grado anÁlisis econÓmico del...

GRADO ANÁLISIS ECONÓMICO DEL

TURISMO

ORIENTACIONES GENERALES

José L. Calvo Rubén Hitos

GRADO EN TURISMO

2017-2018

ANÁLISIS ECONÓMICO DEL TURISMO

Orientaciones generales-Curso 2017-18

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1. INFORMACIÓN GENERAL................................................................................... 3

1.1. DUDAS Y CONSULTAS ................................................................................ 3

1.2. GUÍAS DE INFORMACIÓN GENERAL ..................................................... 4

1.3. MATERIALES PARA PREPARAR LA ASIGNATURA .............................. 4

1.4. PLANIFICACIÓN DEL CURSO.................................................................... 5

1.4.1. Calendario ............................................................................................... 5

1.4.2. Planificación del estudio ..................................................................... 7

1.5. EVALUACIÓN .................................................................................................. 7

1.5.1. Sistema de calificación de acuerdo con la legislación vigente ... 7

1.5.2. Exámenes finales obligatorios ........................................................... 8

1.5.3. La pregunta de la semana ................................................................... 8

1.5.4. Actividades complementarias del EEES. Juegos de Economía .. 8

1.5.5. Sistema de calificación global ........................................................... 8

1.5.6. Consulta de calificaciones ................................................................. 10

1.5.7. Revisión de exámenes ......................................................................... 10

1.6. COMUNICACIÓN .......................................................................................... 11

1.6.1. Tablón de noticias ............................................................................... 11

1.6.2. Foros ...................................................................................................... 11

1.6.2.1. Tipos de foros……………………………………………………………………………11

1.6.2.2. Cierre de los foros……………………………………………………………………12

1.6.2.3. Normas de uso y funcionamiento de los foros……………………11

1.6.2.4. Horario de atención a los foros…………………………………………….13

1.7. ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES ......................................................... 13



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1. INFORMACIÓN GENERAL

1.1. DUDAS Y CONSULTAS

A. Dudas administrativas (estado de la matrícula, plazos…): podrá resolverlas en la Secretaría de su Centro Asociado.

B. Asignación de tutores. Todos los alumnos tienen tutor, ya sea presencial (en los Centros Asociados) o virtual (en red). Pueden saber quién es su tutor en la Secretaría del Centro Asociado al que pertenecen o en la plataforma Alf. A la izquierda del nombre de cada asignatura hay un símbolo "+". Actuando sobre él, en la página de inicio, aparecerá el nombre del tutor.

Los datos generales de los Centros Asociados se encuentran en:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,171796,93_20530350&_dad=portal&_schema=PO

RTAL

Los alumnos en el extranjero pueden recabar información en el Servicio de Relaciones Internacionales

(Negociado de Alumnos en el Extranjero), Apdo. de Correos 50 487, 28080 Madrid; teléfono 00 34 91

398 65 87 [email protected]

C. Si desea saber las fechas y lugares de realización de las pruebas presenciales, consulte la información que aparece en la página principal de la UNED o pregunte en su Centro Asociado. Puede dirigirse a la dirección:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,14024325&_dad=portal&_schema=PORTAL

D. Si tiene dudas sobre el funcionamiento de la asignatura, debe consultar las dos “Guías de Estudio” y el resto de la información general que aparece en este espacio virtual:

Información general Guías Materiales Planificación Evaluación Comunicación

E. Dudas sobre el contenido de la asignatura:

1.º Consulte la sección de "Soluciones a las preguntas tipo test y problemas” que encontrará en

Documentos. En ella encontrará la solución a todas las preguntas y problemas del libro

incluyendo una explicación motivada de por qué es esa la solución correcta.

2.º Si no entiende la respuesta comuníquese, en primer lugar, con el tutor virtual que le hayan

asignado o con el tutor de su centro asociado.

3.º Solo en el caso de que los tutores tampoco hayan podido resolver sus dudas, diríjase a nuestro

equipo docente a través de los foros correspondientes a cada tema.

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,171796,93_20530350&_dad=portal&_schema=PORTAL

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,171796,93_20530350&_dad=portal&_schema=PORTAL

mailto:[email protected]




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Antes de abrir un nuevo hilo es importante que se asegure de que ningún compañero ha

preguntado antes lo mismo.

F. Si tiene dudas sobre la evaluación de la asignatura (sistema de calificación, exámenes finales, preguntas de la semana, juegos, reclamaciones), debe consultar el apartado 5 (Evaluación) de la presente información. Además, en la pantalla de presentación de Alf tiene un apartado específico denominado Sistema de Evaluación.

1.2. GUÍAS DE INFORMACIÓN GENERAL

▪ En esta asignatura existe una Guía de estudio donde encontrará toda la información sobre la

asignatura y las orientaciones para su estudio.

▪ Además, la UNED ha elaborado una serie de guías de apoyo para ayudar a todos los estudiantes, y en especial a los nuevos, a abordar con éxito sus estudios. Le recomendamos especialmente la guía Competencias necesarias para estudiar a distancia (Guía para estudiantes nuevos de la UNED), que contiene información para facilitar la integración de los estudiantes en la Universidad y la adaptación al sistema y la metodología propios de la UNED. Puede encontrarlas en el siguiente enlace:


▪ También le aconsejamos que acceda a la información general que encontrará en el portal de la Universidad (Estudiar en la UNED> ¿Cómo se estudia en la UNED) sobre metodología, tutorías presenciales y en línea, aulas virtuales, materiales docentes, sistemas de evaluación, calendario oficial de exámenes.


▪ Guía de apoyo para preparar los exámenes en la UNED:

http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/LAUNIVERSIDAD/VICERRECTORADOS/EXTENSION/COIEUNED/ESTUDIANTES/APREN_ESTUD_UNED/PLAN_ACOGIDA_GUIAS_APOYO_PREPARAR_EXAMENES.PDF

▪ La información general sobre los exámenes de la UNED (fechas y lugares de celebración, teléfono para consultar calificaciones, normativa para la revisión de exámenes) se encuentra en:


1.3. MATERIALES PARA PREPARAR LA ASIGNATURA

▪ El equipo docente de la asignatura ha preparado un libro de texto específico para esta asignatura, adaptado a las nuevas enseñanzas de Grado y con la metodología propia de la enseñanza a distancia:

CALVO, J.L. Y J. VEGA: Microeconomía. Teoría y Realidad. Madrid, UNED/Dykinson S.L. 2016. (ISBN: 978-84-90857090).









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Puede adquirirlo en la editorial: Dykinson, S.L. Si no desea pedirlo en esta dirección, le recomendamos

que se dirija a una librería de confianza o a su Centro Asociado.

▪ También se han incluido en la plataforma Alf presentaciones Power Point relativas a cada uno de los temas de la asignatura.

▪ Adicionalmente se ha creado una carpeta en la sección de Documentos, Trucos de Microeconomía en la que se explican, de manera rápida y con las menores matemáticas posibles, trucos para resolver los problemas que se plantean en la asignatura.

▪ En la sección de Documentos hay una subcarpeta Soluciones al test y los problemas en la que se incluyen, ordenadas por temas, las soluciones a las preguntas tipo test y a los problemas incluidos en el libro de texto y que son los únicos objeto de examen

▪ El equipo docente (Dr. José L. Calvo y Dr. Jorge Vega, tutor de Ponferrada) han realizado grabaciones de cada uno de los temas de la asignatura como si fueran clases presenciales. Puede encontrarlas en la plataforma Alf en la carpeta Documentos, subcarpeta Sesiones AVIP curso 2016-2017. Existen también otras grabaciones del antiguo manual de la asignatura en la misma carpeta, subcarpeta Conferencias AVIP Manual Antiguo.

1.4. PLANIFICACIÓN DEL CURSO

1.4.1. Calendario

▪ En el calendario de la página de entrada al curso se han incluido las fechas de apertura de los

foros temáticos, las semanas que se dedicarán al repaso y a la consolidación de conocimientos,

el periodo de vacaciones y las fechas en las que se celebrarán las pruebas de evaluación

continua y los exámenes presenciales.

▪ No obstante, le reiteramos la distribución semanal de temas de la asignatura dejando

constancia de los días en que estarán abierto los foros de cada tema:

TEMAS DÍAS QUE ESTÁ ABIERTO EL FORO

TEMA 1 Del 12 de febrero al 23 de febrero

TEMA 2 Del 19 de febrero al 2 de marzo

TEMA 3 Del 5 de marzo al 16 de marzo

TEMA 4 Del 12 de marzo al 23 de marzo

TEMA 5 Del 19 de marzo al 6 de abril

TEMA 6 Del 3 de abril al 13 de abril

https://www.dykinson.com/libros/microeconomia-teoria-y-realidad/9788490857090/



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TEMA 9 Del 23 de abril al 4 de mayo

TEMA 10 Del 30 abril al 11 de mayo

TEMA 11 Del 7 de mayo al 18 de mayo

NOTA MUY IMPORTANTE

NO PODRÁN REALIZARSE PREGUNTAS SOBRE UN TEMA FUERA DEL

PERÍODO SEÑALADO EN EL CUADRO

OTRAS FECHAS A TENER EN CUENTA

Además de estas fechas, debe tener muy en cuenta las siguientes:

• El curso comienza el 12 de febrero y concluye el 18 de mayo.

• Los foros no serán atendidos, en ningún caso, los sábados y domingos.

• Del 24 de marzo al 2 de abril, ambos incluidos, permanecerán cerrados los foros y se

suspenderá la atención en línea y por correo por las vacaciones oficiales de Semana

Santa. Dispondrá, eso sí, de todos los recursos existentes en la plataforma, podrá

consultar todas las intervenciones previas, y las respuestas a las preguntas más

frecuentes.

• Tampoco se atenderán los foros los días 1 y 2 de mayo ni el día 15 del mismo mes al ser

festividad en Madrid.

• El 18 de mayo se cerrará el último foro temático. A partir de esa fecha, solo permanecerá

abierto el de consultas generales.

• Del 22 de mayo al 10 de junio el equipo docente no podrá atender ni el foro general ni el



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correo de la asignatura, ya que estará formando parte de los tribunales de las pruebas

presenciales.

• A partir de la fecha de publicación de las notas en la Secretaría virtual de la UNED, se

abre un periodo de reclamaciones de siete días naturales, que será atendido

exclusivamente a través del correo electrónico del titular de la asignatura:

[email protected]

• Después de esos siete días se considera finalizado el curso a todos los efectos; por tanto

se cerrarán todos los foros y no se responderán más correos relacionados con las

reclamaciones de exámenes.

• La prueba personal de septiembre tiene carácter extraordinario y no conlleva atención

por parte del equipo docente ni en los foros ni en el correo ni en los demás medios de

comunicación disponibles durante el curso, aunque podrá consultar todo el material de la

página virtual de la asignatura y las intervenciones en los foros.

1.4.2. Planificación del estudio

▪ Para garantizar la adquisición progresiva de conocimientos, le aconsejamos que haga un

seguimiento de la materia de manera continuada. Como el foro de cada tema permanece

abierto 15 días, le será más fácil adaptarse al ritmo del curso.

▪ Es conveniente que elabore resúmenes y esquemas de los temas y que resuelva los ejercicios y

las actividades que se proponen en cada tema.

▪ Asimismo, puesto que en el examen habrá preguntas teóricas, a medida que vaya estudiando,

puede ir elaborando un glosario de los conceptos fundamentales, que deben estar definidos de

forma clara y concisa y, si es posible, con ejemplos.

1.5. EVALUACIÓN

1.5.1. Sistema de calificación de acuerdo con la legislación vigente

▪ Según lo establecido en el artículo 5 del Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el

que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones

universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, los resultados de

aprendizaje de esta asignatura se calificarán en función de la siguiente escala numérica de 0 a

10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación

cualitativa:

0-4,9: Suspenso (SS)




8

5,0-6,9: Aprobado (AP)

7,0-8,9: Notable (NT)

9,0-10: Sobresaliente (SB)

▪ La mención de «Matrícula de Honor» podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una

calificación igual a 10. Su número no podrá exceder del cinco por ciento de los alumnos

matriculados.

▪ Para poder optar a la matrícula de honor el alumno deberá haber participado activamente en

la pregunta de la semana y en los juegos.

1.5.2. Exámenes finales obligatorios

▪ La prueba obligatoria de evaluación es un examen presencial de dos horas de duración (120

minutos), que se realiza en un Centro Universitario de la UNED en las fechas oficiales que establece

la universidad1.

▪ Se califica sobre 10 puntos y consta de veinte preguntas tipo test con cuatro respuestas cada una, de

las que tan solo una es correcta. Las preguntas bien contestadas puntúan 0,5; las mal contestadas

restan 0,20 y las dejadas en blanco no puntúan.

▪ Las preguntas del examen proceden EN SU TOTALIDAD de las incluidas en el libro básico de la

asignatura y cuyas soluciones están en la plataforma Alf (documentos/soluciones a las preguntas test

y problemas)

▪ Es necesario obtener una calificación mínima de 5 para poder aprobar solamente con el examen

presencial.

IMPORTANTE: Las respuestas de los exámenes de tipo test se enviarán al foro general de la

asignatura cuando finalicen todos los exámenes, no antes.

1.5.3. La pregunta de la semana

▪ Hemos considerado interesante que los alumnos no se limiten tan solo a memorizar los

conocimientos que aparecen en las lecciones obligatorias del programa, sino que también aprendan

a utilizar el razonamiento económico. En esa medida se ha creado la pregunta de la semana. Cada

semana se abrirá un foro con una pregunta de la semana sobre un problema de la vida real que los

alumnos deberán resolver razonando como un economista. No se solicita una respuesta correcta,

sino simplemente que se razone.

▪ Habrá 5 preguntas de la semana

▪ La participación es voluntaria, si bien aquellos que incluyan sus respuestas podrán obtener hasta

un máximo de 1 punto que se sumará a la nota de la prueba presencial.

1 El calendario oficial de todas las convocatorias se encuentra en la página principal de la UNED (“Estudiar en la UNED”): http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,1209606&_dad=portal&_schema=PORTAL




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1.5.4. Juegos de Economía

▪ El equipo docente considera que la educación que define el espíritu de Bolonia (EEES) no es

solo memorística, sino que debe incorporar conocimientos del funcionamiento de la

economía real en la que los alumnos se desenvolverán una vez superado el Grado de

Turismo. En esa medida hemos considerado importante incluir dos juegos que permitan

aproximarse el comportamiento de los agentes del sector turístico español.

▪ La participación es voluntaria.

▪ La respuesta al primer juego supondrá 0,25 puntos que se sumarán a la nota obtenida en la

prueba de evaluación presencial (examen).

▪ El segundo de los juegos, denominado de Bienes Comunes, parte con una dotación inicial de

o,25 puntos. El alumno puede obtener más o menos de esos 0,25 puntos en función de su

estrategia. Su rendimiento del juego se sumará a su nota del examen presencial.

1.5.5. Sistema de calificación global

• En el conjunto de la evaluación (suma de la nota del examen final, de la pregunta de la semana y de las actividades complementarias si las hubiese) es necesario obtener una calificación de 5 para aprobar.

NOTA FINAL

NOTA MÍNIMA DEL EXAMEN PRESENCIAL

PARA APROBAR

Alumno que solo se presenta a la prueba presencial

Nota del examen presencial 5

Alumno que se presenta a la prueba presencial y contesta a la pregunta de la semana

Nota del examen presencial + (0,2 X

Preguntas contestadas)

4

Alumno que se presenta a la prueba presencial, NO contesta a ninguna pregunta de la semana pero SI participa en los Juegos de Economía


Juego 1 + rendimiento Juego 2)

4,5

Alumno que se presenta a la prueba presencial, Contesta a la pregunta de la semana y participa en los Juegos de Economía


Preguntas contestadas) + (0,25 X Juego 1 + rendimiento Juego 2)

3,5 2

2 Dependiendo del rendimiento del Juego 2



10

Solo podrán acceder a la calificación de Matrícula de Honor aquellos alumnos que hayan sacado un

10 en el examen presencial y hayan participado activamente en la pregunta de la semana. En la

convocatoria ordinaria, si hay candidatos, se otorgan MH hasta llegar al cupo fijado por la UNED (5

%). Si quedan vacantes para septiembre, se completa con quienes cumplan los requisitos antes

expuestos.

1.5.6. Consulta de calificaciones

1.5.6.1. Notas de los exámenes finales

En la secretaría virtual encontrará información sobre los medios de que dispone para consultar sus

calificaciones de los exámenes finales y sobre los plazos de entrega de las mismas. Además, en la

página principal de la UNED -> Campus UNED -> Calificaciones (abajo a la derecha) -> Secretaría

Virtual -> Calificaciones de Estudios de Grado


1.5.7. Revisión de exámenes finales

▪ Según la normativa aprobada por el Consejo de Gobierno de la UNED el 29 de junio de 2010,

dice en el artículo 2 (Plazos) que “El plazo máximo para solicitar la revisión de exámenes será

de 7 días naturales contados a partir del día de la publicación de la nota en la Secretaría Virtual

de la UNED. Una vez recibida la solicitud de revisión, el profesor responsable de la calificación

tendrá de plazo para responder hasta la fecha oficial de entrega de Actas”. Asimismo, en el

artículo 3 (Motivación) se especifica que “La solicitud de revisión y la respuesta del profesor

responsable deberán ser motivadas y ajustadas a los criterios académicos de corrección que

haya fijado cada equipo docente. Las solicitudes carentes de motivación no serán admitidas”.

▪ Debe dirigir su reclamación exclusivamente al correo electrónico [email protected]. No se

atenderán las solicitudes de revisión que se soliciten por otras vías (ni por correo ordinario ni

en los foros ni por teléfono) ni fuera de los límites temporales impuestos por el Consejo de

Gobierno (7 días naturales).

APROBADO = nota examen presencial + (0,2*preguntas de la semana contestadas) + (0,25* Juego 1 +

rendimiento Juego 2) MAYOR O IGUAL QUE 5




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▪ En su petición deben figurar claramente los siguientes datos: apellidos y nombre, semana y

centro asociado en que se ha examinado.

1.6. COMUNICACIÓN

1.6.1. Tablón de noticias

En el tablón de noticias se colgará la información necesaria sobre el curso: material complementario, cambios

en el horario de guardia, etc. Permanecerá siempre bloqueado, ya que no es objeto de debate.

1.6.2. Foros

1.6.2.1. Tipos de foros

En este curso funcionan varios foros:

▪ FORO GENERAL. Este foro se dedica a las consultas generales de la asignatura y es moderado por el

equipo docente, que decide la ubicación apropiada para cada mensaje. El que un foro sea moderado

significa que los mensajes a él dirigidos son publicados solo después de su aprobación por un

moderador general, que valora la pertinencia académica de la consulta; por tanto, es posible que las

intervenciones tarden unos días en ser visibles o que sean descartadas.

▪ FORO DE ALUMNOS. El equipo docente no se hace responsable de ninguno de los comentarios en él

vertidos ni lo administra. No obstante, se reserva el derecho a interponer las acciones legales

oportunas contra aquellos que hagan un uso incorrecto de este foro.

▪ FOROS DE LOS TUTORES DE LOS CENTROS ASOCIADOS. Es un foro gestionado por los profesores tutores; serán

ellos los responsables de su apertura y de responder a las preguntas que se remitan. A este foro debe

dirigir sus dudas en primer lugar. Si los tutores no han podido resolverlas, puede dirigirse al equipo

docente de la asignatura a través de los foros temáticos.

▪ FORO TEMÁTICO (RESPUESTAS DEL EQUIPO DOCENTE A LAS PREGUNTAS DE CADA TEMA). En este foro puede

formular las preguntas sobre el contenido de los temas que no haya podido resolver a través de su

tutor o que no se encuentren en la sección de Soluciones a las preguntas de test y los problemas. El

foro de cada tema permanecerá abierto dos semanas (la que le corresponde según nuestro

calendario). Después de estos quince días, no se volverá a abrir el foro de ningún tema salvo para

el repaso general (consulte el calendario de apertura y cierre de foros).

▪ La razón por la que hemos optado por un funcionamiento de los foros “en serie”, y no “en paralelo”

es favorecer la planificación del estudio y la distribución del tiempo a lo largo de todo el cuatrimestre,

de forma acorde a lo recomendado en el Espacio Europeo de Educación Superior, con el fin de

conseguir un aprendizaje activo y consolidado.

▪ FORO DE LA PREGUNTA DE LA SEMANA. Hay un foro habilitado específicamente para cada una de las

preguntas de la semana que se abre el lunes y se cierra el lunes de la semana siguiente. Durante ese

tiempo los alumnos pueden enviar sus respuestas. El lunes último el equipo docente dará su propia



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versión de la pregunta planteada. No se admitirán respuestas enviadas con posterioridad a la fecha

de cierre del foro. En la pantalla de presentación de Alf tienen una explicación de su funcionamiento.

Se realizarán 5 preguntas de la semana.

▪ FORO DE JUEGOS. Como actividades complementarias se propone a los alumnos Juegos de Economía.

Para su realización se dividirá a los alumnos en tres grupos. Cada juego se subirá a un foro específico

que estará abierto durante una semana. Una vez cerrado el foro no se podrán añadir respuestas. En

la pantalla de presentación de Alf tienen una explicación del funcionamiento de los juegos de

economía y cómo acceder a ellos.

1.6.2.2. Cierre de los foros

▪ Los foros temáticos se cierran definitivamente el 19 de mayo, antes de los exámenes ordinarios y no

se vuelven a abrir hasta el curso siguiente; sin embargo, podrán ver en todo momento las

intervenciones habidas.

▪ El foro general se cerrará cuando haya concluido el periodo de revisión de los exámenes finales.

1.6.2.3. Normas de uso y funcionamiento de los foros

Aunque seguramente usted ya conoce las normas de comportamiento en los foros, es importante que repase

las que ha elaborado la UNED en el siguiente enlace http://www.uned.es/csi/reduned/netiqueta.html

Además, debe tener en cuenta la siguiente información:

▪ El foro de consultas generales y los foros temáticos están moderados. Ello significa que los mensajes

dirigidos a dichos foros serán publicados solo después de su aprobación por un moderador general,

que valorará la pertinencia académica de la consulta; por tanto, es posible que las intervenciones

tarden unos días en ser visibles o que sean descartadas.

▪ Todos los foros tienen carácter exclusivamente docente y universitario, y de ningún modo deben

confundirse con una red social. Por lo tanto, no se utilizarán para fines ajenos a esta asignatura;

tampoco son procedentes opiniones ni comentarios sobre el funcionamiento de otros cursos. En

todos ellos deben respetarse las normas que rigen la comunicación académica, basadas en el respeto

a las personas e ideas.

▪ Queremos informarle especialmente de que está terminantemente prohibido “colgar” o poner

enlaces a materiales y contenidos protegidos por derechos de autor, sea cual sea su formato.

Tampoco está permitido solicitar o facilitar estos materiales, ni anunciar los lugares donde se pueden

obtener. Incumplir esta prohibición es constitutivo de delito y objeto de sanción académica.

▪ Tampoco está permitido utilizar los foros para la compra y venta de libros.

▪ Los foros temáticos están destinados exclusivamente al intercambio de preguntas con el equipo

docente. Para evitar la acumulación de mensajes, no deben emplearse para que un compañero

responda a la pregunta de otro. Si desean intercambiar entre ustedes impresiones y comentarios

sobre los temas de la asignatura, les recomendamos que utilicen otras vías.

http://www.uned.es/csi/reduned/netiqueta.html



13

▪ Las preguntas en los foros temáticos deben estar justificadas. No se contestará a preguntas del tipo

“no entiendo la pregunta de test 7” o “no comprendo el problema 3”. Deben especificar qué no

entienden.

▪ Debe evitar repetir la misma pregunta en distintos hilos: Para ello, antes de abrir un hilo nuevo debe

comprobar si su duda ha sido resuelta en la sección de Soluciones a las Preguntas de Test y los

Problemas o en otro hilo. Le servirá de gran ayuda la herramienta “búsqueda…” (arriba a la derecha

de la página principal).

▪ No sature los mensajes. Si tiene que formular varias preguntas, no las envíe todas en una misma

intervención. Es mejor que escriba un mensaje para cada una, y cada una en su hilo correspondiente.

Así mantenemos cierto orden y facilitamos la búsqueda de información a futuros usuarios.

▪ Es conveniente que intervenga en el foro de consultas generales y en el temático de la forma más

sintética posible; en general, sin sobrepasar una pantalla.

▪ Por último, le sugerimos que consulte la información general que aparece en la página principal de

la UNED, antes de hacer preguntas de carácter administrativo en los foros.

IMPORTANTE: Dado el elevado número de alumnos y el reducido personal docente con que cuenta esta

asignatura –un profesor de la Sede Central y los profesores tutores- les rogamos que “racionalicen” sus

preguntas, limitando el número de éstas a las estrictamente necesarias. Por ello les recomendamos que

antes de enviar una pregunta consulten a su tutor, a la sección de Soluciones a las preguntas de test y los

problemas y solamente en caso de seguir teniendo dudas la envíen al foro temático. Un número excesivo

puede dar origen a la incapacidad del equipo docente para responderlas en el tiempo que está abierto el

foro.

1.6.2.4. Horario de atención a los foros

▪ Las preguntas en los foros temáticos y general serán respondidas, por orden de antigüedad, lo antes

posible. El horario oficial es:

o Lunes de 11.00 a 16.00 horas

o Miércoles de 11.00 a 14. 30 horas y de 15.30 a 20.00 horas

1.7. ATENCIÓN A LOS ESTUDIANTES

▪ La tutorización y el seguimiento del aprendizaje son responsabilidad del equipo docente de la

Sede Central y de los profesores tutores de los Centros Asociados.

▪ El modo más eficaz de ponerse en contacto con los tutores y con el equipo docente es a través

de la asignatura virtual. Se recomienda encarecidamente el uso de los foros para exponer

cualquier duda; de este modo, el resto de los compañeros también se podrá beneficiar de la

información que se proporcione.



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▪ La organización y el desarrollo de las actividades prácticas, así como la evaluación continua de

los estudiantes son tareas de los profesores tutores, que deben ser los destinatarios primeros

de las consultas de los alumnos.

▪ Pueden comunicarse con el equipo docente de la Sede Central preferentemente a través del

correo electrónico ([email protected] ).

▪ También pueden llamar al teléfono 913987820 y dejar un mensaje en el contestador telefónico.

Les atenderemos lo antes posible. No obstante, rogamos que recurran a esta vía con carácter

excepcional, ya que es tiempo que restan a contestar preguntas en los foros. Igualmente

pueden recibir atención presencial en la Sede Central, pero siempre mediante cita concertada.


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