

ra sobreten

ara el es profesor al

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ura al día ypara acomo

icos y práctca, material manual doc

cación

o Sánchez Álv

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e abastecim

siones - ma

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ticos en clasde dibujo, ccente colga

varez - Tlf: (+3

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curso.

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se: pizarra, conocimient

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34) 968 27 88

ón, grupos

gua y baterí

os propuesco a los con

proyector etos de progismo.

11 - jasanche

de protecci

ías de conta

stos a la panocimientos

etc. Para el gramas infor

11

[email protected]

ón contra

adores)

ar que se va vertidos en

trabajo de rmáticos de

1

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272

Page 273: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Introducci

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

ón a las Ins

s

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stalaciones

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

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s de Edific

José Antonio

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cación

o Sánchez Álv

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n de Estuque se facción personseguimiento

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varez - Tlf: (+3

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onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

11 - jasanche

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

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12

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273

Page 274: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

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274

Page 275: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic

Composic

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Bibliograf

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osé Montoro G

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275

Page 276: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

ComposMódulo: Pr

Materia: Co

Carácter: O

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Profesor/a

Sánchez

Email: jmg

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

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Brief De

Understandgroup of thecomponentarchitectureand Alberti the philosoresult in the

sición Arroyectual

omposición

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 3er c

de la asign

uillen@uca

atención a

coordinado

coordinado

descripccomo fundapo de las Btes más nente a la disendemos podad del Cofilosófica dede una ser

to Modernoos de arqu, las aportaortaciones ndamentale

escripti

d the fundame Fine Arts,ts Aesthetice . Decantinto theoristsphical influee birth of a s

rquitectó

n

(CCO)

CTS

curso - 5o s

natura: Dr.

am.edu; cg

los alumno

or de módulo

or de materi

ción demental el c

Bellas Artes,notorios, lasciplina de or “Teorías doncepto dee la segundrie de vango”. Finalmeuitecturas taaciones italreseñables

emente Coo

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Jo

ónica

semestre

D. José M

gonzalez@u

s/as: marte

o: Dr. D. Fr

a: Dr. D. Lo

e la asigconocimient, incluyendoa Estética.nuestros esde la Arquit

e Arquitectuda mitad deuardias queente, recoran paradigianas de los a partir dop Himmelb

wledge andluding their o get resultstially what yConcept ansecond hal

anguard tha

osé Montoro G

Montoro Gu

ucam.edu

es lectivos

rancisco Jo

orenzo Tom

gnaturato y entendo así mismo. Todo elstudios de Atectura”, deura y los “el XIX-prime desembocrreremos umáticas co

os años 80del mensajblau, Rem K

d understandinteraction

s especiallyyou mean bynd Architectulf of the ninet ultimately

Guillén - Tlf: (+

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de 17:00h

osé Sánche

más Gabarr

dimiento deo su interaclo para oArquitectura

esde Vitrubio“Arquitectosera décadacarán finalmn amplio

omo “La Tecon Grass

e de JacquKoolhaas, D

ding of archwith philos

y affecting thy " Theoriesure "Architeeteenth - firwill lead to

+34) 968 27 88

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a 18:00h

ez Medrano

rón

e la Arquitección con laobtener resa. Es en eso y Alberti hs del Ilumia del XX, dmente en lo espacio doendenza” itsi y Rossi, ues Derridaaniel Libes

hitecture coophy and ohe disciplines of Architeects of the Erst decade owhat is kno

8 11 - jmguille

; D. Carlos

o

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dará como rque conoc

onde contetaliana, el el “Postmoa que en kind, Zaha

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Enlightenmeof the twentown as " mo

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[email protected]

s González

viviendo cony uno de susue afectan

ecantado deeóricos de laás tarde, laresultado e

cemos comoemplaremosmovimientoderm” y lasarquitecturaHadid…

h the wholeost notable dies of

m Vitruvius ent ." Later,tieth, will odernism."

3

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276

Page 277: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic Finally , croTendenza "" PostmodeHimmelblau

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

2. Conartes, t

3. Conconcep

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

ión Arquite

ossing ampl" the " Brutaerm " and thu architectu

itos Preblecen requ

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento atecnología y

nocimiento pción arquit

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

ectónica

le room to aalist " movehe last notaure fundame

evios uisitos previ

ulación que

ear proyecto

adecuado dy ciencias h

de las betectónica.

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

Jo

admire as pment , the Ible contribuentalemente

ios.

se trabajan

os arquitect

de la historhumanas re

ellas artes

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

osé Montoro G

paradigmaticItalian contrutions from e collect , R

n en parte d

tónicos que

ria y de laslacionadas

como fact

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

Guillén - Tlf: (+

c movemenribution to thJacques De

Rem Koolha

entro de es

e satisfagan

s teorías de.

tor que pu

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

+34) 968 27 88

nts architecthe 80s with errida messas, Daniel L

sta asignatu

n a su vez la

e la arquitec

uede influir

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

8 11 - jmguille

tures like Ita Grassi and

sage that CoLibeskind ,

ura son:

as exigencia

ctura, así c

r en la ca

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

4

[email protected]

alian " La d Rossi , theoop Zaha Hadid

as estéticas

como de las

lidad de la

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

4

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a y

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277

Page 278: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic - Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

H.- Conocarquitectónsimbolizacisociales, lasostenibilidtradiciones fundamentohistoria de responsabi I.- Aptitud crítica arqu

Atendiendoexpuestos, - Conocer l- Conocer implicada e- Conocer l

ión Arquite

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

cimiento adnicos; la hisón, las func

a calidad dedad y los p

arquitectónos técnicos

las bellas lidades soc

para: inteuitectónica;

o a los objetel alumno os documela estética

en el hecho os escritos

ectónica

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

decuado dstoria generciones práce vida, la hrincipios denicas, urbas, climático

artes y lasciales del ar

rvenir, concatalogar e

tivos generaadquirirá contos referid

a como árearquitectón

, tratados q

Jo

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

e: las teorral de la arqcticas y la ehabitabilidade conservacnísticas y ps, económs artes aplrquitecto; la

servar, resl patrimonio

Resultad

ales y espeonocimientodos a modelea del pennico e intereue manifies

osé Montoro G

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ías generaquitectura; ergonomía; d y los proción de recpaisajísticasicos, sociaicadas; la s bases de

taurar y reo edificado y

dos de apr

ecíficos de laos que le pelos o arquitensamiento esada en lostan teorias

Guillén - Tlf: (+

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

les de la folos métodolos métodogramas bácursos enes de la cultles e ideolrelación enla arquitec

habilitar el y urbano y

rendizaje

a asignaturaermitirán seecturas tipono siempres acontecim de la arqui

+34) 968 27 88

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

orma, la coos de estudos de estudsicos de virgéticos y tura occidelógicos; la ntre los pattura vernác

patrimonioplanificar su

a y a los coer capaz de:o. e filosófico mientos de litectura.

8 11 - jmguille

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

omposición dio de los pdio de las nvienda; la medioambi

ental, así coestética y

trones cultucula.

o construidou protecció

ontenidos fo:

pero con la arquitectu

5

[email protected]

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

y los tiposprocesos denecesidadesecología, laentales; lasomo de susla teoría e

urales y las

o; ejercer lan.

ormativos ya

frecuenciaura.

5

u

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a

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278

Page 279: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic - Demostraconstructivo

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. LHechos arqEl lenguajeNotas y pePlatón, ArisNotas y peSanto TomNotas y peDescartes, Tema 2. LLa dualidadLa arquitecEl eclecticisNotas y peDescartes, Notas y penSchiller, He

ión Arquite

ar una actito.

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

a primera equitectónicoe clásico de ensamientostóteles, Ploensamiento ás. El Renansamiento Diderot, Ro

a Arquitectud “Revolucióctura de los smo como cnsamiento Diderot, Ro

nsamiento eegel, Schop

ectónica

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Hora

22.5

22.5

13.5

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112.5

Pro

edad del conos reducidos

la arquitecto preestéticotino. preestético

acimiento, Lestético enousseau, W

ura de la Iluón-Romanti“revivals”, l

consecuencestético enousseau, Westético en

penhauer, N

Jo

e, escrita y

s Horas

pres

5 45 hor

5

5

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ograma de

ncepto de as a arquetiptura: la lengco en la pr

o en la segLeon Battist la tercera

Winckelmann

ustración, alicismo” y “Rlos “neos”.cia de los “r la tercera

Winckelmannla tercera e

Nietzsche.

osé Montoro G

dibujada, d

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

arquitecturapos. gua y el habrimera eda

unda edadta Alberti, Ledad del con, Voltaire,

lgunos hechRomanticism

revivals”. edad del con, Voltaire, edad del co

Guillén - Tlf: (+

de las disti

Horas deno pre

67.5

(60

67

ñanza teór

, desde los

bla. Evolucióad del conc

del concepeonardo Daoncepto de Kant.

hos relevanmo-Revival”

oncepto de Kant. ncepto de a

+34) 968 27 88

ntas arquite

e trabajo sencial

horas

0%)

7.5

rica

orígenes h

ón del lengucepto de a

pto de arqua Vinci. arquitectur

ntes, datos, ”.

arquitectur

arquitectura

8 11 - jmguille

ecturas y s

hasta el siglo

uaje arquitearquitectura

uitectura, S

ra, época d

tipos y esq

ra, época d

a-interludio

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[email protected]

su momento

o I.

ectónico. , Pitágoras

San Agustín

e mutación

uemas.

e mutación

revival-,

6

u

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n,

n,

n,

279

Page 280: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic Tema 3. Mcrafts, estruUltima décaLos arts-anPrimera déescuela hoNotas acer Tema 4. MoEuropa, el Los años 2racionalismNotas acer Tema 5. Marquitecturawrightiana. arquitectosNiemeyer, Neutra, la aSchindler, GLa Casa EaNotas acer Tema 6. LaEl brutalismEl purismo Louis KahnMies y SaaLa historia 1958 año dB.B.P.R., yKahn, sínteStirling y GNotas acerestética ico Tema 7. LoLa Cultura Años 70, laAños 80, uabstracciónBofill en Eu

ión Arquite

Movimientoucturas de aada del XIXnd-crafts y eécada del Xlandesa, el ca del pens

ovimientos grupo Wen0, Le Corbu

mo, el constrca del pens

Movimientosa racionalisEl expresio. Las tesis dGropius, ScarquitecturaGropius, Brames, funcica del pens

a década demo un manie

de Le Corbn, un iluminiarinen, arqucontrovertid

de superproy la Torre Veesis de tecnowan, el br

rca de una onológica, e

os 60, la crisdel signo y

a crisis más na nueva fi

n de la vanuropa.

ectónica

s de arquitacero y vidr

X, la Escuelael racionalisXX, Wrigth y

Deutschessamiento es

de arquitecdingen o Esusier y l’espructivismo. samiento es

s de arquitesta funcionaonismo másde Mies, eschindler, boa se refugia reuer, Neutronal, estruc

samiento es

e los 50, loserismo invebusier en L’smo nuevoitecturas prda con Gardducciones aelasca, tecnnología e hisrutalismo coestética filo

estética sem

sis del raciode la dinámprofunda, l

iguración anguardia mo

Jo

tecturas entrio. a de Chicagmo. Europay sus casas Werkbund

stético a com

cturas entrescuela de Aprit-nouveau

stético en la

ecturas a pal. La Bauhs abstracto spacio interiorrón y cuen

en la continra, Mies Aactural y formstético en la

s viejos maeertido. BBPRUnite de Ma.

rotagonistasdella en Vearquitectónnología e historia. omo escuelaosófica reci

miológica, es

onalismo, Bmica urbanala forma aprquitectónicoderna. Ve

osé Montoro G

tre 1889 y

go sus tiposa y el Art-Nos de la pra. mienzos de

e 1914 y 193Amsterdam,u, De Stijl u

a primera po

partir de 19haus en Amcon Mendeior habitablenta nueva. nuidad inmalto,..., refug

mal, canto da segunda p

estros apuraR, la recupearsella.

s. necia. icas, Mies, storia.

a. iente (Lukastética feno

Brasilia nacea, Venturi y arece, la té

ca. El Movimenturi, Grav

Guillén - Tlf: (+

1914, la es

s ( building)ouveau. La dera. Mode

el siglo XX.,

39. En Amé, aparece Dn nuevo len

osguerra. W

939. La Camérica, preelshon y Häe diverso.

aculada. gio en la tecde cisne de posguerra. D

an sus properación de la

Johnson.

cs), estéticomenológica

e muerta. el Grupo Acnica hace miento posmes, Moore

+34) 968 27 88

scuela de F

. Sezession

ernismos en

Semper, R

érica y el moDe Stijl y expnguaje, la B

Wölfflin.

sa de la Cefabricaciónäring. 1942

cnología amla arquitectDesde el Ar

pios códigosa historia.

a sicológicaa.

Archigram. ruido.

moderno coen América

8 11 - jmguille

Filadelfia, lo

vienesa. n Europa, B

Riegl, Croce

odelo Sullivpansión del

Bauhaus y e

Cascada den frente a lla guerra di

mericana. tura racionart-Nouveau

s.

a, estética

omo revulsiva y Rossi,

7

[email protected]

os arts-and

Berlage y la

, Wölfflin.

van. l Werkbundel código de

e Wright. Laa artesaníaivorcia a los

alista. a Sant’Elia

sociológica

vo contra laLos Krier y

7

u

-

a

d. el

a a s

a.

a,

a y

280

Page 281: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic -“La arquitePompidou. Los últimos-“Constructconstructivi- “La ArquHadid, RemDerrida. -“El realismCoates, Cri-La arquitec

El trabajo religiosos dcontemporá

RelacióExiste una

- Hª del Art

- Teoría e H

- Modulo de

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderand(ponderand

La ponderadocente deque corresp

ión Arquite

ectura de lE. Rogers

s ochenta: tivistas y ismo ruso”.

uitectura Dem Koolhaas

mo sucio en istiaanse, Octura de la

de curso sde carácteráneo. Todo

ón con orelación dir

e en la Arq

Historia gen

e Expresión

a de eva

curso se valores y hdo su califdo su calific

ación de lose la asignatpondan.

ectónica

a alta tecny N.Foster.

deconstrucPhilip John

econstructivs, Daniel Li

la arquitecOrtner, Weemetafora, T

Pro

se realizarár histórico, ello refleja

otras asrecta con la

uitectura.

neral de la A

n Gráfica.

aluació

Convo

tienen en habilidades ficación un cación un 30

s contenidoura. Se inc

Jo

nología”. El

tores” o lonson en el Mva”. Coop beskind y B

ctura”. Rem eber, Vitart, Thom Mayn

ograma de

á individualasí como ldo en una e

signaturs asignatur

Arquitectura

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas35%), y

0%).

os teóricos yluye en ello

osé Montoro G

término hi

o que es MoMA neoyHimmelblauBernard Ts

Koolhaas, Von Moos.e y Michael

e la enseña

mente y coa interaccióentrega dibu

ras del ras que pert

a I y Teoría

Febrero/J

s valoracions concretánun tercer

y prácticos o la valorac

Guillén - Tlf: (+

igh-tech ac

lo mismoyorkino. u, Peter Eichumi. Dec

Neumeyer,

l Rotondi. M

anza prác

ontemplará ón de dichoujada coinc

plan detenecen a la

e Historia g

unio/Septi

nes periódndose en tr

ítem de tr

se desarroción de la a

+34) 968 27 88

cuñado en

o “posestru

isenman, Fconstrucció

Tschumi, H

MORPHOSI

ctica

el análisiso edificio ccidiendo con

e estudias siguiente

general de l

embre:

icas de losres ítems: drabajos ind

ollarán confosistencia a

8 11 - jmguille

Francia co

ucturalismo

Frank Gehrn, el perfil

Hadid, Kollh

S.

s de edificioon el entorn el final de

os es materias

a Arquitectu

s conocimiedos prueba

dividuales o

orme a la mlas sesione

8

[email protected]

n el Centre

francés y

ry, Zaha Mde Jacques

hoff, Ciriani

os civiles orno próximol semestre.

s:

ura II.

entos y lasas parcialeso en grupo

metodologíaes prácticas

8

u

e

y

. s

i,

o o

s s o

a s

281

Page 282: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• Renato de

• Leonardo

• Manfredo

• Joaquin A

• Christina

• MoMA. “B

ión Arquite

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

e Fusco. “H

Benevolo.

Tafuri. “Te

Arnau. “Apu

Lodder. “El

Bauhaus 19

ectónica

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

Historia de la

“ Historia d

orías e Hist

ntes para u

Constructiv

19-1928”. H

Jo

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

a Arquitectu

e la Arquite

toria de la A

una historia

vismo Ruso

Herbert Bay

osé Montoro G

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

ura Contem

ectura del R

Arquitectura

del concep

o”. Alianza F

yer, Walter G

Guillén - Tlf: (+

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

poránea”. H

Renacimient

a”. Celeste E

pto de Arqui

Forma.

Gropius, Ise

+34) 968 27 88

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

Hermann Bl

to”. G.Gili

Ediciones.

tectura”. ET

e Gropius.

8 11 - jmguille

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

ume.

TSAV.

9

[email protected]

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

9

u

y n

al a s o

s

a s s

282

Page 283: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic

• Roger H.

• Vittorio de

• Carsten-P

• Bauhaus

• Bruce Bro

• W.Boesig

• Peter Arn

• “Estudio P

• Philip Joh

• Arquitectu

• El Croquis

• El Croquis

• El Croquis

Web reArquitecturStepyen y BDezeen.- wPlataforma Hic et NuncJudit BellosAnatxu Zab

RecomConsultar bEs importapuntuales dasignatura.

ión Arquite

Clark/Micha

e Feo. “La a

Peter Warnc

archivos/Ma

ooks Pfeiffe

er/H.Girsbe

ell y Ted Bi

Paperback”

hnson y Mar

ura Viva. “N

s número 5

s números 5

s números

lacionaa Viva.- wwBarnó.- www

www.dezeende Arquitec

c.- www.hicstes.- blog.bbalbeascoa

endaciobibliografía nte el segude la parte

ectónica

ael Pause.

arquitectura

cke. “De Stij

agdalena D

r. “Frank Llo

erger. “Le C

ckford. “Jam

. Varios Arq

rk Wigley. “A

Números 1 a

9 “Morphos

53 y 79 “ O

37, 40 y 41

adas ww.arquitectw.stepienybn.com ctura.- www

carquitecturabellostes.co.- blog.elpa

ones pabásica y co

uimiento depráctica-di

Jo

Bibliogra

“Arquitectu

a en la URS

jl 1917-193

Droste. “Bau

oyd Wright”

Corbusier 19

mes Stirling

quitectos. G

Arquitectura

al 11”. Arqu

sis”. El Croq

MA/rem Ko

1. Morphosi

turaviva.combarno.es

w.plataformaa.com om is.com/del-t

ara el esomplementae la asignatibujada, pa

osé Montoro G

fía comple

ra: Temas d

S.1917-193

31”. Tasche

uhaus 1919-

”. Taschen.

910-1965”. G

g. Obras y P

G.Gili.

a Deconstru

itectura Viv

quis Editoria

oolhaas. El C

s, Coop Him

m

aarquitectur

tirador-a-la-

studio aria. ura en su v

ara acomod

Guillén - Tlf: (+

ementaria

de Compos

36”. Alianza

n.

-1933”. Tas

G.Gili.

Proyectos”.

uctivista”. G

a S.A.

al.

Croquis Ed

mmelblau y

ra.cl

-ciudad.

vertiente tear adecuad

+34) 968 27 88

a

sición”. G.G

a Forma.

schen.

G.Gili.

G.Gili.

itorial.

y Peter Eise

órica y a ladamente am

8 11 - jmguille

ili.

enman.

a vez realizmbos conte

10

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zar entregasenidos de la

0

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283

Page 284: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Composic

MateriaMaterial deUtilización virtual, etc.

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

ión Arquite

al didácte dibujo, sin de medios

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

ectónica

tico descartar linformático

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Jo

la utilizaciónos y de pro

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uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

osé Montoro G

n de los insoyección ad

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

Guillén - Tlf: (+

trumentos yemás de lo

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

+34) 968 27 88

y métodos dos habituale

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

8 11 - jmguille

de dibujo traes de intern

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

adicionalesnet, campus

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

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s, El a a

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284

Page 285: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Pro

M

Guía

Universidad Ca

oyect

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chitect

Grado e

dad de

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onio de Murcia

Arquit

tural P

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

tectó

Projects

uitectur

anza pr

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68 27 88 00 info

nicos

s III

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resenci

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www.ucam.edu

u

285

Page 286: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Proyectos

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

Arquitectó

s Arquitec

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

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fía y fuent

cionadas .

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didáctico .

................

ónicos III

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s ...............

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Lorenz

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zo Tomás Gab

Índice

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................

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................

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................

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34) 968 27 88

................

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8 11 - lgabarro

................

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2

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............... 3

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286

Page 287: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

ProyectoMódulo: Pr

Materia: Pr

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: lgab

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatplantea co“Aptitud patécnicas; cconcepciónedificios y eentre ellos profesión den cuenta ltecnologíasinternas de

Brief De

The subjecwithin the gaesthetic tuthem and tarchitect ",structural dthemselvesconstructioknowledge

os Arquiroyectual

royectos

Obligatorio

tos: 7,5 EC

mporal: 3er c

de la asign

barron@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Promo objetivora crear pro

conocimientn arquitectóentre éstos en función

de arquitectolos factoress así como e comodidad

escripti

ct of Architegeneral degurn and teche building" Knowledg

design probs with adeqn processeon areas

tectónic

(CCO)

CTS

curso - 5o s

atura: Dr. D

cam.edu; jz

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deoyectos Arqos, dentro oyectos arqto de las bónica; capa

y su entornn de las neo y su funcs sociales; cde la funci

d y de prote

ion

ectural Desgree, studechniques", s and their

ge of the plems and squate protees that maconstructio

Lorenz

cos III

semestre

D. Lorenzo

zueco@uca

s/as: lunes

o: Dr. D. Fr

a: D. Sergi

e la asigquitectónicode los gen

quitectónicobellas artesacidad de no; la neceecesidades ción en la soconocimienión de los eección de lo

ign III withients acquire"ability to uenvironmereparation pace relateection for uake up the on, structur

zo Tomás Gab

Tomás Ga

am.edu

s y jueves l

rancisco Jo

o Carrillo M

gnaturaos III se ennerales de s que satiss como faccomprendesidad de rey de la es

ociedad, ento adecuadedificios, de

os factores c

n the modue "Ability to understand nt "and" abmethods of

ed to buildinusers of bu

buildings ral, function

barrón - Tlf: (+

abarrón; D.

ectivos de

osé Sánche

Martínez

ncuentra dela titulaciónfagan a su ctor que p

er las relacelacionar losscala human particular do de los pre forma queclimáticos”.

ule projectivcreate arcthe relatio

bility to undef constructings ", " knowuildings "anand plann

nal and for

34) 968 27 88

Javier Zue

10:30h a 1

ez Medrano

entro del mn, que los vez las exiuede influi

ciones entrs edificios y

ana; capacidelaborandoroblemas físe se dote a

ve and haschitectural dnships betwerstand theon projectswledge of tnd" Knowleing "and in

rmal in this

8 11 - lgabarro

eco Sánche

11:30h

o

módulo proyestudiantesgencias estr en la ca

re las persy los espacidad de com

o proyectos sicos y de a éstos de

s three maindesigns thatween peop social func

s "," understechnologieedge of indn the deves course is

3

[email protected]

ez

yectual y ses adquierantéticas y las

alidad de lasonas y losios situadosmprender laque tenganlas distintascondiciones

n objectivest satisfy thele, betweenctions of thestanding thes that equipdustrial andelopment os to provide

3

u

e n s a s s a n s s

s e n e e p d

of e

287

Page 288: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos students wmaterialize

RequisNo se estaasignaturas

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

4. Conproces

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Arquitectó

with an intein a particu

itos Preablecen requs de Proyec

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento so de planifi

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

ónicos III

ernational vular location

evios uisitos prevctos Arquite

ulación que

ear proyecto

adecuado cación.

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

Lorenz

vision of rn.

vios. Es acoectónicos I-I

se trabajan

os arquitect

del urban

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

zo Tomás Gab

elations be

onsejable qI.

n en parte d

tónicos que

ismo, la pl

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

barrón - Tlf: (+

etween the

ue el alumn

entro de es

e satisfagan

lanificación

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

34) 968 27 88

e design pr

no haya cu

sta asignatu

n a su vez la

y las téc

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

8 11 - lgabarro

rocess and

ursado, y su

ura son:

as exigencia

nicas aplic

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

4

[email protected]

d tools tha

uperado, las

as estéticas

cadas en e

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

4

u

at

s

s

el

u n

n

a

e d

o e

s

288

Page 289: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

Arquitectó

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ónicos III

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

Lorenz

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

zo Tomás Gab

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

barrón - Tlf: (+

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

34) 968 27 88

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

8 11 - lgabarro

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

5

[email protected]

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

5

u

e el n

a y

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

289

Page 290: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

E.- Aptitudcroquis y a

F.- Aptitudbarreras aaislamiento

G.- Capacincendios e

El alumno s

- Analizarcoherentem

- Implantar

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Arquitectó

d para la cnteproyecto

d para: Elarquitectónio térmico

cidad para:en inmueble

será capaz

r correctammente con d

el edificio e

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

ónicos III

concepciónos, Proyecto

laborar proicas; Reso

: Realizar es; Redacta

de:

mente los dichos cond

en el entorn

Hora

15.0

60.0

15.0

jos es, 135.0

225

Lorenz

Compet

, la prácticos Urbanos

ogramas fuolver el a

proyectos ar proyectos

Resultad

condiciondicionantes.

no con cump

s Horas

pres

0 75(33

0

0

0

zo Tomás Gab

tencias esp

ca y desarrs; Dirección

ncionales acondiciona

de segurids de obra civ

dos de apr

nantes del

plimiento es

de trabajosencial

horas 3.34%)

75

barrón - Tlf: (+

pecíficas

rollo de: Prde obras.

de edificioamiento am

dad, de evavil.

rendizaje

entorno

stricto de lo

Horas deno pre

150 h

(66.6

15

34) 968 27 88

royectos bá

s y espacmbiental p

acuación y

y desarro

s requisitos

e trabajo sencial

horas

66%)

50

8 11 - lgabarro

ásicos y de

ios urbanopasivo, inc

de protec

ollar sus

s funcionale

6

[email protected]

e ejecución

os; Suprimicluyendo e

cción contra

propuestas

es.

6

u

n,

r el

a

s

290

Page 291: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Temario

Tema 1. Inproceso pro Tema 2. Ar Tema 3. Ed Tema 4. Fo

Ejercicio 1.en la intervpreexistencdistintos coproyectar. Ejercicio 2.equipamienmanejar vaque el alummismo. Ejercicio 3.residencial diferentes normativa y Los diferenla capacidaedificio en ambientaleproceso pro

Arquitectó

o

ntroducción.oyectual. Ar

rquitectura y

dificación e

ormalización

. Escala gravención en ucias, el entoondicionant

Proyecto dnto (públicoariables talemno aprend

. Proyecto teniendo econdiciona

y el program

ntes ejerciciad de anális

su contexs, sociales oyectual.

ónicos III

Pro

. Proyectar rquitectura

y lugar, las

implantació

n gráfica de

Pro

ande. Intervun espacio orno, iniciartes con los

de equipamo o privado) es como: luda el proce

de edificio el alumno qantes que ma.

os se proposis del luga

xto entendiey funciona

Lorenz

ograma de

en arquitecdiagramátic

preexistenc

ón. Los prog

e los proces

ograma de

vención en urbano con

rse en procs que se e

iento. El seincluido en

ugar, prograeso que va

residencialque resolverse plantea

ondrán prefar por parteendo que eales y que e

zo Tomás Gab

e la enseñ

ctura. La idca.

cias, condic

gramas fun

sos proyectu

e la enseña

espacio púnsolidado pcesos de paenfrente de

egundo de lon el contextama, normaa desde la

. El terceror un proyec

arán depen

ferentemene del alumnel proyectoestos aspe

barrón - Tlf: (+

ñanza teór

dea de proy

cionantes de

cionales. La

uales. Maqu

anza prác

úblico. El prara la cual articipación ependiendo

os ejercicioo el ejercicativa y relacidea de pr

o de los ejecto de viviediendo del

nte sobre el no y la impoo arquitectóctos deben

34) 968 27 88

rica

yecto. Las f

el entorno.

a cuestión t

uetación.

ctica

rimero de loel alumno tciudadanade la natu

os consistiráio I para lo ción con elroyecto a la

ercicios tratendas en bll entorno,

mismo ámortancia de ónico debe n considera

8 11 - lgabarro

fuentes. El

tipológica.

os ejerciciotendrá que así como uraleza del

á en el desacual el alum

l entorno. Sa ejecución

tará sobre aoque atendlas preexis

mbito urbanola implantasolucionar

rse desde

7

[email protected]

dibujo en e

os consistiráestudiar lasmanejar losl espacio a

arrollo de unmno deberáSe pretenden formal de

arquitecturadiendo a losstencias, la

o, valorandoación de unr problemasel inicio de

7

u

el

á s s a

n á e el

a s a

o n s el

291

Page 292: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

RelacióAsignatura También eUrbanismo

Sistema

Durante elactitudes, vcalificacióncalificación

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificación

Arquitectó

ón con odirectamen

está relacio, Composic

a de eva

curso se valores y ha un 15%), e un 45%),

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o sup

ónicos III

otras asnte relaciononada con

ción Arquite

aluació

Convo

tienen en abilidades aejercicio II (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.

Lorenz

signaturnada con lan las pertectónica, Te

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas c(ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su número

zo Tomás Gab

ras del as de su mienecientes oría e Histo

Febrero/J

s valoracionconcretándodo su calific

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

barrón - Tlf: (+

plan deisma matera otras m

oria Genera

unio/Septi

nes periódose en tres ación un 40

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder de

34) 968 27 88

e estudiria: Proyectmaterias enl de la Arqu

embre:

icas de losítems: ejer

0%) y ejerc

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de los

8 11 - lgabarro

os tos Arquitecn su mismuitectura I-II

s conocimiercicio I (poncicio III (pon

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

8

[email protected]

ctónicos I-IImo módulo.

entos y lasnderando sunderando su

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculados

8

u

, o:

s u u

a s

y n

al a s o

s

a s

292

Page 293: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos en una mmatriculado

Bibliog

• Arquitectu

• Curso bás

• Espacio, T

• Inquietud Rafael, ACT

• La idea co

• Housing:

• Las formaentreguerra

• Los ojos d

• Proyectar

• Sistemas

Web reArquitectur

Dezeen.- w

Plataforma

Judit Bellos

Arquitectó

ateria en os sea infer

rafía y f

ura: forma, e

sico de proy

Tiempo y A

teórica y eTAR. 2004.

onstruida. C

nuevas alte

as de la resas. AA.VV.

de la piel. L

r un edificio

arquitectón

lacionaa Viva.- ww

www.dezeen

de Arquitec

stes.- http://

ónicos III

el corresprior a 20, en

fuentes

espacio y o

yectos. PIÑ

Arquitectura.

estrategia pr.

CAMPO BA

ernativas, n

idencia en lEdiciones U

a arquitectu

: ocho lecci

nicos contem

adas ww.arquitect

n.com

ctura.- www

/blog.bellost

Lorenz

ondiente cn cuyo caso

s de refe

Bibli

orden. CHIN

ÓN, Helio.

. Sigfried G

royectual e

EZA, Albert

Bibliogra

uevos siste

la ciudad mUPC. 2000.

ura y los se

ones de arq

mporáneos

turaviva.com

w.plataforma

tes.com/

zo Tomás Gab

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

NG, Francis

Ediciones U

iedion. Rev

n la obra de

to. Nobuko.

fía comple

emas. GAUS

moderna. Viv

ntidos. PAL

quitectura. Q

. MONTAN

m

aarquitectur

barrón - Tlf: (+

émico, salvconceder un

ásica

D.K. Gusta

UPC. 1998.

verté. 2009.

e ocho arqu

.2000.

ementaria

SA, Manuel

vienda y ciu

LLASMAA, J

QUARONI,

ER, Josep

ra.cl

34) 968 27 88

vo que el na sola matr

avo Gili. 199

uitectos con

a

. Actar. 199

udad en la E

Juhani. Gus

Ludovico. X

María. Gus

8 11 - lgabarro

número drícula de ho

98.

ntemporáne

98.

Europa de

stavo Gili. 2

Xarait. 1980

tavo Gili. 20

9

[email protected]

de alumnosonor.

eos. Moneo

2008.

0.

008.

9

u

s

o,

293

Page 294: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

RecomTener en cu

Consultar b

MateriaPapel y láp

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

Arquitectó

endaciouenta indica

bibliografía

al didáctpiz, PC, prog

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

ónicos III

ones paaciones del

básica y co

tico gramas de

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Lorenz

ara el es profesor al

omplementa

modelado e

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

zo Tomás Gab

studio l inicio del c

aria.

en 3D y ren

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

barrón - Tlf: (+

curso.

derizado, m

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

34) 968 27 88

material vari

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

8 11 - lgabarro

iado para m

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

10

[email protected]

maquetas.

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

0

u

s, El a a

e

o el e

294

Page 295: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

M

Guía

Universidad Ca

U

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

Urb

Urban D

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

aníst

Develo

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

tica I

opmen

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

t I

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ial

19

www.ucam.edu

u

295

Page 296: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic

Urbanístic

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

a I

ca I ..........

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

................

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

José Monto

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

ro Guillén - Tl

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

f: (+34) 968 2

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

7 88 11 - ppin

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 5

............... 6

............... 6

............. 11

............. 12

............. 13

............. 15

............. 15

............. 15

............. 16

2

u

3

3

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6

1

2

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5

5

6

296

Page 297: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbaníst

Módulo: Pr

Materia: Ur

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: jmg

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dEstudios, aglobales y s

El alum

- Coneco

- Concas

- Conbord

- Conciud

- Deconteni

Brief De

Studies, hisplanning. The studen- Know andits surround- Know andhistoric cen- Know andand extens

tica I

royectual

rbanismo

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 3er c

de la asign

uillen@uca

atención a

coordinado

coordinado

descripcanálisis histsectoriales

mno será cap

nocer y apnómica de

nocer y aplico histórico

nocer y apldes y ensannocer y aplidad y su entsarrollar edos de toda

escripti

storical ana

nt will be abd apply theodings. d apply theonter of the cd apply theoions of the

(CCO)

CTS

curso - 5o s

atura: Dr. D

am.edu; mg

los alumno

or de módulo

or de materi

ción detórico y prode urbanístpaz de:

plicar concela ciudad y icar concep

o de la ciudalicar concenches de laicar conceptorno natura

ejercicios tea la asignat

ion

lysis and pl

le to: oretical conc

oretical conccity. oretical conccity.

semestre

D. José Mo

garcia@uc

s/as: vierne

o: Dr. D. Fr

a: Dr. D. En

e la asigoyectos detica.

eptos teóricsu entorno

ptos teóricoad. ptos teórico ciudad.

ptos teórico al. emáticos yura.

lanning proj

cepts - hand

cepts - prac

cepts - prac

José Monto

ntoro Guill

cam.edu

es lectivos

rancisco Jo

nrique Mín

gnatura urbanístic

co – práct.

o – práctico

o – práctic

– prácticos

y un talle

jects Introdu

ds on the h

ctical histori

ctical histori

ro Guillén - Tl

lén (respon

s de 19:00h

osé Sánche

guez Martí

a a nivel d

icos sobre

os sobre an

cos sobre a

s sobre aná

r integral

uctory level

istorical, so

cal analysis

cal analysis

f: (+34) 968 2

nsable); Dr

h a 20:00h

ez Medrano

ínez

de introduc

la evoluc

nálisis histór

análisis hist

álisis histór

de aplica

l global con

ocial and ec

s and desig

s and desig

7 88 11 - ppin

r. D. Modes

o

ción sobre

ión históric

rico y proye

tórico y pro

rico y proye

ción práct

tent and se

onomic of t

n activities

n activities

3

[email protected]

sto García

contenidos

ca, social y

ectual en e

oyectual en

ectual en la

ica de los

ectoral

he city and

in the

in edges

3

u

s

y

el

n

a

s

297

Page 298: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic - Know andand its natu- Develop t

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

4. Conproces

5. Capentornofunción

6. Capparticu

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

a I

d apply theoural environhematic exe

itos Preblecen requ

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento so de planifi

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

oretical concnment. ercises and

evios uisitos previ

ulación que

ear proyecto

adecuado cación.

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

cepts - prac

d a worksho

ios.

se trabajan

os arquitect

del urban

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

José Monto

ctical histori

op full of pra

n en parte d

tónicos que

ismo, la pl

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

ro Guillén - Tl

cal analysis

actical applic

entro de es

e satisfagan

lanificación

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

f: (+34) 968 2

s and desig

cation of the

sta asignatu

n a su vez la

y las téc

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

7 88 11 - ppin

n activities

e course co

ura son:

as exigencia

nicas aplic

icios y entresituados en

ón en la soes.

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

4

[email protected]

in the city

ontent.

as estéticas

cadas en e

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

4

u

s

el

u n

n

a

e d

o e

s

298

Page 299: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

a I

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

José Monto

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

ro Guillén - Tl

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

f: (+34) 968 2

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

7 88 11 - ppin

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

5

[email protected]

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

5

u

e el n

a y

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

299

Page 300: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic

J.- Conociordenaciónurbanístico

K.- Capacipaisaje; Apaisajístico

L.- Conociindustria recoordinació

Atendiendoexpuestos, resultados

- Aptitud pa

- Introducc

- Aptitud pentorno, as

- Introduccprocedimie

a I

imiento adn territorial s a cualquie

dad para: Aplicar noros y de corre

imiento deelativa al dón de proye

o a los objetel alumno

de aprendiz

ara el desar

ción al cono

para compresí como la n

ción al conontos para e

decuado dey metropo

er escala.

Diseñar y ermas y orección de im

: La reglamdesempeño ectos integra

tivos generaadquirirá c

zaje:

rrollo adecu

ocimiento y

ender las rnecesidad d

ocimiento delaborar pro

Compet

e: Los fundolitana; Los

ejecutar trazrdenanzas mpactos am

mentación cprofesiona

ados; La va

Resultad

ales y especonocimient

uado del urb

análisis de

relaciones ede relaciona

de la técnicoyectos de i

José Monto

tencias esp

damentos ms mecanism

zados urbanurbanístic

mbientales.

civil, adminisal; El análisaloración y t

dos de apr

ecíficos de latos que le p

banismo, la

la historia y

entre las par los edificio

ca urbanístiniciación e

ro Guillén - Tl

pecíficas

metodológicmos de red

nos y proyeas; Elabor

strativa, urbsis de viabtasación de

rendizaje

a asignaturapermitirán s

planificació

y de las teo

personas y os y los esp

ica, espaciointroducció

f: (+34) 968 2

cos del plandacción y g

ectos de urbrar estudio

banística, dbilidad y la

bienes inm

a y a los coser capaz d

ón y las técn

rías de la u

los edificiopacios situa

os verdes, ón a la urban

7 88 11 - ppin

neamiento gestión de

banización, os medioa

e la edificasupervisión

muebles.

ontenidos fode lograr los

nicas aplica

rbanística.

os y entre ados entre e

economía nística.

6

[email protected]

urbano y lalos planes

jardinería yambientales

ción y de lan, control y

ormativos yas siguientes

adas.

éstos y suellos.

aplicada y

6

u

a s

y s,

a y

a s

300

Page 301: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 0. Co

0.0) AvancIntroducció Taller inte Y Plan EEl taller “informacióde las dosocho proppor los aluPor últimoEJECUCIO 0.1) ENUNmano alzadinfrastructuregión, su pde represenobjeto, átom

a I

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

onceptos bá

ce contenidón / planteegral: PLANJECUCIONintegral dón”, (B) uns fases antpuestas/ poumnos, (4 o se desaON directri

CIADO DELda, con indiuras, y persppaís , su contación libremo (micro)…

Hora

9.0

36.0

9.0

jos es, 81.0

135

Pro

ásicos: intro

dos de Temeamiento dN BASICON directriz desarrolladna fase seteriores, quosibles prosectores earrollara iiz estratég

L EJERCICcación de cpectiva ambntinente, sue, calle del ……….……

s Horas

pres

45 hor0

0

ograma de

oducción/av

mas 1º - 2ºel taller int

O DIRECTRestratégic

do en eqegunda de ue incluirá

oyectos esteconómicosndividualmica munici

CIO PRACTcotas, de labiental), y cu mundo, sualumno/a, e……

José Monto

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

vance globa

º - 3º y 4º. tegral del cRICES ESTca municipaquipo, con

“análisis”, en formattratégicos s por al m

mente un pal”, en un

ICO CEROa calle del acon ortofotosu cosmos (medificio, zag

ro Guillén - Tl

Horas deno pre

90 h

(60

9

ñanza teór

al.

curso. TRATEGICal. Ti: PBDnsistirá (A

(C) y faseto síntesis para la ciuenos 2 proproyecto

n máximo d

(P0) individlumno/a, (ps “aéreas”, macro)…....guán, vivien

f: (+34) 968 2

e trabajo sencial

horas

0%)

90

rica

CAS MUNIDEM y PEdA) en unae tercera d(un A3 ca

udad y muoyectos poestratégic

de tres A3.

dual: represplanta, seccsu calle, su..................

nda, habitac

7 88 11 - ppin

ICIPALES dem. a fase pde “conclusada PPEE)unicipio seor sector €cco a nivel.

sentación gción con ediu barrio, su ............ y c

ción, mueble

7

[email protected]

primera desión” fruto), al menosleccionadoconómico) de “Plan

rafica a ficios e ciudad, su on técnica e, cajón,

7

u

e o s o ). n

301

Page 302: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic 0.2) Introdumetodológiurbano: vie

0.3) Mapascontemporásuelo y el s

0.4) EvolucfundamentaLa ciudad mdel present

0.5) Anális

0.6) Anális

0.7) Análisi

0.8) Síntespaisaje y m

0.9) Criterio

Tema 1. Urdesarrollo.

1.0) ENUNEL CASCOESPACIO P

1.1) Análisi

1.2) Análisi

1.3) Análisi

1.4) La urburbanísticaredes y enl

1.5) ImagenasentamienFauna y flo

1.6) La arq

La arquitec

a I

ucción globacos. Introdu

ento y sol. In

s temáticos áneos. Herrsubsuelo. La

ción históricales de ciudmedieval. Lte: el urbani

sis histórico

sis histórico

is histórico:

is y conclusmedioambie

os generale

rbanística e

CIADO DEO HISTORICPUBLICO S

is histórico:

is histórico:

is histórico:

anística en : física y quaces.

n urbana, pntos contemora.

uitectura re

ctura dotaci

al/ general. ucción a la ntroducción

antiguos y ramientas pas preexiste

ca de los critdad. La ciuda ciudad deismo en exp

: Origen, cr

: Ciudades

Roma y el

siones practente.

es sobre val

en el casco

L EJERCICCO DE LA CSITUADO F

Ciudades m

El Renacim

Francia en

el interior duímica. Estr

paisaje y ammporáneos:

esidencial: M

ional: Morfo

Conceptosurbanística a economí

contemporápara el conoencias.

terios de didad archivoel Renacimipansión. Ec

reación y ev

estado grie

Imperio.

ticas sobre

loraciones u

histórico de

CIO PRÁCTCIUDAD: R

FRENTE A L

medievales

miento italia

ntre los siglo

de la ciudadructura y sis

mbientación introducció

Morfología,

ología, tram

José Monto

s e ideas pre: la técnica ía aplicada

áneos. Planocimiento de

seño, forma de la histoento. La ciu

cología urba

volución de

egas.

fundament

urbanísticas

e la ciudad:

TICO (P1) eREMODELALA IGLESIA

.

ano.

os XVI y XV

d: las escalastema. El bi

urbanísticaón a la jardin

trama, imag

ma, imagen,

ro Guillén - Tl

eliminares burbanísticaa la urbanís

nos cartográel territorio.

ación y desria. La ciududad barrocana.

las primera

tos legales d

s y estimaci

historia, mo

en equipo eACION EN CA Y/O AYUN

VIII.

as de la Ciuoclima urba

a en la ciudanería y al pa

gen, paisaje

paisaje, am

f: (+34) 968 2

básicas: Fua – introduccstica.

áficos antig Represent

arrollo de laad antigua.

ca. La ciuda

as ciudades

de arquitec

ión costes d

orfología, d

individual CLAVE/ESTNTAMIENT

udad. Elemeano. Nocion

ad históricaaisajismo. A

e, ambienta

mbientación

7 88 11 - ppin

ndamentosción al espa

uos y tación del te

a ciudad: Ti La ciudad

ad industria

s.

tura, urban

de urbaniza

iseño, form

DE URBANTILO HISTOO.

entos de cones básicas

a y en los Agua y vege

ación e impl

n e implanta

8

[email protected]

s acio libre

erritorio: el

pos islámica. l. La ciudad

ística,

ación.

mación y

NISTÍCA ENORICO DEL

omposición sobre

etación.

antación.

ación.

8

u

d

N L

302

Page 303: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic La arquitec

La arquitec

1.7) Planes

1.8) IntroduMobiliario u

1.9) Método

Tema 2. Udesarrollo.

2.0) ENUNCASCO, ENY URBANPROPUESESTILO COEQUIPAMI

2.1) Análisi

2.2) Análisi

2.3) Análisi

2.4) MorfoloMorfología ciudad.

2.5). Introdde espacios

2.6) Método

Tema 3. Urdesarrollo.

3.0) ENUNLA CIUDADMEDIO NALA CIUDAD

3.1) Análisi

a I

ctura comer

ctura industr

s especiales

ucción al prourbano loca

os de valora

Urbanística e

CIADO DENSANCHE IZABLE COTAS DE MONTEMPORENTO.

is histórico:

is histórico:

is histórico:

ogía en boen ensanch

ucción a prs libres.

os de valora

rbanística e

CIADO DED Y SU EN

ATURAL, DD, CON AP

is histórico:

rcial: Morfo

rial: Morfolo

s de reform

oyecto de ul.

ación urban

en bordes y

L EJERCICY HASTA E

ONSOLIDAMEJORA DRANEO DE

Desarrollo

Siglos XVI

España en

rdes urbanohes de Cas

oyectos de

ación urban

en la ciudad

L EJERCICNTORNO NESDE EL BOYO DE D

EEUU de A

logía, trama

ogía, trama,

a: introducc

urbanización

nística y est

y ensanches

CIO PRACTEL BORDE

ADO POR DE IMAGENE UN ESPA

urbano en

al XIX en G

n siglos XV

os: el contacos urbano

Parques y

nística y est

d y su entorn

CIO PRÁCTNATURAL: MBORDE DEOTACIONE

América de

José Monto

a, imagen, p

imagen, pa

ción a la reh

n: el espaci

timación de

s de la ciud

TICO (P2) eE DE LA CIU

LA EDIFICN PREEXISACIO PÚBL

Europa.

Gran Bretañ

al XVIII.

acto campo/os: imagen d

Jardines: m

timación de

no natural:

TICO (P3) eMEJORA PE LA CIUDAES LOCALE

l Norte.

ro Guillén - Tl

paisaje, am

aisaje, amb

habilitación

o público, c

costes en

dad: historia

en equipo eUDAD: RECCACIÓN, ISTENTE Y

LICO DEL E

ña.

/ huerta code la ciudad

mobiliario ur

costes en

historia, mo

en equipo ePAISAJISTICAD HASTA

ES EN EL R

f: (+34) 968 2

mbientación

bientación e

urbana.

calles, plaza

la ciudad co

a, morfología

individual CORRIDO PMAGEN D

Y REMODEENSANCHE

n la ciudad d. Acercami

rbano secto

ensanches

orfología, di

individual CA Y MED

A EQUIPAMRECORRID

7 88 11 - ppin

e implantac

e implantació

as, parques

onsolidada.

a, diseño, fo

DE URBANPOR SUELODE LA CIUELACION EE, VINCULA

consolidadiento ecológ

orial y sistem

de la ciuda

seño, forma

DE URBANIOAMBIEN

MIENTO ALO.

9

[email protected]

ción.

ón.

s y jardines.

.(E+U)

ormación y

NÍSTICA ENO URBANO

UDAD CONEN CLAVEADO A UN

da. gico a la

mas locales

ad.(E+U)

ación y

NÍSTICA ENTAL EN EL

LEJADO DE

9

u

N O N E/ N

s

N L E

303

Page 304: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic 3.2) China.

3.3) Análisi

3.4) Análisi

3.5) Introduámbito ruraurbano y na

3.6) Método

Tema 4. Ta

4.0) ENUNestratégicointeligentesAUTOSUFI

4.1) Anális

4.2) Análisi

4.3) Análisi

4.4) Análisi

4.5) Desarrindicadores

4.6) De la a

4.7) De la u

4.8) Urbani

4.9) Metodo

A lo largo dde cada unreflexione prácticos d

Las practic

a I

Japón. Má

is histórico:

is histórico:

ucción a losal. Núcleos atural.

os de valora

aller Integra

NCIADO D/ general y

s. VehícICIENTES.

sis histórico

is histórico:

is histórico:

is histórico:

rollo sostens de sosten

arquitectura

unidad de h

ificación est

ología de a

del desarrolno de los tey ponga ee la asignat

as y el Talle

ándalas. Nu

Orígenes d

La ciudad

s proyectos rurales. El m

ación urban

al Urbanístic

DEL EJERCy planeamieculos au

VEHICULO

: Utopías ur

La Ciudad

Nuevas Ci

Ciudad so

ible y calidaibilidad y d

a bioclimátic

habitación a

tratégica y u

nálisis sobr

Pro

lo de la asigmas teórico

en prácticatura y se ap

er integral d

eva Obsidia

del Urbanism

Bella.

de paisajismmedio natur

nística y es

ca: casco hi

CICIO PRAento de destopropulsadOS, CIUDA

rbanas del

funcional.

udades.

ostenible.

ad de vida: densidad de

ca al urbani

la unidad d

urbanismo

re viabilidad

ograma de

gnatura, se o/prácticos en parale

proxime ya

del curso, se

José Monto

ana.

mo Modern

mo. Morfoloral. Paisaje

stimación de

istórico, bor

ACTICO (Psarrollo/ sedos. AP

AD Y TERR

siglo XX.

introduccióe población.

smo inteligi

de barrio: ap

mixtilíneo: a

d económica

e la enseña

realizaran contenidos

elo y simudesde la Es

e correspon

ro Guillén - Tl

no.

ogía y paisay medioam

e costes en

rde/ensanch

P4) en equectorial: terrLICACIÓN ITORIO: pa

n a los está

ible e intelig

plicaciones

aplicacione

a de desarr

anza prác

trabajos práen el prog

ltáneamentscuela al eje

nden con ca

f: (+34) 968 2

aje al exteriombiente. Aná

el medio n

he y entorn

uipo e indritorios auto

PRÁCTasado, prese

ándares urb

gente: aplica

prácticas.

s prácticas.

rollos urban

ctica

ácticos realrama, con ete, los conercicio de la

ada uno de

7 88 11 - ppin

or de la ciudálisis del pa

atural.(E+U

o natural.

dividual: PlosuficientesTICA PRente y futur

banísticos e

aciones prá

.

ísticos.

es enunciael fin de qu

nocimientosa profesión.

los temas:

10

[email protected]

dad: el aisaje

U)

aneamientos / ciudadesROYECTOSro.

e

ácticas.

dos al inicioe el alumno teóricos y.

0

u

o s S

o o y

304

Page 305: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic El TALLERdesarrolladde “análisisformato sínproyectos económicosdesarrollarade “PLAN tres A3.

EJERCICIOindicación perspectivasu continenrepresentacobjeto, átom

EJERCICIOHISTORICOPUBLICO S

EJERCICIOY HASTA CONSOLIDMEJORA CONTEMPEQUIPAMI

EJERCICIOENTORNODESDE ELAPOYO DE

EJERCICIOplaneamienautopropulsCIUDAD Y

RelacióAsignatura Historia deInstalacione

a I

R INTEGRdo en equips”, (C) y fasntesis repreestratégicos por al mea individualEJECUCIO

O PRACTIde cotas,

a ambientalnte, su mución libre, mo (micro)…

O PRACTIO DE LA CSITUADO F

O PRACTICEL BORDE

DADO PORDE IMA

PORANEO ENTO.

O PRACTICO NATURALL BORDE DE DOTACIO

O PRACTInto de desasados. APLTERRITOR

ón con odirectamen

el Arte, Ecoes Urbanas

RAL (Ti: Po, consistiráse tercera desentados os para la enos 2 proyemente por p

ON directriz

CO CEROde la calle ), y con ortndo, su cocalle del a

………………

CO (P1) eCIUDAD: REFRENTE A

CO (P2) en E DE LA CR LA EDIF

AGEN PRDE UN

CO (P3) enL: MEJORADE LA CIUONES EN E

CO (P4) arrollo/ sectLICACIÓN RIO: pasado

otras asnte relaciononomía y

s, Proyectos

Plan Básicá (A) en unde “conclusen un A3 ciudad y

ectos por separte de caestratégica

O (P0) indidel alumno

tofotos “aérosmos (macalumno/a, e……………

en equipo EMODELACLA IGLESIA

equipo e inCIUDAD: REFICACIÓN, EEXISTENESPACIO

n equipo e A PAISAJIS

DAD HASTEL RECORR

en equipotorial: territoPRÁCTICA

o, presente

signaturnada con laGestión Ins Técnicos y

José Monto

o Directricna fase primsión” fruto cada PPEEmunicipio ector econ

ada alumno/a municipal

ividual: repo/a, (plantaeas”, su cacro)….........edificio, za…

e individuCION EN CA Y/O AYUN

ndividual DECORRIDO

IMAGEN TE Y RPÚBLICO

individual TICA Y META EQUIPARIDO.

o e individorios autosA PROYECy futuro.

ras del as de su mmobiliaria,y Trabajo F

ro Guillén - Tl

ces Estratémera de “inf

de las dosE, al menoseleccionadómico= al m/a del equip= PEdem”

presentacióa, sección calle, su barr..................

aguán, vivie

ual DE UCLAVE/ESTNTAMIENT

DE URBANO POR SUEDE LA CI

REMODELADEL EN

DE URBAEDIOAMBIEAMIENTO A

dual: Planeuficientes /

CTOS AUT

plan deisma materTeoría e H

Fin de Grado

f: (+34) 968 2

égicas Munformación”,

s fases anteos ocho pdo por losmenos ochopo, un proye”, represent

n grafica con edificiosrio, su ciuda..................enda, habit

URBANISTTILO HISTOTO

ÍSTICA ENELO URBAUDAD CO

ACION ENNSANCHE,

ANÍSTICA EENTAL EN ALEJADO D

eamiento e/ ciudades

TOSUFICIE

e estudiria: ExpresiHistoria, Aro.

7 88 11 - ppin

nicipales = (B) una fa

eriores, queropuestas

s alumnos:o PPEE). Pecto estratétado en un

a mano as e infraestad, su regió....... y contación, mue

TÍCA EN EORICO DEL

CASCO, EANO Y URBN PROPUN CLAVE

VINCULA

EN LA CIUEL MEDIO DE LA CIU

estratégico/ inteligentesNTES. VE

os ón Grafica,rquitectura

11

[email protected]

= PBDEM)se segunda

e incluirá ende posibles(4 sectoresor último se

égico a nivemáximo de

alzada, contructuras, yón, su país técnica deeble, cajón

EL CASCOL ESPACIO

ENSANCHEBANIZABLEESTAS DE

E/ ESTILODO A UN

UDAD Y SUNATURAL

UDAD, CON

general ys. VehículosEHICULOS

, ProyectosSostenible

1

u

), a n s s e el e

n y ,

e n,

O O

E E E O N

U L, N

y s

S,

s, e,

305

Page 306: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic También eslegales de

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtaller integr

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

a I

stá relacionla Arquitect

a de eva

curso se valores y hdo su calificral con traba

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

nada con lastura, Urban

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 30ajos individu

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

s siguientesística II, Urb

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas0% para la uales y en g

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

José Monto

s asignaturabanística III

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y ugrupo (pond

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

ro Guillén - Tl

as de su mis, Urbanístic

unio/Septi

nes periódndose en tun 30% paraderando su

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

f: (+34) 968 2

smo móduloca IV y Urba

embre:

icas de lostres ítem: da la segundcalificación

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

7 88 11 - ppin

o: Fundameanística V.

s conocimiedos pruebada), y un tern un 40%).

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

12

[email protected]

entos

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

2

u

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

306

Page 307: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic

Bibliog

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• Morris, AGustavo Gi

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z, Pedro –Vón prácticaº parcial)

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jardín en la

en de la ciud

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ctoral: ”Desaarquitectónic

– ( Consu

toral: “Estración Urbanl)

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avo Gili – B

ro Guillén - Tl

ásica

gico Municibanización . (Tomo 1jercicios ac

Urbanismo

sus orígene

un modelo do Pcr.5n” ga: www//oa

intervenciócuela Intern

ciones Inmoores) – Edito

erritorios inema 4: 2º pa

ementaria

De la antigü

itorial Akal (

o XX. Edito

Barcelona (

f: (+34) 968 2

ipal y sostde la ciuda

1 / 2: 1º Paadémicos /

o – Alianz

es hasta la

de predimen[ Escuela a.upm.es/32

ón sobre panacional de

obiliarias (Corial Diego

teligentes (arcial)

a

üedad al sig

(2007) Talle

rial Reverte

2008) Talle

7 88 11 - ppin

tenibilidad ad, los ensarcial - Tom/ trabajos de

a Editorial

a revolución

nsionado dTecnica S

2782 ). Ma

tologías orie Doctorado

Curso teóricMarín –Mu

(nuevos ho

glo XX. Edit

er integral (A

e (2007) Ta

er integral (B

13

[email protected]

/ viabilidadanches y e

mo 2 / 2: 2e aplicación

– (2009)

n industrial)

de costes deSuperior deadrid. 2014

iginadas poo – UCAM ]

o y trabajosurcia (2013)

rizontes de

orial Mairea

A)

aller integra

B)

3

u

d el º n

).

).

e e 4.

or ].

s ).

el

a

al

307

Page 308: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic • Pina RuizCoaatiemu/

• VVAA – AMurcia (Últ

• Rogers, Taller integ

• FernandeTaller integ

• La imagen

• Fernándeedición)

• Naves Vi(Última edic

• Falcón, mantenimie

• Jacobs, J

• Cerdá, I. –(1999)

• Cort Botí,

• Esteban Nde Cataluñ

• Lopez de

• Pérez IguValencia –

• CSCAE -bioclimático

• CSCAE –

• CSCAE –

a I

z, Pedro - G/ Murcia – 2

Atlas del paima edición

Richard –gral (C)

ez Güell, Jogral (C)

n del mundo

ez, T.R. –

ñas, F. y oción)

Antoni – ento y gesti

ane – Muer

– Las cinco

C. – Murcia

Noguera, Jua (Última ed

Lucio, Ram

ualada, Jav(Última edi

-(Consejo So en la arqu

– El Vitrubio

– Proyectos

Guía para l2004/05 (Ec

aisaje de la n) Taller inte

– Ciudade

ose Miguel

o – 500 año

Manual de

otros - El ár

Espacios ón – Editori

rte y vida de

o bases de l

a, un ejemp

ulio – Elemdición)

món – Cons

vier – Elemción).

Superior Couitectura y e

ecológico –

de Urbaniz

la redacciócum.7) – se

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e derecho

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e las grande

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olegios Arqen el urbani

– Gustavo G

zación (Carp

José Monto

n de proyee incluye en

Murcia – E

n pequeño

ación estrat

grafía – Inst

urbanístico

dinería y pa

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es ciudades

neral de la

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en la perife

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uitectos Essmo. Eficie

Gili – (2007

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ro Guillén - Tl

ectos urbanapuntes de

Edita Comu

o planeta

tégica de ci

tituto Geog

– Publica

aisajismo –

ciudad soscelona – (Últ

s –Editorial

urbanizació

urbano – E

urbana- Ed

eria- (Última

rbano – Ed

spaña) – Prncia energé

7)

ormato A4) –

f: (+34) 968 2

ísticos – Ue la asignat

unidad Autó

–Editorial

iudades- Ed

ráfico Nacio

ciones Abe

Ediciones

stenible: ptima edición

capitán sw

ón – Editoria

Edición Plus

ita Colegio

a edición)

ditorial Univ

rincipios y ética – CAT

– (Última ed

7 88 11 - ppin

cam/ Frecoura. Taller i

ónoma de la

Gustavo

ditorial Rev

onal – MOP

ella – Madr

Omega – B

lanificaciónn)

ing libros (2

al Electa – B

s Ultra – (19

Oficial de

versidad Po

estrategiasT – (2006)

dición).

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[email protected]

om/ Coamuintegral (B)

a Región de

Gili (2008

verte (2006

PT (1992)

rid (Última

Barcelona –

, proyecto

2011)

Barcelona –

929)

arquitectos

olitécnica de

s del diseño

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308

Page 309: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic

Web re[Consultar

www//oa.up

www.precio

www.cartom

www.gvGIS

www.precio

www.arbole

www.canala

Biblioteca N

Biblioteca C

RecomLos alumnodesarrollo d

Consultar,

Es importapropuestosel avance p

MateriaPara la exconexión auno corresp

Para usoPrácticas, Material de

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lacionapágina web

pm.es/3278

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mur.com

S.es (versió

oscostescon

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COAMU: ww

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e dibujo para

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nstruccion.c

ón1.9)

nstruccion.c

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www.bne.es

ww.coamu.

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damental, lo de curso aos conocimi

tico de temas teampus virtu

a la materia

s alumnonas a croquis/co

amiento trat

doctoral pre

com (Bases

com

ostenibilidad

es

ara el escuenta las

bibliografía b

levar la asa la par quentos vertid

eóricos y pual y manudel 1º parc

os: Calculy Ta

oremas en c

José Monto

tado en Tal

dimensiona

s de precio

d y Arquitec

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básica, vinc

signatura ae se va desdos en las c

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ro Guillén - Tl

ler integral

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f: (+34) 968 2

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es: pedro p

cum : E + U

profesores,

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izarra, proyen dos tommateria del

y Bic/Blocen

7 88 11 - ppin

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15

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y durante e

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enador con/ prácticos

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309

Page 310: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Urbanístic

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

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Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

a I

s

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José Monto

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ro Guillén - Tl

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7 88 11 - ppin

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310

Page 311: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

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Grado e

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311

Page 312: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S

Doctrina S

Breve des

Requisito

Objetivos

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Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

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Material d

Tutorías .

Social de la

Social de

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José Manue

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el García Ferná

Índice

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312

Page 313: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina

Módulo: Ed

Materia: Te

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: jmga

Horario de

Profesor/a

Breve dLa Doctrinamoral y soc

Su objetivorelaciones relaciones de la realicompromis

Brief De

The Social moral and formation o

Its fundamhuman relarelations. A

transformatdemonstrat

a Social d

ducación In

eología

Obligatorio

tos: 3,0 EC

mporal: 3er c

de la asign

arcia@uca

atención a

coordinado

descripca Social de cial de la Igl

o fundamehumanas internaciondad, a travo ético adq

escripti

Doctrine osocial teac

of the perso

ental aim iations and

Al the same

tion of thete the acqui

de la Igle

ntegral

(CPU Ob)

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curso - 5o s

atura: D. Jo

am.edu

los alumno

or de módulo

ción dela Iglesia (Dlesia, que c

ntal es intey los probales. Al misvés de la uirido.

ion

f the Churcching of thn.

s to interprthe probletime, The S

e reality, bired ethical

José Manue

esia

semestre

osé Manue

s/as: a dete

o/ materia:

e la asigDSI) es unacontribuye d

erpretar y lemas que smo tiempoformación

ch (DSI) is ahe Church,

ret and to ems that stSocial Doctr

by the formcommitmen

el García Ferná

l García Fe

erminar po

D. Antonio

gnaturaa materia intde manera e

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o, la DSI prede auténtic

an interdiscwhich con

orientate intem from trine of the C

mation of ant.

ández - Tlf: (+

ernández

or el profes

o Alcaraz L

terdisciplinaeficaz a la fo

la luz de se derivan,etende colacos profesi

ciplinary mantributes in

n the light them, from Church (DS

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+34) 968 27 88

sor

ópez

ar inserta enormación in

la fe, ace, desde el aborar en laonales, pa

atter to insean effectiv

of the faiththe family

I) tries to co

professional

8 11 - jmgarc

n el discursntegral de la

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a transformaara que ma

erted in the ve way to

h, over of ty area to iollaborate in

ls, in orde

3

[email protected]

so teológicoa persona.

s complejasmiliar a lasación socia

anifiesten e

theologicalthe integra

he complexnternationan the social

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3

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, al

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313

Page 314: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

6. Capparticu

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

Social de la

itos Preblecen requ

vos os de la titu

pacidad delar elaboran

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

a Iglesia

evios uisitos previ

ulación que

comprendndo proyect

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

José Manue

ios.

se trabajan

der la profetos que ten

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

el García Ferná

n en parte d

esión de agan en cue

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

ández - Tlf: (+

entro de es

arquitecto yenta los fact

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

+34) 968 27 88

sta asignatu

y su funciótores sociale

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

8 11 - jmgarc

ura son:

ón en la soes.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

4

[email protected]

ociedad, en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

4

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a y

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y

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314

Page 315: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S - Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

EI. 1.- Conla iglesia y

EI. 2.- Conliteratura, ahumana.

• Describir

• Emitir juic

• Conocer l

• Reconoce

• Identificar

• Conocer l

• Aplicar el

Social de la

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ocimiento propuestas

nocimientoartes visuale

los criterios

cios y posici

os principa

er y defende

r los elemen

a problemá

principio de

a Iglesia

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

de: historias sociales.

o adecuadoes y la figur

s que config

ionarse crít

les docume

er los derec

ntos esencia

ática social a

e justicia so

José Manue

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

a de las relig

: de la intera humana.

Resultad

guran el com

icamente an

entos sobre

chos fundam

ales del pen

actual y mo

ocial a la prá

el García Ferná

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

giones, étic

rrelación de La concep

dos de apr

mportamien

nte la divers

Doctrina S

mentales de

nsamiento s

ostrar interé

áctica profe

ández - Tlf: (+

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ca y moral d

e materias pción de la o

rendizaje

to del homb

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ocial de la

e cualquier

social cristia

és en la reso

esional.

+34) 968 27 88

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

del cristianis

y el hombrobra artístic

bre en la so

tuaciones d

Iglesia.

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ano.

olución de la

8 11 - jmgarc

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

smo. Doctrin

re. Las arteca desde la

ociedad.

e la vida co

mana.

a misma.

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[email protected]

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

na social de

es plásticas percepción

otidiana.

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s

e

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s, n

315

Page 316: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Unidad did

Tema 1. No 1.Tema 2. Su 2.Tema 3. An 3 Unidad didTema 4. El principio de 4.Tema 5. Lo 5.Tema 6. La 6. Unidad did

Social de la

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

dáctica I. C

oción, conte.1. Definicióujeto, objeto.1. Sujeto dntropología 3.1. El homb

dáctica II. PBien Comú

e subsidiarie.1. Primacíaos Valores F.1. El respea Vía de la C.1. Relación

dáctica III. “

a Iglesia

Hora

15.0

15.0

9.0

jos es, 36

75

Pro

Cuestiones

enido y razoón de “Doctro y finalidade la “Doctrisubyacente

bre “imagen

Principios fún, El destinedad. a del bien cFundamentato a la VerdCaridad. n entre Just

“Corpus” D

José Manue

s Horas

pres

0 30 hor

0

ograma de

introducto

ones que jurina Social d de la DSI. na Social de en la DSI.n de Dios”

fundamentno universa

omún sobreales de la Vdad

ticia y Carid

Documenta

el García Ferná

de trabajosencial

ras (40%)

30

e la enseñ

orias

stifican la Dde la Iglesia e la Iglesia”.

tales de la al de los bie

e el bien paVida Social:

dad

al (Docume

ández - Tlf: (+

Horas deno pre

45 hora

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ñanza teór

DSI. a”

DSI nes, la solid

arcial o sectVerdad, Lib

entos más

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e trabajo sencial

as (60%)

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orial bertad y Ju

relevantes

8 11 - jmgarc

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sticia.

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316

Page 317: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S Tema 7. Fu 7.Tema 8. Prhasta “Laud 8. Unidad did Tema 9. La 9Tema 10. L 1Tema 11. L 1

Consiste en

RelacióLa asignatuEducación cualquier áestar funda

Sistema

Primer parc

Segundo púltimo exam

Estos parcdesarrollo o

Trabajo (prasignatura.

Social de la

uentes y ant.1. Fuentes resentacióndato si”. .1. Cuadro r

dáctica IV.

a Familia. 9.1. La familLa Vida Eco0.1. Los sis

La Comunid1.1. Origen

n sesiones

ón con oura de DoctIntegral, y drea de cono

amentados e

a de eva

cial, con un

arcial, con men parcial

iales seráno tipo test.

ráctico) y s

a Iglesia

tecedentesde la “Doct específica

resumen de

Temas esp

lia como céonómica. stemas ecodad Política n y naturalez

Pro

de comenta

otras astrina Social de modo coocimiento yen criterios

aluació

Convo

35% del to

un 35% de.

pruebas p

eminario (te

José Manue

. trina Social de los docu

e los docum

pecíficos d

élula básica

nómicos. Dy las relaciza de la soc

ograma de

ario de texto

signaturse relacion

omplementay su desarro

éticos.

ón

ocatoria de

otal de la no

el total de la

presenciales

eórico-prác

el García Ferná

de la Iglesiumentos má

mentos que

e la DSI

de la socie

Descripciónones internciedad civil

e la enseña

o.

ras del a de do dire

ario con el rollo en el ám

Febrero/J

ota.

a nota .Com

s en el aula

ctico). Corre

ández - Tlf: (+

ia” ás significa

integran el

edad

nacionales

anza prác

plan deecto con lasresto de mambito labora

unio/Septi

mprende las

a, se podrá

espondiente

+34) 968 27 88

tivos desde

“corpus” de

ctica

e estudis otras asig

aterias de laal o de la inv

embre:

s materias n

án realizar t

e a un 30%

8 11 - jmgarc

e “Rerum No

e la DSI

os naturas del

a titulación yvestigación

no evaluad

tanto en mo

% de la nota

7

[email protected]

ovarum”

l Módulo deya que deben

as desde e

odalidad de

a final de la

7

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el

e

a

317

Page 318: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S Distribuido

1. Trabajo,

2. Seminarla asignatude los cont

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Social de la

en:

con un 15%

rio, con un ra con los denidos de la

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

a Iglesia

% total de la

15% total ddel resto deas distintas

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

José Manue

a nota. Es u

de la nota. Pel Módulo, d asignatura

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

el García Ferná

un trabajo b

Pretende qude tal maneras del módu

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

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ulo de educa

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

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septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

+34) 968 27 88

o varios tem

no relacioneda tener unación integr

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

8 11 - jmgarc

mas de la a

e los conoca visión inte

ral.

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

asignatura.

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metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

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318

Page 319: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S

Bibliog

• AA.VV. DMayor. Mad

• Benedicto

• Benedicto

• Francisco

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• Pontificio B.A.C.

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• Biffi F. (1vocación de

• Camacho

• Colom E.

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• De la Veg

• DOCAT. ¿del original

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o XVI. (2005

o (2015). Ca

J, GutiérrezsimoAnno”,

mProgressioón apostólic

Consejo “J

(Coord.): (20

1992). Comel laico crist

I. (1998). D

(2001). Cu

L. (1991). L

ga-Hazas J.

¿Qué hacealemán ed

S, F. (Coord

a Iglesia

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cial de la Igl

9). Carta En

5). Carta En

arta encíclic

z JL. (Eds) “Mater

o”, “Laboca “Gaudiu

Justicia y Pa

002). Doctr

mpendio de tiano. Desd

Doctrina So

rso de Doct

a Doctrina S

(ed.). (200

r?. La Doctitado por la

d.). Guía pa

José Manue

s de refe

Bibli

esia. Estud

ncíclicaCari

ncíclicaDeu

ca Laudato s

). (1993). Oet Ma

oremExercem et Spes

az”.Compe

rina Social d

Bibliogra

la Doctrinade León XIII

ocial de la Ig

trina Social

Social de la

7). El mens

rina Social a Conferenc

ara la ense

el García Ferná

erencia

iografía bá

dios a la luz

tas in Verita

s Caritas E

si

Once grandagistra”, “ens”, “Sos” y Carta

ndio de la D

de la Iglesia

fía comple

a Social Ca a Juan Pa

glesia (una a

de la Igles

a Iglesia. Ma

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de la Iglesicia episcopa

ñanza de la

ández - Tlf: (+

ásica

de la encíc

ate, sobre e

st, sobre el

es mensaje“Pacem iollicitudoReapostólica

Doctrina So

a. Manual a

ementaria

atólica (el cblo II [1891

aproximació

ia. Madrid:

adrid: Rialp

cristiano. Pa

a. Encuental austriaca

a Doctrina S

+34) 968 27 88

clica Cáritas

el Amor en l

Amor Crist

es. (encíclicin Terris”iSocialis”, “Octogesim

ocial de la I

breviado. M

a

compromiso-1991]). Va

ón histórica

Palabra.

p.

amplona: E

ro. S.A. Ma.

Social de la

8 11 - jmgarc

s in Veritate

la Verdad,

tiano.

cas: “Rerum”, “Eccles

“CentesimmaAdvenien

glesia. (200

Madrid: B.A.

o con la jusalencia: EDI

a). Madrid: S

UNSA.

adrid, 2016.

a Iglesia. M

9

[email protected]

e.Ed. B.A.C

mNovarum”siamSuam”musAnnus”ns”. Madrid

05). Madrid

C.;

sticia ComoCEP C. B.

San Pablo.

Traducción

adrid. PPC

9

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C.

”, ”, ”; d:

:

o

n

C.

319

Page 320: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S • Fundacióglobales: la

• Galindo Acontemporá

• ReinhardEDICEP.

• Schooyan

• Sierra R.EDIBESA.

Web re

Departame

http://www.

La Santa S

Pontificio Chttp://www.

Pontificio Chttp://www.

RecomTener en cual grupo demetodologíasignatura.

- Asistir a la

- Orientar e

- Tener preIntegral, paun conocim

Social de la

n Universitaa Doctrina S

A. (coord.).ánea,Salam

d M, Helge

ns M. (2006

(1997). D

laciona

ento de Cien

ucam.edu/s

Sede: http://w

Consejo "Jusvatican.va/

Consejo "Covatican.va/

endaciouenta las in

e alumnos laías a seguir

as clases y

el esfuerzo y

esentes los ara ir relaciomiento globa

a Iglesia

aria San PaSocial de la

. (2003). Emanca: Univ

W. (2005

). La enseñ

iccionario s

adas

ncias Huma

servicios/dc

www.vatica

sticia y Pazroman_curi

orUnum": roman_curi

ones pandicaciones a periodizacr, así como

participar e

y el estudio

conocimienonándolos cal y fundam

José Manue

ablo CEU. Iglesia hoy

nseñar hoyversidad Po

).Ética Soc

ñanza socia

social de lo

anas y Relig

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an.va/phome

z": ia/pontifical_

ia/pontifical_

ara el esque le dará

ción de los otras pauta

en ellas de f

o al razonam

ntos adquiridcon los temaentado

el García Ferná

(2003). Coy. Vol. 1 y 2,

y doctrina sntificia de S

cial Cristian

al de la Igles

os padres d

giosas:

e_sp.htm

_councils/ju

_councils/c

studio á su profesocontenidos

as de interé

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miento argu

dos en otraas tratados

ández - Tlf: (+

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social de laSalamanca.

na. Doctrina

sia. Madrid:

de la Igles

ustpeace/in

corunum/cor

or al inicio d, la bibliogras que afect

a

mentado de

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+34) 968 27 88

atólicos y Vundación Sa

a Iglesia: u

a Social de

Palabra.

ia. Selecció

dex_sp.htm

runum_sp/in

de curso. Elafía y materan al apren

e los conten

as del módignatura y a

8 11 - jmgarc

Vida Públicaanta María.

un reto ante

e la Iglesia

ón de Text

m

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l profesor crial de traba

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10

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a”, Desafíos

e la cultura

a. Valencia

tos. Madrid

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oncretará ajo, las a

asignatura

cación este modo,

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u

s

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a:

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320

Page 321: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Doctrina S - Consultartomados en

- Utilizar el resolución

- Asistir a la

MateriaCompendio

Los que es

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

Social de la

r la bibliogran clase

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as tutorías a

al didácto de la Doct

pecifique e

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

a Iglesia

afía recome

ablecido, ell profesor

académicas

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l profesor s

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José Manue

endada en c

l campus vi

s.

de la Iglesi

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Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

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s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

el García Ferná

cada tema y

rtual o el co

ia del Pontif

era la asign

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

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ández - Tlf: (+

y no limitars

orreo electró

ficio Consej

natura.

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

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versitaria setorias/pregu

+34) 968 27 88

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ónico para

jo “Justicia

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

8 11 - jmgarc

o de los apu

la consulta

y Paz”.

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s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

untes

y

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esolución de

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321

Page 322: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Inst

U

talaci

M

Guía

Universidad Ca

ionesUrban

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s Urbn and

Grado e

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ocen

onio de Murcia

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enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

s y deng Syst

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

e Ediftems I

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322

Page 323: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion

Instalacio

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

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Tutorías .

nes Urbana

ones Urba

scripción

os Previos

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con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

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s ...............

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ificación I

Pedro

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gnatura ....

................

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................

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o Antonio Día

Índice

n I ...........

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................

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................

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27 88 11 - pdia

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............... 3

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323

Page 324: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalaci

Módulo: Té

Materia: Ins

Carácter: O

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Unidad Tem

Profesor/a

Segura Va

Email: pdia

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dEsta asignael acondicianterior asventilación comprensióen la arquitComplemetelecomuni

Brief De

This courseComplete aventilation knowledge aspects retransportati

iones Ur

écnico

stalaciones

Obligatorio

tos: 6,0 EC

mporal: 3er c

de la asign

lera

[email protected]

atención a

coordinado

coordinado

descripcatura estudionamiento signatura e

y las deón y el conotectura. Estnta las incaciones.

escripti

e studies thall facilities and lightingof the subjlated to enion facilities

rbanas y

s

(CCO)

CTS

curso - 6o s

natura: Dr.

edu; jesegu

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deia las instalde la arq

estudiando e iluminaciocimiento dtudiaremos nstalaciones

ion

he building fsubject stu

g, by providject studiednergy efficis and teleco

Pedro

de Edifi

semestre

D. Pedro A

ura@ucam

s/as: miérc

o: Dr. D. Jo

a: D. José

e la asiglaciones deuitectura. Clas instal

ión, aportae la materiaaspectos re

s con una

facilities relaudied in the ding the bad and criterency in bu

ommunicatio

o Antonio Día

cación I

Antonio Dí

.edu

coles lectiv

osé Antonio

Antonio Sá

gnaturae los edificioCompleta aaciones de

ando los fa estudiadaelacionadosa visión d

ated to eneprevious s

asic fundamia for their

uildings. It ons.

z Guirado - Tl

íaz Guirado

vos de 18:0

o Maestre

ánchez Álv

os relacionaa todas lase acondiciofundamento

a y criterios s con la eficde las ins

ergy, wellnestudy hygrot

mentals neceintegration complemen

lf: (+34) 968 2

o (respons

00h a 19:00

Meroño

varez

ados con la s instalacioonamiento os básicospara la inte

ciencia enetalaciones

ess and desthermal conessary for tin the arch

nts the fac

27 88 11 - pdia

sable); Dr.

0h

energía, elones estudi

higrotérmis necesarioegración de rgética en lde transp

sign of the anditioning sthe underst

hitecture. Wcilities with

3

[email protected]

D. Enrique

bienestar yadas en laco, las deos para lalas mismasos edificios

porte y de

architecturesystems, thetanding and

We will studya vision o

3

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324

Page 325: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion

RequisNo se estasegundo y edificación.

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio que

nes Urbana

itos Preablecen requ

tercer curs.

vos os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de

as y de Edi

evios uisitos prevso: Física a

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de

ificación I

Pedro

vios. Es recaplicada I, F

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

o Antonio Día

comendableFísica aplica

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secunda

z Guirado - Tl

e haber supada II, e In

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia genera

lf: (+34) 968 2

perado las antroducción

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suel

27 88 11 - pdia

asignaturasa las Insta

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontra

4

[email protected]

s del primeralaciones de

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un nive

4

u

r, e

s

u n

n

a

e d

o e

s

e el

325

Page 326: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion que, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

U.- AptitudInstalacione

V.- Capacieléctrico, d

nes Urbana

n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: Cones de sumin

dad para: Pe comunica

as y de Edi

en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

ncebir, calcnistro, trata

Proyectar inación audiov

ificación I

Pedro

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

cular, diseñamiento y ev

nstalacionevisual y de

o Antonio Día

nzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ar, integrar vacuación d

s edificatoriluminación

z Guirado - Tl

cluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

en edificiode aguas, de

ias y urbann artificial; C

lf: (+34) 968 2

én algunos udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

s y conjunte calefacció

as de transConservar in

27 88 11 - pdia

aspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

tos urbanosón y de clim

sformación ynstalaciones

5

[email protected]

que implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y ejecutarmatización.

y suministros.

5

u

n

a y

e s

o

a

y

n

s

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r:

o

326

Page 327: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion

El alumno s

- Conocer l

- Conocer l

- Conocer l

- Conocer lel tratamien

- Diseñar, ventilación

- Diseñar, py evaluar la

- Diseñar, presiduos

- Conocer c

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. Ins

nes Urbana

será capaz

a normativa

os fundame

as partes y

los sistemanto y la inst

planificar lde un edific

planificar laas necesida

planificar la

conceptos b

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

stalaciones

as y de Edi

de:

a básica y f

entos físico

y elementos

as adecuadoalación de l

a ejecucióncio.

ejecución, ades térmica

a ejecución,

básicos de l

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

Pro

s de Ventilac

ificación I

Pedro

Resultad

fundamenta

s aplicados

de cada in

os para reslos distintos

n, control,

control, usas del edific

, control, us

las instalac

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

ograma de

ción y Evac

o Antonio Día

dos de apr

al de aplicac

s a las insta

stalación.

solver las ins combustib

uso y man

o y mantencio.

so y mante

iones de ilu

de trabajosencial

ras (40%)

60

e la enseñ

cuación de R

z Guirado - Tl

rendizaje

ción a las in

laciones.

nstalacionesbles utilizad

ntenimiento

nimiento de

nimiento la

uminación y

Horas deno pre

90 h

(60

9

ñanza teór

Residuos G

lf: (+34) 968 2

nstalaciones

s tratadas eos en edific

, y dimens

las instalac

s instalacio

y de transpo

e trabajo sencial

horas

0%)

90

rica

Gaseosos

27 88 11 - pdia

s estudiadas

en el edificiocación.

ionar insta

ciones de c

ones de eva

orte.

6

[email protected]

s.

o, así como

laciones de

climatización

acuación de

6

u

o

e

n

e

327

Page 328: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion 1. FundamModelos dconvecciónVentilaciónla EdificaciinstalacioneCondicioneresiduos. Aparticularesventilación.

Tema 2. Int

1. Fundambásicos. PspsicrométriCondicioneventilación.en edificios

Tema 3. Ins

Sistemas d

1. SistemadistribuciónDistribucióncalderas, 7.Calefaccitécnicos y calefacción

Tema 4. Ins

1. Sistemaconductos calor, pote4.Climatizaagua-aguamantenimieMedidas darquitectura

Tema 5. Su

1.- CombPropano,

nes Urbana

mentos: Calde Ventilacn Natural y natural, híbón y RITE. es de vent

es generaleAparcamiens de los e.

troducción

mentos físicsicrometríaco: Confort

es exteriore. Cargas ints y certificac

stalaciones

de calefacció

as de calen y aplicacion superior etuberías yión por sue

reserva dn. 12. Eficien

stalaciones

s de produde aire. 3.

encia caloación de loc. 5. Prediento. 7.Apre ahorro ea: reserva d

uministro de

bustibles sóGas natur

as y de Edi

idad del ación y efic

Forzada: Ebrida y mecAplicación

tilación en s en Edifici

ntos. 4.Dimelementos.

a las Instala

cos: calefa: Calor, fríot. Procesos

es. Radiacióternas. Cálción energé

s de Calefac

ón: generac

efacción poones: Sistee inferior. Ry emisoreselo radiantee espaciosncia energé

s de refriger

cción de frFundamen

rífica y frcales: Sistemensionadorovechamieenergético yde espacios

e combustib

ólidos. Comral. Otros

ificación I

Pedro

ire interior.iencia. La Ecuación dcánica. 2. N y procedimla arquite

os de viviemensionado.

Construcc

aciones de

acción, refro, viento y s psicrométrón solar. Trculo de car

ética de los

cción

ción, distrib

or agua caemas de disRetornos. 4s. 6.Elemee. 9.Integras. 10.Puestética.

ración: siste

río. 2. Comntos físicos:rigorífica, eemas aire-ao de cond

ento de lasy de confo

s. 9. Eficienc

bles y otras

mbustibles combustib

o Antonio Día

. Sistemas ventilación

de continuidNormativa. Amientos de ectura: Las ndas: Interi. Los caudción, uso

Climatizaci

rigeración yhumedad. ricos. Cargransmisión rgas totalesedificios.

ución y emi

aliente. 2. stribución: S4.Represententos auxiación de lata en obra

emas de clim

ponentes d principio d

ecuaciones ire. Sistemductos. Cas energíasort acústicocia energét

instalacion

líquidos: Gbles: Energ

z Guirado - Tl

de Ventilan natural edad. La accAntecedenteverificacióninstalacion

ior de las vdales de vey mantenim

ón

y climatizaLa sensaciga térmica por los ce

s 2. Normat

isión

ComponenSistema bittación gráfiliares: dep

as instalacia, uso y m

matización y

de la instalade la refrige

de la enas aire-agu

asos prácti renovable

o. 8. Integraica.

nes

Gasóleo. Cgías renov

lf: (+34) 968 2

ación: Depren el diseción del viees. Normatin. 3.Diseñones de veiviendas, traentilación pmiento de

ación. Hidroón térmica de verano rramientos tiva vigente

tes de la tubular y sisca. 5. Elempósitos, boiones en la

mantenimien

y acondicio

ación. Tubeeración, prinnergía. El ua. Sistemacos. 6.Pue

es: energíaación de la

Combustiblevables: Bio

27 88 11 - pdia

resión y soño arquiteento y la teiva: Códigoo y construcntilación y asteros, alm

por usos. Clas instal

odinámica. y el confo

y de invierndel edificio

e. Eficiencia

instalaciónstema mon

mentos fundombas y a arquitectunto. 11.Otro

onamiento h

erías para rncipio de la

transporteas agua-aireesta en oa solar y as instalaci

es gaseosoomasa, só

7

[email protected]

obrepresiónctónico. Laemperatura Técnico dección de las

el edificiomacenes deCondicionesaciones de

Conceptosrt. El ábacono. Cálculoo. Carga dea energética

n: sistemasnotubular. 3damentales

regulaciónura: localesos tipos de

higrotérmico

refrigerantea bomba dee del airee. Sistemasbra, uso ygeotérmicaiones en la

os: Butanoólidos poco

7

u

n. a

a. e s

o. e s e

s o

o. e a

s, 3. s: n. s e

o

e, e e. s y

a. a

o, o

328

Page 329: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion contaminanResiduos GeneralidaDomótica y

Tema 6. Ilu

1.- Fundamluminarias. Iluminación

Tema 7. Ins1.- NormatiITC.

Durante el para que el

El trabajo dque analiza

El trabajo iventilación colectiva.

Se realizará

Se compleclimatizació

RelacióRelación de

Existe unaIntroduccióProyectos d

Relación co

Existe unaMatemáticaConstrucció

nes Urbana

ntes, energdomésticosdes. Diseñ

y control, an

uminación

mentos. Ge3. La luz

n de emerge

stalacionesiva. 2.- Asc

curso se rl alumno ap

de grupo coará la relaci

ndividual ay climatiza

án prácticas

etará la aón e ilumina

ón con oe la asignat

a relación n a las insde instalaci

on otras asi

a relación as aplicadón, Proyect

as y de Edi

ía solar y es de edificño y puestantiintrusismo

eneralidadenatural: la

encia y seg

s de transpocensores. 3

Pro

ealizará unplique los co

onsistirá en ón entre las

aplicará los ción así co

s sobre fun

actividad coación.

otras astura con otr

directa costalacionesones urban

ignaturas o

directa codas, Físicatos Arquitec

ificación I

Pedro

energía geocación: Baa en obra. o y antirrobo

es. Normatia luz como uridad. 6. E

orte y de inf.- Cintas tra

ograma de

n trabajo práontenidos d

la presentas instalacion

contenidosmo el anális

damentos d

on visitas

signaturas asignatu

on las asig de la edif

nas y de la e

materias d

on las asiga aplicadactónicos y P

o Antonio Día

otérmica. 2suras. CódUso y Ma

o.

va. 2.- Fuenergía. L

Eficiencia en

fraestructuraansportado

e la enseña

áctico que e la asigna

ación de unnes y la arq

s de la asigsis de la ef

de psicrome

al laborat

ras del uras del mis

gnaturas quficación, Inedificación.

el Plan de E

gnaturas qua, ExpresióProyecto Fin

z Guirado - Tl

2.- Instalaciodigo Técniantenimient

entes de lLuz solar. nergética

as de telecoras. 4.- Top

anza prác

tendrá unatura a un ca

n trabajo a uquitectura.

gnatura a laiciencia ene

etría y eficie

torio de e

plan desmo módulo

ue pertenenstalaciones

Estudios.

ue perteneón gráfican de Grado.

lf: (+34) 968 2

ones de evico de la o. 3.- Ins

uz natural 4.- Ilumina

omunicaciopología, esq

ctica

a parte en gaso real.

un concurso

a solución dergética de

encia energ

energías re

e estudio/materia.

ecen a lass urbanas

ecen a lasa, Material

27 88 11 - pdia

vacuación dedificación

talaciones

y artificialación de in

nes quemas y d

grupo y otra

o planteado

de las instaun edificio

ética.

enovables,

os

s siguientesy de la ed

s siguienteses de co

8

[email protected]

de residuosn DB-HS-2Especiales

, lámparasnteriores. 5

diseño de la

a individual

o en clase y

alaciones dede vivienda

materiales

s materiasdificación II

s materiasonstrucción

8

u

s. 2: s:

s, 5.

a

l,

y

e a

s,

s: ,

s: n,

329

Page 330: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderand(trabajo de un 30%).

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

nes Urbana

a de eva

curso se valores y hdo su calific curso, con

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

as y de Edi

aluació

Convo

tienen en habilidadescación un 3nsistente en

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

ificación I

Pedro

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas

35% para lan un trabajo

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

o Antonio Día

Febrero/J

s valoracions concretána primera y o en grupo

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

z Guirado - Tl

unio/Septi

nes periódndose en tun 35% pay otro indiv

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

lf: (+34) 968 2

embre:

icas de lostres ítem: dara la seguvidual, pond

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

27 88 11 - pdia

s conocimiedos pruebanda), y un derando su

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

9

[email protected]

entos y lasas parcialestercer ítemcalificación

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

9

u

s s

m, n

a s

y n

al a s o

s

a s s

330

Page 331: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion

Bibliog

• CTE CódiDocumentoDB-SU. Doruido DB-H

• REBT Re(ITC) BT01

• RITE Recomplemen

• ARIZMEN

Cálculo y n

Cálculo y n

• MARTÍN S(adaptado a

• ALCALDE2002.

• PEREDA

• FEIJÓ MUUniversidad

• MARTÍN S84-96709-1

• CANO PIN2007

• ANGEL Lediciones té

• ANGEL LMarcombo

nes Urbana

rafía y f

igo Técnicoo Básico deocumento BR. Revision

eglamento a BT51. R

eglamento ntarias. Rea

NDI BARNÉ

normativa bá

normativa bá

SÁNCHEZ,al CTE). ISB

E PECERO

SUQUET,

UÑOZ, J.,Ind de Vallad

SÁNCHEZ,15-7. AMU E

NA. Conoci

. MIRANDAécnicas. 20

. MIRANDAediciones t

as y de Edi

fuentes

o de la Edifice ahorro deBásico Segnes diciemb

electrotécnD 842/2002

de instalaal Decreto 1

ÉS, L.J.

ásica de las

ásica de las

F.Nuevo mBN: 84-874

, F. Banco d

P. Proyecto

nstalacionesolid y Coleg

F. Manual Ediciones 2

mientos téc

A. Fundame009

A Y LUIS JUtécnicas. 20

ificación I

Pedro

s de refe

Bibli

cación. Espe energía Dguridad Incebre 2007. (T

nico para b2 de 2 de ag

aciones térm1.027/2007,

Bibliogra

s instalacion

s instalacion

manual de in440-42-8, AM

de detalles

o y cálculo d

s de climatizgio Oficial d

de instalac2008.

cnicos de cl

entos de clim

UTGLAR. Té009

o Antonio Día

erencia

iografía bá

pecíficamenDB-HE, Docendios DB-Todos los te

baja tensióngosto de 20

micas en de20 de ju

fía comple

nes en los e

nes en los e

nstalacionesMV edicione

arquitectón

de instalacio

zación en lade Arquitect

ciones de ca

limatización

matización.

écnicas de

z Guirado - Tl

ásica

nte, Documecumento Bá-SI, Documemas).

n e instrucc002. (Todos

los edificioulio. (Todos

ementaria

edificios I. IS

edificios II. I

s de fontanes. 2ª edició

nicos 2002.

ones solare

a arquitectuos en Valla

alefacción p

n. ISBN: 978

ISBN: 978-

calefacción

lf: (+34) 968 2

ento Básicoásico de seento Básic

ciones técn los temas)

os y sus los temas).

a

SBN: 84-31

ISBN: 84-31

ería, saneaón. Madrid

ISBN: 84-6

es térmicas.

ra. ISBN: 8dolid. Edici

por agua ca

8-84-86108

-84-267-142

n. ISBN: 978

27 88 11 - pdia

o de salubrideguridad de

co Protecció

nicas comp)

instruccione.

3-1818-X.

13-2061-3.

amiento y ca2007.

607-3860-4.

. ISBN:

84-8448-062ón 2000

liente. ISBN

8-90-8. Cano

24-4. Marco

8-84-267-15

10

[email protected]

dad DB-HSe utilizaciónón frente a

plementarias

es técnicas

alefacción

Sevilla

2-3.

N: 13-978-

o Pina S.L.

ombo

529-6.

0

u

S, n al

s

s

331

Page 332: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion • AA.VV. D

• SOLER &

• AA/VV. Fiviviendas. E

Web rewww.idae.e

www.atecy

www.codigo

https://cam

www.minet

RecomTener en cu

Consultar b

Es fundamedesarrollanclases prev

MateriaPara la explos alumnosdiseño y dib

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonaliza

nes Urbana

ocumentos

& PALAU. M

ichas de asEd, Publica

lacionaes/

r.org/

otecnico.or

pus.ucam.e

tur.gob.es

endaciouenta indica

bibliografía

ental llevar ndo el temarvias y/o sim

al didáctposición de s: calculadobujo, campu

s

cadémicas:

do con lo adas y de g

as y de Edi

técnicos de

Manual práct

sistencia al pciones MUC

adas

g

edu/Ael3/Lo

ones paaciones del

básica y co

la asignaturio teórico, pultáneas.

tico temas teóri

ora científicus virtual y

previsto grupo, seg

ificación I

Pedro

e instalacio

tico de vent

proyecto. FCAT, Coleg

ogin2.htm

ara el es profesor al

omplementa

ura al día y dpara acomo

icos y práctca, material manual doc

Brev

en el Plaún horario

o Antonio Día

nes en la e

tilación s &

ichas I Zongio Oficial de

studio l inicio del c

aria.

desarrollar odar el avan

ticos en clasde dibujo, ccente colga

ve descrip

n de Estuque se fac

z Guirado - Tl

dificación D

&p. Última e

as e instalae Arquitecto

curso.

los trabajosnce práctico

se: pizarra, conocimient

ado en el mi

pción

udios, se cilitará al a

lf: (+34) 968 2

DTIE. Edita

dición.

aciones comos de Murci

s propuestoo a los cono

proyector etos de progismo.

realizarán lumno al c

27 88 11 - pdia

Atecyr.

munes en edia.

os a la par qocimientos v

etc. Para el gramas infor

tutorías acomienzo de

11

[email protected]

dificios de

que se va vertidos en

trabajo de rmáticos de

académicasel curso. E

1

u

e

s, El

332

Page 333: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Instalacion objetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

nes Urbana

la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

as y de Edi

consistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

ificación I

Pedro

n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

o Antonio Día

ción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

z Guirado - Tl

nal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

lf: (+34) 968 2

profesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

27 88 11 - pdia

de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

12

[email protected]

natura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

2

u

a a

e

o el e

333

Page 334: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Con

M

Guía

Universidad Ca

nstruc

Archi

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

cción

itectur

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

n Arq

ral Con

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

uitec

nstructi

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

ctónic

ion III

ra

resenci

8/201

[email protected] -

ca III

ial

19

www.ucam.edu

u

334

Page 335: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

Construcc

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

ción Arquite

ción Arqu

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

ectónica III

uitectónica

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

I

Fern

a III ..........

gnatura ....

................

................

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................

................

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................

erencia ....

................

studio ......

................

................

nando J. Valls

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

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Laencina - Tlf

e

................

................

................

................

................

................

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udios .......

................

................

................

................

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f: (+34) 968 2

................

................

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................

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................

................

................

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................

................

7 88 11 - fjva

................

................

................

................

................

................

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................

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................

2

[email protected]

............... 3

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3

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1

1

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335

Page 336: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

ConstruMódulo: Té

Materia: Co

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Galiana Ag

Email: fjval

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatconstructivodentro del mlos estudiaexigencias de proyectoconstruccióde los probforma que climáticos” respetandoconstrucció

Brief De

The subjecdevelopmewithin the teacquires “Trequiremen“An underswith buildintechnology

cción Arécnico

onstrucció

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 3er c

de la asign

gulló

lls@ucam.

atención a

coordinado

coordinado

descripctura Constro de la envmódulo técnntes adquieestéticas yos de cons

ón y de ingeblemas físicse dote a éy “Capacid

o los límitón”.

escripti

ct Architectunt of the eechnical moThe ability nts” “A worktanding of t

ng projects”, as well as

rquitectó

n

(CCO)

CTS

curso - 6o s

natura: D. F

edu; mgali

los alumno

or de módulo

or de materi

ción derucción Arqvolvente denico y se pleran “Aptituy las técnicastrucción”, “eniería vinccos y de laséstos de codad de cones impues

ion

ural Constrenveloping odule and it

to create king knowlethe problem” “Adequates the functi

Fern

ónica III

semestre

Fernando J

iana@ucam

s/as: jueve

o: Dr. D. Jo

a: D. Ferna

e la asigquitectónicae los edificlantea comod para creaas”, “Conoc“Comprensiculados cons distintas tondiciones ncepción pastos por l

ruction III isstructure ots aims are,architectur

edge of resems of struce knowledgeion of build

nando J. Valls

J. Valls Lae

m.edu

es lectivos

osé Antonio

ando J. Val

gnaturaa III, oriencios (cimento objetivos,ar proyectoscimiento de ión de los n los proyetecnologíasinternas de

ara satisfaceos factore

s aimed at of buildings, among theral projectsearch meth

ctural, conste of relatedings, to cre

Laencina - Tlf

encina (res

de 17:30h

o Maestre

ls Laencin

ntada al antación, fach, dentro de s arquitectólos método

problemas ctos de edi

s así como e comodidaer los requs presupu

the analys (foundatioe general ais that satisods and pretruction andd physical peate a com

f: (+34) 968 2

sponsable)

a 18:30h

Meroño

a

nálisis, clashadas y culos general

ónicos que sos de invesde la conc

ificios”, “Code la funcid y de protisitos de loestarios y

is, classificons, facade ims of the csfy both aeeparation o

d engineerinproblems afortable inte

7 88 11 - fjva

; Dra. Dña

sificación yubiertas), seles de la titusatisfagan astigación y cepción estonocimientoión de los etección de os usuarios

la norma

cation and cand roofin

course, thatesthetic anf constructi

ng conceptsnd differenternal enviro

3

[email protected]

. Mercedes

y desarrolloe encuentraulación, quea su vez laspreparacióntructural, deo adecuadoedificios, delos factoresdel edificio

ativa sobre

constructionng). It falls

the studennd technicaon projects

s associatedt aspects oonment and

3

u

s

o a e s n e o e s o e

n s

nt al ” d

of d

336

Page 337: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc protect fromof the buiregulations

RequisNo se estabrelacionadaConstrucció

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

ción Arquite

m the externlding's use.

itos Preblecen requas con la ón, Constru

vos os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

ectónica III

nal environers, while

evios uisitos previ materia:

ucción I y II.

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

I

Fern

ment” and keeping w

ios. Sin emMateriales

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

nando J. Valls

“The abilitywithin budg

bargo es res de cons

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

Laencina - Tlf

y conceive oget limitatio

ecomendablstrucción,

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

f: (+34) 968 2

of how to saons and th

le haber suAmpliació

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

7 88 11 - fjva

atisfy the rehe respecti

perado las ón de ma

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

4

[email protected]

equirementsive building

asignaturasateriales de

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

4

u

s g

s e

s

u n

n

a

e d

o e

s

337

Page 338: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

ción Arquite

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ectónica III

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

I

Fern

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

nando J. Valls

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

Laencina - Tlf

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

f: (+34) 968 2

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

7 88 11 - fjva

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

5

[email protected]

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

5

u

e el n

a y

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

338

Page 339: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

M.- Aptitudsistemas dcerramiento

N.- Aptitudlas obras

O.- Capaci

P.- Conocmateriales característimateriales

Q.- Conocresponsabiorganizacióde segurida

Tras la supsiguientes r

- Conocer envolvente

- Analizar la

- Analizar constructiva

ción Arquite

d para: conde divisióno, cubierta y

d para: apli

idad para:

cimiento ade obra

cas físicas de construc

cimiento dlidad civil;

ón de oficinad e higiene

peración de resultados:

los fundam.

a funcionali

y represeas.

ectónica III

ncebir, calcn interior, y demás ob

car las norm

conservar l

decuado dpesada; loy químicas

cción; los si

de: la deonlos procedias profesioe en obra; la

la asignatu

mentos bás

dad del cer

entar gráfic

I

Fern

Compet

cular, diseñacarpintería

bra gruesa.

mas técnica

a obra grue

de: las cuaos sistemas, los proceistemas con

ntología, la imientos adonales; los ma dirección

Resultad

ura, el alumn

sicos del ac

rramiento ba

camente d

nando J. Valls

tencias esp

ar, integrar a, escalera

as y constru

esa.

alidades pas construcedimientos nstructivos i

organizacdministrativométodos dey gestión in

dos de apr

no deberá p

condicionam

ase, de las

etalles con

Laencina - Tlf

pecíficas

en edificioss y demá

uctivas; con

lásticas, elctivos convde produccindustrializa

ción colegiaos y de gese medición,nmobiliarias

rendizaje

presentar un

miento de l

fachadas y

nstructivos

f: (+34) 968 2

s y conjuntás obra ac

nservar la o

lásticas y vencionalesción, la patados.

al, la estrustión y tram valoración

s.

n perfil que

los edificios

y de las cub

y propone

7 88 11 - fjva

tos urbanoscabada; si

obra acabad

de resistens y su pattología y el

ctura profemitación pro y peritaje;

permita as

s relaciona

biertas de lo

er nuevas

6

[email protected]

s y ejecutaristemas de

da; vValora

ncia de lostología; las uso de los

esional y laofesional; lael proyecto

sumir los

dos con su

os edificios.

soluciones

6

u

r: e

r

s s s

a a o

u

s

339

Page 340: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. LaAspectos g Tema 2. AcParte 1ª.- Adel cerramiParte 2ª.- Definicione Tema 3. PParte 1ª:- AParte 2ª.- Sde drenaje. Tema 4. LSoleras. Fo Tema 5. LaParte 1ª.- Ade las envo

ción Arquite

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

a Envolventgenerales. O

condicionamAislamientoiento, conde

Aislamientes y concept

Protección cAcciones deSistemas dr. La humed

a Envolvenorjados. Mu

a EnvolventAcciones eolventes: en

ectónica III

Hora

9.0

36.0

9.0

jos es, 81.0

135

Pro

te de los edObjeto, ámb

miento de loo Térmico: ensacionesto Acústicotos.

contra Humeel agua en renantes: Pad en la ed

te Estanca ros. Recurs

te Estanca Mn la edifica

nvolvente es

I

Fern

s Horas

pres

45 hor0

0

ograma de

ificios. bito y organ

os edificios.Propagació. Puentes téo: Tipos d

edades. la edificació

Puntuales, lificación. N

Compacta.sos y sistem

Masiva. Ceación: Exigestanca, env

nando J. Valls

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

nización de

ón del caloérmicos. No

de ruido: a

ón: Clases dineales y sormativa.

. mas constru

rramientos encias fundvolvente térm

Laencina - Tlf

Horas deno pre

90 h

(60

9

ñanza teór

la asignatu

or. Aplicacioormativa. aéreo, imp

de humedaduperficiales

uctivos

pesados. amentales.mica, envol

f: (+34) 968 2

e trabajo sencial

horas

0%)

90

rica

ra.

ones: Temp

acto, insta

des. Definics. Tipos de

Evolución vente acús

7 88 11 - fjva

peraturas e

alaciones, v

ciones hidroprotección.

constructivtica. Norma

7

[email protected]

estructurales

vibraciones

ológicas. . Elementos

va. El ordenativa.

7

u

s

s.

s

n

340

Page 341: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc Parte 2ª.- DisposiciónMedios auDisposiciónforjados. CCerramient Tema 6. LParte 1ª.- constructivaParte 2ª.- Paneles: MParte 3ª.- Tipos de pa Tema 7. CParte 1ª.- Exigencias Parte 2ª.- Ventiladas.Parte 3ª.- Materiales, Tema 8. CParte 1ª.- Exigencias cubierta. DParte 2ª.- celosía. Enelementos

A lo largo gráficamenestudiados prácticos re

RelacióAsignatura Proyectos,

ción Arquite

Recursos n. Tipos deuxiliares. En. Clases Cerramienttos de mam

a EnvolvenConceptos

a. Sistemas c

Materiales ligCerramientaneles. Car

Cubiertas PlConceptos

básicas. EsSistemas Clases de Sistemas encuentros

Cubiertas IncConceptosbásicas. T

enominacióSistemas c

ntramados singulares

de la asinte detalles

relacionadelacionados

ón con odirectame

Prácticas e

ectónica III

y sistemae cerramienEjecución dde juntas. os con b

mpostería y t

te Estanca s previos:

constructivogeros, matetos de vidrrpinterías. P

anas. s previos: structuracióconstructivjuntas, matconstructivs y element

clinadas y Ss previos:

Terminologíaón en funcióconstructivometálicos. de la cubier

Pro

gnatura ses construc

dos con la "s con los mi

otras asnte relacio

externas Ob

I

Fern

as construcnto. Clases de huecos

Muros debloques altapia.

Ligera. Cer Accione

os. Elementeriales pesario: Muros Protecciones

Aspectos ón multicapvos I: Cubteriales, enc

vos II: Cubtos singular

Singulares.Aspectos

a de elemeón del mateos: ArmaduProcedimierta. Cubiert

ograma de

e plantea rctivos de "envolventeismos. Se d

signaturnada con

bligatorias y

nando J. Valls

ctivos: Cerde juntas.

. Cerramiee bloque a

igerados.

rramientos s en la e

tos de la faados. Acabacortina: Cos.

generalespa de la cubiertas Fríascuentros y e

biertas Inveres de la cu

generales

entos. Material de coberas tabicad

entos de fijaa de teja: C

e la enseña

resolver, colos diferen

e" de los eddesarrollará

ras del las de su

y Proyecto F

Laencina - Tlf

rramientos Técnica c

entos con rmado. TéCerramien

ligeros. edificación.

achada ligeados. Tiposondiciones

. Definicióbierta planas o Ventilaelementos s

ertidas. Cubbierta.

. Definicióeriales de certura. Normdas. Armadación. Técn

Curva, Plana

anza prác

on la particntes elemedificios, así n en horario

plan demisma ma

Fin de Grad

f: (+34) 968 2

de fábricaconstructiva

bloques dcnica constos de m

Exigencia

era: Estruct. Juntas. resistentes

n. Accione. Normativaadas. Cubisingulares dbiertas Dec

n. Accioneobertura. T

mativa. duras de vinicas consta, de Pizarr

ctica

cipación acentos y scomo reali

o de clase.

e estudiateria: Consdo.

7 88 11 - fjva

a de ladria: Materialede hormigóstructiva: Emoldeados

as básicas.

tura auxilia

. Clases d

es sobre la. iertas Caliede la cubierck. Clases

es sobre lTipos de arm

guería. Armructivas. Enra.

ctiva de loistemas coizar diverso

os strucción, E

8

[email protected]

llo: Piezass. Mezclasón: Piezas

Entregas dede vidrio

. Evolución

ar. Anclajes

e sistemas

la cubierta

entes o norta.

de juntas

la cubiertamaduras de

maduras dencuentros y

os alumnosonstructivos

os ejercicios

Estructuras

8

u

s. s. s. e

o.

n

s.

s.

a.

o

s.

a. e

e y

s, s s

s,

341

Page 342: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc También esde construc

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

ción Arquite

stá relacioncción, Amp

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

ectónica III

nada con laspliación de m

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 40o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

I

Fern

s pertenecimateriales d

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

nando J. Valls

entes a otrade Construc

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticoso la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

Laencina - Tlf

as materiascción, Cons

unio/Septi

nes periódndose en tun 45% paraación un 15

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

f: (+34) 968 2

s en su misstrucción I-II

embre:

icas de lostres ítem: da la segund

5%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

7 88 11 - fjva

mo móduloI-IV-V-VI.

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

9

[email protected]

o: Materiales

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

9

u

s

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

342

Page 343: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

Bibliog

• CTE. CóSalubridad

• CHING, F

• HEENE A

• HORNBO

• MITTAG.

• MONJO 2003

• MONJO CS.L. Madrid

• ARAUJO

• BAUD, G.

• BEINHAV

• COSCOL

• COSCOL

• DIERKS/S

• GONZALEG.G.

• IZARD, JE

• PETRIGN

• PUTNAM Paraninfo.

ción Arquite

rafía y f

ódigo TécnHS, Segur

FRANCIS D

A., SCHIMID

OSTEL. Mat

Baukostruk

CARRIÓ, J

CARRIÓ, Jd 2007.

ARMERO,

. Tecnología

VER, P. Atla

LANO, J.. L

LANO, J. T

SCHNEIDE

ES, JOSÉ L

EAN-LUIS Y

NANI, A. Tec

Y CARLSO

ectónica III

fuentes

nico de la ridad de Uti

.K.. Diccio

DT H. Trata

eriales para

ktionslehre.

J. Tratado

. Tratado d

R. La arqu

a de la cons

as de detalle

La Cubierta

Tratamiento

R/WORMU

L. Y OTRO

Y GUYOT, A

cnología de

ON. Diccion

I

Fern

s de refe

Bibli

Edificaciónilización SU

nario Visua

ado de cons

a construcc

Editorial Vi

de constru

de construc

Bibliogra

itectura com

strucción. E

es construc

del Edificio

de las Hum

UTH.- Bauko

OS. Claves p

ALAIN. Arq

e la construc

nario de Arq

nando J. Valls

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n. DocumeU y Protecci

al de Arquite

strucción. G

ión. Editoria

ieweg. (Edit

ucción. Sist

ción II. Fac

fía comple

mo Técnica

Editorial Blu

ctivos. Gusta

o. Editorial P

medades en

ostruction. E

para constru

quitectura B

cción. Edito

quitectura, C

Laencina - Tlf

ásica

ntos Básicón frente al

ectura. Edito

Gustavo Gili

al Limusa/W

tado en esp

emas. Edic

chadas y C

ementaria

(I) . A.T.C.

me .

avo Gili, S.A

Paraninfo.

n los Edificio

Editorial We

uir arquitect

ioclimática.

orial Gustav

Construcció

f: (+34) 968 2

cos de: Ahl ruido HR

orial Gustav

, S.A. Barce

Wiley

pañol)

ciones Mun

ubiertas. E

a

Ediciones,

A. Barcelon

os. Editorial

erner Verlag

tónico. Tres

Editorial G

vo Gili.

n y Obras P

7 88 11 - fjva

horro de E

vo Gili.

elona, últim

nilla-Lería, S

diciones M

S.L. Madrid

na, 2006.

Paraninfo

g.

s Tomos. Ed

G.G.

Públicas. Ed

10

[email protected]

Energía HE

a edición.

S.L. Madrid

unilla-Lería

d, 2007.

.

ditorial

ditorial

0

u

E,

d

a,

343

Page 344: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc • ROLANDOBellisco E.T

• SÁNCHEZ

• SLEEPER

Web reCualquier W

Arquitectur

Biblioteca C

Portal de co

Portal de co

Confederachttp://www.

Instituto tec

Catálogos d

RecomTener en cu

Desarrollartemario teóprevias y/o

Desarrollarrevistas esp

Observar, d

MateriaMateriales reprografía

ción Arquite

O AYUSO, T.C.

Z-OSTIZ, A

R, RAMSEY

lacionaWeb referid

a: www.solo

COAMU: ww

onstrucción

onstrucción

ción españohispamat.c

cnológico de

digitales pa

endaciouenta indica

r, desde su órico, para simultánea

r conocimienpecializada

detenidame

al didáctrelacionado).

ectónica III

ANTONIO.

ANA. Cubier

Y. Traditiona

adas a al ámbito

oarquitectu

ww.coamu.

n: http://www

n: http://www

ola de asoccom/

e la constru

ara el sector

ones paaciones del

exposiciónacomodar

as.

ntos medians.

ente, todo tip

tico os con el d

I

Fern

. Cerramien

rtas. Editori

al Details. E

de la const

ra.com/

es

w.construm

w.construre

iaciones de

ucción: http:

r de la cons

ara el es profesor al

n en clase, el avance

nte la búsqu

po de edific

dibujo y apo

nando J. Valls

ntos Ligeros

al CIE Doss

Editorial Wil

trucción.

atica.com/

d.com/

e fabricantes

://www.aidic

strucción: ht

studio l inicio del c

el trabajo de práctico a

ueda bibliog

cios en fase

ortado por

Laencina - Tlf

s y Pesados

sat 2000.

ey.

s de produc

co.es

ttp://www.ac

curso.

de curso a a los cono

gráfica y co

e de Ejecuci

UCAM (pro

f: (+34) 968 2

s en los Edi

ctos para la

cae.es

la par que cimientos v

onsulta de a

ión de Obra

ofesorado e

7 88 11 - fjva

ficios. Edito

a construcció

se va desavertidos en

artículos tem

as

en Campus

11

[email protected]

orial

ón:

arrollando en las clases

máticos de

s Virtual y/o

1

u

el s

o

344

Page 345: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Construcc

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

ción Arquite

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

ectónica III

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

I

Fern

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

nando J. Valls

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

Laencina - Tlf

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

f: (+34) 968 2

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

7 88 11 - fjva

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

12

[email protected]

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

2

u

s, El a a

e

o el e

345

Page 346: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Es

M

Guía

Universidad Ca

struct

B

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

turas

Buildin

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

s de E

ng Stru

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

Edific

ctures

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

ación

I

ra

resenci

8/201

[email protected] -

n I

ial

19

www.ucam.edu

u

346

Page 347: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura

Estructur

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

as de Edific

as de Edif

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

cación I

ficación I

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Juan An

................

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

ntonio López P

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

Pacheco - Tlf:

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

(+34) 968 27

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

88 11 - jalope

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 6

............... 6

............... 8

............... 9

............. 10

............. 10

............. 10

............. 11

............. 11

2

u

3

3

3

4

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6

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8

9

0

0

0

1

1

347

Page 348: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructu

Módulo: Té

Materia: Es

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Acosta

Email: jalop

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa resistende las estrprácticos y estructuras

Las bases mecánica gresistencia

Brief De

Is the resisthe structurdetermines

The fundamechanics,impossible.

RequisNo se estaaplicada I y

uras de E

écnico

structuras

Obligatorio

tos: 4,5 EC

mporal: 3er c

de la asign

pez@ucam

atención a

coordinado

coordinado

descripccia de materucturas. Pose determi

s.

fundamentgeneral, sode materia

escripti

stance of mres. By the

s the dimens

mental bas, especially.

itos Preablecen reqy Física apli

Edificació

(CPU)

CTS

curso - 6o s

atura: D. Ju

.edu; jacos

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deeriales es laor los métoinan las dim

tales de laobre todo dles sería im

ion

materials scie methods osions requir

sis of the y static, with

evios uisitos previcada II.

Juan An

ón I

semestre

uan Antonio

[email protected]

s/as: lunes

o: Dr. D. Jo

a: Dr. D. Ju

e la asiga ciencia quodos de la mensiones n

a resistenciade la estát

mposible.

ience that dof the resisred, safe, of

strength ohout knowle

vios. Es rec

ntonio López P

o López Pac

edu

s lectivos d

osé Antonio

uan Roldán

gnaturaue trata de l

resistencianecesarias,

a de matertica, sin co

deals with tstance of mf parts of dif

of materialsedge of wh

comendable

Pacheco - Tlf:

checo (resp

de 17:30h a

o Maestre

n Ruiz

a resistencia de los ma, seguras, d

riales se aonocimiento

the strengthmaterials are

fferent type

s are baseich study th

e haber sup

(+34) 968 27

ponsable);

a 19:30h

Meroño

ia y de la rigateriales sede las pieza

poyan sobro de los cu

h and stiffnee made praes of structu

ed on the he strength

perado las

88 11 - jalope

Dr. D. Juan

gidez de lose realizan las de distin

re los teoreuales el es

ess of the actical calcuures.

theorems of materia

asignaturas

3

[email protected]

n Gómez

s elementoslos cálculostos tipos de

emas de lastudio de la

elements oulations and

of generals would be

s de: Física

3

u

s s e

a a

of d

al e

a

348

Page 349: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

as de Edific

vos os de la titu

tud para creécnicas.

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

cación I

ulación que

ear proyecto

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

Juan An

se trabajan

os arquitect

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

ntonio López P

n en parte d

tónicos que

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

Pacheco - Tlf:

entro de es

e satisfagan

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

(+34) 968 27

sta asignatu

n a su vez la

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

88 11 - jalope

ura son:

as exigencia

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

4

[email protected]

as estéticas

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

4

u

s

u n

n

a

e d

o e

s

e el n

a y

349

Page 350: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura - Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

R.- AptitudEstructuras

S.- Aptitud

T.- Conoci

Atendiendoexpuestos,

as de Edific

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: Cons de edificac

d para: Con

miento ade

o a los objetel alumno

cación I

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

ncebir, calcción; Soluci

nservar las e

ecuado de

tivos generaadquirirá co

Juan An

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

cular, diseñaiones de cim

estructuras

: La mecán

Resultad

ales y espeonocimiento

ntonio López P

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ar, integrar mentación

de edificac

ica de sólid

dos de apr

ecíficos de laos que le pe

Pacheco - Tlf:

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

en edificio

ción y la cim

dos, de med

rendizaje

a asignaturaermitirán se

(+34) 968 27

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

s y conjunt

mentación.

dios continu

a y a los coer capaz de:

88 11 - jalope

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

tos urbanos

uos y del su

ontenidos fo:

5

[email protected]

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y ejecutar

elo.

ormativos ya

5

u

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

r:

a

350

Page 351: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura - Conocer uniformeme

- Conocer sometida a

- Conocer ede axiles, c

- Conocer e

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 1. Ci1.- Introducsistemas eSolicitacion Tema 2. En1.- Enlacesel espacio.

as de Edific

las solicitaente reparti

las tension una carga

el funcionamcortantes y m

el método d

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

iencia de lacción y prielásticos. 3nes. 5.- Prin

nlaces y reas. Caracterís4.- Reaccio

cación I

aciones de da.

nes debidasuniformem

miento de vmomentos f

de cálculo d

Hora

22.5

22.5

13.5

jos es, 54.0

112.5

Pro

s estructurancipios ge

3.- Deformancipios y crit

acciones sticas y tipoones en vig

Juan An

cualquier s

s a las soliente reparti

vigas isostátflectores

e la ecuació

s Horas

pres

5 45 hor

5

5

0

5

ograma de

as nerales. 2.-ación de loterios de ap

os. 2.- Equilas isostátic

ntonio López P

sección de

citaciones ida.

ticas e hipe

ón de la cur

de trabajosencial

ras (40%)

45

e la enseñ

- Estática os cuerpospoyo teórico

librio estáticcas. 5.- Prin

Pacheco - Tlf:

una viga

en cualquie

erestáticas m

rva deforma

Horas deno pre

67.5

(60

67

ñanza teór

de los sists. Ley de o. 6.- Esque

co entre carcipales viga

(+34) 968 27

isostática s

er sección

mediante el

ada de una

e trabajo sencial

horas

0%)

7.5

rica

temas rígidHooke. 4.

ema del Pro

rgas y reacas hiperestá

88 11 - jalope

sometida a

de una vig

cálculo de

viga.

dos y estát- Tensione

oceso de cá

ciones. 3.-áticas. 6.- V

6

[email protected]

a una carga

ga isostática

las gráficas

ticos de loses internasálculo

Enlaces enViga Gerber

6

u

a

a

s

s s.

n r.

351

Page 352: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura Tema 3. Tr1.- IntroducDiagrama resistenciaLey de Hoo Tema 4. Fle1.- IntroducForma más Tema 5. To1.- GeneraÁngulo de tensiones t Tema 6. Es1.- Introducforma cualq Tema 7. So1.- Introducde Mohr. 5. Tema 8. Es1.- Introducenlaces. 5. Tema 9. Vi1.- Introducentre la carTensiones Mohr. 8.- A Tema 10. V1.- Introduc2.1.- Viga e2.3.- Viga

as de Edific

racción y cocción. 2.- tensión-def

. 7.- Contraoke general

exión cción. 2.- Tes convenien

orsión alidades. 2.-torsión en vangenciales

sfuerzo cortcción. 2.- Tquiera. 5.- T

olicitacionescción. 2.- Si.- Condición

sfuerzo normcción.2.- Di- Limites de

gas someticción. 2.- Srga, el esfuinternas. 6

Aplicación de

Vigas isostácción al anen voladizoen voladizo

cación I

ompresión Esfuerzo nformación.

acción transizada.

ensiones intnte de la sec

- Tensionesvigas de ses. 7.- Vigas

tante Teoría elemTrabajo de d

s compuestistema plann de resiste

mal y flexióstribución d

e validez de

das a flexióSolicitacioneuerzo cortan.- Deformace los teorem

áticas de unálisis estru

o con cargao con carga

Juan An

normal sobr5.- Tensi

sversal. 8.-

ternas. 3.- Dcción. 6.- Tr

s en la vigaección circu de sección

mental de ladeformación

tas no de tensioencia. 6.- Tr

n. Pandeo de tensionee la fórmula

ón es externasnte y el mociones. Ecumas de Moh

n solo tramoctural de v

a puntual ena uniformem

ntonio López P

re vigas prones en lTrabajo de

Deformaciórabajo de d

a de seccióular. 5.- Trabn cualquiera

a cortaduran. 6.- Defor

ones. 3.- Teabajo de de

es. 3.- Cargde Euler. 6

s. Esfuerzo mento flectuación diferhr.

o vigas. 2.- Vn punta. 2.2mente repa

Pacheco - Tlf:

rismáticas. as seccione deformac

ón de la vigaeformación

ón circular. bajo de def

a

a. 3.- Secciórmación pro

ensiones y deformación

ga en punta6.- El métod

cortante ytor. 4.- Diagrencial de la

Viga en vola2.- Viga en artida. 3.- V

(+34) 968 27

3.- Deformnes oblicuación. 9.- Ten

a. 4.- Condin. 7.- Flexión

3.- Condicformación. 6

ón rectangoducida por

direcciones

a. Pandeo. do ω

y momento grama de soa línea elás

adizo: empovoladizo co

Viga apoyad

88 11 - jalope

mación de as. 6.- Consiones en

ición de resn esviada.

ción de res6.- Propied

ular. 4.- Seel esfuerzo

principales

4.- Pandeo

flector. 3.- olicitacionestica. 7.- Te

otrada en uon momentda-apoyada

7

[email protected]

la viga. 4.ondición de

el espacio

sistencia. 5.

istencia. 4.ades de las

ecciones deo cortante.

s. 4.- Circulo

o según los

Relacioness T y M. 5.eoremas de

un extremoto en puntaa. 3.1.- Viga

7

u

- e

o.

-

- s

e

o

s

s - e

o. a. a

352

Page 353: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura apoyada-apapoyo. 3.3resultados. Tema 11. V1.- Introducempotrada apoyo. 2.3empotrada.con un derepartida. 4 Tema 12. T1.- Introducvirtuales. 2trabajos viraplicación. Maxwell. 3.

A lo largo d

- Ejerciciosisostática, y

- Ejerciciosviga isostát

- Ejercicioscarga unifo

RelacióAsignatura III.

También esaplicada, M

as de Edific

poyada con3.- Viga a

Vigas hiperección al aná

con carga .- Viga apo. 3.1.- Viga

escenso en4.- Resumen

Teorías enección. 2.-

2.2.- Formartuales en l3.- Teorem

.3.- Teorem

de la asigna

s para detey el valor de

s para detetica e hipere

s para deterormemente

ón con odirectamen

stá relacionMateriales d

cación I

n carga punapoyada-apo

estáticas deálisis hipere

puntual enoyada-emp

a empotradan un extremn de resulta

ergéticas Principio ds de aplicaos sistema

mas sobre ema de Castig

Pro

atura se rea

erminar lase las tensio

rminar el vestática me

rminar el varepartida.

otras asnte relacion

nada con lae construcc

Juan An

tual en el coyada con

e un solo traestático de vn el centro. otrada cona-empotradmo. 3.3.- Vados obteni

e los trabaación del ps rígidos. 2l trabajo degliano. 3.4.-

ograma de

lizarán las s

reaccionesnes normal

valor de lasediante el di

alor de la e

signaturada con las

as pertenección y Cons

ntonio López P

centro. 3.2.-n carga un

amo vigas. 2.- V2.2.- Viga carga uni

da con cargViga empotdos.

ajos virtualerincipio de

2.4.- Aplicace deformació-Teorema d

e la enseña

siguientes p

s y solicitaes y tangen

solicitacionbujo de sus

ecuación de

ras del s de su mism

cientes a ottrucción.

Pacheco - Tlf:

- Viga apoyaniformemen

iga apoyadapoyada-eformemente

ga puntual. trada-empo

es. 2.1.- Elos trabajo

ción en sistón. 3.1.- Tee Menabrea

anza prác

prácticas:

aciones intenciales.

nes internas gráficas.

e la deforma

plan dema materia

tras materia

(+34) 968 27

ada-apoyadnte repartid

a-empotradempotrada ce repartida3.2.- Viga

otrada con

Ecuación geos virtuales.temas elásteorema de Ba.

ctica

ernas de la

s en todas

ada de una

e estudi: Estructura

as: Matemá

88 11 - jalope

da con momda. 4.- Re

da. 2.1.- Vigcon un mom .3.- Viga empotradacarga unif

eneral de l. 2.3.- Princticos. 2.5.- Betti. 3.2.- T

a sección d

las seccio

a viga carga

os as de Edifica

áticas aplica

8

[email protected]

mento en unesumen de

ga apoyadamento en eempotrada

a-empotradaformemente

los trabajoscipio de losEjemplo de

Teorema de

de una viga

ones de una

ada por una

ación II y

adas, Física

8

u

n e

-el -a e

s s e e

a

a

a

a

353

Page 354: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

as de Edific

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

cación I

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 30o en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

Juan An

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas0% para la (ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

ntonio López P

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

Pacheco - Tlf:

unio/Septi

nes periódndose en tun 60% paraación un 10

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

(+34) 968 27

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

88 11 - jalope

s conocimiedos pruebada), y un ter

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

9

[email protected]

entos y lasas parcialesrcer ítem de

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

9

u

s s e

a s

y n

al a s o

s

a s s

354

Page 355: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura

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álculo de e, 1981.

nstrucción.

ica de mate

los Tipos E

n a las estru

tos y esque.

Bibliogra

ormigón arm

culo de estr

e sobrecarg.

oamu.es

tual: https://

ara el es profesor al

omplementa

ntonio López P

erencia

iografía bá

estructuras.

Tomo I, Ed

eriales.

structurales

ucturas de e

emas para

fía comple

mado en la

ructuras de

gas de uso

/campus.uc

studio l inicio del c

aria.

Pacheco - Tlf:

ásica

Tomo 1 y

ditorial Agui

s, I.E.T.c.c.

edificación,

el proyecto

ementaria

a construcc

hormigón a

o de viviend

am.edu/Ael

curso.

(+34) 968 27

2. Sección

lar, Madrid,

, Madrid, 19

UCAM. Mu

o y la ejecu

a

ción arquite

armado par

da en estru

l3/Login2.ht

88 11 - jalope

de publica

1977.

991.

rcia, 2009.

ción de est

ectónica. To

ra edificios.

ucturas de

tm

10

[email protected]

ciones ETS

tructuras de

omo 1 y 2

Tomo I y II

edificación

0

u

S

e

2,

,

.

355

Page 356: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Estructura Es importaa la par qconocimien

MateriaPara la exconexión a

Para uso d

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

as de Edific

nte llevar laue se va

ntos vertidos

al didáctxposición d

internet, ca

e los alumn

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

cación I

a asignaturadesarrollans en las cla

tico de temas teampus virtu

nos: Calcula

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Juan An

a al día y dedo el temases previas

eóricos y pal y manua

adora cientí

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

ntonio López P

esarrollar loario teóricos y/o simultá

prácticos el docente p

ífica.

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

Pacheco - Tlf:

os ejercicioso, para acoáneas.

n clase: publicado po

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

s propuestoomodar el

izarra, proyor UCAM.

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - jalope

os y el trabaavance prá

yector, orde

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

ajo de cursoáctico a los

enador con

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

u

o s

n

s, El a a

e

o el e

356

Page 357: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Pro

M

Guía

Universidad Ca

oyect

Arc

G

Modalid

a Do

tólica San Anto

tos A

chitect

Grado e

dad de

ocen

onio de Murcia

rquit

tural P

en Arqu

enseña

nte 2

a - Tlf: (+34) 96

tectó

Projects

uitectur

anza pr

2018

68 27 88 00 info

nicos

s IV

ra

resenci

8/201

[email protected] -

s IV

ial

19

www.ucam.edu

u

357

Page 358: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Proyectos

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

Arquitectó

s Arquitec

scripción

os Previos

s ...............

ncias y res

gía ..........

................

con otras

de evaluac

fía y fuent

cionadas .

daciones

didáctico .

................

ónicos IV

ctónicos IV

de la asig

s ...............

................

sultados d

................

................

asignatur

ción .........

tes de refe

................

para el es

................

................

Lorenz

V ..............

gnatura ....

................

................

de aprend

................

................

ras del pla

................

erencia ....

................

studio ......

................

................

zo Tomás Gab

Índice

................

................

................

................

dizaje .......

................

................

an de estu

................

................

................

................

................

................

barrón - Tlf: (+

e

................

................

................

................

................

................

................

udios .......

................

................

................

................

................

................

34) 968 27 88

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

8 11 - lgabarro

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

................

2

[email protected]

............... 3

............... 3

............... 4

............... 4

............... 5

............... 6

............... 7

............... 7

............... 8

............... 9

............... 9

............. 10

............. 10

............. 10

2

u

3

3

4

4

5

6

7

7

8

9

9

0

0

0

358

Page 359: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

ProyectoMódulo: Pr

Materia: Pr

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: lgab

Horario de

Profesor/a

Profesor/a

Breve dLa asignatplantea co“Aptitud patécnicas; cconcepciónedificios y eentre ellos profesión den cuenta ltecnologíasinternas de

Brief De

The subjecwithin the gaesthetic tuthem and tarchitect ",structural dthemselvesconstructioknowledge

os Arquiroyectual

royectos

Obligatorio

tos: 7,5 EC

mporal: 3er c

de la asign

barron@uc

atención a

coordinado

coordinado

descripcura de Promo objetivora crear pro

conocimientn arquitectóentre éstos en función

de arquitectolos factoress así como e comodidad

escripti

ct of Architegeneral degurn and teche building" Knowledg

design probs with adeqn processeon areas

tectónic

(CCO)

CTS

curso - 6o s

atura: Dr. D

cam.edu; jz

los alumno

or de módulo

or de materi

ción deoyectos Arqos, dentro oyectos arqto de las bónica; capa

y su entornn de las neo y su funcs sociales; cde la funci

d y de prote

ion

ectural Desigree, studechniques", s and their

ge of the plems and squate protees that maconstructio

Lorenz

cos IV

semestre

D. Lorenzo

zueco@uca

s/as: lunes

o: Dr. D. Fr

a: D. Sergi

e la asigquitectónicode los gen

quitectónicobellas artesacidad de no; la neceecesidades ción en la soconocimienión de los eección de lo

ign IV withients acquire"ability to uenvironmereparation pace relateection for uake up the on, structur

zo Tomás Gab

Tomás Ga

am.edu

s y jueves l

rancisco Jo

o Carrillo M

gnaturas IV se en

nerales de s que satiss como faccomprendesidad de rey de la es

ociedad, ento adecuadedificios, de

os factores c

in the modue "Ability to understand nt "and" abmethods of

ed to buildinusers of bu

buildings ral, function

barrón - Tlf: (+

abarrón; D.

ectivos de

osé Sánche

Martínez

ncuentra dela titulaciónfagan a su ctor que p

er las relacelacionar losscala human particular do de los pre forma queclimáticos”.

ule projectivcreate arcthe relatio

bility to undef constructings ", " knowuildings "anand plann

nal and for

34) 968 27 88

Javier Zue

10:30h a 1

ez Medrano

entro del mn, que los vez las exiuede influi

ciones entrs edificios y

ana; capacidelaborandoroblemas físe se dote a

ve and haschitectural dnships betwerstand theon projectswledge of tnd" Knowleing "and in

rmal in this

8 11 - lgabarro

eco Sánche

11:30h

o

módulo proyestudiantesgencias estr en la ca

re las persy los espacidad de com

o proyectos sicos y de a éstos de

s three maindesigns thatween peop social func

s "," understechnologieedge of indn the deves course is

3

[email protected]

ez

yectual y ses adquierantéticas y las

alidad de lasonas y losios situadosmprender laque tenganlas distintascondiciones

n objectivest satisfy thele, betweenctions of thestanding thes that equipdustrial andelopment os to provide

3

u

e n s a s s a n s s

s e n e e p d

of e

359

Page 360: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos students wmaterialize

RequisNo se estaasignaturas

ObjetivLos objetivo

1. Aptity las té

4. Conproces

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

9. Conla funcy de pr

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Arquitectó

with an intein a particu

itos Preablecen requs de Proyec

vos os de la titu

tud para creécnicas.

nocimiento so de planifi

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

ocimiento ación de los erotección de

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

ónicos IV

ernational vular location

evios uisitos prevctos Arquite

ulación que

ear proyecto

adecuado cación.

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

adecuado dedificios, dee los factore

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

Lorenz

vision of rn.

vios. Es acoectónicos I-I

se trabajan

os arquitect

del urban

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

de los proble forma quees climático

ción para suestos por

o de las inden edificios y

zo Tomás Gab

elations be

onsejable qI-III.

n en parte d

tónicos que

ismo, la pl

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

emas físicoe se dote a os.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

barrón - Tlf: (+

etween the

ue el alumn

entro de es

e satisfagan

lanificación

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

os y de las éstos de co

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

34) 968 27 88

e design pr

no haya cu

sta asignatu

n a su vez la

y las téc

as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

distintas teondiciones

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

8 11 - lgabarro

rocess and

ursado, y su

ura son:

as exigencia

nicas aplic

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

cnologías ainternas de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

4

[email protected]

d tools tha

uperado, las

as estéticas

cadas en e

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

así como dee comodidad

del edificioativa sobre

cedimientos.

4

u

at

s

s

el

u n

n

a

e d

o e

s

360

Page 361: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

Arquitectó

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

ónicos IV

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

Lorenz

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

zo Tomás Gab

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

barrón - Tlf: (+

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

34) 968 27 88

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

8 11 - lgabarro

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

5

[email protected]

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

5

u

e el n

a y

e s

o

a

y

n

s

d s

s

e

361

Page 362: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

E.- Aptitudcroquis y a

F.- Aptitudbarreras aaislamiento

G.- Capacincendios e

El alumno s

- Analizarcoherentem

- Implantar

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Arquitectó

d para la cnteproyecto

d para: Elarquitectónio térmico

cidad para:en inmueble

será capaz

r correctammente con d

el edificio e

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

ónicos IV

concepciónos, Proyecto

laborar proicas; Reso

: Realizar es; Redacta

de:

mente los dichos cond

en el entorn

Hora

15.0

60.0

15.0

jos es, 135.0

225

Lorenz

Compet

, la prácticos Urbanos

ogramas fuolver el a

proyectos ar proyectos

Resultad

condiciondicionantes.

no con cump

s Horas

pres

0 75(33

0

0

0

zo Tomás Gab

tencias esp

ca y desarrs; Dirección

ncionales acondiciona

de segurids de obra civ

dos de apr

nantes del

plimiento es

de trabajosencial

horas 3.34%)

75

barrón - Tlf: (+

pecíficas

rollo de: Prde obras.

de edificioamiento am

dad, de evavil.

rendizaje

entorno

stricto de lo

Horas deno pre

150 h

(66.6

15

34) 968 27 88

royectos bá

s y espacmbiental p

acuación y

y desarro

s requisitos

e trabajo sencial

horas

66%)

50

8 11 - lgabarro

ásicos y de

ios urbanopasivo, inc

de protec

ollar sus

s funcionale

6

[email protected]

e ejecución

os; Suprimicluyendo e

cción contra

propuestas

es.

6

u

n,

r el

a

s

362

Page 363: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Temario

Tema 1. Int Tema 2. El Tema 3. Pr Tema 4. Ar

Ejercicio 1.en la intervestudiar lasmanejar loespacio a p Ejercicio 2.equipamienmanejar vaque el alummismo. Ejercicio 3.residencial diferentes normativa y La asignatuelevará el nlas distintas

RelacióAsignatura También eUrbanismo

Arquitectó

o

troducción.

contexto. I

royectos de

rquitectura r

. Escala gravención en us preexistens distintos

proyectar.

Proyecto dnto (públicoariables talemno aprend

. Proyecto teniendo econdiciona

y el program

ura se entinivel de exigs variables

ón con odirectamen

está relacio, Composic

ónicos IV

Pro

Planteamie

ntervención

e equipamie

residencial.

Pro

ande. Intervun espacio ncias, el encondiciona

de equipamo o privado) es como: luda el proce

de edificio el alumno qantes que ma.

ende comogencia así que intervie

otras asnte relaciononada con

ción Arquite

Lorenz

ograma de

ento del cur

n en cascos

ento. Volum

. Modos, tip

ograma de

vención en del casco

ntorno, iniciantes con lo

iento. El seincluido en

ugar, prograeso que va

residencialque resolverse plantea

o una conticomo la coenen en el p

signaturada con las

n las pertectónica, Te

zo Tomás Gab

e la enseñ

rso.

s históricos.

en, superfic

pos y pieles

e la enseña

espacio púhistórico coarse en proos que se

egundo de lon el contextama, normaa desde la

. El terceror un proyec

arán depen

nuación demplejidad taproyecto.

ras del s de su mismenecientes oría e Histo

barrón - Tlf: (+

ñanza teór

.

cie y límites

.

anza prác

úblico. El pronsolidado pocesos de penfrente d

os ejercicioo el ejercicativa y relacidea de pr

o de los ejecto de viviediendo del

e Proyectosanto en el p

plan dema materiaa otras m

oria Genera

34) 968 27 88

rica

s. La envolv

ctica

rimero de lopara la cuaparticipacióependiendo

os consistiráio I para lo ción con elroyecto a la

ercicios tratendas en bll entorno,

s Arquitectóprograma p

e estudi: Proyectos

materias enl de la Arqu

8 11 - lgabarro

vente arquite

os ejercicioal el alumnoón ciudadano de la nat

á en el desacual el alum

l entorno. Sa ejecución

tará sobre aoque atendlas preexis

ónicos III. Pplanteado, e

os s Arquitectón su mismuitectura I-II

7

[email protected]

ectónica.

os consistiráo tendrá quena así comoturaleza de

arrollo de unmno deberáSe pretenden formal de

arquitecturadiendo a losstencias, la

Por tanto seel contexto y

nicos I-II-IIImo módulo.

7

u

á e o el

n á e el

a s a

e y

, o:

363

Page 364: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Sistema

Durante elactitudes, vcalificacióncalificación

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Arquitectó

a de eva

curso se valores y ha un 15%), e un 45%),

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

ónicos IV

aluació

Convo

tienen en abilidades aejercicio II (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

Lorenz

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas c(ponderand

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

zo Tomás Gab

Febrero/J

s valoracionconcretándodo su calific

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

barrón - Tlf: (+

unio/Septi

nes periódose en tres ación un 40

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

34) 968 27 88

embre:

icas de losítems: ejer

0%) y ejerc

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

8 11 - lgabarro

s conocimiercicio I (poncicio III (pon

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

8

[email protected]

entos y lasnderando sunderando su

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

8

u

s u u

a s

y n

al a s o

s

a s s

364

Page 365: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

Bibliog

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• Entender Josep Marí

• La constru

• Memoria Ediciones G

• Pensar co

• Arquitectu

• El jardín BATLLE, E

• Forma y d

• ProyectarCeleste. 20

• ViviendasGustavo Gi

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Plataforma

Judit Bellos

Arquitectó

rafía y f

acen los ob

la arquitecía. Gustavo

ucción de la

y lugar: eGenerales d

on las mano

ura y climas

de la metEnric. Gusta

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r la ciudad. 002.

s colectiva pili. 2009.

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s. SERRA, R

trópoli. Del vo Gili. 200

HN, Louis. N

PANERAI,

paradigmáti

adas ww.arquitect

n.com

ctura.- www

/blog.bellost

Lorenz

s de refe

Bibli

untes para

elementos,

ura: la estruc

público cocción. 2001

BAEZA, Alb

Bibliogra

Rafael. Gus

paisaje ro09.

Nueva Visió

Philippe R.

ca del siglo

turaviva.com

w.plataforma

tes.com/

zo Tomás Gab

erencia

iografía bá

una metod

historia y s

ctura. PARI

omo crisis .

berto. Nobu

fía comple

stavo Gili. 1

omántico al

ón. 1984.

SÁNCHEZ

o XX: planta

m

aarquitectur

barrón - Tlf: (+

ásica

ología proy

significado.

ICIO ANSU

de signific

uko.2010.

ementaria

999.

espacio li

Z DE MADA

as, seccione

ra.cl

34) 968 27 88

yectual. MU

ROTH, Le

UATEGUI, Ig

cado. DELG

a

ibra para u

ARIAGA, Iné

es y alzados

8 11 - lgabarro

UNARI, Brun

eland M; M

gnacio. ITEC

GADO RU

una ciudad

és; MANGIN

s. FRENCH

9

[email protected]

no. Gustavo

ONTANER

C. 1994.

IZ, Manuel

sostenible

N, David.

H, Hilary.

9

u

o

R,

.

e.

365

Page 366: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Proyectos

RecomTener en cu

Consultar b

MateriaPapel y láp

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

Arquitectó

endaciouenta indica

bibliografía

al didáctpiz, PC, prog

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

ónicos IV

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Lorenz

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Brev

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zo Tomás Gab

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34) 968 27 88

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realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

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8 11 - lgabarro

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366

Page 367: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

U

Econ

Econ

M

Guía

Universidad Ca

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Modalid

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Grado e

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8/201

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367

Page 368: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía

Economía

Breve des

Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

y Gestión

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Salvador Aledo

Índice

................

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................

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................

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368

Page 369: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

EconomMódulo: Té

Materia: Co

Carácter: B

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesores

Email: sale

Horario de

Profesor co

Profesor co

Breve dEconomía empresariainmobiliariaEl alumno s

- Condes

- Conapli

- Con(edi

- Coninm

- Descon

Brief De

Global ecoeconomy. EdevelopmeAs a result - Know andevelopme

mía y Gesécnico

onstrucció

Básico (CC

tos: 6,0 EC

mporal: 3er c

de la asign

edo@ucam

atención a

oordinador d

oordinador d

descripcglobal y s

al. Economa y urbanístserá capaz nocer y aparrollo de s

nocer y aplcados a la A

nocer y apificación y unocer y apobiliaria, (va

sarrollar tratenidos de

escripti

nomy and sEconomics nt. of learningd apply thent of their p

stión Inm

n

O B2)

CTS

curso - 6o s

natura: Dr. D

.edu; jmgu

los alumno

de módulo:

de materia:

ción desectorial apía aplicadaica. de: licar los co

su actividad icar los coArquitecturaplicar los urbanizaciónplicar los aloraciones

abajos sectola asignatu

ion

sector applapplied to

, the studene theoretica

profession.

S

mobiliaria

semestre

D. Salvado

uillen@uca

s/as: lunes

Dr. D. José

D. Fernan

e la asigplicada a la a costes

onceptos teprofesionanceptos teóa y Urbanisconceptos

n) aplicadosconceptos

s y tasacion

oriales y ura.

ied to archi constructio

nt will be abal and prac

Salvador Aledo

a

r Aledo Gu

m.edu

s lectivos d

é Antonio

do J. Valls

gnaturaa arquitectde constru

eórico-práctl. órico-práctimo.

teórico-prás a la Arquitteórico-prá

nes), aplicad

n trabajo i

itecture andon costs. E

ble to: ctical conce

o Guerao - Tlf

uerao; Dr. D

de 16:00h a

Maestre Me

Laencina

tura y urbaucción. Eco

ticos de ec

cos de eco

ácticos detectura y Urácticos sobdos a la Arq

ntegral de

d urbanism.Economics

epts of glob

f: (+34) 968 27

D. José Mo

a 17:00h

eroño

anismo. Economía apl

conomía gl

onomía pro

e economíarbanismo. bre economquitectura y

aplicación

. Professionapplied to

bal econom

7 88 11 - saled

ontoro Guil

conomía prlicada a la

obal y sec

ofesional y

a de la c

mía de la Urbanismo

práctica d

nal and entrreal estate

my and ind

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[email protected]

lén

rofesional y promoción

ctorial en e

empresaria

construcción

promocióno.

e todos los

repreneuriae and urban

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e

369

Page 370: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía - Know andapplied to t- Know anurbanizatio- Know anappraisals)- Develop a

RequisNo se estab

ObjetivLos objetivo

5. Capentornofunción

6. Capparticu

7. Con

8. Comvincula

10. Carespetaconstru

11. Copara pl

Compe

- Que los estudio que

y Gestión

d apply thethe Architecnd apply thn) applied td apply the, applied to

a job-specifi

itos Preblecen requ

vos os de la titu

acidad de co, así comon de las nec

pacidad delar elaboran

ocimiento d

mpresión deados con los

apacidad dando los lucción.

onocimientolasmar los p

etencias

estudiantee parte de

Inmobiliar

e theoreticacture and Ure conceptsto the Archite theoretica the Architeic work and

evios uisitos previ

ulación que

comprendero la necesidcesidades y

comprendndo proyect

de los métod

e los probles proyectos

de concepcímites imp

o adecuadoproyectos e

s y resu

s hayan dla base de

ria

S

al and practrbanism. s of econotecture andal and pracecture and Ud comprehen

ios.

se trabajan

r las relaciodad de relacy de la esca

der la profetos que ten

dos de inve

emas de la s de edificio

ción para suestos por

o de las inden edificios y

ltados d

Compete

emostrado la educaci

Salvador Aledo

tical concep

mic theory d Urbanism.ctical conceUrbanism. nsive practi

n en parte d

ones entre lcionar los edala humana.

esión de agan en cue

estigación y

concepcións.

satisfacer lr los facto

dustrias, ory para integ

de apre

encias tran

poseer y ón secunda

o Guerao - Tlf

pts of profe

and pract

epts of real

ical applicat

entro de es

as personadificios y los.

arquitecto yenta los fact

y preparació

n estructura

los requisitres presup

rganizaciongrar los plan

endizaje

sversales

comprendearia genera

f: (+34) 968 27

essional an

ice of cons

estate eco

tion of all co

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as y los edifs espacios

y su funciótores sociale

ón de proye

al, de constr

tos de los puestarios

es, normatnos en la pl

e

er conociml, y se suel

7 88 11 - saled

d business

struction (b

onomy (valu

ourse conte

ura son:

icios y entresituados en

ón en la soes.

ctos de con

rucción y de

usuarios y la norm

tivas y procanificación.

ientos en le encontra

4

[email protected]

s economics

building and

uations and

ent.

e éstos y suntre ellos en

ociedad, en

nstrucción.

e ingeniería

del edificioativa sobre

cedimientos.

un área dear a un nive

4

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370

Page 371: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía que, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

- Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

M.- Aptitudsistemas dcerramiento

N.- Aptitudlas obras.

y Gestión

n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ad para: admotivación p

ad para: c

d para: conde divisióno, cubierta y

d para: apl

Inmobiliar

en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

dquirir criteror la calida

compatibiliz

ncebir, calcn interior, y demás ob

icar las nor

ria

S

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

cular, diseñacarpintería

bra gruesa.

rmas técnic

Salvador Aledo

nzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

ar, integrar a, escalera

cas y const

o Guerao - Tlf

cluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

en edificioss y demá

ructivas; co

f: (+34) 968 27

én algunos udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

ptabilidad a

entales con

s y conjuntás obra ac

onservar la

7 88 11 - saled

aspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

a las transf

n las cond

tos urbanoscabada; si

obra acaba

5

[email protected]

que implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

formaciones

diciones de

s y ejecutaristemas de

ada; valora

5

u

n

a y

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o

a

y

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r: e

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371

Page 372: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía O.- Capaci

P.- Conocmateriales característimateriales

Q.- Conocresponsabiorganizacióde segurida

Atendiendoexpuestos, resultados

- Aptitud pacon los sistsectoriales

- Conocimdirección y

- Aptitud pcomo de ur

- Conocimanálisis de

y Gestión

idad para:

cimiento ade obra

cas físicas de construc

cimiento dlidad civil;

ón de oficinad e higiene

o a los objetel alumno

de aprendiz

ara el desatemas y sec.

iento y anágestión de

para comprrbanización

iento y anáviabilidad,

Inmobiliar

conservar l

decuado dpesada; loy químicas

cción; los si

de: la deonlos procedias profesioe en obra; la

tivos generaadquirirá c

zaje:

rrollo adecuctores econ

lisis de la eproyectos.

render la ec.

álisis de ladirección y

ria

S

a obra grue

de: las cuaos sistemas, los proceistemas con

ntología, la imientos adonales; los ma dirección

Resultad

ales y especonocimient

uado de la ómicos, tan

economía de

conomía ap

a economíagestión inm

Salvador Aledo

esa.

alidades pas construcedimientos nstructivos i

organizacdministrativométodos dey gestión in

dos de apr

ecíficos de latos que le p

economía nto desde la

e la empres

plicada a c

a aplicada mobiliaria de

o Guerao - Tlf

lásticas, elctivos convde produccindustrializa

ción colegiaos y de gese medición,nmobiliarias

rendizaje

a asignaturapermitirán s

aplicada a a visión glob

sa y del des

costes de c

a la promoe procesos.

f: (+34) 968 27

lásticas y vencionalesción, la patados.

al, la estrustión y tram valoración

s.

a y a los coser capaz d

la Construcbal, como d

spacho prof

onstrucción

oción inmo

7 88 11 - saled

de resistens y su pattología y el

ctura profemitación pro y peritaje;

ontenidos fode lograr los

cción, relacdesde las pe

fesional: org

n, tanto de

obiliaria y u

6

[email protected]

ncia de lostología; las uso de los

esional y laofesional; lael proyecto

ormativos yas siguientes

cionándolaserspectivas

ganización,

edificación

urbanística:

6

u

s s s

a a o

a s

372

Page 373: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Tema 0. Int

0.1) IntroduTEMA 0: P

0.2) Relació

0.3) Conce

0.4) AvanceUrbanismo

0.5) Avancedirección y

0.6) AvanceUrbanismo

0.7) Avanceanálisis de

y Gestión

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

troducción/

ucción generesentación

ón entre ec

ptos prelim

e/ introducc.

e/ introduccgestión de

e/ introducc(E + U)

e/ introduccviabilidad,

Inmobiliar

Hora

30.0

30.0

18.0

jos es, 72.0

150

Pro

avance glo

eral/ global. n / Introducc

conomía y o

inares: Pre

ción a tema

ción a tema proyectos i

ción a tema

ción a tema dirección y

ria

S

s Horas

pres

0 60 hor

0

0

0

ograma de

obal de la as

Objetivos tción al Trab

otras ciencia

cio, coste y

1º - Econo

2º - Econoinmobiliario

3º - Econo

4º - Econogestión de

Salvador Aledo

de trabajosencial

ras (40%)

60

e la enseñ

signatura

teórico/ prácbajo Integra

as/ técnicas

y valoración

mía global

mía profesios.

mía aplicad

mía aplicadprocesos in

o Guerao - Tlf

Horas deno pre

90 h

(60

9

ñanza teór

cticos. EJEl (TI) – TEM

s.

.

y sectorial a

onal y emp

da a costes

da a la promnmobiliarios

f: (+34) 968 27

e trabajo sencial

horas

0%)

90

rica

RCICIOS PMA 5º.

aplicada a l

presarial: an

de construc

moción inmos.

7 88 11 - saled

PRÁCTICOS

a Arquitect

nálisis de or

cción: Arqu

obiliaria y ur

7

[email protected]

S DEL

ura y

rganización,

itectura y

rbanística:

7

u

,

373

Page 374: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía Tema 1. Ec

1.0) Glosar

1.1) Conce

1.2) Sistem

1.3) Sector

1.4) Microe

1.5) Conce

1.6) Macroe

1.7) Eleme

1.8) La eco

1.9) Poblac

1.10) El sec

1.11) Teorí

1.12) Econ

1.13) La nu

1.14) Econ

1.15) Introd

Tema 2. Eproyectos i

2.0) Glosar

2.1) Importa

2.2) El proc

2.3) Organi

2.4) El emp

2.5) Análisi

2.6) Balanc

2.7) Las cu

2.8) La con

2.9) Market

2.10) La dir

y Gestión

conomía glo

rio de términ

ptos básico

mas económ

res económ

economía: o

pto de equi

economía:

ntos, recurs

onomía mun

ción y crecim

ctor público

ía de la infla

omía y med

ueva econom

omía urban

ducción al p

Economía prnmobiliarios

rio de términ

ancia de las

ceso de inic

igramas. Es

presario. Pla

is coyuntura

ce de situac

uentas anua

ntabilidad de

ting y direcc

rección técn

Inmobiliar

obal y secto

nos clave. D

os.

micos: estruc

icos: Subse

oferta y dem

ilibrio en el

oferta y dem

sos y factor

ndial: global

miento econ

o en la econ

ación.

dio ambient

mía (www).

nística: siste

planeamient

rofesional ys

nos clave. D

s ideas y su

ciativa empr

structura de

anificación

ales: factore

ción: activos

ales: debe/ h

e costes: di

ción comerc

nica. La dire

ria

S

orial aplicad

Definiciones

ctura y siste

ector de la c

manda.

mercado.

manda agre

res producti

lización.

nómico: dem

nomía: la ad

te: desarroll

Los ciclos

emas de ciu

to urbanístic

y empresaria

Definiciones

u desarrollo

resarial.

e la empres

gastos/ ingr

es de éxito.

s y pasivos

haber (gast

rectos e ind

cial.

ección de o

Salvador Aledo

da a la arqu

s. EJERCICI

ema. Las es

construcció

egada.

vos.

manda inmo

dministració

lo sostenibl

económico

udades y ord

co, gestión

al: análisis

s. EJERCIC

o.

a. Tipos de

resos.

(+) y (-).

tos/ ingreso

directos.

bra.

o Guerao - Tlf

itectura y e

IOS PRÁCTI

scuelas eco

n.

obiliaria.

ón pública

e y calidad

os.

denación de

y urbanizac

de organiza

CIOS PRÁC

sociedade

s), (-) y (+).

f: (+34) 968 27

l urbanismo

ICOS DEL T

onómicas.

de vida.

el territorio.

ción/edifica

ación, direc

CTICOS DE

s/cooperativ

.

7 88 11 - saled

o

TEMA 1º

ción.

ción y gesti

L TEMA 2º.

vas.

8

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ión de

.

8

u

374

Page 375: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía 2.11) La pr

2.12) El pro

2.13) El téc

2.14) Direc

2.15) Contr

2.16) Costeindustria de

Tema 3. EUrbanismo

3.0) Glosar

3.1) El subs

3.2) Proyec

3.3) Proyec

3.4) Empre

3.5) Empre

3.6) Regla

3.7) Tipolog

3.8) Estudio

3.9) El pres

3.10) El pre

3.11) La rev

3.12) Econtemario retr

Tema 4. Eviabilidad, d

4.0) Glosar

4.1) Tasaci

4.2) El subs

4.3) La emp

4.4) Empre

y Gestión

áctica profe

oyecto técn

cnico en eco

cción y gesti

rol de coste

es de Prefae la constru

Economía ap(A + U)

rio de términ

sector de la

ctos y obras

ctos y obras

esas constru

esas suminis

gráfica de c

gías edifica

os económi

supuesto ec

esupuesto e

visión de pr

omía de la rospectivo.

Economía apdirección y

rio de términ

iones y valo

sector de la

presa prom

esas promot

Inmobiliar

esional. Téc

ico. El proy

onomía de

ión de Proy

es y análisis

bricación e cción.

plicada y an

nos clave. D

a construcci

s de edificac

s de urbaniz

uctoras: org

stradoras y

cálculo estim

torias. Supe

icos y presu

conómico y

económico y

recios: form

construcció

plicada y fugestión de

nos clave. D

oraciones in

a promoción

motora: orga

toras/constr

ria

S

cnicas y cie

yecto empre

construcció

yectos (Proy

s de resultad

Industrializ

nálisis econ

Definiciones

ión.

ción.

zación.

ganigramas

subcontrat

mativo prec

erficie cons

upuestos de

mediciones

y medicione

mulas polinó

ón y organiz

ndamentosprocesos in

Definiciones

nmobiliarias

n inmobiliari

nigramas.

ructoras.

Salvador Aledo

ncias afines

esarial.

ón (Quantity

yect Manag

dos.

zación en viv

nómicos de

s. EJERCIC

.

tistas: gestió

cios unitario

struida. VPO

e proyectos

s de obras d

es de obras

ómicas. IPC

zación de e

s de la promnmobiliarios

s. EJERCIC

s: métodos d

ia.

o Guerao - Tlf

s a la Arquit

y Surveyors

ement).

viendas: An

costes de c

CIOS PRÁC

ón de proce

os.

O : vivienda

s y obras: m

de edificaci

s de urbaniz

.

mpresas de

moción inmos

CIOS PRÁC

de cálculo y

f: (+34) 968 27

tectura.

)

nálisis y con

construcción

CTICOS DE

esos edifica

s de protec

métodos ana

ón. (NTE y

zación y obr

el subsector

obiliaria y ur

CTICOS DE

y normativa

7 88 11 - saled

nclusiones.

n: Arquitect

EL TEMA 3º

atorios.

cción oficial.

alítico y sint

CTE)

ra civil.

r de la cons

rbanística: a

L TEMA 4º

.

9

[email protected]

La

tura y

º

.

ético.

strucción:

análisis de

9

u

375

Page 376: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía 4.5) Estudio

4.6) Estudio

-

-

-

4.7) El capi

4.8) El trab

4.9) Cálculo

4.10) EconPermutas/

TEMA 5. E

5.1) TrabajEconomía gmicroeconó

A lo largo inicio de caalumno reflprácticos d

Las práctic

EJERCICIO

EJERCICIOlibros, uno Comprensióotro de eco

EJERCICIOde la emprPlan de neg

EJERCICIOdescompueActualizació

y Gestión

os económi

os de viabil

-Costes de

-Gastos de

-Ingresos d

ital, la finan

ajo: recurso

os económi

omía de la cambio de

squemas/ s

o integral (Tglobal y emómico de un

del desarroada uno delexione y poe la asignat

as y el Talle

OS PRÁCT

OS PRÁCTde econo

ón, evaluaconomía de la

OS PRÁCTesa de recogocio.

OS PRÁCTestos. Estimón y revisió

Inmobiliar

ico/ financie

idad:

construcció

promoción

e promoció

nciación (int

os humanos

icos estátic

promoción obra.

síntesis críti

TI) de Econmpresarial, cn país.

Pro

ollo de la ae los temas onga en prátura y se ap

er integral d

ICOS DEL T

ICOS DEL mía de divción y contra construcc

ICOS DEL onocido pre

TICOS DELmación de

ón de precio

ria

S

eros de prom

ón y promoc

, directos e

n y estimac

erna/ extern

s.

os y cálculo

urbanística

icos de todo

nomía y Gescostes de co

ograma de

asignatura, teórico/prá

áctica en paproxime ya

del curso, se

TEMA 0: Av

TEMA 1º: Ivulgación raste entre ción, con op

TEMA 2º: Iestigio, Sob

L TEMA 3ºcostes sin

os y costes

Salvador Aledo

mociones in

ción.

indirectos.

ción de ben

na), Análisis

os dinámico

a de suelo: e

os los conte

stión Inmobonstrucción

e la enseña

se realizarácticos contaralelo y simdesde la Es

e correspon

vance de la

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pinión propia

ntroducciónbre una soli

º: Sondeo pntéticos y de construc

o Guerao - Tlf

nmobiliarias

eficios.

s del merca

os.

estimación

enidos del t

biliaria en eq y promoció

anza prác

rán trabajostenidos en multáneamescuela al eje

nden con ca

as prácticas

n análisis y economía os periodísta del alumn

n análisis y da idea inn

precios de analíticos

cción.

f: (+34) 968 27

s.

ado. Oferta

valor del su

emario y su

quipos (T0+ón: análisis

ctica

s prácticos el programente, los coercicio de la

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s del Tema 1

síntesis, degeneral deticos, uno d

no/a.

síntesis, denovadora: p

Mercado. Ede edificac

7 88 11 - saled

y demanda

uelo y terren

us interrelac

+T1+T2+T3macro y

reales, ena, con el fi

onocimientoa Profesión

los temas:

1, 2, 3 y 4.

e dos capíte reconocidde economí

e un libro droyectar un

Elaboraciónción y ur

10

[email protected]

a.

nos.

ciones.

+T4):

unciados an de que e

os teóricos y.

tulos de dosdo prestigioía general y

e economíana empresa

n de preciosrbanización

0

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al el y

s o. y

a a,

s n.

376

Page 377: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía EJERCICIOValoracionecostes, gainmobiliaria

EJERCICIOen un trabadel equipoEconomía microeconó

RelacióAsignatura "Técnico" y

También esConstrucció

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind

La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

y Gestión

OS PRÁCTes y Tasac

astos y beas y urbanís

OS PRÁCTajo critico, c, interrelac

global y ómico de un

ón con odirectamen

y materia "C

stá relacionón, Estructu

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales y

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

Inmobiliar

TICOS DEiones de reneficios de

sticas.

ICOS DEL con aportaccionando lo

empresarin país.

otras asnte relacion

Construcción

nada con lasuras e Insta

aluació

Convo

tienen en habilidades

cación un 30y en grupo (

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

ria

S

L TEMA 4econocido pe promoció

TEMA 5º: ciones persoos contenidal, costes

signaturnada con lan".

s perteneciealaciones, P

ón

ocatoria de

cuenta las adquiridas0% para la ponderando

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

Salvador Aledo

4º: Introducprestigio. Vaón. Viabilid

El Taller intonalizadas os del Tem

de cons

ras del as de su m

entes a otraProyectos té

Febrero/J

s valoracions concretánprimera y uo su califica

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

o Guerao - Tlf

cción análaloración dad técnica

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unio/Septi

nes periódndose en tun 40% paraación un 30

se desarroción de la a

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rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

f: (+34) 968 27

isis y sínte viviendas

a y económ

desarrollados “propias” d asignatura

y promoció

e estudieria: la asig

en su mismrabajo Fin d

embre:

icas de lostres ítem: da la segund%).

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

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7 88 11 - saled

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o en equipode todos loa: (T0+T1+Tón: análisis

os gnatura es

mo módulo:de Grado.

s conocimiedos pruebada), y un ter

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superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

11

[email protected]

un libro de Calculo de

promociones

o, consistirás miembrosT2+T3+T4)s macro y

del módulo

Materiales

entos y lasas parcialesrcer ítem de

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o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

1

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y n

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377

Page 378: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• PINA RUEdita C(Tomo 1 / trabajos de

• SAMUELSParcial)

• BUENO organizació

• PINA RUconstruccióArquitectur(Tema 3: 2º

• PINA RUlos Planes Murcia. 201

• AAVV – “LEstudios In

y Gestión

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

UIZ, PedroColegio 2: 1º Parci

e aplicación

SON, P.A.

CAMPOS,ón”. Editoria

IZ, Pedro –ón en el pa de Madrº Parcial)

IZ, Pedro –Generales

17. (Tema 4

Libro blanconmobiliarios

Inmobiliar

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

o “Curso dOficial

ial - Tomo práctica &

Y NORDHA

, Enrique al Pirámide.

– Tesis docproyecto arid - UPM]

– Tesis docde Ordena

4: 2º Parcia

o del Sectoy Ministerio

ria

S

a asignaturs cursos aca

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honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

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e Economí Arqui2 / 2: 2º Pdos program

AUS, W.D.

“Curso bás 2001. (Tem

ctoral:”Desaarquitectónic

– ( Consu

toral: “Estraación Urbanl)

or inmobiliaro de Fomen

Salvador Aledo

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03. de 5 de

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iografía bá

ía aplicadaitectos

Parcial: dosmas inform

“Economía

sico de Ema 2: 1º Pa

arrollo de unco: modeloulta/descarg

ategias de inística” [ Es

rio”. Edita IEnto. (Tema 4

o Guerao - Tlf

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rgada a aluexceder deémico, salv

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a a Arquitede Mur

s manuales áticos)

a”. Editorial

Economía drcial)

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f: (+34) 968 27

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Mc Graw H

de la Emp

de predimen[ Escuela a.upm.es/32

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7 88 11 - saled

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teóricos y

Hill. 1999. (

resa: un e

nsionado deTecnica S

2782 ). Ma

tologías orige Doctorado

Navarra, Fu

12

[email protected]

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

Urbanismo”5. 2014

ejercicios

(Tema 1: 1

enfoque de

e costes deSuperior deadrid. 2014

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2

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378

Page 379: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía • PINA RUMarín. 2013

• SALA I MJanés. Últim

• LEVITT, (Tema 0: 1º

• HARFOR(Tema 0: 1º

• MOCHO(Tema 1: 1º

• TURÍN, D(Tema 2: 2º

• CARVAJArquitectos

• PINA RUEcum.5 – 209, Ecum.(Edificación

• PINA RU1988/89. - 1991/92 (CParcial)

Web rewww//oa.up

www.precio

Biblioteca N

Biblioteca C

y Gestión

UIZ, Pedro.3. (Tema 4:

MARTÍN, Xma edición.

D. STEVEº Parcial)

RD, TIM º Parcial)

ON Y OTRº Parcial)

D.A. Y OTRº Parcial)

AL SALINAs Técnicos d

IZ, P.- Ecum2000/ 01, E10 - 2010/n y Urbaniza

UIZ, P. -"BaNº 2/3: 1

Costes sinté

lacionapm.es/3278

oscostescon

Nacional: w

COAMU: ww

Inmobiliar

. – “Valora: 2º Parcial)

. “Economí (Tema 0: 1

EN y DU

– El econ

ROS. "Prin

ROS. “Econ

AS, E. “Unde Sevilla. Ú

m.1 – 1992Ecum.6 – 20/11. “Base ación)”. (Te

anco de co989/90 (Via

éticos por us

adas 82 (Tesis d

nstruccion.c

www.bne.es

ww.coamu.

ria

S

aciones urb)

Bibliogra

ía liberal” (1º Parcial)

UBNER J.

nomista ca

ncipios de

nomía de l

niproducto Última edici

2/ 93, Ecum002/ 03, Ecde precios

ema 3: 2º Pa

ostos en Oabilidad desos y tipolo

doctoral pre

com (Bases

es

Salvador Aledo

banísticas y

fía comple

para no ec

STEPHEN

amuflado –

Economía

la Construc

o multiproión. (Tema

m.2 – 1994/ cum.7 – 200s / costes arcial)

Obras de Ae promocionogías). Edita

dimensiona

s de precio

o Guerao - Tlf

y Tasacione

ementaria

conomistas

N – Freako

– Editado

a" Editorial

cción” Edito

oducto”- Co3: 2º Parcia

95, Ecum.304/ 05, Ecu de Const

Arquitecturanes urbanía A2/Pinaco

ado de cost

s/costes Ec

f: (+34) 968 27

es inmobili

a

y no libera

onomics –

por Tem

l McGraw

orial Gustav

olegio Oficial)

3 – 1996/ 9um.8 – 2006rucción de

y Urbanisísticas e inoteca. Últim

es: Pedro P

cum : E + U

7 88 11 - saled

iarias”. Edit

ales). Edito

Ediciones

as de Ho

Hill. Últim

vo Gili. Últi

al de Apa

97, Ecum.4 6/ 07, Ecumla Región

smo en Espnmobiliariasma edición.

Pina Ruiz)

)

13

[email protected]

torial Diego

rial Plaza y

B – 2006

oy – 2006

ma edición

ma edición

rejadores y

– 1998/ 99m 9 – 2008 de Murcia

paña".Nº 1) y Nº 4/5(Tema 4: 2

3

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6

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n.

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: 5: º

379

Page 380: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Economía

RecomLos alumnodesarrollo d

Consultar,

Es importapropuestosel avance p

MateriaPara la exconexión auno corresp

Para uso d

Prácticas e

Material de

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

y Gestión

endacioos, deberándel curso.

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e los alumn

en formato A

e dibujo para

s

cadémicas:

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ofesional de

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ersonales:

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Inmobiliar

ones pan tener en c

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nos: calcula

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levar la asa la par quentos vertid

eóricos y ptual y Manudel 1º parc

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Integral en

squemas en

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

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s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Salvador Aledo

studio ndicaciones

básica y co

signatura ae se va desdos en las c

prácticos eual Docentecial y otro re

fica.

formato A4

n clase, a m

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n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

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o Guerao - Tlf

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al día, desasarrollando clases previ

n clase: pe publicado elativo a la

4.

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udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

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onal del Cude tal fo

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f: (+34) 968 27

fesores, al i

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izarra, proyen dos tommateria del

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realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

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7 88 11 - saled

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s para la re

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380

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www.ucam.edu

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Page 382: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida

Humanida

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Requisito

Objetivos

Competen

Metodolo

Temario ..

Relación

Sistema d

Bibliograf

Web relac

Recomen

Material d

Tutorías .

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Juan R

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Ramón Carbó

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(+34) 968 27

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382

Page 383: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanid

Módulo: Ed

Materia: Hu

Carácter: O

Nº de crédi

Unidad Tem

Profesor/a

Email: jrca

Horario de

Profesor/a

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Brief De

Humanitiesacross theanthropologimportant sin scholar`s

RequisNo se estab

dades

ducación In

umanidade

Obligatorio

tos: 3,0 EC

mporal: 3er c

de la asign

rbo@ucam

atención a

coordinado

descripcnidades son

miento y sua, el Arte, l

Teatro, el objeto de

a creativa cu

escripti

s are acadee time. Thgy, classica

subject and s mind.

itos Preblecen requ

ntegral

es

(CPU Ob)

CTS

curso - 6o s

atura: D. Ju

m.edu

los alumno

or de módulo

ción den aquellas du vida a travla AntropoloCine… Crestudio en

ultivada y u

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emic disciphe Humanal and modthere is a n

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Juan R

semestre

uan Ramón

s/as: a dete

o/ materia:

e la asigdisciplinas avés de los sogía, la Filreemos, po nuestro pna formació

plines that nities includern languaneed for cre

ios.

Ramón Carbó

n Carbó Ga

erminar po

D. Antonio

gnaturaacadémicassiglos. Entrlología -tan

or tanto, qurograma, pón humana

study the de history

ages, musiceative thinki

ó García - Tlf:

arcía

or el profes

o Alcaraz L

s que estudire ellas, se nto clásica ue los estupara que lo

más compl

human cony, geograpc, theatre, ng. This is a

(+34) 968 27

sor

ópez

ian al hombincluyen la como moddios humas alumnos leta.

ndition and hy, philosocinema… an importan

88 11 - jrcarb

bre como seHistoria, laerna-, la Lnísticos delleguen a

her thinkinophy, artsWe believe

nt aspect we

3

[email protected]

er espirituala GeografíaLiteratura, laeben ser unposeer una

ng and live, literaturee this is ane must bea

3

u

l, a, a n a

e e, n r

383

Page 384: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida

ObjetivLos objetivo

6. Capparticu

Compe

- Que los estudio queque, si bienconocimien

- Que los profesionaldefensa de

- Que los edentro de sde índole s

- Que los etanto espec

- Que los emprender

- Aptitud pasíntesis que

- Conocimie

- Capacidade problem

- Aptitud pmanteniend

- Capacidaa personasdemocrátic

des

vos os de la titu

pacidad delar elaboran

etencias

estudiantee parte de n se apoya ntos proced

estudiantes y posean

e argumento

estudiantessu área de ocial, cientí

estudiantescializado co

estudiantesestudios po

ara: la comue proporcio

ento de: ing

d para: mamas y ayude

para: el trado el respet

d para: pros con disc

cos y derech

ulación que

comprendndo proyect

s y resu

s hayan dla base de en libros deentes de la

s sepan aplas compe

os y la resol

s tengan la estudio) paífica o ética

s puedan tromo no espe

s hayan deosteriores c

unicación esne suficienc

glés, como i

anejar herraen a la toma

abajo en eqto a la diver

mover la igcapacidad hos univers

Juan R

se trabajan

der la profetos que ten

ltados d

Compete

emostrado la educaci

e texto avavanguardia

plicar sus cetencias qulución de pr

capacidad ara emitir ju.

ransmitir infecializado.

esarrollado con un alto

scrita y oralcia o idonei

intercambio

amientas infa de decisio

quipo, interrsidad, com

ualdad de oy valores ales.

Ramón Carbó

n en parte d

esión de agan en cue

de apre

encias tran

poseer y ón secundanzados, inca de su cam

conocimienue suelen droblemas de

de reunir eicios que in

formación,

aquellas hgrado de au

l, así como idad en el ra

o global de i

formáticas qones.

rdisciplinar,mo la convive

oportunidadfundament

ó García - Tlf:

entro de es

arquitecto yenta los fact

endizaje

sversales

comprendearia generacluye tambiémpo de estu

tos a su trdemostrarseentro de su

e interpretancluyan una

ideas, prob

habilidades utonomía.

para el anáazonamient

información

que permita

que conjuencia con o

des entre hotales como

(+34) 968 27

sta asignatu

y su funciótores sociale

e

er conociml, y se suelén algunos

udio.

rabajo o voe por medi área de es

ar datos rela reflexión s

blemas y so

de aprend

álisis, organto crítico.

n.

an la gestió

ugue habiliotras cultura

ombres y mo la cultura

88 11 - jrcarb

ura son:

ón en la soes.

ientos en le encontraaspectos q

ocación deio de la elastudio.

evantes (nsobre temas

oluciones a

dizaje nece

nización, pla

ón de datos

dades inteas.

ujeres, la aa de la pa

4

[email protected]

ociedad, en

un área dear a un niveque implican

una formaaboración y

ormalmentes relevantes

a un público

esarias para

anificación y

s, resolución

rpersonales

accesibilidadaz, criterios

4

u

n

e el n

a y

e s

o

a

y

n

s

d s

384

Page 385: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida - Capacidasociales, m

- Capacidadesarrollo.

EI. 1.- Conla iglesia y

EI. 2.- Conliteratura, ahumana.

- Comprend

- Conocer l

distintas eta

- Conocer y

- Conocer l

- Conocer y

- Conocer y

- Conocer y

- Analizar y

- Utilizar las

- Aprender

- Aprender Artes tradic

- Saber situ

des

ad para: admotivación p

ad para: c

ocimiento propuestas

nocimientoartes visuale

der, razona

as grandes

apas y civili

y distinguir

as grandes

y distinguir

y distinguir

y distinguir

y valorar la s

s técnicas y

a leer y val

a contemplcionales o a

uar los cono

dquirir criteror la calida

compatibiliz

de: historias sociales.

o adecuadoes y la figur

r y sintetiza

s pautas dia

izaciones q

las grandes

s corrientes

las diferent

las grandes

la realidad

situación so

y métodos d

lorar las obr

lar y analizaa la cinema

ocimientos h

Juan R

rios de formd desde la

zar las ex

Compet

a de las relig

: de la intera humana.

Resultad

ar contenido

acrónicas de

ue conform

s corrientes

del pensam

es realidad

s produccio

sociopolític

ociocultural

de trabajo y

ras literaria

ar una obraatografía un

humanístico

Ramón Carbó

mación concreatividad

xigencias m

tencias esp

giones, étic

rrelación de La concep

dos de apr

os del ámbit

el pasado y

man la Histo

artísticas d

miento unive

es culturale

nes cultura

ca actual.

actual.

y análisis de

s universale

de arte, yaiversal.

os en su ám

ó García - Tlf:

ntinua, adap.

medioambie

pecíficas

ca y moral d

e materias pción de la o

rendizaje

to de conoc

asimilar las

ria.

de la Human

ersal.

es de la soc

les de la hu

e las ciencia

es y adquiri

a pertenezca

mbito geográ

(+34) 968 27

ptabilidad a

entales con

del cristianis

y el hombrobra artístic

cimiento de

s grandes a

nidad.

ciedad actua

umanidad.

as sociales y

ir el gusto p

a esta a cua

áfico y soci

88 11 - jrcarb

a las transf

n las cond

smo. Doctrin

re. Las arteca desde la

las human

aportacione

al.

y humanas

por la lectura

alquiera de

al.

5

[email protected]

formaciones

diciones de

na social de

es plásticas percepción

idades.

s de las

.

a.

las Bellas

5

u

s

e

e

s, n

385

Page 386: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida

Metodo

Meto

Clase teórparticipativClase prácparticipativ

Seminario

Realizacióen grupo oestudio y o

T

Temario

Unidad didáTema 1. ¿Tema 2. CTema 3. NTema 4. ETema 5. ETema 6. LTema 7. IluTema 8. STema 9. L

Unidad didáTema 10. Tema 11. Tema 12. Tema 13. Tema 14. Tema 15. Tema 16. Tema 17.

des

ología

odología

rica va ctica va

os

ón de trabajo individualotros

TOTAL

o

áctica I. HisQué es la H

Cultura y civNuestra hereEl HumanismEl nacimientLos descubrustración y

Socialismo, fos problem

áctica II. E¿Qué es arEl inicio delDios como HumanismoRomanticisEl ImpresioEl arte abstLa fotografí

Hora

15.0

15.0

9.0

jos es, 36

75

Pro

storia e ideHistoria? vilización. Laencia cristiamo y la Refoo del Estadrimientos. liberalismofascismo e as del mun

l ser humanrte? l arte unido centro del ao, Renacimmo y Realis

onismo y lastracto. ía y el cine.

Juan R

s Horas

pres

0 30 hor

0

ograma de

ntidad. Hist

as grandes ana. orma. do moderno

. imperialismdo actual e

no como se

a la trascearte. iento y Barrsmo. s primeras v

Ramón Carbó

de trabajosencial

ras (40%)

30

e la enseñ

toria y cultu

civilizacion

. España en

mo. Las Gueen su perspe

r simbólico

ndencia. El

roco.

vanguardias

ó García - Tlf:

Horas deno pre

45 hora

4

ñanza teór

ra.

es de la An

n el centro d

erras Mundiectiva histór

. Arte y crea

mundo clá

s.

(+34) 968 27

e trabajo sencial

as (60%)

45

rica

ntigüedad.

de la Histor

iales rica.

atividad.

sico.

88 11 - jrcarb

ria.

6

[email protected]

6

u

386

Page 387: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida Unidad didáTema 18. ETema 19. ETema 20. LTema 21. ETema 22. LTema 23. L Unidad didáTema 24. Tema 25. Tema 26. Tema 27. Tema 28. Tema 29. Tema 30.

El programde Ciencias

RelacióLa asignatMódulo de Iglesia, Étcomplemen

Sistema

Durante elactitudes, v(ponderandtrabajos ind15%).

des

áctica III. EEl nacimientEl mundo clLos grandesEl Siglo de OLa literaturaLa Poesía

áctica IV. SEl carácter Los fundamLa GeografLos modeloLa justicia. Los modeloSociedad d

a de la enss Humanas

ón con oura de HuEducación

ica Fundantario con e

a de eva

curso se valores y hdo su calificdividuales o

El arte de lato de las lenásico. El Tes obras de lOro Españo

a en el mund

Sociedad y relacional d

mentos de lafía. Espacioos políticos.El equilibrio

os ideales ddel presente

Pro

eñanza prá y Religiosa

otras asmanidades

n Integral, dmental y

el resto de a

aluació

Convo

tienen en habilidades cación un 35o en grupo

Juan R

palabra. Languas, de laeatro la Literaturaol do moderno

política. del ser huma sociedad. o físico y es o de la liberde la sociede/sociedad d

ograma de

áctica está cas

signaturestá direc

del que formÉtica Aplic

asignaturas

ón

ocatoria de

cuenta lasadquiridas

5% para la o (ponderan

Ramón Carbó

a comunicaa escritura

a Universal.

o

mano. El ser

pacio huma

rtad. ad. Las utodel futuro. L

e la enseña

centrado en

ras del ctamente rema parte: Tcada y Biode la titulac

Febrero/J

s valoracions, concretánprimera y u

ndo su cali

ó García - Tlf:

ación literariy del alfabe

.

r humano co

ano

opías. Los nuevos

anza prác

n los semina

plan deelacionada Teología I, Toética. Asición.

unio/Septi

nes periódndose en tun 35% paraficación un

(+34) 968 27

a eto

omo ser soc

retos socia

ctica

arios que of

e estudicon el resTeología II,imismo, se

embre:

icas de lostres ítem: da la segund 30%, Trab

88 11 - jrcarb

cial.

ales.

ferta el depa

os sto de asig, Doctrina Se relaciona

s conocimiedos pruebada), y un terbajo 15% y

7

[email protected]

artamento

naturas deSocial de laa de modo

entos y lasas parcialesrcer ítem dey Seminario

7

u

el a o

s s e o

387

Page 388: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida La ponderadocente deque corresp

El alumno tenga una ncuya ponde

Si el alumn20%, la asdentro de(Febrero/Juacadémico

En caso departes apro

El sistema

0-4,9 Susp

5,0-6,9 Apr

7,0-8,9 Not

9,0-10 Sob

La menciócalificaciónen una mmatriculado

Bibliog

• SESÉ ALPiura (Perú

• LLANO, A

• JAREÑOUniversitari

des

ación de lose la asignatpondan.

superará lanota de, al eración glob

no tiene meignatura esl mismo unio) se gua.

e que no sobadas para

de califica

enso (SS)

robado (AP)

table (NT)

resaliente (

n de “matr igual o supateria en

os sea infer

rafía y f

LEGRE, Josú). (Unidade

Alejandro. (2

, J.; GARCia San Anto

s contenidoura. Se inc

a asignaturmenos, 4 p

bal sea igua

nos de un 4stará suspecurso acaardarán par

se supere la sucesivos

aciones (RD

)

(SB)

rícula de hperior a 9,0.el corresp

rior a 20, en

fuentes

sé María./2es 1, 2, 3 y 4

2000) Huma

CÍA OLMO,onio. Murcia

Juan R

os teóricos yluye en ello

ra cuando lpuntos en toal o superio

4 en algunansa y debe

adémico. Lra las suces

a asignaturs cursos aca

D 1.125/200

honor” podr. Su númeroondiente c

n cuyo caso

s de refe

Bibli

2002) Las H4)

anismo Cív

, M. Á. (20a (Unidades

Ramón Carbó

y prácticos o la valorac

a media poodas las par al 20%.

a de las parerá recuperaLa/s parte/sivas convo

ra en la Coadémicos.

03. de 5 de

rá ser otoro no podrá

curso acadé se podrá c

erencia

iografía bá

Humanidade

ico. Ariel. M

003): Humas 1, 2, 3 y 4)

ó García - Tlf:

se desarroción de la a

onderada srtes que co

rtes cuya poar esa/s pa/s superadocatorias qu

onvocatoria

septiembre

rgada a aluexceder deémico, salv

conceder un

ásica

es ante el

Madrid (Unid

anidades p)

(+34) 968 27

ollarán confosistencia a

sea igual o omponen el

onderación arte/s en la da/s en coue se celeb

a de Septie

e) será el si

umnos queel 5% de losvo que el

na sola matr

Tercer Mile

dades 1, 2,

ara un Sig

88 11 - jrcarb

orme a la mlas sesione

superior a sistema de

sea igual osiguiente convocatoria

bren en el m

mbre, no c

guiente:

e hayan obs alumnos m

número drícula de ho

enio. Edicio

3 y 4)

glo Incierto.

8

[email protected]

metodologíaes prácticas

5 puntos ye evaluación

o superior aconvocatoriaas oficialesmismo curso

contarán las

btenido unamatriculadosde alumnosonor.

ones UDEP

Fundación

8

u

a s

y n

al a s o

s

a s s

P.

n

388

Page 389: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida • SUAREZ(Unidad 1)

• COMELLA(Unidad 1)

• BARCELÓ

• CARBÓ, Miradas so

• FLORIST1)

• JOHNSON

• MARTÍN G

• GOMBRIC

• RIQUER, Gredos. Ma

• Rico, F. (D

• CHOZA, J

• PUYOL, Cátedra (U

• VILÁ VAL(Unidad 4)

• ANGULO

• ARISTÓT

• CARBÓ, (2006). Mira

• JAREÑOFundación

• LORDA, J

des

Z FERNAND

AS, J. L. (1

Ó, p. (2009)

J. R. Las bre Europa

TÁN IMIZCO

N, P. (2007

GONZÁLEZ

CH, E. (199

Martin de adrid (Unida

Dir.), (1980)

Jacinto (199

Rafael, ESnidad 4)

LENTI, J.;

IÑÍGUEZ,

TELES (200

J.R. (2006adas sobre

O, J. y GARUniversitar

J. L.(1999).

DEZ, Luis

1996): Histo

) Breve Hist

raíces clása. Fundación

OZ, Alfredo

7): Tiempos

Z, Juan Jos

97): Historia

y VALVERad 3)

) Historia y

98). Manua

STÉBANEZ

SOLÉ SAB

D. (1980). H

8). Política.

6). Las raíce Europa, M

RCÍA OLMia San Anto

Para una Id

Juan R

(1996) H

oria de Espa

toria de Gre

sicas de Eun Universita

(Coord.) (2

Modernos.

sé (2010). H

a del Arte. D

DE, José M

crítica de la

l de Antropo

, José y M

BARÍS, L. y

Bibliogra

Historia del

. Madrid: Te

es clásicasurcia: Fund

MO, M. Á. onio. Quade

dea Cristian

Ramón Carbó

istoria de

aña Modern

ecia y Roma

uropa en JAaria San An

2008) Histor

Homo Leg

Historia del a

Debate. Mad

María (2010

a literatura e

ología Filos

MÉNDEZ, R

y TERÁN, (

fía comple

Arte. 2 vols

ecnos.

s de Europadación Unive

(2003). Huerna.

na del Hom

ó García - Tlf:

España An

na y Conte

a. Madrid A

AREÑO, J.tonio. Murc

ria Moderna

ens. Madrid

arte, 2. Vols

drid (Unidad

0) Historia d

española, 3

sófica. Rialp

Ricardo (19

(1987) Geo

ementaria

s. Madrid: E

a, en JAREersitaria Sa

manidades

bre. Madrid

(+34) 968 27

ntigua y Me

mporánea.

Alianza (Un

.; GARCÍA cia (Unidad

a Universal

d (Unidad 1

s. Gredos. M

d 2)

de la Literat

3 vols, Barce

p. Madrid (U

995) Geogr

ografía Gen

a

Editorial Ma

EÑO, J. y Gan Antonio.

s para un

d: Rialp.

88 11 - jrcarb

edieval. Ri

Editorial R

idad 1)

OLMO, M1)

. Ariel. Mad

)

Madrid (Uni

tura Univer

elona, (Unid

Unidad 4)

rafía Huma

neral de Es

drid

GARCÍA OLQuaderna.

Siglo Incie

9

[email protected]

alp. Madrid

ialp. Madrid

. Á. (2006)

drid (Unidad

dad 2)

rsal , 2 vols

dad 3)

na. Madrid

paña. Ariel

LMO, M. Á

rto. Murcia

9

u

d

d

),

d

s.

d.

l.

Á.

a:

389

Page 390: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida • MONTAN

• MONTAN

• PAREDES

• SCARREconstruyero

Web rehttp://www.

http://circul

http://www.

http://plato.

http://www.

http://www.

RecomTener en cu

Consultar b

Es importana la par que

MateriaPara el cor

1. Powerpo

2. Pizarra y

3. ConexiónCampus Vi

4. Bibliogra

des

NELLI, I.(200

NELLI, I.(200

S, J.(dir.) (2

, Ch. (2001on. Barcelo

lacionacinehistoria

ofilosofiacin

liceus.com,

stanford.ed

ucam.com,

artehistoria

endaciouenta indica

bibliografía

nte llevar lae se va des

al didáctrrecto desar

oint.

y material d

n a Internetirtual, Polim

afía y textos

06). Historia

06): Historia

2009). Histo

). Las 70 mna: Blume.

adas a.com, Cine

ne.googlepa

, Portal de H

du/contents

web de la

a.jcyl.es, Art

ones paaciones del

básica y co

a asignaturasarrollando e

tico rrollo de la a

de escritura.

t durante el medias, enla

s recomenda

Juan R

a de Roma.

a de Grecia

oria de Espa

maravillas d

e Historia,

ages.com,

Humanidad

.html, Encic

UCAM

te e Historia

ara el es profesor al

omplementa

a al día y deel temario t

asignatura s

curso acadaces, página

ados e indic

Ramón Carbó

Madrid: De

. Madrid: D

aña Contem

del mundo a

Círculo de

des

clopedia Sta

a Universal

studio l inicio del c

aria.

esarrollar loeórico.

se utilizarán

démico paraas web, etc.

cados por e

ó García - Tlf:

ebolsillo

ebolsillo

mporánea. M

antiguo: los

Filosofía y

anford de F

curso.

s ejercicios

n los siguien

a poder acc.

el docente.

(+34) 968 27

Madrid: Sell

grandes m

Cine

ilosofía (en

propuestos

ntes materia

ceder tanto a

88 11 - jrcarb

o editorial.

monumentos

inglés).

s y el trabaj

ales:

a los recurs

10

[email protected]

s y cómo se

jo de curso

sos como al

0

u

e

l

390

Page 391: Grado en Arquitectura...de dibujo, i B.- Conoc representac geometría dibujo de a modificació Atendiendo correspond Formas e studiantes ializado co estudiantes estudios po ra: la

Humanida

Tutorías

Tutorías ac

De acuerdpersonalizaobjetivo deel correcto práctica pro

El alumno dudas y pro

Tutorías pe

A todos losrealizan suacompañampueden con

des

s

cadémicas:

do con lo adas y de g la tutoría cseguimient

ofesional de

también puoblemas.

ersonales:

s alumnos Uu primera miento de snsultar en: h

previsto grupo, segconsistirá ento de la asigel alumno.

uede hacer

UCAM se lematricula

su tutor pahttp://www.u

Juan R

Brev

en el Plaún horario n la orientagnatura, el s

uso del ho

s asigna unen la Un

ara toda su ucam.edu/s

Ramón Carbó

ve descrip

n de Estuque se facción personseguimiento

orario de at

n tutor personiversidad,

etapa univservicios/tut

ó García - Tlf:

pción

udios, se cilitará al anal, por los o de los tra

tención a lo

onal del Cude tal fo

versitaria setorias/pregu

(+34) 968 27

realizarán lumno al cprofesoresbajos y los

os alumnos

erpo Especorma que egún criteriuntas-frecue

88 11 - jrcarb

tutorías acomienzo de de la asignvalores aso

s para la re

cial de Tutoel alumno

ios y aspecentes/que-e

11

[email protected]

académicasel curso. Enatura, paraociados a la

esolución de

res, cuandoo recibe ectos que sees-tutoria

1

u

s, El a a

e

o el e

391