GOBIERNO REGIONAL PIURA

Lic. JAVIER ATKINS LERGGIOSPresidente Regional de Piura

BANDERA N° 05: MODELO DE GESTIÓN DESCENTRALIZADA DE LA EDUCACIÓN

BANDERA N° 06: LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y TRANSPARENCIA EN EDUCACIÓN

BANDERA N° 02: EDUCACIÓN TÉCNICA PRODUCTIVA

BANDERA N° 04: MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

BANDERA N° 01: ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

BANDERA N° 07: FORMACIÓN DOCENTE EN SERVICIO

BANDERA N° 03: EVALUACIÓN PARTICIPATIVA PARA LA TOMA DE DESICIONES

BANDERA N° 08: EDUCACIÓN AMBIENTAL

Ejes y Objetivos

LÍNEAS Y/O BANDERAS DE GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN REGIONAL DE PIURA

(Políticas Educativas Priorizadas / Resultados)

LÍNEAS Y/O BANDERAS DE GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN REGIONAL DE PIURA

(Políticas Educativas Priorizadas / Resultados)

Institución Educativa

PRODUCTOSPRODUCTOS QUE

DEMANDAN LAS IIEE

Intervenciones claves de los

GL

Intervenciones claves de los UGEL

Intervenciones claves de los GR

Intervenciones claves de los DREP

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL- UGEL

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN - DREP

GOBIERNO LOCAL

GOBIERNO REGIONAL

Desempeños claves a

fortalecer para la

gestión de aprendizajes

de calidad

1aDiseñar e implementar el MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA

DESCENTRALIZADA de la Región Piura.

Instituciones gestoras

de los servicios públicos locales

Comité Comunal

de Atención

Integral de la Primera Infancia.

Gestionan y proveen los servicios de de salud, identidad, nutrición, educación y protección.

Cogestión participativa de los servicios, con representante de usuarios. Coopera en la mejora de los servicios.

NIVEL COMUNAL

Equipo Técnico Local de

gestión de los servicios

públicos locales.

Comité Distrital de Atención

Integral de la Primera Infancia.

Soporte técnico y gestión de articulación e integral de los servicios públicos locales de primera infancia.

Concerta la formulación e implementación de las políticas locales de primera infancia. Genera condiciones instituciones favorables a los resultados.

NIVEL DISTRITALSectores

regionales de salud,

identidad, educación, nutrición y protección

Comité Regional de

Atención Integral de la Primera Infancia.

Órgano Rector:

Gerencia Regional de Desarrollo

Social

Gestionan las políticas regionales sectoriales de salud, educación, nutrición, identidad y protección.

Da soporte técnico y político a los gestores locales.

Concerta la formulación implementación de las políticas regionales de primera infancia.

Generan las condiciones y compromisos institucionales e interguberna-mentales favorables.

Ejerce rectoría como órgano del Gobierno Regional en la formulación, implementación, seguimiento y evaluación de las políticas regionales de atención integral de Primera Infancia.

NIVEL REGIONAL

Comité interdistrita

l de Atención

Integral de la Primera Infancia.

Concerta la formulación e implementación de las medidas y acciones meso-regional. Genera condiciones instituciones favorables a la gestión de los procesos y los resultados.

NIVEL MESO-REGIONAL

SIATEMA REGIONAL DE ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA

PARA UN PROCESO DE DESCENTRALIZACION REAL

Funcionamiento y dinamismo de la ComisiónIntergubernamental de Educación, para: Redefinir que pasará con la educación del país,

cuales son los criterios de política en materia de educación.

Analizar y definir los temas presupuestales que corresponden al servicio educativo

Fortalecer capacidades en temas institucionales y mucho mas pedagógicos, en las instancias subnacionales.

PARA UN PROCESO DE DESCENTRALIZACION REAL

Coordinar la asistencia en diversos programas y proyectos.

Cambio y mejora de la oferta educativa en la educación no universitaria.